第一篇：黨支部副書記述職報告

黨支部副書記述職報告

一、主要工作及其成果回顧

我自任職以來，和王海龍校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據黨支部工作職責開展工作。把“說實話，辦好事，做信的過人”作為自己和領導班子的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、少先隊組織的建設，充分發揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。

針對學校存在的差距，做了如下工作：

以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、。創新德育工作，創建活力型校園；創新教學工作，創建質量型校園；創新教研工作，創建科研型校園；加強學習和研究，創建學習型校園；強化內部管理，創建效能型校園；加強校園文化建設，創建人文型校園；加強體衛藝工作，創建健康型校園；加強安全工作，創建平安型校園； 從點滴做起，創建節約型校園。

2004年9月以來，學校先后被評為黑龍壩鎮先進單位、優秀少先大隊，教育科研先進單位，縣教育學會先進學術團體，大課間先進單位。08、09、10年，榮獲“白塔杯”1、2、3三個獎杯。

二、以身作責，為教職工起模范帶頭作用。

在 教體局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預

防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，學習“科學發展觀理論”為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協助學校行政，開展了信訪維穩工作。進行了新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十七大精神，用十七大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。通過學習，要自覺堅持科學發展，善于領導科學發展，精于統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。

結合教體局黨委開展的各項活動，組織全體教師對學生進行家訪。全鄉12所學校的56位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、智障生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協委員進行了視察學校活動。

在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規范公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。嚴格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學校的發展與廣大人民群眾接受優質教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。多年來黑龍鎮一直人員配備不齊，教學設備不全，應該開全、開齊的課無法開全、開齊。

在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

2011、12

第二篇：黨支部副書記述職報告

本人于2007年經過初試篩選與面試選拔，很榮幸成為了宿遷市宿豫區“大學生村官”——××鎮××村主任助理。

兩年多來，在區委、區政府的正確領導下，在鎮黨委、鎮政府的大力關心支持下，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作，發揮一名大學生在村里的作用。積極協助村支兩委工

作，自覺服從組織各項安排，開拓創新，扎實工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，較好地完成了各項工作任務。在2007年11月我被選為村委會副主任，在2009年10月被鎮黨委政府任命為支部副書記。現在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況向領導作如下述績匯報：

一、認真履行職責，積極協助村委工作

我的崗位是大學生村官，主要工作就是協助村主任搞好村中日常工作，完成村支兩委下達的指令和任務，并及時提出意見和建議。

1、協助村支兩委換屆選舉工作

我剛到村中就迎來我鎮第十七屆村支兩委換屆選舉工作。換屆選舉工作是我鎮一個重大的工作，鎮黨委、鎮政府高度重視，我村積極配合，全村上下一盤棋。村民的參與積極性很高，參選率達到99，有效選票98。最后我村換屆選舉工作順利完成。我村前任村支書，在村民中有很高威望的王新超書記以高票當選××村此屆村支書，我也有幸在選舉中以高票當選××村副主任。

2、全力搞好農業污染源及全國第二次經濟普查工作

上任后的第二件大事就是農業污染源普查，這是一項關系到國家對農村現狀掌握情況的大事，由于表格填寫復雜，要求較高，并且指標數據、填寫方式經常變化，涉及到漁業、畜牧業、種植業，表格填寫要求不一，我們利用有限的人力進行了具體的分工，并且做到責任明確。文化水平較高的、文字功底好的，主要負責填寫工作，其他同志主要負責第一手數據的收集整理工作。最后在大家的通力配合下，歷時4個月的工程我們順利完成。從08年底到09年初，全國在開展第二次經濟普查，我配合村支委兩委干部，對村里所有的企業、個商、攤販、店鋪等進行清查。對清查的數據認真填寫。同時我利用自身會電腦的優勢，對經濟普查表進行整理，將數據輸入電腦進行存檔。這項工作也受到了鎮領導的肯定。

