第一篇：新一代網絡技術培訓總結

骨干教師培訓總結

我有幸參加了2012年電子信息類新一代網絡技術與課程建設師資培訓，通過此次培訓，我對新一代網絡技術，WLAN技術，IPV6技術有一定的了解，并對無線網絡的勘測、設計以及工程實施有了新的認識，同時計算機網絡專業的課程設置，教學設計等有了一些新的認識，收獲頗豐。具體如下：

一、了解了互聯網的行業發展，計算機網絡專業方面的企業需求，人才培養需求。

通過聽取華三通信技術有限公司、山東恒邁信息科技有限公司、山東惠天普財信息技術有限公司、山東神州四季通信技術有限公司等通信技術公司的專家講座以及公司經理和我們一線教師的座談，我們對互聯網行業的發展有了一定的認識，了解了網絡方面的企業需求，以及企業的用人需求。我們還實地參觀了一些軟件外包企業，這些參觀與講座極大的開闊了我們的視野，更深一步認識到培養網絡技術人才的緊迫性和必要性。同時，有關企業也詳細介紹了他們企業的企業文化、主打產品以及他們的人才需求。這讓我們今后的教學更加有的放矢，能更好的開展教學。

二、探討了計算機網絡專業人才培養方式。

山東商業職業技術學院作為較早的申辦此專業的學校，在學生培養方面有自己的很多經驗。該校計算機網絡教研室主任曲文堯老師詳細的介紹了學院計算機網絡技術專業人才培養的方方面面的內容。特別強調了校企合作和課程設置的內容。讓我深刻認識到，校企合作中如何強調對學生的管理，如何更好的發揮企業的作用。特別是一些較靈活的培養形式，如課程置換，頂崗實習方面的內容都給了我很好的啟發。在課程設置上，該校大膽改革，結合企業現狀鼓勵學生選課方面值得我們好好學習借鑒。該校計算機網絡技術專業方向的學生參加CISCO（思科）網絡技術大賽、山東省網絡技術大賽、全國網絡技術大賽，都取得了較好的成績，“以賽促學”的理念，也貫徹的很好，在假期里依然很多學生自覺留校準備大賽，讓人感受到了濃厚的學習氛圍，這是我們值得借鑒和提倡的。

三、全面學習了計算機網絡技術中WLAN技術、IPV6技術及云計算技術的前沿知識。

山東商業職業技術學院聘請了杭州H3C通信技術有限公司中有多年工作經驗和教學經驗的邵德凱老師給我們深入淺出的講解了WLAN技術，包括無線產品的基本配置、無線產品的高級配置及無線產品的工程實施規范，并指導我們進行無線網絡的相關實驗。邵德凱老師給我們講解了IPV6技術的發展、路由協議、過渡技術等網絡的前沿知識。杭州H3C通信技術有限公司濟南分公司總經理楊軍先生給我們介紹了新一代互聯網技術的發展，云計算的應用，使我們大開眼界。我在這次培訓中有非常大的收獲。

四、了解了高職院校的一些辦學理念。

通過本次培訓我們還了解到國外一些高職院校先進的辦學理念和辦學方式，對我們正在進行的教學改革有一定啟發作用。

五、與其他院校老師進行了深入交流，受益匪淺。

由于省培和國培一塊培訓，所以我們可以接觸到來自全國各地的高職院校計算機老師，通過與他們的交流，更深入的了解到了高職院校的計算機網絡教學情況，學習到很多先進的教學設計和方法，受益很多。

在近乎封閉的情況下學習了20多天，雖然離我們期盼的企業真實工作過程式實訓還有一定的距離，但是，總的來說還是有一定收獲的。

第二篇：新一代網絡協議IPV6分析

新一代網絡協義IPV6分析

學

號：11411039 學生姓名：劉志利 指導教師：余飛躍

河南司法警官職業學院

信息技術系

2014年4月

河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

摘要

下一代網絡協議的核心協議就是IPv6，在IPV4地址大量匱乏的情況下，而企業尤其是電子商務企業、電信運營商、終端用戶對IP地址大量需求的情況下，IPv4過渡到IPv6勢在必行。本文介紹并分析了IPv6協議，分析新一代網絡協議IPV6的產生、尋址方式，并對技術發展趨勢作一個展望。

關鍵詞

IPV6 ； 部署 ； IPV4 ； 網絡協議 ； 地址

I 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

目 錄

摘 要、關鍵字..........................................................I 目 錄.................................................................II 1.引言...............................................................III 2．IPV6簡介............................................................1 3．IPV6的特點..........................................................2 4．IPV6的優勢..........................................................2 5.IPV6操作方法.........................................................3

5.1IPv6的操作介紹...................................................3 5.2.IPv6數據包：包頭................................................3 5.3.IPv6數據包：擴展包頭............................................4 5.4.IPv6數據包：上層協議數據單元....................................6 6．IPV6的實際應用及安全性問題..........................................6

6.1.IPv6 編址.......................................................6 6.2.IPv6地址表示....................................................7 6.3.IPv6安裝........................................................8 6.4．IPv6的安全性問題...............................................9 6.5．IPv4到IPv6的過渡技術.........................................10 7．IPv6地址設置及使用方法.............................................11

7.1.IPv6 協議棧的安裝及 IPv6 地址設置指南..........................11 7.2.關于 IPv6 使用上的一些技術說明.................................13

8、展望...............................................................14 謝 辭................................................................15 參考文獻..............................................................16

