第一篇：2013--2014學(xué)年度第二學(xué)期思品質(zhì)量檢測十

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號

考

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名姓

級

班

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期九年級思品質(zhì)量檢測

（十）本試卷分第I卷和第II卷兩部分：第I卷為選擇題，16分；第II卷為非選擇題，34分。第I卷（選擇題共16分）

一、單項(xiàng)選擇：在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求。（每題2分）

1、2013年11月9日，黨的_____在北京舉行。A.十八屆五中全會B.十八屆三中全會C.十八屆二中全會D.十八屆四中全會 2．“在大海上航行，沒有不帶傷口的船；在生命中旅行，沒有不受傷的心靈。”這告訴人們A．保持樂觀心態(tài)，才能遠(yuǎn)航 B．人生難免有挫折，挫折是人生的一部分C．堅(jiān)持正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志 D．只要不經(jīng)歷挫折就能避免受傷 3．關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來來善待對方，更要注意不做有損他人的事情。這樣，我們才能得到他人的尊重，與人共享自尊的快樂。這屬于A．重視他人B．達(dá)觀C．自尊D．尊重他人 4．小明：“雖然我平時(shí)成績很好，但總擔(dān)心考不進(jìn)理想的學(xué)校。”小紅：“你應(yīng)該放松點(diǎn)，考試前試著去做一些自己喜歡的事。”小明產(chǎn)生煩惱的主要原因是A．心胸狹隘B．缺乏自信C．過于自負(fù)D．過于依賴他人5.“你吃的放心，我賺的安心。你吃的長壽，我賺的長久”。這是一家生意紅火的飯店所掛的對聯(lián)。它告訴我們的道理是 ①堅(jiān)持誠實(shí)就會贏得信任②經(jīng)營者只要誠實(shí)就能成功③經(jīng)營者要尊重和維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益④善意的謊言并不違背誠信原則

A．①②B．②④C．②③D．①③

6．尊重隱私是道德的期盼，也是法律的要求。下列屬于尊重和維護(hù)隱私的是()

A．不和陌生人說話，防止個(gè)人私事泄漏

B．未經(jīng)他人同意，不隨意進(jìn)人他人房間

C．搭乘火車時(shí)保管好自己行李，拒絕安全檢查

D．為關(guān)心好友，私拆好友信件

7．2012年，我國政府工作報(bào)告提出，鼓勵民間資本進(jìn)入鐵路、金融、能源、電信、醫(yī)療等領(lǐng)域，營造各類所有制經(jīng)濟(jì)公平競爭、共同發(fā)展的環(huán)境。這說明()①我國促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ②會動搖我國公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 ③國有經(jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備 ④我國堅(jiān)持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

A．①②B．③④C．①④D．②③

8．在國務(wù)院公布的《 關(guān)于積極穩(wěn)妥推進(jìn)戶籍管理制度改革的通知》中，規(guī)定了已落戶城鎮(zhèn)的農(nóng)村人口享有與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民同等權(quán)益的內(nèi)容。這表明()①公平總是絕對的，只要我們努力就能實(shí)現(xiàn) ②有了公平，每個(gè)社會成員的生存和發(fā)展才有保障 ③社會公平需要正義的制度來支撐 ④有了公平，我們才能 滿足自己的所有期望

A．②④B．①④C．②③D．①③

第II卷（非選擇題共34分）

二、價(jià)值判斷（下列敘述中，包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。）10分

9、王某看到一名女青年在公共汽車上不給老年人讓座，就用手機(jī)拍下她的照片發(fā)到網(wǎng)上進(jìn)行曝光，并發(fā)動網(wǎng)友搜索她的個(gè)人真實(shí)信息。

判斷：理由：

10、我是個(gè)球迷，雖然我沒有機(jī)會參加比賽，但每當(dāng)比賽，我就為隊(duì)員們抱衣服，送茶水，為他們吶喊助威。

判斷：理由：

三、情景分析

10、“當(dāng)代雷鋒”——郭明義，他20年累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，相當(dāng)于他自身血量的10倍；他2002年加入中華骨髓庫，成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者；他還在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10萬余元，先后資助180多名特困生，為窮孩子送去希望。他用實(shí)際行動生動詮釋了雷鋒精神。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會2012年3月2日授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”的榮譽(yù)稱號。

