第一篇：工作調動申請

工作調動申請

尊敬的各位領導：

我叫董立軍，女，家住十五級鄉八章村，現在獻縣東村鄉里村中心小學工作，自上班以來，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。課前認真備課、課上認真講解指導、課下耐心輔導學生作業，我努力提高自身素質，努力學習，不斷的豐富自己知識，力爭為人民教育做出更大貢獻。只因本人工作單位離家較遠，導致夫妻長期分居，雙方父母年老多病，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。我家距單位路程120多里，乘車要多次轉車，到達學校所在村車輛每天只有一個班次，家校往返十分不便，兩天的周末坐車就需要一天的時間，經常要一個月才能回家一次，并且在家時間僅僅不到一天。與家人溝通日漸缺少，甚至成長中的孩子對我越來越陌生。更重要的是有回家過周末的時候遇到惡劣天氣，不能按時到單位，耽誤學生學習，對家長和孩子十分愧疚。未滿三周的孩子由近七旬的公婆照顧，然而公婆卻時常生病住院，他們還得由哥哥嫂嫂照顧。由于不能及時盡孝，我們夫妻產生諸多矛盾，影響感情。

婆婆今年68歲，常年哮喘、腰腿疼痛；公公67歲患有心臟病、高血壓等病癥，近年又做了心臟支架手術，即使這樣二老還要照料我的孩子，哥嫂的孩子比我家的還小，但是他們怕把老人累病，自己承擔起了看孩子的事，對他們我也十分感激和愧疚。我的娘家父母也年逾花甲，母親患有神經性腦供血不足，父親因胃病常年臥床，我沒有兄弟，姐妹都已嫁，還有一個90高齡奶奶需要父母照顧。我的憂心顯得蒼白無力，一點忙也幫不上。我丈夫在獻縣私立宏志中學任教，每天早晨五點半去上班、晚上十點才能下班回到家，家中的事情更是沒有時間料理。

我自2009年結婚，有幸嫁入這個教師世家、成為兩代人中的第十名教師之日起，就深知教師這一職責的堅重，但我無怨無悔，《禮記》上說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們一家人都是為了別人的孩子無怨無悔的奉獻了自己寶貴的青春，為教育事業兢兢業業的貢獻出了自己的一切。

我熱愛教育這一事業，我熱衷教師這一職責。但是父母年邁體弱，本應當頤養天年，作為子女卻不能晨昏定省、承歡膝下；孩子年幼無知，本應當樂享天倫，作為父母卻不能朝夕相伴、耳提面命。為了更好地投身工作，我思索再三，覺得調入離家較近的學校比較好，衷心地懇請上級組織予以批準!此致

敬禮!

申請人：董立軍

申請日期：2016年5月12日

第二篇：工作調動申請

工作調動申請

尊敬的局領導、校領導：

您們好！

我叫劉和平，我和我的妻子王燕于2011年通過特崗教師招聘，光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活，我們夫妻兩過的很幸福，也非常喜歡教育事業，但是我們心里一直有個“疙瘩”，由于本人老家在安慶，離金寨比較遠，2011我們夫妻結婚并育有一女，由于我們夫妻倆不在同一個學校，教學任務比較重，女兒從出生到現在一直在老家由我父母撫養，我們無法照顧小孩，這是我們作為父母對小孩最大的虧欠。現在小孩漸漸到了入學的年齡了，由于父母已經年邁和家庭原因，無法來金寨幫助我們帶小孩，我們夫妻倆想把小孩帶在身邊上學，去盡我們作為為人父母的義務，可是由于工作的原因，這個愿望至今無法實現，我們夫妻也分居三年。值此特崗三年服務期即將期滿，根據國家特崗定崗原則，特申請將我的妻子王燕從雙石中學調入槐樹灣中學，這樣我們夫妻兩可以再同一個學校，共同為金寨的教育事業添磚添瓦，也能滿足我們和小孩在一起的愿望。希望領導們幫幫我們這一對來自外鄉的特崗教師，我們在此地無親無靠，只能寄希望于校領導和局領導解決我們的實際困難，若是這個問題解決了，這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我也清楚領導們的難處，作為一個外鄉人，我想扎根金寨，我個人覺得我的家庭和諧了，這是對我投身教育事業最大的支持！

