第一篇：大三小 工會改選報告 - 副本（范文模版）

重慶大學城第三小學校

關于工會委員會換屆選舉的報告

區教育工會：

重慶大學城第三小學校本屆工會委員會任期已滿5年，根據《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》有關規定，需進行換屆改選。現請示進行換屆改選工作，以選舉產生新一屆工會委員會。

望批準！

中共重慶大學城第三小學校支部

2013年4月19日

第二篇：石小工會工作制度

石埠子小學

工 會 工 作 制 度

一、會議學習制度

為了更好地發揮工會的組織作用，建立工會的正常化秩序，使我校工會工作實現民主化、群眾化的同時，保證工會工作制度化、程序化、規范化，特制定本制度。

（一）全校工會會員大會

1、每年召開一次，由工會主席主持，全體會員參加，根據工作需要可臨時召開。

2、會議內容：

1）聽取審議一年來工會工作報告、經費收支報告。

2）討論決定教職工合法權益的重大問題。

3）推薦先進集體、個人。

（二）校工會委員會

1、校工會委員會是學校會員大會和教職工代表大會的常設機構，是教職工之家，由工會主席主持，每月召開一次委員（或擴大）會。

2、會議內容：

1）傳達貫徹上報工會組織和校黨政的有關文件、指示和會議精神，貫徹會員大會的決議。

2）討論月工作計劃、總結及上級工會或黨委的指示。

3）討論工會重要規章制度的建立、修改和廢止。

4）討論決定工會組織建設及上報工會干部任免及變動。

5）討論決定工會重大節目活動意見及重大問題，向行政提出的建議。

6）討論分析工會干部、積極分子，教職工群眾的思想動向和意見要求。

7）討論工會會員的發展、困難補助、經費預決算和經費開支。

8）召開民主生活會。

（三）工會學習制度

1、每周五下午參加校行政部門的政治學習。

2、每周一下午工會干部個人具體業務自學，也可安排集體學習。

3、學習主要內容：黨的方針政策、時事政治、上級工會與校黨政文件、指示、通報、簡報、有關業務方面的教材、書刊雜志等。

（四）教職工代表大會

1、每年召開一至兩次，由工會委員會組織籌備工作，全體教職工代表參加，根據工作要求可臨時召開。

2、會議主要內容

1）審議和通過學校工作報告。

2）審議和通過學校財務工作報告。

3）審議和通過提案工作報告。

4）審議和通過有關學校規章制度。

5）民主評議學校領導干部。

6）討論決定有關教職工合法權益的重大問題。

7）討論決定必須經教代會決定的其它問題。

8）討論決定學校的改革和發展等重大問題。

二、工會計劃制度

為加強工會工作的計劃性、減少盲目性，體現會員辦工會，又能有效地指導工會工作。

1、每年一月份根據黨的中心工作和上級工會的部署，圍繞學校重點工作，針對工會活動的特點，提出下一工會工作要點。

2、工作計劃產生的程序是：

1）廣泛了解教職工的意愿，結合我校實際擬出初稿。

2）征求及教職工意見，再提交校工會討論。

3）征求行政意見，提交校黨總支討論審定，上報下發。

3、根據工作計劃與各時期的重點工作，布置工作任務。提出具體意見，并檢查和指導落實情況。

工會于月初提出本月工作要點，責任到人，月底檢查完成情況。

三、工作報告制度

1、工會主席每季向工會委員會報告一次工作。每年召開一次會員大會，總結匯報工作，報告內容為本年工作情況，工作效果及存在問題，改進措施。提出下一工作思路。

2、各工會小組長，每學期向工會委員會報告一次半年工作情況，工作效果及下半年工作要點。

3、工會全年工作計劃、工作總結、重點規章制度和組織人事，重大活動安排等要預先報校黨總支。

四、文書立卷歸檔制度

上級工會有關文件和在工會活動中形成的文件、制度和材料，包括會議記錄、工作計劃、總結、活動通知和結果及照片，凡辦理完畢，又具有保存價值的都要隨時歸入校檔案室立卷。

五、工會例行活動制度

1、重大節日組織教職工豐富多彩，靈活多樣且具有教育意義的活動。

2、根據教育教學需要，組織教職工文體娛樂活動。

3、春節開展對教職工送溫暖活動。