（1）郭明義的行為體現(xiàn)了一種什么意識和什么精神？2分

（2）我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何向郭明義學(xué)習(xí)？4分

四、探究實(shí)踐

11、“你幸福嗎？”這是中央電視臺2012年的一個(gè)調(diào)查問題。幸福其實(shí)就在我們身邊。下面是峨山鎮(zhèn)中學(xué)九

（四）班同學(xué)對幸福熱點(diǎn)材料的收集。讓我們一起來關(guān)注吧。

●2012年9月起，山東省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃在試點(diǎn)地區(qū)全面啟動，山東省安排近3億元專項(xiàng)資金，為所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供每生每天3元錢的營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。

●為改善農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生就餐條件，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，山東省財(cái)政廳籌集資金9億元，新建或改建4130余所農(nóng)村學(xué)校食堂，并添置廚具、餐桌椅、消毒等設(shè)施設(shè)備，山東省將有超過110萬名在校學(xué)生受益。

【明事理】(1)國家實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃，讓孩子共享陽光雨露。你從中感悟到什么？3分

【說意義】(2)實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃有什么現(xiàn)實(shí)意義？4分

【報(bào)恩情】(3)作為一個(gè)義務(wù)教育階段的中學(xué)生，你應(yīng)如何去做才能回報(bào)黨和政府對我們的關(guān)愛？3分

12.【共同關(guān)注我們的“未來”】十八大，新氣象，讓我們跟隨新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的足跡，感受新作風(fēng)，開啟新征程。

【不負(fù)人民重托】2012年11月15日，新當(dāng)選的十八屆中共中央總書記習(xí)近平同志在會見中外記者時(shí)發(fā)表了講話，在這篇不長的講話中，“人民”這個(gè)詞出現(xiàn)了17次，在這之前，胡錦濤同志在十八大政治報(bào)告有145處出現(xiàn)“人民”這個(gè)詞。

（1）145次和17次提到“人民”這個(gè)詞，你從中感受到了什么？3分

【不忘復(fù)興夢想】2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，??空談?wù)`國，實(shí)干興邦??

（2）你認(rèn)為中華民族近代以來的最大夢想是什么？2分為圓“中國夢”，我們青少年該付諸哪些實(shí)際的行動？3分

判斷：(錯誤)理由：我國法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)；王某的做法侵犯了他人的肖像權(quán)和隱私權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

判斷：（正確）理由：生活中處處有合作，也需要合作；參與合作有助于我們?nèi)谌爰w、感受群體的力量、體會成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

答：責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。

答：①學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。②學(xué)習(xí)他關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛心和正義感，主動承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。③學(xué)習(xí)他有服務(wù)社會的意愿，不斷提高自己服務(wù)社會的能力。④從我做起，從身邊力所能及的事情做起。

答：①社會主義制度具有無比的優(yōu)越性； ②黨始終代表最廣大人民的根本利益； ③我國政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀； ④我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國力提高；⑤黨和政府致力于社會公平正義等。

答：①有利于保障學(xué)生的生命健康權(quán)； ②有利于促進(jìn)青少年健康成長；③有利于社會和諧發(fā)展； 有利于促進(jìn)教育公平，提高國民素質(zhì)等。

答：①認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)；要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，掌握科技本領(lǐng)，全面提高自身素質(zhì)，立志成才，報(bào)效祖國；②珍惜糧食，積極鍛煉身體，促進(jìn)自身健康成長等。③熱心公益、服務(wù)社會等。

答：①中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民；中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；②中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益（“三個(gè)代表”思想）；③貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀等。

答:是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)憂患意識；樹立平等、開放、競爭、參與的國際意識；增強(qiáng)民族自豪感、自信心和自尊心，自覺承擔(dān)時(shí)代賦予的崇高歷史使命。

第二篇：思品檢測

2014年上學(xué)期九年級半期考試

思品試題

（試卷總分：60分，考試時(shí)間：50分鐘）

1、2013年10月25日—28日，“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺舉行。最美少年的感人事跡深深感動廣大民眾，社會反響強(qiáng)烈。在生活中，孝敬父母我們應(yīng)：

①、從生活中的點(diǎn)滴小事做起②、尊重父母，熱愛父母、回報(bào)父母③、對父母有禮貌，聽取父母的教誨，體貼父母的辛勞 ④、讓父母滿足自己的一切要求 Ａ、①②③Ｂ、②③④

Ｃ、①②④Ｄ、①③④

2、近年來，某市各學(xué)校開展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動。該活動促進(jìn)了師生交流，增進(jìn)了師生感情，使新型師生關(guān)系真正建立在A．公平公正的基礎(chǔ)上 B．民主平等的基礎(chǔ)上C．合作競爭的基礎(chǔ)上 D．相互寬容的基礎(chǔ)上

