第一篇：郴州市五完小校工會召開理論研討會

校工會召開理論研討會

7月13日，校工會工會工作理論研討會在教工活動中心召開。校工會領導，教代會執(zhí)委，校工會常委、委員和部分論文作者參加會議。研討會由工會主席首彩榮主持。

近年來，我校工會理論研究和宣傳工作呈積極健康向上的良好態(tài)勢，充滿活力，成效突出。尤其是去年開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，極大地促進了工會干部理論和專業(yè)學習的積極性，強化了全校各級工會組織和工會干部政治意識、責任意識、大局意識、學習意識、陣地意識，使工會工作緊緊圍繞學校中心工作和工會重點工作，不斷拓寬理論研究渠道，提高工會工作水平，著力創(chuàng)建學習型工會組織。

本次研討會，是本屆工會舉辦的首次理論研討活動，旨在鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，廣泛開展工會工作的理論與實踐研究，不斷提升我校工會工作整體水平，實現(xiàn)工會工作的創(chuàng)新發(fā)展。

會議評出一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎5篇。羅小愛校長宣讀了表彰決定，工會領導為論文獲獎者頒發(fā)了獲獎證書和獎金。唐麗萍、彭偉、黃琴等老師作了大會論文交流。

會上，工會主席首彩榮總結了研討會征集論文及評選情況。她說，本次研討會列出了“學校民主政治建設與反腐倡廉工作”、“教代會在中小學校制度中的地位和作用”、“關于當前教師隊伍狀況的調查研究”、“構建社會主義核心價值體系與新時期師德建設問題研究”、“學校勞動關系的發(fā)展變化與工會維權機制建設”、“工會幫扶工作的作用、途徑和方法”等8個研究課題，研究范圍涉及教代會、工會諸多工作方面。會議收到論文29篇。這些論文有四個特點：一是參與面廣，許多基層工會干部為這次研討提供了論文，顯示了工會干部的研究水平；二是覆蓋面寬，研討內容涵蓋了教代會、工會重點工作和工作難點；三是以科學發(fā)展觀為指導，部分論文突出了理論研究的前瞻性、思想性；四是對實際工作具有指導意義。

工會主席首彩榮對本次研討會的理論成果予以了充分肯定。她指出，從征集的論文不難看出，論文作者以科學發(fā)展觀為指導，從不同的角度對學校民主政治建設與反腐倡廉、科學發(fā)展與關注民生、維權機制建設、校園文化建設、和諧校園建設、青年教師隊伍建設、師德建設及工會自身建設等方面的問題進行了認真的研究，既有全面的論述，也有重點的分析和工作探索，不少論文體現(xiàn)了較高的理論水準，對實際工作具有指導意義，反映了我校工會干部的理論研究水平。

羅小愛校長在研討會上強調，近年來，校工會對理論研 究高度重視，積極支持、鼓勵、引導工會理論研究在探索中發(fā)展，著力用理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，工會理論研究扎實推進。此次研討會的召開，對進一步推動和加強我校工會理論研究隊伍建設，大力提升我校工會理論研討能力，將起到積極作用。羅小愛校長希望，要通過工會調研和理論探討活動，創(chuàng)造良好的氛圍，促進工會組織建設成為學習型組織。全校工會干部要以這次會議為契機，乘勢而上，勤奮學習，深入調研，認真思考，形成學習、研究、創(chuàng)新的良好風氣，努力建設學習型工會組織，使我校工會工作的實踐探索和理論研究取得更大的成績，為學校的建設和發(fā)展作出更大貢獻。獲獎論文作者要再接再厲，更緊密地理論聯(lián)系實際，寫出更多高質量的論文。

關于下一步理論研究，羅小愛校長要求：一是提高研討的質量和水平，為領導決策提供依據(jù)，解決實際問題，促進工作；二是開拓創(chuàng)新，著眼于推進理論創(chuàng)新和實踐問題的研究，努力提出一些能夠切實解決問題的新思路和新方法；三是增強針對性和實效性，圍繞教代會職權和工會職能，以解決工作中的具體問題為目的；四是形成競爭、激勵機制，充分調動廣大工會干部理論研

究的積極性和創(chuàng)造性，使有志于工運理論研究的同志脫穎而出；五是注重調研成果的吸收轉化，把調研成果與工會的具體工作有機結合起來，使其成為領導決策的重要依據(jù)，更重要的是為工會發(fā)揮作用提供一個更加廣闊的發(fā)展空間。