3、認真履行職責，積極協助做好扶貧工作

由于××村是省定經濟薄弱村，每年都有扶貧單位進行幫扶。針對××村的基本情況，我們充分發揮支部戰斗堡壘作用，村組干部特別是黨員干部身先士卒，以身作則，沖在第一線。同時我們做好扶貧工作計劃，并利用廣播、發放宣傳單等形式將村里的發展規劃和設想對廣大黨員群眾進行宣傳，形成村民一種爭先意識和積極發展的意識，使他們明白“輸血”與“造血”音質密切關系。明白“輸血”的及時性和“造血”的緊迫感，不怕窮，不怕落戶，關鍵要有那種擺脫貧困的骨氣和勇氣，要有那種擺脫貧困的堅持不懈的精神。通過努力，充分調動廣大村民的內在積極性，參與到決策中來。集思廣益，發揮集體智慧與力量，積極協調引進好符合村情的“三來一加”項目（電子加工、塑料加工等），通過村干部領辦、創辦“三來一加”項目，吸納更多的剩余勞動力，尤其吸納貧困勞動本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn力。

兩年來，在濃厚的招商氛圍下，在區鎮領導的正確領導下，××村的村支兩委一班人大力開展招商引資工作，發動當地能人大戶上項目，發展本地小型作坊式企業和“三來一加”項目，特別是“走出去”，到外面參觀學習先進的企業管理模式。目前××村電子加工項目應接不暇，解決了20名在冊貧困勞動力的就業問題。為了讓更多的村民收益，獲得一技之長，經過我們向上的積極爭取，××村120人得到了培訓的機會，領到了相關的證書，并全部實現了及時就業，同時積極鼓勵留守婦女從事“三來一加”，增加她們的經濟收入。通過努力，2007年××村已脫貧勞動力人數達25人。

4、以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項工作任務。

兩年來，我在村“兩委”班子的大力支持下，繼續實施按照“八有”目標工程，積極宣傳新型農村合作醫療、母豬保險、三麥保險等相關政策；努力做好勞動力登記、培訓、輸出、貧困戶調查、留守兒童統計等工作；農村黨員遠程教育、計劃生育、夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用，兵役登記，土地增減掛鉤，村莊河塘整治長效管理，農村衛生環境綜合整治等工作。

二、工作體會及思考

當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。

1、形成“三情”的工作態度

首先，我們對于自己所在行

政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。

其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作；另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。

2、堅持“三勤、三到”的工作作風

對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

3、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處

大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。

作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。

第三篇：黨支部副書記述職報告

黨支部副書記述職報告

黨支部副書記述職報告

本人于經過初試篩選與面試選拔，很榮幸成為了宿遷市宿豫區“大學生村官”——鎮村主任助理。

兩年多來，在區委、區政府的正確領導下，在鎮黨委、鎮政府的大力關心支持下，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作，發揮一名大學生在村里的作用。積極協助村支兩委工作，自覺服從組織各項安排，開拓創新，扎實工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，較好地完成了各項工作任務。在11月我被選為村委會副主任，在10月被鎮黨委政府任命為支部副書記。現在我就自己任職大學生村干部以

來的工作、學習和思想情況向領導作如下述績匯報：

一、認真履行職責，積極協助村委工作

我的崗位是大學生村官，主要工作就是協助村主任搞好村中日常工作，完成村支兩委下達的指令和任務，并及時提出意見和建議。

1、協助村支兩委換屆選舉工作

我剛到村中就迎來我鎮第十七屆村支兩委換屆選舉工作。換屆選舉工作是我鎮一個重大的工作，鎮黨委、鎮政府高度重視，我村積極配合，全村上下一盤棋。村民的參與積極性很高，參選率達到99%，有效選票98%。最后我村換屆選舉工作順利完成。我村前任村支書，在村民中有很高威望的王新超書記以高票當選村此屆村支書，我也有幸在選舉中以高票當選村副主任。

