第一篇:葛石鎮中心小學控輟保學目標責任書
葛石鎮中心小學2009年“控輟保學”目標
責任書
為進一步貫徹落實國家、省、市、縣、鎮控輟文件精神,鞏固九年義務教育成果,促進我校基礎教育事業全面發展,決定對控輟工作實行責任管理,并簽訂責任書。
1、提高認識,強化責任。
提高對控輟工作的認識,以高度的責任感和使命感,扎實做好控輟保學工作,學校將把控輟工作作為評價班級、考核教師的重要內容。
2、建立健全制度,加大控輟力度。
教師要積極宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,依法制定控輟工作規章制度和獎懲條例,落實控輟月報制度、輟學責任追究制度、貧困學生助學條例等,明確規定控輟的相關責任、具體任務和獎懲細則,控輟成效要與班主任、課任教師的獎金及年終評優評先直接掛鉤。要嚴格執行省、市、縣、鎮關于《義務教育階段學籍管理規定》,建立科學規范的學籍管理檔案,嚴格實施“控輟”月報制度。
3、完善措施,確保“一個也不能少”。
按“一個不能少”的精神,學校要堅持把依法控輟工作擺上重要議事日程,采取結對幫扶等措施,千方百計確保無一學生輟學。同時做好家長工作,實行學校與家長聯系制度,辦好家長學校,形成由政府牽頭,學校、社會、家長齊抓共管的控輟網絡。
校長(簽字)
班主任(簽字)
葛石鎮中心小學
2009年2月
第二篇:葛石鎮中心小學控輟保學目標責任書
葛石鎮中心小學2009年“控輟保學”目標
責 任 書
為進一步貫徹落實國家、省、市、縣、鎮控輟文件精神,鞏固九年義務教育成果,促進我校基礎教育事業全面發展,決定對控輟工作實行責任管理,并簽訂責任書。
1、提高認識,強化責任。
提高對控輟工作的認識,以高度的責任感和使命感,扎實做好控輟保學工作,學校將把控輟工作作為評價班級、考核教師的重要內容。
2、建立健全制度,加大控輟力度。
教師要積極宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,依法制定控輟工作規章制度和獎懲條例,落實控輟月報制度、輟學責任追究制度、貧困學生助學條例等,明確規定控輟的相關責任、具體任務和獎懲細則,控輟成效要與班主任、課任教師的獎金及年終評優評先直接掛鉤。要嚴格執行省、市、縣、鎮關于《義務教育階段學籍管理規定》,建立科學規范的學籍管理檔案,嚴格實施“控輟”月報制度。
3、完善措施,確保“一個也不能少”。
按“一個不能少”的精神,學校要堅持把依法控輟工作擺上重要議事日程,采取結對幫扶等措施,千方百計確保無一學生輟學。同時做好家長工作,實行學校與家長聯系制度,辦好家長學校,形成由政府牽頭,學校、社會、家長齊抓共管的控輟網絡。
校長
(簽字)
班主任(簽字)
葛石鎮中心小學
2009年2月
第三篇:中心小學控輟保學責任書
大方縣高店鄉中心小學
控輟保學責任書
為全面推進素質教育,鞏固提高“兩基”成果,有效的控制輟學,全面減輕學生的經濟負擔和學業負擔,特與全校教師簽訂該責任書。
一、保證不以任何理由、任何方式向學生收取任何費用,亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向學生推銷商品,不向學生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。
二、關心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。
三、切實減輕學生課業負擔,按時上下課、按時放學,作業符合標準,不用作業懲罰學生、剝奪學生的考試權利。不單純以學習成績評價學生,不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。
四、班主任是制止該班學生輟學的主要負責人,科任教師與班主任一起是直接責任人,都要了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發現輟學要及時上報并勸返。
五、學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業道德而造成學生輟學的,將依照學校有關管理條例條款追究其責任,情節嚴重的移交上級教育行政管理部門處理。
六、做好所包村組的調查、走訪、勸返工作,必要時及時上學校或教管中心匯報,以便及時向黨委政府報告。
