第一篇:縣委雙創雙建視察報告
一、基本情況
自全市4月28日“雙創雙建”工作動員大會以來,縣緊緊圍繞市的決策部署,從提高認識、加強領導、制定制度、加大投入、專項整治、督查督辦、重視民生等九個方面扎實開展“雙創雙建”工作,并取得了階段性成效。在2012年,全省“整臟治亂”專項行動暗訪督查中,縣從第一季度的83.68分第78名一下提高到第二季度93.34分第3名。
二、主要做法
(一)提高認識,統一思想抓創建
縣委縣政府多次召開專題會傳達學習市“雙創雙建”工作有關領導講話、文件、會議精神,教育引導全縣干部職工及廣大人民群眾把思想和行動統一到全市“雙創雙建”工作的重大決策和部署上來,統一到全市的具體要求和目標任務上來。
(二)加強領導,成立機構抓創建
縣成立了以縣委書記為組長的“雙創雙建”工作領導小組,從縣直部門抽調18名人員組建縣“雙創雙建”辦公室,從縣公安、住建、工商、衛生、交通等部門抽調36人組成綜合執法組;各鄉鎮各部門也及時成立了相應組織機構。全縣上下形成了主要領導親自掛帥,分管領導親自抓,相關部門各鄉鎮具體抓,其他各部門配合抓的良好工作格局。
(三)宣傳發動,全民參與抓創建
(四)制定制度,有章可循抓創建
(五)加大投入,夯實基礎抓創建
(六)落實責任,定崗定員抓創建
縣實行分級負責,層層落實責任。對縣直各部門、各鄉鎮制定目標任務,簽訂了責任書;對城區各企業、工商戶“門前三包”劃定區域,實行掛牌管理;對77個責任單位責任區實行監督崗管理制度,并明確了監督崗職責;對城管人員監管區域進行劃定,定崗定區域管理;對交警人員監管線路進行劃定,定崗定線管理;對工商人員市場監管攤位進行劃定,定崗定點管理。加強對臨街店面業主和農貿市場經營戶責任的落實,共與沿街店鋪簽訂“門前三包”責任書1436份。
(七)專項整治,嚴格執法抓創建
(八)督查督辦,整體推進抓創建
縣實行了副縣級以上領導干部周六、周日帶隊督查“雙創雙建”的工作機制,同時,對32個鄉和77個責任單位實行周督查月考評制度。督查中,共下達督辦通知、限期整改通知書339份、951條,已整改落實634件,正在整改中的317件。同時,從5月份開始,對所有責任單位和鄉的考評情況每月均在縣的公示欄進行公示,對排名在前、后5名的責任單位和鄉,附上單位名稱、得分、排名及主要領導照片,并在《日報》和《快訊》上登載。
(九)重視民生,以人為本抓創建
通過視察,委員們指出:縣委、縣政府在“雙創雙建”工作中,做到領導到位強保障、措施到位有力度、抓責任到人保任務落實、抓專項治理見成效、抓督查督辦促整體推進。委員們一致認為:城區市容市貌和各鄉鎮面貌均有了較大改善,全民共創共建氛圍日趨濃厚,市民滿意度大幅度提高。同時,委員們也指出了在“雙創雙建”工作中仍然存在一些不容忽視的問題和不足,并對下一步工作提出了一些建議。
三、存在的問題
(一)宣傳、教育不夠深入,市民和群眾的知曉率、參與率、滿意度不夠高。
(二)整體推進不平衡。主要體現為:
一是大街廣場整治效果好,而小街小巷有衛生死角死面。
二是城區有的農貿市場管理有序,而有的市場管理混亂,且有占道經營的現象;大部分鄉鎮沒有農貿市場。
三是城區綜合執法效果較好,而鄉鎮綜合執法較差。
(三)城區城市功能不夠完善。主要體現在:
一是城區城市道路、防洪排污等基礎設施不完善,汽車站、專業市場等城市功能不配套,金融網點、學校、醫院等服務設施不健全,城市輻射功能不強。
二是明硐水庫沒有得到開發和利用。
(四)縣沒有自己的車輛管理所這一機構,給縣的車輛管理特別是對二輪摩托車的管理工作帶來極大的不便。
(五)各鄉鎮街道基礎設施建設滯后,尤其是公廁和農貿市場短缺。
四、工作建議
(一)進一步強化宣傳、教育和整治,做好“雙創雙建”軟環境建設工作。
一是圍繞提高群眾知曉率這一目標,進一步開展形式多樣、內容豐富和多渠道、多層次的宣傳教育,通過開展“雙創雙建”進學校、進機關、進院落、進家庭、進辦公室、進企業等系列活動,進一步提高市民和群眾的的知曉率、參與率、滿意度。