2、全力搞好農業污染源及全國第二次經濟普查工作

上任后的第二件大事就是農業污

染源普查，這是一項關系到國家對農村現狀掌握情況的大事，由于表格填寫復雜，要求較高，并且指標數據、填寫方式經常變化，涉及到漁業、畜牧業、種植業，表格填寫要求不一，我們利用有限的人力進行了具體的分工，并且做到責任明確。文化水平較高的、文字功底好的，主要負責填寫工作，其他同志主要負責第一手數據的收集整理工作。最后在大家的通力配合下，歷時4個月的工程我們順利完成。從底到初，全國在開展第二次經濟普查，我配合村支委兩委干部，對村里所有的企業、個商、攤販、店鋪等進行清查。對清查的數據認真填寫。同時我利用自身會電腦的優勢，對經濟普查表進行整理，將數據輸入電腦進行存檔。這項工作也受到了鎮領導的肯定。

3、認真履行職責，積極協助做好扶貧工作

由于村是省定經濟薄弱村，每年都有扶貧單位進行幫扶。針對村的基本情

況，我們充分發揮支部戰斗堡壘作用，村組干部特別是黨員干部身先士卒，以身作則，沖在第一線。同時我們做好扶貧工作計劃，并利用廣播、發放宣傳單等形式將村里的發展規劃和設想對廣大黨員群眾進行宣傳，形成村民一種爭先意識和積極發展的意識，使他們明白“輸血”與“造血”音質密切關系。明白“輸血”的及時性和“造血”的緊迫感，不怕窮，不怕落戶，關鍵要有那種擺脫貧困的骨氣和勇氣，要有那種擺脫貧困的堅持不懈的精神。通過努力，充分調動廣大村民的內在積極性，參與到決策中來。集思廣益，發揮集體智慧與力量，積極協調引進好符合村情的“三來一加”項目，通過村干部領辦、創辦“三來一加”項目，吸納更多的剩余勞動力，尤其吸納貧困勞動力。

兩年來，在濃厚的招商氛圍下，在區鎮領導的正確領導下，村的村支兩委一班人大力開展招商引資工作，發動當地能人大戶上項目，發展本地小型作坊

式企業和“三來一加”項目，特別是“走出去”，到外面參觀學習先進的企業管理模式。目前村電子加工項目應接不暇，解決了20名在冊貧困勞動力的就業問題。為了讓更多的村民收益，獲得一技之長，經過我們向上的積極爭取，村120人得到了培訓的機會，領到了相關的證書，并全部實現了及時就業，同時積極鼓勵留守婦女從事“三來一加”，增加她們的經濟收入。通過努力，村已脫貧勞動力人數達25人。

4、以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項工作任務。

兩年來，我在村“兩委”班子的大力支持下，繼續實施按照“八有”目標工程，積極宣傳新型農村合作醫療、母豬保險、三麥保險等相關政策；努力做好勞動力登記、培訓、輸出、貧困戶調查、留守兒童統計等工作；農村黨員遠程教育、計劃生育、夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用，兵役登記，土地增減掛鉤，村莊河塘整治長效管理，農村衛生環境綜合整

治等工作。

二、工作體會及思考

當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。

1、形成“三情”的工作態度

首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。

其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作；另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。

2、堅持“三勤、三到”的工作作風

對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日

常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理

檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

3、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處

大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自

己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。

作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。

第四篇：2011學校黨支部副書記述職報告

述 職 報 告

臨江市一中 曹勇智 尊敬的各位領導、老師：

大家好！我于2011年8月任臨江市一中黨支部副書記，深感所肩負的職責之重大。本著“陽光工作、力求進步；謙虛為懷、和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人、敬一切事、敬一切物，時刻謹記“公、恕、樸、愛”校訓，處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進取”八字校風，在這里我要衷心感謝一中教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下，能夠較好地完成局黨委部署的任務和黨支部的具體工作、較好地履行黨支部副書記的崗位職責。現將履行工作職責的情況匯報如下：

