第一篇：照明燈具廠會計專業(yè)實習報告

照明燈具廠會計專業(yè)實習報告

為期半年的實習結(jié)束了，在這半年中我學到了很多在課堂上學不到的知識,可謂是受益匪淺，這半年將是我一生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了近三年財務知識的我們，對會計知識可以說已經(jīng)是耳目能熟了。所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，我們也可能無從下手。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

我實習的單位是一家以生產(chǎn)照明燈具為主的制造企業(yè)。我在財務部實習成本核算，由于成本核算在會計工作中，核算量很大，而且對數(shù)據(jù)的正確性要求很嚴格，不允許出差錯。所以工作起來不是很輕松。在工作過程中，也出現(xiàn)了一些問題和差錯，但正是這些問題和差錯的出現(xiàn)與解決，讓我認識到了會計工作的性質(zhì)，和工作中應堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開始的幾周，感到壓力確實很大，感覺做會計怎么這么難啊，但是我記住了老師說過的一句話：萬事開頭難，尤其是會計，只要做兩個月熟悉了它的流程后，再做起來就容易了。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯中，我不斷進步，逐漸熟悉了成本核算的基本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學認真仔細的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領導的認可和贊許。

工作之余，我還堅持不斷學習，并于今年5月份成功考取了會計上崗證，還報了自學考試，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了學校，但是這并不意味著我已經(jīng)放棄了學習，我會一直努力，用自己的汗水和努力，來報答學校和父母的培養(yǎng)。

最后感謝學校對我的培養(yǎng)和給我的這次實習機會，我會努力工作，積極進取，不辜負學校和父母對我的期望。

領導評價：

第二篇：暑假社會實踐燈具廠報告

學院名稱：機械與動力工程專業(yè)：過程裝備與控制工程年級10級 班級：控制1004姓名：沈寒旸學號: 19

實踐單位： 泗陽明明節(jié)能燈具有限公司

實踐時間： 2011 年7月16日—2011 年8月24日

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

泗陽明明節(jié)能燈具有限公司坐落在江蘇省泗陽縣高新技術(shù)投資開發(fā)區(qū)東工業(yè)園，是一家專業(yè)從事電子節(jié)能技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)和推廣的高新企業(yè)。擁有專業(yè)的技術(shù)人才和優(yōu)秀的營銷團隊。多年來，在節(jié)能燈、半導體照明燈等節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè)的應用領域取得了突破性進展，尤其在節(jié)能燈成套生產(chǎn)設備的科技研發(fā)、設備更新、技術(shù)升級等方面取得了驕人的成就。

我利用暑假在家的時間，到城郊的東工業(yè)園區(qū)的明明節(jié)能燈具有限公司找到了李經(jīng)理，經(jīng)過攀談，他終于留下了我做了一名暑期臨時工。在他的帶領下，我們先后參觀了生產(chǎn)車間，組裝車間，并且還了解到了公司的各種銷售渠道。考慮到我工作時間不長，生產(chǎn)線上的流程都需要純熟的技術(shù)，李經(jīng)理把我分到了促銷組。

從第二天起，我和另外三個員工被安排到縣城中的蘇果超市擺柜臺搞促銷，促銷的對象便是廠里生產(chǎn)的各種型號的節(jié)能燈管。每天早上八點到崗，除去中午兩個半小時的休息，一直到晚上七點結(jié)束。在炎炎夏日，我為自己被分配到有全天候空調(diào)運轉(zhuǎn)的超市干促銷工作感到慶幸，也下定決心要認真努力。

在接下來的推銷工作中，我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.從前我曾一度鄙視銷售行業(yè),因為高考后我曾做過雙匯火腿腸的促銷而沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最 １

終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,隨意貶低其他品牌，忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐頓時讓我對現(xiàn)實社會失望和氣憤了。然而此次再次干銷售，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。

第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。

第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當其他顧客拿著超市發(fā)票經(jīng)過我的柜臺時，我還會主動提醒他到超市一樓服務臺領取贈品或參加有獎活動。當有人來選購時，我會給他推薦性價比較高的燈具，同時結(jié)合其居住環(huán)境及條件，給出自己的建議。在銷售的過程，我盡量讓顧客滿意，并把快樂傳遞給他們。

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到周圍幾個柜臺競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客一經(jīng)過就好比羊進了狼群，由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可，與同行和員工都熟絡起來，也漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的市場影響力也能更高。

