第一篇：山西工商學院簡介

山西工商學院

山西工商學院是經國家教育部批準，在山西工商職業學院基礎上升格建立的山西省第一所民辦普通本科院校。學院位于省會太原市小店區，占地面積684畝，設有財務金融系、工商管理系、計算機系、酒店管理系、文化傳播系、商務系、藝術系、通才教學部等8個系部，現開設6個本科專業及31個?？茖I，形成了以管理學為主，人文學科、工學、經濟學協調發展的辦學格局。學院擁有一支實力雄厚、結構合理、素質過硬的優秀教學團隊。現有專任教師400余人，其中具有副高級以上專業技術職務教師160人。學院擁有現代化的計算機網絡服務體系和先進的正方教學教務管理系統,無線網絡已覆蓋全院。圖書館藏書65.4萬冊，電子圖書100萬。同時建有生產性實訓基地1個，校內多功能、多專業仿真實驗實訓室86個，有相對穩定的校外實習、實訓基地64個。就業工作作為學院的重點工作,一貫注重學生創新意識和實踐能力的培養。積極采取“訂單式培養模式”，先后與500家企業簽訂了“聯合培養意向書”，為畢業生有充分的就業機遇提供了保障。近年來畢業生就業率均超過90％，連續兩年被山西省教育廳評為“山西省高校畢業生就業工作先進單位”。2011年學院出資100萬元建立“山西工商學院創業基金會”，鼓勵畢業生自主創業，并為畢業生提供各種創業幫助。

跨越式的發展，見證了學院的希望與追求，詮釋著工商人的光榮與夢想。使命蘊藏力量，榮譽激勵前行，學院將全面提升教育質量和辦學水平，全院師生滿懷信心昂首闊步，正在為建成特色鮮明、多學科協調發展、富有濃郁人文氣息的百年名校而努力。

二0一一年招生專業：

本科：工商管理、會計學、旅游管理、市場營銷、計算機科學與技術、廣告學等。

?？疲簳嫛⒇攧展芾怼⒐ど唐髽I管理、廣告設計與制作、汽車電子技術、建筑工程管理、電子信息工程技術、動漫設計與制作、人力資源管理、通信技術等。（以上專業招生計劃詳見《山西省2011年填報志愿指南》）學院地址：太原市塢城南路99號

網址： 咨詢電話：4006561986（免長途費）0351-79657907965792 咨詢QQ：27380***61549426513

第二篇：山西工商學院廣播站工作計劃

——山西工商學院

月

工

作

計

劃

理工學院團總支 宣傳部王建華二〇一二年十月廿四日

一、工作目標：

1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我院團總支的宣傳工作再添亮點；

2.積極挖掘和培養宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；

3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；

4.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二．加強部門自身建設和部門間的交流：

1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5.設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

三.工作重點：

首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信

息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。

其次，我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。

再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解院團總支，并支持院團總支。

最后，利用宣傳部作為院團總支宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一個月內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要院團總支宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

大學生活是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。

這就是我們宣傳部在新的一月的工作計劃，我們一定會在過去一月的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們！

新一月的工作，新一月的我們，加油吧！

理工學院團總支

宣傳部王建華

二〇一二年十月廿四日

第三篇：北京工商學院簡介 北京工商學院自檢報告

北京工商學院2011年檢報告

一、學院概況

我院于1994年5月由原北京市教育局批準成立，校名為北京工商學院。2001年5月由國家教育部、市教委批準成為具有頒發學歷資格的民辦高校，校名北京工商學院。學院是以文、理、工、經、貿、藝、醫為主的多學科學院。實行多層次辦學模式：國家計劃內招生由學校頒發畢業證書；計劃外招生部分，學生通過學歷文憑考試、高等教育自學考試獲得國家承認的學歷資格。

計劃內招生2001年開設英語、經營管理、計算機應用、網絡與信息技術、服裝工藝與設計五個專業，2002年增加了裝潢設計、生物技術、建筑工程、電子商務四個專業，面向全國招生。學院計劃內、計劃外分別設系：外語、經營管理、服裝設計與工藝、裝潢設計、生物技術、網絡與信息技術、計算機、建筑工程、醫藥、電子信息、國際貿易、文法、財政金融。2004年又增加了汽車商務、國際經濟與貿易、（旅游）飯店管理、物流管理（物流與營銷）等四個專業。計劃內招生以高職?？茷橹鳎目?、高自考以?？茷橹?，兼辦少量本科，現有在校生近15000人。校園占地200畝（含2002年在昌平區沙河鎮大學城南新購置校園一處占地120畝），建筑面積15.2萬平方米。學院除院本部外還有一個南院教學部，4個教學點。辦學19年累計畢業生4萬余人，有叁千多名學生自費出國留學。校園內設有計算機室、多媒體語音室、電子實驗室、模擬財會實習室、圖書館、閱覽室等。為了提高學生的外語口語水平，特設賓館、餐飲、經貿（購物、談判）三個實習廳供學生模擬英語實習用。為了滿足學生上體育課的需要，新校區還建有游泳館、體育場等。由于學生在校學習的專業知識扎實、實踐動手能力較強、適應性較強、綜合素質較高，經過社會雙向選擇，歷屆畢業生大多數被推薦到相應工作崗位，受到用人單位的歡迎與好評。由于我校辦學十幾年來取得了一定成績，積累了一些經驗，梳理出一些規律，初步探索出民辦高等教育辦學可行之路，多次受到黨和政府的獎勵和表彰。

1.1992年我校被評為北京市民辦高校先進單位。2.1996年北京市教委評估，我校被評為優良學校。3．1998年校長蔣淑云教授被評為全國優秀教育工作者。4．1999年北京市市委、市政府獎勵學校100萬元。

5．2000年全國婦聯授于蔣淑云校長為“巾幗建功立業標兵”稱號。6．2000年北京市老教授協會授于校長蔣淑云教授為“民辦高等教育工作優秀獎”。

7.2003年海淀區自考辦授于我?！澳繕斯芾韮炐悛劇?。8．2003年我院獲北京市民政局的“防控非典先進集體”。

二、行政管理：

⒈領導班子：比較強而有力

⑴ 結構水平：我院領導班子是一個團結、創新、開拓、進取的集體。認真貫徹黨的教育方針，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，作為辦學指導思想。學校創辦人、老校長蔣淑云教授，現為董事會董事長。她具有為教育事業做奉獻的創新精神，不怕苦、不怕累、白手起家，帶領全校教職員工把學校辦成具有一定規模的綜合性民辦普通高等學校。

為了創辦一流的民辦高校，特聘請清華大學著名教授、英國劍橋大學克拉霍學院終身成員、原清華大學經濟系和經濟管理系主任董新保任院長，副院長10名，各負其責。其中易可佳為常務副院長，年輕 有為、思想解放、思路清晰、開拓進取、富有朝氣。正、副院長均具有豐富的高校工作經驗。學校領導班子成員文化程度全部是大學以上，具有高級職稱的占98%，平均年齡59歲，基本上做到了老中青相結合，雖然有幾位同志年齡超過70歲，但他們身體健壯、精力充沛，能堅持正常工作?？梢哉f班子健全、思路清晰、富有創新性，符合上級規定的任職條件。

⑵ 辦學宗旨明確：全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。辦學特色是：“素質教育為先導，專業知識為主體，英語、計算機為兩翼，懂理論重實踐為手段”，培養綜合素質較高的技術應用型專門人才，培養學生成為“愛祖國、懂科技、善經營、會管理、外語水平較高，計算機應用能力和社會適應能力較強，能夠打入國內國際市場的具有創新精神和開拓能力的一批未來的實業家、企業家、貿易家”。

⑶ 嚴格依法辦學：學校遵守國家法律法規，嚴格按照國家和北京市對社會力量辦學管理的各項規定辦學，每年年檢合格，招生計劃、招生簡章、刊登廣告、學生收費標準都是經過北京市教委批準后實施，無違法違規現象。2003年招生簡章編制實事求是，印刷規范，受到市教委負責同志口頭表揚：“北京工商學院就是在扎扎實實工作”。并推薦給其他兄弟院校參考學習。

2.管理體制與運行機制

⑴ 管理體制：我校設立了董事會、院務委員會、教代會。實行董事會領導下的院長負責制，學院設立中共總支委員會，全院設十個黨支部。學院設有團委、學生會，作為共青團員、青年學生的教育機構。

董事會是學院最高決策機構，討論決定學院重大事項。董事長由 學校創始人，法人代表蔣淑云教授擔任。

院務委員會由院長、副院長、系主任、處室負責人及教師代表組成。院務委員會是學院的執行機構。董新保院長任院務委員會主任。

教代會是學院黨總支領導下的民主監督機構。是學院領導聯系群眾、依靠群眾辦好學院的重要紐帶和途徑。

⑵ 機構設置： 院長 副院長

下設教務長、副教務長

學院設有：院辦公室、教務處（下設教務科、考試科、學籍科、教材科、師資科、語音室和計算機室等七個科）、高教研究室、學生處、后勤處、基建處、人事處、財務處、保衛處、招生辦、黨總支辦公室、團委、學生會。

