第一篇：范書記總結講話

在全系統工作會議上的總結講話

范寶明

（2011年3月日）

同志們：

今天的會議圓滿完成了各項議程。會上表彰了2010年度綜合考核和單項工作突出的先進單位，簽訂了安全信訪責任狀，麻主任作了《繼往開來，創先爭優，全面推動供銷合作事業實現新跨越》的報告，尚市長作了重要講話。

麻主任的報告從資產開發和運營取得良好成果、“新網工程”建設積極推進、“兩社一會”聯動機制逐步建立和完善、聯社進一步加快職能轉變、外部形象明顯改善五個方面全面總結和回顧了“十一五”期間的工作，使我們感到近年來供銷社的工作凝聚了麻主任和全體干部職工的辛勤和汗水，成績確實來之不易。同時，麻主任從進一步解放思想、不斷創優發展環境、切實加強聯合與合作、圍繞中心服務大局、保持和發揚艱苦奮斗、勤奮敬業的優良傳統五個方面總結和歸納出了近年來工作得出的心得和體會，對我們今后的改革發展有著十分重要的借鑒意義。報告還從確保完成便民店全覆蓋任務、推進“新網工程”建設、加快社有企業改革發展、提速基層社振興發展、在為農服務中發揮作用五個方面安排部署了今年的工作。整個報告總結過去客觀全面，得出的啟示透徹深刻，部署工作重點突出，為我們今后的工作指明了方向和任務。

尚市長從肯定成績，認真總結過去工作的經驗和不足；認清形勢，牢牢把握供銷社面臨的新機遇；扎實工作全面提升這農服務水平和能力三個方面作了重要的講話。尚市長充分肯定了我們近年來所取得的成績，同時，結合當前形勢指出了我們面臨的機遇和存在的不足，對供銷社的改革發展提出了新的具體的要求。講話分析形勢高屋建瓴，提出要求明確具體，既鼓舞人心，振奮精神，更讓我們深感責任重大，任務艱巨。

下面，我就會議精神的貫徹落實和當前工作講兩點意見。

一、關于會議精神的傳達貫徹問題

會后，各級領導班子要認真學習，深刻領會，把握會議的精神實質。在安排本單位今年的工作時，結合實際，把尚市長的講話和麻主任的工作報告精神貫徹到各自的工作部署中去。同時，要盡快把會議精神傳達到干部職工中去。各單位要針對市社確定的重點工作任務和今年的各項經濟指標，制定工作計劃，提出具體可行的措施，確保各項任務的完成。

二、關于當前的幾項工作

1、切實做好春耕生產的化肥供應。當前正值春耕生產季節，農資公司要加強貨源組織，搞好化肥配送。各基層社要主動延長營業時間，開展預約售貨，搞好便民服務。

2、切實做好食鹽供應工作。針對當前的食鹽形勢，鹽業公司要及時組織食鹽調運，規范經銷網點，做到不脫銷、不斷檔、不漲價，同時，加強鹽政執法，加大打擊不法行為的力度。

3、切實做好維護穩定的各項工作。要落實安全責任，對春節供應的剩余煙花爆竹，要清理入庫，保證安全。對經營場所和重點部位要明確責任，發現問題，立即整改，確保安全。要認真負責地做好信訪工作，發現問題及時報告，及時處理。

同志們，2011年的工作思路和目標任務已經明確，關鍵是要振奮精神，轉變作風，真抓實干，狠抓落實。讓我們以新的思想觀念、新的精神面貌、新的改革舉措、新的工作作風、新的經營業績，努力做好各項工作，完成好今年的目標任務。

