第一篇：勤工助學部下學期工作規劃

勤工助學部工作計劃

勤工助學部兼著以人為本，以身作則，以關心服務每一位學子的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年我們面臨新環境，新挑戰，新機遇。我們的宗旨不曾改變，我們的責任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學期，現計劃如下：

一、兼職學生檔案建立

1、在新生入學后三個星期內對學生兼職情況進行簡單調查摸底，主要以班為單位進行調查，對學生兼職情況意愿進行歸納，整理資料歸檔，建立兼職學生檔案。為接下來的崗位安排等工作的開展提供依據，確保崗位能得到需要的人員，方便商家的同時滿足學生的需要。

2、為更好了解本校兼職學生情況，本部門將對校內所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了兼職學生調查表并將資料匯總其中包括：學生所在的年級、聯系方式、性別、是否有意愿做兼職、以及兼職崗位進行全面了解整理好，達到深入了解的目的3、對于勤工部新的工作方式我們采取試點方式，先選取幾個學院進行試驗記錄試驗效果。這需要各學院相關部門配合。

4、崗位來源我們準備印發相關傳單，主要內容是為商家提供我們能為其提供人員的相關信息。

二、關于學生會活動社會化資金來源

一：工作背景

勤工助學部的另一個主要工作在于拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，勤工助學部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產生重大影響。勤工助學部與其他各部一樣，是隸屬于學生會的相互協調的部門，這就決定了勤工助學部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，勤工助學部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。

二：主要工作內容

勤工助學部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。

開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

三：工作開展方式

鑒于勤工助學部目前的情況以及結合老部員老干部的建議，我們準備下學期贊助的目標主要是學校附近的商家，贊助款項以實際為標準不在虛化資金量。我們會制作學期活動一覽表做成宣傳單發放給附近小型商家。對于相對有過合作經驗以及比較大的對象我們將制作學期活動一覽手冊供其參考。

三、部門內部建設安排

1、本部門的工作與學生的利益密切相關，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼備，肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。

2、制定新的規章制度，并嚴格執行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作，我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班，值班落實到人，如果有問題要及時向部長匯報。

3、設立專人責任制。為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤，每項工作將指定專門的責任人，保證工作有序順利的進行。

4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學習，共同進步，并認真作好會議記錄，讓下一屆人員有據可依，有樣可參。

四、其他

協助學生會其他部門做好本學期學生會工作

五、結語：

以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我部會對工作計劃作出相應的變動，希望領導和同學們能夠理解。

第二篇：學生會生活部下學期工作規劃[最終版]

2013-2014生活部工作規劃

為了更好的貫徹學生會關于有計劃地開展學生工作的方針，在認真總結以往工作的基礎上，本著“高效率完成例行工作，培養優秀工作人員,更好的服務廣大同學，贏取老師同學的認可，為本學期部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向，我們生活部將本學期的工作安排如下：

1.定期檢查學生衛生情況，統籌安排衛生工作。積極配合宿舍管理 部門進行衛生檢查評比和其他工作；

2.聽取學生意見和建議，提高學生宿舍服務，配合學校加強校紀校 風建設；

3.抱著認真細致及務實的工作態度，深入班級宿舍了解情況及時解決同學們的生活難題，出色完成各項工作，減輕同學們的后顧之憂； 4.定期向輔導員反映同學們的生活問題，校園突發事件，配合學校協調解決問題；

5.定期召開生活部內部會議，總結不足交流經驗，討論活動計劃；定期召開全系各班生活委員例會，向各班傳達各項活動的相關事宜； 6.舉辦一個屬于生活部的全院性活動，讓生活部被每一個同學認識和了解，更有助于我們生活部以后工作的開展。我們生活部將會在下一年的工作中取得更好的成績，在明確自己本職工作的同時，協助其他部門做好他們活動的后勤。讓我們部門共同進步，走向更好的明天！

生活部：劉義青

2013．07.18

第三篇：勤工助學部工作規劃

2012-2013年上學期工作計劃

即將結束這學期的工作，下學期又是一個新的開始，我部門又會面臨新的挑戰，新的機遇，但我們會一如既往秉承宗旨，肩負責任，任重而道遠。以下是勤工部對2012下學期的工作規劃和一些想法。