各處室，設處長或主任1人，工作人員若干人，均選聘多年從事教育工作、熱愛教育事業、責任心強、綜合素質較高、具有一定決策能力、協調能力和組織能力的同志擔任，做到結構優化、職責明確、分工協作，責權利相配套。

⑶ 運行機制

① 逐級負責制：按照民主集中制原則，在院長主持下，集體研究決定，層層把關各負其責，副院長向院長負責，院長向董事會負責。

② 實行激勵與制約機制：實行雙向選擇，學院干部及工作人員每1～3年一聘，可連聘連任。

3、發展規劃與規模 ⑴ 發展規劃

學校有符合國情、市情、校情的發展規劃，制定了“十五”時 期發展規劃綱要。

在專業建設方面，2003年我校10個專業國家承認學歷，即：工商管理、英語、計算機應用、網絡與信息技術、電子商務、生物技術、建筑工程、服裝工藝與設計、裝璜藝術設計、金融（財務）。）。2004年又批準新增4個國家承認學歷專業，即：汽車商務、國際經濟與貿易、（旅游）飯店管理、物流管理等。到2007年爭取有25個專業國家承認學歷。條件成熟時擬申辦本科學歷資格。我院還將繼續招收高自考及文憑考全日制面授學生。

⑵ 在校生規模 計劃內學生，2002年在校生665人；2003年又招收1545人，共計達到2210人；到2005年預計達到5000～5500人。

文憑考試、高自考在校生2002年8000多人。2003年又招收3693人，在校生達9500多人。以后逐年有所減少，到2005年將穩定到8000～9000人。

4、財務管理：

⑴ 機構與人員：學院設財務處，由一名副院長分管，下設處長1人、副處長2人、會計2人、出納3人，均具有初、中級以上職稱，人員配備齊全，符合上級規定要求。

⑵ 制度：① 建立了“財務一支筆制”，即由主管財務的副院長一人簽字后，財務處才予支付，其他任何人的簽字皆不予支付；② 建立“簽字”、“蓋章”、“會計”、“出納”明確分工制，即將四種職能分別由四人負責，不得兼職，各按原則法規辦事。并指定專人兼作審計監督工作；③ 建立健全會計科目、帳簿、會計核算、會計監督、現金管理、物資管理、資金運作及會計報表、會計檔案等符合上級規定的管理制度和辦法；④ 會計核算除記帳憑證仍由手工制作外，其余全部使用計算機操作；⑤ 經北京中育才會計師事務所審計合格。

5、校園環境：⑴ 校園文化氛圍：我院沙河校區校園整潔寬闊，花壇綠地配置有序，環境優美。門前還設花臺，大門內兩側設有宣傳欄，分為固定欄和活動欄。固定欄布置有我院簡介、領導題詞、辦學方針及長遠規劃等內容?；顒訖趦热菔墙洺７从辰谛@活動的文字圖片。校園板報、標語、口號力求緊跟時代脈博，語句精煉、醒目、感人，洋溢著青春氣息，使人感受到濃厚的校園文化氣息。三義廟校區校園雖然較小，但仍建有綠化區，使校園三季有花四季常青。在校門口建立校園板報群，板報內容經常更換，宣傳內容力求緊跟時代脈搏。教學樓走廊、圖書館內懸掛了偉人、科學家畫像，激發學生奮發向上精神。

⑵ 學生生活環境：沙河校區有學生公寓樓8座，合計建筑面積為37615平方米。設有公寓科承擔學生公寓管理職責，設科長1人，配備專職管理人員進行管理，配有專職清掃工，制訂了多種管理規章制度，從組織上和制度上保證為學生提供清潔衛生舒適的生活環境。新校區建有三座校園餐廳，合計就餐面積4838.32平方米，設有膳食科，負責管理三個餐廳，均實行經濟承包制，相互間開展公平競爭，保證飯菜質量，清潔衛生、價格合理。三義廟校區自有學生公寓一處（西外北下關）住房，面積近1萬平方米,另有1處社會辦學生公寓與我校簽訂了監管合同（即世紀城一處）。以上每處學生公寓每室均安裝有電話，都有相應面積的食堂、餐廳、洗漱室、浴室、自習室、學生活動室、醫務室、值班室、警衛室等。實行男區、女區隔開。男女管理人員各負其責。各崗位工作基本到位，并能提供優質服務，各種規章制度健全。

⑶ 治安環境：學院兩校區均設有保衛處，由一名副院長分管，保衛處設處長1人，保衛科長3人，干事2人，院設治保委員會，定期 開會、定期檢查，形成良好治安環境，學院還成立突發事件火災、“非典”應急預案，院與各處室、處與單位職工、系與學生均簽訂安全合同書。同時，平時堅持保衛處干部24小時值班制，遇有重大節日和重大活動，堅持院領導親自帶班制度。堅持對全院教職工、學生進行治安、保衛、交通安全教育，并堅持逐級簽定書面保證書的制度。建立健全了各種治安保衛消防管理及安全防范制度。辦學十幾年來均未發生重大事故。

三、教學管理

教學管理主要圍繞以提高教育教學質量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為保證，用現有教學資源產生最大的效益，抓好教學過程中的教學計劃、課程設置、師資配備、實踐教學、學生管理、質量監控和制度方面的建設等，達到科學管理和管理高效的要求。

㈠ 管理隊伍素質：

1、院系管理人員：院、系管理機構健全，人員配備整齊，在人員選聘標準上，主要看是否從事過高等院校工作，大專以上學歷，中級以上職稱，熱愛教育事業，品德高尚。例如計劃內招生的八位系主任有五位是從清華大學有關系領導崗位剛退下來的專家教授擔任，一位是從服裝學院剛退下來系主任擔任，生物工程系主任系由協和醫科大學原副校長、中科院院士強伯勤教授擔任。文憑考試、高自考十個系系主任，大多數是從普通高校退下來的教授或在我院辦學多年的老同志主持各系管理工作，他們具有豐富的辦學經驗。院長每月召開系主任或行政干部會議，聽取匯報并提出下一步工作要求。高自考、文考各系，學院每月召開一次系主任、專業主任、班主任教學工作例會，主要總結上月工作，布置本學、本學期、本月工作目標、計劃安 排和要求等。

2、班主任工作：

⑴ 班主任素質較高。我院共聘139位班主任，其中沙河校區70位，三義廟校區69位。大專學歷以上107位，占班主任總數的77%，中專以上32位，占班主任總數23%。本校畢業生留校的57名，占41%，其他多數來自普通高校、中學教師和機關干部。絕大多數從事過教育工作，熱愛教育事業，工作認真負責，為人師表，以身作則，跟班管理，嚴格要求，關心學生，會做思想工作，能勝任本職。

⑵ 主任管理規范。實行班主任制度是加強學生素質教育和管理工作、推進教學改革、優化育人環境、促進校風學風考風建設、培養德智體全面發展的高素質人才的一項重要措施，也是教書育人的一種好形式，對于民辦大學尤其重要。

為此，我們制定有班主任工作職責和工作條例，建立健全班主任制度，無論學生、班級如何更替，班主任必須落實到位，以確保學生管理工作的有序進行。

班主任要明確職責，盡其職負起責，每月有匯報，半年有小結，年終有總結。

⑶ 班主任培訓工作：為提高班主任的綜合素質，每學年都組織班主任定期或不定期進行培訓。

A．按照班主任工作職責，專門進行培訓。如：班主任的一般職責，班主任每日工作程序及要求；班主任應具備的政治品質和心理素質；班主任的文化素養與威信建立等。

B．根據形勢和實際工作需要政治學習，班主任先學一步，以便對學生進行教育和開展工作。如“三個代表”重要思想的學習，“胡錦濤7.13講話”精神的學習，載人航天飛行精神的學習等。C．開展評優活動：通過總結評比、評選先進班集體和優秀班主任活動，使班主任學有榜樣，推動整體工作。今年評出先進班集體28個，優秀班主任43名。

D．召開班主任經驗交流會，增強和提高班主任工作經驗和能力。每年進行1—2次，兩個校區分別進行。今年共召開2次，共有10名老師在會上介紹經驗。

㈡ 教師隊伍管理：

1、整體結構

我校師資庫儲備待聘教師14000余名。每年從中選聘任課教師約1000名，其中有半數是在本校執教三年以上，大多數是公立學校退休之后來本校任教或兼任系主任等職的專職教師。

