第一篇：當地巖石種類考察

當地巖石種類考察

一.提出問題

出示圖片：各種巖石的作品

在這些照片里，你看到了什么?

巖石是地球的主要組成部分，到處可見。你平時在哪些地方看到過巖石？巖石在我們的生活中確實是普遍都能見到，又有很大的作用。那在于生活中你還知道巖石有什么作用呢？ 通過課堂上對巖石的研究，以及課下查閱的資料，大家對巖石一定有了更多的認識和了解，互相交流一下吧?。ㄐ〗M內討論，并由說的最好的那位同學來介紹一下你們小組的觀點）生說自己對巖石的認識，并利用手中的資料卡說一下對巖石有哪些了解。

（巖石的種類、性狀、用途、風化等）

看來，咱們同學們對于巖石還真是了解到不少。知道了這么多的巖石的知識，可不能讓它們在咱們同學們聰明的腦袋里躺著休息，那你知道咱們生活的地方有哪些種類的巖石嗎？他們又是怎么形成的呢？想不想知道？今天我們就利用我們手中的知識來考察一下，我們身邊的巖石有哪些種類。

板書：當地巖石種類考察

2．自行制定方案

要考察咱們當地的巖石種類，能不能一下子就完成了？（不能）所以我們要來制定一個比較有效的計劃。大家知道什么是計劃嗎？其實，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。你有沒有按照計劃行事的經歷呢？（生說自己的計劃的。如做作業的時間和事情安排、打掃房間的計劃等）真不錯。希望大家以后能更多的按自己的計劃行事。

現在老師這里有一份考察計劃，大家來看看，然后我們來想一下：咱們進行巖石的種類考察，需要注意哪些問題呢？（出示調查計劃）

在考察前，我們先來確定一下，我們應該去哪里進行考察呢？（有巖石存在的地方）如山上、河邊、等有巖石的地方。

我們在進行考察前，要準備哪些東西和工具呢？

（運動服、太陽帽太陽鏡、拐杖、水壺、背包、小錘、放大鏡、筆記本、筆）

考察巖石的注意事項有哪些：

1.注意安全，在父母的陪同下進行考察。不要到風化嚴重的、有危險的山上去。

2.采集巖石的時候注意保護好自己的眼鏡和手

3.將巖石敲成小塊，既便于攜帶，又利于觀察巖石的斷裂面。

4.多做一些標簽，標簽注明“巖石名稱”、“采集時間”、“采集地點”、“采集人”等。隨時貼到采集的巖石上。

制定的計劃中要包含有哪些項目呢?

(調查項目、組長、組內成員、調查地點、調查方法、時間安排、調查結果展示方法等）制定計劃的時候要注意哪些問題呢？

（詳細、周密、條理清楚、項目齊全、有可行性、分工明確、在實施的過程中要根據現實的情況進行不斷修改）

知道了這些以后，我們就要來制定我們自己的考察計劃了。

以小組為單位我們來制定我們對當地巖石種類的考察計劃吧！

計劃完成后以小組為單位進行交流展示，一個組的同學匯報的時候其他小組的同學注意仔細聽并對自己方案的不完整之處進行修改完善，并對他的方案進行評價。

準備好了以后，就讓我們出發按照自己的計劃進行考察吧!

第二篇：地球科學概論 關于巖石的種類

巖漿巖：

巖漿巖是由熾熱的巖漿冷凝結晶而成的巖石，它可以分成兩個成因系列：一是由巖漿侵入地殼并在地殼中結晶形成的巖石，稱為侵入巖；另一是巖漿噴出地表（突破地殼），在海水或大氣中冷卻形成的巖石，稱為火山巖。主要特征有：流紋，氣孔。

