第一篇:讀《安徒生童話》有感
讀《安徒生童話》有感
在暑假里,我讀了一本書《安徒生童話》,這本書里寫了許許多多的童話故事,每一個小故事里都含著一個深刻的道理。
其中給我印象最深的是《拇指姑娘》這篇小童話,講的是:有對夫妻生下了一個小女兒,可這個孩子只有拇指大小,就是因為她很弱小,所以有許多動物以及人來欺負她,但是她很堅強,面對別人的嘲諷與打擊毫不在乎,即使弱小,也不自卑,她堅強地面對一切困難,最后,她偶遇了一位王子,最后經歷各種困難和這位王子結婚了。
這則小童話告訴我:人的一生中總會波波折折的,不可能一帆風順,只要堅強有毅力,辦事就一定會成功,即使自己有缺點,也不要自卑,因為一個人既有優點,又有缺點,我們要發揚自己的優點,改正自己的缺點。
相信拇指姑娘可以做到堅持不懈地面對一切困難,我們也能做到的!
二年級三班
李可
開發區實驗小學
第二篇:讀《安徒生童話》有感
翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時候的一部分生活經歷。
丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來的是幸福的甜果。
現在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發奮讀書,將來為中華之騰飛作貢獻!
第三篇:讀《安徒生童話》有感
讀《安徒生童話》有感
有人說,童話中的故事都是假的。但是,在我眼里,童話寫出了人間的真、善、美,用樸素的語言教我們辯論是非、善惡。《安徒生童話》就是這樣的一本好書。
《安徒生童話》是一本童話中的經典,閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦,換取孩子永遠的幸福。他先后失去了眼睛、頭發!這就是童話中的母愛。母愛如山,偉大堅定;母愛如水,溫柔細膩。童話蘊涵的道理,在生活中起重要作用,童話中雖然沒直接告訴我們大道理,但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動優美,使我忘掉了自我。隨著主人公的心情,我的心情也變化了,我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中,可能一句話,一個詞語,都會改變我們。
書就像是我們的生命,有了書,生命才會絢爛,有了書,生命才會美麗。同學們,一起讀書,使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!
讓我們一起從書中品味豐富的文化,一起從書中感受生活的真諦,一起從書中體會生命的快樂。
五年級:聆韻
第四篇:讀《安徒生童話》有感
讀《安徒生童話》有感
記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心??然而當今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說。《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。先來說說安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為
了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會比你更優秀呢!
成年人為生計奔波勞碌,沒有多少時間體味現時生活,也沒有多少時間想象未來的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現,卻不知道其實也是他衰老的另一種表現,因為一旦喪失了好奇心和想象力,一個人就老了。如果,成年人也能時不時讀點童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力。
第五篇:讀安徒生童話有感
讀安徒生童話有感 我今天讀了一篇《安徒生童話》中的故事——《小錫兵》,故事的內容是這樣的:
有一天晚上小錫兵和其他玩具娃娃一起在開舞會,他突然看見有一個小姑娘也只用一條腿跳舞,他覺得很奇怪,于是就去和小姑娘聊了起來。之后在他們一起跳舞的時候突然來了一個魔鬼,要欺負小姑娘,小錫兵為了保護小姑娘奮力抵抗,但還是被魔鬼打的摔到街上去了。再后來的幾天里,小錫兵幾經波折。他碰到了貪玩的小男孩,惡狠狠地水老鼠,以及一條貪吃的大魚。小主人的爸爸釣到了這條大魚,發現了魚肚子里的小錫兵。魔鬼看見小錫兵回來了十分氣憤,于是他就施法,小錫兵和小姑娘一起被大火吞沒了。這篇故事告訴了我,我們要學習小錫兵這種身殘志堅,堅持不懈持之以恒的精神。
二(5)班伊哲侃
今天我讀了《安徒生童話》里的一片故事——《賣火柴的小女孩》。
這篇故事講述了這樣的一個故事:從前有一個小女孩,為了生活頂著寒風在冰天雪地里賣火柴。可是大家都不買小女孩的火柴,小女孩的兩只鞋都被一個小男孩拿走了,小女孩實在太冷了,她只能拿出一根火柴來一點,“啊”!有好多吃的在小女孩的眼前。可是,火柴熄滅了,小女孩馬上又點燃了一根火柴,這時,老祖母出現了,小女孩害怕老祖母會消失,就把所有的火柴全部點燃了,于是老祖母把她送到了溫暖的地方。早上,人們發現了小女孩的尸體。
這篇故事告訴了我:做人不能太冷漠,遇到一些有困難的人自己力所能及的事可以適當的幫助一下別人。
二(6)班李軒宜
我今天讀了一篇《安徒生童話》中的故事——《丑小鴨》,它是這樣的:
丑小鴨出生在鴨場里,其他鴨子覺得它與自己不一樣,就認為它很“丑”,其他的小動物也在旁邊起哄,他們都說:“你真丑!”他們都認為自己門第高貴。其實相反,丑小鴨卻是非常謙虛,他覺得“我還是走到廣大的世界上去看看”。有天晚上他看見了一群漂亮的“大鳥”從灌木林里飛出來,他們飛得很高,丑小鴨興奮極了。后來天鵝發現丑小鴨是他們的同類,就向他游來并且用嘴來親她。這時,丑小鴨才知道原來自己也是一只天鵝。
讀了這個故事,讓我明白了人不管美丑都有它存在的意義,心靈美才是真的美,做人不能光看外表。
二(1)班花行健
今天我做完作業之后讀了《安徒生童話》,我特別喜歡里面的一篇故事《賣火柴的小女孩》。
在圣誕夜的街頭,有個小女孩獨自走在街頭叫賣著火柴。突然有一群頑皮的小孩跑過,他們撞倒了小女孩,撿走了她的鞋子。小女孩在雪地里凍到發抖,于是她劃亮了一根火柴,美味的烤雞、甜美的蛋糕、熱氣騰騰的意大利面……在她的面前出現了好多美食,她剛想用手去拿,火焰消失了,食物也消失了。她抓緊又點亮了一根火柴,在火焰的光芒中她看見了在天堂的外祖母,小女孩怕祖母消失,于是,他把所有的火柴全部點燃了。第二天,人們發現了凍死在雪地里的小女孩。
這篇故事告訴了我做人不能太冷漠,凡是自己力所能及的事可以幫助別人的千萬不能吝嗇。
二(1)班周雨澤軒