第一篇：學校工會工作規章制度

×××職業中學校工會工作規章制度

為更好地規范工會工作，進一步推進學校民主政治建設，構建和諧校園，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，根據有關法律法規制定本制度。

一、教職工代表大會制度

1.教職工代表大會是我校工會的權利機構，工會委員會受教職工代表大會的領導；

2．教職工代表大會須有全體會員的三分之二以上會員出席，方可召開；

3．教職工代表大會主要審議和批準校工會委員的工作報告，討論并審議學校的重大事項，選舉產生校工會委員（校工會主席、女職委員、經費委員）；

4．教職工代表大會閉會期間，由工會委員（主要是校工會主席）主持校工會的日常工作。教職工代表大會一般每學年召開兩次。

二、工會委員工作制度

1．工會委員（主要是校工會主席）主持校工會的日常工作，各委員之間實行分工負責制；

2．工會重大問題要經過集體討論（先委員間討論，再與校辦討論），實行民主集中制；

3．工會委員的工作實行定期碰頭制度，委員會議原則上每月召開一次；

4．工會主席全面負責工會工作。應當做好日常的組織發展（吸收會員、小組劃分等），抓好組織建設（工會積極分子的管理、教工之家的建設等），要關心會員的生活、福利，做好生活困難會員的情況調查，負責提出補助的建議，報校辦同意后，按規定實施；

5．經審委員應當做好工會經費的審查、監督工作，嚴格按財務制度辦事，應針對學校的工作特點，做好活躍教職工文體生活的工作；

6．女職委員主要職責是維護女職工的合法權益，作好女職工的勞動保護工作；

7．各委員分工不分家，遇臨時或重大工作要齊心協力，群策群力做好工會工作。

三、民主管理工作制度

（一）、民主管理工作的基本要求：

保障教職工的民主權利，增強教職工主人翁責任感，發揮工作積極性，圍繞學校的中心工作，作好本職工作。

（二）、主要工作內容：

1．做好教職工代表大會的各項組織工作和群眾工作；

2．不斷完善工會民主管理工作的有關制度；

3．努力提高工會的民主管理水平；

4．認真引導，充分動員會員參與學校民主評議工作；

5．配合行政做好保障職工福利的工作，依法維護教職工的合法權益，努力為教職工排憂解難；

6．經常開展民主管理活動，聽取會員意見，吸收合理化建議。

四、財務管理制度

1．認真執行有關財務制度，嚴格遵守各項財經紀律（如：開支標準、范圍；經費分成比例、上解等）；

2．廉潔奉公、遵守制度，用好和管好工會的資金和財產；

3．會計、出納分設，嚴格按照一支筆審批制度和會計稽核制度；

4．按時撥交工會經費，并按規定的統計基數足額計提和上解。按時足額收交工會經費；

5．工會各類報表報送及時、準確、完整、真實；

6．財務檔案統一管理。每年書面總結財務收支情況如實公布，接受會員監督。

五、工會信息工作制度

1．工會信息工作是聯系黨和廣大會員的橋梁和紐帶，是傳輸各類信息的重要陣地；

2．工會信息必須做到“五必報”：重大、重要工作安排必報；重大活動、全校性活動必報； 重大突發性事件必報；關系會員切身利益的信息必報；會員的思想動態必報；

3．做好必報信息的保存，積累信息資料，經常分析，充分發揮信息資料的使用價值。

六、家訪慰問制度

1．工會家訪的目的是了解掌握會員情況，幫助會員解決困難和問題；

2．工會會員生活中有重大事情應做到“五必訪”：會員退休離會必訪；退休教師、會員生病住院必訪；會員生育必訪；會員家庭直系親屬（父母、配偶、子女）有喪事必訪；會員有家庭糾紛必訪；