類型：按形成方式：火山巖、侵入巖

按化學成分：酸性巖、基性巖、超基性巖

沉積巖：

沉積巖僅占地殼巖石總體積的5%，但由于它形成于廣泛分布的陸地表面及海洋盤地中由沉積作用形成，因而，它占據地表75%面積。組成沉積巖的物質來自陸地上已生成的各類巖石，它們稱為沉積巖的母巖（或源巖）。除以上母巖外，火山噴出物，生物物質，水體中的化學沉積物也是沉積巖的組成部分，在一定條件下，沉積巖中還有宇宙物質加入。

特征：成層性

類型：陸源碎屑巖、化學、生物化學沉積巖。

變質巖：

特征：地殼內早先形成的巖石（巖漿巖、沉積巖）為適應新的溫度和壓力條件，在不發生整體熔融的固體前提下，礦物成分和巖石結構發生不同程度的變化，稱為變質作用。經歷變質作用后形成的巖石稱變質巖。變質巖形成后經歷新的變質作用過程，有的變質巖是多次變質作用的產物。

類型：片麻巖、片巖、板巖、千枚巖、大理巖。

三大巖石相互轉化的過程：

沉積巖和巖漿巖可以通過變質作用成為變質巖。在地球表面，巖漿巖、變質巖又可以通過風化---搬運---沉積轉變成沉積巖；變質巖、沉積巖進入地下深處，在一定的溫度壓力條件下熔融成漿巖，再經歷冷卻結晶作用又可生成巖漿巖。因此，在地殼—地幔范圍內，三類巖石處于不斷循環演化過程中。

第三篇：巖石教案

第3節組成地殼的巖石

教學目標： 知識與技能：

1.知道巖石的三種成因類型 2.知道巖石的主要外觀特征

3.知道巖石在生產和生活中的應用 過程與方法：

1、能根據巖石的外觀特征識別幾種常見的沉積巖、巖漿巖和變質巖 情感態度與價值觀

1、欣賞自然界巖石的美麗，產生熱愛大自然的美好情意，并且意識到巖石在生產、生活中的廣泛應用。教學重難點： 重點：

1、知道巖石的三種成因類型

2、知道巖石的主要外觀特征 難點：

1、能根據巖石的外觀特征識別幾種常見的沉積巖、巖漿巖和變質巖 教學方法：講授法、練習法 教學課時：1課時 教學過程： 師：（引入）大家一起來回憶一下，上一節課我們學過地球主要由三個部分組成，它們分別是？

生：地殼、地幔、地核。

師：那我們知道地殼和上地幔頂部又組成了？ 生：巖石圈。

師：這節課呢，我們就來一起學習組成巖石圈的巖石。板書：第3節組成地殼的巖石

師：那么這堂課你們都想學習巖石的哪些方面的知識？ 生：種類、用途、成因、結構等。

師：看到上面的兩幅圖片，你知道它們都是由什么材質構成的嗎？ 生：巖石。

師：不論是城市中雄偉的建筑，還是風景如畫的黃山，我們都可以看到各種各樣的巖石。那么你們知道如何識別不同種類的巖石嗎？ 生：形狀、顏色、結構等。副板書：形狀、顏色、結構

師：P94讀圖，觀察圖中巖石照片，比較不同巖石外觀上有什么明顯的差異？接下來，我們先看到第一張圖片，也就是課本上的巖石A？某某同學，你來說說它有什么特別之處？ 生：有裂縫。師：B巖石呢？ 生：柱狀結構。師：C巖石呢？ 生：有很多氣孔。師：D巖石呢？ 生：層狀分布。師：E巖石呢？