II 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

1、引言

IPv6協議是下一代互聯網(NGI)中的重要協議。經過多年的發展，IPv6基本標準日益成熟，各不同類型的支持IPv6的網絡設備相繼問世并逐漸進入商業應用。在運營領域,國外部分電信運營商已經建立IPv6網絡,并開始提供接入服務以及一些基于IPv6的增值業務。我國也在2003年底啟動了中國的下一代互聯網(CNGI)工程,以促進NGI在中國的普及與發展。在網絡已經基本成熟的條件下,如何在其上為用戶提供新的業務,并為運營商創造新的價值,這是下一代互聯網成功的關鍵。本文主要討論了IPv6業務及應用的發展現狀、IPv6協議在支持新業務方面的優勢、IPv6與下一代網絡業務系統/平臺之間的關系、在業務系統中部署IPv6的總體策略等。IP網絡是指以TCP/IP協議為基礎通信協議的網絡，著名的Internet是IP網的一種，也是最具代表性的IP網絡。IP網絡的發展具有傳奇色彩，連TCP/IP的發明者和IP網的初始形成網（ARPAnet）的創始者都絕對不會想到IP網會有如此輝煌的今天。現在還沒有哪一種技術能像IP技術那樣正在改變世界的面貌。IP業務呈現出爆炸性增長應歸功于Web。正是Web以及后來的Web base技術的相繼出現，才導致IP業務的爆炸性增長。Web業務和Web base業務的出現，使IP網的作用徹底發生了變化，使得IP網成為無所不能和無所不會的網絡。近年來，IP網上的業務正在轉向實時業務，IP電話就是其中一個有代表性的業務。目前，盡管在IP網上運行實時業務還存在這樣那樣的問題，但IP網上實時業務的嘗試是成功的。實時業務的嘗試成功，更進一步鼓舞了IP界。IPv4是70年代制定的協議，隨著全球IP網絡規模的不斷擴大和用戶數的迅速增長，IPv4協議已經不能適應發展的需要。早在90年代初，有關專家就預見到IP協議換代的必然性，提出在下一代網絡中用IPv6協議來取代IPv4。IPv6是在1992年提出來的，其主要起因是由于Web的出現導致IP網的迅猛發展，IP網的用戶迅速增加，IP地址空前緊張。由于IPv4只用32位二進制數來表示地址，地址空間很小，IP網將因地址空間的地址耗盡而無法繼續發展。因而，IPv6首先要解決的問題是擴大地址空間。20年來，IPv4協議本身已暴露出一些不足。而IPv6是90年代提出的，IPv4的不足可以在IPv6中得到改進。IPv6有許多優良的特性，尤其在IP地址量、安全性、服務質量、移動性等方面，其優勢更加明顯。采用IPv6的網絡將比現有的網絡更具擴展性，更安全，并更容易為用戶提供高質量服務。

III 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

2．IPV6簡介

IPv6是“Internet Protocol Version 6”的縮寫，它是IETF設計的用于替代現行版本IP協議-IPv4-的下一代IP協議。

目前的全球因特網所采用的協議族是TCP/IP協議族。IP是TCP/IP協議族中網絡層的協議，是TCP/IP協議族的核心協議。

IPv6正處在不斷發展和完善的過程中，它在不久的將來將取代目前被廣泛使用的IPv4。每個人將擁有更多IP地址。

目前我們使用的第二代互聯網IPv4技術，核心技術屬于美國。它的最大問題是網絡地址資源有限，從理論上講，編址1600萬個網絡、40億臺主機。但采用A、B、C三類編址方式后，可用的網絡地址和主機地址的數目大打折扣，以至目前的IP地址近乎枯竭。其中北美占有3/4，約30億個，而人口最多的亞洲只有不到4億個，中國截止2010年6月IPv4地址數量達到2.5億，落后于4.2億網民的需求。地址不足，嚴重地制約了我國及其他國家互聯網的應用和發展。一方面是地址資源數量的限制，另一方面是隨著電子技術及網絡技術的發展，計算機網絡將進入人們的日常生活，可能身邊的每一樣東西都需要連入全球因特網。在這樣的環境下，IPv6應運而生。單從數字上來說，IPv6所擁有的地址容量是IPv4的約8×10^28倍，達到2^128（算上全零的）個。這不但解決了網絡地址資源數量的問題，同時也為除電腦外的設備連入互聯網在數量限制上掃清了障礙。但是與IPv4一樣，IPv6一樣會造成大量的IP地址浪費。準確的說，使用IPv6的網絡并沒有2^128個能充分利用的地址。首先，要實現IP地址的自動配置，局域網所使用的子網的前綴必須等于64，但是很少有一個局域網能容納2^64個網絡終端；其次，由于IPv6的地址分配必須遵循聚類的原則，地址的浪費在所難免。

但是，如果說IPv4實現的只是人機對話，而IPv6則擴展到任意事物之間的對話，它不僅可以為人類服務，還將服務于眾多硬件設備，如家用電器、傳感器、遠程照相機、汽車等，它將是無時不在，無處不在的深入社會每個角落的真正的寬帶網。而且它所帶來的經濟效益將非常巨大。當然，IPv6并非十全十美、一勞永逸，不可能解決所有問題。IPv6只能在發展中不斷完善，也不可能在一夜之間發生，過渡需要時間和成本，但從長遠看，IPv6有利于互聯網的持續和長久發展。目前，國際互聯網 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

組織已經決定成立兩個專門工作組，制定相應的國際標準。

3．IPV6的特點

3.1IPV6地址長度為128比特，地址空間增大了2的96次方倍；

3.2靈活的IP報文頭部格式。使用一系列固定格式的擴展頭部取代了IPV4中可變長度的選項字段。IPV6中選項部分的出現方式也有所變化，使路由器可以簡單路過選項而不做任何處理，加快了報文處理速度；

3.3IPV6簡化了報文頭部格式，字段只有7個，加快報文轉發，提高了吞吐量； 3.4提高安全性。身份認證和隱私權是IPV6的關鍵特性； 3.5支持更多的服務類型；

3.6允許協議繼續演變，增加新的功能，使之適應未來技術的發展.4．IPV6的優勢

與IPV4相比，IPV6具有以下幾個優勢：

一，IPv6具有更大的地址空間。IPv4中規定IP地址長度為32，即有2^32-1（符號^表示升冪，下同）個地址；而IPv6中IP地址的長度為128，即有2^128-1個地址。

二，IPv6使用更小的路由表。IPv6的地址分配一開始就遵循聚類（Aggregation）的原則，這使得路由器能在路由表中用一條記錄（Entry）表示一片子網，大大減小了路由器中路由表的長度，提高了路由器轉發數據包的速度。

三，IPv6增加了增強的組播（Multicast）支持以及對流的支持（Flow Control），這使得網絡上的多媒體應用有了長足發展的機會，為服務質量（QoS，Quality of Service）控制提供了良好的網絡平臺。