沙河校區，計劃內招收高職?？粕俏以恨k學的重點。為辦好高等職業教育，學院確定了“請名師，育英才”的師資建設原則，為此，學院聘請清華大學董新保教授等一批著名教授任各系系主任，如計算機專家謝樹煜教授任網絡與信息工程系主任，又兼任計算機系專業課主講教師；建筑學專家崔京浩教授任建筑工程系系主任，又任土木工程概論課主講教師；生物技術專業由協和醫科大學原副院長、中科院院士強伯勤教授任系主任并主講專業課。

在教學管理方面，我們學習清華大學和北京大學等名校治學嚴謹的工作作風，在教師聘任方面嚴格按聘任程序進行。2003年共聘任1246名教師，經系主任、專家推薦介紹，考核合格后聘用，學院聘用的兼職教師，80%來自北京市各重點高校在職或退休的教師，副高級職稱以上占82%，都與學院簽訂了聘任協議書，雙方嚴格按協議書規定執行。

對教師教學管理均按管理制度執行，教務處按學期教學任務向每 位任課教師下發《教學任務書》，教師根據教學任務書向教務處及各系主任提交教學授課計劃，教務處及各系與教師研究制訂課表，同時教務處下發本學期教學進度計劃，要求教師嚴格執行，教師每上一節課都要填寫教學日志，各系每月向教務處上報教師授課情況表，每學期授課結束，教師要上交本學期授課總結。

2003年共聘用任課教師1246人（三義廟校區和校外辦學點687人），在本校（三義廟校區）連續任教2年以上的專職教師413人，其中教授212人，占51%，副教授131人，占31%，共計具有高級技術職稱的教師占專職教師隊伍總數的82%。

2、基礎與骨干教師

各學科都有一批任教時間長，教學水平高的骨干教師。公共政治課有姜士忠、喬昌福、李德新、朱勇輝、季仰群、樊獻征等10多位教師，分別擔任馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、政治經濟學、法律基礎與思想品德修養的學科帶頭人。

理工類課程有李在庭、甘淑貞、徐德源、遲文信、王鴻漠、劉仲寧、李鴻屹、高湍堂、申紅、候文超等25位骨干教師。

經濟類課程有李顏庭、趙民杰、何世權、李文賢、徐建華、梁捷、王宏亮、姚寶英、石景光等20位骨干教師。

外語、法律、文學類有師尼羅、趙寶奇、谷園世、杜紅、關化、李媛媛、章麗珍、楊雅賢、徐秋英、許駿等30位骨干教師。

藝術類有史玉琢、徐蓉、王樹良、邱承德、何曉秋等10多位骨干教師。

以上列出的百余名教師，95%以上都是教授、副教授職稱，長期在我校任教，為學科帶頭人，有的還長期擔任系主任職務。

3、教師的選聘與考核 擇優選聘教師是我校多年來堅定不移的聘師原則，把學識、人品、責任心作為聘師的重要條件，不僅要高學歷、高職稱，更要有豐富的教學經驗和先進的教學方法。老教師要考察以往任課的考試通過率；新教師要通過試講，并經過一個月試用期，雙方彼此滿意，方簽聘用合同。

在教師管理方面，校本部和各教學點的規章制度中都制定有明確的教師職責條例。有的教學點使用教師手冊，規范對教師教學的管理，其內容包含教師學期工作計劃；學生情況分析；大綱教材知識體系分析；教材的重點難點；本課程的教學目標；基本理論、基本知識、基本技能要點；提高教學質量的措施；個人學期教學研究課題等。學校還實行對優秀教師的獎勵制度，如所教課程統考通過率達到60%以上就有獎，每高出10個百分點，獎金提高一個等級。通過率連續保持60%以上，經院長批準，課時酬金標準可上升一格，即講師酬金升到副教授酬金標準，副教授升至教授標準。對教學效果不好，學生不滿意的教師，將中止協議，另聘稱職教師。

我校有一支相對穩定的教師隊伍，有相當一部分教師來自北京理工大學、中央財經大學、清華大學、北京大學、首都師范大學、人民大學，可謂名校名師。他們理論功底厚實，駕馭教材能力強。教學理論聯系實際，深入淺出，舉一反三，觸類旁通，準確把握教材的重點、難點，講授語言表達準確，層次分明，邏輯性強，能激發學習興趣，調動學生的學習積極性。許多老師不僅教知識，還教給學生學習方法，教育學生養成認真做學問的治學態度和學習風尚。

許多老師的課堂講授猶如和煦的春風，自如而灑脫，學生聽課好象滋潤的雨露，愉悅而輕松，課堂教學效果良好。

㈢ 教學質量管理 教學質量是人才培養質量根本保證，是學校信譽、生存和發展的生命線。我校的一切工作都以教學質量為中心，各級領導與工作人員都傾注全力，為不斷提高教學質量積極工作。

1、教學計劃與教學大綱

由于目前學校仍處于計劃內招生與計劃外招生并存的發展階段，每年都招收3000左右的計劃外學生，學歷層次有大專和本科。教育模式為高等教育學歷文憑考試和自學考試全日制助學。

自考助學各專業有2—2.5年學制的大專教育層次，基本按照北京市自考辦下達的各專業基礎科開考計劃、課程設置、學分數量、理論與實驗學分比，再適當加開2—3門本校設置的專業特色課，安排每學期的教學實施計劃，由教務處統一控制、指導、組織教學與應考。

大學?？茖W歷文憑考試，目前我校開辦16個參考專業。按市教委和市自考辦下達的2001—2005時間段專業開考計劃制訂了具有我校特色的教學計劃。課程設置分四大塊：國考課3—5門，市考課5—7門，指定?？颊n5—6門，學校自設特色課和專業加強課4—6門，總學時數1800——2200之間，實踐教學時數接近理論教學時數的1/4。有畢業實踐和畢業論文（設計）環節。

四年制大學本科多為文憑考?？贫渭幼钥吉毩⒈究贫巍Ｓ捎诮瓯究粕壤鹉暝龆啵?003年有13個專業招有本科生，故此我們特制訂了這13個專業的四年制教學計劃。本科計劃的優越性在于從文考?？贫蔚牡谌龑W年開始就加開自考本科段課程，專、本畢業實踐環節可以合并進行，提高學生在校學習的時間利用率，很受學生和家長歡迎。

上述教學計劃每學年都按要求上報市教委高教處和市自考辦計劃科。學校的教學運行嚴格按計劃走，如有調整，由所屬系打報告，經 主管院長批準，教務處備案。

學歷文憑考專業的教學大綱。國考課程共計八門，使用市自考辦指定的教學大綱和考試大綱。市統考課程使用由市教委組織編寫出版的教學大綱（基本齊全）和市自考辦指定的考試大綱（尚不齊全）。指定?？颊n應由牽頭院校組織編寫，市教委審定發行，但目前尚無，只好采用自學考試的教材和考綱。校自設課程用自編教材、大綱或選用高自考的。

自考課程全部使用自考辦指定的教材、大綱。

院、系給教師下達教學任務時，交付大綱、教材和教學參考資料，教師按大綱要求和學期教學計劃制定教學日歷，經系主任審查簽字后執行。教務處隨時檢查教學日歷的實施狀況。

2、教學管理制度與教學質量檢查、監控

學校有一套完整的學籍管理制度，如學籍管理暫行規定與實施細則，學生考勤制度，課堂紀律規定，考場紀律與考試規則，學生獎勵與處罰規定，獎學金與三好學生評定辦法等。有關處室、系、教學班嚴格按照上述規章制度管理教學和學生。

我校已基本形成三級教學質量監控體系，學院級質量監控機構由教學副院長、教務處主要成員，部分資深系主任組成。系成立質量監控小組，系主任主管教學的主任和教學秘書為基本成員。教學班班主任就是教學質量監控員，與班干部共同負責掌握本班教學質量情況和信息反饋。

沙河新校區計劃內高職?？粕诮虒W運行管理的質量監控方面，教務處定期對教師教學情況進行教學檢查，各系主任、教學管理人員都有聽課記錄，每學期進行兩次學生問卷調查，有分析、有評估，并及時反饋到各任課教師，各系堅持召開學生座談會制度，聽取學生意 見，及時解決教學中的問題，學院堅持期中教學檢查，各系都做教學檢查小結，教務處教學運行管理文件齊全。

文憑考試自學考試專業在教學質量檢查、監控和教學水平考察考核方面，均有聽課檢查制度，校、系領導和職能處室人員每學期都有一個月深入課堂聽課，填寫聽課記錄單，評析課堂教學，寫出檢查總結，向全校教職工公布。有期中考試和教學檢查制度，有對學生進行課堂教學問卷調查，一般每學期進行一次，收集學生對教師教學工作的評價。開展教學研究活動，組織觀摩教學，使優秀教師的先進教育思想、教學方法得以傳播、推廣。各項教學檢查工作都有完整資料可查。

