第一篇:臨沭縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案
關(guān)于印發(fā)《臨沭縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣直各有關(guān)部門(單位):
為進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位崗位設(shè)置管理,建立和完善事業(yè)單位崗位管理制度,根據(jù)《臨沂市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》(臨人發(fā)〔2008〕3號(hào))規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際,研究制定了《臨沭縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。
二OO八年四月二十八日
臨沭縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國(guó)人部發(fā)[2006]70號(hào))和《山東省事業(yè)單位崗位管理試行辦法》(魯廳字〔2005〕42號(hào)),根據(jù)《臨沂市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》(臨人發(fā)〔2008〕3號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、崗位設(shè)置的總體要求
建立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,是深化事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容。事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、崗位設(shè)置的實(shí)施范圍
1、為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位,均須按照有關(guān)規(guī)定和本實(shí)施意見進(jìn)行崗位設(shè)置管理,建立和完善崗位管理制度。
2、使用事業(yè)編制的各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的辦事機(jī)構(gòu),參照本實(shí)施意見,納入崗位設(shè)置管理范圍。
3、經(jīng)批準(zhǔn)參照《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》進(jìn)行管理的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè),以及由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位,不適用本實(shí)施意見。
三、崗位類別設(shè)置
4、事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。三種類別的崗位結(jié)構(gòu)比例,根據(jù)其社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、工作需要和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素綜合確定。
5、主要依靠專業(yè)技術(shù)和知識(shí)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位,應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體,一般不低于單位崗位總量的70%;主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證管理崗位占主體,一般不低于崗位總量的50%;主要承擔(dān)技能操作和維護(hù)服務(wù)等職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證工勤技能崗位占主體,一般不低于單位崗位總量的50%。
事業(yè)單位設(shè)置的主體崗位之外的其他兩類崗位,應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。
6、按照事業(yè)單位改革方向,后勤服務(wù)等工作應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。
7、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要,經(jīng)批準(zhǔn),事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位,主要用于聘用急需的高層次人才。
四、崗位等級(jí)設(shè)置
8、管理崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系,按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。管理崗位分為10個(gè)等級(jí)。我縣事業(yè)單位管理崗位分為5個(gè)等級(jí),初次設(shè)置按現(xiàn)有縣級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)六至十級(jí)職員崗位。
9、事業(yè)單位具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置,其他等級(jí)管理崗位根據(jù)編制員額和工作需要設(shè)置。
10、專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例按照事業(yè)單位的功能、規(guī)格、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素,根據(jù)現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理有關(guān)規(guī)定和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)確定。專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)。其中高級(jí)崗位分為7個(gè)等級(jí),即一至七級(jí)。正高級(jí)崗位包括一至四級(jí),副高級(jí)崗位包括五至七級(jí);中級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),即八至十級(jí);初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí),十三級(jí)是員級(jí)崗位。
高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)不區(qū)分正副高的,暫按現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
11、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的1:3:6的總體控制目標(biāo),專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例實(shí)行分級(jí)分類控制。分級(jí)控制目標(biāo)為:縣屬事業(yè)單位1:3:6,鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位0.5:3.0:6.5。
高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例,全縣總體控制目標(biāo)為:二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)崗位之間的比例為1:3:6;五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為2:4:4;八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為3:4:3;十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5:5。
12、根據(jù)承擔(dān)的社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和行業(yè)特點(diǎn),每個(gè)事業(yè)單位確定一個(gè)為主的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列。主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)量一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的80%。輔系列崗位的等級(jí)設(shè)置應(yīng)低于主系列崗位的等級(jí)。
13、工勤技能崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級(jí)規(guī)范、技能水平和工作需要確定。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí),即一至五級(jí),依次分別對(duì)應(yīng)高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工。普通工崗位不分等級(jí)。
14、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為:一級(jí)、二級(jí)崗位的總量一般占工勤技能崗位總量的5%左右,主要在以工勤技能崗位為主體的事業(yè)單位和科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)寄芩揭筝^高的專業(yè)技術(shù)輔助崗位上設(shè)置;一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位的總量占工勤技能崗位的總量一般控制在25%左右;四級(jí)崗位按不超過工勤技能崗位總量40%的比例設(shè)置。
15、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在設(shè)置具體崗位時(shí),可根據(jù)不同行業(yè)事業(yè)單位的特點(diǎn)和功能、規(guī)模、規(guī)格及專業(yè)技術(shù)水平等,在不超過總體控制目標(biāo)的前提下,按國(guó)家和省頒布的行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置。
16、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的特設(shè)崗位是非常設(shè)工作崗位,不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)后,由核準(zhǔn)機(jī)關(guān)核銷。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)具體情況確定。
五、崗位基本條件
17、事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是:
(1)遵守憲法和法律;
(2)具有良好的品行;
(3)崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;
(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。
18、管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,其中六級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度,六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)管理崗位,還須分別在七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)管理崗位上工作三年以上。
19、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中高、中、初各級(jí)內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件,由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責(zé)任務(wù)和任職條件等因素綜合確定。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位,還應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。
20、專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是國(guó)家專設(shè)的特級(jí)崗位,其人員的確定按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,任職應(yīng)具備下列條件之一:
(1)中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士。
(2)在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者。
(3)其他為國(guó)家做出重大貢獻(xiàn),享有盛譽(yù),業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一流人才。
21、專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位,不實(shí)行兼職。其任職應(yīng)具備下列條件之一:
(1)入選國(guó)家“百千萬人才工程” 國(guó)家級(jí)人選、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、國(guó)家和省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。
(2)省內(nèi)自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
(3)省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科、研究室、實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
(4)其他為全省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)、省內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才。
22、工勤技能崗位的基本任職條件是:
(1)一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng);
(2)三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核;
(3)五級(jí)工勤技能崗位,須學(xué)徒(培訓(xùn)生)學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿,并通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
23、事業(yè)單位主管部門和事業(yè)單位要在各類各級(jí)崗位基本條件的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,研究制定相應(yīng)各個(gè)崗位的具體條件要求。
六、崗位設(shè)置的審核
24、事業(yè)單位應(yīng)按照規(guī)定的程序及有關(guān)要求,在核定的人員編制內(nèi)研究制定崗位設(shè)置(或調(diào)整)方案,提出各類崗位的設(shè)置數(shù)量、等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例,經(jīng)主管部門審核,報(bào)政府人事行政部門核準(zhǔn)后組織實(shí)施。
對(duì)規(guī)模小、人員少、較分散的事業(yè)單位,主管部門可依據(jù)崗位結(jié)構(gòu)比例對(duì)崗位設(shè)置數(shù)量實(shí)行集中調(diào)控,統(tǒng)一研究制定各事業(yè)單位崗位設(shè)置(或調(diào)整)方案。