四，IPv6加入了對自動配置（Auto Configuration）的支持。這是對DHCP協議的改進和擴展，使得網絡（尤其是局域網）的管理更加方便和快捷。

五，IPv6具有更高的安全性。在使用IPv6網絡中用戶可以對網絡層的數據進行加密并對IP報文進行校驗，極大的增強了網絡的安全性 河南司法警官職業學院畢業論文

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IPv6的長分布式結構圖

5.IPV6操作方法

5.1IPv6的操作介紹

IPv6包由IPv6包頭（40字節固定長度）、擴展包頭和上層協議數據單元三部分組成。IPv6包擴展包頭中的分段包頭（下文詳述）中指名了IPv6包的分段情況。其中不可分段部分包括：IPv6包頭、Hop-by-Hop選項包頭、目的地選項包頭（適用于中轉路由器）和路由包頭；可分段部分包括：認證包頭、ESP協議包頭、目的地選項包頭（適用于最終目的地）和上層協議數據單元。但是需要注意的是，在IPv6中，只有源節點才能對負載進行分段，并且IPv6超大包不能使用該項服務。

5.2.IPv6數據包：包頭

IPv6包頭長度固定為40字節，去掉了IPv4中一切可選項，只包括8個必要的字段，因此盡管IPv6地址長度為IPv4的四倍，IPv6包頭長度僅為IPv4包頭長度的兩倍。

其中的各個字段分別為： 河南司法警官職業學院畢業論文

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Version（版本號）：4位，IP協議版本號，值= 6。

Traffic Class（通信類別）：8位，指示IPv6數據流通信類別或優先級。功能類似于IPv4的服務類型（TOS）字段。

Flow Label（流標記）：20位，IPv6新增字段，標記需要IPv6路由器特殊處理的數據流。該字段用于某些對連接的服務質量有特殊要求的通信，諸如音頻或視頻等實時數據傳輸。在IPv6中，同一信源和信宿之間可以有多種不同的數據流，彼此之間以非“0”流標記區分。如果不要求路由器做特殊處理，則該字段值置為“0”。

Payload Length（負載長度）：16位負載長度。負載長度包括擴展頭和上層PDU，16位最多可表示65535字節負載長度。超過這一字節數的負載，該字段值置為“0”，使用擴展頭逐個跳段（Hop-by-Hop）選項中的巨量負載（Jumbo Payload）選項。

Next Header（下一包頭）：8位，識別緊跟IPv6頭后的包頭類型，如擴展頭（有的話）或某個傳輸層協議頭（諸如TCP，UDP或著ICMPv6）。

Hop Limit（跳段數限制）：8位，類似于IPv4的TTL（生命期）字段，用包在路由器之間的轉發次數來限定包的生命期。包每經過一次轉發，該字段減1，減到0時就把這個包丟棄。

Source Address（源地址）：128位，發送方主機地址。

Destination Address（目的地址）：128位，在大多數情況下，目的地址即信宿地址。但如果存在路由擴展頭的話，目的地址可能是發送方路由表中下一個路由器接口。

5.3.IPv6數據包：擴展包頭

IPv6包頭設計中對原IPv4包頭所做的一項重要改進就是將所有可選字段移出IPv6包頭，置于擴展頭中。由于除Hop-by-Hop選項擴展頭外，其他擴展頭不受中轉路由器檢查或處理，這樣就能提高路由器處理包含選項的IPv6分組的性能。

通常，一個典型的IPv6包，沒有擴展頭。僅當需要路由器或目的節點做某些特殊處理時，才由發送方添加一個或多個擴展頭。與IPv4不同，IPv6擴展頭長度任意，不受40字節限制，以便于日后擴充新增選項，這一特征加上選項的處理方式使得IPv6選項能得以真正的利用。但是為了提高處理選項頭和傳輸層協議的性能，擴展頭總是8字節長度的整數倍。河南司法警官職業學院畢業論文

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目前，RFC 2460中定義了以下6個IPv6擴展頭：Hop-by-Hop（逐個跳段）選項包頭、目的地選項包頭、路由包頭、分段包頭、認證包頭和ESP協議包頭：

（一）Hop-by-Hop選項包頭包含分組傳送過程中，每個路由器都必須檢查和 處理的特殊參數選項。其中的選項描述一個分組的某些特性或用于提供填充。這些選項有：

Pad1選項（選項類型為0），填充單字節。

PadN選項（選項類型為1），填充2個以上字節。

Jumbo Payload選項（選項類型為194），用于傳送超大分組.使用Jumbo Payload選項，分組有效載荷長度最大可達4,294,967,295字節。負載長度超過65,535字節的IPv6包稱為“超大包”。

路由器警告選項（選項類型為5），提醒路由器分組內容需要做特殊處理。路由器警告選項用于組播收聽者發現和RSVP（資源預定）協議。

（二）目的地選項包頭指名需要被中間目的地或最終目的地檢查的信息。有兩種用法：

如果存在路由擴展頭，則每一個中轉路由器都要處理這些選項。

如果沒有路由擴展頭，則只有最終目的節點需要處理這些選項。

（三）路由包頭：類似于IPv4的松散源路由。IPv6的源節點可以利用路由擴展包頭指定一個松散源路由，即分組從信源到信宿需要經過的中轉路由器列表。

（四）分段包頭：提供分段和重裝服務。當分組大于鏈路最大傳輸單元（MTU）時，源節點負責對分組進行分段，并在分段擴展包頭中提供重裝信息。

（五）認證包頭：提供數據源認證、數據完整性檢查和反重播保護。認證包頭不提供數據加密服務，需要加密服務的數據包，可以結合使用ESP協議。

（六）ESP協議包頭：提供加密服務。河南司法警官職業學院畢業論文

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IPv6包頭結構

5.4.IPv6數據包：上層協議數據單元

上層數據單元即PDU，全稱為Protocol Data Unit。

PDU由傳輸頭及其負載（如ICMPv6消息、或UDP消息等）組成。而IPv6包有效負載則包括IPv6擴展頭和PDU，通常所能允許的最大字節數為65535字節，大于該字節數的負載可通過使用擴展頭中的Jumbo Payload（見上文）選項進行發送。

6．IPV6的實際應用及安全性問題

6.1.IPv6 編址

從IPv4到IPv6最顯著的變化就是網絡地址的長度。RFC 2373 和RFC 2374定義的IPv6地址，就像下面章節所描述的，有128位長；IPv6地址的表達形式一般采用32個十六進制數。

IPv6中可能的地址有3.4×10^38個。也可以想象為16個因為32位地址每位可以取16個不同的值。河南司法警官職業學院畢業論文

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在很多場合，IPv6地址由兩個邏輯部分組成：一個64位的網絡前綴和一個64位的主機地址，主機地址通常根據物理地址自動生成，叫做EUI-64（或者64-位擴展唯一標識）。

