第一篇：讀《震撼的童話》有感

讀《震撼的童話》有感

崇州市元通小學(xué)四年級二班吳詩語

最近，我讀了《震撼的童話》這本書，書中講述了許多成都少年學(xué)子的英雄故事。他們的勇敢和勇敢的行為感動了中國，他們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的行為感動了世界。

2008年5月12日14時(shí)28分，地震災(zāi)難突然來襲，漫天塵土飛揚(yáng)，瞬間淹沒了我們美麗的家園，吞噬了無數(shù)鮮活的生命。在這無情的災(zāi)難中，成都少年學(xué)子用行動譜寫了震撼人心的童話。災(zāi)難降臨了，他們不離不棄，與同伴攜手互助，沖出死亡的門檻；面對廢墟殘?jiān)麄兩斐鲋赡鄣碾p手，拯救一個(gè)個(gè)鮮活的生命；災(zāi)后重建中，他們捐款捐物，傳遞著愛心，為大家描繪了美好的明天……在這次抗震救災(zāi)小英雄中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的姐姐，她是都江堰市聚源中學(xué)初三的學(xué)生高瑩。地震來臨了，她們的教室垮塌了，她和她的同學(xué)被壓在了廢墟下。在伸手不見五指的絕望里，是她用美妙的歌聲給同伴信心和勇氣。后來，被救后她失去了雙腿，在醫(yī)院里，她的臉上還是一如既往地掛著甜甜的微笑，向人們傳遞著堅(jiān)強(qiáng)。雷楚年，一個(gè)年僅15歲的大哥哥，在大難來臨時(shí)表現(xiàn)出的勇敢、機(jī)智、善良，感動了中國！地動山搖之際，他兩次折返教室救人。陳浩，小小年紀(jì)，面對死神，沒有猶豫，沒有彷徨，毅然選擇了挺身而出，把生的希望給予別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用雙手托起了生命的希望。王了、李慶、王海軍、陽玉潔……一個(gè)個(gè)少年英雄的名字銘刻在我們心里。

地震雖然震垮了我們的家園，但卻震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成都的少年英雄們在災(zāi)難中彰顯了生命的力量，鼓動起夢想的翅膀，給我們的民族帶來無盡的希望，他們用血染的童話震撼了中國！震撼了世界！

（指導(dǎo)教師：崇州市元通小學(xué)王勇軍）

第二篇：讀《中國震撼》有感

有感于中國震撼

理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)第一黨支部 12統(tǒng)計(jì)一班

姚潤沐

看完《中國震撼》，小有感觸。

回憶起許多年前的那句為中華之崛起而讀書的吶喊，崛起是一個(gè)夢想。夢起于另一個(gè)夢的破碎，天朝上國的美夢破碎。周恩來，毛澤東，朱德等恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，走在崛起夢想的路上。他們迷茫過。失敗過。卻未有動搖追逐夢想的心。也找到了一條對的路，讓中國走上了有自己特色的路。一如作者認(rèn)為，中國的崛起代表了一種不同性質(zhì)國家的崛起，“其崛起的主要原因是堅(jiān)持了自己的發(fā)展道路，既學(xué)習(xí)了別人之長，也發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)了一種對西方模式的超越，也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)五千年文明與現(xiàn)代國家重疊的‘文明型國家’的崛起。”實(shí)事求是，不為現(xiàn)實(shí)擊倒，而是從失敗中很好的結(jié)合環(huán)境來發(fā)揮自身長處，以他人經(jīng)驗(yàn)來改善自己的長處，這是一種極佳的習(xí)慣。

而且，不可否認(rèn)，中國的崛起是歷史的必然。她在艱辛的摸索中煥發(fā)無窮的生命力。她的崛起對于西方國家而言或許是震撼，當(dāng)站在歷史的觀念上看，就會懂得這不過是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。中國讀懂了自我，少年讀懂了自己的夢。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。作為未來中國建設(shè)的主力軍，理應(yīng)好好把握當(dāng)代潮流，只爭朝夕。勇敢地追求自己的夢想。