第二篇：范書記致辭（本站推薦）

在會見柬埔寨經貿代表團儀式上的致辭

（2012年2月27日）

尊敬的柬埔寨孟利地勛爵閣下、尊敬的柬埔寨經貿代表團成員、女士們、先生們：

在這春光明媚的美好季節，我們非常高興的迎來了孟利地勛爵閣下為首的柬埔寨經貿代表團一行。首先，我代表尉氏縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣人民，對各位尊貴客人的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尉氏縣總面積1307平方公里，耕地131萬畝，轄17個鄉鎮，90萬人。尉氏的資源條件優越。這里區位獨特，處于中原經濟區的核心區和鄭汴一體化的前沿陣地，與鄭東新區和航空港區已經形成大對接態勢；這里物產富饒，農業基礎良好，畜牧業實力雄厚，活立木蓄積量豐富；這里人才薈萃，職業技術培訓省內聞名，“尉氏車工”、“尉氏鉗工”享譽全國。尉氏的產業發展迅猛。棉紡服裝產業獨具特色，皮革服裝產業優勢突顯，農副產品加工產業前景廣闊，現代電子、新材料、新能源等產業在新的發展機遇中充滿勃勃生機。尉氏的環境開明開放。我們始終本著“共興、共榮、共贏”的理念，營造“重商、親商、安商”的氛圍，提供“零距離”、“零缺陷”、“零干擾”的服務，打造“環境的高地、投資的福地、興業的旺地”。

開封裕通棉業有限責任公司是我縣2007年初引進的大型農副產品深加工龍頭企業。已經形成了市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農戶的產供銷一條龍、貿工農一體化的生產經營體系。縣委、縣政府將大力支持企業擴大規模、開拓市場、提升層次，加快二期工程建設進度，推動企業在兩年內在精練油領域創造出全國知名品牌。

尊敬的柬埔寨孟利地勛爵閣下、尊敬的柬埔寨經貿代表團成員，你們不辭勞苦，遠道而來，給我們提供了一次深入學習交流的好機會，將推動我縣與貴國經貿合作關系不斷加強。我們相信，尉氏一定能為大家提供無限商機，帶來豐厚回報，一定會讓各位尊貴的客人留下美好的印象。

最后，衷心祝愿柬埔寨經貿考察團在我縣的考察取得圓滿成功！衷心祝愿在座的各位朋友身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

第三篇：“和諧教育研究”范書記講話

在巴林左旗教育系統關工委

“和諧教育研究”課題啟動報告會上的講話

——巴林左旗教育系統黨委書記、課題組組長范洪彬

同志們：

今天，我們在這里隆重舉行巴林左旗教育系統關工委“和諧教育研究”課題啟動報告會，這是巴林左旗教育系統關心下一代工作中的一件大事，也是我旗教育教學工作中的一件大事，為此，我代表巴林左旗教育系統黨委、巴林左旗教育局，對“和諧教育研究”課題實驗啟動報告會的召開表示熱烈的祝賀。

“和諧教育研究”課題全稱是，“以學校教育為主導，以心理健康教育為主要內容，以家長學校教育為主要方式的和諧教育研究”。“和諧教育研究”課題的啟動，標志著我旗的關心下一代工作，從此走上了科研化的軌道，必將促使我旗的關心下一代工作向著更加規范化、科學化的方向邁進，從而推動我旗的關心下一代工作再上新的臺階。

一、我的兩點認識

隨著經濟社會的不斷發展進步，人們對教育的需求和要求也越來越高，如何使學校教育達到理想的最佳效果，單憑學校本身是不可能實現的，因為教育是一個系統工程，離不開家庭、1

社會教育的密切配合。家庭和社會在對青少年學生的行為習慣養成，思想道德品質的形成，正確的人生觀、價值觀、世界觀的形成方面都起著十分重要的作用。如何協調好學校、家庭、社會三方面教育資源，發揮好“三結合”教育作用，在當前的教育工作中，就顯的尤為重要，也是我們需要深入研究的課題。“以學校教育為主導，以心理健康教育為主要內容，以家長學校教育為主要方式的和諧教育研究”課題的提出，就是為了更好地解決這一問題而采取的有效策略。

首先，“和諧教育研究”課題的提出，符合教育系統關工委的工作實際，符合學校、家庭、社會“三結合”教育的實際。近年來，我旗教育系統關工委、各基層學校關工委，都做了大量的工作，開展了豐富多彩的教育活動，為青少年學生的健康成長創造了有利條件，形成了良好的育人氛圍，取得了較好的教育效果。但是，并沒有把這項工作上升到科研的高度，在新的教育形勢下，面臨諸多新的教育問題，促使我們必須走研究型工作之路，在研究中工作，在工作中研究，通過研究創新工作思路、推動工作開展、增強教育效果。第二，根據教育部和自治區教育廳關工委關于建立家長學校教育實驗區的要求，我們工作的重點和中心、教育的內容就是要針對當前家庭和社會教育存在的諸多誤區和弊端，通過對家長的心理健康知識教育、家教理論培訓和方法學習，轉變家長的教育觀念，消除心理誤