25、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位設(shè)置,按照行政隸屬關(guān)系將符合條件的人選逐級(jí)推薦上報(bào),經(jīng)省人事廳審核,省政府同意后,報(bào)人事部審定。
26、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位設(shè)置,由省、市政府人事行政部門綜合考慮事業(yè)單位發(fā)展需要、專業(yè)技術(shù)水平和高層次人才的數(shù)量等因素,集中掌握,重點(diǎn)使用,主要在本科高等院校、重點(diǎn)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和骨干醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置。按照行政隸屬關(guān)系,由事業(yè)單位提出設(shè)置申請(qǐng),分別報(bào)市人事局和省人事廳核準(zhǔn)。其
中,市屬及以下事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位設(shè)置的總量,由市人事局匯總報(bào)省人事廳核準(zhǔn)。二級(jí)崗位聘用后,將聘用人員名單報(bào)省人事廳備案。
27、特設(shè)崗位的設(shè)置由事業(yè)單位提出意見,經(jīng)主管部門報(bào)縣人事局審核后,報(bào)市人事局核準(zhǔn)。
七、崗位聘用
28、事業(yè)單位按照《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》(魯廳字〔2005〕43號(hào))及有關(guān)規(guī)定,遵照因事設(shè)崗、按崗聘用、公開競(jìng)爭(zhēng)、合同管理的原則,在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi),制定崗位設(shè)置實(shí)施方案,自主確定本單位各類具體的崗位設(shè)置,明確崗位等級(jí),按規(guī)定程序公開崗位設(shè)置,組織崗位聘用,簽訂聘用合同。
崗位設(shè)置管理中涉及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的,按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
29、事業(yè)單位要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,按照不低于國(guó)家、省和市規(guī)定的基本條件的要求聘用人員。對(duì)確有真才實(shí)學(xué),崗位急需且符合破格條件的,可以按照有關(guān)規(guī)定破格聘用。
30、已經(jīng)對(duì)各類崗位實(shí)行崗位設(shè)置管理和聘用制度的事業(yè)單位,可根據(jù)本實(shí)施方案和有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范管理,按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,對(duì)現(xiàn)有聘用人員確定不同等級(jí)的崗位,按規(guī)定程序備案和確定崗位工資待遇,并變更合同相應(yīng)的內(nèi)容。
尚未對(duì)全部崗位實(shí)行崗位設(shè)置管理的事業(yè)單位,要根據(jù)國(guó)家、省、市、縣的有關(guān)規(guī)定,抓緊研究制定崗位設(shè)置方案,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行崗位設(shè)置,組織崗位聘用。未按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置管理的不得新聘人員或?qū)⑦M(jìn)入最低相應(yīng)崗位等級(jí)的人員聘用到上一級(jí)崗位。
31、事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用,要嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例及有關(guān)要求進(jìn)行。崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例。現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的,應(yīng)通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘等辦法,逐步調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例之內(nèi);在未調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例前,不得超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例和職數(shù)新聘人員。尚未達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的,要嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量,根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊(duì)伍狀況等情況逐步到位。
32、事業(yè)單位完成崗位設(shè)置和人員聘用后,應(yīng)填寫《臨沂市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理手冊(cè)》,經(jīng)主管部門審核后,報(bào)同級(jí)政府人事行政部門對(duì)崗位設(shè)置和崗位聘用情況進(jìn)行審查認(rèn)定。對(duì)符合政策規(guī)定,完成規(guī)范的崗位設(shè)置和崗位聘用的予以備案,并按所聘崗位確定崗位工資待遇。
33、事業(yè)單位工作人員一般不得同時(shí)在兩類崗位上任職,因行業(yè)特點(diǎn)和工作需要確需兼任的,須按人事管理權(quán)限審批,并以其為主的工作崗位進(jìn)行管理,執(zhí)行一個(gè)崗位的工資待遇。可由專業(yè)技術(shù)崗位人員兼職完成管理工作的,一般不再設(shè)置管理崗位;專門從事管理業(yè)務(wù)的工作不設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位;按專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行管理的,應(yīng)在核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)內(nèi),確定其具體的專業(yè)技術(shù)崗位,完成該崗位專業(yè)技術(shù)工作的職責(zé)任務(wù)。
八、組織實(shí)施
34、政府人事行政部門是事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的綜合管理部門,對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作負(fù)有政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理的職責(zé)。各事業(yè)單位主管部門要充分發(fā)揮職能作用,嚴(yán)格按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,共同做好崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作。要加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的信
息化建設(shè),充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息管理技術(shù),建立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理信息數(shù)據(jù)庫(kù),盡快實(shí)現(xiàn)崗位管理的信息化、規(guī)范化。
35、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)行分類指導(dǎo),有行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的,要嚴(yán)格按照本實(shí)施意見和行業(yè)指導(dǎo)意見及行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好崗位設(shè)置管理工作;沒有頒布本行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的,經(jīng)政府人事行政部門同意,參照相近行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;無相近行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)參照的,由政府人事行政部門會(huì)同事業(yè)單位主管部門按照崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定辦理。
36、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。各級(jí)、各部門和事業(yè)單位要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定。自本文件下發(fā)之日起,各有關(guān)部門、單位應(yīng)立即動(dòng)員部署,按照文件要求,報(bào)送本單位、本行業(yè)的崗位設(shè)置(調(diào)整)實(shí)施方案和崗位設(shè)置一覽表,經(jīng)縣人事局報(bào)市人事局核準(zhǔn)批復(fù)后組織實(shí)施。對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位,政府人事行政部門及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級(jí)、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費(fèi)。對(duì)在實(shí)施工作中濫用職權(quán)、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私的,要嚴(yán)肅查處;情節(jié)嚴(yán)重的,要對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng),并按規(guī)定給予處分。
第二篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案
為進(jìn)一步深化我區(qū)事業(yè)單位人事制度改革,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國(guó)人部發(fā)號(hào))、《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法實(shí)施意見》(國(guó)人部發(fā)號(hào))和省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《省人事廳關(guān)于江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施意見》(辦字號(hào))以及市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)的《南昌市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(辦發(fā)號(hào))和區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室印發(fā)的《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(辦發(fā)號(hào))等文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)國(guó)家、省、市及我區(qū)關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神,按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位人員聘用制度相結(jié)合,與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革相結(jié)合,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換相結(jié)合,深化事業(yè)單位人事制度改革,力爭(zhēng)年11月15日前在全區(qū)各級(jí)各類事業(yè)單位中基本建立崗位設(shè)置管理制度。
通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
(一)單位范圍
為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位,包括經(jīng)費(fèi)來源主要由財(cái)政撥款、部分由財(cái)政支持(財(cái)政差額撥款)以及經(jīng)費(fèi)自收自支的事業(yè)單位。
使用事業(yè)編制的各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等社會(huì)團(tuán)體參照?qǐng)?zhí)行,納入崗位設(shè)置管理的單位范圍。
經(jīng)批準(zhǔn)參照公務(wù)員法進(jìn)行管理的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè),以及已經(jīng)由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位,不列入實(shí)施的單位范圍。
(二)人員范圍
1、納入實(shí)施范圍的單位中,在冊(cè)的正式工作人員,包括管理人員(職員)、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員都應(yīng)納入崗位設(shè)置管理的人員范圍。
2、事業(yè)單位經(jīng)批準(zhǔn)使用的臨時(shí)人員,不納入崗位設(shè)置管理的人員范圍。
3、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理中涉及領(lǐng)導(dǎo)人員的,按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、方法步驟
按照年我區(qū)基本完成崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的總體安排。全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳準(zhǔn)備階段(8月1日前)
1、組建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育、衛(wèi)生、房管、市容等專業(yè)技術(shù)人員較集中的部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“辦”)。設(shè)崗辦成員由人事、教育、衛(wèi)生、房管、市容等部門抽調(diào)精干人員組成,采取脫崗方式集中辦公。辦公室設(shè)在區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,主要負(fù)責(zé)制定全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作方案,對(duì)全區(qū)崗位設(shè)置管理工作的總體要求、方法步驟和組織實(shí)施工作做出布置安排,加強(qiáng)對(duì)全區(qū)崗位設(shè)置管理工作的監(jiān)督指導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。