生：有砂粒和礫石。師：F巖石呢？ 生：層狀分布。師：G巖石呢？ 生：有化石。師：H巖石呢？ 生：片狀結構。師：I巖石呢？ 生：片狀結構。

師：我們剛剛區別這些巖石呢，主要是從外觀上面。那我們還有其他什么方法來辨別這些巖石嗎？

生：堅硬程度、光滑程度、顏色等。

師：那為什么不同的巖石，它們的特征不一樣呢？ 生：與巖石的成因有關。

師：那我們的地質學家根據巖石的形成原因，將巖石分為了巖漿巖、沉積巖和變質巖三類。板書：巖石（按成因）分為巖漿巖、沉積巖、變質巖。

那這三類巖石又是怎么形成的呢？請同學們閱讀課本95~96頁，找出這三類巖石的形成過程。待會兒，我請三位同學來描述一下。

生：巖漿巖是由巖漿噴出地表或侵入地殼冷卻凝固后形成的。

師：非常好，請同學們在課本95頁把“噴出地表”和“侵入地殼”圈出來。那在上節課，我們已經學過，巖漿是位于地球的哪一層啊？ 生：軟流層。

師：那沉積巖又是怎么形成的呢？

生：沉積巖是地表的碎屑物一層層堆積、壓實、固化而形成的。師：大家可以把“堆積”“壓實”“固化”三個詞語圈一下。師：那變質巖又是怎么形成的？

生：在巖漿活動、地殼運動產生的高溫、高壓條件下，原來巖石的成分和結構發生變化而形成的新巖石。

師：那變質巖是由什么巖石轉化而來的呢？ 生：巖漿巖、沉積巖。

師：很好，下面我們就來具體學習這三種巖石。我們先看到巖漿巖，左邊的是巖漿噴出地表形成的，我們稱它為噴出巖，玄武巖就是噴出巖的一種。右邊的是巖漿侵入地殼形成的，我們稱它為侵入巖，花崗巖就是一種侵入巖。我們家里的地板就是花崗巖。看到這兩幅圖，它們各自有什么特點呢？

生：玄武巖有氣孔，花崗巖比較致密，有明顯的礦物晶體顆粒。師：除了花崗巖，還有一種巖漿巖，它有怎樣的形態??？ 生：柱狀結構。

師：那么我們可以總結一下，巖漿巖往往有明顯的？ 生：礦物晶體顆粒和氣孔?；蛑鶢罱Y構。

師：這是巖漿巖的一些典型的特征，請同學們在課本95頁找到劃出。板書：巖漿巖包括玄武巖、花崗巖。

師：接下來，我們看到第二種巖石，沉積巖。沉積巖是裸露的巖石在風吹、雨打、日曬等外力作用下，首先形成巖石的碎屑物，碎屑物經過層層堆積、壓實、固化然后形成沉積巖。接下來，我們看到沉積巖的模擬形成過程。首先是一塊石頭掉進海里，隨著時間的推移，越來越多的石頭堆積在一起，之后又有貝類、魚類的殘骸、藻類的殘骸等積累起來，就形成了沉積巖。那么從它的形成過程，我們可以知道沉積巖的主要特征是？ 生：化石

師：還有呢？通過一層層堆積起來，所以具有？ 生：層狀結構。

師：非常好，把化石和層狀結構在課本96頁劃出。所以，我們知道沉積巖是上面的還是下面的年代久遠？ 生：下面。

師：那有的沉積巖含有的沙粒比較多，我們又把它們成為砂巖。有的呢，含有的小礫石比較多，我們把它成為礫巖，這就是礫巖，我們看到它像我們平時吃的牛皮糖。還有的巖石一片一片的，我們將它成為頁巖。還有一種石灰巖，它是由化學沉淀或生物遺體堆積而成。板書：沉積巖分為砂巖、礫巖、頁巖、石灰巖。

師：最后我們來看看變質巖，我們知道變質巖是巖石在高溫、高壓的變質作用下形成的。如圖，在巖漿和石灰巖的中間部分，我們把它稱為接觸帶，而這一部分的巖石在高溫的作用下，會發生變質作用而變成大理巖。我們知道石灰巖是比較疏松的，而大理巖是比較堅硬的，所以我們看到變質前和變質后，它的本質上是發生了變化的。

師：這是兩幅變質巖的圖片，從圖片上，我們可以看出，變質巖有什么特征??？ 生：片狀結構。

師：除了石灰巖可以變質成大理巖，還有砂巖也會變質成石英巖，而頁巖能夠變質成板巖，花崗巖變質成片麻巖。那么石灰巖、砂巖、頁巖從成因上看，它們都屬于什么巖石?。?生：沉積巖。