6.2.IPv6地址表示

IPv6地址為128位長，但通常寫作8組，每組為四個十六進制數的形式。例如：

2001:0db8:85a3:08d3:1319:8a2e:0370:7344是一個合法的IPv6地址。

IPv6 網絡地址和IPv4網絡地址的轉化關系

IPv6 網絡地址和IPv4網絡地址的轉化關系 如果四個數字都是零，可以被省略。例如：

2001:0db8:85a3:0000:1319:8a2e:0370:7344等價于

2001:0db8:85a3::1319:8a2e:0370:7344遵從這些規則，如果因為省略而出現了兩個以上的冒號的話，可以壓縮為一個，但這種零壓縮在地址中只能出現一次。因此：

2001:0DB8:0000:0000:0000:0000:1428:57ab

2001:0DB8:0000:0000:0000::1428:57ab

2001:0DB8:0:0:0:0:1428:57ab

2001:0DB8:0::0:1428:57ab

2001:0DB8::1428:57ab都使合法的地址，并且他們是等價的。但

2001::25de::cade是非法的。(因為這樣會使得搞不清楚每個壓縮中有幾個全零的分組)

同時前導的零可以省略，因此：

2001:0DB8:02de::0e13等價于2001:DB8:2de::e13

一個IPv6地址可以將一個IPv4地址內嵌進去，并且寫成IPv6形式和平常習慣 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析 的IPv4形式的混合體。IPv6有兩種內嵌IPv4的方式：IPv4映像地址和IPv4兼容地址。

IPv4映像地址有如下格式：::ffff:192.168.89.9 這個地

址

仍

然

是

一

個

IPv6

地

址，只

是0000:0000:0000:0000:0000:ffff:c0a8:5909的另外一種寫法罷了。IPv4映像地址布局如下：

| 80bits |16 | 32bits |

+----------------------------+--------+------------------------|

0000....................0000 | FFFF | IPv4 address |

+----------------------------+--------+-----------------------|

IPv4兼容地址寫法如下：::192.168.89.9

如同IPv4映像地址，這個地址仍然是一個IPv6地址，只是0000:0000:0000:0000:0000:0000:c0a8:5909的另外一種寫法罷了。IPv4兼容地址布局如下:

| 80bits |16 | 32bits |

+----------------------------+--------+------------------------|

0000....................0000 | 0000 | IPv4 address |

+----------------------------+--------+-----------------------|

IPv4兼容地址已經被舍棄了，所以今后的設備和程序中可能不會支持這種地址格式。

6.3.IPv6安裝

1.Windows 2000 操作系統

(1)確認windows操作系統的補丁包已經升級到SP4。

(2)下載補丁包“tcpipv6-sp4.exe”，并雙擊運行該自解壓文件。

(3)依次打開“控制面板”、“網絡和撥號連接”，右擊“本地連接”,再依次單擊“屬性”、“安裝”、“協議”，選擇“MSR IPv6 Protocol”協議，即可成功安裝IPv6協議棧。

2.Windows XP/Windows 7 操作系統 河南司法警官職業學院畢業論文

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(1)IPv6 協議棧的安裝

在 開始--> 運行 處執行 ipv6 install

(2)IPv6 地址設置

在 開始--> 運行 處執行 netsh 進入系統網絡參數設置環境，然后執行

interface ipv6

畫面顯示:netsh interface ipv6>

然后再執行

add address “本地連接” 2001:da8:207::9402

(3)IPv6 默認網關設置

在上述系統網絡參數設置環境中執行

add route ::/0 “本地連接” 2001:da8:207::9401 publish=yes

(4)網絡測試命令

ping6、tracert6 3.Linux 操作系統

(1)安裝ipv6協議

modprobe ipv6

(2)IPv6 地址設置

ifconfig eth0 inet6 add 2001:da8:207::9402

(3)IPv6 默認網關設置

route-A inet6 add ::/0 gw 2001:da8:207::9401

(4)網絡測試命令

ping6、traceroute6

6.4．IPv6的安全性問題

現實Internet上的各種攻擊、黑客、網絡蠕蟲病毒弄得網民人人自危，每天上網開了實時防病毒程序還不夠，還要繼續使用個人防火墻，打開實時防木馬程序才敢上網沖浪。諸多人把這些都歸咎于IPv4網絡。現在IPv6來了，它設計的時候充分研 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

究了以前IPv4的各種問題，在安全性上得到了大大的提高。但是是不是IPv6就沒有安全問題了？答案是否定的。

目前，病毒和互聯網蠕蟲是最讓人頭疼的網絡攻擊行為。但這種傳播方式在IPv6的網絡中就不再適用了，因為IPv6的地址空間實在是太大了，如果這些病毒或者蠕蟲還想通過掃描地址段的方式來找到有可乘之機的其他主機，就猶如大海撈針。在IPv6的世界中，對IPv6網絡進行類似IPv4的按照IP地址段進行網絡偵察是不可能了。

所以，在IPv6的世界里，病毒、互聯網蠕蟲的傳播將變得非常困難。但是，基于應用層的病毒和互聯網蠕蟲是一定會存在的，電子郵件的病毒還是會繼續傳播。此外，還需要注意IPv6網絡中的關鍵主機的安全。IPv6中的組發地址定義方式給攻擊者帶來了一些機會。例如，IPv6地址FF05::3是所有的DHCP服務器，就是說，如果向這個地址發布一個IPv6報文，這個報文可以到達網絡中所有的DHCP服務器，所以可能會出現一些專門攻擊這些服務器的拒絕服務攻擊。