3．會員生病住院，行政、工會送慰問金約300元整，會員大病酌情處理；

4.會員家庭直系親屬有喪事，行政、工會送慰問金300元（不含花圈、黑紗）；

5．退休教師每年行政、工會委員上門慰問一次。

七、生活補助制度

（一）、補助對象及原則：

1．生活確系困難的會員（家庭人均收入低于全區最底收入線以下），原則上一年（春節期間）補助一次；

2．特殊情況，報校領導或上級工會，經請示后再決定補助；

（二）、補助方式：

1．必須由本人按補助規定向行政、工會提出報告或申請；

2．實施補助須經工會委員會集體討論提出意見后，報校領導或上級工會審批；

3．補助金額發放必須由補助對象簽字領取。

八、活動制度

1．利用星期六工會活動時間或課余時間，有組織有紀律地開展有意義的文娛體育活動，豐富會員的文化生活；

2．會員參加區工會組織的文體活動得獎者，行政工會給予相應獎勵；

3．每學年教工的娛樂活動不少于兩次。對參與者和獲勝者給予相應的紀念品和獎品；

4．退休教師每年（重陽節或元旦）組織一次活動。

九、工會學習制度

1．工會工作人員要積極參加學校的政治學習活動，努力提高思想覺悟和理論水平；

2．工會工作人員要自覺學習專業知識和科學文化知識，努力提高業務水平和工作能力；

3．學習的主要內容：黨的方針政策、時事政治、上級工會與校黨政文件、指示、通報、簡報，有關業務工作方面的教材，書報刊雜志等。

第二篇：工會工作職責規章制度

老廟小學工會工作職責規章制度

一、根據上級工會的指示及工會委員會的決議，草擬并認真實施工會委員會工作計劃，定期召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究有關問題。

二、在黨支部領導下，配合學校各個階段的主要工作，協同學校黨、政有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動，提高教職工的事業心、責任心。

三、依法維護教職工的民主權利，組織教職工參政、議政，民主管理學校。

四、關心教職工生活和身體健康，負責協助和督促行政，努力解決影響教職工健康和安全的問題，辦好教職工集體福利，開展豐富多采的文體活動，協助做好離退休教師和職工的工作。

五、維護女教職工的合法權益，做好計劃生育工作和女教職工的保健工作。

六、管好工會經費，帳目公開、民主理財，開源節流，為解決教職工后顧之憂多辦實事。

七、抓好工會自身建設，指導工會小組的工作。

工會工作職責規章制度

老廟小學

2012年9月

第三篇：學校工會工作

學校工會工作總結

2012年,我校工會在市教育工會的正確領導下,以十七大精神為指導,以推進構建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學校”,為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將2012年工會工作總結如下:

一、堅持學習為先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹十七大精神。根據桐教黨委(2012)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展十七大精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習xx在十七大會議上的報告,深刻領會十七大精神實質,并開展了一系列活動:每位教師撰寫不少于1500字的心得體會,組織學習十七大精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市十七大征文評選一等獎,陳劍宏副校長的征文和學校《學十七大精神,建優雅學校》的工作總結發布于桐鄉教育網;建立網上十七大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市十七大精神演講比賽二等獎;開展教師學習十七大精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規范》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。并重申《石門鎮中心小學師德公約》,組織學習了新《中小學教師職業道德規范》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

二、以創建教育先鋒號為抓手,切實提高教職工素質

為實現“現代化的硬件設施,示范性的辦學質量”的愿景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80后教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人參加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,10年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動為載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工考核辦法》、《小學高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務,由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規范民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規范化、條例化。

4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓,能學以致用,就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議,并進行監督。現學校編外人員用工合理規范,待遇略高于全市最低工資。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學、洲泉中心小學、芝村中心小學的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰斗力

1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會,研究工會工作,使得學校工會工作計劃性強,實效性好。

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了干群關系。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示范崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,搜集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,XX年獲工會信息工作一等獎,10年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處: 過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的2012年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福。

