第一篇：桂林小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

桂林小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人

二、主要工作和目標(biāo)

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道的建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、通過紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

4、繼續(xù)開展升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。”

5、學(xué)校大隊(duì)部利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

第二篇：桂林工作計(jì)劃

一、背景認(rèn)識臨桂縣項(xiàng)目工作組織計(jì)劃

廣西桂林市是世界著名的風(fēng)景游覽城市和歷史文化名城，享有山水甲天下之美譽(yù)，是廣西自治區(qū)桂東北重要的區(qū)域性中心城市，在國家展覽下的北部灣崛起政策的驅(qū)動(dòng)下，桂林市的規(guī)劃發(fā)展實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域的崛起和發(fā)展勢在必行。

臨桂新城中心區(qū)位于桂林市臨桂縣城西部，距離桂林市中心區(qū)僅10公里。新城中心區(qū)西、北側(cè)臨機(jī)場快速路，分別連接兩江國際機(jī)場和桂林市中心區(qū)；南側(cè)通過萬福路與桂林市區(qū)相聯(lián)系，是航空、鐵路、公路進(jìn)入桂林市區(qū)的主要門戶，交通十分便利。

本次規(guī)劃的目的在于結(jié)合桂林市的發(fā)展需要和臨桂縣現(xiàn)狀發(fā)展的綜合優(yōu)勢基礎(chǔ)，梳理臨桂縣社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的現(xiàn)狀，明確項(xiàng)目在“功能、空間、產(chǎn)業(yè)、文化”，的五個(gè)重作用，全面推動(dòng)大桂林的發(fā)展建設(shè)。

2、工作思路

緊扣城市中心區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的點(diǎn)，首先通過綜合分析全面認(rèn)識的機(jī)遇優(yōu)勢與壓力困，集中突出合理性條件下項(xiàng)目發(fā)展的準(zhǔn)確定位，其次通過前面的分析評價(jià)，對城市中心區(qū)的開發(fā)建設(shè)提供良好的發(fā)展藍(lán)圖，綜合協(xié)調(diào)功能產(chǎn)業(yè)與空間特色、土地利用與交通環(huán)境等方面問題，最后在綜合自然優(yōu)勢人文積淀方面，將文化與生態(tài)的意識進(jìn)行設(shè)計(jì)，全面打造項(xiàng)目在宜人、活力的城市魅力

1、確立設(shè)計(jì)的目標(biāo)

桂林市臨桂縣在國家展覽下的北部灣崛起政策的驅(qū)動(dòng)下，面對新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，臨桂縣中心城區(qū)需要通過有效的城市設(shè)計(jì)塑造一個(gè)與區(qū)域和城市發(fā)展相適應(yīng)的總體目標(biāo)形象以強(qiáng)化地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，美化城市社會(huì)生活環(huán)境。

2、建立思路的組織

規(guī)劃為有效的抓住本項(xiàng)目的城市設(shè)計(jì)目標(biāo)，將其劃分為：背景研究、主題確立、結(jié)構(gòu)整合、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、特定空間五個(gè)部分以保證項(xiàng)目的空間優(yōu)化設(shè)計(jì)。重點(diǎn)突出空間形態(tài)、土地利用、交通組織、節(jié)點(diǎn)地標(biāo)、環(huán)境景觀。

3、把握成果的運(yùn)用

規(guī)劃從方案到管理、市場到專業(yè)的角度，進(jìn)行整體控制策略、特別實(shí)施策略、局部調(diào)整研究三個(gè)部分的實(shí)施設(shè)計(jì)。

二、工作重點(diǎn)

1、從機(jī)遇背景與發(fā)展競合入手

探討適合本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人文環(huán)境相適宜的功能構(gòu)成，在橫向?qū)Ρ取⒖v向檢討，整體借鑒比較中明確項(xiàng)目設(shè)計(jì)的理想，強(qiáng)化整體經(jīng)濟(jì)形象和空間形象。

2、把握城市與項(xiàng)目的規(guī)律特色

梳理城市的發(fā)展特點(diǎn)，挖掘項(xiàng)目的場地特征，借鑒同類案例設(shè)計(jì)，是化解設(shè)計(jì)矛盾，明確設(shè)計(jì)重點(diǎn)，塑造空間特色的根本。通過這一階段的研究發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值的項(xiàng)目基礎(chǔ)與城市需求，以提供能夠保證項(xiàng)目活力與宜人的設(shè)計(jì)認(rèn)識。