3、《中華人民共和國憲法》規(guī)定：中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。下列選項(xiàng)體現(xiàn)這一規(guī)定的有 ①我國有56個(gè)民族② 在中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治③ 大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部④保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”意思是行事進(jìn)退，一切皆以國家、人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，豈能為了個(gè)人的安危福禍而算計(jì)？這句詩強(qiáng)調(diào)的是

A、個(gè)人利益、人民利益、國家利益在根本上是一致的B、只要國家利益，不要個(gè)人利益 C、符合國家利益的一定符合個(gè)人利益D、要把國家和人民利益放在首位

5、“質(zhì)量即生命，責(zé)任重泰山。一百道工序，一百個(gè)放心，生產(chǎn)一流品質(zhì)”，這是同仁堂永恒的信條。同仁堂贏得國藥第一品牌的關(guān)鍵在于

A.內(nèi)部管理B.銷售策略C.獨(dú)創(chuàng)的科技D.高品質(zhì)

6、過去10年，我國中央財(cái)政投入農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金達(dá)4萬多億元，在農(nóng)村建立了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、義務(wù)教育免費(fèi)制度、農(nóng)村低保制度、農(nóng)村新型養(yǎng)老制度等。國家增加對“三農(nóng)”的投入有利于

①縮小城鄉(xiāng)差距②逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕③公民平等地享受民主生活④構(gòu)建社會主義和諧社會 A.①②④B．①③④C.①②③D.②③④

7、黨的十八大報(bào)告指出，要毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，推行公有制多種實(shí)現(xiàn)形式。以下關(guān)于公有制的認(rèn)識錯誤的是

①公有制是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)②公有制經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的經(jīng)濟(jì)③公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)是完全對立的④現(xiàn)在我國公有制的實(shí)現(xiàn)形式還很單一

(第 1 頁)

A.①②③④B.②③④C.③④D.④

8、關(guān)心、幫助弱勢群體既是政府的職責(zé)，也是全社會的責(zé)任。弱勢群體的特征有

①個(gè)人及家庭生活達(dá)不到社會認(rèn)可的基本標(biāo)準(zhǔn) ②靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位③所處的行業(yè)或職業(yè)地位不高收入不多 ④需要國家和社會力量給予幫助和支持，才能改變其生存狀況

A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④

9、網(wǎng)絡(luò)熱詞“曬客”，指的是那些熱衷于用文字、照片和視頻等方式將私人物件以及生活經(jīng)歷放在網(wǎng)上曝光、與人分享的網(wǎng)友，“曬客”族的一個(gè)口號就是：“只有不想曬的，沒有不能曬的。”“曬客”族的行為

A．正確，網(wǎng)絡(luò)是一片無拘無束的天空B．正確，公民享有言論自由權(quán)利 C．錯誤，公民必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利D．錯誤，真正的自由權(quán)是不存在的10、2013年夏秋，中央派出20個(gè)巡視組，分兩輪對20個(gè)地區(qū)和部門進(jìn)行為期兩個(gè)月的巡視。2013年9月和2014年2月，中紀(jì)委相繼公布了兩輪巡視結(jié)果。巡視發(fā)現(xiàn)，“領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)影響為親屬子女經(jīng)商提供便利”、“基層腐敗案件高發(fā)多發(fā)”等問題層出不窮，用人不當(dāng)不規(guī)范則是各地通病。下列說法不正確的是

A、這有利于嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)，保持黨的先進(jìn)性B、這有利于遏制腐敗現(xiàn)象

C、這有利于黨代表人民行使權(quán)力D、這有利于抵制不良之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)社會和諧

11、下面的詩詞符合建設(shè)美麗中國的是（）

①舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家②苔痕上階綠，草色入簾青③四面荷花三面柳，一城山色半城湖④泛舟清河上，漫步水云間 A.③④B.②③C.①③D.①④12、2012年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言莫

言的獲獎有利于：

①弘揚(yáng)中華文化，抵制外來文化②促進(jìn)我國社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展③加強(qiáng)與其他國家和民族的文化交流④中華文化走向世界，讓世界了解中國A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④ 13、2013年2月，中國中央總書記習(xí)近平在北京會見中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)，引用諺語“兄弟齊心，其利斷金”，期許兩岸同胞共圓“中國夢”。這說明 A.我國是一個(gè)多民族的國家

B.各族人民為捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整做出了重要貢獻(xiàn) C.民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度