二是注重抓好典型。一方面樹正面典型,并進行大張旗鼓的宣傳報道;另一方面揪反面典型,實行“嚴管重罰”,對存在的問題和不文明現象堅決予以整治、曝光,并予以懲罰。
(二)進一步強化相關制度的落實,嚴格執行“嚴管重罰”,提高“雙創雙建”工作權威性,確保工作整體推進。
一是落實“雙創雙建”工作責任追究制度,對連續三次排名后5名的、連續三次督辦未整改落實的和因工作不力造成嚴重后果與影響的,啟動問責程序,對單位和個人實行責任追究。
二是進一步加大督查督辦和整改工作力度,力爭不留衛生死角死面。
三是市縣進一步加大投入力度,加快城區和鄉鎮農貿市場及公廁的建設步伐,并及時組織驗收投入使用,強化市場的管理,堅決取締占道經營現象。
四是進一步發揮綜合執法組職能作用,適時開展綜合執法活動,逐步提升城市管理工作水平。
(三)進一步完善城區的城市基礎設施建設,努力將城區打造成具有涼都品牌的山水園林城市和生態宜居城市。
一是加大人民路東段、涼都大道延伸段、大道延伸段等城市道路的建設改造力度;加快完善學校、醫院的配套建設;加快金融、通訊、賓館、酒店等服務設施建設步伐;加快建設公廁,完善環衛設施;
二是市縣加大投入,并做好相關協調服務工作,盡快啟動明硐水庫開發建設,將明硐水庫建成城區集休閑娛樂餐飲為一體的場所。
(四)成立縣車輛管理所,加強縣車輛的管理特別是二輪摩托車的管理工作。
成立縣車輛管理所,為縣車輛特別是二輪摩托車的車主辦理相關證照和購買保險,真正便民利民。同時,縣公安局應授權給鄉鎮派出所的執法權,加大鄉鎮的綜合執法力度。
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第二篇:雙創雙建方案
月照鄉雙洞社區“雙創雙建”工作方案
一、加強組織領導
成立雙洞社區“雙創雙建”工作領導小組: 組
長:賀家飛
第一支書 副組長:楊
軍
支部書記 陳
志
村委會主任
成員:陳太品
支委委員、奢都組組長
袁榮富
村委會副主任、扒瓦組組長 張鳳斌
大學生村官、主任助理 王思英
婦代會主任
涂慶云
村委會委員、丫口組組長 聶忠華
村委會文書
許興涌
團支書、民政協管員 陳國達
民兵連長 陳國定
自來組組長 張興祥
碉邊組組長 游
濤
雙河組組長 孫
偉
遠教員、獸防員
下設兩個工作組:
(一)督察組:
組長:陳太品
支委委員、奢都組組長 成員:王思英
婦代會主任
涂慶云
村委會委員、丫口組組長 陳國達
民兵連長
(二)考評組
組長:袁榮富
村委會副主任、扒瓦組組長 成員:聶忠華
村委會文書
許興涌
團支書、民政協管員
二、強化工作措施
(一)廣泛動員、形成共識。通過張貼標語、海報,發放宣傳品,懸掛橫幅等形式,將市、區、鄉“雙創雙建”工作的總體部署傳達到群眾之中,做到家喻戶曉,老少皆知,讓群眾明白“雙創雙建”工作,積極投身和主動參與“雙創雙建”工作。
(二)加大投入,改善設施。一是加強農村基礎設施建設,盡力協調有關項目資金,完成雙洞人口最多面積最大的組——下扒瓦組的進組道路和院壩硬化工程;每個組修建1個垃圾池,組織雙洞社會低保人群,建立“雙創雙建”工作進組道路清潔隊伍,負責公共區域的環境衛生清掃工作,治理村寨“臟亂差”現象,引導村民植樹、栽花、排污水、治環境,解決柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑的問題,培養良好的生活習慣,優化居住環境,提高生活質量。二是以埡口組房屋外觀改造為示范點,本著和諧、美觀、經濟、適用的原則,引導群眾改善居住條件,形成有新特色、有新氣象、人與自然和諧相處的新農村面貌,從而帶動鄉村旅游發展,拉動農村消費,增加農民收入。三是加強農村思想道德建設,開展形式多樣的遵紀守法、尊老愛幼、團結互助、文明生產、家庭和睦、移風易俗、誠實守信、勤奮自強、文明衛生、見義勇為等思想教育,組織開展“雙創雙建”工作實踐評議活動,推動自覺維護居住環境,遵守社會公德、家庭美德的良好風尚,形成健康文明的社會風氣。
三、明確工作目標
