第一篇：公務員工作調動申請格式范例

公務員工作調動申請格式范例

市人民政府辦公室黨組：

我叫***，男，侗族，中共預備黨員，大學文化，1979年1月19日生于xx黎平。

我于2003年7月畢業于xx民族學院中文系，2003年8月—2004年1月，在xx縣一中工作，擔任高一年級的語文教師，負責兩個班的語文教學，并擔任一個班的班主任。

2004年1月后，在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農口工作，并先后擔任信息股股長和農業股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成為一名國家公務員。

2007年7月至今，在州人民政府辦公室秘書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間，在辦公室領導的關心和幫助下，自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力工作，認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備，保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行;作好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來，通過認真學習，自己在業務工作能力和各方面綜合素質上都有了質的提高，較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業業，團結同事，愛崗敬業，在工作中不斷加強學習，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請調入州政府辦工作，懇請組織批準為謝。

此致

敬禮

申請人：

X年X月X日

第二篇：公務員工作調動申請

工作調動申請

縣經信局：

申請人XX，男，漢族，1987年3月生，XX年7月畢業于XXXXXXXX專業，大學本科學歷。

我于2011年參加XX省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成為一名國家公務員。2011年8月至今，在XX人民政府從事XX,XX,XX等工作。

在XX人民政府工作期間，在領導的關心和同事幫助下，我自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力做好本職工作；當好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。一年多來，通過認真學習，自己的業務工作能力和綜合素質上都有了質的提高，較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業業，團結同事，愛崗敬業，在工作中不斷加強學習，具備了較強的工作能力。為了便于本人更好的發揮所長，為XX的經濟發展盡自己微薄之力，特向貴局領導提出申請，調入貴局工作，懇請組織批準為謝。此致

敬禮

申請人：年月日

第三篇：公務員工作調動申請

公務員工作調動申請范文三篇

公務員工作調動申請范文三篇

篇一

尊敬的縣紀委領導：

我叫XX，女，回族，中共黨員，本科學歷，19**年12月出生。于20**年6月畢業于**師范大學經濟管理專業，在學校學習期間考取了選調生，于20**年7月，被組織安排到**鎮辦公室擔任秘書工作。

本人參加工作以來，團結同事，愛崗敬業，在工作中不斷加強學習，認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作準備，努力完成領導交辦的各項工作任務。因丈夫在縣委辦工作，工作繁忙，加之小孩才滿4個月，無人照顧。為了方便照顧小孩，更好地工作，特向組織提出申請掛職到縣紀委工作，懇請組織批準為謝。

此致

敬禮

申請人： XX

20xx年xx月xx日

篇二

市人民政府辦公室黨組：

我叫***，男，**族，中共預備黨員，大學文化，19**年1月19日生于xx。

我于20**年7月畢業于xx民族學院中文系，20**年8月—20**年1月，在xx縣一中工作，擔任高一年級的語文教師，負責兩個班的語文教學，并擔任一個班的班主任。

20**年1月后，在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農口工作，并先后擔任信息股股長和農業股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成為一名國家公務員。

20**年7月至今，在州人民政府辦公室秘書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間，在辦公室領導的關心和幫助下，自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力工作，認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備，保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行；作好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來，通過認真學習，自己在業務工作能力和各方面綜合素質上都有了質的提高，較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業業，團結同事，愛崗敬業，在工作中不斷加強學習，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請調入州政府辦工作，懇請組織批準為謝。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

篇三

尊敬的各位領導：

本人***，男，是**********單位，擔任***。20**年**月，為了響應省、市、縣統一舉行公開選拔領導干部的決定，本人參加了****市***縣2088年公開選拔副科級領導干部考試，報考********一職，以筆試**分，面試***分，總分第一名的成績進入組織考核。經過組織上的嚴格身材考核，從20**年**月**日到20**年**月**日對我進行了任前公式，現已公示完畢。經中共**縣(市)委研究決定，擬任我為中共*********副主任人選。