D.各民族 之間的團(tuán)結(jié)友愛、合作互助是國家穩(wěn)定繁榮的重要保證

14、十八大報(bào)告指出，中國將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。這是因?yàn)?/p>

①和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題②中國人民向往和平，反對戰(zhàn)爭

③中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國④世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要依賴中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

二、簡答題：（共12分）

15、2014年3月1日晚21時(shí)許發(fā)生在云南昆明火車站廣場的蒙面暴徒砍人事件。截至2日6

時(shí)，已造成29人死亡、130余人受傷。經(jīng)公安部組織政法力量40余小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，已于3月3日下午成功告破。現(xiàn)已查明，該案是以阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團(tuán)伙所為。該團(tuán)伙共有8人（6男2女），現(xiàn)場被公安機(jī)關(guān)擊斃4名、擊傷抓獲1名（女），其余3名已落網(wǎng)。現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)“東突”旗幟。

（1）這起嚴(yán)重暴力事件的實(shí)質(zhì)是什么？（2分）

（2）我國嚴(yán)厲打擊暴恐事件對于加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有什么重要意義？（2分）

16、近期來，四川省高校組織推動的“光盤行動”、厲行節(jié)約正在我們身邊進(jìn)行，該活動的主題是：從我做起，今天不剩飯。倡議我們在就餐后打包剩飯剩菜，“光盤”離開，形成人人節(jié)約糧食的好風(fēng)氣。

（1）“光盤行動”體現(xiàn)了在新的歷史時(shí)期我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的什么優(yōu)良傳統(tǒng)？（1分）

（2）“光盤行動”有利于建設(shè)哪“兩型”社會？（1分）

（3）談?wù)勀銓Α肮獗P行動”的認(rèn)識？（2分）

17、材料一：2013年6月20日，在天空一號里，我國“神舟十號”航天員聶海勝、王亞平、張曉光為全國6000多萬中學(xué)生上了一堂失重環(huán)境下的物理實(shí)驗(yàn)課。目前，只有中美兩國進(jìn)行過太空授課。

材料二：《福布斯》雜志公布“2013年全球最具創(chuàng)新的100強(qiáng)企業(yè)”。根據(jù)這份榜單，美國上榜企業(yè)最多，達(dá)39家，中國只有5家上榜。擁有將近20％的世界500強(qiáng)企業(yè)的中國，創(chuàng)新企業(yè)卻僅占5％。

（1）兩則材料共同反映了什么？（2分）

（2）針對材料二反映的問題，我國應(yīng)該怎么做？（至少兩點(diǎn)建議）（2分）

三、材料分析題：（8分）

18、十八屆三中全會于11月9日至12日在北京召開，會議明確了全面深化改革的總體思路。當(dāng)前，我國發(fā)展進(jìn)入新階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。必須以強(qiáng)烈的歷史使命感，最大限度集中全黨全社會智慧，最大限度調(diào)動一切積極因素，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，以更大

決心沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，推動中國特色社會主義制度自我完善和發(fā)展。請聯(lián)系所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）從我國改革開放已經(jīng)取得的巨大成就中可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)（2分）

（2）改革必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。你認(rèn)為我國為什么這么堅(jiān)定不移深化改革？（4分）

（3）面對改革開放的大趨勢，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？（2分）

四、實(shí)踐探究題：（12分）

19、材料一：面對十面霾伏，有網(wǎng)友調(diào)侃說：世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在北京街頭牽著你的手，卻看不見你。

材料二：十八屆三中全會提出，建設(shè)生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境。要健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度，劃定生態(tài)保護(hù)紅線，實(shí)行資源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償制度，改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制。（1）、材料一中“牽著你的手，卻看不見你”說明什么？（2分）

（2）、為減少霧霾天氣，使中國更美麗，我國實(shí)施了哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？（4分）

（3）材料二中“建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系”是黨的十八屆三中全會提出的重要目標(biāo)，我國建設(shè)生態(tài)文明有什么重要意義？（4分）

（4）青少年能為更好地保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明做些什么？（2分）

九年級思想品德科參考答案

二、簡答題（每小題4分，共12分）

15、（1）實(shí)質(zhì)是分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)。是反人類、反社會的罪惡暴行（2分）（2）見教材

16、（1）勤儉節(jié)約（艱苦奮斗）。（1分）（2）資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。（1分）

（3）①是發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。②有利于培養(yǎng)公民良好的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會主義精神