師：花崗巖則屬于？ 生：巖漿巖。

師：將上面變質前后的巖石在書本上做一下筆記。師：下面我們來一起總結一下。

師：下面我們看到課本96頁的思考與討論，根據巖石的成因，前后桌四個人為一小組，給你們三分鐘的時間，給這些巖石分分類。并說出你的判斷依據。生：A、B、C為巖漿巖；D、E、F、G為沉積巖；H、I為變質巖。師：下面我們來總結一下，不同種類巖石間的轉換。

師：自然界的巖石很多，下面我們來學習幾種常見的巖石。這是什么巖石??？ 生：花崗巖。

師：我們可以看到花崗巖大多是什么顏色的啊？ 生：肉色、黑色、白色。

師：是的，花崗巖是由黑、白、肉紅等顏色或無色透明的顆粒組成，而且花崗巖比較堅硬。從成因上，我們知道花崗巖石屬于哪種巖石??？ 生：巖漿巖。

師：那這是什么啊？ 生：玄武巖。

師：玄武巖以黑色和灰色為主，有氣孔構造。那它從成因上分屬于？ 生：巖漿巖。師：那這個呢？ 生：砂巖。

師：它以白色、灰色、淡紅色為主，有層狀結構，可見微小砂粒，可能有化石。屬于哪一類巖石??？ 生：沉積巖。

師：這是什么巖石啊？ 生：石灰巖。

師：石灰巖有什么顏色?。?生：白色、灰色。師：這個呢？ 生：大理巖。

師：大理巖有純白色、黑色等，常有美麗的條紋，顆粒較粗，有礦物晶體顆粒和片狀結構。屬于？

生：變質巖。師：巖石被廣泛地運用在我們的生產和生活中，建筑外墻的石材裝飾，鉆石，浙江的青田石，玉，鐵礦坑等。

師：在課堂的最后，我們來做一下下面的題目，看看同學們都掌握得怎么樣。

第四篇：各類巖石 總結

安山巖（andesite）是中性的鈣堿性噴出巖。與閃長巖成分相當。分布于環太平洋活動大陸邊緣及島弧地區。產狀以陸相中心式噴發為主，常與相應成分的火山碎屑巖相間構成層火山。有的呈巖鐘、巖針侵出相產出。安山巖火山的高度最大，一般高500～1500米，個別可達3000米以上。

花崗巖（Granite），大陸地殼的主要組成部分，是一種巖漿在地表以下凝結形成的巖漿巖，屬于深層侵入巖。主要以石英或長石等礦物質形式存在。花崗巖的語源是拉丁文的granum，意思是谷?；蝾w粒。因為花崗巖是深成巖，常能形成發育良好、肉眼可辨的礦物顆粒，因而得名?；◢弾r不易風化，顏色美觀，外觀色澤可保持百年以上，由于其硬度高、耐磨損，除了用作高級建筑裝飾工程、大廳地面外，還是露天雕刻的首選之材。

侵入巖是地下巖漿在內力作用下侵入地殼上部，巖層冷卻凝固而形成巖石，它的礦物結晶顆粒較大，代表巖石有花崗巖。噴出巖是地下巖漿在內力作用下，沿地殼薄弱地帶噴出地表冷凝而形成巖石，它的礦物結晶顆粒細小，有的有流紋或氣孔構造，代表巖石就是玄武巖。