4、對生病住院教職工及做產的女教職工進行慰問。

5、對直系親屬死亡的教職工進行慰問。

6、對教職工逝世協助處理后事，并對其親屬進行慰問。

7、對教職工出現家庭、鄰居嚴重不和及遇到突發事件進行及時走訪慰問，并協調處理有關問題。

8、對教職工結婚進行祝賀。

石埠子小學

婦 委 會 工 作 制 度

一、為了加強學校婦委會組織建設，使學校的婦女工作更加規范化，制度化，根據《中華全國婦女聯合會章程》、《婦女聯合會、事業單位基層組織工作條例》以及教育局婦委會的統一領導部署，結合我校實際情況，特制定本制度。

二、校婦委會是學校黨支部和上級婦聯領導下開展婦女工作的群眾團體。

三、學校婦委會基本職能：

發揮黨組織聯系婦女群眾的橋梁和紐帶作用；教育、團結、動員學校女教工積極參加文明校園、活力校園、和諧校園建設，努力做好本職工作，優質、高效地完成各項任務；代表維護女教工、女學生的合法權益，促進男女平等。

四、學校婦委會的主要任務是：

1.以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞學校和黨支部的中心工作，教育、引導女教工、女學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚自尊、自信、自立、自強的精神，提高思想道德素質、科學文化素質和業務素質，打造“學習型婦女組織”建設，努力讓女教師、女學生成為有道德、有文化、有紀律的新時代女性。

2.組織女教職工積極開展“巾幗建功”，“五好文明家庭創建”和“女性素養工程”和各種學習、培訓和研討活動，提高女教工的理論素養、知識水平和工作技能，大力弘揚社會公德、職業道德和家庭美德。

3.發現、樹立優秀婦女典型，及時向黨組織和上級婦聯組織報送，宣傳表彰女教工、女學生先進典型。

4.代表、組織女教工、女學生參與民主管理、民主監督，及時反映女教工、女學生的意見，建議和要求，依法維護女教工、女學生的合法權益。全心全意為女教工、女學生服務，為女教工、女學生辦好事，辦實事。

5.協助計劃生育部門做好計劃生育工作。

6.完成學校及黨支部布置的其他有關婦女工作的任務。

第三篇：縣二小工會工作匯報

發揮工會職能作用 構建文明和諧校園

——瑪納斯縣第二小學工會工作匯報

瑪納斯縣第二小學現有教職工82人，工會會員82人，在校生1068人，教學班28個。近年來，學校工會組織在縣教育工會的正確領導下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。在學校管理、改革和發展中，發揮了積極作用，為全面提高教育教學質量，構建文明和諧校園作出了應有的貢獻。我們的主要做法是：

一、強化組織領導，創新管理機制，不斷加強工會自身建設 一是強化組織建設落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名，最后由全體教職工投票通過；在組織結構上，既有學校領導，又有一般教師，既有黨員代表，又有婦女代表，還有年輕教師代表，還有少數民族代表，代表面十分廣泛。通過這種形式，切實做到了把思想素質好、業務能力強、有參政議政能力的“明白人”先進教代會。2017，我校的教代會由32人組成，超過了教職工比例的30%。

二是強化工會制度落實。為了建立長效的約束機制，激勵機制，我們用制度管人，學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標責任制》、《學校財務經審制》、《女工委員責任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規章制度，初步做到了工會工作制度化、經常化、長效化。

三是強化工會評比考核落實。根據縣教育工會表彰考核辦法的文件精神和《工會法》的有關規定，學校校委會定期對學校工會組織進行考核評估，督查工會工作落實情況，對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措，有力地促進了我校教代會工會工作的健康發展。