2、全面動(dòng)員部署。召開全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作動(dòng)員會(huì)議,對(duì)全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作進(jìn)行部署。區(qū)各級(jí)事業(yè)單位及其主管部門要在全區(qū)動(dòng)員會(huì)議之后召開專門會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)貫徹全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議精神,全面部署本系統(tǒng)、本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。要加強(qiáng)調(diào)查研究,對(duì)有關(guān)問題要及時(shí)梳理歸納,深入分析研究,切實(shí)掌握開展這項(xiàng)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好設(shè)崗準(zhǔn)備工作。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,組織所屬事業(yè)單位工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)工作會(huì)議上的重要講話和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的相關(guān)文件,使廣大職工了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,深刻領(lǐng)會(huì)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性、重要性和緊迫性。人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局將在局門戶網(wǎng)站上設(shè)立“事業(yè)單位人事制度改革”專題,將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理政策文件上網(wǎng)宣傳。
3、組織專題培訓(xùn)。全區(qū)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,組織區(qū)屬各事業(yè)單位的有關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透文件精神,全面、準(zhǔn)確地掌握政策規(guī)定,明確崗位設(shè)置管理工作的主要任務(wù)、方法步驟和基本要求,為順利開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作打好基礎(chǔ)。
1、制定單位崗位設(shè)置方案
區(qū)各級(jí)事業(yè)單位及主管部門要在認(rèn)真開展調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,根據(jù)本單位所屬類型和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的規(guī)定及行業(yè)指導(dǎo)意見,結(jié)合本單位的人員編制、工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、人員結(jié)構(gòu)等相關(guān)情況,按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,明確主體崗位,確定各類、各級(jí)崗位的數(shù)量和內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例、最高崗位等級(jí)設(shè)置,研究制定本單位《崗位設(shè)置方案》,填寫《南昌市事業(yè)單位基本情況和崗位類別設(shè)置表》和《南昌市事業(yè)單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》。
2、上報(bào)核準(zhǔn)單位崗位設(shè)置方案
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事業(yè)單位崗位設(shè)置方案及崗位設(shè)置核準(zhǔn)表經(jīng)主管部門和區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局審核后,按《實(shí)施意見》規(guī)定的程序上報(bào)市人事局核準(zhǔn)。主管部門和區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局重點(diǎn)審核事業(yè)單位崗位設(shè)置范圍,崗位類別、等級(jí)劃分,結(jié)構(gòu)比例等級(jí)設(shè)置是否合理,崗位設(shè)置工作程序是否合適,報(bào)送材料是否齊全等。
3、制定單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
事業(yè)單位按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,結(jié)合本單位實(shí)際,在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi),按照不低于國(guó)家、省、市、區(qū)規(guī)定的基本任職條件,制定本單位《崗位設(shè)置實(shí)施方案》,編制崗位說明書。《崗位設(shè)置實(shí)施方案》要在廣泛聽取職工意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)職代會(huì)或職工大會(huì)、單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過,經(jīng)主管部門審查,報(bào)區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局核準(zhǔn)并報(bào)市人事局備案后積極穩(wěn)妥地組織實(shí)施。
4、開展崗位聘用
各事業(yè)單位按照本單位崗位設(shè)置實(shí)施方案和國(guó)家關(guān)于事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定,按照按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用的原則,確定每個(gè)工作人員具體工作崗位,進(jìn)行擬聘用人員公示。
第三篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案
為進(jìn)一步深化我區(qū)事業(yè)單位人事制度改革,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國(guó)人部發(fā)號(hào))、《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法實(shí)施意見》(國(guó)人部發(fā)號(hào))和省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《省人事廳關(guān)于江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施意見》(辦字號(hào))以及市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)的《南昌市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(辦發(fā)號(hào))和區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室印發(fā)的《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(辦發(fā)號(hào))等文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、黨的十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)國(guó)家、省、市及我區(qū)關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神,按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位人員聘用制度相結(jié)合,與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革相結(jié)合,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換相結(jié)合,深化事業(yè)單位人事制度改革,力爭(zhēng)年11月15日前在全區(qū)各級(jí)各類事業(yè)單位中基本建立崗位設(shè)置管理制度。通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
(一)單位范圍為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位,包括經(jīng)費(fèi)來源主要由財(cái)政撥款、部分由財(cái)政支持(財(cái)政差額撥款)以及經(jīng)費(fèi)自收自支的事業(yè)單位。使用事業(yè)編制的各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等社會(huì)團(tuán)體參照?qǐng)?zhí)行,納入崗位設(shè)置管理的單位范圍。經(jīng)批準(zhǔn)參照公務(wù)員法進(jìn)行管理的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè),以及已經(jīng)由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位,不列入實(shí)施的單位范圍。
(二)人員范圍
1、納入實(shí)施范圍的單位中,在冊(cè)的正式工作人員,包括管理人員(職員)、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員都應(yīng)納入崗位設(shè)置管理的人員范圍。
2、事業(yè)單位經(jīng)批準(zhǔn)使用的臨時(shí)人員,不納入崗位設(shè)置管理的人員范圍。
3、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理中涉及領(lǐng)導(dǎo)人員的,按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、方法步驟按照年我區(qū)基本完成崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的總體安排。全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳準(zhǔn)備階段(8月1日前)
1、組建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育、衛(wèi)生、房管、市容等專業(yè)技術(shù)人員較集中的部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱辦)。設(shè)崗辦成員由人事、教育、衛(wèi)生、房管、市容等部門抽調(diào)精干人員組成,采取脫崗方式集中辦公。辦公室設(shè)在區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,主要負(fù)責(zé)制定全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作方案,對(duì)全區(qū)崗位設(shè)置管理工作的總體要求、方法步驟和組織實(shí)施工作做出布置安排,加強(qiáng)對(duì)全區(qū)崗位設(shè)置管理工作的監(jiān)督指導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。
2、全面動(dòng)員部署。召開全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作動(dòng)員會(huì)議,對(duì)全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作進(jìn)行部署。區(qū)各級(jí)事業(yè)單位及其主管部門要在全區(qū)動(dòng)員會(huì)議之后召開專門會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)貫徹全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議精神,全面部署本系統(tǒng)、本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。要加強(qiáng)調(diào)查研究,對(duì)有關(guān)問題要及時(shí)梳理歸納,深入分析研究,切實(shí)掌握開展這項(xiàng)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好設(shè)崗準(zhǔn)備工作。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,組織所屬事業(yè)單位工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)工作會(huì)議上的重要講話和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的相關(guān)文件,使廣大職工了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,深刻領(lǐng)會(huì)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性、重要性和緊迫性。人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局將在局門戶網(wǎng)站上設(shè)立事業(yè)單位人事制度改革專題,將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理政策文件上網(wǎng)宣傳。
3、組織專題培訓(xùn)。全區(qū)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,組織區(qū)屬各事業(yè)單位的有關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透文件精神,全面、準(zhǔn)確地掌握政策規(guī)定,明確崗位設(shè)置管理工作的主要任務(wù)、方法步驟和基本要求,為順利開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作打好基礎(chǔ)。
1、制定單位崗位設(shè)置方案區(qū)各級(jí)事業(yè)單位及主管部門要在認(rèn)真開展調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,根據(jù)本單位所屬類型和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的規(guī)定及行業(yè)指導(dǎo)意見,結(jié)合本單位的人員編制、工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、人員結(jié)構(gòu)等相關(guān)情況,按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,明確主體崗位,確定各類、各級(jí)崗位的數(shù)量和內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例、最高崗位等級(jí)設(shè)置,研究制定本單位《崗位設(shè)置方案》,填寫《南昌市事業(yè)單位基本情況和崗位類別設(shè)置表》和《南昌市事業(yè)單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》。
2、上報(bào)核準(zhǔn)單位崗位設(shè)置方案事業(yè)單位崗位設(shè)置方案及崗位設(shè)置核準(zhǔn)表經(jīng)主管部門和區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局審核后,按《實(shí)施意見》規(guī)定的程序上報(bào)市人事局核準(zhǔn)。主管部門和區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局重點(diǎn)審核事業(yè)單位崗位設(shè)置范圍,崗位類別、等級(jí)劃分,結(jié)構(gòu)比例等級(jí)設(shè)置是否合理,崗位設(shè)置工作程序是否合適,報(bào)送材料是否齊全等。
第四篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案如何制定?以下是小編收集的事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案,僅供大家閱讀參考!