三義廟校區從課堂教學的源頭抓起，深入課堂聽課，檢查授課質量已經形成制度。2003年由教學副院長親自帶隊，教務長、教務處主要成員、部分系主任參加共聽課42門次。聽后立即座談評議，肯定優點，指出缺點與改進要求。聽完一個程序后，匯總情況，寫出課堂教學評析報告，發至每位課任教師閱讀交流，使優秀教學方法得到推廣，存在問題得以克服。對責任心不強，不能保證教學質量的教員立即撤換。

每學期文考、自考成績下來之后，分別召開班主任、學生代表座談，分析考試成績，總結經驗教訓，教務處寫成績分析報告，指出提高學習質量和考試通過率的途徑和辦法。

由于堅持教學管理的制度化、規范化，嚴格教學質量監控，全院呈現出教學秩序良好，學生對教學的滿意率較高。2003年克服了“非典”疫情干擾的不利因素，仍保持了文憑考、高自考的通過率穩步提高。1月份文考及格率為45.1%，4月份自考及格率是33%；10月份文憑考及格率46.5%，自考及格率35%。

3、思想政治工作：我院從創建至今，一直把思想政治工作做為重要任務常抓不懈。堅持“政治建校、德育第一”的原則，以馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想，武裝學生和教職工頭腦，始終遵照黨的教育方針，把幫助大學生樹立遠大理想，培育優良品德，把傳授知識同陶冶情操相結合；把個人成才同國家命運、社會需要相結合，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才；掌握馬克思主義理論的基本觀點和方法；擁護黨的基本路線和方針政策；具備良好的道德品質，心理素質與健康水平，培養愛國主義、集體主義、社會主義思想，反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想，增強大學生的民族自尊心、自信心、自豪感，激勵他們為振興中華而奮斗。在總體思路上，執行《北京工商學院德育實施大綱》細則。全院上下以培養社會主義事業合格人才為中心，相互協調配合，認真落實“教書育人、服務育人、管理育人”宗旨。在抓好科學文化知識與技能教育的同時，切實把思想政治工作抓緊抓好。

我們的具體做法：始終把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想擺在首位，從領導抓起，院級領導組成學習中心組，堅持學習制度，認真學習，充分發揮領導在理論學習中的帶頭作用和示范輻射作用，帶動廣大教職工和學生。我們把政治理論學習做為加強思想政治工作的關鍵，抓住不放，使鄧小平理論和“三個代表”的重要思想進教材，進課堂，進學生頭腦；具體要求：

⑴ 教材要體現時代特色。進教材，是“三個代表”重要思想“三進”工作中的基礎性工作，是重要一環。“進教材”的第一步是將“三個代表”重要思想全面、有機地滲透到相關教材中。如：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學、鄧小平理論概論、法律基礎與思 想道德修養、法學概論等。第二步對“兩課”教學基本要求進行全面修訂。第三步編寫新教材（或采用新教材）。

⑵ 師資建設是關鍵

搞好“兩課”教師的培訓，提高“兩課”教育教學的針對性、實效性和吸引力、感染力。

⑶ 進學生頭腦是最終目的

A．在黨總支領導下，請學生工作處、團委、學生會研究提出學生政治思想工作、班主任工作中，學習貫徹“三個代表”重要思想的新途徑和實施方案。

B．經常進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；

C．堅持社會主義精神文明和思想品德教育。自編了《思想品德教育》、《法規匯編》兩本教材和一本《學生手冊》，把法制觀念、社會公德、家庭美德、職業道德做為學生必修課并考查記分；

D．堅持唯物論、無神論和崇尚科學的教育；

E．結合國內外形勢和重大事件，進行理想、信念教育。在形勢教育中，充分利用校刊、板報、宣傳欄、廣播等形式，使教育及時快捷；如2003年10—11月全校分層次進行“十六大”知識競賽活動；

F．加強黨的自身建設。堅持“三會一課”的制度，嚴格按照中組部“十六”字方針和共青團推優的要求，認真做好黨的發展工作；

7、定期培訓黨支部書記和班主任，院領導講授與群眾研討交流經驗結合，促進思想政治工作不斷提高；

G．黨總支加強對共青團和學生會的領導。根據學生不同年級，不同階段的思想變化規律和特點，開展有針對性的豐富多彩、生動活潑的文體活動、演講比賽、社會公益志愿者等活動；

H．發動群眾關心思想政治工作，做思想政治工作。黨總支書記蔣 淑云同志提出：“哪里有群眾，哪里就有思想政治工作”。由于我院重視思想政治工作，保證了黨的教育方針、路線、政策在我院的貫徹落實，保證了教學計劃的順利實施。

⑷ 學風建設：開始從制度上抓，逐步形成自覺的刻苦學習良好風尚。班主任抓出勤、抓課堂紀律、抓作業按時完成，系主任從理論上講成才的意義，講學習方法，團委搞知識競賽，教務處抓英語講演比賽、抓考風，學生處抓每學年三好生評比、優秀干部和優秀班主任評比，以及蔣淑云獎學金的評比，從各個方面促使良好學風的形成，促使學生自覺刻苦學習，走發奮成才之路。

⑸ 課外活動：以全面提高青年學生綜合素質為目標，積極推進素質教育，實施素質拓展工程

做實社會實踐，注重育人實效。廣泛開展大學生社會實踐活動，提升青年學生的社會責任感和使命感。堅持面向全體學生，進一步擴大社會實踐的參與面。注重抓好平時的實踐環節和各項活動；重點抓好大學生就業實踐工作。使社會實踐活動長期化、崗位化，引導學生在實踐中自覺接受鍛煉，增長才干。

A．做強科技創新創業，打造品牌項目。大力開展科技創新、創業活動，重點推進科技活動示范項目建設。激發、調動青年學生學習創新的主動性、積極性，倡導學生學習掌握現代科學技術，開展科技創新和科技創業活動，滿足青年學生的素質拓展需求。參加全國大學生運動會、學校CS大賽、全國民辦高校文藝匯演、海淀區文藝匯演、校園書市大派送等活動。

B．做亮校園文化，形成文化亮點。開展第四屆校園文化節弘揚“敬業、求實、勤奮、創新”風尚。通過舉辦校園志愿者服務、歌手大賽、辯論賽、校園原創音樂大賽、模仿秀、拔河比賽、象棋比賽、羽毛球 比賽、飛鏢比賽、化妝舞會、講座、火花展、攝影書畫展、電影公放、燈謎等系列活動，為廣大同學的健康成長營造良好的校園氛圍和文化環境。加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換，推出文化精品活動，作為校園文化的示范性導向，進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌，提高了學生的綜合素質。整個文化節期間共有10000余人次參與了活動，進而擴大了校園文化活動的影響力，取得了豐碩的成果。

C．做深志愿行動，弘揚文明新風。根據“著眼發展，著力建設”的基本思路，全面推行志愿者注冊制度，進一步加強志愿服務的組織、項目、隊伍和機制建設。

四、教學效果

1、學生滿意率較高

學院以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體，一切為了學生，聚精會神地抓教學計劃、課程體系、教材系統和教學大綱建設。努力穩定教學秩序，建立質量保證體系，特別是教師隊伍建設，不斷改進教學方法，提高教育教學水平。學生對教學效果滿意。在2002年的問卷調查中，學生對課堂教學和其他環節的教學質量滿意率超過85%，2003年，由于“非典”的影響，未做問卷調查。

2、單門課程考試平均通過率：

我院對自考和文考課及格率相當重視，采取種種措施，例如召開如何提高教學質量經驗交流會、及格率與班主任酬金掛鉤、對及格率高的任課教師實行獎勵，學生及格門數多可享受獎學金，通過以上措施促使及格率有所提高，由于招生近幾年學生素質有所下降，盡管千 18 方百計地抓了，但效果不十分明顯，高自考和文憑考及格率按實際參加考試人數計算，2003自學考試及格率為33%—37.9%，文憑考試及格率在43.9%—46.5%之間浮動。

3、畢業取證率：自學考試由于學生在校學習期間較短，畢業以后繼續考試，報名一般不經過學校，取證數無法精確統計。文憑考試報名都要經過學校，取證經過學校辦理，每年取證數清楚。2002年文憑考試共辦理了302個畢業證書。是歷屆最高的一次。取證率按應屆畢業生計算為26.58%。但2003年由于“非典”影響，文考推后，至今未統計出來。

4、就業與升學率：

2003年我院畢業生共計2442人。對于我院來講高職高專教育就是就業教育。學校采取各種方式擇優向社會推薦，學生到人才交流中心自薦，學生家長協助等形式鋪助學生就業。全院總就業率平均達到97.71%，（其中升本科率全院平均達到28.25%），比較理想。