七、不得有其他個人原因導致學生輟學,不得以任何理由拒絕做好控輟保學的工作。
責任書期限:自簽責任書之日起生效,無論人事變動更換,此責任書均有延續性。
此責任書一式兩份,學校與教師各執一份。
學校:高店鄉中心小學
責任人簽字:教師簽字:
二0一三年三月十二日
第四篇:中心小學控輟保學責任書
九潮中心小學控輟保學責任書
(2013)
為鞏固義務教育成果,提高義務教育水平,促進我縣義務教育事業均衡、快速發展,根據《中華人民共和國義務教育法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規及有關規定,九潮中心小學特與班主任、科任教師簽訂控輟保學責任書。
一、普及程度指標要求
入學率:小學適齡兒童入學率達99%以上,初中階段毛入學率達95%以上;九年義務教育鞏固率達82%以上;
輟學率:確保小學控制在2%以內,初中控制在3%以內。
二、工作職責要求
(一)校長職責
1、負責向家長宣傳《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規,協助鄉鎮、村干部組織動員適齡兒童少年入學。對學生入學情況進行清理,建立輟學學生臺帳,進行家訪動員,按規定時限逐級將輟學學生花名冊上報教育主管部門。協助村(居)委會和鄉鎮人民政府勸返動員輟學學生復學。對勸返不回的學生,在5日內向鄉鎮人民政府報告,同時向鎮中心校報告,中心校及時向縣教育局報告。對去向不明的,要在第一時間向公安機關報告。組織教師及班主任在寒假、春節期間開展對所有學生家庭進行全面家訪工作,做好家訪記錄,對可能流失的學生,尤其是貧困生和學困生,要加大工作力度,確保學生全部按時到校上課。
2、每年春季和秋季,學校要按照省統一下發的校歷,組織學生到校報名注冊。
3、對在學校規定的時間內尚未到校報到注冊的學生,組織班主任、學科教師聯系村(居委會)干部進行家訪。經兩次以上家訪仍未到校 注冊的,學校要在3天內將未到校注冊學生基本情況向鎮中心校報告,中心校負責向縣級教育行政部門和鎮人民政府報告。
4、組織進行整班移交工作,保證六年級學生100%進入初中。
5、學校要建立健全并嚴格執行學生進出學校登記制度。其中,寄宿生在周一至周五期間無正當理由不得離校。每個學期結束,學校要將學生進出學校登記資料存檔備查。
6、學生無故曠課達一周以上,具體去向明確,學校兩次以上勸返未果的,填報學生名單報鄉(鎮)人民政府啟動勸返復學;對具體去向不明的,由學校和學生父母或其他監護人共同向鎮人民政府和當地派出所報告查找下落。
(二)班主任職責
1、負責了解每天學生的到校情況和學生的思想狀況,學生沒有到校要與家長及時聯系、溝通并及時報告學校。積極主動做好寒假、春節期間家訪工作,防止學生流失輟學。
2、學生報到注冊結束后,班主任應及時清查本班學生到校注冊情況,匯總統計本班學生入學、流動(正常休學、復學和轉學以及無原因未注冊的)情況,及時向學校報告。
3、學生在正常上學時間未到校,班主任要主動與家長聯系和溝通,了解學生未到校原因。
(三)教師職責
學校要加強學校常規管理。每節課前,科任老師要清點學生人數,發現學生逃學的,及時報告班主任,由班主任及時與學生父母或其他監護人聯系,追蹤學生去向。學校值日教師要逐班填報學生出勤情況,統計無故缺曠學生并向學校領導報告。
三、本責任書一式三份,中心校、學校、班主任和教師各持一份。責任書自簽訂之日起施行。
九潮鎮中心小學 年級 班
校長(簽字):
科任教師(簽字):
二O一三年三月一日
第五篇:大方鎮中心小學控輟保學責任書
大方鎮中心小學
2012-2013學年控輟保學、安全目標責任書
為進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》,鞏固義務教育成果、降低義務教育階段學生輟學率,確保所有適齡少年兒童入學平等接受義務教育,是重大的民生工程,是提高人口素質、實施科教興國戰略和人才強國戰略的奠基性工作,是推進義務教育均衡發展的重要體現,是教育行政部門以及中小學校的重要職責。全鎮各級教育行政部門以及中小學校要以黨的十八大和省委十一屆二次全會精神為指導,進一步提高思想認識,增強做好“控輟保學”工作的責任感和緊迫感,切實完善工作措施,進一步加強學校管理,深入開展素質教育,實施農村義務教育營養改善計劃,推進義務教育均衡發展,鞏固義務教育成果,降低義務教育階段學生輟學率,全面提升義務教育整體質量和水平,辦人民滿意的教育。