最重要的一點，就是我認識到自己性格上的一大缺點：易于自卑。剛到超市里我的前兩天都是零銷量，看著周圍沒什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來為教育付出的時間，經(jīng)歷，金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。

我分析了失敗的原因有以下三點：

首先，銷售不是我的強項，我也未經(jīng)過專業(yè)培訓，更沒太多實際經(jīng)驗，而且社會閱歷少，和各類人交流過程中把握不好對方心理。

其次，我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會角色不同，生活壓力不同，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的來源，而對我來說卻是對社會的初探，當然我沒有那樣大的動力。

再次，我對產(chǎn)品不是太熟悉，面對好多燈具使用中的問題不能給出滿意答復。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司索取了一份燈具產(chǎn)品詳細說明及參數(shù)，還利用午休時間去周圍其他零散的燈具店學習，以顧客身份親身體驗。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找相關(guān)的營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教，取長補短。而且時刻進行積極心理暗示，及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短幾天里，我覺得自己像變了個人似的，自信多了，推銷起來也比原來好了很多。在接下來的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗，銷量有了好轉(zhuǎn)。我這時意識到，要永遠堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點的，比如態(tài)度端正，做事認真負責。

有一天，一個外國人來到柜臺附近，那些平日里能說會道的其他銷售員都頓時成了啞巴。我在心里斗爭了好久，最后鼓起勇氣上前嘗試用英語和他交談，他為人和善，非常耐心地放慢語速和我交流，隨后當我知道了他是我所讀高中的外

教老師時也很高興。在我的幫助下，他最終選購了我柜臺里的一款高檔燈具。

在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學著做好，而我能做的他們卻做不到。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來的教育，尤其剛接觸的大學教育，教給我的是學習的能力，教我學會辯證地思維，而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。

在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是公司的一員，穿上了廠里特質(zhì)的制服，就要處處維護公司的權(quán)益，要把自己和它緊密聯(lián)系起來，時刻為公司做宣傳，提高公司和自己的形象。

這次的促銷只是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。

在這次促銷實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了超市的組織架構(gòu)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。我想，如果以后有機會，我一定還會這樣努力地鍛煉自己。

第三篇：照明電路實習報告范文

照明電路實習報告

一、實習目的

讓學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方向的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習了解實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握室內(nèi)照明線路、萬用表安裝技能以及元件的工作原理等電工技術(shù)知識，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習內(nèi)容

（一）室內(nèi)照明電路

1、電工常用工具

（1）低壓驗電器：常用的低壓驗電器是驗電筆，又稱試電筆，檢測電壓范圍一般為60~500V，常做成鋼筆式或改錐式。

（2）一字形改錐：其規(guī)格用柄部以外的長度表示，常有的有100、150、200、300、400mm等。

（3）十字型改錐：有時稱梅花改錐，一般分為四種型號，分別適用于直徑為2~2.5mm、3~5mm、5~8mm、10~12mm的螺釘。

（4）電工刀：用來剖切導線、電纜的絕緣層，切割木臺缺口，剝制木枕的專業(yè)工具。（6）尖嘴鉗：頭部“尖細”，用法與鋼絲鉗相似，其特點是適用于在狹小的工作空間操作，能夾持較小的螺釘、墊圈、導線及電器元件，在安裝控制線路時，尖嘴鉗能將單股導線彎成接線端子（線鼻子），有刀口的尖嘴鉗還可剪斷導線，剝制絕緣層。

（7）頭部“扁斜”，因此又叫斜口鉗、扁口鉗或剪線鉗，是專供剪斷較粗的金屬絲、線材及導線、電纜線等用的，它的柄部有鐵柄、管柄、絕緣柄之分。

（8）剝線鉗：用來剝落小直徑導線絕緣層的專用工具。它的鉗口部分有幾個刃口，用以剝落不同線徑的導線絕緣層，其柄部是絕緣的。

（9）活動扳手：用以緊固和松動螺母。

（10）固定扳手：坂口為固定口徑，不能調(diào)整，但使用時不易打滑。

2、家庭電氣設計（1）設計注意點

A、照明、插座回路分開。好處是：如果插座賄賂的電氣設備發(fā)生故障，僅此回路的電源中斷，不會影響照明回路的工作，從而便于對故障回路進行檢修。

B、照明應分為幾個回路，這樣一旦其一回路的照明燈出現(xiàn)短路故障，也不會影響到其他回路的照明，就不會使整個家庭處于黑暗 中。

C、對空調(diào)等大容量電器設備，宜一個設備一回路。入合用一回路，當它們同時使用時，導線易發(fā)熱，即使不超過導線允許的工作溫度，也會降低導線絕緣的壽命。此外，加大導線的截面可大大降低電能在導線上的損耗。