5、社會評價：學校多次到用人單位征求意見，褒的多，貶的少。今年我們特意登門拜訪征求意見，反映我校培養的學生專業知識面寬、上進心強、工作熱情高、動手能力強、適應環境快，有吃苦耐勞精神，能在較短時間內做出顯著成績。畢業生在每一單位工作態度和業績受到贊揚。

社會聲譽：曾在1993年中央電視臺在我校曾攝制辦學過程，片名叫“教育改革的排頭兵”。1992年科技日報經過社會調查發表一篇報道：《盛產經理的學?！贰?/p>

自2000年普通高校擴大招生以來。在生源相當緊張的情況下，我院每年招生在3000人以上。2003年計劃內招生1550人，計劃外招生 3786人，共計招生5366人。許多學生家長說：北京民辦高校我們考察了十幾所，通過比較，還是選擇了“北京工商學院”。有的家長說：“你們學校我們早就知道，我是帶孩子慕名而來報名到你校學習的”。學校聲譽好壞，學生家長的反映是試金石。

學院自1988—2003年有近70個新聞媒體報道我校辦學特色和做法計130篇，雜志70多種，報道文章80多篇。這些報道，對我院是一種鞭策，鼓勵我院繼續把學院辦好。

五、存在問題：

1、學院規模進一步擴大，基建任務很重，資金嚴重不足；民辦學院申請貸款難度比較大，利息比較高，請求上級應按民辦教育促進法“與公辦學校具有同等的法律地位”的規定給予學校貸款優惠政策，發展教育事業應為低息貸款或無息貸款。

2、助學貸款難，至今未辦下來。

3、建立一支相對穩定的專、兼職人員隊伍，特別是中青年接班隊伍，使事業得以持續發展。但我院現無編制，又無落戶北京指標，招聘應屆畢業生或從外地引進教師，無法解決進京落戶問題，請求上級予以協助解決。

六、2004年初步打算

㈠ 質量是民辦高等教育的生命線

2004年是我們的質量年，質量是我們的生命線。

北京工商學院已走過19個春秋。19年的風風雨雨，由小到大，由弱到強，發展到今天的規模，已成為北京民辦高校“十強”之一，是一所文、理、工、經、貿、藝、醫等學科相對較齊全的綜合性民辦高等學校。令世人贊嘆：“不容易”“佩服”。然而，在通過率、取證率方面與強手比，我們還有差距，我們要虛心學習，向高標準看齊。全校上下要齊心協力，拼搏進取，奉獻創新，把質量搞上去。

以質取勝，以量求發展。我國高等教育目前正處于從精英到大眾化過渡時期，在激烈競爭的高等教育大潮中，質量問題必然成為高等教育競爭的焦點。如何保障和提高質量是高等教育永恒的主題，質量是民辦高校的生命線。我們學校更要年年講、月月講、天天講。

1、樹立與社會經濟發展相適應的辦學理念

所謂理念：是經過較長時期的辦學實踐及理性思考所形成的理論化、系統化、具有相對穩定性和延續性的認識、理想和觀念體系。涉及到辦學性質、目的、使命和職能等。

十九年實踐告訴我們，必須堅持“教書育人服務社會，依法治校，誠信辦學”的辦學理念。即以教學為中心，學科建設為龍頭，專業建設為主線，全面提高教育教學質量和辦學效益，努力辦好高等職業教育、自考文考教育和繼續教育。立足首都，面向全國，奮力培養德、智、體、美全面發展的適應社會主義市場經濟需要的技術應用型、復合型高級專門人才。

2、突出教學中心地位、深化教育教學改革，穩步提高教學質量 ⑴ 加強教學管理，提高教學質量

逐步開展全員參與，全員聽課，逐個評分，共同研討，優者重獎的評教評學活動，狠抓教師課堂教學質量。完善教學質量監控體系，適當時候建立以院領導（主管副院長、教務長）、教學工作指導委員會、教學督導組、專家聽課組、學生信息員五位一體的教學監控網絡。班主任要著力抓一下學生出勤率、通過率、取證率，千方百計降低學生 事故率和流失率，穩定教學秩序。加強考試、畢業論文（設計）等教學環節的管理力度。

在資金允許的條件下，加快教學硬件建設，不斷改善辦學條件。如添置教學儀器設備、改造擴建校園網、建設更多多媒體教室等。

⑵ 加強學科建設，強化科研氛圍，不斷提高教師整體水平。按照民辦大學也要加強科學研究的要求，適當增加投入，用于院級重點學科、重點扶持學科、一般學科的建設。加強學科建設，推動科研工作開展，適當時候籌建《北京工商學院學報》編委會，不定期出版《學報》，激勵教師熱心科學研究，強化科研能力，提高科研水平，撰寫論文，帶動科研工作深入開展，提高教師整體水平。要注重學科和學術帶頭人的培養，實行“中青年學科帶頭人”、“優秀青年骨干教師”、“特聘教授”制度，鼓勵人才脫穎而出。

3、堅持育人為本，強化實踐創新，全面提高學生綜合素質 教書育人以德為本。注意大學生政治思想工作，開展“今日我以北經院為榮，明日北經院以我為榮”活動及“熱愛北經院、建設北經院”活動。開展學生德智體綜合測評活動及豐富多彩的校園文化活動，營造良好的學風、校風。

㈡ 優化內部管理模式，作到管理制度化、規范化。

管理的本質是決策，管理的哲學是系統論。決策正確，管理得好，系統功效就會1+1﹥2。決策有誤，管理得不好，系統功效就會1+1﹤2。

實踐告訴我們，民辦高校管理體制，絕不能套用和沿用公辦高校那樣一套管理體制，而要創建一種完全符合民辦高校實際需要的創新性管理制度。學習管理科學，加強科學管理，向管理要效益，已成為我們的共識，民辦高校管理者更是如此。

1、優化我院管理模式，我們清醒地認識到，一定處理好如下幾 個關系：

A．政府指導權與學校辦學自主權的關系 B．校內行政權與學術智囊團關系

C．黨組織政治導向與行政機構管理權的關系 D．學院統一領導與系充分發揮主支性的關系 后者尤為重要，要處理好，運作好。

2、履行崗位責任制，全校實行董事會領導下的院長負責制 根據產權制衡量原理要求，產權派生出來的自主權不能隨意轉移權力主體，而應在產權明晰的基礎上，正確運用管理權，并由此建立與之相適應的新的管理體制模式。全校實行董事會領導下的院長負責制，各崗位均要履行責任制。該由誰做的事，就由誰做。不等、不靠、不推，且要積極主動地去做。在分工的基礎上相互支持，彼此幫助，團結合作，共創佳績。

北京工商學院

2011年3月10日

第四篇：山西名勝古跡簡介

山西風景名勝簡介

山西省位于黃河中游，黃土高原的東部。其間高山峻嶺，丘陵縱橫，山環水繞，地形復雜，地貌多樣，氣候適中，四季分明，大自然神工鬼斧般地造就了一處處絢麗多彩的景色。山西又是中華民族文明的發祥地之一，歷史悠久，源遠流長，素有“中國古代藝術博物館”、“文獻之邦”的美稱，保留有全國百分之七十的地面古代建筑，旅游界因此說：“十年中國看深圳，百年中國看上海，千年中國看西安，五千年中國看山西”。自然美景、歷史文明、革命史跡和新時期建設成就，共同構成了山西得天獨厚、古今兼備、多姿多彩的旅游資源。

自然旅游資源

山西復雜多變的地質、地貌、水文、氣象條件，造就了許多雄偉壯觀、引人入勝的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍貴生物等自然景觀，其自然旅游資源之豐富位列全國前列，山西除了海洋、沙漠以外，幾乎擁有所有的自然景觀，而鹽池、萬年冰洞、火山群卻是絕大部分省份所沒有的。

名山大川：山西多名山，是全國唯一一個擁有五岳、五鎮和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五臺山、道教名山北武當山、綿山、國家級風景名勝區五老峰、全國十佳自然保護區之一的蘆芽山、五鎮之一的中鎮霍山、保存有華北面積最大的原始森林的歷山、太行山脈中奇絕險峻的太行大峽谷、王莽嶺、黃崖洞，另有靈空山、石膏山、仙堂山、管涔山、龐泉溝等，山色不同，神態各異，分別以險峻、幽雅、秀美而出奇制勝。有的可游覽觀賞，有的可避酷暑，有的可訪古尋幽，有的可供瞻仰。大川首數黃河，是山西、陜西兩省的天然分界線，流經山西19個縣，流程965公里，先后匯入18條較大的支流和上千條溪流，晉陜黃河峽谷兩岸秀峰林立，形態萬千，風陵渡一帶的黃河寬達數十里，為黃河最寬處。這些名山大川猶如一幅幅美不勝收的畫卷，形成多處風光寶地，成為山西取之不竭、用之不盡的旅游資源。