為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
崗位設(shè)置實(shí)施方案崗位設(shè)置實(shí)施方案
二、基本原則
堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
三、設(shè)置崗位情況
(一)廣元市人事局、劍閣縣人事局審核設(shè)置崗位數(shù):設(shè)置崗位總量111個(gè),其中:管理崗位2個(gè),三級(jí)0個(gè),四級(jí)0個(gè),五級(jí)(a)0個(gè),五級(jí)(b)0個(gè),六級(jí)(a)0個(gè),六級(jí)(b)0個(gè),七級(jí)(a)0個(gè),七級(jí)(b)0個(gè),八級(jí)(a)0個(gè),八級(jí)(b)0個(gè),九級(jí)2個(gè),十級(jí)0個(gè)(管理崗位a表示領(lǐng)導(dǎo)崗位,b表示非領(lǐng)導(dǎo)崗位)。專業(yè)技術(shù)崗位105個(gè),其中:三級(jí)0個(gè),四級(jí)0個(gè),五級(jí)1個(gè),六級(jí)2個(gè),七級(jí)2個(gè),八級(jí)13個(gè),九級(jí)19個(gè),十級(jí)14個(gè),十一級(jí)27個(gè),十二級(jí)27個(gè),十三級(jí)0個(gè)。工勤技能崗位4個(gè),其中:一級(jí)0個(gè),二級(jí)0個(gè),三級(jí)1個(gè),四級(jí)2個(gè),五級(jí)1個(gè),普通工0個(gè)。
(二)按我校教職工數(shù)及職稱結(jié)構(gòu),實(shí)際設(shè)置崗位總量148個(gè),其中:管理崗位0個(gè)。專業(yè)技術(shù)崗位146個(gè),其中:七級(jí)(副高)1個(gè),八級(jí)13個(gè),九級(jí)19個(gè),十級(jí)25個(gè)(八級(jí)九級(jí)十級(jí)為中級(jí)職務(wù))。十一級(jí)27個(gè),十二級(jí)60個(gè),十三級(jí)1個(gè)(十一級(jí)至十三級(jí)為初級(jí)職務(wù))。工勤技能崗位2個(gè)。
1、管理崗位的名稱、等級(jí)、數(shù)量
總數(shù)0個(gè),占單位崗位總量的0%。其中:三級(jí)0個(gè),四級(jí)0個(gè),五級(jí)0個(gè),六級(jí)0個(gè),七級(jí)0個(gè),八級(jí)0個(gè),九級(jí)0個(gè),十級(jí)0個(gè)。
2、專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
(1)高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位1個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例%
a、正高級(jí)崗位0個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例0%。其中:三級(jí)崗位0個(gè),四級(jí)崗位0個(gè)。
b、副高級(jí)崗位1個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。其中:五級(jí)崗位0個(gè),六級(jí)崗位0個(gè),七級(jí)崗位1個(gè)。
(2)中級(jí)崗位57個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。其中:八級(jí)崗位13個(gè),九級(jí)崗位19個(gè),十級(jí)崗位25個(gè)。
(3)初級(jí)崗位88個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。其中:十一級(jí)崗位27個(gè),十二級(jí)崗位60個(gè),十三級(jí)崗位1個(gè)(未評(píng)職1人)。
3、工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
工勤技能崗位2個(gè),占單位崗位總量的%。其中:技術(shù)工一級(jí)0個(gè),技術(shù)工二級(jí)0個(gè),技術(shù)工三級(jí)0個(gè),技術(shù)工四級(jí)1個(gè),技術(shù)工五級(jí)1個(gè),普通工崗位0個(gè)。
四、崗位職責(zé)與任職條件(任職條件含基本條件和具體條件)(見附件1)
三類崗位的基本條件按《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(廣府辦發(fā)〔20xx〕103號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(一)管理崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件
(二)專業(yè)技術(shù)崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件
(三)工勤技能崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件
五、具體崗位說明書(一崗一書)(見附件2)
六、競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法
制定競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法應(yīng)按照《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(廣府辦發(fā)103號(hào))有關(guān)規(guī)定為依據(jù),在內(nèi)容上應(yīng)包括以下五個(gè)方面:
(一)符合各等級(jí)崗位條件的待聘人員情況(見待聘人員花名冊(cè))
(二)實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法(考試、考核等辦法)
(三)實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法步聚及時(shí)間要求
1、公布已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案,包括具體崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。
2、工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘。填寫《事業(yè)單位崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表》。
3、聘用工作組織按崗位條件和競(jìng)聘條件對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核。
4、公示參加競(jìng)崗人員審核結(jié)果。
5、開展競(jìng)爭(zhēng)上崗(組織競(jìng)崗人員通過考試、考核等形式進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗),聘用工作組織根據(jù)競(jìng)崗情況或考核結(jié)果,擇優(yōu)提出擬聘人員名單。
6、單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員。
7、公示擬聘用人員情況(名單、崗位名稱與等級(jí))。
8、按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)政府人事部門核準(zhǔn)或備案。
9、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。
(六)聘用合同簽訂
(七)其它需要說明的問題
單位按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序,作出具體工作計(jì)劃安排,要求任務(wù)清晰、安排合理,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)具體。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、成立劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長(zhǎng):伏大慶
副組長(zhǎng):王澤輝
成員:王永芳楊明智田紫琳吳朝利趙立勤
張知勇劉志明魏長(zhǎng)生邢春芳胥建偉
余江趙輝祁碧芳宋文富羅永清
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張知勇任辦公室主任。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、制訂實(shí)施方案。根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神,制定單位崗位設(shè)置實(shí)施方案,召開單位職工大會(huì)或職工代表大會(huì)討論通過。
2、資格審查。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘打分人員名單。
3、組織開展人員競(jìng)崗工作,確定單位擬聘人員名單。
4、協(xié)調(diào)和處理問題。對(duì)崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理,仲裁本單位崗位實(shí)施工作中存在的爭(zhēng)議。
5、其它相關(guān)工作
八、本方案解釋權(quán)歸劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組。
為深化教育事業(yè)單位人事制度改革,健全建立聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)晉中市人力資源和社會(huì)保障局、晉中市教育局《關(guān)于印發(fā)晉中市中等職業(yè)學(xué)校及普通中小學(xué)幼兒園等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施意見的通知》(市人字【XX】15號(hào))和xx縣委組織部、xx縣人事局《關(guān)于印發(fā)的通知》(縣人字【XX】4號(hào))等文件精神,結(jié)合我縣教育事業(yè)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、實(shí)施范圍和對(duì)象
根據(jù)市人字【XX】15號(hào)文件規(guī)定,我縣普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園及其它教育事業(yè)單位的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,分別納入相應(yīng)的崗位設(shè)置管理。
二、崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
通過建立崗位管理制度和用人制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用工向合同用工的轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
(二)基本原則
1.堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗,宏觀控制的原則;
2.堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu),精干高效的原則;
3.堅(jiān)持按崗聘任,合同管理的原則;
4.堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)的原則;