勤工部一直以來都只是負責貧困生學方面的工作，所有干事都是在崗人員，尤其我們院一直把勤工部工作重心放在二教保潔那里，一周之內每天都要準時上崗，除了寒暑假沒有其他節假日休息，一定程度上限定了部門的工作范疇，根本沒有時間和精力做自己的事，干事們在這里得不到鍛煉，積極性日漸消退。

還有一點需要側重強調，勤工部的在崗人員，大多是家庭貧困的學生，校勤工助學中心表示：要讓每個參加勤工助學的學生都拿到助學金。但我們院很多班級在評定助學金的時候，往往會繞過勤工助學這一環，貧困學生拿不到助學金，這讓很多人很難積極去做保潔這種又苦又累的工作。

第三想提的是，經過在勤工助學部一年的工作，始終感覺勤工部尚未達到一個組織，一個部門的概念，人員流動不是一般的大，上一年半學期不到就差不多換了一般的人，這樣的情況使部門不團結，沒默契，基本工作尚且困難，更難說開展什么活動了。以下是幾點規劃設想：

1． 擴大部門工作范圍，借鑒校勤工助學中心和其他學院，增設外聯組，去校外拉取兼職崗位（例如家教），為貧困學生增加收入來源，另一方面也可以讓干事在此得到相應的鍛煉。2． 加派義務勞動組，滿足學生志愿者的意愿，也在此收獲寶貴經歷，鍛煉自身能力。但組與組之間不分家，干事統一，只是相當于附加一項活動。

3． 辦公室值班人員，在本職工作基礎上，要參與部門活動，和其他工作，如義務勞動組

4． 勤工組依舊以往日常工作，確定本職工作的正常進行。5． 嚴格要求部門人員必須是貧困生庫里面的學生，這樣在給予干事良好的待遇，保證助學金人人都有，并將其本人在部門內長期表現作為助學金等級評定的一個標準，一次調動干事積極性，保證工作質量。

6． 嚴格控制部門人員流動，限定每個班參加勤工助學的名額。7． 除完成本部門工作職責外，還要配合分團委、學生會及其他部門開展各項活動。

總之我們要明確我們的工作宗旨：一切為同學服務。以上的一些簡單的想法，希望能得到領導老師的考慮。

第四篇：生產部下半年工作規劃

針對生產部上半年存在的問題，特制定下半年部門工作規劃

一 夯實基礎管理，形成激勵氛圍

從六月以來，就在對部門的基礎管理進行深入的剖析，如組織機構、管理層級和崗位職責等，結合公司人力資源部要求各部梳理現有崗位職責之機，生產部再次確認部門組織機構、管理層級和崗位職責，經討論通過后，作為三層次管理文件下發，從管理層面鎖定各級各類員工崗位職責，理順工作關系，本項工作預計8月12日完成并下發宣貫。

而現場管理方面，生產現場“6s”管理、工藝紀律檢查、設備點檢、硫化溫度班次點檢和設備日常維護與保養，均存在工作項目缺失、檢查內容交叉、方向不明確、主導與參與人未確定等問題。經過現場調查與了解，對前兩項已修改到位，本月12日前到位并推行。

為避免工作上重安排，執行上疏跟蹤的不良傾向，部門從以下三個層面來操作，第一是星期一至星期六每天下午15：00點的白班生產情況溝通會，反饋與交流生產計劃執行、模具和膠料異常、一線和輔助人員工作情況、正在推進的工作項目等問題反映出來，會上確認責任人，會后執行督促。第二是每周一部門例會，收集一線和崗位工作問題、列出工作事項并落實、執行與監督。第三是月度工作總結與次月工作計劃，針對上月工作中的缺失，查漏補缺，提升各崗位工作開展力度。