申請人：劉和平

2014年6月12日

工作調動申請

尊敬的局領導、校領導：

您們好！

我叫王燕，我和我的丈夫劉和平于2011年通過特崗教師招聘，光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活，我們夫妻倆過的很幸福，也非常喜歡教育事業，但是我們心里一直有個“疙瘩”，由于丈夫的老家在安慶，離金寨比較遠，我個人母親很早就去世，只有老父親一人，在2011年我們結婚并育有一女，由于我們夫妻倆不在同一所學校，教學任務都比較重，無法照顧女兒，女兒從出生到現在一直由婆婆在老家安慶那邊撫養，公公婆婆由于年邁和家庭原因也不能來幫助我們帶小孩。三年來不僅我們夫妻兩地分居，而且也無法和小孩長期在一起，無法給予女兒應有的父愛和母愛，我們對女兒感到無比的虧欠。女兒漸漸到了入學的年齡了，我們夫妻決定將女兒帶在身邊上學，一方面給予她應得的父愛和母愛，另一個重要的方面，教育小孩，不讓我們的女兒輸在起跑線上。值此特崗三年服務期即將期滿，根據國家特崗定崗原則，特申請將本人從雙石中學調入槐樹灣中學，這樣我們夫妻兩可以再同一個學校，共同為金寨的教育事業添磚添瓦，也能滿足我們和小孩在一起的愿望。希望領導們幫幫我們這一對來自外鄉的特崗教師，我們在此地無親無靠，只能寄希望于校領導和局領導幫助我們解決實際困難，若是這個問題解決了，這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我們夫妻倆想扎根金寨，我個人覺得我的家庭和諧了，這是對我投身教育事業最大的支持！請領導們批準我們的申請！申請人：王燕2014年6月12日

第三篇：工作調動申請

工作調動申請書

尊敬的鄉領導：

我叫XXX，女，1983年5月出生，現在在xxx鄉衛生院工作。自2005年10月我被組織分配到XXX鄉計生服務站工作以來，我在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。在基層工作的13年來，我無怨無悔，也非常熱愛自己的本質工作。

因我家安家在縣城，距離單位較遠，工作13年來，兩地奔波的我從示遲到早退，即使是周末有時候也放棄許多與家人團聚的機會在單位加班工作，但我無怨無悔。現在，由于父母年事已高，夫妻長期兩地分居家庭得不到很好照顧，家庭的瑣事給工作和生活帶來了諸多困苦。加之由于長期身體有病，不能長時間開車，且經常要到縣醫院復查，每周一周末都到開車往返都很危險。現在，我的丈夫在XXX單位工作，我想調與他在一起工作，生活和工作有個相互照應。因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從XXX衛生院調往XXX單位工作。

此致！敬禮

申請人：XXX 2018年12月8日

第四篇：工作調動申請

申 請 書

尊敬的局領導：

我叫胡黎敏，女，1971年10月出生，大專學歷，2008年通過招聘公辦教師被分配在洞井鄉任教，現任洞井民族學校六

（一）班語文老師兼班主任。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級在每年的期末統考統改中，成績均名列全鄉前茅。因而本人也多次獲得了縣、鄉“優秀教師”“優秀班主任”光榮稱號，今年7月又被推薦為縣十佳班主任。

2009年我們在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年17歲，現在灌陽高中讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。我愛人在廣東打工，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在外工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校

如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在洞井和縣城往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為灌陽的教育事業添磚加瓦。

最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請人：胡黎敏

2015.7.19

第五篇：工作調動申請

工作調動申請

尊敬的領導：

本人XXX,女，XXX年XX月出生，大學本科學歷，家住XXXX，2015年11月參加XX縣事業單位招考，錄用為XX縣第二中學物理教師至今。

一、工作方面

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，所教的班級參加全縣性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全縣、全校各種表彰，今年2月又被推薦為縣優秀教師。

二、生活方面

丈夫XXX,男，XXXX年X月出生，大學專科學歷，家住XX縣東湖街道辦事處，自2013年9月參加工作至今在XX縣鄉鎮政府任職，現任XX縣XX街道辦事處副主任。

我與我愛人于2017年10月結婚，前期準備生育小孩，但因各種原因考慮到家中老人無法給我們帶孩子，同時因我本人常年家與學校兩地奔波，心力十分交瘁，又因我丈夫工作很忙，無暇顧及家里，所以至今不敢考慮生小孩！因我們夫妻兩人長期兩地分居，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；但因本人今年已28歲，相關研究表明年齡超過30歲要小孩，會產生較大風險，所以現在準備考慮生育小孩。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到XX縣李關中學（XX十中）工作。謝謝！

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一位熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。我堅信，不用在XX縣和XX縣往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為XXXX乃至祖國的教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮！

申請人：XXX

2018年5月26日