5.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
三、崗位類別設(shè)置
(一)全縣教育事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位和工勤技能崗位三種類別。
1.管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或者管理任務(wù)的工作崗位。
2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置要符合教育工作和人才成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展與提高專業(yè)水平的需要。專業(yè)技術(shù)崗位分為教師專業(yè)技術(shù)崗位和其它專業(yè)技術(shù)崗位。其中,教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。
教師崗位指具有教育教學(xué)工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與教育教學(xué)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位,其它專業(yè)技術(shù)崗位主要指學(xué)科實(shí)驗(yàn)、圖書管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)崗位。
3.工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作維護(hù)、后勤保障服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能、提升服務(wù)水平的要求,滿足單位工作的實(shí)際需要。
(二)崗位設(shè)置的確定應(yīng)考慮教職工編制總量、在冊(cè)正式工作人員特點(diǎn)等因素,根據(jù)事業(yè)發(fā)展,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。崗位設(shè)置要優(yōu)先滿足教育教學(xué),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等工作的需要,嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位。
四、崗位等級(jí)設(shè)置
崗位設(shè)置實(shí)行總量控制,結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)控制。
(一)管理崗位設(shè)置
1.全縣教育事業(yè)單位管理崗位分六個(gè)等級(jí),即五至十級(jí)崗位。首次設(shè)崗按現(xiàn)有科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員四個(gè)等級(jí)確定依次分為七至十級(jí)職員崗位。
2.管理崗位最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例,根據(jù)事業(yè)單位規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系,按照干部管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。
事業(yè)單位管理崗位最高等級(jí)職員崗位設(shè)置,按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的機(jī)構(gòu)規(guī)格確定,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位設(shè)置,按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定。其它擔(dān)負(fù)管理任務(wù)的職員崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例,按照機(jī)構(gòu)編制和政府人事組織部門的有關(guān)規(guī)定確定。
(二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置
1.按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理制度,中學(xué)教師崗位共劃分為9個(gè)等級(jí)。其中,高級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級(jí)五級(jí)、六級(jí)、七級(jí);中級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的八級(jí)、九級(jí)、十級(jí);初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),分別對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級(jí)的十一級(jí)、十二級(jí)、十三級(jí)。其中,十三級(jí)是員級(jí)崗位。
小學(xué)、幼兒園教師崗位暫按6個(gè)等級(jí)劃分。現(xiàn)行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的八級(jí)、九級(jí)、十級(jí);小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十一級(jí)、十二級(jí);小學(xué)二級(jí)、三級(jí)教師職務(wù)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十三級(jí)。小學(xué)、幼兒園中評(píng)聘了中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的,暫按現(xiàn)行規(guī)定對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的七級(jí)。
2.全縣教育事業(yè)單位高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位的總的控制比例為1:3:6;其中五、六、七級(jí)之間的比例為2:4:4;八、九、十級(jí)之間的比例為3:4:3;
十一、十二級(jí)之間的比例為5:5。
3.全縣教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例在省未出臺(tái)新的辦法之前,仍按原xx縣人事局《關(guān)于印發(fā)的通知》(縣人職通字【1998】02號(hào))執(zhí)行。(見下表)學(xué)校類別 高級(jí)崗位% 中級(jí)崗位% 初級(jí)崗位% 備注 中學(xué) 高中 25 45 30 職業(yè)高中 20 45 35 示范初中 25 45 30 縣城初中 10 40 50 鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中 7 35 58 小學(xué) 示范小學(xué) 50 50 縣城小學(xué) 45 55 農(nóng)村小學(xué) 40 60 幼兒園 省示范園 45 55 縣城幼兒園 30 70 村鎮(zhèn)幼兒園 25 75 縣教研室 35 55 10
中小學(xué)、幼兒園及其它輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位原則上不設(shè)高級(jí)崗位,中級(jí)崗位職數(shù)結(jié)構(gòu)比例按低于教師系列5%執(zhí)行。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為基礎(chǔ)進(jìn)行崗位設(shè)置,對(duì)崗位設(shè)置實(shí)行集中調(diào)控。
5.小學(xué)附設(shè)幼兒園(學(xué)前班)專業(yè)技術(shù)人員與所屬小學(xué)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校)合并進(jìn)行崗位設(shè)置。
(三)工勤技能崗位設(shè)置
工勤技能崗位包括技術(shù)崗位和普通工崗位。高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工依次對(duì)應(yīng)一至五級(jí)技術(shù)崗位,普通工崗位不分等級(jí)。
(四)特設(shè)崗位設(shè)置
特設(shè)崗位是根據(jù)學(xué)校特色和教育發(fā)展規(guī)律,為適應(yīng)聘用急需高層次人才的特殊需要,經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的非常設(shè)崗位。特設(shè)崗位不受崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)后,按照管理權(quán)限予以核銷。
特設(shè)崗位設(shè)置按有關(guān)程序辦理。
五、專業(yè)技術(shù)崗位名稱和崗位等級(jí)
(一)普通中學(xué)教師崗位名稱:中學(xué)高級(jí)教師崗位名稱為中學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位、中學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位、中學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位,分別對(duì)應(yīng)五至七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;中學(xué)中級(jí)教師崗位名稱為中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位、中學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位、中學(xué)一級(jí)教師三級(jí)崗位,分別對(duì)應(yīng)八至十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;中學(xué)初級(jí)教師崗位名稱為中學(xué)二級(jí)教師一級(jí)崗位、中學(xué)二級(jí)教師二級(jí)崗位,分別對(duì)應(yīng)十一、十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;中學(xué)員級(jí)教師崗位名稱為中學(xué)三級(jí)教師崗位,對(duì)應(yīng)十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。
小學(xué)(幼兒園)教師崗位名稱:小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位,分別對(duì)應(yīng)八至十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位、小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位分別對(duì)應(yīng)十一、十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師崗位對(duì)應(yīng)十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。
(二)中小學(xué)、幼兒園其他專業(yè)技術(shù)崗位名稱和崗位等級(jí)設(shè)置參照相關(guān)行業(yè)辦法和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