以上基礎管理工作尤其要把重心放在生產前準備，即洗模組模具維護與準備，預成型組膠料準備與后期開發；部門各層次管理人員信息反饋和問題解決要在及時性、長效性上下功夫，因此，要從8月下旬應試運行輔助性班組、一線硫化工和部門管理人員的績效方案。從各個層面、多層次激發團隊的工作責任感與執行力，從而在部門形成“人人頭上有指標，項項工作有落實”的良好局面。

二 搞好批次管控，不斷優化流程

首先是硫化工序至包裝工序半成品的流轉改善，前期從品質部、物流部、成控中心均反映了無產品流程卡、品種不清、日期不明、數量不準等問題，經過系統分析，主要是產品流程卡使用、補卡、外發和下工序用卡要求等未細心、縝密處理。截止8月5日，整個改善方案及產品流程卡樣張、使用要求與規范均已完成，后續工作開展中要消化原產品流程卡，以及切換前員工培訓與過程異常處理，最終達到批次追溯性強、表單利用率高、數據信息跨部共享的局面，為公司信息化建設（erp系統 or sap系統）鋪平基礎數據收集道路。其次是生產一線膠料使用、管理及異常處置規范，模具投入、使用、儲存、維修或返修、增配、報廢等現場處理工作梳理。在基礎管理工作上，不斷改善與提高運行效率。

三 改善計劃水平，優化排班系統

從今年初開始，生產部就著手生產計劃排班方式的轉變，一是為個別中層管理人員減負，另一方面是為消除員工對品種安排不公的不滿情緒。到7月31日止，這項工作初具雛形，面對上千個品種的觸及范圍，目前這個階段只是個開始，基礎數據建立和錄入工作還很艱巨。因此，對以后來講，在這項工作上的時間和人力上的投入遠未結束，即人員崗位技能的識別準確率，員工操作技能培訓連續性推進，數據增添、更正、刪除和模塊管理，達到20個品種或更多品種一個排班，均能在班組人員鎖定的范圍內自動生成當班最優的安排方案（品種確定的前提下，由最優的人員、最好的設備來形成優勢資源組合）。所以，后期的動態系統維護還需傾注更多的努力，生產計劃部長、車間管理人員、計劃與調度員組成攻尖小組，實現計劃從3個人形成與實現過渡到2個人完成計劃編制與班次排班優化，為提高工效，穩定團隊打下堅實的基礎。

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四 控制過程參數，強化工藝執行

從部門內部巡線情況，配合部門反映問題及客戶不良信息反饋。可以看出，生產部工藝維護與改善工作還大有提升空間，新品試生產階段的工藝執行監控、不良信息收集、驗證和量產前的完善，均要在技術部牽頭，橡研中心緊跟，生產部工藝人員全程協助的方式下推進。而已量產品種的工藝執行、監控與改善則主要由生產部工藝人員為主，技術部和橡研中心指導為輔。當出現生產部工藝技術人員不能解決的問題時，應以專題會的方式一同來處理。所以生產過程的工藝執行、監督、檢查與改善是工藝課工作的主題，車間主任和部門長隨時參與。在下半年做到每周進行2次工藝紀律檢查，每天按點檢頻次實現對當班生產模具的作業溫度檢查并形成記錄，每月至少實現一項員工合理化建議的實施與改善。形成從工藝管理角度，減少由于模具、膠料問題和員工技能不足造成的質量、產量影響。

五 重視物料管理，狠抓成本改善

可以看出，生產前準備工作的缺失、不到位或縮水，既產生了硫化員工的抱怨，同時也擾亂了車間主任對班次運行的掌控。一定程度上給硫化工造成了工作上的負面影響，淡化了崗位意識，即在物料（或物品）管理方面放松。下半年要在狠抓生產前準備，輔助班組工作質量與數量的同時，從激勵上強化員工物料（或物品）管控責任，即膠料、模具及零配件、量具的管理，形成員工明確責任。同時也應響應成本控制中心的統一工作安排，配合聯手行動，做到抓細，抓到位。車間主任注重監控，部門考核跟進，人人都是節約標兵，個個都是成本管理專家。