區，更好地配合學校教育，提高對青少年學生科學施教的能力與水平。在具體的實驗研究中，要充分利用學校場所、人才、教育設施、教育力量等方面的優勢，要充分發揮學校教育的主導作用，確保課題實驗與研究取得預期效果。

二、對參與課題實驗研究學校的期望與要求

首先，要高度重視，認真組織。要用科學嚴謹的態度對待課題研究工作，要做到“領導組織、研究課題、研究人員、實施方案、經費保障”五落實。今天參加會議的學校領導，是課題實驗研究第一責任人，一定要認真負責地做好這項工作。認真的做好課題研究工作，真正的做好育人工作，是一件造福子孫后代、功德無量的大事、好事，我們一定要把好事做好。

第二，扎實開展好研究工作。要從實際出發，廣泛開展調查研究，要在實際工作中發現問題、分析問題、解決問題。要按照《巴林左旗教育系統關工委“和諧教育研究”實施方案》的要求，做好研究工作。要加強理論學習，借鑒先進經驗，用科學的理論和方法指導實驗研究工作。要多動腦、勤動手，善于思考，善于總結，要注重過程材料的積累，撰寫好階段總結和論文，確保課題研究的順利實施和研究過程各種資料的完整性。

第三，要整體謀劃學校各項工作。要把“和諧教育研究”課題實驗與學校整體工作相結合，不要孤立地、單純地以研究論研究，要把“和諧教育研究”課題實驗納入學校德育工作中，通過研究帶動其他工作的開展，從而做到各種教育活動的相輔相成、相得益彰。

同志們，“和諧教育研究”課題實驗研究，是我旗關心下一代工作新的嘗試，是一項科學嚴謹的工作任務。我相信，有上級關工委的大力支持，有教育局的統一領導，有專家指導組的協調配合、耐心指導，經過在座各位的精心組織、認真實施，我們的“和諧教育研究”課題實驗一定會順利開展、穩步實施并取得良好的預期成果。謝謝大家！

第四篇：市委常委、紀檢書記范建巡講話

市委常委、紀檢書記范建巡講話

同志們：

根據市委安排，下面，由我給大家講廉政課。

市委書記王愛民同志提出的“見紅旗就扛，見第一就爭”的執政理念和工作要求，是創先爭優活動的具體化、邢臺化，其精神內核是：追求卓越。追求卓越不是標準而是一種行進狀態，是將自身的優勢、能力以及所能使用的資源發揮到極致的一種精神狀態和工作狀態，是對我們內心世界動力源泉的深度挖掘和行為潛能的深度激發的狀態。對于這四個字大家都不陌生，如何達到這種狀態，需要我們理性思考和積極實踐。下面，我就圍繞追求卓越這四個字，談一下自己的心得體會，與同志們一起溝通交流。

一、追求卓越的意義

追求卓越的意義是多方面的。對于一名公務員特別是領導干部來講，它的意義最主要的有四點：

1、創先爭優的需要。創先爭優是黨中央布臵的一項重要活動，活動的目的是要激發各級黨組織和廣大黨員的生機活力，提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性。活動要求各級黨組織和黨員干部所分管和負責的工作達到先進位次，并在這個過程中成為先進的黨組織和優秀的共產黨員。要實現這一目標，首先要求我們達到一種“見紅旗就扛，見第一就爭”的追求卓越的狀態。沒有這種狀態，就迸發不出把工作做到最好的激情，就拿不出把工作做到最好的思路和措施，就沒有做不到最好誓不罷休的韌勁，也就無法實現創先爭優的目標。

