第一篇：軍轉干部自薦材料

軍轉干部自薦材料

尊敬的領導：

根據部隊編制體制調整需要，經組織批準，我現退出現役，轉業到地方工作，由衷希望能到貴部工作。個人概況：

馬寶寶，女，1989年12月生，陜西西安人，本科學歷，2009年12月入伍，2010年5月入黨，原解放軍第第四軍醫生大學，2011年因部隊政策確定轉業，安置到北京落戶。學歷教育：

第三軍醫醫學院 本科（2002.9—2005.7）

愛好特長：

具備計算機基礎，熟練掌握Windows 98、Windows XP操作系統及Office等應用軟件。愛好廣泛，文藝，主持人，有一定的文字基礎和協調能力

入伍后簡歷：

求職意向：

根據本人的工作經歷和特長，愿意到機關從事行政管理、后勤保障、政治思想等工作。

聯系電話：

個人情況推介：

入伍三年，隨長期在醫院工作，但本人從事行政管理多

年，既懂業務又有管理經驗。在每個崗位都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責，較好地完成了領導交給的各項任務，政治上堅定純潔，多次受到表彰。

善于組織協調。在基層和科室工作過較長時間，積累了許多管理工作經驗，機關工作程序熟練，培養了較強的分析判斷能力、表達溝通能力、人際協調能力、組織計劃能力、團隊合作能力。參加過重大軍事行動的醫療保障工作，得到上級領導的肯定。善于總結工作經驗，曾在各級專業刊物發表學術論文。

生活樂觀開朗。具有良好的個人修養，為人忠誠，作風正派，謙虛謹慎，胸懷袒蕩，尊重領導，團結同志。既有原則性又有靈活性，具有軍人特有的精神風貌和優良品質，群眾基礎好。

雖然我目前缺乏貴部需要的相關專業知識，但我深信通過學習努力，自己完全能夠適應并勝任貴部的工作。真誠希望能成為貴部的一員，為貴單位建設作出自己的努力。

此致

敬禮自薦人：馬寶寶

2011年10月13日

個人

簡歷

第二篇：軍轉干部演講稿

軍轉干部演講稿-用信仰續寫忠誠

在人生的關口每每有許多選擇，這些選擇有的使人欣慰，有的讓人心動，有的是如此義無反顧，有的卻是那般刻骨銘心。十二年前，我選擇了戎裝，部隊熔爐將一個地方學生的憧憬錘煉成堅定的信仰；十二年后，我選擇了故鄉，決心用這堅定的信仰續寫人生新的篇章。

面對新崗位、新環境，我們不乏成功的榜樣，也不少見挫折的痛楚和失敗的教訓。轉折點上，有人憑借吃苦耐勞的精神、一絲不茍的品格和求真務實的作風激發出人生的又一次絢爛；也有人對漫漫前路望而生畏，對過往云煙流連忘返；有人迷失于燈紅酒綠，有人沉淪于庸庸碌碌。如何準確定位人生坐標，順利完成由軍隊干部到地方公務員的轉變，是軍轉干部面臨的共同課題。

作為軍轉干部，共產黨員是我們另一個共同的稱號。回望歷史，共產黨人的矢志不渝實現了中華民族的偉大復興；回首往事，我們用忠誠與智慧捍衛了鋼鐵長城的堅不可摧。今天我們脫下軍裝，卻脫不掉為人民服務的責任；放下行囊，卻放不下共產黨人的信念和理想。因此我想，堅定履職盡責，服務人民的理想信念是我們適應新環境、新崗位，履行新使命、新任務，回報黨、回報人民、回報社會的動力源泉和根本途徑。

第三篇：軍轉干部演講稿

把握今天，準備出發

各位評委老師、戰友們、同仁們：

我是第三小組的XX，其實我平時是不太敢上臺說話的，因為我的普通話說得實在是太普通了。不過，在小組成員們的鼓勵下，今天我就斗膽開個“金口”！我演講的題目是“把握今天，準備出發”。

記得有一首詩歌這樣寫到：問一問，人的一生有幾天，算一算，人的一生就三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天。但愿今天、明天已變成昨天，而你依然在我身邊。細細品味，今天在座的我們，不正是詩歌中的主人公嗎？