一，在德、能、勤、廉方面，對自己嚴要求高標準，力求真正起到表率作用。

作為黨支部副書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。

⑴緊密結合課程改革和教育強市的實際工作，深入學習黨的重要思想，全身心投入到創先爭優活動，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。加強理想信念教育和思想道德建設，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

⑵工作作風和生活作風方面：反腐警鐘常鳴，以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，在工作中堅持實事求是，堅持反對形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實效上”。

⑶聯系和服務群眾方面：堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。做人民滿意的黨員教師，當教職工滿意的副書記。

⑷學習和執行廉潔自律規定：我認真自學《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》的12項規定，并按照《準則》嚴格要求自己。組織教職工認真學習《白山教師十不準》、《臨江教師十禁止十做到》、《教師行為規范》等等，如火如荼地開展了“廉文化進校園”，投身到整個教育系統開展的“廉政風險預警防控管理”工作中，并嚴格遵守，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

二，努力打造一條具有一中特色的黨建之路

作為學校黨支部副書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富

成效。黨支部能否發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己所肩負的職責使命，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。作為學校黨支部副書記我力爭做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，走出一條具有一中特色的黨建之路.（一）今年黨建工作的一個最大亮點

我校現有教職工178人，黨員61人，教職工人數和黨員人數是市直學校中最多的.因此，我們把融合思想、凝聚人心、提振信心作為學校黨建工作的重點來抓。今年，我校黨建工作一個最大亮點就是---筑“堡壘”：黨組織建在師生身邊

全面推行黨小組建在年部組，建在教研組和黨群組建在辦公組的黨組織活動運行體系：“黨風引領師德”黨群組、“專攻塑師”黨組、“創先爭優”黨組，三組并行交叉，為實現共同愿景奮進----崇德精教，潛心育人，做人民滿意教師，建群眾滿意學校。創新黨組成為團結帶領黨員和教師完成本年級本專業教育教學任務的戰斗堡壘。

（二）今年黨建工作一件最有成效的大事

深入開展“創先爭優”活動是今年各級黨委的重點工作，根據上級黨委關于深入開展“創先爭優”活動的總體部署和安排，我校對“創先爭優”活動進行了周密部署，精心組織，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位。為了讓各黨組真正運轉起來，發揮戰斗堡壘作用，校黨支部打造活動平臺和抓手，分別設立了上半年和下半年的活動主題“創爭具體化，崗位做表率”和“落實教育規劃綱要、服務學生健康成長”；加強校園網站黨建欄目的建設，使其更具吸引力，更好地發揮思想領域的引領作用。至此，活動各項工作有序展開，扎實推進，并取得顯著成效。一年來，我校共組織學習討論3次（滿意教師大討論、三師十問、承諾踐諾）、報告會3次（鄭清華黨課、翟鴻燊講座、金正昆講座），召開黨員領導班子民主生活會2次，黨支部專題組織生活會3次，上報專題信息30余次，認真組織了黨員“三幫扶互動聯系”（青藍結對、師扶學困、黨組扶困）、“三測評（自評、互評、點評）先優示范”（先鋒示范、黨組示范、崗位示范）、“三師十問踐行提升”、“外塑形象、內強素質”讀書禮儀和十心師德等活動。通過“創先爭優”活動，全校黨員的學習熱情明顯提高、精神狀態明顯改進、黨員意識明顯增強，重視理論學習、深入調查研究和積極努力的風氣進一步形成。

（三）今年開展黨建工作最有特色的一個創新舉措-----抓黨風帶師德，重師德促黨建

基于黨組織的先進性和引領、引導功能、黨員本身又是教師隊伍中的一部分，其影響的直接性和示范性，所以，學校黨風建設促進師德師風建設是一種必然。黨風建設是師德師風建設的推動力和催化劑，師德師風建設也對黨風建設起民主監督作用。所以，校黨支部審時度勢、勇于創新，把對黨員的要求和對教師的要求結合起來，融入學校對黨員的具體要求中，使學校黨員教育既具有共性又具有個性。同時，以多種形式促使教師整體素質提高，讓每項教育嚴肅中見活潑，活潑中顯嚴肅，每項活動選準切入點，以此來增強黨支部核心作用，進而推動師德師風建設。1，筑“堡壘”：黨組織建在師生身邊

