第一篇:大學畢業生實習基地工作計劃
大學畢業生實習基地工作計劃(6月1日星期二)
學生報到第一天工作安排
安排住宿
實習基地工作安排(6月2日星期三)
上午時間:
1.歡迎會
工作內容:領導講話、實習負責人講話、介紹老師、介紹實習安排、介紹當天工作安排
9:30
2.人事登記--------
工作內容:準備登記表格 建立實習生檔案。
10:20
3.電腦座位分組---------
工作內容:按項目小組就近分組。
10:40
4.分組設備與人員使用確認------(電腦和使用者對位,便于管理和責任確定)
工作內容:將設備ip與使用者名字對應貼于座位旁。
5.設備u口封閉------工作內容:安裝殺毒軟件,每組只留一臺可以插u口。
6.確認各組組長---------
工作內容:由遼師明確各畢業設計組的組長和副組長
上午完成下午時間:
7.畢業設計項目整理--------(負責拷貝學生畢業設計工程目錄到電腦里)
工作內容:將畢業設計文件拷貝到每組的組長電腦里。
8.收集文學劇本與畢業項目進度表---------
工作內容:收集各畢業設計項目的文學劇本和工作進度報表
工作流程制定--------
工作內容:明確各組遇到問題時的詢問方式和日常要遵守的公司規程
實習基地工作安排(6月3日星期四)
上午時間:
1.技術講座-------工程文件管理---
工作內容:。
下午時間:
模型制作要點-----
工作內容:。
畢業設計可行性分組討論-------
實習基地工作安排(6月4日星期五)
實習基地工作安排(6月5日星期六)
第二篇:大學畢業生實習基地建設策劃方案概要
大學畢業生實習基地建設策劃方案
大學畢業生實習基地建設策劃方案
實踐教學是高校教學工作的重要組成部分,是培養學生實踐能力和創新能力的重要環節,也是提高學生社會職業素養和就業競爭力的重要途徑。實習基地建設,是進行實踐教學的根本保障,是高校事業發展和實現辦學目標的需要,也是學校與社會、企業互動的需要。隨著辦學規模的擴大,加大投入,加強實習基地建設,已成為當前文學院實踐教學亟待解決的重要課題。為此,特制定本方案。
一、建設目標
根據我院專業發展規劃,經過3年左右時間的建設,建成一批穩定、優質的能滿足我院各專業實踐教學需要的實習基地。
(一)漢語言文學專業專,應保證在8個以上的實習學校;
(二)非師范類專業,每專業有3個以上的實習單位。
二、建設思路
(一)教務處是我校實習基地建設的主管職能部門,負責全校實習基地的規劃,發揮宏觀管理和組織協調作用,文學院在教務處的領導下進行實習基地建設;文學院根據各專業發展規模,制定實習基地規劃,充分發揮自身的專業優勢、校友優勢、師生優勢,有計劃、有目的、有步驟地開展實習基地建設工作。
(二)根據我院的專業特點、發展需要和社會資源狀況,我校實習基地主要分為四個專業類型開展建設:
1、戲劇影視文學的本科和專科專業,凡是人才培養計劃中,配合課堂理論教學、以教學觀摩為主的實踐環節,在文學院的影視放映中心和多媒體教室完成。需加大投入,不斷完善本專業的辦學條件,建立和完善校內實習基地;本科第七學期、專科第六學期集中的畢業實習,將在省市區縣級的廣播電視及有關部門和單位完成,需立足陜西及西北地區,建立5個以上的省內外實習基地。
2、涉外秘書專科專業,辦公自動化、攝影攝像、形體訓練、汽車駕駛等課程,分別在學校的不同部門及場地進行;第6學期集中的為期10周的畢業實習將在校內外的機關單位,尤其是涉外的企事業單位完成,需立足西安,建設3個以上的實習基地。
3、漢語言文學本科專業,選擇社會聲譽好、教學條件和設施相對完善、教學改革成效明顯的各級各類學校(小學——中師),建立8個專業見習和畢業實習基地。