二、堅持校務公開，促進民主管理，充分發揮工會職能 學校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民-主管理。

1、實施民主管理。每學期開學前，學校教召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點，列出學校發展的規劃和目標、管理體制的改革與設想、各項工作的計劃，讓全體教師參與討論并發展意見。2017年3月4日，學校校委會、教代會和全體黨員召開聯席會議，討論通過暑期粉刷、維護教學樓的計劃方案，7月20日開始動工，8月26日竣工，總價值近十幾萬元萬元。大大改變了學校的面貌，改善了教學條件。

2、堅持校務公開。學校工會全面貫徹執行縣教科局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。為切實將校務公開落到實處，使之規范化、制度化，我們在實踐中努力做到：(1)措施上落實“六個一”：成立一個領導小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務公開領導小組和校務公開工作小組，并進行明確分工，落實目標責任制，為校務公開的順利開展提供組織保證；建立一套公開制度。通過校務公開領導小組和教職工討論，明確校務公開的內容、形式、途徑和責任人；設置一個意見箱，在學校工會辦公室前設置一個意見箱，方便教師、學生和家長為學校發展提出意見和建議；公布一個舉報電話，我們將校長辦公電話向全體學生及家長予以公布，便于家長和社會反映情況；提出建議：設立一個公示欄，定期公布學校的重要事務；成立一個民主督查小組，小組成員由教師、家長和學生代表組成，監督學校工作的運行情況和校務公開工作。

(2)公開內容力求全面。我校實行校務公開的內容包括對內和對外兩個方面。對內是向全校教職工公開學校近、中、遠期發展規劃，學校黨規工作制度；學校財務管理情況；學校領導干部的考評情況。對外是向上級機關、學生、家長以及社會公開的內容，主要有：學校發展規劃、重大事項、工作成績和辦學成果；學校對學生的要求、安全教育規定；學校辦學思想和對學生、家長的承諾;學校收費的依據、項目和標準等。

(3)公開形式多校化。校務公開依據各項工作的實際和處理各項事務的需要采取多樣化的形式進行，常規性的項目定期公開，階段性的工作分期公開，短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年，學校就先后利用會議、公開欄，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、教學、德育、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建議。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面、深入地了解，調運了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與學校管理的意識，加強了學校的民-主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。工會在協助黨支部、校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。2016年12月28日，由教代會討論修改了《瑪納斯縣第二小學章程》、《瑪納斯縣第二小學制度匯編》以及學校各項規章制度。教代會還充分發揮監督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優聘任，并享受中層干部待遇。從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。

三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家

近年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現在以下幾個方面：

一是關愛困難家庭，對于教職工中的特困家庭，學校工會組織除關心他們的文化生活外，還關心他們的疾苦，關心教師的日常生活，不管是哪位教師家中有什么困難，學校領導和工會領導都要親自上門看望和慰問。幾年來，多名困難教師不同程度受到學校的幫扶。二是關愛留守學生，隨著外務工人員的日益增多，我校留守學生的比例日益增加，全校現有留守兒童26人，面對這種情況，學校采納工會組織的建議，實行“三個優先”(學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上優先安排)全方位關愛留守學生。工會對留守的特困學生，還采取黨員干部與貧困學生“一對一”結對助學的方式，資助貧困學生完成學業，確保學生鞏固率達100%。