6.5．IPv4到IPv6的過渡技術

另外，不管是IPv4還是IPv6，都需要使用DNS，IPv6網絡中的DNS服務器就是一個容易被黑客看中的關鍵主機。也就是說，雖然無法對整個網絡進行系統的網絡偵察，但在每個IPv6的網絡中，總有那么幾臺主機是大家都知道網絡名字的，也可以對這些主機進行攻擊。而且，因為IPv6的地址空間實在是太大了，很多IPv6的網絡都會使用動態的DNS服務。而如果攻擊者可以攻占這臺動態DNS服務器，就可以得到大量的在線IPv6的主機地址。另外，因為IPv6的地址是128位，很不好記，網絡管理員可能會常常使用一下好記的IPv6地址，這些好記的IPv6地址可能會被編輯成一個類似字典的東西，病毒找到IPv6主機的可能性小，但猜到IPv6主機的可能性會大一些。而且由于IPv6和IPv4要共存相當長一段時間，很多網絡管理員會把IPv4的地址放到IPv6地址的后32位中，黑客也可能按照這個方法來猜測可能的在線IPv6地址。所以，對于關鍵主機的安全需要特別重視，不然黑客就會從這里入手從而進入整個網絡。所以，網絡管理員在對主機賦予IPv6地址時，不應該使用好記的地址，也要盡量對自己網絡中的IPv6地址進行隨機化，這樣會在很大程度上減少這些主機被黑客發現的機會。河南司法警官職業學院畢業論文

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以下這些網絡攻擊技術，不管是在IPv4還是在IPv6的網絡中都存在，需要引起高度的重視：報文偵聽，雖然IPv6提供了IPSEC最為保護報文的工具，但由于公匙和密鑰的問題，在沒有配置IPsec的情況下，偷看IPv6的報文仍然是可能的；應用層的攻擊，顯而易見，任何針對應用層，如WEB服務器，數據庫服務器等的攻擊都將仍然有效；中間人攻擊，雖然IPv6提供了IPsec，還是有可能會遭到中間人的攻擊，所以應盡量使用正常的模式來交換密匙；洪水攻擊，不論在IPv4還是在IPv6的網絡中，向被攻擊的主機發布大量的網絡流量的攻擊將是會一直存在的，雖然在IPv6中，追溯攻擊的源頭要比在IPv4中容易一些。

7．IPv6地址設置及使用方法

7.1.IPv6 協議棧的安裝及 IPv6 地址設置指南

1.Windows XP/Windows 7 操作系統 河南司法警官職業學院畢業論文

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(1)IPv6 協議棧的安裝：

在 開始--> 運行 處執行 ipv6 install

(2)IPv6 地址設置：

在 開始--> 運行 處執行 netsh 進入系統網絡參數設置環境，然后執行：interface ipv6 add address “ 本地連接 ” 2001:da8:207::940(3)IPv6 默認網關設置：

在上述系統網絡參數設置環境中執行[4] interface ipv6 add route ::/0 “ 本地連接 ” 2001:da8:207::9401 publish=yes

(4)網絡測試命令：ping6、tracert6

2.Windows 2000 操作系統

(1)下載 IPv6 軟件包

(2)安裝 IPv6 軟件包

解壓后，執行 hotfix

(3)添加 IPv6 協議

從控制面板中，進入 網絡和撥號連接 中，右擊 本地連接，點擊屬性，打開 本地連接屬性 窗口，點擊 安裝 按鈕，然后在彈出的窗口中，選擇 協議，并點擊 添加，在彈出的窗口中，你會發現 Microsoft IPv6 Protocol，選擇這個選項，點擊 確定，Reboot 計算機，以使 IPv6 協議棧生效。

(4)IPv6 地址設置

在 開始--> 運行 處執行 ipv6 adu 4/2001:da8:207::9402

(5)IPv6 默認網關設置

在 開始--> 運行 處執行 ipv6 rtu ::/0 4/2001:da8:207::9401

(6)網絡測試命令

ping6、tracert6

3.Linux 操作系統

(1)安裝ipv6協議

modprobe ipv6

(2)IPv6 地址設置

ifconfig eth0 inet6 add 2001:da8:207::9402 河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

(3)IPv6 默認網關設置

route-A inet6 add ::/0 gw 2001:da8:207::9401

(4)網絡測試命令

ping6、traceroute6 4.Solaris 操作系統

(1)創建 IPv6 接口

touch /etc/hostname6.hme0

(2)添加 IPv6 地址

在 /etc/inet/ipnodes 文件中，加入如下一行 ：

2001:da8:207::9402 ipv6.*******.bnu-ipv6

(3)設置 dns 查找順序

在 /etc/nsswitch.conf 文件中，修改 hosts 和 ipnodes 項如下 ：

hosts: files dns

ipnodes: files dns

(4)添加默認路由

route add-inet6 default 2001:da8:207::9401-interface

(5)測試命令

ping-A inet6 IPv6 目標地址

traceroute-A inet6 IPv6 目標地址

7.2.關于 IPv6 使用上的一些技術說明

雙棧技術

安裝 IPv6 協議棧后，對原網絡(IPv4 網絡)的使用不產生任何影響，此時，用戶計算機及整個校園網在一個物理網絡上，同時運行 IPv4 和 IPv6 協議棧、同時支持兩種協議的數據傳輸，這個技術就是目前在網絡上廣為采用的所謂的雙棧(Dual Stack)技術。河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

8、展望

IPv6協議的設計目的在于解決現有IPv4版本所具有的各種問題，包括地址數量限制、安全性、自動配置、移動性和可擴展性等方面，因此IPv6為各種價值應用構想提供了強大的技術支持，尤其對視頻、語音、移動和安全等業務的發展有極大的促進作用。隨著IPv6應用探索的進一步深入，IPv6在網絡通信行業以及人們日常生活中具有廣闊的應用前景。

IPv6在全世界范圍內，應用十分廣泛。目前，應用最好的國家當屬日本，其政府也積極的鼓勵企業應用和研究IPv6技術。目前，中國正在努力的追趕中。中國擁有全球最大IP網絡，隨著IP業務需求基礎的建立和實時IP業務的大規模商用，中國將會成為IPv6大國。要在下一代互聯網標準和資源分配中力爭更大的發言權。河南司法警官職業學院畢業論文

新一代網絡協議IPV6分析

謝 辭

感謝我的大學-河南司法警官職業學院，給了我學習和成才的機會，“忠誠、明法、勤學、強警”的校訓讓我學會了寬容和坦然，也讓我有了引以為傲的素質！

值此論文完成之際，謹向信息技術系全體老師表示衷心的感謝并致以崇高的敬意，他們在我專科學習期間，不僅傳授我更多的專業知識，而且在我的為人處世方面也給予了很多指導。尤其要感謝我的論文指導老師，在此論文的寫作過程中，余老師給予了我細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，在此，對余老師的細致指導表示深深的感謝。

感謝所有與我共享陽光和快樂的同學，有你們的陪伴和支持，我的大學充實而精彩；

感謝給予我平靜與溫暖的家人，有你們的關懷，我的生活安穩而踏實。

感恩之余，誠懇地請老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。

謹以此致謝，路還長，唯勤勉能 河南司法警官職業學院畢業論文

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參考文獻

(1).閻廣軍.IPV6及下一代互聯網[J].滄州師范專科學校學報.2007，（01）：54-55.(2).技橋（譯）.IPV6精髓[M].北京：清華大學出版社.2004.(05):33-36.(3).唐浩.用于IPv4/IPv6高性能路由的綜合網絡結構[J].計算機工程.2005：130-131.(4)．伍海桑.IPV6原理與實踐[M].北京：清華大學出版社.2004.