4、廣告與廣告管理專業專科,需不斷加強學生的動手操作能力,配合日常的課堂教學,經常地、及時地進行廣告設計、制作、策劃、創意及其管理方面的實踐訓練。需要依托我市的廣告公司和政府的廣告管理部門,建立至少3個以上的長期而穩定的實習基地。
(三)實習基地建設要本著“互惠互利、共同發展”的原則,充分利用我校的科技、人才、文化、信息等資源優勢,在完成我校實踐教學任務的同時,幫助基地單位培養人才和進行科技咨詢與開發、文化建設等,特別是教育實習基地的建設,要與實習學校的新課程改革相結合,促進我校和實習基地單位共同發展。
(四)建立實習基地工作程序:文學院根據專業建設需要,向教務處提出擬建實習基地的申請,經學校批準并授權,與實習基地單位簽訂協議書(一式三份,教務處、教學單位、實習單位等各一份)。經過1—2年建設和學校評估,條件成熟的實習基地,授予“西安文理學院教育教學實踐基地”(掛牌)。
(五)實習基地應具備的基本條件:
1、熱愛和關心我國的高等教育事業,指定有相應的接待部門和專門的兼職負責人;
2、指導教師有較高的專業技術水平和豐富的教學指導與管理經驗;
3、能為實習師生的工作和生活提供適當條件。
4、能滿足我院專業的實踐及畢業實習的需要。
三、建設措施
(一)完善管理制度,合理、科學地制定建設規劃。為適應實習基地建設需要,我院將根據專業發展規劃和專業特點,進一步明確實習基地建設的目標、內容、進程,同時確定具體的實習基地建設負責人,組織力量,有計劃地開展工作。建立和健全與實習有關的各項管理規定,使之科學化、制度化,確保實習基地建設的順利開展。
(二)與實習學校一起研究建立和健全教育實習保障體系(教學和生活保障),使接受教育實習工作成為實習基地的日常工作之一。同時,漢語言文學專業通過協助實習學校開展學科建設、校本培訓、校本課程開發、教育科學研究等形式的智力支持,特別是以新課程改革為契機,充分發揮高師院校的專業引領作用,把實習學校建成我校的教育科學研究和實驗基地。
(三)加大投入,建設校內實訓基地。校內實訓基地是開展實踐教學的重要保障,也是我校實習基地的重要組成部分,根據我院學科專業發展規劃,特別是戲劇影視文學專業,必須重點建設校內實訓基地,建議學校:
1、設立實習基地建設專項資金,加大對實習基地建設的投入。及時檢查和總結表彰,不斷提高實習基地建設水平。學校每學年定期召開實習基地負責人座談會,傾聽實習單位的意見,不斷總結和交流實習基地建設的經驗,對實習基地成績突出的單位和個人進行表彰,促進實習基地建設水平的提高,不斷滿足我校人才培養的需要。
2、加強教育技術實驗中心建設,增加多媒體課程制作的設備,擴大規模,提高檔次,以適應師范類專業人才培養的要求;
3、加快影視專業的小型演播室建設,逐步完善各項功能,以適應影視專業和部分文科課程實習的要求。
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第三篇:大學畢業生見習基地申請報告
關于申請建立高校畢業生就業見習基地的報告
市人才開發中心:
隨著本企業的不斷發展,人才需求不斷加大,企業能為高校畢業生提供更多的鍛煉和發展平臺,若經行政部門審核確定為畢業生就業見習基地,我們承諾將切實履行以下職責:
1、遵守勞動法等相關法律法規;
2、明確見習崗位和職責、工作任務、考核量化標準;
3、根據崗位要求選擇畢業生,并與服務中心和見習畢業生簽訂見習協議;
4、組織見習畢業生進行單位規章制度、崗位操作規程、安全生產常識等崗前培訓;
5、將見習畢業生納入正式員工管理,提供工作條件,在技能培訓、評先評優等方面一視同仁,關心見習畢業生的成長進步;