為進一步豐富自己的工作經歷，開拓自己的視野，鍛煉自己的才干，提高自己的水平，本人懇請組織統一本人調動到中共*********辦公室工作的申請，懇請組織批準。

在新的崗位上，我將一如既往，堅決服從組織安排和工作需要，不斷加強學習，努力工作，愛崗敬業、恪盡職守。

本人調離**單位后，仍會牢記自己是從********單位走出去的一員，一定會更加嚴格的要求自己，在新的崗位上為****增添光彩。

如果他日需要本人回到***工作，本人也將榮幸之至，盡自己的綿薄之力為她繼續作貢獻。

最后，祝愿我們****的事業蒸蒸日上，也祝愿我們****的全體工作人員工作順利，合家幸福！

此致

敬禮！

申請人：**）

第四篇：工作調動申請

工作調動申請

xx縣財政局：

我叫xx，男，生于xx年xx月，現年xx歲，住xx縣xx鎮街道。2007年7月畢業于xx學院xx專業。2009年9月至2011年7月任xx鎮xx村村主任助理，兩年的農村工作經歷磨練了我的意志，增長了我的才干，堅定了我扎根基層、服務基層的決心；2011年8月至今任xx鎮財政所會計，在財政崗位，我認真學習，扎實工作，苛求嚴謹，很好的完成了各級領導交辦的任務，管住了手腳，守住了底線，確保了專戶資金專款專用，使得了財政資金規范安全的發揮效用，給一方經濟建設提供了強有力的保障。在xx鎮財政所近兩年的工作，離不開所領導與同事的精心指導和細心幫助，不僅使我在會計實物操作上有長足的進步，更多的是讓我倍感如家般溫馨與溫暖。通過歷次的學習培訓和業務往來，深知財政工作紛繁、復雜，為加強煅練，挖掘潛力，完善自我，發揮才干，特申請充實到貴局的大家庭，我保證服從局領導的工作安排，無論什么崗位，都將盡職盡責，謹思慎行。并以“三比一整頓”活動為契機，勤學多練，提升自身工作能力、業務素質；轉變工作作風，以全新的面貌為群眾服好務，力爭做一名優秀的工作人員。

申請人：xx

二〇一x年x月x日

第五篇：工作調動申請

工作調動申請

尊敬的局領導、校領導：

您們好！

我叫劉和平，我和我的妻子王燕于2011年通過特崗教師招聘，光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活，我們夫妻兩過的很幸福，也非常喜歡教育事業，但是我們心里一直有個“疙瘩”，由于本人老家在安慶，離金寨比較遠，2011我們夫妻結婚并育有一女，由于我們夫妻倆不在同一個學校，教學任務比較重，女兒從出生到現在一直在老家由我父母撫養，我們無法照顧小孩，這是我們作為父母對小孩最大的虧欠。現在小孩漸漸到了入學的年齡了，由于父母已經年邁和家庭原因，無法來金寨幫助我們帶小孩，我們夫妻倆想把小孩帶在身邊上學，去盡我們作為為人父母的義務，可是由于工作的原因，這個愿望至今無法實現，我們夫妻也分居三年。值此特崗三年服務期即將期滿，根據國家特崗定崗原則，特申請將我的妻子王燕從雙石中學調入槐樹灣中學，這樣我們夫妻兩可以再同一個學校，共同為金寨的教育事業添磚添瓦，也能滿足我們和小孩在一起的愿望。希望領導們幫幫我們這一對來自外鄉的特崗教師，我們在此地無親無靠，只能寄希望于校領導和局領導解決我們的實際困難，若是這個問題解決了，這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我也清楚領導們的難處，作為一個外鄉人，我想扎根金寨，我個人覺得我的家庭和諧了，這是對我投身教育事業最大的支持！

申請人：劉和平

2014年6月12日

工作調動申請

尊敬的局領導、校領導：

您們好！

我叫王燕，我和我的丈夫劉和平于2011年通過特崗教師招聘，光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活，我們夫妻倆過的很幸福，也非常喜歡教育事業，但是我們心里一直有個“疙瘩”，由于丈夫的老家在安慶，離金寨比較遠，我個人母親很早就去世，只有老父親一人，在2011年我們結婚并育有一女，由于我們夫妻倆不在同一所學校，教學任務都比較重，無法照顧女兒，女兒從出生到現在一直由婆婆在老家安慶那邊撫養，公公婆婆由于年邁和家庭原因也不能來幫助我們帶小孩。三年來不僅我們夫妻兩地分居，而且也無法和小孩長期在一起，無法給予女兒應有的父愛和母愛，我們對女兒感到無比的虧欠。女兒漸漸到了入學的年齡了，我們夫妻決定將女兒帶在身邊上學，一方面給予她應得的父愛和母愛，另一個重要的方面，教育小孩，不讓我們的女兒輸在起跑線上。值此特崗三年服務期即將期滿，根據國家特崗定崗原則，特申請將本人從雙石中學調入槐樹灣中學，這樣我們夫妻兩可以再同一個學校，共同為金寨的教育事業添磚添瓦，也能滿足我們和小孩在一起的愿望。希望領導們幫幫我們這一對來自外鄉的特崗教師，我們在此地無親無靠，只能寄希望于校領導和局領導幫助我們解決實際困難，若是這個問題解決了，這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我們夫妻倆想扎根金寨，我個人覺得我的家庭和諧了，這是對我投身教育事業最大的支持！請領導們批準我們的申請！申請人：王燕2014年6月12日