D、插座回路必須采用接地保護措施。E、接地措施

a、不能用自來水管作為接地線。新建住宅樓都配置了可靠的接地線，而老式住宅往往無接電線，不少老式住宅用戶就以自來水管作為接電線，這是不正確的做法。

b、接地制式應和電源系統(tǒng)相符。電氣設計前，必須了解用戶電源來自何處，以及該電源的接地制式。接地保護措施應與電源系統(tǒng)一致。

c、每個回路應設置單獨的接地線。在正常工作時，接電線中的電流很小，但在發(fā)生短路故障時，接地線中通過的電流大大超過相線工作時的電流。

d、有了漏電保護，也應有接地保護。任何一種電氣產(chǎn)品，都有出現(xiàn)故障的可能，漏電開關(guān)也有出現(xiàn)故障的可能，有了接地保護，當漏電開關(guān)出現(xiàn)故障時，接地保護僅能起到保護作用，但漏電開關(guān)的輸出中性線不準碰地，否則，漏電考官無法合閘。

e、有了良好的接地裝置，每戶級應配置漏電開關(guān)，當發(fā)生電氣設備外殼帶電時，接地裝置的接地內(nèi)阻太小，在故障未解除時，設備外殼對地電位是存在的，有電擊可能。若采用漏電開關(guān)，只要漏電電流大于30mA，在0.1s時間內(nèi)就可以使電源斷開。插座所接的電氣設備，人體隨時有接觸的可能，因此，插座要有漏電保護。掛壁式空調(diào)因人手難以碰到，故可不帶漏電保護。

f、每戶用電容器要和設計能力相符，不要盲目裝接大功率電氣設備，為此每戶居民在電器裝潢前，應初步估計室內(nèi)負荷總?cè)萘浚苊獬^該戶的設計負荷。具體數(shù)字可向物業(yè)管理部門咨詢。

g、電氣安全設計是重點，每個家庭中家用電氣設備總有好幾件，天天要接觸。家中既有不醫(yī)事的小孩，也有略懂電氣知識而不懂電氣安全知識的大人會玩弄電氣設備，為了確保用電安全，電氣安全設計必須為重點。對小孩能觸及的插座，應選擇帶保護的插座，避免小孩把金屬物體塞進插座內(nèi)造成電擊。

h、不要選用“三無”產(chǎn)品，因使用劣質(zhì)的電加墊器淋浴而發(fā)生電擊死人的事故很多。因此，家庭裝潢中不要選“三無”產(chǎn)品，尤其是插座。不要盲目追求進口貨，建議購買國產(chǎn)名牌電氣設備。

（2）常見線路標準符號 A、導線型號 BLVV 鋁芯塑料護套線

BVV 銅芯塑料護套線 BLV 鋁芯聚氯乙烯絕緣線 BV 銅芯聚氯乙烯絕緣線 B、線路敷設方位 K 用瓷瓶或瓷柱敷設 PR 用塑料線槽敷設 SR 用鉤線槽敷設 RC 穿水煤氣鋼管敷設 SC 穿焊接鋼管敷設 TC 穿電線管敷設 PC 穿聚氯乙烯硬質(zhì)管敷設 CP 穿金屬軟管敷設 CT 用電纜橋架敷設 PL 用瓷夾敷設 C、線路敷設部位 ＷＥ 沿墻面敷設 ＷＣ 暗敷設在墻內(nèi) ＣＥ 沿頂棚面敷設 ＣＣ 暗敷設在頂棚內(nèi) ＦＣ 暗敷設在地面 ＡＣＣ 暗敷設在吊頂內(nèi) Ｄ、店主電氣制圖常用圖形符號（３）配電系統(tǒng)圖（圖省）（４）照明平面圖（圖省）

（二）萬用表安裝（萬用表的安裝完全是照著老師給的一本書所抄，省略）

三、實習總結(jié)

通過這次實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂上、理論學習中無法學到的，我主要有幾點收獲：

１、掌握了幾種基本電工工具的使用、導線與導線的連接方式、導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

２、了解了一般簡單照明電路的安裝方法等； ３、了解了錫焊的方法、萬用表的安裝等；

４、大大增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業(yè)更有信心。

第四篇：燈具廠生產(chǎn)實習總結(jié)