軍旅生涯是令人難以忘卻的。昨天，我們投筆從戎，在直線加方塊的軍營實現從社會青年到合格軍人的轉變。我們學條令，站軍姿，我們操槍炮、掌艦船，我們降風暴、抗洪水，我們抓準備、謀打贏。也許我們有的戰友在軍營中銳意時取，頑強拼搏，過得意氣風發，順風順水，獲得了很多的掌聲和榮譽，而有的戰友，盡管同樣付出了辛勤和汗水，卻在軍營生活中過得平平淡淡，波瀾不驚，甚至磕磕碰碰，不甚如意。然而，風光也好，郁悶心罷，至少，我們都在軍營這個大熔爐里，錘煉了膽識，磨煉了意志，鍛煉了身體，我們收獲了自信，收獲了成熟，收獲了擔當。而更為可喜的是，通過組織的審查和批準，如今我們都安全地在寧波這座美麗而又充滿活力的城市靠了岸。

子曰：工欲善其身，必先利其器。今天，我們脫下軍裝，在景色怡人的黨校加油充電，在這里，我們學理論，練修為，勤思考，明是非，去浮躁，轉心態，交朋友，接地氣。在開訓動員上，市委組織部XXX部長勉勵我們，要樹立新兵意識、學生意識、實干意識。為了更好地轉變自我，提升能力，我們暗下決心：“退伍不退色，掉皮不掉隊，轉業更敬業”。戰友們，同仁們，請我們安下心來，投入培訓，相信課堂，相信課件，因為“黨校出品，必屬精品”。

明天，我們將走進紛繁復雜的社會，通過新的工作崗位走上從軍人到地方公務人員的回歸之路。到那時，我們將走進社區，走進企業，走進各式各樣的團隊人群，我們將聆聽八八戰略，聆聽大城市第一方陣，聆聽似懂非懂的XX方言。應該說，地方工作，我們沒有經歷，沒有經驗，更沒有以往部隊首長的敦敦教誨和戰友的傾力相助，我們該怎么辦？一個字“干”！因為無論在哪，無論何時，工作不養閑人，團隊不養懶人！我們只有轉變身份、轉變觀念、轉變心態、轉變思路，繼續發揚軍隊的優良作風和責任擔當，埋頭苦干，干在實處，干在巧處，干出動靜，干出精彩，盡快實現從軍隊到地方的華麗轉身！

戰友們，同仁們，昨天很重要，因為它承載著我們的精彩和回憶，明天很重要，因為它預示了我們的憧憬與希望，但我想說，今天最重要，因為昨天已成往事，明天尚未可知，只有今天才這么真實、這么真切。你若將過去抱得太緊，又怎能騰出手來把握現在、擁抱明天呢？如果說人生是一個旅途的話，那么昨天的轉業就是中轉，明天的上崗就是換乘，而今天的我們正整裝待發，你們準備好了嗎? 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。戰友們，同仁們，讓我們攜起手來，把握今天，立足當下，從東方大港出發，沿著一帶一路，去追逐和實現我們的XX夢吧！

第四篇：模范軍轉干部

一個把教育當“良心活”的人

廣東肇慶理工中等職業學校董事長梁承華踐行科學發展

觀事跡

2010年01月26日16:21 來源：中國共產黨新聞網

梁承華同志是廣東省肇慶理工中等職業學校的創辦人、董事長，曾被評為全軍“雷鋒式戰士”、“雷鋒式干部”、“全國模范軍轉干部”、“改革開放30年中國民辦教育十大杰出人物”、“全國優秀教育工作者”，“廣東省創業之星”。2009年6月2日，作為全國模范軍轉干部代表，在人民大會堂受到胡錦濤、溫家寶、李長春、習近平等黨和國家領導人的親切接見。2009年12月28日，中共廣東省委、省人民政府、廣東省軍區作出決定，在全省廣泛開展向梁承華同志學習的活動。

梁承華同志以一顆樸實善良的心，抱定為國分憂、獻身教育的理想，憑著對學生、對家長、對社會極端負責的精神，用超乎常人想象的毅力和堅韌，經過14年的艱苦努力，從無到有，從一個只有30名學員的小型培訓班，發展成一所擁有20多個專業、300多名教職員工、近7000名在校學生、為社會培養了2萬多名優秀人才、資產近兩個億的國家級重點民辦職業學校，他是民辦教育舉辦者隊伍中乃至教育戰線自覺踐行科學發展觀的杰出代表。

辦一所讓貧困家庭的子女進得來、讀得起的學校

梁承華出生在廣西一個少數民族家庭，家境貧寒，初中沒讀完便輟學隨祖母學醫,耳濡目染祖母治病濟困。1977年應征入伍，他訓練刻苦，是部隊有名的鐵漢子和軍事能手，曾冒死從火海救人，自己身負重傷；1979年他參加對越自衛還擊作戰，出生入死，三次立戰功，又身負重傷。