并且，中國的崛起是 “文明型國家”的崛起，是和平的，而不是依靠掠奪殖民。是靠“以民為本”、“堅(jiān)定不移的走具有中國特色的社會主義道路”所取得的成就。或許五千年的文明源遠(yuǎn)流長不能代表中國的強(qiáng)大，但是不可毀滅的民族精神卻領(lǐng)著中國在顛簸的夢想之旅上蹣跚而堅(jiān)定的前行。中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)，構(gòu)建社會主義和諧社，“堅(jiān)定不移的走具有中國特色的社會主義道路”。這些“少年”能夠堅(jiān)定自己，學(xué)習(xí)了其它文明的長處的同時(shí)又保持了自身的長處和優(yōu)勢，不懈的奮斗，國必然世界震撼。

震撼之后，作為這個(gè)國家未來主力軍的我們，更多的是一種自信和更加努力的尋求自己的夢。《不再誤讀自己》——這一節(jié)就很準(zhǔn)確地切入了國人的自卑心態(tài)。國人的自卑源于百年的屈辱史。之后在一系列的問題中升級——黨的干部的腐敗問題、食品安全問題、醫(yī)療衛(wèi)生問題等等。但是中國崛起是個(gè)不爭的事實(shí)。我們不必羅列一些數(shù)字和事實(shí)來說明這些既成事實(shí)。中國發(fā)展時(shí)至今日,我們已沒有理由缺乏信心。對于腐敗、環(huán)境污染、貧富差距這些目前中國存在的問題等既是發(fā)展中的矛盾，也是許多發(fā)達(dá)國家還沒有解決的普遍矛盾。我們可以先肯定自己的成績，再逐步解決困難。困難都是要解決的，也是可以解決的。走一步才能再走一步，正是有了發(fā)展，才能有談下一步問題解決的資本。過去承認(rèn)中國落后是實(shí)事求是，今天承認(rèn)中國的巨大進(jìn)步也是實(shí)事求是的。我們已經(jīng)積累了建國50多年的經(jīng)驗(yàn)，我們的黨是一個(gè)有著90年悠久歷史的大黨，我們的國家已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)雨飄搖的國家，我們有足夠理由來相信震撼不是一種常態(tài)，世界會拭目以待而又自然的看著中國成為一個(gè)國強(qiáng)民富的國家。這也不是要我們驕傲，一如一句話，求知若饑，虛心若渴。

第三篇：讀《中國震撼》有感

讀《中國震撼》有感

看著電腦和各大報(bào)社上各種關(guān)于《中國震撼》的報(bào)道，讓我感覺這本書很有價(jià)值。看完之后才了解到作為走過100多個(gè)國家，又專注研究政治的作者，張教授對中國模式和中國道路進(jìn)行了全面的詮釋，文中許多論斷不乏精辟獨(dú)到之處，通讀下來頗為暢快。

張教授深諳中國人謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，因此開卷第一章就從“不再誤讀自己”說起，提出了中國崛起這個(gè)不爭的事實(shí)。回首歷史，清朝沒落之際，政府閉關(guān)鎖國，驕傲自大，不正是導(dǎo)致后來戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的原因之一嗎？常言道：落后就要挨打。對，沒錯(cuò)，要想不挨打就得求上進(jìn)，但前提還是要讀懂、認(rèn)清自己。求上進(jìn)也要講策略，像作者強(qiáng)調(diào)的那樣，要先肯定自己的成績，在此基礎(chǔ)上再逐步解決困難。的確，為百年屈辱史所累的國人當(dāng)下的問題就是太不自信了。

作者這種超群的自信，確實(shí)讓我欽佩，中國崛起至今日我想我們應(yīng)該努力提高自己,將自己作為一個(gè)“文明型國家”的榜樣！

中國崛起的同時(shí)不僅震撼了自己也震撼了世界。在科技領(lǐng)域，成功發(fā)射了神舟系列飛船，嫦娥繞月衛(wèi)星，動車技術(shù)輸出海外等高端技術(shù)；體育方面，成功舉辦了奧運(yùn)會；外交上，發(fā)起并參加了朝核六方會談。同樣，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面也各領(lǐng)風(fēng)騷。