第一篇初入生產(chǎn)線之技能訓練

4月30號下午，在經(jīng)理有序的組織下，我有幸被分到了裝配五部，懷著激動和好奇的心情，我們隨著可敬的陶部長來到了生產(chǎn)實習的第一站，我們的娘家----裝配五部。俗話說得好“有緣千里來相會”“不是一家人不進一家門”，當我們踏進裝配五部，迎接我們的便是一群熱情和藹可親的的線長和班長們，我們互相做著自我介紹，每個人的臉上都洋溢著那最真誠的笑容。

在陶部長的組織下，我們10個人迅速地被分成兩組，一隊由馬線長帶領去學習光彩支架，另一隊由范線長帶領去學習燈盤。這便掀開了我們生產(chǎn)實習的第一頁。

初到生產(chǎn)線，我們看著先進的設配和勤勞的普工感受著現(xiàn)代化工廠的氣息，看著這些自己從來沒有見過的物料及工具真是覺得自己很無知，相反看著在一個崗位上年復一年工作的普工大姐們，內(nèi)心充滿了敬佩。他們是那么熱情，還記得我剛開始拿著風批車螺絲，只要風批一響，我就嚇得要放開風批生怕自己被傷到，普工大姐看到我這樣，就安撫我：“別怕，來，我來教你”，她手把手的教我每個手勢，動作要領，那一刻我有的不只是感謝，還有感動。當我在學習每一道工序時，我都是以一顆虔誠和空杯的心去認真學習。但是也許是我與那些工具和物料呆的時間太短了，他們總是不聽我的話，要么半天都車不進去一個螺絲，要么就發(fā)出很大的聲音，仿佛在向我抱怨我弄疼了他們。但是我沒有放棄，我要用我的勤勞向他們證明我是可以征服他們的，最終通過我不斷地學習和練習，我做到了，但是他們也在我們手上留下印記，仿佛要告訴我們：“凡事不是那么容易的，只有先苦后甜”。帶著那種求知的欲望，和不怕吃苦的精神，我們相繼學完了燈盤，光彩支架和電氣箱四個部分。我們收獲的不只是操作的技能，更有一種堅持不懈的精神。

第二篇快速融入裝配五部

我們來到雷士，來到裝配五部，我們對自己承諾要快速融入，于是我們現(xiàn)在的目標便是快速融入裝配五部，因為只有這樣我們才是正的意義的一家人。除了生產(chǎn)線上與部長、線長及班長和普工們的融洽相處，私下談心聊天，我們的部長還不忘安排我集體出游。那一次出游是一趟拉近心與心交流的旅程，大家整裝待發(fā)，坐上同一條開往終點大船，一路上歡聲笑語好不熱鬧。到達目的地，貼心的部長已經(jīng)安排好了一切。他門此刻已不是我們的領導而是我們的大哥大姐叔叔阿姨，那么親切，他們動手燒烤，烤好的東西總是招呼我們先吃，我們好像他們的弟弟妹妹，感覺那么親切。我們促膝長談，他們給我們講述著他們職場上和生活

上的經(jīng)歷，那么豐富那么真實，他們給我們很多建議，這些建議是一筆財富，它可以讓我們在未來路上走的更順。做為回報，我們要讓他們玩的開心，盡情享受 自然風光。我們精心準備了很多小游戲，讓他們時而開懷大笑，時而感動不已。我們做到了，但是這不是終點，我們會繼續(xù)努力，讓這一家人團結(jié)一致，快樂，開心。

第三篇 收獲勞動成果之技能ＰＫ

我們的生產(chǎn)實習即將接近尾聲，這正是檢驗我們勞動成果的時候。我們一個月的辛苦與付出都將收獲果實，在各個項目的團體PK中，我們每個人都很用心的去做，但是面對很多人和要與時間賽跑的壓力，我們難免會緊張。不過沒有關(guān)系，我們還是盡自己最大努力去綻放自己，那一刻我們最美，我們看到了隊友們?yōu)槲覀児恼茀群埃澳闶亲畎舻摹薄Ｎ覀兠總€人在比賽時，其他隊員都在旁邊陪著我們，默默地關(guān)注著我們，真的很感謝他們。團隊PK雖然已經(jīng)結(jié)束，但是個人的PK賽才剛剛開始，每個隊推選出來的那一個人，身上的擔子很重，他們寄予了團隊最大的希望，當然他們也是最棒的，雖然我們現(xiàn)在被分配到了不同的部門，但是我們?nèi)匀皇瞧鸷揭黄诘膶W員，我們真心的為每個人加油，鼓勵他們，希望他們比賽的途中和他們的職場一樣順利，發(fā)揮他們最大的才能。