文明建設(shè)。③有利于節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，走科學(xué)發(fā)展道路。④要求我們合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)。⑤要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。（其他言之有理也可）（2分）

17、（1）我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。但是，從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。（2分）

（2）國家：①實(shí)施科教興國戰(zhàn)略人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。②提高科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。③把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位等等。（2分）

三、材料分析題：（共8分）

18、（1）只有社會主義（或改革開放）才能發(fā)展中國；社會主義具有無比的優(yōu)越性；黨的基本路線是正確的；必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新；必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；必須貫徹落實(shí)科教興國、自主創(chuàng)新等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略等。（2分）

（2）①改革開放是社會主義中國的強(qiáng)國之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的歷史性決策。②改革開放，是新時(shí)期中國最鮮明的特點(diǎn)，是我們黨和國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉，它將進(jìn)一步破除我們前進(jìn)道路上的障礙，充分調(diào)動一切積極因素，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)增添新的活力。③改革開放，是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。我們必須堅(jiān)持改革開放的道路。（4分）

（3）①我們應(yīng)充分認(rèn)識到改革開放事業(yè)的艱巨性，積極宣傳我國改革開放政策。②我們應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好準(zhǔn)備。

四、實(shí)踐探究題：（12分）

19、（1）、說明我國空氣污染嚴(yán)重，危害人們的身體健康，影響我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)和治理刻不容緩；

（2）、基本國策：計(jì)劃生育、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。（3）積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，①有利于節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境；②有利于提高人民的生活質(zhì)量和生命健康；③有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展；④有利于建設(shè)美麗中國，造福后代；⑤有利于實(shí)現(xiàn)人和自然和諧相處等等。

（4）略

第三篇：佛山市2013年第二學(xué)期七年級思品檢測卷

佛山市2013年第二學(xué)期七年級思品檢測卷

思想品德試題

說明：

1、本試題為全閉卷試題，滿分為100分。

2、請考生把所有題目的答案寫在答卷紙上，裝訂試卷時(shí)只收答卷紙。

一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，請將正確答案的字母標(biāo)號寫在答卷紙中。每小題2分，共70分)

1．人海茫茫，找不出沒有任何差異的兩個(gè)人。這主要告訴我們（）

A.人們之間只有微小的差異B.人與人沒有多大的差別

C．每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的D.努力地尋找，總能找到無差異的兩個(gè)人

2.蚊子有22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下后只能存活35個(gè)小時(shí)，人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。這表明（）

A.生命多種多樣，我們應(yīng)該充分享受其他生命帶給我們的快樂

B.地球上的生命充滿神奇，而又豐富多彩

C．人類是萬物之靈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他生命

D.人的生命是最寶貴的，其他生命都必須為人類服務(wù)

3.著名作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別在他年輕的時(shí)候。”柳青的這句話告訴我們（）

A.青春是短暫的，要抓緊時(shí)間及時(shí)享樂

B.青春是漫長的，不能過于著急

C.青春是易逝的，要把握青春，開拓進(jìn)取

D.青春是美好的，擁有青春是幸福的4.挫折對于每個(gè)人來說都是不可避免的，挫折既可能促使你走向成熟，也可能成為你成長中的障礙，關(guān)鍵就在于（）

A．戰(zhàn)勝困難的勇氣B.對待挫折的態(tài)度

C.學(xué)習(xí)的動機(jī)和目的D.樹立崇高遠(yuǎn)大的理想

5.第二炮兵士官學(xué)員副營職參謀沈星在青州市勇救落水少年而犧牲的事跡引起了社會各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。上萬人自發(fā)走上街頭，灑淚為英雄送別。學(xué)習(xí)沈星的事跡后，你最想說的是（）

①他以瞬間義舉，詮釋了生命價(jià)值的真諦；②為挽救一個(gè)少年的生命，而犧牲一個(gè)優(yōu)秀的士官不值得；③青年一代具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任；④我們要以他為榜樣，多做奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的實(shí)事、好事。

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

6.下列關(guān)于生命的說法正確的是（）

A.生命是頑強(qiáng)的，不怕傷害

B.只有人類的生命需要關(guān)愛與呵護(hù)

七年級思想品德第1頁（共4頁）

C．各種生命之間具有獨(dú)立性，相互間沒有聯(lián)系

D.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界，失去生命，世界就失去了色彩

7.三峽大壩的建設(shè)者們歷經(jīng)10多年風(fēng)風(fēng)雨雨，以堅(jiān)韌的毅力克服了重重困難，攻克了一道道難關(guān)，創(chuàng)造了人類水利水史的奇跡。他們的感人事跡告訴我們（）