六、崗位基本條件
(一)管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本任職條件是:
1.遵守憲法和法律;
2.具有良好的品行;
3.具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;
4.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。
(二)管理崗位的基本條件
一般應(yīng)具有大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其中六級(jí)以上職員崗位,一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷。
各等級(jí)管理崗位的基本條件:
1.六級(jí)管理崗位須在七級(jí)管理崗位上工作三年以上;
2.七、八級(jí)管理崗位,須分別在八、九級(jí)管理崗位上工作滿三年以上。
(三)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件
中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)、幼兒園專業(yè)技術(shù)五至十級(jí)崗位內(nèi)部不同的崗位條件,按照《xx市普通中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位任職與聘任指導(dǎo)意見(試行)》(市教人字【XX】30號(hào))執(zhí)行。十一至十三級(jí)崗位和其它專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部不同的等級(jí)崗位條件,按照《xx縣普通中小學(xué)、幼兒園初級(jí)教師專業(yè)技術(shù)崗位任職與聘任指導(dǎo)意見(試行)》(縣教字【XX】114號(hào))執(zhí)行。其中在任職年限上,聘用專業(yè)技術(shù)高一級(jí)崗位一般應(yīng)在本層級(jí)下一級(jí)崗位工作滿三年以上,特別優(yōu)秀者,可放寬至兩年以上。
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位任職條件由學(xué)校按照本意見,依據(jù)市人字【XX】15號(hào)文件、市教人字【XX】30號(hào)文件和縣教字【XX】114號(hào)文件精神,結(jié)合崗位職責(zé)任務(wù),專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。
首次設(shè)崗聘用中學(xué)高級(jí)教師(高級(jí)講師)一級(jí)崗位一般需在中學(xué)高級(jí)教師(高級(jí)講師)崗位上任職滿9年,中學(xué)高級(jí)教師(高級(jí)講師)二級(jí)崗位一般須在中學(xué)高級(jí)教師(高級(jí)講師)崗位上任職滿6年;中學(xué)一級(jí)教師(講師)、小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位一般須在中級(jí)崗位上任職滿6年;中學(xué)一級(jí)教師(講師)二級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位須在中級(jí)崗位上任職滿3年;中學(xué)二級(jí)教師(助講)、小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位一般須在中學(xué)二級(jí)教師(助講),小學(xué)一級(jí)教師崗位上任職滿3年。
原管理人員、工勤技能人員被首次聘用到專業(yè)技術(shù)崗位時(shí),原管理人員只能聘用到相應(yīng)層級(jí)的最低層,原工勤技能人員不得高于十一級(jí)。
(四)工勤技能崗位基本條件
1.一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。
2.三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
3.學(xué)徒(培訓(xùn))學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿,通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后,可確定為工勤技能技術(shù)五級(jí)崗位。
(五)普通中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),按照干部管理權(quán)限聘任。選聘校(園)長(zhǎng)崗位的人員應(yīng)具有中級(jí)以上(含中級(jí))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職經(jīng)歷,一般應(yīng)從事教育教學(xué)工作5年以上,身心健康。
各單位要根據(jù)市人字【XX】15號(hào)、市教人字【XX】30號(hào)和《xx縣普通中小學(xué)幼兒園初級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職與聘任的指導(dǎo)意見(試行)》的精神,在機(jī)構(gòu)編制部門核定的規(guī)格編制、結(jié)構(gòu)比例和空缺崗位的職數(shù)下,嚴(yán)格把握條件,結(jié)合本單位實(shí)際制定好各學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案。
七、崗位設(shè)置的審核
(一)崗位設(shè)置程序
1.制定崗位設(shè)置方案。內(nèi)容包括:機(jī)構(gòu)規(guī)格、社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制等單位基本情況并附批準(zhǔn)文件,擬設(shè)崗總量、三類崗位數(shù)量名稱、結(jié)構(gòu)比例以及最高等級(jí)限額情況,崗位設(shè)置管理工作的主要安排,需說明的問題等,并填寫《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置審批表》。
2.崗位設(shè)置方案報(bào)縣教育局審批,縣人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)。
3.在批準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi),制定崗位設(shè)置實(shí)施方案,編制崗位說明書,明確各崗位名稱、職責(zé)、任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。
4.廣泛征求教職工對(duì)崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見。
5.經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)討論通過后,由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)集體討論通過。
6.組織實(shí)施。
(二)首次設(shè)崗,按照縣教育局統(tǒng)一核定的編制數(shù)確定崗位總量。對(duì)超編單位可設(shè)置部分臨時(shí)崗位,但其崗位總量不得超過現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員總數(shù)。已滿編或超編的單位不得新進(jìn)正式工作人員,并要通過自然減員、解聘(調(diào)出)等方式逐步精減崗位和人員。
(三)事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用,崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例。現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已超過核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的,應(yīng)通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法,逐步達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。尚未達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的,要嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量,根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊(duì)伍狀況等情況逐年逐步到位。
(四)有下列情形之一者,崗位設(shè)置方案可按照權(quán)限申請(qǐng)變更;
1.學(xué)校(幼兒園)出現(xiàn)分立、合并,可對(duì)本單位的崗位設(shè)置進(jìn)行重新設(shè)置的;
2.根據(jù)上級(jí)或縣級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門正式文件,增減機(jī)構(gòu)編制的;
3.按業(yè)務(wù)發(fā)展和實(shí)際情況,為完成工作任務(wù)而變更崗位設(shè)置的。單位變更崗位設(shè)置,應(yīng)提供書面報(bào)告和有關(guān)材料,并填寫《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置變更審核表》,經(jīng)教育局審核后,報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)。
(五)經(jīng)核準(zhǔn)崗位設(shè)置方案作為中小學(xué)、幼兒園聘用人員確定崗位等級(jí),調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。
八、崗位聘用
(一)制定崗位設(shè)置實(shí)施方案
按照省市縣有關(guān)文件精神以及核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,研究制定各單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案。根據(jù)按需設(shè)崗,競(jìng)聘上崗,按崗聘用,合同管理的原則,確定具體崗位,明確崗位等級(jí),聘用教職工,簽訂聘用合同,確定相應(yīng)的工資待遇。
崗位聘用中要完善聘用辦法,規(guī)范聘用程序,建立聘用組織及機(jī)構(gòu),確保崗位聘用公開、公平、公正進(jìn)行,嚴(yán)格按照市人字【XX】15號(hào),市教人字【XX】30號(hào)和縣教字【XX】114號(hào)文件的要求和規(guī)定程序?qū)嵤┢赣谩?/p>
符合基本條件人員中達(dá)到直聘條件者可采取直聘辦法,直接考核上崗;符合直聘條件人數(shù)大于崗位設(shè)置人數(shù)或應(yīng)通過競(jìng)聘的人員,應(yīng)通過量化考核的辦法實(shí)行競(jìng)聘上崗。其基本程序如下:
1.單位成立崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定崗位聘用實(shí)施方案,編制《崗位說明書》;
2.召開教職工(代表)大會(huì),討論通過聘用實(shí)施方案并公布此方案;
3.教職工提交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)及競(jìng)聘材料;
4.考核組對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘的教職工進(jìn)行量化考核;