6、加強見習畢業生日常管理,定期向服務中心提供見習畢業生工作表現情況,及時反映畢業生見習期間的進步和過失,為見習畢業生考核、期滿鑒定提供依據;
7、積極為見習畢業生就業創造條件,見習期間我單位和見習畢業生達成就業意向的,可適時簽訂勞動合同,建立正式用工關系。
本公司現申請成立就業見習基地為盼。妥否,請批示。
湖南騰飛集團有限公司 2014年8月12日
第四篇:大學畢業生工作計劃
2010——2011第二學期07級工作計劃
驀然回首,三年前07級的學生還在田徑場上軍訓,而如今,他們距畢業已不到四個月了。這最后一個學期,07級畢業生的工作將更加重要,這學期工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養目標,繼續堅持以人為本的工作理念,以“就業、畢業、離校”為中心,保障07級學生順利、安全的畢業離校,現制定一下工作計劃。
一、加強學生工作的制度建設
1、嚴格請假手續的辦理
鑒于大部分學生已經陸續簽約工作單位,又有一部分同學又在忙于找工作,很多同學需要離校應聘或赴工作單位見習,為保障學生的安全,在原來的請假程序之上,規定每位同學見習之前需提交《見習申請書》(有任課老師簽字)、《家長知情同意書》、《工作單位接收函》和《安全承諾書》,一式四份留學院備案。
2、完善查寢制度,關注學生動態
在上學期黨員查寢室的基礎上,完善查寢制度,實行寢室黨員負責制,為每一個寢室安排指定黨員負責人,黨員負責人每兩周向輔導員匯報基本情況,如遇特殊情況要及時上報。尤其在5月中旬至離校期間,時刻關注學生思想、行為動態,避免出現以往畢業前畢業生的極端發泄行為,將人身危險和惡劣影響扼殺在搖籃中。
3、更新就業指導中心,做好常規工作
由各黨支部推薦一名黨員任命新學期的就業助理,并組織進行專業的就業助理上崗培訓,以便更好的服務于同學的就業畢業工作。配合學校做好關于畢業生的相關文件等各項工作,包括畢業就業手續辦理、畢業生檔案的整理、移交工作,外地學生的戶口遷出手續的辦理工作,畢業證、報到證的發放等各項常規工作。并通過各種方式,組織學生做好離校前文明教育工作,保證畢業生安全文明的離開學校。
二、突破學生就業、畢業瓶頸
1、組織部分同學進行“清科行動”
我們年級還有相當一部分同學存在因掛科課程太多而不能畢業的問題,對此,我們要給他們多一些關注,幫助他們進行“清科行動”。一方面,要組織他們進行集體自習。另一方面,要給他們安排輔導人員以及輔導資料。我們覺得此次活動應當受到學院的高度重視。對補考科目比較多的同學進行針對性的輔導,督促他們看書學習,爭取在畢業前全過,并順利的拿到畢業證和學位證。此外,對每個補考的同學都進行監督,主動地為他們解決學習難點,必要時請任課老師幫忙解答。
2、拓展學生就業平臺
屆時我們將盡快統計好考研的結果,對于考研未上線的同學,其就業是個棘手的問題。一方面因為大部分職業技能相對薄弱,另一方面又由于備戰考研而錯失了很多之前的就業機會,我們將通過網絡、報紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息,擴寬就業信息渠道,為同學和用人單位搭建起一個快捷方便的就業信息平臺。同時,我們引導和幫助他們全面了解就業形勢,增強創業意識,轉變就業觀念,提倡畢業生多種渠道、多種形式就業,合理確定期望值,實事求是地按社會需要就業。
3、幫助就業困難學生
做好對就業困難學生的職業指導。重點關注就業困難女生、家庭經濟困難畢業生、心理問題畢業生就業工作。同時,對就業困難畢業生進行一對一或一對多的跟蹤統計,為其建立動態檔案,重點向用人單位推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題,并進行有針對性的就業指導。幫助他們克服困難,給予更多的鼓勵和建設性的意見,幫助他們樹立信心。