對于腐敗，環(huán)境污染、貧富差距這些目前中國存在的問題，作者也沒有回避，并且用生動的事實(shí)回答了國內(nèi)外許多人關(guān)注的這些焦點(diǎn)問題。我們常說，用發(fā)展的眼光看世界，那么同樣我們也應(yīng)該用發(fā)展的眼光看中國。當(dāng)然，發(fā)展的過程中必然會遭遇許多挫折，需要國家領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)做出明確指導(dǎo)和宏觀調(diào)控，來維持國家平穩(wěn)高速的發(fā)展。

崛起是帶動經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的必然結(jié)果，但一些副作用也逐漸的凸顯出來：中國環(huán)境問題已經(jīng)到了嚴(yán)重的地步，水土流失、沙漠化、空氣污染、可耕地流失和水平面下降，每年都使中國政府花費(fèi)巨資去解決這些問題。此外，還有很多問題，如祖國不能夠完全統(tǒng)一，人口基數(shù)大，老齡化明顯，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等。

前面已經(jīng)說到，用發(fā)展的眼光看中國，要前后兼顧，處理好當(dāng)前的問題，穩(wěn)步提升自身實(shí)力。在這里，我強(qiáng)烈呼吁廣大公民，要切身投入到保衛(wèi)祖國的建設(shè)中去，要從小事做起，從我做起。

但總體來說，中國的崛起是利大于弊的。張教授以中國人自己的話語來解讀中國與世界，以致我們能更好的理解、參透這本書。他把自己走訪過一百多個(gè)國家的事實(shí)拿來和中國比較，所得出的結(jié)論是比較客觀的，具有強(qiáng)大的信服力。說到底，作者清醒的自信，理性的分析，親和的解疑，才是我最大的震撼。

第四篇：讀《中國震撼》有感

為了紅領(lǐng)巾的事業(yè)——讀《中國震撼》有感 從胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信中，我看到了黨中央對少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的親切關(guān)懷和高度重視；從胡錦濤總書記七一講話中，我看到了我們黨取得的偉大成就和宏偉目標(biāo)；從《中國震撼——一個(gè)“文明型國家”的崛起》中，我看到了一個(gè)五千年文明與現(xiàn)代國家重疊的“文明型國家”的崛起。由此，我更感到了身上肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。“讀書破萬卷，下筆如有神”，說的就是讀書的重要性。我認(rèn)為：書是人類文明的結(jié)晶，是科學(xué)文化、生活、哲理的載體，是先賢的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要立志有所作為，就必須讀書，要增長見識，不出門就知古今天下事，就必須讀書，要使人成為有理想、有道德、有修養(yǎng)的人，在社會競爭中立于不敗之地，就必須讀書。讀書是對自己的充電過程，是提高自身素質(zhì)的過程，特別是我們作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，因此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者，做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，做少年兒童健康成長的服務(wù)者，做少年兒童合法權(quán)益的維護(hù)者，做少年兒童良好發(fā)展氛圍的營造者。

第六次少代會精神指出，新的歷史條件下少先隊(duì)工作根本任務(wù)：在基本層面，要引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、勞動意識，有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識。在思想層面，要注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識的銜接，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

新時(shí)期，愛國主義與社會主義本質(zhì)上是統(tǒng)一的。愛國主義是中華民族精神的核心，培育和弘揚(yáng)中華民族精神，應(yīng)突出愛國主義的時(shí)代精神和要求。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，澄清關(guān)于愛國主義問題上的思想是非，弘揚(yáng)愛國主義精神，對于中華民族的偉大復(fù)興具有重大意義。也就是讓隊(duì)員明白愛國，不僅僅是愛祖國，更重要的是愛社會主義祖國。要讓隊(duì)員充分認(rèn)識建國60年，改革開放30年祖國取得的巨大成就。從而激發(fā)他們的自豪感，樹立立志報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。