2、邢臺發展的需要。當前國人熱議的一個專業術語是：PM2.5，即直徑少于或等于2.5微米的可吸入肺顆粒。按照世界衛生組織規定的“日均值75微克、年均值35毫克”的標準，中國80%城市的空氣不達標，北京肺病發生率比12年前提高了60%，這表明國人對優化硬環境的渴望。在剛剛閉幕的兩會上，代表們對市紀委嚴肅查處并公開曝光的6起9人干擾破壞經濟環境的案件拍手稱快，這表明市民對優化軟環境的渴望。發展是第一要務，環境就是第一競爭力，而我們在軟、硬環境建設上都還存在比較大 的問題。邢臺還比較落后，我們的干部群眾對工資水平不夠高還不太滿意，對我們的天不藍、水不綠、空氣不清新還有意見。面對此情此景，是怨天尤人、自暴自棄，還是爬坡趕路、奮勇爭先呢？市委順應民意，英明決策，決心把邢臺建成山青、水綠、泉涌、宜業宜居的新城市，進而實現邢臺跨越發展的目標。但要實現這個目標談何容易？當前，兄弟地市都在加快發展，如果我們不保持追求卓越的精神狀態和工作狀態，不把我們的優勢發揮到極致，不把我們的能力發揮到極致，不把我們的資源發揮到極致，別說趕超先進地區，就是現在的位次恐怕也難保住。

3、和諧穩定的需要。從國家層面講，和諧穩定出大問題不外乎有兩個原因：一個是發展滯漲，經濟困難使人民群眾生活難以維系；另一個是執政黨腐敗，嚴重不公使人民群眾心態難以承受。兩者都有則更易激起民憤，引發政權的更換。從地區層面的邢臺來講，如果和諧穩定出大問題，主要原因同樣是兩點：一是長期落后，致使群眾就業難，收入低，生活質量不好；二是環境差。硬環境差，靠浪費、破壞資源吃飯，導致空氣、山地和水嚴重污染，危害了群眾的身心健康；軟環境差，黨員干部精神消極、工作懈怠，甚至吃拿卡要，坑害民眾，引起群眾的強烈不滿。要避免上述兩大問題的發生，就要還邢臺青山綠水，走生態發展之路；就要從嚴治政，強力問責；就要從領導干部做起，追求卓越，把事業做到最好。

4、人生價值的需要。馬斯洛講的人生五大需求中，最高需求是人生價值的需要，而事業有成是人生價值實現的主要標志。政治家毛澤東砸碎舊世界、建設新中國算是事業有成，農學家袁隆平培育出優質雜交水稻算是事業有成，運動員劉翔跑出百米跨欄世界第一名算是事業有成，掏糞工時傳祥把衛生清理得干干凈凈也算是事業有成。凡事業有成者都有一個共同點，那就是他們一以貫之地追求卓越。生物學家的結論是：人在一種追求卓越的狀態下，成萬上億的腦細胞處于一種激活的亢奮狀態，在這種狀態下，精神有興奮感，思維有靈感，肌肉有力量感，人的無限潛力被激發出來，大放異彩，從而在自己的崗位上干出不平凡的業績。有人會說，我是普通人，只想過普通人的日子，我不用勞心費力地去追求什么卓越，那不行嗎？答案是：不行！為什么呢？有一個普世道理叫求其上得其中、求其

中得其下。比如學生高考，追求考一本，可能只考上二本；追求考二本，可能只考上三本；如果想著考什么樣算什么樣，那最后就可能什么學校也考不上。所以，普通人只想過普通人的日子，可能最后連普通人的日子也過不上了。當然，保持追求卓越的狀態，并不見得最后就必然會達到第一位次、優秀位次，但如果沒有這種想法，沒有這種狀態，則肯定爭不了第一、扛不了紅旗，肯定實現不了自己的人生價值，甚至會落到后面，當小尾巴，拖大家的后腿。

此段的小結是：無論是落實黨中央的重大決策部署，還是實現地方的科學發展；無論是維護全市的和諧穩定，還是實現自己的人生價值；無論是干公事、私事，還是干大事、小事，要想做到最好，實現扛紅旗、爭第一的目標，就必須使自己達到并始終保持追求卓越的精神狀態和工作狀態。