A.只有創(chuàng)造奇跡才能延伸生命的價(jià)值

B.成就一番事業(yè)，需要有頑強(qiáng)的意志

C.艱苦的環(huán)境是取得事業(yè)成功的保證

D.只要有了困難和挫折，就會取得事業(yè)的成功

8.近年來，各種自然災(zāi)害接踵而來，北方的沙城暴造成嚴(yán)重的風(fēng)害、風(fēng)蝕等問題，損失驚人；洪水的泛濫造成了不少人家破人亡??對此，我們應(yīng)該做出深刻的思考。下列說法正確的是（）

①各種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命需要相互尊重、相互關(guān)愛；②人類的生命最重要；③破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己；④人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自己

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

9．在中學(xué)階段，對于我們青少年學(xué)生來說，不懈的人生追求中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是（）。

A.在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值B.和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)

C.讓自己的人生充滿歡聲笑語D.珍惜生命的分分秒秒

10．小明所在的學(xué)校不定期舉行逃生演練、緊急疏散活動。對此他很不以為然，常找借口不愿參加。下列說法中，最能教育小明的是（）

A．人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，珍愛生命從小事做起

B．人的生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)

C．生命需要彼此尊重，相互依存

D．通過逃生演練、緊急疏散活動可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

11．生物是我們的衣食之源、共存之伴，是人類的親密朋友。但是，隨著人類利用自然能力的增強(qiáng)，亂砍濫伐，過度捕撈，使得生物的種類大量減少，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，從而直接危及人類自身的生存。作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該（）

①正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系②善待其他生命

③制定有關(guān)的法律法規(guī)保護(hù)生命④珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

12．在一次登山活動中，老登山隊(duì)員和他的同伴迷失在深山峽谷里，他們在里面跋涉了三天三夜，依然沒有走出峽谷。同伴絕望地說：“我恨死我自己，沒有本事走出峽谷，這挫折的滋味太難受了。我現(xiàn)在甚至想死在這峽谷。”老登山隊(duì)員卻說：“世上怎么可能沒有挫折呢？就好比這峽谷與高山，沒有這峽谷，哪來高山！我們一定要想辦法走出這峽谷！”登山隊(duì)員的話直接體現(xiàn)的是（）

A．他們對待挫折的態(tài)度不同B．他們的人生目標(biāo)不同

C．他們的生活經(jīng)歷不同D．他們處理問題的能力不同

13．對青春的認(rèn)識。下列觀點(diǎn)中，正確的是（）

①青春是充滿著喜悅、沒有遺憾的時(shí)期②青春期是個(gè)體生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期③青春期是人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期 ④青春期是告別童年開始走向成熟的時(shí)期

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

14.目前順德登記在冊的義工人數(shù)超過3萬人，在這個(gè)群體里既有退休教師，也有未成年的中學(xué)生，有功成名就的企業(yè)家，也有生活拮據(jù)的下崗工人，還有來自五湖四海的外來務(wù)工人員。他們無私奉獻(xiàn)的行為（）

A.詮釋了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度B.延伸了自己的生命價(jià)值

C.展示了多彩的生命世界D.展示了工作樂趣

15.中央電視臺曾經(jīng)面向全國的中小學(xué)生及家長共同上了一堂特殊生命意義課《開學(xué)第一課—“知識守護(hù)生命”大型公益活動》。下列關(guān)于生命的認(rèn)識，說法正確的是（）①每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，在珍愛自己生命的同時(shí)，也要珍愛他人的生命 ②生命只有一次，任何時(shí)候都不能做出犧牲③追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起 ④生命的意義不在于時(shí)間的長短，而在于質(zhì)的延伸

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

16.田志永是沈陽變壓器集團(tuán)有限公司總裝組長。在25年的工作中，他創(chuàng)造性地總結(jié)和掌握了上百個(gè)變壓器裝配疑難問題的解決方案，經(jīng)他組織和裝配的54種世界級重大產(chǎn)品，24種獲世界第一，獨(dú)創(chuàng)了“田氏優(yōu)裝法”，使每臺變壓器平均節(jié)省6個(gè)工時(shí)，裝配效率提高近4倍，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益5000多萬元。有價(jià)值的人生的共同之處是（）

A．源于勞動創(chuàng)造B．源于實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益

C．為社會帶來了巨大的物質(zhì)財(cái)富D．結(jié)果輝煌燦爛

17.青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽命于爹媽的哄騙，不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們應(yīng)該（）