以“雙創雙建”工作為契機,達到雙洞村寨面貌有較大改變,農民收入有較大增加、農民素質有較大提高、群眾生活有較大豐富的目標,扎實推進月照鄉雙洞社區的社會主義新農村建設。
月照鄉雙洞社區支部委員會 月照鄉雙洞社區村民委員會
二〇一〇年五月十八日
第三篇:雙創雙建宣傳
從以下內容中選擇
1、創國家衛生城市 創全國文明城市
建全國循環經濟城市建全國生態宜居城市
2、“雙創雙建”人人受益 人人參與 人人有責
3、扎實開展“雙創雙建” 縱深推進生態文明城市建設
4、深入實踐科學發展觀 積極開展“雙創雙建”
5、涼都是我家 “雙創雙建”靠大家
6、落實科學發展觀 建設生態文明城市
7、摒棄陋習講究衛生 樹立公德 崇尚文明
8、人人動手參與創建 個個爭當文明市民
9、文明城市全民共建 美好家園你我共享
10、文明從腳下起步 創建從你我做起
11、涼都共同的家園 雙創雙建共同的目標
12人人關心“雙創雙建”、人人參與“雙創雙建”
13、聚全市之力集全市之智慧創文明衛生城市
14、人人參與創建共建美好家園
15、“雙創雙建”從我做起、從家庭做起從現在做起
16、全市動員,全民參與,努力創國家衛生城市 創全國文明城市!
17、切實搞好“雙創雙建”工作,全面提升涼都城市品位!
18、“雙創”工作,民心工程,人人受益!
19、樹立城市形象,優化投資環境,構建和諧涼都!
二、創建“國家園林城市”活動宣傳標語口號
20、優化人居環境,共建綠色家園!
21、倡導衛生、文明、健康的生活方式!
22、開展愛國衛生運動,營造清潔生活環境!
23、開展愛國衛生運動,提高人民生活質量!
24、搞好城市公共衛生,提高人民健康水平!
25、創建國家文明衛生城市,構建良好的人居環境!
26、“雙創雙建”人人參與美好環境家家受益
27、你我文明一小步涼都文明一大步
28、整五臟治五亂改善人居環境提知曉創滿意贏取獎杯口碑
29、提高城市管理水平加快城市文明進程
30、強化服務理念打造高效政務
31、立足自然生態景觀創造優美人居環境
32、改善生態環境促進社會和諧維護生態安全造福子孫后代
33、一言一行彰顯文明風范一點一滴凝聚創建真情
34、堅定信心明確任務強化責任迅速掀起創建工作新高潮
35、全市動員全民參與共同創建全國文明城市
36、“雙創雙建”人人有責
第四篇:××鄉2011“雙創雙建”工作總結
××鄉2011“雙創雙建”工作總結
今年以來,按照市、縣兩級黨委、政府下達的各階段雙創雙建工作任務,我鄉精心組織、周密部署、狠抓落實,經過一年的扎實工作,群眾素質明顯提高,專項整治成效顯著,鄉容鄉貌、村容村貌和環境衛生管理得到了加強,創建工作取得了預期效果。現將我鄉一年來創建工作開展情況總結如下:
一、主要工作
(一)加強領導,加大投入
鄉定期召開黨政聯席會議,專題研究“雙創雙建”工作。成立由鄉黨政主要領導為組長,分管領導任副組長,黨政班子成員、各村兩委主要負責同志、各部門負責人為成員的“雙創雙建”工作領導小組,明確專人負責具體工作。為有力推進“雙創雙建”工作的開展,鄉及時調整工作重心,切實加強“雙創雙建”工作力度。調整充實××鄉“雙創雙建”工作領導小組辦公室成員,統籌處理全鄉“雙創雙建”日常管理工作。盡管資金緊缺,撥給辦公經費2萬元,并根據全鄉實際,組建七個工作組,落實包保責任,切實加強“雙創雙建”工作力量,確保此項工作順利開展。為將“雙創雙建”工作落到實處,鄉制定了《××鄉“雙創雙建”實施方案》、《××鄉“雙創雙建”考核辦法》、《××鄉“雙創雙建” 問責制度》、《××鄉衛生評比實施方案》及切實落實日巡查、周督查、月評比等文件或制度,為“雙創雙建”提供有力的人員和經費保障。
(二)廣泛宣傳、營造氛圍