5.根據(jù)考核結(jié)果,擇優(yōu)聘用,形成擬聘用方案;
6.對(duì)擬聘用方案進(jìn)行公示(不少于5個(gè)工作日),受理相關(guān)申訴和投訴;
7.公示期滿后,單位將擬聘用方案及相關(guān)材料上報(bào)縣教育局審核,縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)。
8.簽訂聘用合同。
單位制定的量化考核方案應(yīng)符合縣教育局“關(guān)于單位制定崗位聘用量化考核方案的指導(dǎo)意見”(另文下發(fā))的有關(guān)規(guī)定和要求,并報(bào)縣教育局核準(zhǔn)。
(二)崗位聘任中的有關(guān)政策問題
1.為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和中小學(xué)教師區(qū)域內(nèi)交流,逐步推行教育行政部門為單位組織教師聘用制度。45周歲及以下的中青年教師一般在同一學(xué)校聘期不超過6年,超過6年者由縣教育局組織交流,每年交流比例為專任教師總數(shù)的15%,已參與干部教師交流的,同等條件下優(yōu)先聘用。
2.各單位要根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,使現(xiàn)有在編在冊(cè)的正式工作人員,按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。對(duì)于長(zhǎng)期在編不在崗、私自雇人頂崗的人員,這次應(yīng)按照事業(yè)單位人員聘用制度的有關(guān)處理意見,通知本人參加競(jìng)聘上崗。拒不競(jìng)聘和未予聘用的,應(yīng)按規(guī)定予以辭聘,并將其人事關(guān)系和個(gè)人檔案轉(zhuǎn)入同級(jí)的人才市場(chǎng)。
3.中小學(xué)、幼兒園接收首次參加工作的大中專畢業(yè)生,執(zhí)行相關(guān)的試用(見習(xí))期和轉(zhuǎn)正定級(jí)規(guī)定以及工資標(biāo)準(zhǔn),從這些人員正式簽訂聘用合同之日起,原則上一年內(nèi)不確定工作崗位,試用(見習(xí))期結(jié)束履行轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)后,再按相關(guān)規(guī)定明確其工作崗位和崗位工資待遇。對(duì)于國(guó)家或省、市另有規(guī)定的,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.因受崗位數(shù)量限制降低層級(jí)聘用的人員可暫時(shí)保留原層級(jí)最低等級(jí)崗位工資和薪級(jí)工資一個(gè)聘期,績(jī)效工資按現(xiàn)聘崗位領(lǐng)取。在第一個(gè)聘期結(jié)束后,再參加正常的競(jìng)聘,按新聘崗位兌現(xiàn)工資待遇,不再保留原工資待遇。
5提前離崗未辦理退休手續(xù)的人員,崗位設(shè)置時(shí)按本人離崗時(shí)的職務(wù),比照本單位相應(yīng)崗位等級(jí)條件,確定其崗位等級(jí)及相應(yīng)崗位工資待遇,這部分人員不占單位崗位總數(shù),不計(jì)入計(jì)算相應(yīng)崗位類型人員結(jié)構(gòu)比例的基數(shù)內(nèi)。
6.在XX年7月1日至原所在單位首次崗位設(shè)置管理工作結(jié)束之前已辦理退休手續(xù)的人員,可按照其退休時(shí)的職務(wù),比照本單位相應(yīng)崗位等級(jí)條件,重新確定其崗位等級(jí)及相應(yīng)崗位工資待遇,以其薪級(jí)工資和重新確定的崗位工資核定退休費(fèi)。新的退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從原所在單位在職職工兌現(xiàn)新的崗位工資的當(dāng)月起執(zhí)行。
7.聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的,應(yīng)當(dāng)對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前,中小學(xué)、幼兒園應(yīng)按國(guó)家規(guī)定和我省有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認(rèn)真考核,及時(shí)作出續(xù)聘、崗位調(diào)整或解聘的決定。
8.“雙肩挑”人員原則上不能在兩類崗位上任職,因工作需要確需兼職的,要明確其主體崗位,并按人事管理權(quán)限審批。以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主體的,必須按照有關(guān)規(guī)定直接從事部分教育教學(xué)工作并完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù),按照教師專業(yè)技術(shù)崗位任職條件有關(guān)要求參加直接聘用或競(jìng)聘上崗。
9.工勤技能人員競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位,必須嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗原則,必須是在崗位有空缺,符合專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件和崗位條件,歷年考核合格且有一年優(yōu)秀者才能參與競(jìng)聘,同等條件下,考核優(yōu)秀者優(yōu)先。首次聘用,只能聘到相應(yīng)層級(jí)內(nèi)的最低級(jí)。已確認(rèn)聘干身份的,可根據(jù)專業(yè)技術(shù)崗位任職條件聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位。
10.有下列情形之一者,不得聘用到教師專業(yè)技術(shù)崗位:
(1)師德考核不合格的;
(2)專業(yè)技術(shù)考核不合格的;
(3)弄虛作假、偽造獲獎(jiǎng)證書或剽竊、抄襲論文的;
(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的;
(5)有嚴(yán)重失職、失誤行為,造成安全責(zé)任事故的;
(6)拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù),情節(jié)嚴(yán)重的;
(7)長(zhǎng)期在編不在崗或擅自離崗,拒絕參加競(jìng)聘的;
(8)曠工或請(qǐng)假超過國(guó)家規(guī)定天數(shù)的;
(9)不承擔(dān)教育教學(xué)工作的。
11.按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案完成崗位設(shè)置和崗位聘用,并簽訂聘用合同后,應(yīng)及時(shí)寫出書面工作總結(jié)報(bào)告,經(jīng)縣教育局審核后,報(bào)政府人力資源和社會(huì)保障部門對(duì)其完成崗位設(shè)置、組織崗位、聘用并簽訂合同的情況進(jìn)行認(rèn)定。對(duì)符合政策規(guī)定,完成規(guī)范的崗位設(shè)置和崗位聘用合同后,方可兌現(xiàn)各崗位聘用人員的相應(yīng)工資待遇。
九、工作要求
1.為加強(qiáng)對(duì)崗位設(shè)置管理工作的領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局班子成員及相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由分管局長(zhǎng)任辦公室主任,同時(shí)設(shè)立工作小組,負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。各單位也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),研究制定本單位實(shí)施方案,并組織實(shí)施。
2.各單位要按照國(guó)家、省、市、縣有關(guān)文件精神,切實(shí)做好崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作。縣教育局負(fù)責(zé)所屬單位崗位設(shè)置的工作指導(dǎo)、組織實(shí)施和監(jiān)督管理,要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策,按照核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例,做好各單位崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作,對(duì)所屬單位的崗位設(shè)置、類別設(shè)置、等級(jí)設(shè)置、結(jié)構(gòu)比例要客觀掌握,及時(shí)和上級(jí)部門溝通解決問題。要根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,做好崗位設(shè)置方案的編制工作,按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí),做好本單位的崗位聘用和崗位設(shè)置管理工作。
3.教育事業(yè)單位崗位設(shè)置工作是教育人事制度改革的重要組成部分,關(guān)系廣大教職工的切身利益。各單位領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以人為本,開展深入細(xì)致的思想政治工作;要加大宣傳力度,切實(shí)提高教職工的思想認(rèn)識(shí);要按照積極、穩(wěn)妥的方針,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理實(shí)施中的矛盾和問題,確保平穩(wěn)有序進(jìn)行。維護(hù)教育教學(xué)工作的正常開展。
十、實(shí)施步驟
按照全市統(tǒng)一部署,我縣事業(yè)單位崗位設(shè)置工作務(wù)必在12月底前全部完成,具體實(shí)施步驟分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)前期準(zhǔn)備、宣傳動(dòng)員階段(10月31日前)
1、成立局教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作機(jī)構(gòu),配備工作人員。
2、各學(xué)校對(duì)本單位的各類人員進(jìn)行全面摸底登記。掌握本單位編制使用情況,人員聘用情況和在編在崗人員結(jié)構(gòu)狀況等,并分別進(jìn)行填表分析,為崗位設(shè)置提供依據(jù)。
3、組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳。各單位組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家及省、市、縣文件精神,明確事業(yè)單位崗位設(shè)置政策規(guī)定,方法和要求,廣泛征求群眾意見,填報(bào)基本情況表,做好崗位設(shè)置的基礎(chǔ)工作。
(二)組織實(shí)施階段(11月1日至11月30日)
1、制定崗位設(shè)置方案。教育局制定好教育系統(tǒng)具體的崗位設(shè)置實(shí)施方案。各單位根據(jù)《實(shí)施方案》規(guī)定,結(jié)合本單位的人員編制、工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、人員結(jié)構(gòu)等相關(guān)情況,提出本單位崗位設(shè)置方案,填寫《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》。