玄武巖是由火山噴發出的巖漿冷卻后凝固而成的一種致密狀或泡沫狀結構的巖石。

閃長巖為全晶質中性深成巖的代表巖石。

輝長巖是一種基性深層侵入巖石，主要由含量基本相等的單斜輝石和斜長石組成，此外尚有角閃石、橄欖石、黑云母等成分。角礫巖和礫巖一樣，也是一種碎屑巖，由從母巖上破碎下來的，顆粒直徑大于2毫米的碎屑，經過搬運、沉積、壓實、膠結而形成的巖石，礫石的平均直徑如果在1-10毫米，為細礫，10-100毫米稱為粗礫，大于100毫米為巨礫。其膠結物中常含有礦物，角礫巖也可以做為建筑材料。角礫巖比較粗糙，可以見到明顯的礫石，如果膠結成巖石的礫石超過50%是圓形的為礫巖，超過50%為具有棱角的，則稱為角礫巖。

礫巖（conglomerate），粒徑大于 2毫米的圓狀和次圓狀的礫石占巖石總量30%以上的碎屑巖。礫巖中碎屑組分主要是巖屑，只有少量礦物碎屑，填隙物為砂、粉砂、粘土物質和化學沉淀物質。

砂巖由石英顆粒（沙子）形成，結構穩定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結而成的，其中砂粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長石組成的。主要成份A．石英成份 52%以上；B．粘土15%左右；C．針鐵礦18%左右；D．其它物質10%以上。

石灰巖主要是在淺海的環境下形成的。石灰巖按成因可劃分為粒屑石灰巖（流水搬運、沉積形成）、生物骨架石灰巖和化學、生物化學石灰巖。按結構構造可細分為竹葉狀灰巖、鮞粒狀灰巖、豹皮灰巖、團塊狀灰巖等。石灰巖的主要化學成分是CaCO3易溶蝕，故在石灰巖地區多形成石林和溶洞，稱為喀斯特地形。

矽卡巖(skarn)，一種變質巖，主要由富鈣或富鎂的硅酸鹽礦物組成的變質巖，一般經接觸交代作用形成。礦物成分主要為石榴子石類、輝石類和其他硅酸鹽礦物。細粒至中、粗粒不等粒結構，條帶狀、斑雜狀和塊狀構造。矽卡巖有重要實際意義，這種巖石是找尋矽卡巖礦床的重要標志，與它有關的礦產是鐵、銅、鉛、鋅、鎢、錫、鈹、硼等。我國長江中下游地區大冶-銅陵等地普遍分布有重要的鐵銅的矽卡巖礦床。

晶洞構造（miarolitic structure）

侵入巖中有小型孔洞的構造?？锥炊鄶凳遣灰巹t的,孔洞中經常生長著完好的晶體。晶洞一般被看作在巖漿冷卻過程中體積收縮而成,也可能是巖漿凝固時產生氣體逸出的結果。如在晶洞壁上生長著排列很好的自形晶體,則稱晶簇構造或晶腺構造。這種構造在某些花崗巖中比較常見,例如福州鼓山的花崗巖晶洞構造非常發育。

杏仁構造是指具有氣孔構造的巖石，其氣孔以后被礦物質（如方解石、石英、玉髓等）所充填形成的一種形似杏仁狀的構造。這種構造往往為噴出巖所具有。與氣孔構造有發生上的關系。杏仁構造與氣孔構造多分布于熔巖的表層，因此可根據多層的此類構造判斷火山噴發的次數。

矽卡巖(skarn)，一種變質巖，主要由富鈣或富鎂的硅酸鹽礦物組成的變質巖，一般經接觸交代作用形成。礦物成分主要為石榴子石類、輝石類和其他硅酸鹽礦物。細粒至中、粗粒不等粒結構，條帶狀、斑雜狀和塊狀構造。

陽起石為硅酸鹽類礦物，塊狀、致密的陽起石被中醫認為性溫咸，有溫腎壯陽的功效，用來治療陽痿、遺精、早泄等癥狀。陽起石為硅酸鹽類礦物，它是透閃石中的鎂離子2%以上被二價鐵離子置換而成的礦物，它也是閃石系列中的一員，這類礦物常被稱為閃石石棉。陽起石的晶體為長柱狀、針狀或毛發樣。顏色由帶淺綠色的灰色至暗綠色。具玻璃光澤。透明至不透明。晶體的集合體為不規則塊狀、扁長條狀或短柱狀。大小不一。白色、淺灰白色或淡綠白色，具有絲一樣的光澤。比較硬脆，也有的略疏松。折斷后的斷面不平整，斷面可見纖維狀或細柱狀。