為切實擴大“雙創雙建”宣傳影響面,結合鄉經費緊張的實際,大力制作宣傳牌(橫幅、畫)等,多渠道、全方位地進行宣傳,竭力使“雙創雙建”工作做到“家喻戶曉、人人皆知”。一是率先利用宣傳車在趕集時間進行廣播宣傳。二是各村召開黨員、村民小組會議,宣傳“雙創雙建”及“整臟治亂”工作內容和要求。三是在人群較集中的地段設立宣傳欄,同時向廣大群眾播放宣傳光碟、向行人發放倡議書等宣傳資料。四是在沿街門面懸掛橫幅、宣傳板“畫”、“雙創雙建”文化墻。五是將“門前三包”、“五臟五亂”及“雙創雙建”內容制作成卡,發放到沿街門面及村民家中。六是要求學校切實對學生進行教育,開展小手牽大手等活動,有效提高轄區經營戶環境衛生保護意識,轄區群眾對“雙創雙建”工作知曉率大幅度提高,營造了良好的工作氛圍。截止六月底,懸掛宣傳標語24幅、發放宣傳資料3000余份,“雙創雙建”工作深入人心,知曉率達85%以上。
(三)突出重點、整體推進
我鄉結合自身實際,采取有效措施,找準突破口。一是將全鄉干部職工、村支兩委及公益性崗位等人員按分段包片 原則,建立“雙創雙建”責任區域劃分,并對巡查和督促“門前三包”情況作記錄,以記錄作為嚴管重罰依據之一。二是由鄉政府主要領導牽頭、組成“雙創雙建”工作領導小組,對全鄉范圍內的路段進行集中清理和整治。開展專項行動,集中清理占道經營、亂搭雨棚等行為,清除集市街道、學校等臟亂現象。三是認真落實責任追究制,并把“雙創雙建”工作納入各村及各股、室、站、所的目標管理,對落實不力、成效不明顯的責任區域,嚴格實行對領導干部職工問責,形成人人有責的工作局面。強化“門前三包”督促工作。四是各村分片包干人員到各路段進行巡查,狠抓主次干道及沿街門面、“門前三包”落實和野廣告的清理。五是騁用2名保潔人員,加強對各區域的清掃和保潔。
(四)加強監管,確保長效
為確保“雙創雙建”工作落到實處,取得實效,鄉成立“雙創雙建”工作督查組,全面督查全鄉各村“雙創雙建”工作,目前,對各村督查 “雙創雙建”活動開展情況進行督查20余次,整改通知20余份,簽訂“門前三包”責任書200余份,清理野廣告100余份,共清運垃圾10余噸。通過一段時間的宣傳及整治,全鄉環境衛生有了明顯改觀,街道、各村“門前三包”簽訂率達97%。群眾對“門前三包”知曉率達95%以上,各村村民 “雙創雙建”意識進一步增強,參與“雙創雙建”工作的積極性、主動性進一步提高。投資 32000元修建公廁一個,約50平方,鄉公廁驗收組已于2011年12月5日進行了驗收工作,驗收合格,現已正常投入使用。
二、存在的問題
自開展“雙創雙建”工作以來,我鄉投入大量的人力、物力和財力,做了大量工作,取得了一定的成績,但是離市、縣、人民群眾的要求仍有較大的差距,還有很多問題需要進一步的解決和完善。
(一)基礎設施較弱。轄區內街道排水設施不完善,各村道路需進一步加大改造力度。
(二)公益設施較缺。轄區內無垃圾中轉站,村寨無果皮箱、垃圾池。
(三)流動攤點較多。由于××街上沒有規范的市場,多年來形成在街道上交易,交易地方擁擠狹窄,而外來人員較多,雖加大了改建力度,但占道經營現象仍較突出。
(四)車輛亂停亂放現象依然存在。因沒有停車場對其進行規范管理,造成亂停及占道等貨的的現象發生。
(五)嚴管重罰實施較難。仍有部分群眾意識不夠強,還須進一步加大嚴管重罰和宣傳發動,促進“雙創雙建”工作深入推進。
三、2012年打算
下一步,我鄉將嚴格按照縣有關要求,舉全鄉之力,進一步強化措施,做到干勁不松,力度不減,深入開展好 “雙創雙建”各項工作,確保“雙創雙建”工作目標的實現。
(一)圍繞重點狠抓整治。以集市街道、樓庭院落、占道經營、野廣告為重點,強化措施,主動出擊,加大清掃保潔力度,確保重點部位的衛生干凈、整潔、有序。
(二)圍繞“門前三包”狠抓宣傳督促。進一步加大對群眾的宣傳力度,著力提高知曉率和落實率,使“雙創雙建”嚴管重罰深入人心。細化分段包片,加強管理,加強清掃保潔,確保無暴露垃圾和無衛生死角,并建立長效管理機制。
(三)圍繞獎罰狠抓長效管理。建立健全評比獎罰制度,加大對落實不好的單位和個人問責力度。對“雙創雙建”工作和“門前三包”堅持好的單位和村給予表楊,以鼓勵周邊單位和個體經營戶養成良好衛生習慣,提升群眾文明程度。