第四篇：對于工會工作的相關規章制度匯總

為加強工會管理工作，把工會辦成為職工辦事，替職工說話，充分發揮“四項職能”作用，受到群眾廣泛擁護的先進組織，根據《工會法》精神和實際工作要求制定本制度。

一、認真貫徹執行《工會法》《勞動法》、《女職工權益保障法》、及上級工會組織的工作部署。

二、做好職工思想政治工作，經常對職工進行愛國主義、集體主義、共產主義和社會公道、職業道德、家庭美德教育。

三、依法維護職工的民主權利，健全職工代表大會制度，切實加強職工參政議政的民主管理工作。

四、組織職工開展爭先創優勞動競賽，以公路建設為中心，開創兩個文明建設工作的新局面。

五、抓好工會委員的管理工作，做到組織健全，任務明確，辦好“職工之家”。

六、協助行政辦好職工集體福利，做好困難職工生活補助工作，參與調解勞動爭議。

七、關懷職工勞動條件的改善，維護職工在勞動中的合法權益，定期開展安全教育活動，參與安全檢查和傷亡事故的處理。

八、維護女職工的合法權益，同歧視、虐待、摧殘、迫害婦女的現象做斗爭。針對女職工的特別問題，女職工的保護工作。

九、收好、管好、用好工會經費，管好工會財產。

十、開展豐富多彩的讀書、演講、參觀、競賽等文體活動，活躍職工生活

工會走訪制度

一、在職工出現婚、育、病、喪等特別情況時派人走訪、慰問，力所能及地幫助職工解決各種困難，對于生活特別困難的職工，可根據實際情況研究解決救濟、捐助等問題，使職工順利渡過難關。

二、定期組織人員對一線職工及其家庭進行走訪慰問，幫助一線職工解除后顧之憂。

三、在春節、中秋節等重大節日對職工進行走訪慰問，及時解決職工的實際困難。

四、節假日期間定期派人對退居二線的老干部和退休職工進行慰問。

四、及時把握職工動態，出面調解職工家庭矛盾，搞好家庭團結工作。

工會各工作委員職責

一、組織委員職責

1、做好工會的組織建設和思想教育工作，制訂工會組織各項工作計劃。

2、負責及時協調會員之間的關系，做好新會員的入會工作。

3、抓好工會積極分子的培養教育工作，不斷發展壯大工會積極分子隊伍。

4、負責組織召開工會委員會和會員大會。

二、財務委員職責

1、負責工會經費預、決算和會費收繳工作，按時上繳會費。

2、堅持按章程辦事，認真做好會費的撥、交，按時公布帳目。

3、嚴格執行財會制度及財政紀律，不擅自超支和挪用。

4、協助行政做好職工工資的發放工作，調解職工工資中的糾紛。

三、消費、安全、技協委員職責

1、及時把握本單位各項指標的完成情況，組織職工完成消費任務。

2、協助行政搞好職工安全、技術培訓工作，發動群眾提出合理化建議，抓好技術革新、技術協作活動。

3、組織職工開展勞動競賽，搞好檢查、總結、評比和獎懲工作。

第五篇：小學工會工作職責規章制度

一、根據上級工會的指示及工會委員會的決議，草擬并認真實施工會委員會工作計劃，定期召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究有關問題。

二、在黨支部領導下，配合學校各個階段的主要工作，協同學校黨、政有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動，提高教職工的事業心、責任心。

三、依法維護教職工的民主權利，組織教職工參政、議政，民主管理學校。

四、關心教職工生活和身體健康，負責協助和督促行政，努力解決影響教職工健康和安全的問題，辦好教職工集體福利，開展豐富多采的文體活動，協助做好離退休教師和職工的工作。

五、維護女教職工的合法權益，做好計劃生育工作和女教職工的保健工作。

六、管好工會經費，帳目公開、民主理財，開源節流，為解決教職工后顧之憂多辦實事。

七、抓好工會自身建設，指導工會小組的工作。

八、工會副主席協助工會主席工作。