綜上所述，弘揚(yáng)愛國主義光榮傳統(tǒng)，應(yīng)著力在堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念上下功夫，更應(yīng)從兒童時(shí)代開始進(jìn)行灌輸與教育。當(dāng)前愛國主義教育的主旋律就應(yīng)該是大力培養(yǎng)培養(yǎng)少先隊(duì)員愛黨愛社會主義祖國的樸素情感。當(dāng)代小學(xué)生是未來中國的中流砥柱，他們的思想素質(zhì)直接影響到未來中國的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國主義精神，提高他們的愛國主義覺悟，是建設(shè)以共產(chǎn)主義思想為核心的社會主義精神文明的一項(xiàng)重要任務(wù)。它關(guān)系著四化建設(shè)的成敗和祖國的興衰。而對黨和社會主義祖國的熱愛則是少年兒童思想道德形成的核心。那么如何培養(yǎng)少先隊(duì)員愛黨愛社會主義祖國的樸素情感呢？在實(shí)踐工作中，筆者也進(jìn)行了一些探索。

一、正面灌輸，播下愛黨愛社會主義祖國的種子

少先隊(duì)組織要帶領(lǐng)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校的成立意在擺脫以前那種以單純說教為主的枯燥乏味的德育教育模式，將以學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程、互動游戲、才藝展示等多種形式結(jié)合的方式，讓學(xué)員在快樂中長知識、訓(xùn)練中添本領(lǐng)、游戲中學(xué)合作、運(yùn)動中增膽量，培養(yǎng)他們愛黨、愛社會主義祖國、愛少先隊(duì)的感情。

從2009年3月至今，南師大附小少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了五屆。培訓(xùn)班老師有校外少先隊(duì)骨干老師，有本校少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，也有高年級的大隊(duì)委們。培訓(xùn)班的隊(duì)員是全校大隊(duì)委以及來自1至6年級各中隊(duì)的中隊(duì)委、小隊(duì)委。經(jīng)過5次培訓(xùn)，共有500多人，占全校總學(xué)生數(shù)的31.6%。通過大手拉小手，由點(diǎn)到面，由輔導(dǎo)到隊(duì)員，大隊(duì)委到中隊(duì)委，小隊(duì)委，全校隊(duì)員少先隊(duì)意識明顯增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨和少先隊(duì)的關(guān)系，了解優(yōu)秀黨員的光榮事跡，知道新中國取得的偉大成就，隊(duì)員們的心中播下了一顆愛黨愛社會主義祖國的種子。

在南京市少工委五屆四次全委會暨少先隊(duì)工作學(xué)會第二十六次年會上，我校少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校榮獲2010南京市少先隊(duì)工作優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。

二、文化熏陶，促進(jìn)隊(duì)員對黨和社會主義祖國的了解

2011年，是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我校也廣泛開展了一系列“學(xué)黨史、唱贊歌、樹美德”的教育實(shí)踐活動。在全校開展建黨90周年故事大王活動，隊(duì)員們挖掘歷史和當(dāng)代的黨員先鋒模范，先在中隊(duì)講，再舉行全校性的故事大王比賽，推薦優(yōu)秀選手參加玄武區(qū)、南京市比賽。經(jīng)過前期各中隊(duì)的推薦和選拔，四（4）中隊(duì)的蔣潤喆同學(xué)代表附小參加了玄武區(qū)故事大王比賽。憑借自創(chuàng)的故事《平凡而偉大的斯霞奶奶》，蔣潤喆在區(qū)級比賽中以第一名的身份脫穎而出。在南京市的決賽中，他聲情并茂的故事，氣度不凡的臺風(fēng)，得到了臺下觀眾的陣陣掌聲。最終，蔣潤喆在慶祝建黨90周年“紅領(lǐng)巾故事大王”比賽中獲得了“故事大王”的稱號。

還有紅色電影觀摩，紅色歌曲傳唱，黨在我心中主題征文，通過一系列活動培養(yǎng)了少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)廣大少年兒童在學(xué)習(xí)實(shí)踐中了解黨的光榮歷史和豐功偉績。從玄武區(qū)英雄中隊(duì)“陶行知中隊(duì)”的建立，到南京市英雄中隊(duì)“雷鋒中隊(duì)”，再到全國優(yōu)秀隊(duì)集體“斯霞中隊(duì)”，附小的隊(duì)員們正是在文化的熏陶中，進(jìn)一步加深著對黨和社會主義祖國的了解。