第四篇 生產(chǎn)實習之感恩有你

從初入產(chǎn)線什么都不懂什么也不會做，到現(xiàn)在可以獨立完成一個產(chǎn)品，包括接地打高壓以及點亮測試，我們的確成長了，但是我們的進步卻離不開他們。他們是我們身旁的普工大姐，是那手把手教我們的班線長，是對我們體貼入微和理解我們的部長。我們要感謝我們所在部門的每一個人，是他們創(chuàng)造好了優(yōu)美干凈的辦公環(huán)境，也是他們不怕我們拖累他們，不怕我們給他們制造出不良品，是他們的寬容和熱情接納我們，也是他們?yōu)槲覀冊诹魉€上安排崗位，教我們操作手法和注意事項，讓我們感覺到我們真的是一名普工和他們一樣，我們不再特殊，他們也不再用一樣的眼光看著我們，我們?nèi)谌肓怂麄儯麄円步蛹{了我們。雖然在這其中，我們可能也自責過為什么自己那么笨學得那么慢，也會為他們制造出了不良品而他們總是鼓勵我們：“你們已經(jīng)學得很快了”，“沒關(guān)系，下次做好就是了”“沒事的，慢慢來”。這些點點滴滴都讓我們感動。從剛開始大家形同陌路，到最后遠遠看見便會打招呼，我們改變了很多。融入他們我們很開心，我們不在覺得自己和他們有什么不同，我們有的只有對他們們的感謝和敬佩，一個人讓他在一個崗位上日復一日，年復一年的做著同樣一件事，他們卻毫無怨言，只是盡力去他他做得更好，這是我自己目前還做不到的，因為我們年輕氣盛，因為我們浮躁，我們感謝他們交給我們那種學會沉淀的情懷。

第五篇：會計專業(yè)實習報告

本文目錄1會計專業(yè)實習報告范文

（一）2會計專業(yè)實習報告范文

（二）3會計專業(yè)實習報告范文

（三）第1篇:會計專業(yè)實習報告范文

（一）自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。第2篇:會計專業(yè)實習報告范文

（二）暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，渡過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習會計，到了 xxx 公司。xxx 公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉姐，劉姐根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。

開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間財經(jīng)知識的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時，在和建業(yè)人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單

一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

5、財務管理、財務處理之知識膚淺。

6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

7、核對文件效率低下。

8、加強對

excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。

9、帳務處理還要細化學習。

10、實踐工作能力低下，不得法。

11、加強金融知識的學習。

14、及時對新會計準則學習。

最深的體會，就是感謝，不說別的感謝，就感謝我那會上課好好聽講，學到了點基本知識，也好來學習，為整個實習奠定了基礎。盡管這個基礎不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師，教會我用excel，word，實習中我發(fā)現(xiàn) excel 最重要！好多東西都要用到它??而在運用 excel 制作那些表時需要的不僅是耐心，還有足夠的腦力和體力。跟著會計前輩以及出納前輩學習的過程中，知不足，然后更加用心的學習，彌補錯誤，改過重來。慢慢的我知道了整個流程，不能說是全部，只是略知皮毛而已，我還需要付出更多，讓所有人都看到我的努力，我盡可能的做好自己應該做的事情，不懂得就向前輩們請教，多問，她們就像老師一樣，看著我一步步，一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計，懂得很多東西，她也教了我許多在大學里沒有學過的，會計阿姨很努力，每天都很忙，要做這，做那，有的不是自己的分內(nèi)事也完成了，而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的，莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐，很多東西在理論上是成立的，但是真正操作起來卻如此不同，難以理解。還有理論知識，由于要考會計證都是做題，看書，所以很多知識并沒有真正的理解，比如什么月末轉(zhuǎn)收入，轉(zhuǎn)費用，轉(zhuǎn)利潤，我以前只在試卷上看過，用最基本的方法算過，可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師，比如應收，應付，預收，預付，我真的頭都大了一圈，我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西，還有什么應付賬款，其他應付款。還有營業(yè)費用，管理費用的明細，分的太多，我都混淆了好多，還有沖銷，調(diào)賬，很多都是只是在書本上見過這個詞而已，真正要沖銷，調(diào)賬，我整個就傻眼了。什么預提費用，還有就是那些關(guān)于資金類的什么長期股權(quán)投資，債權(quán)之類的我壓根不會。看來我今年返校的目標相當?shù)暮唵危褪前汛笠坏臅嫽A知識，大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍??溫故而知新吧!在實習的過程中我也會犯很多錯，會出好多問題，但是，我是第一次接觸會計，第一次知道會計，我以前就以為會計是數(shù)錢的，其實不然，真正的了解了，親身體會了我才明白會計不容易，開始尊重，愛戴，喜歡這個職業(yè)??明年就要開始找工作了，這次實習，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，校園生活真的非常完美，非常令人羨慕!職場的競爭很大，“逆水行舟，不進則退”，必須時刻提醒自己，督促自己!同時也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個人都有認為你是什么的，有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實力，名副其實!第3篇:會計專業(yè)實習報告范文