洞石雄關：山西境內太行、呂梁、中條山中有多處石灰巖溶洞，如沁水白云洞、壺關紫團洞、盂縣萬花洞、玉華洞、太原天龍山溶洞、忻州禹王洞等，大都保存完好，洞體廣闊，鐘乳石琳瑯滿目、千姿百態，有的已對外開放，供人游覽。省內地貌奇特，各大名山處處可見奇峰怪石，如蘆芽山山峰形似蘆芽，直插云霄；平走冠山頂似冠首；五臺山的中臺頂巨石堆積，名為“龍翻石”、北武當山巨大的“風動石”、靈石縣的“靈石”，殊為奇特。奇峰險壁間形成了娘子關、雁門關、偏關、寧武關、平型關等多處雄關險隘。

清泉湖泊：山西水資源缺乏，但天然湖泊遍布全省各地，歷年來又建造了多處水庫、人工湖泊，好似顆顆明珠鑲嵌在三晉大地上。山西泉源數以萬計，分冷泉、溫泉和礦泉三種。較大的冷泉有：朔州神頭泉、五臺般若泉、太原難老泉、清徐平泉、洪洞霍泉、臨汾龍子祠

泉等等；溫泉有渾源湯頭泉、忻州奇村泉、原平大營泉、定襄溫泉、盂縣溫泉、夏縣溫泉、新絳溫泉等。礦泉中以般若泉為代表。山西的天然湖泊有五臺山北臺頂天池、寧武天池、晉祠魚沼、清徐東湖、平泉東湖、西湖、運城伍姓湖、鹽池等；人工修建的水庫有垣曲小浪底水庫、萬家寨引黃工程、磨灘拴驢泉水庫、恒山水庫、汾河水庫、文峪河水庫、澮河水庫、漳河水庫、漳澤水庫等等，這些水資源已成為游覽勝地。

激流瀑布：山西境內名氣較大的瀑布有壺口瀑布、娘子關瀑布、王官谷瀑布、蟒河瀑布。壺口瀑布以壯闊著稱，娘子關瀑布以秀美聞名。激流險灘在黃河中游多處可見，如壺口以下的龍槽激流、龍門“三激浪”，都使人感到雄偉壯觀。

天氣景象：山西氣候季節性強，復雜多變，既有千里冰封的北國風光，又有開展多種溫帶旅游活動的條件，還可飽覽奇特大氣景觀。五臺山東臺頂、歷山舜王坪觀“東海日出”可與泰山媲美，黃河孟門山“孟門月夜”景色迷人，五臺山“寶光”堪稱一絕。

珍稀生物：山西已建成12個自然保護區。古樹名木、珍禽異獸深藏其中，褐馬雞、獼猴、娃娃魚都是罕見的珍奇動物。

人文旅游資源

山西悠久的歷史，給我們留下眾多的古代建筑——宮觀寺院、歷代古塔、石窟造像、彩塑壁畫、古城關隘、文化遺址、出土文物、傳世珍寶及風情民俗、風味名食、烹飪技藝等文化遺產?！吧轿鳌袊糯囆g的博物館”之稱，已被國內外各界人士所認同。

寺廟宮觀：山西現存古代建筑，其數量之多和歷史、藝術價值之高都居全國之首。已列為國家級重點保護的文物單位有35處，省級重點保護的文物單位有284處。據統計，宋金以前的木構建筑為106處，占全國同期建筑物的70％以上。其中唐代的有五臺南禪寺大殿、佛光寺東大殿和芮城廣仁王廟等，五代的有平順大云院、平遙鎮國寺萬佛殿等，宋、遼、金代的有近百處，其中有代表性的是宋代的晉詞圣母殿，高平游仙寺、崇明寺、開化寺、大雄寶殿，遼金的大同華嚴寺建筑群，大同善化寺，朔州崇福寺、應縣凈土寺正殿，五臺佛光寺文殊殿，晉城青蓮寺大雄寶殿，長子崇慶寺萬佛殿，汾陽太符觀和文水武則天廟等。山西元代以后的古建筑保留更多。元代的永樂宮、廣勝寺的建筑和壁畫均為藝術珍品；北魏始建而重建于明代的懸空寺驚險奇特，中外獨有；更有四大佛教名山之首的五臺山建筑群，作為凈土宗道場的玄中寺，被譽為“東方彩塑藝術寶庫”的平遙雙林寺，全國武廟之首的解州關帝廟等，都是明清時期的藝術杰作。此外，孟縣藏山廟、介休后土廟、綿山回鑾寺、萬榮飛云樓、秋風樓，靈空山圣壽寺，臨汾堯廟等，均各有千秋，閃爍著歷史和藝術的光華。

歷代古塔：省內歷代古塔多達280多座，其中以應縣佛宮寺釋達塔、五臺山白塔、代縣阿育王塔、太原永祚寺雙塔、洪洞廣勝寺飛虹塔和永濟普救寺鶯鶯塔最為著名。

石窟造像：據考察，山西境內規模較大的石窟有北朝時期19處，隋唐時期21處，宋代2處，元代2處，明代5處，加上云岡石窟，天龍山石窟共51處。以全國三大石窟之一的大同云岡石窟為最，太原天龍山石窟、龍山石窟、長治羊頭山石窟、平定開河寺石窟也具有較高的藝術價值。

城垣關隘：山西是歷代兵家必爭之地，內外長城延伸到山西的大同、朔州、忻州、晉中、呂梁、陽泉等八個地、市境內，約計3500公里。有雁門關、平型關、寧武關、娘子關、偏關等重要關隘。山西古城垣較為完整的有平遙城和娘子關城，平遙城除城墻外，城內鼓樓、城隍廟、街坊、店鋪、民居都保持著明、清形制與風貌。

古代壁畫：山西古建筑眾多且大部分屬佛教寺廟和道教宮觀。而這些寺觀，又幾乎全有壁畫。據統計，山西寺觀壁畫，現仍有兩萬七千平方米之多。其中唐代壁畫三十二平方米，五代壁畫二十多平方米，遼代壁畫十五平方米，宋代壁畫八十六平方米，金代壁畫四百四十多平方米，元代壁畫一千四百三十多平方米，明代壁畫二千三百多平方

米，清代壁畫二千九百一十多平方米。在這些壁畫中，以芮城境內的永樂宮元代壁畫稱最。這些的殿宇全是元代建筑，各殿內墻面和拱眼壁上，滿繪壁畫，總面積以單面計算，達一百多平方米。

古代彩塑：山西現有古代彩塑近一萬三千尊。其中唐代八十二尊，最有名的有五臺山南禪寺彩塑，佛光寺彩塑；晉城古青蓮寺彩塑等；五代時期十一尊，最有名的是平遙鎮國寺彩塑；宋、遼、金時期三百九十四等，最有名的是大同華嚴寺遼塑、太原晉祠、長子法興寺、晉城二仙觀宋塑、朔縣崇福寺、五臺佛光寺文殊殿金塑等；元代三百八十六尊，最有名的是晉城玉皇廟二十八宿彩塑；明代五千八百七十八尊，最有名的是平遙雙林寺彩塑和隰縣小西天彩塑；清代彩塑，山西有六千余尊。

古文化遺址：山西發掘出具有較高研究價值的古文化遺址多處。屬于舊、新石器時代的有芮城西侯度遺址及合河遺址、襄汾丁村遺址、沁水下川遺址等，夏代以后的重要古遺址和墓葬有太原羅城春秋墓、侯馬晉國古都遺址、朔州漢墓群、高平長平之戰遺址、晉陽古城遺址等。文物、考古部門從這些古遺址古墓葬中發掘出大量錢幣、陶器、石器、木器等珍貴文物，并不斷有新的發現。

革命歷史紀念地：近、現代的人民民族、民主革命斗爭給山西留下了許多珍貴的革命文物、故地。已列為全國重點文物保護單位的有

武鄉縣八路軍總司令部舊址、武鄉王家峪八路軍太行紀念館、平型關戰役舊址、五臺縣松巖口白求恩模范病室舊址、劉胡蘭烈士紀念館等，其它還有黃崖洞保衛戰故址、左權將軍犧牲紀念地、抗日華僑女英雄李林紀念館、長治太行太岳烈士陵園、毛澤東故居等，它們從不同的側面真實地記錄了如火如茶的革命斗爭史績。

國家歷史文化名城

大同市：古稱平城，北魏前期國都，遼、金時為陪都，稱西京。素為晉北地區的政治、經濟、文化中心。文物古跡甚多，有公元453——495年（北魏時期）開鑿的云岡石窟，以及上下華嚴寺、普化寺、九龍壁等全國重點文物保護單位。