第三篇：工商局網絡技術培訓方案

工商局網絡技術培訓方案為了進一步推進我局網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，經局黨組研究，決定在全市系統開展網絡技術培訓，工商局網絡技術培訓方案。現結合我局實際，制定實施方案如下：

一、指導思想及目標以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，進一步推進網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，實行公文網上傳輸、網上審批和個體執照網上辦理，提高微機操作實際能力，達到公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化的目的。

二、組織領導按照集體領導、分工負責的原則，成立分管局長為組長 , 人教科、辦公室、信息中心負責人為成員的網絡技術培訓工作領導小組，加強培訓工作的組織領導和具體實施。

1、培訓事務組。由人教科組成。負責制定培訓方案，制定培訓日程，負責簽到和考勤，通知參訓人員，負責培訓資料的發放，負責培訓的其它組織工作。

2、資料和宣傳報道組由辦公室、信息中心組成。負責起草主持詞和領導講話，負責相關資料的編輯印刷、裝訂整理和裝袋，負責將授課內容形成講義和制成投影，負責培訓后資料裝訂成冊保存，負責培訓的錄相、照相和宣傳報道，信息中心負責人負責授課。

3、后勤組由財務科、后勤服務中心組成。負責條幅的制作、懸掛和場地的布置，負責培訓預算、生活、住宿、經費保障和后勤保障。

三、培訓事項培訓分二期進行。

1、第一期培訓（1）培訓對象：各工商分局、所的微機員；（2）培訓時間：11 月 6 日至 11 月 7 日，為期 2 天；（3）培訓內容：文檔、表格排版；文件的排版；文件的壓縮和解壓；個體模塊的運用；電腦收費軟件的運用；電子郵件的收發；網上資料的查找和下載，規劃方案《工商局網絡技術培訓方案》。

2、第二期培訓（1）培訓對象：局黨組成員，機關全體人員。（2）培訓時間：待定；（3）培訓內容：辦公自動化軟件。

3、培訓地點局多媒體會議室。

4、培訓方式這次網絡技術培訓在市局培訓領導小組的統一領導下進行，采取個人自學和集中培訓相結合的方式進行。

四、工作要求

1、加強組織領導。網絡信息技術培訓是打造素質型工商的一項重要內容，對我局實行網絡信息化管理、加強隊伍建設和基層建設具有非常重要的意義。各工作專班要高度重視，切實履行職責，既要分工明確，又要齊心協作，確保此次培訓工作圓滿完成。

2、確保學習效果。各學員要端正學習態度，認真聽課，做好筆記，提高學習效率，提高微機操作實際能力，確保學習效果。培訓領導小組將從培訓資料、培訓環境、培訓師資上統一安排，創造良好的條件，保證培訓的正常進行。

3、嚴格獎懲兌現。在集中培訓期間，各學員要自覺遵守學習紀律和課堂紀律，按時上課。對無故遲到、早退、曠課者和培訓達不到要求的，市局將予以通報批評。第一期培訓日程安排時 間培 訓 內 容授課人11月6日8：00-9：00局長培訓開學講話11月6日9：00-11：30文檔、表格排版；文件的排版；文件的壓縮和解壓；11月6日2：30-5：30個體模塊的運用；11月7日8：00-11：30電腦收費軟件的運用；11月7日2：30-4：30電子郵件的收發；網上資料的查找和下載。11月7日4：30-5：30分管副局長培訓小結

第四篇：網絡信息技術培訓心得體會

遠程教育研修總結

這次的研修給我留下了深刻的影響，領略專家科學的教育理論和先進的教學方法。它像一架云梯，讓我不斷的向上攀登。本次培訓使我深刻地認識到，信息技術的教學與傳統教學最大的不同在于課堂中注重交流，注重互動，注重聯系學生的生活實際，暢所欲言，營造一個輕松、活潑的課堂氛，現我就對本次研修做一個總結：

一、本次研修使我更新了教學理念

教學理念直接影響教學行為，在以前的教學中，我的教育理念有的來自同事的言傳身教，有的來自兒時教師的影響，有的來自自我的揣摩，有的來自十幾年前的師范教育。通過此次培訓我統一了思想，提高了認識。從課程改革的視角重新審視了自己的教學理念，使自己在教學中不再迷茫，明確了自己教學目標。

1、對于學生來說，有趣、有效、有用的學習才是真正意義的。同時，要讓學生掌握有效的學習鑰匙，并從學習上走向生活中。

2、教師并不只是把知識教給學生，同時還要關心和愛護學生。對于學生的錯誤應以寬容的態度去賞識，使錯誤成為學生成長的契機。

3、對于后進生或者說學困生，學生不能自暴自棄，老師更不能視之不見。要讓學生體驗成功的喜悅，幫學生樹立自信心。

二、網絡研修豐富了教學方法

教學方法是教師在課堂教學中所實施的教的方法和指導學生的方法。教學過程是學生的認知過程，只有學生積極參與教學活動才能收

到良好的效果。在教學中要重視改進教學方法，堅持啟發式，反對注入式。當代美國信息技術家．教育家波利亞說：“學習信息技術只有當看到信息技術的產生，按照信息技術發展的歷史順序或親自從事信息技術發現時，才能最好地理解信息技術”，因些教學中不僅要教給學生信息技術知識，還要揭示獲取知識的思維過程。通過本次培訓，我掌握了很多的教學方法，正所謂“工欲善其事，必先利其器。”這些教學方法就是收割教學成果的“利器”。有了這些教學方法，使我的備課不再平鋪直敘；有了這些教學方法，使我的課堂變得生龍活虎；有了這些教學方法，使我在進行教研中有了更多的內涵。