①確定自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)②培養(yǎng)良好的品德

③廣泛結(jié)交各類朋友 ④健全自己的人格

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

18.我們中學(xué)生正值青春年華，要創(chuàng)造美好的青春，需要（）

A．不拘小節(jié)，做好大事B．抓緊青春，追求時(shí)尚

C．積極參加一切活動D．從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起

19.加拿大生物學(xué)家發(fā)表了最新最全面的世界魚類狀況研究成果，在50年間，由于過度捕撈，使大型食肉型海洋動物如金槍魚和鱈魚的數(shù)量減少了90%.這說明（）

A．人與其他生命一樣具有生命力B．人類與自然和諧相處，世界才能更精彩

C．人是世界的主宰，掌握著其他生命的命運(yùn)D．世界因其他生命的存在而精彩

20.15歲的劉胡蘭、22歲的雷鋒、42歲的焦裕祿，時(shí)間對他們實(shí)在不公平，但是他們的生命永遠(yuǎn)熠熠生輝，他們永遠(yuǎn)活在人民心中。一個(gè)人的生命要有價(jià)值，就要（）

A．使自己生活得無憂無慮，豐衣足食B．對社會作出特別巨大的貢獻(xiàn)

C．讓別人瞧得起自己，使自己的榮譽(yù)感得到滿足D．對他人、對社會有所貢獻(xiàn)

21.周恩來少年時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”；愛因斯坦12歲便選擇了探索世界奧秘的人生道道......。這些事實(shí)啟示我們，凡是事業(yè)有成者都（）

A．在青少年時(shí)期就特別有才能B．具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)

C．具有過人的聰明才智D．具有敏捷的思維

22.“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路。”這句話說的道理是（）

A．人生充滿艱辛B．人生難免有挫折

C．我們要積極期待挫折D．挫折是件壞事

23.古語說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話告訴我們的道理是（）

A．我們要有自強(qiáng)不息的精神B．戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的重要環(huán)節(jié)

C．我們要努力培養(yǎng)自立精神D．自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面

24.奧斯托洛夫斯基為了不虛度自己的年華，為了給下一代留下寶貴的精神財(cái)富，忍受著病痛的折磨，以超常人的努力，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部聞名世界的長篇小說。奧斯托洛夫斯基之所以能獲得成功，靠的是（）

A．淵博的知識B．青春的力量

C．堅(jiān)強(qiáng)的意志D．創(chuàng)新的精神

25.“挫折孕育著成功”，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①挫折能夠縮短成功的距離 ②挫折可以激發(fā)進(jìn)取精神

③挫折可以磨練人的意志 ④挫折會給人們帶來煩惱與痛苦

A．①②③B．①②④C．②③④D．②③

26.紅軍為了救國救民，不怕艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切，最終取得了二萬五千里長征的勝利，譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩。這告訴我們（）

①珍愛生命才能實(shí)現(xiàn)理想②志存高遠(yuǎn)能創(chuàng)造更有意義的人生

③堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)取得成功的保證 ④在逆境中要保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

27.孫中山說過：“人生不如意之事十有八九。”這句話的意思是（）

A．人生遇到的挫折之事占多數(shù)B．人生不易，我們要珍惜

C．我們不要太擔(dān)心挫折D．人生不可避免要遇到挫折

28.2011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成15,843人死亡、3,469人失蹤。導(dǎo)致日本人民遭受挫折的主要因素是（）

A．人類不保護(hù)環(huán)境B．歷史和社會的影響

C．人類的過度開發(fā)D．自然因素

29.地球上的生命豐富多彩，人類只是自然界的一部分。因此，（）

A．人類有智慧，要做地球的主宰者

B．人類要關(guān)注自己的生命

C．人類必須善待大自然

D．人類必須特別關(guān)愛野生動物

30.“沒有比青春的喪失同樣重大的喪失。”這句名言告訴了我們（）

①青春的喪失是人生重大的喪失 ②青春的喪失意味著人生的徹底失敗

③青春是短暫的，她一去不復(fù)還④要珍惜青春，利用青春

A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

31.人生價(jià)值的內(nèi)容各有不同，但有價(jià)值的人生都有一個(gè)共同之處，那就是()。

A.自我完善B.勞動創(chuàng)造C.努力學(xué)習(xí)D.戰(zhàn)勝困難

（32—35題在答案表后）

第四篇：九年級第二學(xué)期思品教學(xué)計(jì)劃

2014學(xué)第二學(xué)期橫荷中學(xué) 九年級思想品德教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：遵照上級指示精神，全面貫徹國家的教育方針和新課標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，力爭在教學(xué)中使學(xué)生增長知識和提高能力的同時(shí)，樹立良好的法制觀念、紀(jì)律觀念、道德觀念和人生觀念，力爭中考考出理想成績。