平遙縣：平遙，從古城內發現的仰韶彩陶文化證明，遠在新石器時期就有人在此生息。春秋時為晉國中都邑，漢為京陵縣。北魏時平陶縣治，因避諱太武帝名而改平遙縣。平遙城內文物遺址甚多?，F存的古城墻，是我國僅存的較為完整的四座古城池之一，始建于西周，明洪武三年擴建，至今已有2000多年歷史。城內街巷、居民宅院富有民族特色，以及明代中國北方民居建筑的風格。城外雙林寺、鎮國寺以其精美的彩塑聞名中外。

代縣：古州代縣是晉北地區政治、軍事、文化、經濟之重鎮，名勝古跡有雁門關、邊靖樓、阿育王塔、楊家祠堂、趙杲觀等。歷史上

陳子昂、李白、王昌齡、王維、李賀，范仲淹、元好問等都曾留下關于代縣名勝古跡的傳世之作。此外，代縣拙中見巧的剪紙藝術，栩栩如生的面塑制作，精美艷麗的刺繡工藝等民間文化藝術無不光彩奪目，尤其是民間繪畫更為人們所驚嘆。

祁縣：晉中寶地，早在六千年前的仰韶文化新石器時代就有先民定居?，F祁縣縣城建于北魏孝文帝太和年間，至今已有1500多年的歷史。祁縣名人輩出，有祁黃羊、王允、溫嶠、溫庭筠、戴廷式等。聞名中外的祁縣喬家大院、渠家大院是清末民初的民居精品。祁縣古城滿街的古老店鋪和寺廟，滿城的磚雕石刻，油漆彩繪，古色古香。古籍藏書，歷史文物，民間藝術豐富多彩。祁縣秧歌源遠流長，元宵社火喜聞樂見，臘塑、面塑、剪紙維妙維肖，都充分體現了古老的黃河文化在祁縣的深厚積沉。

新絳縣：晉南商城，自北魏始設州置郡，是山西南部有名的古城和商賈之地，集隋、唐、宋、元、明、清文物于一城，主要有絳守居園池、絳州大堂、龍興寺內室塔等。保存完好的《絳帖》，系全國四大名帖之一。此外還有絳州鼓樓、鐘樓、樂樓、稷益廟壁畫。新絳人杰地靈，荀子、王之渙、高克明、李毓秀等也都誕生在這里。

民情風俗旅游資源

太谷、祁縣、臨汾、陽城、晉城、渾源、朔州、襄汾、定襄等地保存有大量明清時代的民居建筑物。襄汾丁村民俗博物館、祁縣民俗博物館、定襄民俗博物館集中反映了晉南、晉中、忻州地區民間傳統的歲時風俗、婚喪嫁娶、禮儀風俗、民間工藝和農業生產、文化娛樂活動等典型北方民俗風情。

名特產品、風味小吃：杏花村汾酒、山西面食、平遙推光漆器、新絳云雕、漆刻器、大同銅器等產品，具有悠久歷史，聞名海內外。

民歌藝術：山西，被譽為“民歌的海洋”。源遠流長，早在春秋時，就有很大的成就，《詩經》中“唐風”、“魏風”包括《伐檀》、《碩鼠》都是山西民歌。山西一百多個縣，幾乎每個縣都有它自己的民歌。據有關方面統計，現在已經收集起來的民歌達兩萬余首。山西的民歌不僅多，而且地方色彩十分鮮明。山西各地的民歌，在藝術風格上是很不相同的。河曲、保德、偏關一帶的民歌，音調高亢，音行跳躍性大，因此聽起來頗有塞上高原的那種特有的遼闊、雄渾之感，而且抒情憨直、潑辣，樸素明快之中，又洋溢著詼諧、纏綿之美。忻州、定襄民歌，大同、陽高、朔縣民歌，比起河曲民歌來，又各有其特色。左權民歌自成脈系，清新、柔媚。其中有不少“三拍子”情歌，這是其他民歌中所沒有的。祁縣、太谷民歌，還有壽陽、太原民歌，無論內容上還是形式上，都較為靈活、自由、富于變化。晉東南壺關、晉城、陽

城、沁水一帶的民歌，調式古板，鄉土習俗氣味較重。沁源縣的民歌善于抒發當地農民在現實生活中的熱烈感情，具有濃烈的時代氣息。

民間舞蹈：許多專家們又稱山西為“民間舞蹈之鄉”。據唐人蘇鶚著《蘇氏演義》載，遠在先秦，太原地區就有以“戰蚩尤”為內容的較為優美的舞蹈流行于民間了。在運城侯村發掘的漢墓中，也曾發現過刻有男女舞伎相對起舞的“百戲樓”模型。在山西其他地方發掘的唐代古墓中，還有好些神姿俱佳的舞童形象。山西的民間舞蹈種類很多，到現在為止，大約還保留著二百余種。如：“鼓類舞”就有“花鼓”、“轉身鼓”、“花慶鼓”、“扇鼓”、“五虎爬山”、“穿箱鑼鼓”、“腰鼓”、“口含花鼓”、“牙鼓”等近二十多種。山西“花鼓”，形式多樣，分高鼓（鼓掛胸前）、低鼓（鼓掛腰間）、多鼓（腰、胸、肩各掛一鼓）等。山西“花鼓舞”以運城、臨汾地區為盛。如萬榮縣十七個鄉就有十三個鄉有花鼓舞隊。有的鎮上每條街都有一垛花鼓，因而被稱為“花鼓之鄉”。山西的“秧歌舞”遍及三晉。大體可分為北路的“踢鼓子秧歌舞”、“汾孝地秧歌舞”、“原平風秧歌舞”、“左權小花戲舞”、“侯馬白店秧歌舞”、“臨汾傘秧歌舞’等幾種類型。此外，還有“獅子舞”、“龍舞”、“高蹺”、“旱船”、“背棍”、“抬閣”、“吹彈歌舞”以及各式各樣的“燈舞”等等。山西的民間舞蹈有三個明顯的特點。一是反映社會生活蘊含深厚，抒發感情細膩逼真，而且形式和內容的結合十分默契。二是戲劇性較強。不管那種舞蹈，都穿的是戲劇服裝，臉譜化妝，也均系戲劇式的。在表演內容上也多有借助戲劇劇情的。三是戲、歌、舞相雜，如河曲的

《二人臺》，既是民歌又是民舞。還有的是雜技、舞蹈、戲劇的統一。如“高蹺”、“旱船”、“獅子舞”、“龍舞”、“背棍”、“鐵棍”等等。

民間音樂：山西，有著豐富的民間音樂遺產和得天獨厚的民間音樂發展土壤。比如中華民族音樂唯一有史料記載的一位最早、最有名的音樂家師曠，就是山西洪洞人。他是春秋時期晉國樂師，我國古代《陽春》、《白雪》等名曲就出自他手。山西珍貴的“古典樂曲”很多，至今仍有不少在民間流傳?，F在我們看到的山西民間樂器，也大都是自古傳下來的。這些樂器，以絲竹為主，如笙、管、笛、胡琴、板胡、三弦、嗩吶、琵琶、箏、巴烏、各種鼓器、鐃、鈸、鑼、镲等，山西的民間樂曲大體分為三類。一類是由各地吹鼓手班子演奏的“鼓吹器樂曲”，山西的鼓吹樂遍及全省，而以忻州和晉中地區的規模最大、最有名。如原平、繁峙、代縣一帶的《大得勝》及《八大套》等。一類是由各地群眾鬧紅火時用多種樂器演奏的曲調，最有名的是長治的“八音會”和洪洞的“威風鑼鼓”等。一類是由僧道流傳下來的“廟堂音樂”或僧道雜樂。最有影響的要數五臺山僧人演奏的廟堂音樂了。山西的民間器樂藝術，往往與說唱藝術結合在一起。象“潞安鼓書”、“襄垣鼓書”、“晉北道情”、“永濟道情”、“陽城道情”、“翼城琴書”、“武鄉琴書”等，就具有這樣的特點。

戲曲藝術：山西是中國戲曲藝術的發祥地之一，早在漢代，山西就出現了戲曲萌芽。到了北宋年間，山西各地到處活躍著諸如滑稽戲、影戲、歌舞戲、百戲、技藝戲等多種土戲，這些土戲在當時已是中國戲曲的雛型。后經澤州（今晉城）說唱藝人孔三傳把單宮調改為諸宮調，就把山西實際也是全國的戲曲提高到了一個新的階段。到了元代，戲曲藝術日趨鼎盛，而山西，不僅“名伶輩出”，同時還成了全國戲曲藝術的中心。僅以元代戲臺而論，目前全國所發現的元代戲臺，基本上都在山西晉南。如臨汾魏村牛王廟至元二十年建的“樂亭”，臨汾東關村至元五年建的戲臺，翼城武池村喬澤廟至元九年建的樂樓等等。到了明代，山西蒲州、陜西同州、河南陜州一帶的民間藝人，又大膽地把北雜劇唱腔進行改革，把胡琴、鑼鼓、嗩吶等吸收入戲曲，特別是出于換板式的需要而加了一付棗木梆子，這樣就在山西境內出現了“蒲州梆子”戲。后由蒲州梆子分別與晉中、晉北、晉東南等地的土戲及風俗人情相結合，就又逐步形成中路梆子、北路梆子、上黨梆子。此外，山西的戲曲劇種繁多，全國三百多個劇種，山西就有五十四個，占到六分之一。山西的職業劇團現在有二百多個，從業人員達一萬五千人。在五十四個劇種中，中路梆子博采眾長，再加上地理、歷史等原因，逐漸發展為山西的代表戲曲，所以人們又稱中路梆子為“山西梆子”和“晉劇”。