3、明確發(fā)展主題，建構(gòu)特色空間

項(xiàng)目的主題構(gòu)思與空間形象是這一階段城市設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，規(guī)劃將依據(jù)前期的設(shè)計(jì)研究主要從要素的組織、空間的建構(gòu)、交通的聯(lián)系、設(shè)施的保障、生態(tài)人文等角度塑造城市整體空間的形象，重點(diǎn)放在功能結(jié)構(gòu)、空間景觀、交通組織上、重要的節(jié)點(diǎn)上。

4、結(jié)合管理需求，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)

要實(shí)現(xiàn)從方案到管理的過度，一是需要強(qiáng)化如：土地性質(zhì)、開發(fā)強(qiáng)度、道路體系、環(huán)境綠地等專題的研究，結(jié)合規(guī)劃管理采用如政策性文件、技術(shù)性導(dǎo)規(guī)等手段進(jìn)行細(xì)化組織；二是需要加強(qiáng)如：政策演變、市場調(diào)整、實(shí)施策略的研究，保證設(shè)計(jì)成果在不斷的調(diào)整發(fā)展的變化中美麗起來。

三、成果形式

主要包括：概現(xiàn)狀研究圖、規(guī)劃構(gòu)思圖、成果模擬圖、專向規(guī)劃圖、城市設(shè)計(jì)導(dǎo)則、整體規(guī)劃說明等六大部分的A3文本10套、光盤兩套、A0規(guī)格圖板4張、電視影片15分鐘。

四、時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃

本次規(guī)劃計(jì)劃總體時(shí)間將按照甲方提供的許可時(shí)間范圍進(jìn)行，本次項(xiàng)目組只就時(shí)間階段做個(gè)簡單的劃分。

第一階段：現(xiàn)場踏勘、資料收集、意見溝通；

第二階段：整合研究、初步構(gòu)思、內(nèi)部評價(jià)；

第三階段：意見匯總、修正完善、成果提供。

五、組織建議

為確保項(xiàng)目順利進(jìn)行，建議責(zé)承相關(guān)負(fù)責(zé)人恰當(dāng)處理好，在項(xiàng)目開展過程中的資料整理、會(huì)議組織、往來交通、函件處理、后勤保障、費(fèi)用支付等方面的具體工作。

第三篇：小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

XX小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本年中我校少先隊(duì)工作的總體思路是：以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo)，按照“兒童為本，道德為先，隊(duì)建為基，發(fā)展為重”的工作思路，以“民族精神代代傳”為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)；積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，努力營造全社會(huì)關(guān)心支持少先隊(duì)的良好氛圍，為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，造就合格的社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義建設(shè)人才。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深入開展“手拉手”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，從小培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約和樂于助人的良好品質(zhì)。

2、結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值日生部等一系列學(xué)生日常管理工作，每周進(jìn)行流動(dòng)紅旗評比。大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育的檢查，樹立學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動(dòng)的開展。

4、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站管理，充分發(fā)揮廣播站作用。

5、落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。

6、開展豐富多采的課外活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)，活躍隊(duì)員身心。

7、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn)：

（一）以“民族精神代代傳”活動(dòng)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)隊(duì)員思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育

以新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然和人與自我的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處，同時(shí)配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展：“微笑行動(dòng)”——圍繞“微笑待人，主動(dòng)打招呼”等好習(xí)慣展開，通過社會(huì)交往促使良好習(xí)慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格。“承諾行動(dòng)”——圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習(xí)慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實(shí)、守信的做人基本準(zhǔn)則。“合作行動(dòng)”——圍繞“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”等好習(xí)慣展開，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成基本公民道德。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義教育

要以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合各重大紀(jì)念日、以“弘揚(yáng)愛國愛鄉(xiāng)精神”為主題，繼續(xù)開展以愛國情操為主題的“民族精神代代傳行動(dòng)”

活動(dòng)，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。同時(shí)，也與“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)相結(jié)合開展活動(dòng)，通過開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米活動(dòng)，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié) 約型社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

（二）、努力提高隊(duì)員綜合素質(zhì)

1、深化“手拉手”活動(dòng)