三、開展畢業就業教育活動
1、開展內容豐富、形式多樣的畢業紀念系列活動
轉眼,被每個人都視為寶貴的經歷的大學即將接近尾聲,很多同學感慨萬分、留戀不舍,同時也為我們辛勤付出的老師們留下一些紀念,我們將開展一系列的畢業紀念活動很有必要,我們會盡快征集各班關于畢業活動的設計方案,對優秀的設計方案給予一定獎勵或不定程度的進行采納。
2、對低年級的同學進行就業、考研經驗交流指導
預期在五月份時,同學的工作基本上都已確定,而且經過見習等的一些體驗,更會有自己的一番體會,屆時分師范專業和非師范專業組織兩場關于就業、考研和考公務員的交流會,給學弟、學妹一些畢業的紀念。
3、編撰畢業紀念冊
以刻錄光盤或編撰書目的形式,征集個人精彩視頻或個人對大學最美好、最難忘的記憶的記錄,請計算機等相關專業的技術人員進行篩選和修飾、刻錄成光盤;編撰書目前成立編委會,其主要來自于我們年級懂編輯和文學創意的同學,我們一起確定主題及文本構成思路,初步定于5月中旬形成文稿雛形。
大學四年是短暫的,這學期將更加短暫。在這個最美好而最令人珍惜的最后時期,我們堅持站好最后一班崗,希望我們07級每一位同學都能順利安全的畢業,有一個好的未來規劃,前程似錦!
2011年3月
第五篇:北華大學畢業生就業、實習基地共建協議書
北華大學與共建大學生實習與見習基地協議書
甲方:北華大學
地址:吉林省吉林市豐滿區華山路3999號
聯 系 人:
聯系電話:0432-46080310432-4608885網址:http://youth.beihua.edu.cn/
乙方:
地址:
聯 系 人:
聯系電話:
網址:
為了更好地實現供需對接,拓寬大學生就業渠道,提高畢業生就業效率,甲、乙雙方就共同建立“大學生實習與見習基地”達成如下協議:
一、甲方的主要任務:
1、甲方負責向畢業生宣傳乙方的概況,并做好將乙方網站與北華大學就業信息網的鏈接工作;
2、甲方每年應及時將本校的畢業生的生源情況提供給乙方,優先向乙方推薦其緊缺專業的畢業生和優秀畢業生,對到乙方就業的畢業生予以支持和獎勵;
3、甲方定期對乙方進行走訪,認真做好畢業生信息反饋工作,并應根據乙方反饋意見及時改進教育、教學工作;
4、甲方在條件允許的情況下,可按照乙方的要求特殊培養畢業生,也可為乙方提供職工培訓幫助和科研協助;
5、甲方根據乙方要求,如實向乙方提供本校每名畢業生的基本情況。
二、乙方的主要任務:
1、乙方應將本單位的需求信息及本單位的發展情況定期提供給甲方;
2、乙方根據單位需求情況優先為甲方畢業生提供安排實習見習崗位;
3、乙方通過實習、見習可擇優錄用適合本單位發展的合格人才,在實習、見習期全面考察實習人員的綜合素質,經雙向選擇可優先錄用合格人員;
4、乙方負責接收、辦理簽約畢業生的人事和戶口關系等手續,黨團組織關系;
5、乙方定期到甲方舉辦招聘說明會,開展其它多種形式的回訪和考察活動;
6、乙方積極宣傳北華大學的辦學優勢和特色,鼓勵和號召本校學生積極報考,為北華大學輸送優秀的生源,把本校建成北華大學主要生源基地。
三、相關事宜:
1、合作雙方各指定一人全面負責,并定期進行溝通,保證服務,做到及時、有效、到位;
2、本協議自簽定之日期開始生效,雙方自覺遵守執行,如協議未盡事宜,雙方協商解決;
3、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份;
4、本協議長期有效。
甲方:北華大學乙方:
簽字:簽字:
二零零八年月日