石棉是天然的纖維狀的硅酸鹽類礦物質的總稱，石棉由纖維束組成，而纖維束又由很長很細的能相互分離的纖維組成。石棉具有高度耐火性、電絕緣性和絕熱性，是重要的防火、絕緣和保溫材料。

螢石又稱氟石、氟石粉，螢石粉。是一種礦物，等軸晶系，其主要成分是氟化鈣（CaF2）。含雜質較多，Ca常被Y和Ce等稀土元素替代，此外還含有少量的Fe2O3，SiO2和微量的Cl，O3，He等。自然界中的螢石常顯鮮艷的顏色，部分可發出熒光。莫氏硬度4，低于鋼，易劃傷、質脆、甘、澀，無毒。熔點：1270-1350℃。密度：3.18g/cm3，折射率：1.434。它可以用于制備氟化氫：CaF2 + H2SO4 = CaSO4+ 2HF↑，是制造鏡頭所用光學玻璃的材料之一。

重晶石是鋇的最常見礦物，它的成分為硫酸鋇。產于低溫熱液礦脈中，如石英-重晶石脈，螢石-重晶石脈等，常與方鉛礦、閃鋅礦、黃銅礦、辰砂等共生。我國湖南、廣西、青海、江西所產的重晶石礦床多是巨大的熱液單礦物礦脈。重晶石亦可產于沉積巖中，呈結核狀出現，多存在于沉積錳礦床和淺海的泥質、砂質沉積巖中。在風化殘余礦床的殘積粘土覆蓋層內，常成結狀、塊狀?；瘜W成分：BaO：65.7%，SO3：34.3%。成分中有Sr、Pb和Ca類質同像替代。重晶石的晶體呈大的管狀，晶體聚集在一起有時可形成玫瑰花形狀或分叉的晶塊，這稱為冠毛狀重晶石。純的重晶石是無色透明的，一般則呈白、淺黃色，具有玻璃光澤。而且重晶石可以用作白色顏料，還可用于化工、造紙、紡織填料，在玻璃生產中它可充當助熔劑并增加玻璃的光亮度。但它最主要的是作為加重劑用在鉆井行業中及提煉鋇。

青磐巖是中性以及基性成分的淺成巖、噴出巖和火山碎屑巖在中-低溫熱液作用下，特別是含H2S、CO2的熱液作用下經蝕變作用所形成。由于在安山質火山巖中最為發育，因此又叫變安山巖。

青磐巖一般呈灰綠色、暗綠色。隱晶質，但往往具變余斑狀結構及變余火山碎屑結構。塊狀、斑塊狀、角礫狀構造。礦物成分較復雜，主要有陽起石、綠簾石、綠泥石、鈉長石、碳酸鹽等，此外還常見有冰長石、沸石、葡萄石、明礬石、黃鐵礦、黃銅礦、閃鋅礦、方鉛礦等。青磐巖分布較廣泛，尤其在活動區常作區域性分布。青磐巖既可單獨出現，也可分布于次生石英巖和未蝕變巖石之間，成為過渡至原巖的邊緣帶，有時則分布于礦脈附近。與青磐巖有關的礦產有銅、鉛、鋅等多金屬硫化物和金、金-銀脈狀礦床等。

青磐巖化主要是安山巖、玄武巖、英安巖及部分流紋巖，受中、低溫熱液作用產生的，一般是在近地表條件下形成。青盤巖化產生的特征礦物為：綠簾石、綠泥石、鈉長石和碳酸鹽（方解石、白云石和鐵白云石），可有少量的絹云母、黃鐵礦和磁鐵礦。與青盤巖化有關的礦床有：斑巖型銅、鉬礦床，熱液黃鐵礦礦床，多金屬礦床，金和金銀礦床等。