二、追求卓越的方法

我們知道了追求卓越的全方位重要意義，有了追求卓越的意愿，那么怎么才能達到追求卓越的狀態呢？其真諦有四點：

1、學習求教。追求卓越的過程是知識、經驗積累的過程。每棟高樓都是由一塊塊磚瓦壘起來的，每座高山都是由一塊塊石頭堆起來的，每個人的成功都是由一點點知識經驗不斷積累而取得的。據專家統計，一個人的知識本領只有不到5%來源于自身感悟的直接經驗，95%以上的知識本領都來源于求教于他人的間接經驗。學習求教是追求卓越的第一方法。關于學習，孔子分四個層次：一是共學：二是道；三是立；四是權變。共學就是共同學習，是學習的初級階段，已經學過了；道就是學會了，弄通了，得道了；立就是可以去執行、去實踐、去檢驗了；權變是各種知識、本領和技能達到了融會貫通、信手拈來的地步，這是我們學習的最高層次。我們要向書本學，向他人學，向標桿學，并把學來的東西變成“邢臺化”的思路方法和措施，做到了“化”就達到了最高層次的權變。不然，今天學山東，明天學溫州，后天學深圳，學到的東西生搬硬套，不會地方化，變不成自己的東西，最后只能是邯鄲學步，什么也學不成、學不好，很有可能貽誤地方的發展。

2、不斷創新。追求卓越的過程就是不斷創新的過程。第一代領導人毛

澤東的偉大之處是“不破不立，破字當頭，立也在其中了”，從而推翻了三座大山，建立了新中國；第二代領導人鄧小平的偉大之處是實事求是地“摸著石頭過河，摸著哪塊石頭能過河就摸哪塊石頭過河”，由此開創了改革開放之路；第三代領導人江澤民的偉大之處是與時俱進地走中國特色社會主義道路；第四代領導人胡錦濤的偉大之處是堅定不移地走科學發展之路。四代偉人的共同之處就是創新，他們的一生都是追求卓越的一生、創新的一生。這印證了美國蘋果集團前總裁喬布斯的那句話：“領袖和跟風者的區別就在于創新。”而所有的創新都是在繼承基礎上的創新，偉人是這樣，一般公務員、領導干部也是這樣。創新又分大的和小的，理論的和實踐的，技能的和方法的。一個好的理念、一個好的建議、一個好的改進、一個好的計劃等等都是創新。創新無時不有，無處不在，只要是有心人，就有創新，就有進步。走“還邢臺青山綠水、走生態發展之路”，下大力建設“山水泉城、魅力邢襄”，就是有邢臺特色的創新之路。

3、修身養性。追求卓越的過程就是個人修身養性的過程。人是具有雙重性格的高級動物，一方面是自覺地為社會、為人民奉獻的社會屬性，另一方面是自然地懶散饞，為自己謀利的自然屬性。一個高尚的人，一個純粹的人，一個有益于人民的人，就要不斷修養，最大限度地光大社會屬性，最大限度地減少自然屬性，為社會、為國家、為人民多做貢獻。一個人一生通過修養，長久地保持一種追求卓越的狀態、專注于一件事，就肯定會有成就。曾國藩是舊社會修養的大家，他每天堅持“書蔬魚豬、早掃考寶”，晚年右目失明，仍然天天堅持寫日記，成為封建社會最著名的能臣賢士；周恩來是新中國修養的楷模，他在著名的《我的修養要則》中講到：“要從學習、計劃、創造、斗爭、糾錯、守紀、健身七個方面修養”，他堅持一生這樣做，從而成為新中國最受尊敬的總理。做為一名領導干部，通過修身養性，保持追求卓越的狀態，不僅僅是個人的需要，還是我們創先爭優，建設山水泉城、魅力邢襄的需要。

4、嚴格管理。追求卓越的過程就是組織嚴格管理的過程。通過自身的修養，達到長時間保持追求卓越的狀態，必然是一個高尚的人、一個優秀的領導干部，但不是每一名黨員干部，甚至不是多數黨員領導干部能夠做