三、體驗(yàn)教育，升華隊(duì)員愛黨愛社會主義祖國的樸素情感

2009年4月南京市少工委開展了 “紅色伴我成長”主題活動小結(jié)，我校也圍繞“紅色伴我成長”開展了一系列活動，上好每一節(jié)隊(duì)課，讓隊(duì)員們了解到中國共產(chǎn)黨的偉大，通過“大手拉小手”——讀紅書，讓隊(duì)員們明白了今天的幸福生活來之不易，聽完紅色故事，低年級的同學(xué)都說：“我要努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！”通過紅色歌曲大家唱，隊(duì)

員們知道了要做黨的好孩子。雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)員，還利用休息日，尋訪紅色名人，采訪了原南京軍區(qū)司令員向守志老將軍并受到媒體采訪！還有“五小”活動——走進(jìn)愛國主義教育基地。隊(duì)員們采訪了老市民，為渡江勝利感到自豪；來到了總統(tǒng)府當(dāng)了一次小導(dǎo)游；走進(jìn)雨花臺烈士陵園參加“五小”活動,當(dāng)上了小保潔員??一次次的采訪，角色扮演，讓隊(duì)員們更加熱愛祖國，熱愛黨，熱愛紅領(lǐng)巾。

四、分析對比，堅(jiān)定隊(duì)員愛黨愛社會主義祖國的樸素感情

我校的隊(duì)員積極參加了2008年至2011年的江蘇少先隊(duì)紅領(lǐng)巾尋訪系列活動。在紅領(lǐng)巾尋訪問春天的故事中，隊(duì)員夏正非榮獲優(yōu)秀文筆獎(jiǎng)。紅領(lǐng)巾尋訪問共和國英模活動中，隊(duì)員們采訪了原南京軍區(qū)司令員向守志上將，老革命鞠維武爺爺，聽到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述一個(gè)個(gè)動人的故事，堅(jiān)定了做黨的事業(yè)的接班人的信念。2010年，紅領(lǐng)巾尋訪問江蘇創(chuàng)造，隊(duì)員們走進(jìn)工廠，科研基地，高校，了解到新中國的重大事件和重大成就，知道了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在一次次的實(shí)踐活動，一次次的尋訪體驗(yàn)，一次次的分析對比中，隊(duì)員們更加堅(jiān)定愛黨愛社會主義祖國的樸素感情。

培育對黨的樸素感情應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，從感受黨對少年兒童的關(guān)愛到學(xué)習(xí)了解一點(diǎn)黨史，了解黨的偉大，從而學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，體驗(yàn)中國共產(chǎn)黨的光榮；最后有正確的認(rèn)識，能夠分析現(xiàn)象，明辨事理，最終樹立理想，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的決心。我們少先隊(duì)組織和少先隊(duì)工作者要大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，積極探索當(dāng)代少年兒童成長規(guī)律，不斷開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。

第五篇：讀《中國震撼》一書有感

讀《中國震撼》一書有感

張維為寫的《中國震撼》這本書，寫的是我們中國作為一個(gè)“文明型國家”的崛起，如何運(yùn)用大國的韜略和智慧、如何利用好自身的優(yōu)勢和豐富的傳統(tǒng)、如何在前行的道路上具有自己的特色、如何給世界政治經(jīng)濟(jì)格局帶來巨大的改變，以獨(dú)特的觀察力和理性的分析，豐富和詮釋了“中國模式”的深刻涵義。

本書提出，中國的崛起不是一個(gè)普通國家的崛起。而是一個(gè)五千年連綿不斷的偉大文明的復(fù)興，是一個(gè)“文明型國家”的崛起，其崛起的深度、廣度和力度都是人類歷史上前所未見的。這種“文明型國家”有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我，并對世界文明做出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。看到這里，也大致知道了全書的關(guān)鍵詞——“文明型國家”，正因?yàn)樗抛屩袊鴦?chuàng)造出以下種種震撼。