1986年，梁承華轉業到肇慶市政府部門工作。有一次下鄉調研，他走進一戶何姓農戶，見到何家2個主要勞動力得了重病，3個孩子初中未畢業就輟學種田，家境十分貧困，此后他每月寄200塊錢給何家，幫助他們度過難關。兩年后他再次走訪何家，看到何家貧窮依舊，內心深受刺激。“授人以魚，不如授人以漁。辦一所讓貧困家庭的子女進得來、讀得起的學校，讓他們學知識學技術改變命運!”他心中冒出這個強烈的念頭。

為了這個念頭，他在肇慶這個欠發達地區奮斗了14載。

1995年，他毅然辭職，創辦肇慶理工中等職業學校。一個小學畢業生辦教育，談何容易！自己知識不夠可以學，更讓他痛苦的是親人朋友不理解、啟動資金難籌措、授課教師不愿來、辦學經驗不足．．．．．．這些都沒有嚇倒梁承華。14年來，他憑著一腔熱血和赤子之心，以一名戰士超乎常人的毅力、膽量和智慧，戰勝了一個又一個困難，扎扎實實地走出了一條民辦中職學校創業、發展之路，辦成了一所讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校，辦成了一所體現黨和政府的政策、充滿人間真愛的學校。

14年來，他賣掉房子,讓妻兒擠住單身宿舍,自己省吃儉用,卻花1200多萬元資助3000多名學生讀書；還設立“愛心基金”，幫助貧困學生完成學業；建立困難學生伙食補助制度，每月給每位困難學生補助50-100元；低學費招生，甚至采取“先學后付”方式，讓貧困學生欠費上學，畢業掙錢后再補交學費。

讓一個人的理想成為一群人的共同事業

1995年，民辦教育還是個新鮮事兒。人們用異樣目光看著梁承華和他的學校，老師要按月簽合同才肯上課。改變別人不如改變自己！他以鋼鐵般的意志、堅強的決心和發自內心的真情感動老師，用強烈的社會責任感和道德力量感染老師。

副校長李四明講過一個故事：1995年底，學校資金困難發不出工資，梁承華瘋了一樣四處借錢。老師們準備打包走人，勸他早些放棄。他情急之下伸出手指按在燒得滾開的水壺上，堅毅地對老師說：“如果相信我的辦學決心，就叫停。”當老師們喊停時，一塊皮肉完整地粘在了水壺上！老師們震驚了：“這樣一個有血性、有意志的人，什么困難能擊倒他？這樣一個一心撲在事業上的人，什么事情辦不成？”第一批老師留下,再以后,更多的老師集聚到梁承華身邊來。

梁承華十分注重師德師風建設。一次新老師培訓班上，他拿出一張100元鈔票對大家說：“看得到這上面的血、汗嗎？我們收的每一分學費，拿的每一分工資，都是學生父母的血和汗，我們要對得起這些父母，也要讓學生對得起他們的父母!”

他關心老師成長，設立優秀教師獎勵機制，鼓勵老師良性競爭，但從沒辭退過一位老師。學校每年選送一批優秀老師到專業大學脫產學習，到大型企業跟班學習，參加各類學術會、研討會，讓老師專業有進步、事業有奔頭。新老師入校，他再忙也要親自過問、幫助解決入戶、子女入托讀書等問題。逢年過節，他到車站買好票，送外地教師上車，再叮嚀一聲“回來時我再來接你們。”老師有情緒時，他苦口婆心地談心交心,化解疙瘩。2009年，他向校董會提議，包銷緊鄰學校的一棟商品樓,學校貼錢解決教職工的住房問題。

“在梁校長這里，我們不僅領到工資，更收獲真情、溫暖和人格的力量。他的理想就是我們共同的事業。”李四明追隨梁承華14年，一語道盡老師們的心聲。

學校就是要改造人、塑造人

中職學校招收的學生，相當部分是難以調教的問題型孩子。家長送孩子入學，常說“幫我管住他”。梁承華總會認真回答：“我們不僅會管住他，還會讓他成人、成才。”

熟悉梁承華的人形容他是“鐵紀柔情男子漢”。好多家長就是沖著學校“鐵紀柔情”管理特色而來。他有自己的育人理念：“辦學不能為了賺錢，我們要把教育當良心活來干,學校就是要改造人、塑造人，收進來毛坯，送出去精品，要對得起人，對得起社會，對得起黨和政府！”