全面推行黨小組建在年部組，建在教研組和黨群組建在辦公組的黨組織活動運行體系：“黨風引領師德”黨群組、“專攻塑師”黨組、“創先爭優”黨組，三組并行交叉，為實現共同愿景奮進----崇德精教，潛心育人，做人民滿意教師，建群眾滿意學校。創新黨組成為團結帶領黨員和教師完成本年級本專業教育教學任務的戰斗堡壘。

為了讓各黨組真正運轉起來，發揮戰斗堡壘作用，校黨支部打造活動平臺和抓手，分別設立了上半年和下半年的活動主題“創爭具體化，崗位做表率”和“落實教育規劃綱要、服務學生健康成長”（后附活動平臺展示）；加強校園網站黨建欄目的建設，使其更具吸引力，更好地發揮思想領域的引領作用。

2，樹“旗幟”：培養黨員教師成為教書育人模范

組織健全了，活動載體有了，但怎么發揮黨員的模范帶頭作用，真正實現一個黨員一面旗幟？在實踐教育教學中突顯黨員先鋒風采。做“管理育人的模范、教書育人的模范、服務育人的模范”，一崗雙責——既履行好黨員職責又要履行好教育教學工作職責，這就是黨組織對黨員教職工提出的要求。黨員教師就應當與眾不同，必須師德師風、教育教學水平都優秀。“三聯系、三示范”活動得到了黨員教師的積極參與，收到了意想不到的效果。每位黨員一對一聯系一個青年教師、一名非黨員教師、一名學困生；創建黨員示范班、示范組（室）、示范課。通過活動，學校形成了黨風帶師風，師風帶學風，學風帶校風的良好循環。把黨性黨風建設和師德師風建設結合起來，把黨員隊伍建設和教師隊伍建設結合起來，既有利于發揮黨員先鋒模范作用，也有利于鼓勵教師潛心教書育人，給教育事業科學發展提供了不竭動力。3，見“實效”：讓先鋒模范作用在教書育人中彰顯

建在年級組的黨群組，為學校管理注入了新的活力。黨群組的工作定位是團結帶領黨員和教師為完成本年級的教育教學工作而努力奮斗，這能讓黨員老師更好地發揮引導學生成長的作用，實現黨建工作與教書育人“同頻共振”，努力做到“一個黨員就是一面旗幟，一個黨員一片責任區”。黨員示范越來越體現出非同一般的凝聚力和影響力。校黨支部面向優秀團員推出了尋訪“身邊先優教師”行動，引導學生與先進

模范近距離接觸，耳聞目睹身邊的黨員教師的“學高身正”，并號召他們有感而發、暢意抒懷，書寫“我的老師是黨員” 為主題的心得體會。黨員的先鋒模范作用在教書育人中彰顯，黨組織正在為學校科學發展、學生全面成長保駕護航。

4，當前黨建工作存在的一個最突出問題 今年學校黨建工作最突出的問題仍是經費緊張。因經費困難，有關活動費用、黨員學習資料費、困難黨員慰問金等都難以落實到位，大大增加了學校黨建工作的難度。如何開源節流，更有效地利用經費，建立健全黨建經費的保障機制是今后我們要重點研究解決的問題。

5、明年黨建工作打算抓的最為迫切的一項工作

明年我校黨建工作要緊緊圍繞思想建設這一中心，以創新黨員教育形式為重點，切實加強黨建工作的針對性、實效性。完善好學校黨建網，通過網絡的形式暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲。探索新平臺，全力打造學習型黨組織。