切實做好2012-2013學年控輟保學、學校安全工作,維護校園平安、和諧、穩定的大好局面,創造良好的校園安全環境和育人環境,特制定2012-2013年控輟保學及學校安全責任書。
1、各校每學期定期組織教職工學習新頒布的義務教育法等法律法規,明確學校校長是控輟保學和安全工作第一責任人,明確班主任、任課教師及其學校所有工作人員都有控輟保學和安全工作的重要職責,層層簽訂目標責任。
2、依法保證所有適齡兒童、少年按時入學,各學校不得以任何理由拒絕本學區范圍內的適齡兒童、少年入學;維護殘疾人合法權益,保證有學習能力的各類適齡殘疾兒童少年入學;嚴格學籍管理制度,加強學籍管理,嚴格履行學生免學、緩學、入學、1
轉學、休學、復學、借讀、畢業等手續;確保全鎮小學適齡兒童入學率達到99.6%以上,初中適齡少年入學率達到88%以上,小學六年鞏固率和初中三年鞏固率達到90%和88%以上,初中畢業升學率達到86%以上。
3、嚴格執行輟學報告制度,建立匯報制度。對學生無故不到校上課,班主任應及時進行家訪,一周之內連訪三次仍未到校應向校長匯報,由校長再次家訪動員。家訪要填寫《學生輟學家訪記錄單》。校長動員無效時,要向政府遞交書面報告,提交政府解決。學校填寫的“輟學報告單”必須實事求是,一是輟學人數填實,二是輟學原因填準。每學年各校輟學率:小學為2%,以內,中學控制在3%以內。
4、完善義務教育助學制度。全面落實義務教育“兩免一補”等政策,免除農村寄宿學生住宿費,堅決杜絕學校亂收費行為。妥善解決進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童、適齡殘疾兒童少年等特殊群體接受義務教育。配合有關部門做好流浪兒童救助保護工作,保障適齡流浪兒童重返校園。辦好專門學校,教育和矯治有嚴重不良行為的少年,保障其接受應該享有的義務教育權利。切實解決“特困生”輟學問題。學校要積極主動向政府反映特困生情況,調查了解特困生的學習、表現及家庭情況,幫助“特困生”完成學業。
5、規范學校辦學行為。認真執行《省教育廳關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學
2質量的意見》(黔教基發〔2011〕85號),規范義務教育階段學校辦學行為。義務教育階段學校要遵循教育規律和學生身心發展特點,開齊課程、開足課時,嚴格按照省教育廳制定的校歷科學組織教育教學活動,嚴格控制學生在校學習時間,嚴控違規補課,嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學生,嚴禁以考試成績給學生排名次、定座位,嚴禁開除或變相開除學生。因學校或教師教育教學行為導致學生輟學的,追究相關責任人的責任。
6、確定每年八月份為義務教育宣傳月,各校要制定“宣傳月活動方案”,活動要有明確目的,對活動內容、活動安排、活動要求進行詳細研究確定;要采取多種有效形式,加大《義務教育法》的宣傳力度,形成全社會關心、支持義務教育,共同制止義務教育階段學生無故流失的良好輿論環境和執法環境。
7、建立健全各項規章制度,定期不定期開展安全隱患大排查,落實安全工作的各項管理措施,杜絕重、特大事故的發生。對安全工作會議作出的決定及形成的會議紀要,要逐一落實,并隨時將安全工作檢查及整治情況及時上報大方鎮人民政府安全工作領導小組,上報率達到100%。
各校成立控輟保學和安全工作領導小組,由專人負責執行,將交通安全、活動安全、用電安全等納入“安全文明校園”的創建范圍,做安全工作常抓不懈,及時提醒,為學生安心讀書筑起了安全屏障,確保不發生學生安全意外事故,創建安全和諧的校園。并及時形成書面材料向大方鎮人民政府匯報學校的控輟保學和安全工作開展情況。
8、責任制的完成情況將作為考核各校工作的重要依據,控輟保學和安全工作目標不明確、措施不得力等行為造成輟學率超 3
標,發生安全事故的單位,當年不得評為各類先進,堅決實行“一票否決制”,對輟學情況嚴重和發生安全事故的單位將追究主要領導人和相關人員的責任,嚴格實行責任追究制。
大方鎮中心小學(蓋章)
責任人(簽字)
2012
學校(蓋章)責任人(簽字)年11月28日4