1、怎樣讓學生喜歡老師的課，首先得讓學生喜歡這位老師。作為老師，要像父母般去關愛每個學生，有寬容大度的胸懷，語言風趣幽默，而不能像警察一樣時時盯著學生不放。作為教師，其本身必須具有真才實學，做到為人師表。

2、教師應該先是課程工作者，然后才是教學工作者。教學不能只顧進度而忽視質量，學生沒有掌握本節知識，就絕不前進教學。教師在上課時應具備課堂智慧、教學智慧、管理智慧及個人的人格魅力。

3、做為教師，要在學生中樹立威信，威信并不是讓學生怕你，而應該在對學生的寬容與關愛中，樹立起來，讓學生有感而發。

三、通過網絡研修，提高自身素質

培訓是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業知識。

通過此次學習，在網上結識了很多優秀的教師，并從中吸取了他們的豐富的教學經驗。在相互的作業評論中，我認識到了自己的不足，學習到了有效的教學方法。學以致用便是寶。這次的集中培訓確實讓我學習到了很多的新知識，真正理解了新課標下的教育體系。在以后的教學中，我將繼續努力搞好自己的教學，同時把新的教學觀念傳達給學校的各位老師，使我校在教學質量上有新的突破，有質的飛躍。篇二：信息技術能力培訓心得體會 信息技術能力培訓心得體會

渭源縣路園鎮路園小學 王匯鈴

2014年6月至9月，我參加了教育部中移動中小學教師信息技術能力國家級培訓。這次培訓，我感觸很深。經過一段時間的緊張學習，在線傾聽專家的經驗傳授的同時與小組學員一起學習、交流，對現代教育技術條件的教育理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。我深深地體會到利用教育技術設計教學方案的特點和作用，認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中,充分發揮計算機工具性能，利用網絡資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質量。

本次培訓，資源豐富，信息量大。培訓由八個必修課程和一個選修課程組成，另外還有走進研修和培訓總結過程。在學習中，讓我感受到：

2、在學習中，我最大的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中，我們已經十分重視教師和學生的交流，但學習讓我們更加重視對學生的培養，只有把我們的學生培養成為具有獨立學習能力的人，他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。

3、學習內容非常實用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現今的現代化教學中經常使用，上網查找資源和一些軟件的學習和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

4、本次的學習給我感受最深的是，我覺得本次學習重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想，一種教師必須具備的先進的教育技術能力。培訓更加注重用未來教育的先進思想武裝每一位學員的頭腦，從而達到使思想和技術融為一體，使信息技術和其他課程有機整合，培養學生探索精神和創造能力的目的。

5、培訓過程中，有許多非常精彩而且值得我們深思的教學案例，通過和小組老師們一起“頭腦風暴”式的討論與分析，更加深化了對這些案例中滲透的教育思想與理念的認識。

6、通過本次培訓使我對現代新型教育形勢下的課堂教學及“教學設計方案”有了更加深刻的認識和理解。如：“單元教學設計”和“主題式教學設計”，安全打破了我們以前的一節課的教學設計。一節課的教學設計主要是針對適合在一個課時內實施的學習內容進行教學設計，而“單元教學設計”是對教材中的一章或一個單元等知識結構相對完整和綜合的學習內容進行設計，綜合利用各種教學形式和教學策略，通過一個階段（而不是一個課時）的學習讓學習者完成對一個相對完整的知識單元的學習。“主題式教學設計”是圍繞某個主題制定相關的知識、情感和能力目標，拓展增加與主題相關的課外教學內容，經整合后形成高度結構化的學習內容，學習過程中以問題探究、任務驅動式的學習活動為主，教學組織形式不局限于課堂集體教學，而是更加靈活多樣，大部分的教學周期較長，是以一個主題單元為單位。

對我來說通過學習探討、交流，收獲頗大。平時也愛好上網的我對計算機的應用也是慢慢積累了很多，實踐是關鍵。到現在我對教學技術方面的知識知道的可以說是少之甚少。我希望接下來的實踐中要把所學到的知識,牢牢掌握并運用到教學中和生活中,對以后的教學有所啟迪,教給學生有用的知識,開拓學生的視野,充實自己的教學。

最后我要感謝培訓老師，他們的講解令人信服，一絲不茍的工作態度令人欽佩。我相信，在今后的教學工作中，我所學到的知識一定會有用武之地，并肩負起主講教師的責任，引領我的同事走向教育技術培訓提高自己能力的大潮中。篇三：信息技術培訓心得體會

信息技術培訓心得體會

信息技術培訓心得體會

王維君愉快而又充實的培訓時光彈指間就過去了，作為一位農村學校的校長，教育戰線的一員，能夠參加此次信息技術培訓，我感到十分幸運。經過為期一周的培訓學習，通過傾聽專家名師的經驗傳授，跟諸多老師在一起學習、交流，我加深了對信息技術教學的理解，提高了微機網絡設備管理的技能。緊張而充實培訓即將結束，現在我就本次培訓談談我個人的一些想法，以達到交流學習共同進步的目的：

一、轉變觀念，提高自身素養。

多年來由于思想認識的偏差及學校條件的限制，在農村小學中難以開展正常的信息技術教學活動。再者結合我校實際，教師隊伍的老齡化，也在一定程度上成為信息技術在學校教學中廣泛應用的阻力，另外一些錯誤觀念，比如有教師包括家長只是一味的追求學生的語文、數學成績，認為信息技術如同勞動技術、美術、思想品德等課程一樣可有可無，信息技術就是單純的電腦操作，教師上信息技術課的目的就是為了讓學生學會操作電腦，特別是對于我們農村的小學生來說，學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。而學校的計算機少，電腦配置低，難以保證學生正常上機實踐，學生自然對電腦的了解與掌握十分有限。自從參加了培訓學習，對照各個模塊的培訓知識，系統化的全新認識了信息技術在當代教育中的重要作用，以及對學生綜合素質全面發展的重要意義。針對我校的實際，我將確保在農村小學中，做到按照大綱要求上好每一節信息技術課。在此次培訓中，我轉

變自己的學習觀念，更新自己的管理方式，堅持每天都上網學習，參與在線交流并高質量完成作業。并且注重學思結合，把所學知識運用到教學實踐中，在不斷反思中促進自身素質的提高。以身作則，帶動全體教師學習信息技術，提倡教師運用多媒體教學，同時組織各種形式的培訓學習，提高學校教師隊伍的整體素養。