三、存在的問題和不足

一年來，我校黨建工作取得了一定成績，學校在各方面工作都取得了進步，自己發揮了一名主要領導干部的作用。但是我也清醒地認識到，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入教學一線仍然不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

四、加強和改進工作的做法及今后工作打算

1、黨員創先爭優活動力求“目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、爭創過程具體化、表彰宣傳具體化”，構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系群眾，深入各個年級組，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

3、要充分發揮骨干教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。

4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。

2012年，我將進一步解放思想，創新思路，按照上級黨委確定的思路和目標，奮發有為，開拓創新，為臨江一中的教育事業作出更大的貢獻。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

2011-12-4

第五篇：2021年黨支部副書記述職報告

黨支部副書記述職報告

各位領導、同志們：

大家好!自7月底在50281鉆井隊擔任黨支部副書記，因9月初鉆機調控臨時組建隊伍，到30656H鉆井隊完成鉆井任務。回顧今年的工作，我在上級領導的正確指導和親切關懷下，在本隊干部的大力支持和積極幫助下，在全體職工的密切配合和共同努力下，以確保完成本隊各項工作為中心，以全心全意為廣大員工服務為宗旨，以加強員工思想教育和員工培訓為手段，以全面提高隊伍的整體素質、全面保證職工的生活需要、確保我隊完成生產任務為出發點，根據上級精神和指示，根據我隊的實際情況開展所負責的各項工作。

現就本人今年所做的具體工作分五個方面，向在坐的各位領導和同志們作如下匯報：

1、圍繞一個中心，即鉆井生產施工這一中心。

為使我隊的黨群工作始終在圍繞鉆井生產施工這一個中心上發揮最大功效，我和隊上其他干部共同商議、共同想方設法，從各方面保證生產施工的順利進行，我主要是做好后勤保障工作，職工培訓工作和思想教育工作等，解除大家思想上、生活上、精神上的各種包袱，提高員工操作技能和理論水平，為員工加油打氣，使大家全身心投入到鉆井生產施工之中，為生產順利進行提供強有力的保證。

2、發揮兩個作用：配合支部書記發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。確立黨支部的戰斗堡壘作用和地位，建立“黨員先鋒崗”“黨員模范崗”，劃分黨員責任區，在接受群眾監督、支部嚴格考核的基礎上，使每個黨員明確責任，工作有了動力、有了目標，自我加壓，認真完成工作、學習和思想政治任務。真正做到了積極學習使覺悟高于群眾，努力工作使業績高于群眾，鉆研業務使技能高于群眾，形成人人爭做優秀黨員的良好風尚、給群眾做出了良好的示范和表率作用。

3、理順三種關系，干群關系，黨群關系，黨政關系。通過上級精神、指示和班子學習，使黨員干部更加明確了組織和群眾的重托和厚望，深知了權力就是責任，領導就是協調，干部就是給給員工服務的。黨員干部都能用積極的心態對待工作、對待人生；用感恩的心態對待組織、對待群眾。從而全面的促進了干群、黨群關系，使干部、黨員和群眾在生活和工作中，都能打成一片，為隊伍的和諧和工作的順利開展打下了堅實的基礎。黨支部和隊委會在增強黨性的基礎上統一思想，黨政雙方互為依存，互相補臺，互相促進，相互制約和監督。在確定生產經營方針、人員調整、制度制訂、保障職工主人翁地位等重大問題上，都能做到用黨性原則統一思想，統一步調。無論是黨務干部還是行政干部，遇事都能從大局出發，能站在對方的角度上考慮，達到了遇到問題豁然開朗，有了誤解及時化解，有了分歧心平氣和的商議，黨政的關系處理的很融洽。促進了班子的團結，增強了隊伍的凝聚力，戰斗力和核心競爭力。