以“手拉手助學(xué)”為主題，通過建立學(xué)習(xí)小組對口支援關(guān)系，廣泛動(dòng)員少年兒童向自己同班學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)伸出友誼之手；幫助他們學(xué)好知識。“手拉手”活動(dòng)可先從校內(nèi)進(jìn)行，在各中隊(duì)中進(jìn)行“手拉手”，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為健康實(shí)施的行動(dòng)，同時(shí)拓展活動(dòng)領(lǐng)域，更新活動(dòng)形式，優(yōu)化活動(dòng)方案，使各工作等更上臺階。

（三）、腳踏實(shí)地，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)各種少先隊(duì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過講座、交流、開展主題觀摩活動(dòng)、評議隊(duì)會(huì)活動(dòng)等多種形式不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員的實(shí)際工作水平和輔導(dǎo)藝術(shù)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式。對于隊(duì)干將進(jìn)行競聘上崗，階段性對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，并跟蹤其行為，確保隊(duì)干起到真正作用，同時(shí)，大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì)，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊(duì)員的能力。另一方面，配合興趣小組的教師抓好學(xué)校鼓號隊(duì)工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工

作的穩(wěn)步發(fā)展。

3、加強(qiáng)隊(duì)員文化建設(shè)

進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊(duì)員的課外文化生活，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們在好的向上的文化氛圍中健康地成長。

第四篇：2013小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃 壽縣石集小學(xué) 2012春學(xué)期

西八里小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，爭當(dāng)“四好少年”。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以養(yǎng)成教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、主要工作

1、針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校教導(dǎo)處、當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、以“慶六一”活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的宣傳工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、具體工作：

（一）落實(shí)“精細(xì)化”常規(guī)管理措施

輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年級段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，每日抽查隊(duì)員佩帶領(lǐng)巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展 少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們

在開展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對少先隊(duì)基層活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力打造我校少先隊(duì)基層工作的新局面。

（2）加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級文明先進(jìn)班”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要

設(shè)有中隊(duì)角等。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換櫥窗內(nèi)容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國樸素感情為核心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、勞動(dòng)意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當(dāng)四好少年”的要求為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)。

以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)少年兒童學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

四、月份工作安排 二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生手冊》

3、安全教育 三月份：

1、結(jié)合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動(dòng)。

2、春季流行病預(yù)防知識教育。四月份：

1、小學(xué)生藝術(shù)展

2、防溺水教育。五月份：

1、開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)——手抄報(bào)比賽。

2、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

3、慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)（發(fā)展新隊(duì)員、講故事比賽）

六月份：

1、開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)。

2、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

第五篇：2012小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

小屯中心小學(xué) 2011—2012學(xué)第二學(xué)期 少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃

小屯中心小學(xué)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，爭當(dāng)“四好少年”。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以養(yǎng)成教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、主要工作

1、針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)

中的重要作用，切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、各中隊(duì)隊(duì)角等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校德育處、當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、以“慶六一”活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好少先隊(duì)活動(dòng)，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

6、做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的宣傳工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高名譽(yù)。

三、具體工作：

（一）落實(shí)“精細(xì)化”常規(guī)管理措施

輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年級段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，每日抽查隊(duì)員佩帶領(lǐng)巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們在開展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對少先隊(duì)基層活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力打造我

校少先隊(duì)基層工作的新局面。

（2）加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級文明先進(jìn)班”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換櫥窗內(nèi)容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國樸素感

情為核心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、勞動(dòng)意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

三月份，開展 “婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹節(jié)”護(hù)綠活動(dòng)，世界地球日開展環(huán)保宣傳活動(dòng)；開展迎接“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)；五月份，開展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動(dòng)；“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)；迎接“六一”兒童節(jié)活動(dòng)；六月份，關(guān)心留守兒童活動(dòng)。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當(dāng)四好少年”的要求為契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)。

以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)少年兒童學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

四、月份工作安排 三月份：

1、各中隊(duì)制訂好中隊(duì)計(jì)劃。

2、開展少先隊(duì)員“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)。

3、結(jié)合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動(dòng)。

4、結(jié)合植樹節(jié)，各中隊(duì)開展植樹綠化教育活動(dòng)。四月份：

1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開展系列教育活動(dòng)。五月份：

1、開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)——小報(bào)比賽。

2、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

3、發(fā)展新隊(duì)員。六月份：

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育系列活動(dòng)。

3、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

小屯中心小學(xué)少先大隊(duì)

2012年3月1日