他將“憑軍人作風生存，靠專業技能發展”定為校訓，把部隊的管理方式運用到學校，新生入學后要先過“三關”：軍訓關、理想抱負關、獨立生活關。入學第一課是講傳統、談理想、規劃人生。學生在校期間，衣著儀表、行為規范、課堂紀律、宿舍內務秩序、實習車間管理，一切都按部隊的規矩辦,堅持不懈,讓學生通過學習、生活中的點點滴滴養成,培養遵紀守法的意識和習慣。他要求老師非節假日必須住在學校，對學生進行全方位管理,還經常親自檢查督促,晚上也經常查鋪查崗。

盡管他對學生“嚴”字當頭，但愛得更深。在確保教學質量、讓學生掌握專業技能的同時，他十分注重學生的個性化發展。他將困難學生分為貧困生、學困生、德困生三類，因材施教，對癥下藥，重點幫扶。學校成立了30多個學生業余團體，開辟生動活潑而又有益的第二課堂；學校每周舉辦“周末劇場”，每學期舉行“才藝大賽”，學生參加校外競賽需要經費都是有求必應；成立“訓管小分隊”，讓學生輪流自我管理；他提倡人文關懷，校園洋溢著愛的氛圍，師生病痛有人問，冷暖有人知，困難有人幫，錯誤有人管，成績有人贊。

他辦學14年，沒有拒收過一個學生，沒有把一個“無法管理”的學生推給社會，保持著在校生和畢業生違法犯罪“零記錄”。

學生集體參加社會活動，主辦人員都會把梁承華的學生放在最顯眼的位置，作為形象代表。

好多家長都說他們哭了三次:看見學校把孩子管得這么嚴,痛心得哭了；看見孩子懂事了,喜歡得哭；看見孩子找到好工作寄錢回家,激動得直哭。

好多人說梁承華的學校既像軍營又像家庭，問他有什么絕招把“問題孩子”改造成好學生。他卻輕松地說：“哪有什么絕招，就是愛心加恒心唄。”

學校發展就是要讓更多的孩子學到真本事

梁承華一直說:職業教育即就業教育，如果學生畢業找不到工作,說明學校沒教什么真本事,學校也辦得不怎么樣。

“很多職業學校在求企業接收學生，我們的學生卻是企業搶著要。”老師們為此很自豪。14年來，肇慶理工學校堅持職業操守，自我規范意識強；適應社會、服務社會, 定位準確；積極探索職業教育新模式,保證教學質量；注重職業指導，幫助學生規劃人生;畢業生就業率達100%，畢業兩年后任企業中層以上管理人員的達50%以上，1530多名畢業生成功創業。

今年，省教育廳將肇慶理工學校作為全省唯一的民辦職中申報國家級重點學校；梁承華受到各級表彰，榮譽越來越多,但他的身體越來越差，心臟時有不適要住醫院，下半部分肢體接近癱瘓。愛人、女兒心疼他，經常勸他該歇歇了。可他說：“我一生要當好三種兵，在部隊當個好兵；在創業路上當個尖兵；現在要在教育戰線爭取當個好的靈魂工程兵,要走的路還很長，現在是吹沖鋒號的時候﹗”

今年學校開展深入學習實踐科學發展觀活動, 梁承華積極參與、認真組織,受了許多教育啟發：學校要更加堅定地以學生為本，科學發展；學校要轉型升級，走集團化發展道路；要引進現代管理理念，進行體制機制創新；抓黨建促發展……

目前，學校已與上海好客投資管理有限公司聯合成立了肇慶市華榮教育集團有限公司；并購肇慶南星中等職業學校和肇慶大觀實驗學校，打造數控模具生產和汽車維修高技術工種人才培訓基地；與企業聯辦實訓基地，實現學生“零距離”上崗；學校決策、管理、黨建工作新機制正在征求意見；學校規模還會進一步擴大；學校的面貌將煥然一新……

在肇慶市學習實踐活動先進典型報告會上，梁承華表示：“黨和人民的養育之恩我還沒有好好報答，我不能躺在功勞薄、光榮簿上吃老本,現在需要上學的孩子還很多, 我哪怕坐在輪椅上，也要與我的團隊一起,帶領學校走上科學發展的路子，讓更多孩子成人成才,走上致富路。”