剪紙藝術：山西的剪紙藝術，從風格上說，基本上分為粗獷、質樸的單色剪紙和婉約柔麗的彩色點染刻紙兩大類。前者遍布晉南、晉東南、晉中、晉西北，后者集中于雁北一帶，其中尤以廣靈稱最。在山西的民間剪紙中，有不少紋樣，是用諧音手法設計的。如用“雞”、“馨”、“如意”的形象表示“吉祥如意”；用“蓮”、“魚”形象表示“連年有余”；用“蓮花”、“桂花”等形象表示“連生貴子”等。還有的紋樣是傳說中的象征物表示的，如“鹿”、“鶴”表示長壽，用“龍”、“鳳”組在一起表示婚喜，即“龍鳳呈祥”。在大量的剪紙作品中，可以看出以“龍”、“蛇”、“魚”、“蛙”為內容的紋樣最多，這正是以龍蛇為圖騰的華夏民族文化的最大特征。山西民間剪紙不僅寫實生動，而且藝術想象力極為豐富。山西的民間剪紙還和各地群眾的各種民俗活動，包括一年四季的傳統節日、禮俗及生、婚、壽、喪等緊緊相連。

皮影藝術：山西的皮影藝術，早在我國宋代就廣為傳播。皮影多以牛皮為料雕鏤而成，造型極為豐富，從天上到地下，從人物到走獸飛禽無所不有。皮影以平面曲線構圖，人物全為正側面形，生、旦、凈、末、丑各種角色俱全，與戲劇臉譜、服飾相似。表演時挑簽人以三根小棍操縱皮影人物的身軀及四肢，借助燈光把影像投射在“紙窗”或“沙窗”上，看起來別有一番風趣。

年畫藝術：山西的木版年畫，始于宋、金時代。其中晉南木版年畫，與河北武強年畫、天津楊柳青年畫、蘇州桃花塢年畫齊名。山西的木版年畫，內容上多為吉祥喜慶，常見的形式有燈畫、中堂畫、條屏、貢箋、窗畫、門畫、灶龕畫、影壁畫、門頭畫、桌裙畫等多種。山西的木版年畫，構圖飽滿，色澤明快，線條簡練，格調粗獷，而且裝飾性很強。

山西旅游現狀

在前幾年的一次全國性旅游資源綜合測評中，山西出人意料地排名第一，但目前山西全省的旅游業收入處于全國末流，主要原因一是開發力度不夠，這與山西省目前的整體經濟狀況是分不開的；二是缺少宣傳，這主要是政府部門不夠重視以及觀念落后的緣故。另外，山西旅游資源自身還有一些弱點也制約著山西旅游業的發展。

一、山西景點以歷史名勝為主。這就決定了對此感興趣的往往是具有一定文化層次的游客，而他們只占游客中的一小部分，而且其中許多人都屬于參觀、訪問、考察而不是自費旅游。

二、景點分散、交通不便。山西特殊的地形使得旅游成為一件較為艱苦的磨練，道路條件和客運經濟的落后使得大部分山西景點只適于自駕車或隨團旅游而不方便自助旅行，筆者在自助旅行過程中對此深有感觸。

三、自然環境惡劣。山西本身就多風沙、多煤塵，而工業污染更是加劇了生態環境的惡化，使得外地游客極為失望。

山西旅游資源分布，按行政區劃可分為太原、大同、朔州、忻州、晉中、呂梁、陽泉、運城、臨汾、長治、晉城十一個地市，按旅游線路、景點的分布來劃分，則沒有統一的標準，出現過多種劃分形

式，我們作如下劃分：

一、大同旅游區。主要景點有大同市的云崗石窟、華嚴寺、善化寺、九龍壁，渾源縣的恒山、懸空寺，應縣的木塔、代縣的雁門關、楊忠武祠、邊靖樓、趙杲觀等。二、五臺旅游區。主要景點為五臺山寺廟群、五臺山自然風光。

三、壺口旅游區。主要景點為壺口瀑布及沿線廣勝寺、堯廟、大槐樹、蘇三監獄等。

四、晉中旅游區。主要景點為太原市的晉祠，平遙縣的平遙古城、雙林寺，靈石縣的王家大院、綿山，祁縣的喬家大院、渠家大院，太谷縣的曹家大院等。

五、運城旅游區。主要景點有解州關帝廟、常平關帝廟、鹽池、普救寺、黃河鐵牛、永樂宮、飛云樓、秋風樓、五老峰、王官谷、小浪底等。

六、太行旅游區。即長治、晉城兩市旅游區，主要景點有沁水縣的歷山、柳氏民居，陽城縣的蟒河、皇城相府、磨灘，壺關縣的太行大峽谷，黎城縣的黃崖洞，陵川縣的王莽嶺、錫崖溝、武家彎等。

七、其它旅游景點。主要有蘆芽山、龐泉溝、娘子關、靈空山等景點。

山西的旅游景點眾多，大體可分為五大類。

一、傳統王牌景點。這些景點久負盛名，在全國有較大的影響力，為山西旅游業的王牌，主要包括：云岡石窟、懸空寺、應縣木塔、五

臺山、晉祠。

二、新興王牌名勝。這些景點雖然馳名全國，但其實大多都是八十年代中期以后才開始開發并走向全國的，主要包括：壺口瀑布、平遙古城、雙林寺、王家大院、喬家大院。

三、傳統優秀景點。這些景點長期以來均為旅游名勝，有許多方面并不次于前兩類景點，但由于多種原因制約，它們在全國的影響力還不大，主要包括：廣勝寺、堯廟、大槐樹、蘇三監獄、關帝廟、普救寺、黃河鐵牛、永樂宮、恒山、娘子關、龐泉溝等。

四、新興優秀景點。這些景點經過近年來的大力開發和宣傳，成為省內旅游熱點，主要包括綿山、蘆芽山、禹王洞、忻州溫泉、皇城相府、太行大峽谷等。

五、正在開發或準備開發的景點。這些景點風光秀麗，但由于經濟等方面的原因正處于開發狀態或尚未開發，主要包括歷山、柳氏民居、五老峰、蟒河、磨灘、小浪底、靈空山、王莽嶺、錫崖溝、武家彎等。

第五篇：山西工行簡介

中國工商銀行山西省分行簡介

中國工商銀行山西省分行是中國工商銀行股份有限公司設在山西境內的一級分行，下轄471個機構，包括1家營業部和10家二級分行，137個一級支行，323個二級支行及以下機構，擁有員工15000余名。經過多年的發展,目前已經成長為省內規模最大、客戶群體最廣、服務渠道最優、創新能力最強的商業銀行分行。

目前工行山西分行承擔著省內最大的公司金融業務，支持了山西基礎產業、基礎設施和重大項目及重點企業的發展；構筑了以個人結算、銀行卡業務、個人理財類產品為主的個人中間業務體系，擁有最大的理財客戶規模和銀行卡客戶群；自助銀行、電話銀行、手機銀行和網上銀行構成了電子銀行立體服務體系，網上銀行個人客戶、企業客戶、電話銀行個人客戶均居省內同業首位；建立起了本外幣業務均衡協調發展的經營格局，為越來越多的企業走向國際市場提供信貸和融資服務；通過數據集中工程、全功能銀行系統和數據倉庫構建起了國際先進水平的金融信息技術平臺；實施了包括信用風險、市場風險、操作風險、流動性風險在內, 貫穿風險識別、計量、監測、控制、處置、補償全過程的全面風險管理；加快業務流程優化改造，深入推進網點服務渠道建設，持續提升服務質量；積極承擔對社會和環境的責任，熱心公益事業，努力實現“經濟人”和“社會人”的有機統一。經過多年發展，工行山西省分行已經發展成為一家實力雄厚、服務優良、經營規范、內控嚴密、信譽良好、具有較大影響力、治理結構較完善的商業銀行，穩健經營的風格和健康發展的成就得到地方政府的一致肯定，近年來先后獲得了“全國五一勞動獎狀”、“全國文明單位”、“山西省模范單位”、“支持山西轉型跨越發展突出貢獻獎”、單位”等殊榮。

“政風行風先進