一個(gè)“文明型國家”的崛起。之前一直提到“文明型國家”，那何為“文明型國家”呢？中國從南到北，從東到西，從未像現(xiàn)在這樣既古老又年輕，既傳統(tǒng)又時(shí)尚，既中國又世界，一個(gè)古老文明，又同時(shí)具備了現(xiàn)代化國家的品質(zhì)，兩者相輔相成、相得益彰，這就是今天的中國，一個(gè)把“民族國家”與“文明國家”融為一體的“文明型國家”。正如文中所講：“數(shù)千年古老文明與現(xiàn)代國家形態(tài)幾乎完全重合的國家只有一個(gè)，那就是中國”。這是一種和平發(fā)展的崛起，是產(chǎn)生中國震撼的第一個(gè)沖擊波。書中又提到：“從世界歷史的角度看，中國崛起的最大特點(diǎn)就是和平，對外沒有發(fā)動戰(zhàn)爭，對內(nèi)保持了安定團(tuán)結(jié)，這是人類歷史上的一個(gè)非同尋常的奇跡。回顧世界歷史，西方崛起的過程幾乎就是一部動蕩與戰(zhàn)爭的歷史。”然而史實(shí)也確實(shí)如此，西方的崛起充斥著侵略、戰(zhàn)爭、屠殺、征服、奴役，中國也是受害者之一。寫到此處，不禁讓我想起電影——《建國偉業(yè)》，每每看到中國被侵略的情景，我都會義憤填膺，中國一直本著和平共處的態(tài)度在世界大家庭中生存著，但就是有好事者喜歡撥動這桿和平之秤，一度阻礙中國前進(jìn)的腳步。其實(shí)中國也可以用殘暴的武力面對外來入侵，但是她沒有，她靠著自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力取得了最終的解放，靠著自己和平發(fā)展的理念書寫了光榮的革命史。如果沒有這股力量支撐著，那么中國的崛起也將會是一部不光彩的、血與火的歷史。和平發(fā)展的道路是文明發(fā)展的道路，是創(chuàng)建“文明型國家”的必經(jīng)之路，這取決于中國的國策方針、取決于中國的社會主義制度、取決于當(dāng)今以和平發(fā)展為主題的國際環(huán)境，也取決于中國幾千年沉積下來的文明歷史傳統(tǒng)。因此，中國震撼了全世界！

一種發(fā)展模式的崛起。中國崛起的背后是自己獨(dú)特的發(fā)展模式，其有八大特點(diǎn)：實(shí)踐理性、強(qiáng)勢政府、穩(wěn)定優(yōu)先、民生為大、漸進(jìn)改革、順序差異、混合經(jīng)濟(jì)、對外開放。這些都是作者對30多年中國改革開放經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對中國崛起的基本特征與發(fā)展

經(jīng)驗(yàn)的基本概括。其中高鐵的出現(xiàn)可謂是體現(xiàn)了中國發(fā)展模式背后的基本思路，書中也專門提到了高鐵奇跡與中國標(biāo)準(zhǔn)的種種聯(lián)系。高鐵作為一種新興技術(shù)，已在中國逐步推廣并且發(fā)展，也引起了全社會的廣泛關(guān)注及熱烈討論。“引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)、打造中國品牌。”是建設(shè)高鐵的指導(dǎo)方針，具體來說，就是先利用中國巨大的國內(nèi)市場優(yōu)勢、通過談判讓世界四大公司轉(zhuǎn)讓部分高鐵技術(shù)，然后組織自己十多萬的科研人員對引進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行消化、整合、創(chuàng)新，最終形成中國自己的高鐵技術(shù)，這也是中國模式的戰(zhàn)略思路：既學(xué)習(xí)別人之長，也發(fā)揮自己優(yōu)勢；在對別人之長進(jìn)行學(xué)習(xí)、消化與整合的過程中，大膽創(chuàng)新進(jìn)而形成自己獨(dú)特的東西，實(shí)現(xiàn)對西方標(biāo)準(zhǔn)的超越，并最終影響世界。沿著這種思路，推進(jìn)各種改革和創(chuàng)新的成功率就相對變大了。中國仍處于社會主義初級階段，底子薄、基礎(chǔ)差、資源缺、人口多、發(fā)展不平衡，各種不良現(xiàn)象如城鄉(xiāng)差距、腐敗問題、房價(jià)問題等也一直存在，如果沒有一個(gè)合理的發(fā)展模式，沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的政府領(lǐng)導(dǎo)和組織，那么想要為人民做實(shí)事、做好事、多做事都是不可想象的，想要保穩(wěn)定、促發(fā)展也就無從說起了。因此，中國震撼了全世界！