二、工作目標(biāo)：

1、讓學(xué)生掌握中考的每個(gè)知識、基本觀點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)的知識來處理日常生活中和試題的有關(guān)問題。

2、提高學(xué)生的法制觀念和道德觀念，增強(qiáng)學(xué)生守法、守紀(jì)覺悟，樹立同各種違法、違紀(jì)行為做斗爭。

3、抓好每一堂復(fù)習(xí)課，力爭堂堂過關(guān)。

三、工作措施：

1、認(rèn)真領(lǐng)會中考標(biāo)精神，多種渠道獲取教學(xué)信息，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)。

2、教學(xué)過程中聯(lián)系社會、課本、學(xué)生等多方面的實(shí)際情況，以啟發(fā)式教學(xué)為主，大力推行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，因材施教，做到少講多練，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、針對學(xué)生的基礎(chǔ)，著重中層生的教學(xué)，盡可能抓兩頭，使學(xué)生中的尖子更尖，差生有所進(jìn)步。

4、嚴(yán)格要求，每個(gè)課時(shí)所講的知識和每個(gè)月的測試都要求學(xué)生合格過關(guān)。

5、實(shí)行全方位教學(xué)，在完成課堂教學(xué)的同時(shí)，力爭學(xué)校、家長的支持。

四、主要工作安排：

1、總結(jié)上學(xué)期教學(xué)情況，評講試卷，提出復(fù)習(xí)要求 第1周

2、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)

3、一年來國內(nèi)外重大時(shí)事政治復(fù)習(xí)第2-9周 第10周

4、第一次模擬試

5、重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)

6、第二次模擬試

7、查漏補(bǔ)缺

8、第三次模擬試

9、自由復(fù)習(xí)

第11周 第12-14周 第15周 第16-18周 第19周 第20周

科任老師：

二○一四年二月十五日

第五篇：2015-2016學(xué)第二學(xué)期思品總結(jié)

2015-2016第二學(xué)期八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

姚王莊鎮(zhèn)初級中學(xué) 靳志娟

這學(xué)期，本人擔(dān)任八年級的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、基本情況分析

通過八年級下冊的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生品行良好，使得他們在知識的吸收、心理的鍛煉、能力的培養(yǎng)、法紀(jì)的遵守等方面都有較大的收獲。但也有少部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差，學(xué)習(xí)積極性不高，這也是本期教學(xué)中所抓的重點(diǎn)。從期末考試成績來看，學(xué)生們的整體水平所提高，但各種行為的養(yǎng)成教育還較差，這是教學(xué)的重點(diǎn)。個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢、重點(diǎn)知識不易識別、運(yùn)用所學(xué)知識解答問題的能力較差、學(xué)生的良好習(xí)慣沒有養(yǎng)成。

二、主要成績：

1、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

2、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師

講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

三、改進(jìn)措施：

1、深研教材，把握教材特色，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，積極有效地備好每一堂課，向課堂四十五分鐘要效益。

2、教學(xué)中注重和運(yùn)用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則，密切聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)和學(xué)生實(shí)際講透教材，分析問題，提高認(rèn)識。

3、鉆研教學(xué)，充分啟迪學(xué)生智慧，運(yùn)用各種教研工具，有效地運(yùn)用各種切實(shí)可行的教方法，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到理想的教學(xué)效果。

4、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。

5、注重學(xué)生知識的鞏固和過關(guān)，精心設(shè)計(jì)好相應(yīng)的練習(xí)，利用課前提問時(shí)間來充分調(diào)動學(xué)生鞏固知識的 積極性。

6、在課堂教學(xué)中，以課本知識為依托，堅(jiān)定不移地推行德育教育，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用紀(jì)念日，辯論會，校內(nèi)外活動，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從學(xué)生身邊小事抓起，一言一行抓起，做到以德促學(xué)。

7、注重優(yōu)差生的分類輔導(dǎo)，用教師的愛心，耐心，恒心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

8、搞好測試及試卷講評。

總之，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但不足之處亦顯而易見，催人深省。所以我將把不足之處作為教學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)的方面，在今后的教育教學(xué)工作中，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階，相信有耕耘總會有收獲！