到的。那么怎么辦呢？這就需要外力——組織的嚴格管理。大家知道，新加坡以鞭刑為標志的從嚴治國，督促每個國民追求卓越，使新加坡成為東方最規范、文明程度最高的國家，它是嚴格管理的國家層面典范。昆明市委書記仇和從嚴治政，一年批示問責2000多件，干不好就拿掉烏紗帽，督促每個干部追求卓越，使昆明成為發展最快、社會最穩定的城市之一，這是城市層面的嚴格管理典范。新一屆市委從嚴治黨、從嚴治政的態度很鮮明，明確要求見紅旗就扛、見第一就爭，并實行“強力問責”、“末位淘汰”機制，干不好就要追究責任，末位淘汰。對此，大家一定要提起精神，高度重視，不要等到受到問責時才后悔自己沒盡全力干好，不要等到被淘汰時才后悔自己沒有創先爭優。我們要做“四新”邢臺人：做激情自信的邢臺人，做文明開放的邢臺人，做熱愛家鄉的邢臺人，做拼搏創業的邢臺人。

此段小結是：學習求教是保持追求卓越狀態的基本力量，不斷創新是保持追求卓越狀態的推動力量，修身養性是保持卓越狀態的內在力量，嚴格管理是追求卓越狀態的外部力量，做到了四力齊發，并使之相輔相成、相得益彰，就能達到并長期保持追求卓越的狀態。

三、追求卓越的條件

僅有追求卓越的愿望和方法，未必就能夠達到追求卓越的狀態，它還需要具備一定的條件。主要有四條：

1、和諧競爭守規則。追求卓越的終極體現就是能夠在發展和穩定的競爭中取得頭名、爭得第一。競爭的最高境界是和諧競爭。我們追求卓越的目的是為了實現邢臺科學發展、和諧穩定、人民安居樂業，這就要求我們和諧競爭，即合理、合規、合法的競爭，而不是不顧一切后果的惡性競爭。通過沒有規則的惡性競爭得到的先進優秀，不是真正意義上的先進優秀，這樣的反面典型很多。如去年發生的高鐵事件，鐵道部門只追求速度，不追求質量，雖然實現了建設速度第一、運營速度第一、運營里程第一等效果，但是發生了重大安全事故，死傷多人，多名干部也因此受到了嚴肅的追究。王愛民書記講過如何有規則地把幾個球從一個瓶子里一個個地拽出的故事，如果沒有規則地硬拽，要么球都卡在瓶口，要么即使強力拽出也是破球。在這里我再講一個漁翁抓螃蟹的故事。漁翁捉到第一只螃蟹后，他們會把大肚小口的竹簍的蓋子蓋嚴，以防止螃蟹逃走。捉到第二只螃蟹以后，漁翁就不再蓋蓋子了。這是為什么？原來當有兩只以上的螃蟹時，每一只都爭先恐后地朝出口處擁去。但是，竹簍口很窄，只能允許一只蟹通過。于是當一只蟹爬到簍口時，其余的螃蟹就會用那同樣威猛的大鉗子抓住它，最終把它拖到下層，由另一只強大的蟹踩著它往上爬。盡管簍口一直敞開著，但一般沒有一只螃蟹能夠脫離竹簍，偶然有一只逃脫也會被其它螃蟹夾成重傷。這些例子告訴我們，沒有規則地惡性競爭，爭到的第一不是真正的第一，也不是追求卓越的真正狀態。競爭固然不必講謙讓，但規則不容踐踏。規則是約束，是程序，也是保護。

2、公平公正講廉潔。氣象學家告訴我們：氣壓不平導致空氣流動，空氣流動就產生了風，有風船就會不穩，風大了就會翻船。為政也是這樣，執政喪失公平公正，不但不能夠追求卓越，反而會貽誤事業，害了自己。國家食品藥品監督管理局原局長鄭筱萸收受賄賂，破壞了醫藥市場的公平競爭，給人民生命健康帶來巨大損害，最終被判處死刑。陳毅元帥在《手莫伸》中說的好：“豈不愛權位，權位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂。”但是“歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”。追求卓越，廉字要當頭。對于一名領導干部來說，做到廉潔從政，就會樹立正確的目標和價值取向，就會取得正確方法和路徑，就會遠離燈紅酒綠，從而有充足的時間、充沛的精力學習知識，思考問題，并積極投身到各項事業中去。領導干部做到廉潔從政是保持追求卓越狀態不可或缺的條件。