回顧一年來的創建工作,雖然我們在創建工作中取得了一定成績,但與上級要求相比還存在一定差距,還存在一些困難和不足。一是受資金制約,硬件投入有限,集市基礎設施建設還很薄弱;二創建力度和創建隊伍相對薄弱,壓力依然很大;三是居民素質還有待進一步提高,“雙創雙建”知曉率和行為形成率不盡滿意。下一步我們將堅持狠抓雙創雙建工作,以專項整治為抓手,以提高群眾文明素質為目標,以各村、各部門單位創建為載體,對照創建目標和驗收標準 穩步推進,統籌兼顧,突出重點,全力攻堅,確保完成總體創建目標各項工作任務。
××鄉雙創雙建辦公室 2011年12月20日
第五篇:學校雙創雙建工作計劃
箐口鄉壩子小學開展“雙創雙建”活動
工作計劃
為了更好更快的開展這項工作,我們學校特擬定了如下計劃:
一、指導思想:
為積極開展“雙創雙建”工作的要求。以學校、家庭、社區為主要陣地的全面開展雙創雙建活動。通過活動對學生進行道德品質教育和良好行為訓練,提高學生的思想意識、行為習慣和道德素養,培養適應新時期需要的、全面發展的、社會主義事業的建設者和接班人。
二、組織機構
成立馬依鎮中學 “雙創雙建”工作領導小組 組 長:喻現福(全面管理)副組長:陳興發(具體負責)成 員:各班班主任
領導小組下設辦公室,葛躍星(兼)任辦公室主任。
三、工作目標:
1.切實解決學生在道德品質、日常行為等方面存在的問題。2.要求上好《心理健康教育課》,做到有計劃的教育、專職的教師、足夠的課時和明顯的效果評價等項目的落實。
3.通過青年共青團組織活動、校園體育、藝術等活動,營造良好的育人氛圍,提高學生綜合素質。
4.開設心理健康教育課,培養學生良好衛生習慣。培養自覺遵
守和維護社會公共衛生、校園衛生,在師生中廣泛開展熱愛城市、愛我馬依文明行為教育,組織學生積極參與社會公益活動。
5.結合我校的實際情況,認真開展好各類防控宣傳教育工作。6.認真貫徹執行學校衛生工作計劃,建立健全衛生工作制度,搞好教學樓、各班教室、專業教室等校園衛生,綠化美化校園環境,達到校園干凈整潔,符合衛生標準。
四、開展實施
1、我校建立組織機構,落實責任,制定工作方案、工作計劃,有檢查記錄,有工作總結。
2、利用學校黑板報和各種集中場所,做好宣傳工作和傳授有關法律法規常識。書寫“雙創雙建”宣傳標語。培養學生養成良好行為習慣,對人生的重大影響,激發師生參與“雙創雙建”活動的積極性與自覺性,最大限度地爭取家庭及社會的支持和幫助,營造濃厚的活動氛圍。
3、加強學生日常行為規范教育。首先各班認真開展好晨檢、午檢工作;繼續開展以紀律、衛生、安全等內容的教育活動,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣;各班開學初組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生一日行為規范》;各班班主任定期針對本班特點,有目的地開展一些以幫助學生改正缺點的活動;并且在全班民主討論的基礎上,針對學生行為習慣制定《班級文明公約》。
4、繼續開展創建特色活動。一是開展特色 “新學期、新起點”活動,各班全面總結上學期創建工作并提出本學期的目標和要求。二
是定期開展“我展示、我快樂”活動。讓學生以各種形式展示自己在創建過程中所取得的成績,形成比學趕幫超的良好創建氛圍。三是各班以自夸、他夸等形式開展“我快樂、我能行”等體驗快樂活動。
5、重視對學生進行安全教育、法制宣傳教育,使學生了解法律常識,遵紀守法,以法律為武器維護自身權利。
6、認真搞好學校衛生工作。各班要認真上好健康教育課,做好日常學生在校受傷等問題的統計工作,為學校制定安全措施提供資料,利用黑板報和學校遠程教育系統舉辦健康教育和衛生知識講座,向學生宣傳衛生、保健常識,培養學生良好的衛生習慣,做好一年一度的師生體檢工作。
8、進一步加強班主任隊伍建設。繼續做好班主任培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業奉獻落到實處。
壩子小學
2011年3月31日