四、如火如荼地開展“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動。

學校圍繞 “民族歌曲大家唱、民族文化大家傳、民族情懷大家抒、民族團結手牽手”的主題，積極開展豐富多彩的民族團結教育主題實踐活動。一是開展“五個一”活動。充分發揮文體活動的德育載體功能，在學生中廣泛開展了會說一句民族語言，會畫一幅民族題材畫，會唱一首民族歌曲，會跳一個民族舞蹈，會講一個民族故事，等“五個一”活動。二是開展系列評比活動。在各年級舉行民族團結教育系列評比活動：“民族精神代代傳”手抄報比賽、“民族之花齊開放”作文比賽、“知我中華、愛我中華”知識競賽、“歌頌中華大家庭”民族歌舞匯演、評選“民族團結小標兵”等。三是開展家長教育活動。利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規，宣傳黨的富民政策，拓寬民族團結教育范圍。四是開展民族團結進社區活動。學校組織學生走出校園，走進社區，讓學生在民族團結進步示范社區接受更為直觀的民族團結教育。五是全校范圍開展“民族團結一家親暨三進兩聯一交友”活動。實行“315個少數民族學生全覆蓋”，即每一位老師與一名少數民族學生“結親”，同時與三名少數民族學生“結對交友”，學校少數民族學生時時處處都能得到大家的關心，真正讓少數民族孩子們真正感受到“民族團結一家親”的溫暖。六是拓寬民族團結教育的載體和渠道。學校利用校際聯盟活動，大力幫助與我校捆綁式發展的牧區兄弟學校塔西河學校，積極開展聯誼活動，加大師資方面的輪崗交流活動；在南北疆對口支援活動中，我校與和田地區策勒縣策勒鄉小學結對發展，去年我校派出優秀教師代表科技輔導員王傳良老師去支教一年；同時，少先大隊開展得“手拉手”活動，我校各族少先隊員與福建省翠綠小學的孩子們友好書信往來活動已經開展了4年，通過文字，宣傳家鄉，宣傳大美新疆。

回顧我校工會工作工作，有成績，有不足。今后，我們將按上級工會的要求和部署，進一步求真務實、勇于創新、開拓進取，在實踐中總結經驗、探索規律，使學校工會工作不斷邁向新臺階。

第四篇：2021年二小工會工作總結

2021年二小工會工作總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年二小工會工作總結

__年在區教育工會和學校黨支部、校長室的正確領導下，學校工會工作認真貫徹落實黨的“___大”精神，積極踐行“___”重要思想，緊緊圍繞學校中心工作，加強學校民主隊伍自身建設，開展師德建設活動，為職工辦實事、做好事，教師教書育人、提升師德師風、促進和諧校園精神文明建設等方面，做了大量的工作，圓滿的完成今年工作計劃，取得了一定的成績，通過市文明單位驗收。圓滿地完成全年工作，總結如下：

一、努力提高教師素質，優化教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強教師隊伍，今年學校工會配合學校行政開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的政治理論學習，規定單周為為教師政治學習時間、每雙周為教師業務學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持___教工學___的“___大”報告，學習了學習新教師職業道德規范新《規范》共六條，體現了教師職業特點對師德的本質要求和時代特征，“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。新規范與教師隊伍整體建設相結合。在把師德擺在首位，進一步加強和改進師德建設工作的同時，努力改善教師的工作、學習、生活條件，調動廣大教師的積極性、主動性、創造性，表彰宣傳優秀教師先進事跡，采取有力措施，全面加強教師隊伍建設全體教師在開展學習、討論、實踐、總結等一系列活動。其次對教師師德師風建設提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。每個教師認真撰寫“令人憂心的放棄”，在暑期師德上進行交流，代表有蘇冬雪、陳靜碧、孫顯麗取得了良好效果。在這一系列活動中，我們學校涌現出大批優秀教師，鄉先進教師葉青青、孫顯麗，去優秀班主任胡曉麗，市師德標兵王光欽、市新聞獎鐘東海，我們學校通過教研組提名，民主評議選出義仰二小第___屆六好老師他們是陳文杰、趙菲菲、金雪樂、王連若、葉青青等等___位。

暑期師德培訓安排教師聆聽著名教育家李鎮西專家對老師的講座，叩擊著我的心靈。讓我們懂得什么叫童心、愛心、責任心。童心，即和學生有共同的興趣和愛好；愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情；責任心：一道成長，為共和國培養現代公民。“三家”即專家、思想家、心理學家。專家：課上的棒，專業上也有造詣，教給學生特長，自己也有特長；思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學，思考學生在想什么，帶著學生思考：心理學家：不知不覺走近學生，打開學生的心靈大門。他們講座會讓我在今后的征途中，把一腔真愛投入到工作中去，愛學校，愛教師，愛學生，愛自己從事的這份光榮而艱辛的教育事業！