六 抓住問題不放，著力提升指標

目前生產部面臨的三座大山是模具、膠料和人員補充問題。三個方面的問題中均存在生產部部門范圍內能解決的一部分問題，所以，先內部入手，爭分奪秒攻艱克難，其次，配合公司的總體工作推進。爭取實現以下工作目標：

針對以上目標，洗模班組每班模具保障到位率應保證達95%以上；預成型班組膠料提供保障達100%，預成型品種每月覆蓋率（使用膠料種數）為50%、60%、70%、80%、90%；工藝課工作配合到位率每月保持在100%。

七 深化工作層面，降低運營風險

物料管控方面，落實員工責任，監控庫房管理，減少膠料過期報廢，使膠料因過期造成的報廢率為0%，力爭在膠料的預警得到充分利用；

產品變化點管理上，明確產品階段生產要求，準備充分，控制得當，降低與消除報廢、交付延誤；

作業安全方面，把設備操作規程梳理與培訓到位，現場巡查、監控與糾偏結合，提高操作員工和一線輔助人員的崗位安全意識；

注重消防安全工作，結合公司行政的安全工作部署，部門主導檢查生產現場消防安全保障工作，早發現，早改善；

全員意識到位，管理人員層層擔當，各方狠抓落實，降低運營風險。

八 營造公司文化，打造優秀團隊

培養與形成具備新的公司理念目標的團隊，即 五年上市，全員受益；您1%的需求，我們100%的滿足；您參與，您成功；恒偉林只能被模仿，不能被超越；員工比質量，爭降耗；管理人員比服務，建新功。行動就有希望，努力鑄就輝煌。

生產部

第五篇：勤工助學部工作規劃

2012-2013年上學期工作計劃

即將結束這學期的工作，下學期又是一個新的開始，我部門又會面臨新的挑戰，新的機遇，但我們會一如既往秉承宗旨，肩負責任，任重而道遠。以下是勤工部對2012下學期的工作規劃和一些想法。

勤工部一直以來都只是負責貧困生學方面的工作，所有干事都是在崗人員，尤其我們院一直把勤工部工作重心放在二教保潔那里，一周之內每天都要準時上崗，除了寒暑假沒有其他節假日休息，一定程度上限定了部門的工作范疇，根本沒有時間和精力做自己的事，干事們在這里得不到鍛煉，積極性日漸消退。

還有一點需要側重強調，勤工部的在崗人員，大多是家庭貧困的學生，校勤工助學中心表示：要讓每個參加勤工助學的學生都拿到助學金。但我們院很多班級在評定助學金的時候，往往會繞過勤工助學這一環，貧困學生拿不到助學金，這讓很多人很難積極去做保潔這種又苦又累的工作。

第三想提的是，經過在勤工助學部一年的工作，始終感覺勤工部尚未達到一個組織，一個部門的概念，人員流動不是一般的大，上一年半學期不到就差不多換了一般的人，這樣的情況使部門不團結，沒默契，基本工作尚且困難，更難說開展什么活動了。以下是幾點規劃設想：

1． 擴大部門工作范圍，借鑒校勤工助學中心和其他學院，增設外

聯組，去校外拉取兼職崗位（例如家教），為貧困學生增加收入來源，另一方面也可以讓干事在此得到相應的鍛煉。

2． 加派義務勞動組，滿足學生志愿者的意愿，也在此收獲寶貴經

歷，鍛煉自身能力。但組與組之間不分家，干事統一，只是相當于附加一項活動。

3． 辦公室值班人員，在本職工作基礎上，要參與部門活動，和其

他工作，如義務勞動組

4． 勤工組依舊以往日常工作，確定本職工作的正常進行。

5． 嚴格要求部門人員必須是貧困生庫里面的學生，這樣在給予干

事良好的待遇，保證助學金人人都有，并將其本人在部門內長期表現作為助學金等級評定的一個標準，一次調動干事積極性，保證工作質量。

6． 嚴格控制部門人員流動，限定每個班參加勤工助學的名額。

7． 除完成本部門工作職責外，還要配合分團委、學生會及其他部

門開展各項活動。

總之我們要明確我們的工作宗旨：一切為同學服務。以上的一些簡單的想法，希望能得到領導老師的考慮。