2011-12-5 郴州市五完小工會

第二篇：郴州市五完小田徑隊訓練計劃

郴州市五完小田徑隊訓練計劃

一、訓練目標：

為了參加蘇仙區(qū)中小學生田徑運動會，我校組建設了以六年級為主力軍的田徑運動隊，根據(jù)上半年在校田徑運動會上的成績進行分項，有針對性的進行專項素質練習，并在比賽期間進行系統(tǒng)的訓練，以增強學生各項身體素質，從而提高運動技術水平和運動成績。

二、訓練的重點：

重點抓短跑、投擲、長跑項目的訓練，以爭取在蘇仙區(qū)運動會上能夠獲得好的成績。

三、訓練時間：

2011年2月—7月份，每天早上7:00點到8:00分，下午放學后4點10分到5:30分。

四、訓練期間的要求：

1、運動員要積極主動出席訓練，聽從教練的安排，關心同伴，愛護器材；

2、運動員要掌握所要訓練的項目、技能；

3、運動員要提高自我保護意識，避免發(fā)生傷害事故；

4、教師要注意安排運動員的運動強度和運動量，由小到大，由少到多與循序漸進的原則。

五、運動隊計劃如下：

1、恢復階段：

（1）、繞操場慢跑四圈，徒手操，拉韌帶，跳繩等。

（2）、體驗站立式起跑和正確的擺臂動作，跑的專門性練習（高抬腿、后瞪跑、小步跑等）。

2、學習階段：

（1）、根據(jù)參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和沖刺；鉛球項目練習快速推杠鈴、俯臥撐等；中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

（2）、200米、400米項目練習彎道跑技術；短跑項目根據(jù)實際情況練習手臂、起跑等；鉛球項目練習拉橡皮帶和俯臥撐；中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。

（3）、短跑項目練習150米跑；200米、400米項目練習追逐跑；跳高、跳遠項目練習助跑和起跳；鉛球項目繼續(xù)進行力量練習（如：前拋、后拋實心球）；中長跑項目練習變速跑。

（4）、短跑項目練習綜合跑（150—100—50—100—150米）；200米、400米練習追逐跑（適當?shù)倪M行比賽），合理分配體能的學習；跳高、跳遠項目繼續(xù)練習助跑和起跳；鉛球項目繼續(xù)進行力量練習（如：前拋、后拋實心求）；中長跑項目注意步頻、呼吸轉換、手臂的配合；

（5）、短跑項目練習起跑和途中跑；200、400米練習追逐跑（150—300—400—300—150米）；鉛球項目練習推實心球。

3、鞏固和提高階段：

（1）、繼續(xù)練習以上項目，稍微加大訓練強度和運動量；（2）、強化基本技術、技能的訓練；（3）、模擬測試；

4、調整與休息階段：

（1）、運動量和強度逐漸減少；

（2）、進行趣味性活動（如：打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等）；

（3）、做好學生思想工作、積極備戰(zhàn)。

六、參賽學生名單：

郴州市五完小體衛(wèi)藝組 2011年2月

第三篇：校工會五必訪制度

校工會五必訪制度

為充分體現(xiàn)校黨支部和組織對教職工的關懷和愛護，緩解教職工的特殊困難，切實加強教職工民主管理和和民主監(jiān)督，促進學校的發(fā)展和穩(wěn)定，現(xiàn)根椐上級有關文件精神，結合我校實際，就實行五必訪有關事項作如下規(guī)定：

一、職工住院必訪

1.教職工普通生病住院，由校工會向行政提出申請，校長審批，到財務處領取補助金進行看望和慰問。（慰問金標準200元）

2．教職工生重大疾病必訪。（包括退休教職工）

3．長年生病的年終給予探望和慰問。

二、職工喪事必訪

1．教職工雙方父母逝世的，由校工會提出申請，校長宙批，到財務處領取補助金進行看望和慰問。

2．配偶逝世的必訪。送上花圈，慰問金200元。

3．教職工本人逝世的必訪。送上花圈，慰問金200元。

4．教職工父母逝世必訪。送上花圈，慰問金200元。

三、教職工有重大困難必訪

1.單親家庭、配偶無工作的年底必訪。

2.市級困難戶重點關懷。

3.其他特殊困難戶可根椐情況臨時性的給予慰問補助。

四、家庭糾紛必訪

1．進行調查研究。

2.要堅持實事求是的原則，一切從實際出發(fā)，切忌主觀、片面，防止傾向性和個人情感，著重調解。

2．必要時可幫助弱者尋求法律援助。

五、突發(fā)事件必訪

本規(guī)定從2007年9月1日開始實行。

更樓小學工會

2007年9月1日

第四篇：校工會五必仿制度

校工會五必訪制度

給教職工送溫暖是校黨支部、校工會工作的一個重要環(huán)節(jié)，是貫徹“全心全意依靠工人階級”的重要體現(xiàn)。我校黨支部及工會十分重視此項工作。為確保“五必訪”工作的有效實施，我校特制定“五必訪”制度如下：