（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過___青年教師開展各種活動來提高教職工的業務技能水平。首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。要求每對師徒每學期至少相互聽課___節，達到師徒共同進步的目的，其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。

二、堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是和諧校園上午創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。在__年__月__日舉行的學校___屆一次教代會上，代表們通過了“義仰二小第二個五年計劃”。學校領導每年聽取工會工作匯報兩次，在實際工作中學校行政都能廣泛聽取教工的意見、建議，對工會的工作都給予了大力支持。積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想；學校在運行過程中存在的問題，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校每年都取得長足的發展。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極___實施學校校務公開。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、設備、職評、評先、考核、福利、結構工資、外出培訓等整個工作情況進行了全面公開。__一共對外公開___件，對內公開___件。我校校務公開真正起著全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、配合總務處做好后勤工作。

極力做好學校后勤___的督查工作，確保一線工作的順利開展。今年學校投入資金___萬多元改造食堂，完善食堂設備。工會要求每個工作人員每年按時進行體檢。對食堂食品衛生每周檢查兩次，購菜驗收制度，菜飯留驗制度，做到檢查到位，落實有記錄，有反饋。為廣大數學吃的安全放心。

四、開展豐富校園文體活動，創建和諧校園。

抓住區教育局提出“健___活，快樂工作”契機，___教師參加各種體育活動。

1、我校利用“三八”紀念活動，采用適當的形式向全校女教職工提出要求，教育、動員全體女教職工在師德建設、巾幗建功活動和建設和諧家庭、和諧校園中做出應有的貢獻，努力推進校園文化建設，積極開展豐富多彩的群眾性娛樂活動。___教職工參加的各種文體活動，“三八”節為了慶祝婦女節___教師才藝展示，男教師廚藝展示、女教師才藝展示。

2、豐富教職工的暑期活動。學校工會___教師假期參觀學習活動，到桂林參觀學習，既提高了教師的社會閱歷，又放松教師心情，釋放教師的工作壓力，確保教職工在新學期有高漲的工作熱情。

3、著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，我們在教師節期間舉行“我的節日我做主”。通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二小，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對教工隊伍的重視。

4、為隆重、熱烈的慶祝中華人民共和國成立__周年，我校教師特開展“唱紅歌、頌祖國”慶國慶活動，對全校老師深入進行愛國主義教育，進一步激發全校老師的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的___榮譽感。

___、__月份___教師參觀鄉農民書畫展。___余幅反映當代義仰農民精神風貌和藝術追求，具有濃厚鄉土生活氣息的優秀書畫作品，展現了義仰農民建設___新農村的嶄新精神風貌，推動___新農村建設和構建和諧社會，具有重要的現實意義。我們教師參觀后反響十分熱烈。

6、送溫暖、獻愛心

學校工會作為教職工利益的代表者和維護者，始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況.學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況，并及時上門或上醫院去慰問。本學年工會慰問，春節時我們和校長一起到附二醫看望住院__老師，到__等老師家進行慰問。扎實推進關愛學生奉獻愛心活動。在今年的一日捐活動，全校教職員工都和學生積極參與、爭相捐款，一共捐___元給慈善總會。今年上報__七人為溫州市貧困助學活動。體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。抓好新的結對工作，并___開展一些具體的幫扶活動，促使教職工與“困難”學生結對子開展幫扶活動的要求落到實處，也促使教職工在這一幫扶活動中弘揚“愛心”，提升我們的師德。

五、我校年輕教師占___％，年輕人精力充沛，充滿了活力。

為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會___開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。