（三）一、實習目的通過此次在會計事物所進行畢大學畢業(yè)了，實習論文和報告是大學最后的一個課題了。我也在近日把它整理出來了。開始寫的時候也是費勁心思。希望放在博客里，給正在費勁寫報告的人一點幫助。關(guān)于在@@@稅務師事物所有限公司的實習報告

一、實習目的通過此次在會計事物所進行畢業(yè)實習，進一步的了解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，深入社會，結(jié)合實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。

二、實習單位及崗位簡介

@@@會計師事務所是由注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務師、律師等專業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設立并取得法人資格的社會經(jīng)濟中介機構(gòu)，改制后已在多領域多層次拓展業(yè)務并擁有長期穩(wěn)定的客戶群，是一家具有較大規(guī)模的事務所.服務項目

1、為客戶建立帳簿體系，代為進行帳務處理，編制會計報表；

2、為客戶代編各種稅費申報表及代理申報事項。

3、提供稅務規(guī)劃與咨詢，受聘擔任稅務顧問；

4、企業(yè)所得稅、增值稅等結(jié)算申報查核鑒證，出具相關(guān)報告；

5、辦理涉稅事項審核，出具相關(guān)書證

本所遵循“以質(zhì)量求信譽，以信譽求發(fā)展”的宗旨，堅持獨立、自主、客觀、公正和保密原則，按照注冊會計師的專業(yè)標準執(zhí)業(yè)，切實履行業(yè)務約定書確定的義務，為社會各界提供高品質(zhì)的服務。

三、實習內(nèi)容及過程

在實習老師的安排下，實習期間，我共參與或個人承擔了以下工作：做記賬憑證登總賬明細賬日記賬科目匯總表還是編制會計報表等.在實習將要結(jié)束之即，我總結(jié)了幾點在實習期間比較深刻的體會：

第一點：真誠

第一天去單位實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道應該干些什么，怎么做等等一些問題。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。在實習老師的引見下，我微笑著和他們打招呼。從那天

起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二點：溝通

要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實習單位，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。老師先是讓我看一家叫@@@信息公司以往的所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來老師讓我嘗試制單的良苦用心。會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉，從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

第三點：激情與耐心

在單位實習，老師就跟我說，想要當一名精通業(yè)務的好會計，激情與耐心必不可少，在稅收知識方面，這一行就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情。在我實習的期間我就深有感觸，要有不斷學習稅法的激情。在今年1月1日起施行的個人所得稅的征收就有所改動，起征點為1600元。此次個人所得稅法，在兩處進行了修改。一是“工資、薪金所得，以每個月收入額減除費用一千六百元后的余額，為應納稅所得額。”二是，對“個人所得稅稅率表一”的附注作相應修改。這即意味著個人所得稅的起征點正式由現(xiàn)行的800元，提高至1600元。如果不知道像此類的稅法新知識，那會計在做起事情來一定會綁手綁腳。在月初報稅的時候，也會發(fā)生許多問題。而在記帳方面，就得耐心的認真的去記，切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得前兩天老師開始叫我根據(jù)整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。第四點：講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是老師給我的忠告。在實習單位每個月的月初是最忙的時候，每個企業(yè)都會把這一個月的單據(jù)、發(fā)票送到單位里，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候找不到。

耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以每個老師的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。以上四點就是我的一點體會，“千里之行，始于足下”，這近十周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和老師們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。

四、實習總結(jié)及體會

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒印４送猓疫€結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

三、實習主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教。”

看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話，讓財務科的一位負責人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。

（一）2005年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長，造紙廠的會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。