2、核準(zhǔn)方案。各校崗位設(shè)置方案及崗位設(shè)置審核表經(jīng)縣教育局、縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局審核后,按《實(shí)施方案》規(guī)定的程序上報(bào)市人事局核準(zhǔn)。縣教育局和縣人力資源和社會(huì)保障部門重點(diǎn)審核各單位崗位設(shè)置范圍,崗位類別、等級(jí)劃分,結(jié)構(gòu)比例等級(jí)設(shè)置是否合理,崗位設(shè)置工作程序是否合適,崗位聘用辦法是否規(guī)范,報(bào)送材料是否齊全等。
3、編制崗位說明書。根據(jù)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi),明確本單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的不同等級(jí)的崗位職責(zé)、工作權(quán)限、任職條件和相關(guān)待遇等,編制本單位不同崗位、不同等級(jí)的崗位說明書,作為人員聘用、聘后考核的主要依據(jù)。
4、開展崗位聘用工作。根據(jù)“縣崗位設(shè)置管理實(shí)施方案”和本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案,按照按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,明確崗位等級(jí),聘用工作人員,簽訂聘用合同。
(三)、審核認(rèn)定階段(12月1日至12月20日)
各單位完成崗位設(shè)置和崗位聘用后,應(yīng)及時(shí)將崗位設(shè)置、組織崗位聘用及簽定聘用合同情況報(bào)縣教育局審核,由縣人力資源和社會(huì)保障部門對(duì)各單位完成情況進(jìn)行備案和認(rèn)定,對(duì)按政策規(guī)定完成崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位予以確認(rèn)。
附一:《教育事業(yè)單位崗位等級(jí)表》
附二:《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》
附三:《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置變更審核表》
附四:《xx省事業(yè)單位崗位聘用情況審核備案表》
第五篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案
為進(jìn)一步深化單位人事制度改革,加快和完善單位職務(wù)聘任制度,根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)******的通知》(****)文件精神,結(jié)合本單位工作實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的方針,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘任。
二、競(jìng)聘原則
堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,單位按需設(shè)置崗位,確定崗位等級(jí),制定競(jìng)聘條件,按照公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用人員,辦理聘任手續(xù),簽訂聘用合同。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)崗位設(shè)置工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置 為保證單位崗位設(shè)置工作順利進(jìn)行,成立崗位設(shè)置工作小組,成員如下:
組長(zhǎng):** 成員:**** **** **** ***
(二)工作小組工作職責(zé)
1、制定競(jìng)聘方案。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,制定單位競(jìng)聘實(shí)施方案。
2、資格審查及量化評(píng)分。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查;組織對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分,確定單位擬聘人員名單。
3、協(xié)調(diào)和處理問題。對(duì)單位在崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理。
四、崗位設(shè)置及競(jìng)聘細(xì)則
(一)崗位設(shè)置
根據(jù)上級(jí)人事部門核準(zhǔn)的崗位設(shè)置,本單位設(shè)置崗位總量**個(gè),其中:管理崗位**個(gè)(七級(jí)職員*個(gè),八級(jí)職員*個(gè),九級(jí)職員*個(gè));專業(yè)技術(shù)崗位**個(gè)(高級(jí)2個(gè)〈六級(jí)崗位1個(gè),七級(jí)崗位1個(gè)〉,中級(jí)*個(gè)〈八級(jí)崗位*個(gè),九級(jí)崗位2個(gè),十級(jí)崗位3個(gè)〉,初級(jí)8個(gè)〈十一級(jí)崗位3個(gè),十二級(jí)崗位3個(gè),十三級(jí)崗位2個(gè)〉,工勤職能崗位38個(gè)(技術(shù)工三級(jí)10個(gè),技術(shù)工四級(jí)15個(gè),技術(shù)工五級(jí)13個(gè))。
(二)競(jìng)聘量化評(píng)分細(xì)則。
量化評(píng)分采用百分制辦法,各分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分,各種年限的計(jì)算時(shí)間以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為準(zhǔn),各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。
1、基本資歷(90分)(1)工齡(50分):每年計(jì)2分(以人事檔案為準(zhǔn))。(2)學(xué)歷(10分):按現(xiàn)有學(xué)歷,本科及以上計(jì)10分,專科計(jì)8分,中專計(jì)6分,高中計(jì)4分,初中及以下計(jì)2分。
(3)專業(yè)技術(shù)資格(10分):取得高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格分別計(jì)10分、6分、2分。
(4)資歷(20分):聘任現(xiàn)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)每年計(jì)1分。
2、綜合評(píng)價(jià)(10分)(1)局班子考評(píng)(5分):根據(jù)競(jìng)聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況,從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)(具體評(píng)分辦法另行制定)。
(2)干職工考評(píng)(5分):根據(jù)競(jìng)聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況,從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)(具體評(píng)分辦法另行制定)。
五、競(jìng)聘程序
(一)崗位余額。經(jīng)縣人事部門核準(zhǔn),本單位崗位余額情況如下:
1、七級(jí)管理崗位余額1個(gè),八級(jí)管理崗位1個(gè);
2、六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額2個(gè),七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè),八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè),九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè),十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額3個(gè)。
(二)申請(qǐng)報(bào)名。由申請(qǐng)人根據(jù)自身?xiàng)l件填寫《****事業(yè)單位競(jìng)聘申請(qǐng)表》交行政辦公室,每人限報(bào)一個(gè)崗位,報(bào)名時(shí)將該崗位任職所需材料(資格證書、學(xué)歷證書、聘任書等)一同上交。
(三)資格審查。崗位設(shè)置工作小組對(duì)提出申請(qǐng)人員進(jìn)行資格審查。并將審查結(jié)果予以公示。
(四)確定擬聘人員名單。對(duì)同一層級(jí)崗位按崗位級(jí)別按高到低順序逐級(jí)對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分,同一層級(jí)高級(jí)別崗位落聘人員可參加低級(jí)別崗位的競(jìng)聘,最后單位按崗位層次和級(jí)別確定各崗位擬聘人員名單。
(五)單位公示。對(duì)擬聘人員名單及擬聘任崗位層次、級(jí)別,單位張榜公示,公示無異議后報(bào)人事部門辦理聘任手續(xù)。
六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘
(一)聘任年限原則上不超過三年;
(二)聘用人員在聘任期內(nèi),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),考核必須稱職以上,單位在聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)。
(三)職務(wù)解聘、低聘
1、在下列情況之一者,應(yīng)予以解聘:
(1)違反國(guó)家法律法規(guī),被國(guó)家司法機(jī)關(guān)處理的;(2)被行政處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的;(3)脫離專業(yè)技術(shù)崗位;
(4)考核不稱職或競(jìng)聘上崗中落聘的。
2、因能力差而不能履行崗位職責(zé)或考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員,單位根據(jù)情況予以低聘。
七、其它事項(xiàng)
(一)任現(xiàn)職以來,有下列情況之一的不得參與本次競(jìng)聘晉升或崗位聘用:
1、違反國(guó)家法律、行政法規(guī)等行為受到處罰者;
2、上年考核不稱職或沒有參加考核者;
3、工作嚴(yán)重失職、瀆職,造成重大責(zé)任事故,或嚴(yán)重違反職業(yè)道德,影響極壞,群眾意見很大者。
(二)榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)模范、三八紅旗手、青年文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)者,在單位有職數(shù)時(shí)可不參與競(jìng)聘,直接上崗。
(三)單位有職數(shù),當(dāng)年退休或有重大疾病的干部職工,可不參與競(jìng)聘,直接上崗。
(四)若得分相同則優(yōu)先考慮年齡長(zhǎng)的干部職工上崗。
(五)干部職工不在崗(連續(xù)曠工15天以上或一年內(nèi)累計(jì)曠工30天以上、事假1個(gè)月以上)的不計(jì)算資歷加分。
(六)加分應(yīng)提供原件,提供假證件,假材料,弄虛作假的一律取消其上崗資格,兩年內(nèi)不予參加競(jìng)聘。
(七)本方案解釋權(quán)歸局崗位設(shè)置工作小組。