4、采取四種方法：問，文，穩，溫。問，就是了解職工的需要和困難，意見和想法，不滿、建議以及情緒和心里包袱，及時進行分析和解決。文，就是進行集中思想教育和個別談心教育，打開心結，化解矛盾，糾正消極思想，端正工作態度，改變錯誤觀念，消除各種誤會。穩，就是想辦法，確保和促進職工隊伍的穩定。溫，就是讓職工感覺到本隊的溫暖，我們協調幫助解決員工工作和生活中遇到的困難，像給家庭困難的員工申請補助等，讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。

5、夯實五個基礎：黨、政、工、團、班。

黨支部是我隊的主心骨，是職工群眾的帶路人，一舉一動，一言一行，都代表著一個基層黨組織的形象。因此，在支部建設上，我始終銘記著自己肩負的責任。把握一個“全”字，那就是全方位地抓好黨支部建設，樹立全心全意為職工群眾服務的思想，把黨支部的各項工作全部溶入生產經營工作之中。加強黨支部班子建設，發揮黨支部戰斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，加強黨員管理。堅持“雙培雙提高”，使全體黨員都能以良好的自身形象，扎扎實實的工作，感染和帶動群眾，發揮模范帶頭作用。

在本隊領導班子建設上，我堅持班子學習、班子民主生活和民主集中制。注重發揮集體的智慧和力量。把員工的調整、獎金分配、先進的評選等一切涉及生產、勞動分配和職工群眾切身利益的事，都做為大事，慎之又慎，集體研究決定。凡事都要事先交流思想，形成統一認識后，再提交職工代表會議上進行討論。尊重班子每位成員的意見，群策群力，擇善而定，不搞“一言堂”、不跳“獨腳舞”，從而激發、調動了每一個班子成員的積極性，依靠集體的力量把各項工作開展起來。另外，還注重加強干部作風建設，讓干部做好職工群眾的領頭羊、排頭兵。

鉆井隊的工會工作密切的關系職工切身利益。所以工會建設及工會工作的開展上，我也非常重視，嚴格按照上級要求和有關規定認真配合支部書記開展工會工作，確保了職工代表參與重要決策和重大問題，對職工代表提出的問題，督促隊上及時的進行解決和處理，確保員工合法利益的維護。認真開展工會勞動保護監督檢查工作，對檢查出的問題及時進行整改。隊上的重要事情，像考勤、工資、獎金、材料、生活采購和收支情況等方面都在工會組織的監督之下，使員工對隊上的各種事情清楚明了，確保工會職能的發揮，確保隊伍的穩定。

團支部是黨支部的助手，是培養青年員工的學校。我配合支部書記一起協助團支部成員按照上級組織的要求、結合本隊的實際情況積極的開展工作，通過教育引導和開展的一系列活動，陶冶了青年員工的情操，提高了他們的素質，豐富了他們的生活，緩解了他們的情緒，使青年員工進步成長很快，大部分都成為我隊發展的人才，一些人還能獨擋一面。

班組是企業的最基本單元，更是我隊發展的根基，制約著我隊的發展前景和發展速度。因此我對班組建設向來重視，我通過職工大會、周會、班組座談會和個別談心，引導和鼓勵班組長大膽管理，正確管理，既給班組長布置任務，施加壓力，又給他們出主意，想辦法，教方法，理順各種關系，解決各種矛盾，協助他們上傳下達，管理班組人員、工作、學習和生活，使廣大員工都能遵守公司和隊上的各項管理制度和要求，確保了各項工作的正常開展。尤其督促各班組進行人員教育、培訓及“五型”班組工作的開展和星級員工評比工作的落實。使各班組的工作都得到了長足的發展，尤其工程二班由后進班組，成為先進班組。

總結今年來的工作我更感到自己及工作上的不足，深知要適應改革和發展需要，必須不斷更新思想觀念，加強各種知識的學習，提高自身素質，提高業務能力，為適應新的需要和干出成績打好堅實的基礎。來年，我會認真履行崗位職責，更加努力的工作爭取給領導和同志交一份更滿意的答卷。

述職人：唐仁東

2021年10月30日