一、要經(jīng)常深入群眾，了解職工的基本情況，（包括婚姻情況、家庭情況、經(jīng)濟情況、身體情況等）為“五必訪”活動奠定基礎。

二、工會要切實承擔起對特困職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人的職責。

三、及時了解教職工情況，對職工的經(jīng)濟、生活困難，生老病死、婚喪嫁娶等都要給予及時的幫助和慰問。

四、對出現(xiàn)思想問題或犯錯誤的教職工，要有有效預防、預警。經(jīng)常進行走訪，開導、教育，幫助其改正。

五、對職工要經(jīng)常交流，加強民族團結教育，宣傳黨的民族政策，在重大民族節(jié)日期間進行慰問。

六、實施“五必訪”有關事項具體規(guī)定：

1、職工住院必訪。

2、職工喪事必訪。

3、教職工有重大困難必訪。

4、家庭糾紛必訪。

5、突發(fā)事件必訪

第五篇：關于召開2013年學生工作理論研討會的通知

莆田學院（學生處）文件

學生[2012] 29號

關于召開2013年學生工作理論研討會的通知

各院、系，各有關部門：

為了全面深入貫徹黨的十八大和《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)

[2004]16號）精神，進一步準確地了解、把握我校學生工作的現(xiàn)實狀況，總結探討我校在學生工作上的有效經(jīng)驗、存在問題、解決對策以及工作思路，推動我校學生工作理論與實踐創(chuàng)新，擬定于2013年8月份召開“莆田學院第五屆學生工作理論研討會”，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、會議主題

堅持以科學理論為指導，提高運用科學發(fā)展觀的實際本領,針對當前高等教育面臨的形勢和實際問題，開展有深度的問題研究，并最大限度地把我們的研究成果應用于指導實際工作、推動實際工作，提高我校學生工作的整體水平。

二、參會人員

學校領導，相關職能部門負責人，全體輔導員、班主任和學生工作部門人員。歡迎其他人員參加。

三、會議要求

1、各院、系、各有關部門要積極組織本部門的同志撰寫研討論文和調查報告，并于2013年3月20日前提交1-2論文參加優(yōu)秀論文的評選，同時提交經(jīng)驗交流材料，以供大會交流。要求各院、系的專兼職輔導員每人至少提交1篇論文。

2、論文要求。參評的論文或調查報告要求論點明確、條理清晰、結構合理、數(shù)據(jù)真實可靠，能結合我校實際，進行總結提煉和分析探討，提出建設性意見；論文請注明作者、部門，并將打印稿及電子版各一份送交學生處思想教育科，電子稿發(fā)送郵箱：ptxyxsgzc@163.com（請注明學工理論研討會論文）。論文格式要求：①紙張大小：A4紙；②字體：標題黑體三號字，正文宋體小四號字；③邊距：上下左右皆為2.5；④行間距：固定值22磅。

3、論文評選。學校將組織專家進行論文和調查報告的評選，將在研討會上對獲獎者進行表彰并頒發(fā)獲獎證書，并根據(jù)獲獎情況確定大會發(fā)言交流論文或調查報告。

4、會議具體時間、地點另行通知。

附件一：莆田學院2013年學生工作理論研討會論文選題指南

二0一二年十一月二十八日

主題詞：學生工作會議通知

院內發(fā)送：校領導

莆田學院學生工作處2012年11月28日印發(fā)

附件一： 莆田學院2013年學生工作理論研討會論文選題指南

1.黨的理論發(fā)展與大學生思想政治教育研究

2.學習貫徹十八大精神與大學生思想政治教育工作的研究

3.大學生社會主義核心價值體系教育研究

4.推進高校文化傳承與創(chuàng)新及文化育人的研究

5.民辦高校思想政治教育隊伍研究

6.高校學生管理與思想政治教育研究

7.高校網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新研究

8.建立健全維護高校穩(wěn)定工作的長效機制研究

9.網(wǎng)絡輿情與大學生行動的聯(lián)系與阻斷機制研究

10.創(chuàng)新大學生管理研究

11.大學生心理健康教育研究

12.輔導員育人能力提升研究

13.大學生思想政治教育精細化輔導典型案例研究

14.高校輔導員職業(yè)素質結構研究

15.大學生職業(yè)道德教育研究