1、在“創建民主、文明、健康、溫暖的教工之家”的過程中，積極倡導“每天鍛煉一小時，健康工作學習五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，提升教職工健康水平，陶冶情操，營造文明健康、積極向上的校園文化。為活躍校園文化氛圍，豐富教職工生活，學校工會積極開展形式多樣的文體活動。工會的活動室今年添置一萬元健身器材、配備乒乓球室、圖書閱覽室、設施齊全，并長期向全體教工開放；___教職工打乒乓球。上學期在工會指導下，工會___全體教師堅持每天早上做廣播操，做到固定時間、固定場地、固定組別，學校行政每天輪流檢查。五一勞動節___教師廣播操比賽，語文組獲得優勝。工會還___男、女教師與學生籃球賽和乒乓球賽。

___、__年__月__日___教師趣味運動會，依據區教育局“健___活，快樂工作”方案，提升教職工健康水平。活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，磨練老師意志。整個活動得到了區教育工會和鄉領導支持，運動會開的圓滿成功，通過比賽技能組、語文組和數學組分別獲得團體一、二、三等獎。個人__等分別獲得個人第一名。下半年工會根據教師的鍛煉愛好，分成打乒乓球組、打羽毛球組、打籃球組、健身跑組。

總之，__年，我校工會在區教育工會和黨支部領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

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第五篇：2013年茶小工會工作計劃

2013年茶坪小學工會工作計劃

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大會議精神，全面貫徹落實科學發展觀。按照教育工會的工作要點，圍繞教育局黨委和行政的中心工作，動員全體教師切實履行法律賦予工會的各項職能。堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍的整體素質，進一步強化服務意識，大力推動民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，充分調動廣大教職工的積極性，切實加強工會 自身建設，努力提高學校工會整體水平。

二、加強組織會員學習爭創師德群體先進。

1、加強師德學習，繼續協助學校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業奉獻的教師隊伍。通過師德講座，師德培訓，讓教師時刻注意到敬業愛生，為人師表就是實現三個代表的具體體現。開展“三評活動”，促進教師上班責任感，2、通過認真學習學校的各項規章制度，使全校教職工確立科學的工作策略，樹立科學的教育觀，教學觀，學生觀，人才觀，質量觀。

3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優勢，在工作上、學習上、生活上等各方面給予關心支持，力所能及幫他們解決苦難，給他們創造更多的發展機會和相互學習的機會，促進他們的成長。

三、發揮工會主動作用繼續推進學校發展民主建設

1、繼續完善學校教代會制度，加強教代會自身建設，充分發揮教代會的作用，使教代會的建設具體化、規范化、程序化。以增強代表素質意識，提高代表素質為目的，進一步拓寬教代會內容，規范教代會的有關制度，使教代會的建設具體化、規范化、程序化。推進學校的民主管理和民主監督。

2、完善各項措施、不斷深化校務公開，實行陽光工程。校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關注的重點，熱點問題，學校重大發展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務公開的重要內容，努力做到政策公開，過程公開和結果公開。不斷推進校務公開工作的規范化和制度化，發揮教代會在校務公開中的作用。建立和完善教代會審議校務公開工作方案和每的校務公開工作報告的制度、進一步深化校務公開工作。

四、堅持工會履行自身工作職責，不斷加大力度維護職工合法權益。

1、維護教職工的合法權益是工會的基本職責，也是工會工作的第一要務。本要建立健全宏觀參與和監督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關系工會的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革，又要更好的維護教職工的民主權利和經濟權益、勞動權益和生活權益等合法權益，充分發揮教代會在維護教職工權益中的主導作用，充分調動教職工群眾的積積極性。

2、關注教職工的身心健康，倡導文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動，營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報工會組織的各項活動，還要根據本校基層工會的實際，開展好趣味體育運動會和教職工籃球賽活動，開展有益于身心健康的文體活動，豐富教職工的業余文化生活。通過活動，不斷改善良好的人文環境，緩解教職工的身心壓力，促進教職工身心健康發展。廣泛開展“情系教工，服務社會”活動，深入開展送溫暖，獻愛心，為教職工辦實事活動，協助黨政解決教職工在制度改革中出現的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。

茶 坪 小 學 工 會

2013年3月