3、身體力行做表率。再卓越的想法束之高閣，不付諸行動，還不如沒有。如何將卓越的思路變成大家的行動呢？最簡單、最有效的方法是：領導身體力行做表率。怎么做呢？具體講有四點：一要帶頭用心。干工作要潛心研究，精心謀劃，專心推動，細心落實，既抓好大事，又不放過小節。飽食終日，無所事事是抓不好工作的。二要帶頭用力。“大干困難不大，小干困難不小，不干萬事皆休”這是被反復證明的銘言。不論是苦活、臟活、累活，還是大事、好事、難事，只要有撲下身子、埋頭苦干，有不達目的不罷休的精神，就一定能做到卓越。三是帶頭用勢。要學會四兩撥千

斤的技法，達到事半功倍的效果。比如借勢，當前要借省委基層建設年活動之勢，搞好包括村容村貌整治的農村各項工作，這就是好做法。四要帶頭用韌（勁）。世上沒有一件事情是可以輕輕松松干好的，更何況我們要扛紅旗、爭第一，那就更難了。但只要我們有鐵棒磨成針的恒心，滴水穿頑石的毅力，愚公挖山不止的精神，在困難面前不低頭，挫折面前不灰心，失敗面前不氣餒，愈戰愈勇，就能無往而不勝。

4、加強督查抓落實。《朱容基講話實錄》中有這樣一句話：“國務院布臵的工作如果不督查，能落實20%就不錯了。”這個問題上有下更甚。無論是市委、市政府的決策部署，還是單位的工作思路，在我們做好政治思想工作，鼓勵廣大干部群眾自覺自愿地抓好落實的同時，還要加大監督檢查力度，對落實好的，要表彰；對落實一般的，要幫助；對落實不力的、不落實的，甚至干擾破壞落實的，要強力問責。要以有力的督查問責，保證我們的好思路、好措施落到實處，以取得卓越的工作成效。

此段的小結是：和諧競爭、廉潔公正、身體力行、加強督查是保持追求卓越的狀態的四個必要條件，如車之四輪，缺一不可，我們要以實際行動為保持追求卓越的狀態積極提供條件、創造條件，努力營造追求卓越的良好氛圍。

四、追求卓越的驗證

我們從理論上搞清了追求卓越的意義、方法和條件，那么，取得什么樣的結果才算是驗證我們達到了追求卓越的狀態呢？主要有四個標準：

1、在面上，被人民群眾議為先進。在追求卓越的狀態下，能夠想人民之所想，供人民之所需，做人民之所盼，全心全力廣開創業門路，加快公益事業建設，全面為人民群眾謀福祉，努力提升人民群眾的生活質量，以卓越的工作成效取信于人民，在統計系統的民意調查中，人民滿意度在先進位次。能夠轉變工作作風，深入基層、深入群眾，解決群眾生產生活中的難題，在紀委組織的行風評議中，被人民群眾評為先進。做到了這兩點，就算在面上被人民群眾議為先進。

2、在塊上，被地方黨委、政府考核為先進。在追求卓越狀態下，能夠緊緊圍繞中心，服務大局，不折不扣地履職盡責，維護市委政府權威，保

證政令暢通；能夠加強軟、硬環境建設，加快園區建設，引進優質外資，上好優質項目，打造特色特業，發展規模經濟；能夠改進作風，提升效能，優化發展環境，親商愛商，提升地域魅力。做到了這些，年終就會被市委政府考核為先進。

3、在線上，被上級機關評為先進。在追求卓越的狀態下，對上級部署的工作，能吃透精神，領會實質，把握要求，明確目標，創造性地推動開展，做到日常工作項項不落后，不失分；重點工作件件著力抓，不扣分；特色工作出經驗，增加分。做到這些，就會被上級評為先進。

4、在機關，被同志們推為先進。在追求卓越的狀態下，能夠廣學博記知識多，腳踏實地親手干，苦干大干加巧干，大事講原則，小事講風格，事事講奉獻；領導賞識，用起來得心應手；同志們欽佩，樂于合作共事；同志之間一幫一一對紅，一加一大于二，共進取得成果，共贏取得進步。做到這些，就會被同志們推薦為先進。