一種政治話語的崛起。作者還認(rèn)為，中國的崛起不僅是一個(gè)“文明型國家”的崛起，也不僅是一種發(fā)展模式的崛起，還是一種政治話語的崛起，一種政治價(jià)值觀念的崛起。一個(gè)國家的政治話語非常重要，而政治話語的核心就是理念，中國的崛起確實(shí)引人注目，但崛起背后的理念似乎就沒有如此強(qiáng)烈地被關(guān)注了。為此，作者梳理出了八大中國理念：實(shí)事求是、民生為大、整體思維、政府是必要的善、良政善治、得民心者得天下與選賢任能、兼收并蓄與推陳出新、和諧中道與和而不同。我們可以將這八大理念與中國模式的八大特點(diǎn)相對比，可以看出，兩者都提到了“民生為大”，民生，顧名思義：民眾的基本生存和生活狀態(tài)，以及民眾的基本發(fā)展機(jī)會、基本發(fā)展能力和基本權(quán)益保護(hù)的狀況等等。這又能聯(lián)想到我們黨的根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)。我國是人民當(dāng)家做主的民主主義國家，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益是我們矢志不渝為之奮斗的首要任務(wù)。古人云：得民心者得天下。民主政治制度及民主政治價(jià)值觀念的建設(shè)始終是中國社會主義現(xiàn)代化奮斗的目標(biāo)，在建設(shè)的過程中，要積極學(xué)習(xí)和借鑒包括西方發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的一切人類政治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果，但也不能不顧中國的國情和實(shí)際全套照搬，正如作者寫的：“中國這種‘文明型國家’，如果采用西方政治模式，自己的優(yōu)勢就會消失得無影無蹤，最后整個(gè)國家就會走向崩潰。”實(shí)踐表明，不管什么政治制度，最后一定要落實(shí)到‘良政’才行，落實(shí)到中國人講的‘以人為本’上才行，無論是什么制度，最終都必須體現(xiàn)在人民的滿意和認(rèn)同上，這才是民主的實(shí)質(zhì)，光說民主是個(gè)好東西是不夠的，優(yōu)質(zhì)民主才是真正的好東西。在這方面，西方國家的民主制度

就存在著一些基本缺陷：

一、無法在政治、公民權(quán)利與經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利之間取得一種平衡；

二、存在只有法庭可受理的人權(quán)問題才算人權(quán)問題的法條主義；

三、個(gè)人權(quán)利超越集體權(quán)利；

四、人權(quán)體系中優(yōu)先順序的概念。這些都值得我們細(xì)細(xì)品味。因此，中國震撼了全世界！

中國的崛起改變了中國也改變了整個(gè)世界，“中國模式”的發(fā)展和取得的輝煌成就震撼了世界，《中國震撼》這本書讓我們更客觀的認(rèn)識中國崛起的事實(shí)，理解中國崛起背后的文化內(nèi)涵，感受到我們正在經(jīng)歷的“千年未有之大變局”中國的崛起不可阻擋，中國發(fā)展的道路雖然還會有曲折坎坷、充滿風(fēng)險(xiǎn)但只要我們抓住機(jī)遇利用好自身優(yōu)勢前景依然一片光明。

品讀完此書，我熱血沸騰！經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，中國終于在世界舞臺上占有重要的地位了，從長遠(yuǎn)角度看，整個(gè)世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化乃至思想版圖都有可能隨著中國這個(gè)“文明型國家”的崛起而發(fā)生深刻的變化，中國模式將被全世界認(rèn)可。太陽從東方升起，希望從東方升起，巨龍從東方升起，中國從東方崛起！相信中國會一直創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的震撼！

我，作為一個(gè)中國人，要大力發(fā)揚(yáng)勤奮工作、艱苦奮斗的敬業(yè)精神，銳意改革、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，身體力行、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，從本職工作出發(fā)，做好份內(nèi)的工作，為公司的轉(zhuǎn)型升級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為把長江光電真正建設(shè)成為世界知名光電企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱，為中國的崛起努力奮斗。

生產(chǎn)安全部：戴華