二、多媒體技術與課堂教學的有機結合，是一種積極的，合作的教學模式。

通過培訓，我深刻的認識到在現行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優化教學起著顯著的作用。現代多媒體教學好處諸多，由于多媒體視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學生成為學習的主人，做到熱愛學習、自主學習和高效學習。而傳統的教學手段似乎就是顯那么單調，僅是黑板加粉筆。由于有些學科自身的特點，沒有那么形象、生動、具體。學生起來有點枯燥無味，從而直接影響學生學習積極性。計算機輔助教學進入課堂，就會給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調動起來，使學生成為主動參與、發現、探究和建構知識的主體，這不僅激發學生的學習動機，也提高了

教學效果和課堂效率。

三、提高專業理論知識水平。

此次培訓是通過實地考察和專家授課的方式，讓我懂得了很多以前所不了解的知識，讓我感覺到真是學無止盡，自己的專業知識水平還有待于提高，要在今后的教學生活中還需不斷地學習，充電。在培訓中，我了解信息技術基本工具的作用，認識了多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法，能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法，準確診斷和切實解決學科教學問題，提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態與發展趨勢，能夠在各個學科教學中選擇運用，改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發展對教師職業道德的新要求，能夠在備課、上課、作業批改、學生輔導、學業測評中不斷提高自身素質。掌握教學研究理論和學科教學研究方法，能夠進行學科課堂教學案例研究，并形成初步成果。

四、提高課件制作水平。

掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創作過程，優秀的課件應該融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐

富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內容，更能激發學生的學習興趣。

五、信息技術理論掌握得更為系統。

這次培訓使我對信息技術的理論與方法掌握得更加系統，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。通過培訓學習，不但提高了我對新課程的認識，還使自己的信息技術教學能力與技術得到了提高，為了真正推信息技術的發展，我將會把所學知識應用于日常教學工作中，推進學校信息化建設。同時學無止境，我也將繼續努力學習，認真鉆研學習業務知識，提高業務水平，為教育信息化建設做出自己的努力!總之，在這次培訓活動中，我鍛煉、培養了各方面的能力，也取得了一定的成績。培訓只是一種形式，它只告訴我們如何才能做得更好，關鍵還是靠自己不斷的努力！培訓時間里，我能夠認真聽、觀看視頻講座，做好筆記，寫好心得，培訓后收獲很大，看到了自己的不足，增強了緊迫感和危機感。我個人希望多參加這樣的培訓，向更多的名家同行老師們學習，同時也要加強自身學習，不斷的充實自己，提高自己，爭取做一名真正適應時代發展要求的合格教師。學以致用，才是根本。在今后的工作中，我要不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學行為，并把這次所學的內容和方法用到自己的教學實踐中，以及納入學校工作計劃中，努力提高教育質量，讓學生快樂成長。

第五篇：工商局網絡技術培訓方案

為了進一步推進我局網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，經局黨組研究，決定在全市系統開展網絡技術培訓。現結合我局實際，制定實施方案如下：

一、指導思想及目標

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，進一步推進網絡信息化建設，加強基層建設和隊伍建設，打造“電子工商”，實行數字化管理，提高辦公效率，降低行政成本，實行公文網上傳輸、網上審批和個體執照網上辦理，提高微機操作實際能力，達到公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化的目的。

二、組織領導

按照集體領導、分工負責的原則，成立分管局長為組長,人教科、辦公室、信息中心負責人為成員的網絡技術培訓工作領導小組，加強培訓工作的組織領導和具體實施。

1、培訓事務組。

由人教科組成。負責制定培訓方案，制定培訓日程，負責簽到和考勤，通知參訓人員，負責培訓資料的發放，負責培訓的其它組織工作。

2、資料和宣傳報道組

由辦公室、信息中心組成。負責起草主持詞和領導講話，負責相關資料的編輯印刷、裝訂整理和裝袋，負責將授課內容形成講義和制成投影，負責培訓后資料裝訂成冊保存，負責培訓的錄相、照相和宣傳報道，信息中心負責人負責授課。

3、后勤組

由財務科、后勤服務中心組成。負責條幅的制作、懸掛和場地的布置，負責培訓預算、生活、住宿、經費保障和后勤保障。

三、培訓事項

培訓分二期進行。

1、第一期培訓

（1）培訓對象：各工商分局、所的微機員；

（2）培訓時間：

1月

6日至

月

7日，為期

2天；

（3）培訓內容：文檔、表格排版；文件的排版；文件的壓縮和解壓；個體模塊的運用；電腦收費軟件的運用；電子郵件的收發；網上資料的查找和下載。

2、第二期培訓

（1）培訓對象：局黨組成員，機關全體人員。

（2）培訓時間：待定；

（3）培訓內容：辦公自動化軟件。

3、培訓地點

局多媒體會議室。

4、培訓方式

這次網絡技術培訓在市局培訓領導小組的統一領導下進行，采取個人自學和集中培訓相結合的方式進行。

四、工作要求

1、加強組織領導。

網絡信息技術培訓是打造素質型工商的一項重要內容，對我局實行網絡信息化管理、加強隊伍建設和基層建設具有非常重要的意義。各工作專班要高度重視，切實履行職責，既要分工明確，又要齊心協作，確保此次培訓工作圓滿完成。

2、確保學習效果。

各學員要端正學習態度，認真聽課，做好筆記，提高學習效率，提高微機操作實際能力，確保學習效果。培訓領導小組將從培訓資料、培訓環境、培訓師資上統一安排，創造良好的條件，保證培訓的正常進行。

3、嚴格獎懲兌現。

在集中培訓期間，各學員要自覺遵守學習紀律和課堂紀律，按時上課。對無故遲到、早退、曠課者和培訓達不到要求的，市局將予以通報批評。

第一期培訓日程安排

時間

培訓內容

授課人

11月6日

8：00-9：00

局長培訓開學講話

11月6日

9：00-11：30

文檔、表格排版；文件的排版；文件的壓縮和解壓；

11月6日

2：30-5：30

個體模塊的運用；

11月7日

8：00-11：30

電腦收費軟件的運用；

11月7日

2：30-4：30

電子郵件的收發；網上資料的查找和下載。

11月7日

4：30-5：30

分管副局長培訓小結