梁承華是坐在高腳凳上說這些話的,因為他曾經被炮彈炸飛起來,腰椎被炸壞了,不能久站,但腰挺得很直……

第五篇：軍轉干部演講稿

尊敬的各位曾經穿過軍裝、獻身軍營的老首長、老戰友們：

首先感謝局里對我們軍轉干部的重視，能在八一建軍節的日子里安排這樣一個活動，讓我們這些老兵們能一起回味過去、品味人生、暢談感慨；同時感謝局領導給我一個發言的機會，讓我能面對系統的老戰友們說上幾句心里話。

借此機會我想說以下幾層意思：

一、感謝

我無限感謝人民軍隊對我的培養教育，使我從一個農家子弟成長為一個部隊正營職干部。在服役期間，部隊曾兩次送我入學深造，在我幾次要求轉業時，部隊都耐心做我的思想工作，同時放在重要崗位任用我，放在主官位置重用我，破格提升任用我。現在回想起這一切，我對人民軍隊充滿了感謝之情，沒有軍隊的培養，我沒有今天。

我無限感謝黨對軍轉干部的政策，考慮到我們這個群體的退路問題、待遇問題，回報了我們十多年來把青春年代獻給國防的付出。現在，當每個月面對工資條時，我內心總為之欣慰，充滿了感激。

我無比感謝我們工商局這個單位，在我尋找新的工作時選擇了我，接受了我，使用了我，便我下半生能有了保障、有了依賴，有了寄托。我清楚地記得當初我進系統的一系列過程，老局長***設定了三個條件（當過營連政工主官的、有機關和基層雙重經歷的、曾經立功受獎過的）讓人事科長去人事局挑人，而十四個軍轉干部中唯一符合條件的便是我，于是便是在這種偶然與必然中，我成了工商人，成了我們這個系統的一員，想起這一切，我內心無比感激。

我無比感謝我們這個系統的同事，尤其是今天在場的各位老首長老戰友們，在我進系統7多年以來，你們對我們的關注關心、支持支撐、認可信任。對我從不排斥、不嫌棄、不見外。同時7年來，組織上給了我很多肯定和榮譽，每年都曾受過獎勵，更讓我感動的是，在每年在機關的年終測評時，同志們都給了我很高的分數，有次得了一名，有次得了二名，XX年還為選為全市系統十佳個人，現在回想起這一切，我對系統的同事們充滿了感激，今天借這個機會，我真誠地對大家說一聲：“謝謝！”

二、珍愛

十八的軍旅生涯帶走了我的青春，也帶走了我太多的理想和激情，雖然它走過了，但沉淀在我心里的卻是一種愛，一種一生無法釋懷的愛。

我珍愛曾走過的歲月，這是我一生的財寶，也是一生中美好的回憶。我知道社會上、包括我們這個系統內有的人對我們軍轉干部是不屑一顧的，是戴有色眼鏡看我們的，但是，我卻很自豪我曾是一名軍人，當兵是在最光榮的硬骨頭六連，當學員曾被破格跳級、當干部曾被破格提升，這一切都值得我自豪。近幾年來，我去部隊了幾次，每次去心情都很激動，說真的那個曾經讓我付出心血和激情的地方，我真無法忘懷。我在最近編印的博客書的封底貼了兩張照片，那就是我曾經生活戰斗過的地方，我采用它就是想用它能時常喚回我對軍營美好的記憶。

我珍愛自己曾有過的軍人身份，也時常提醒自己保持一個軍人應有的本色。軍人是什么？從命、尚武、奉獻、進取！軍人必須有強烈的責任意識、使命意識、整體意識，能吃苦、敢負責，視榮譽為生命。進系統這7年來，無論在基層還是在機關，我始終用這種角色意識提醒自己什么該做什么不該做。說真是，我能理解別人在一些問題和場合的躲閃避讓，但我做不出來，因為我曾是一名軍人，而且還是個正營職干部，我怕人蔑視我，蔑視我們軍人這個群體。

4、正視評說，保持自我。

在這七年以來，我感受到全系統人對我莫大的關心和肯定，同時我也聽到了各種議論評說，什么路子問題、個性問題、犯傻問題。我想，不管別人怎么評說我，我都會去正確審視的，努力改正自身的不足，同時仍然還是要做獨立的自己，保持獨立的人格，有自己獨立的思想。在和領導和同事相處過程中，我會尊重但不會迎合、會展現但不會投機、會用心但不會世故、會真誠但不會圓滑。同時，我也希望各位能理解我，支持我，幫助我今后不被一些世俗的風氣同化掉。

最后，我祝各位老首長、老戰友們節日愉快！

謝謝大家！