雄黃，是四硫化四砷（As4S4）的俗稱，又稱作石黃、黃金石、雞冠石，通常為橘黃色粒狀固體或橙黃色粉末，質軟，性脆。常與雌黃，即三硫化二砷（As2S3）、輝銻礦、辰砂共生；加熱到一定溫度后在空氣中可以被氧化為劇毒成分三氧化二砷，即砒霜。

雌黃包含有礦物和藥物兩種形態。中藥部分為硫化物類礦物雌黃的礦石，塊狀或粒狀集合體，呈不規則塊狀。深紅色或橙紅色，條痕淡橘紅色，晶面有金剛石樣光澤。質脆，易碎，斷面具樹脂樣光澤。微有特異的臭氣，味淡。精礦粉為粉末狀或粉末集合體，質松。脆，手捏即成粉，橙黃色，無光澤。雌黃的化學成分是As2S3，晶體屬單斜晶系的硫化物礦物。單晶體呈板狀或短柱狀，集合體呈片狀、腎狀、土狀等。板狀解理極完全。摩氏硬度低，為1.5-2，比重3.49。檸檬黃色，條痕鮮黃色，油脂光澤至金剛光澤。與自然硫相似，但自然硫不具完全解理。雌黃即硫化亞砷，也稱三硫化二砷。

硅藻土是一種硅質巖石，主要分布在中國、美國、日本、丹麥、法國、羅馬尼亞等國。是一種生物成因的硅質沉積巖，它主要由古代硅藻的遺骸所組成。其化學成分以SiO2為主，可用SiO2·nH2O表示，礦物成分為蛋白石及其變種。我國硅藻土儲量3.2億噸，遠景儲量達20多億噸，主要集中在華東及東北地區，其中規模較大，儲量較多的有吉林（54.8%，其中吉林省臨江市探明儲量占亞洲第一位。）、浙江、云南、山東、四川等省，分布雖廣，但優質土僅集中于吉林長白山地區，其他礦床大多數為3~4級土，由于雜質含量高，不能直接深加工利用。

第五篇：認識巖石

第三課

認識巖石

教學目標：

1、知識與技能：根據自己對巖石的認識進行簡單觀察研究和分類，并進一步了解科學上的分類和初步了解巖石的用途。

2、過程與方法：能通過觀察和使用簡單工具初步認識巖石。

3、態度與價值觀：保持與發展學生探索自然的奧秘的欲望。

教學重點、難點：

學生通過自主探究活動，觀察及使用簡單的工具初步認識巖石，并進行簡單分類。

教學準備：

1、教師：巖石標本、實驗表格、鐵釘、放大鏡。

2、學生：采集各種巖石標本并洗干凈，記好采集地點，搜集有關巖石的資料。

教學過程：

一、導入

教師：用多媒體展示在生活中應用的巖石。學生：仔細觀察得出答案。

二、認識過程

1、感受大自然的巖石

教師：多媒體放“大自然的巖石”片子。

學生：觀察：哪些地方有巖石；哪些地方巖石最多？

2、小組內展覽并討論巖石的內容

教師：分小組展覽石頭，引導學生往哪些方面研究巖石。

學生：把課前收集了一些巖石標本，在小組內展覽。小組討論：要研究巖石的什么？怎樣去研究？

3、觀察研究巖石

教師：安排小組實驗，提供實驗工具。

學生：分小組進行觀察研究并作好記錄、匯報等。

三、深入

教師：引導學生用自己的方法給石頭分類 學生：小組分類并匯報、評價。

四、引伸

教師：多媒體展示科學家的分類方法，讓學生初步了解巖石的用途 學生：學生觀看學習體會，通過說和看，初步巖石的用途。

五、小結

教師：這節課我們學會了什么？想到了什么？ 學生：學生對學習進行小結。