有人又會說：在面上、塊上、線上和機關都評為先進，那太累，太難了吧！我們說：這是相對的。如果把追求卓越的狀態保持始終，并使之形成習慣，那就自然而然地創先爭優了。如果沒有追求卓越的狀態，就會又累又難，既爭不了先進，也扛不了紅旗。更有甚者，春困、秋乏、夏打盹，冬天整天睡大覺，換來的是渾身不舒服。人就是要有 “一股勁兒呀、氣兒呀”的好狀態，那樣才能成就一番大事業。

這段小結是：在面上、塊上、線上和機關都被評為先進，就表明單位和個人達到了追求卓越的良好狀態，就體現出了追求卓越的成果。在這種狀態下，人民群眾滿意，給予的贊譽多；地方黨委政府滿意，給予的第一多；上級機關認為滿意，給予的紅旗多；自己滿意，享受的快樂多。

各級黨組織和每個黨員干部，要牢記達到追求卓越狀態的意義，熟練地掌握追求卓越的方法，創造追求卓越的必備條件，最終取得追求卓越后的豐碩成果。要按照“見紅旗就扛，見第一就爭”的要求，保持追求卓越的狀態，再逐漸形成一種慣性思維方式，進而形成一種具有邢臺特色的文化。有了這樣的文化，邢臺就會在科學發展的道路上越走越好，邢臺的每個黨員干部就會進入享受工作、享受生活的最高境界！

第五篇：程書記講話總結

作為學生干部

—讀程書記講話有感

土管一班 538宿舍舍長潘越 20112183 讀了程書記在學生干部元旦座談會上的講話，內心深處有了很多新的認識與感悟，也對自己的工作與學習有了更深的認識。

作為學生干部，首先，你是一名學生。盡管是學生干部，但終究是一名現代大學生，要時刻牢記學習，畢竟學習才是第一要務。要通過學習來完善自己，是自己更成熟，走的更遠。只有做好了一名普通學生該做的，才可談及去做好一名學生干部，否則一切都是空談。只有做好了一名普通學生該做的，才有自個去坐一命學生干部。

在會議中程書記指出，要成為合格、優秀的學生干部必須理性、自覺地在三個方面準確定位。這三個方面的定位分別是：學生干部首先應是一個好學生，學生干部應是大學生自身各項工作的引導者、領導者，學生干部應是大學生自身事務的服務者、服務員。他希望全體學生干部時時牢記“扎實”二字，從眼前做起，從小事做起，從實事做起，在各方面嚴格要求自己，磨煉自己，修煉自己，努力成長為優秀的學生干部。

作為學生干部，要做學習好的模范，即刻苦學習、積極成才的模范。學生干部在學生期間既要當好干部，又要學習好，二者應相輔相成、相互促進。通過當學生干部，增加閱歷和人生經驗，加深對專業知識的理解，通過扎實的專業成績，更好地增強當好干部的能力。只有千方百計念好書，扎扎實實做學問，才能成為一個合格的干部。

要成為熱愛集體、具有集體主義精神、有集體主義榮譽感的模范。集體主義實際上也是愛國主義的具體體現。愛國主義具體到個體、個人，就應從最基礎的方面做起。對同學們而言，那就是要熱愛自己的學校，熱愛自己的班集體，有集體主義精神，甘愿為集體奉獻自己。因此，學生干部要旗幟鮮明地反對極端個人主義，反對絕對個人中心，從現在開始，就要努力培養自己的集體主義精神。

既然是學生干部，就應該明確自己的責任，做好自己的本職工作。也就是說，我們要做好模范帶頭作用。積極肯干，吃苦在前，榮譽在后。要明確自己為同學為班級的服務態度，牢記自己的責任。我們要在生活及學習上盡心盡力為同學服務，并以此為工作目標。

作為新時代的大學生，我們要有理想有信念。我們要正確做好學生干部這個角色，以增加閱歷和人生經驗。在做好學生本職工作的同時，為同須服務，履行學生干部職責。做到從容與自信，正確和高效的處理好每一件工作。

通過閱讀程書記的講話內容，使我們在思想上有了新的進步與認識。在以后的工作與學習中，我們應以此為準則，從小事做起，服務同學，實事求是嚴格要求自己，鍛煉自己，使自己不斷進步與成長。