第一篇：建設小學2013——2014學年度下學期少先隊工作計劃

建設小學2013——2014學年度下學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期，建設小學少先隊工作將貫徹習總書記對少年兒童提出的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓學校少先隊工作新局面，使建設小學的少先隊工作再上一個新的臺階。

二、工作目標

1、遵循少年兒童的成長規律,堅持以人為本的教育思想。一是要發揮少先隊的優勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;二是要關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質,科學文化素質和身心健康素質。

2、結合重大的節日、紀念日,通過有針對性的教育內容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們內在的品質。

3、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

三、工作措施和要求

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等校園常規，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續加強行為規范的養成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。

2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

4、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監督崗成員的管理。

（三）進一步抓好少先隊隊伍建設。

1、大力加強少先隊中隊文化的建設。通過凸顯鮮明的教育性、導向性和實踐性的少先隊文化，定時開展輔導員和隊干的學習培訓，向他們介紹隊知識，以及管理中隊的方法，使少先隊組織在少年兒童的成長過程中產生更大的影響，進一步增強少先隊基層組織的凝聚力和影響力。

2、重視少先隊理論研究。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經驗和開展的中隊活動記錄下來，這些內容是很好的論文素材，便于撰寫教育論文參賽。

3、加強少先隊檔案建設。要加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規范化。各中隊在開展活動的同時，要做到注意收集資料，如：隊員登記表、活動方案、活動照片、活動心得等。做到所做工作都有記錄，規范少先隊臺帳。

4、樹立少先隊員優秀典型。開展評優評先表彰會，評選優秀中隊輔導員，優秀中隊、小隊，優秀隊干、優秀隊員等。

四、具體活動安排二、三月工作安排：

1、擬訂少先隊工作計劃。

2、集訓儀仗隊，為舉行開學典禮做好準備。

3、組織大隊委員會例會，重溫《隊章》、《小學生日常行為規范》，提出新學期的要求。

4、各中隊著手布置中隊角，出好第一期黑板報，主題：讓

校園“亮”起來。

5、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區）做一件好事”活動。

6、3.12植樹節前后，各中隊組織開展與環保相關的活動。如：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環保知識，編一張環保小報，講一口文明語等。

四月工作安排:

1、清明節前后組織開展掃墓活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。

3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。

4、出好第二期黑板報，主題：緬懷革命先烈。

5、人人從身邊做起，保護環境，人人爭當環保小衛士。五月工作安排：

1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。

2、出好第三期黑板報，主題：勞動者，向您致敬！

3、組織開展好校園小舞星比賽活動。

4、為六一慶祝活動做好全面準備。

六、七月工作安排：

1、舉行歡慶“六一”活動。

2、進行“六一”表彰及退隊儀式。

3、出好第四期黑板報，主題：快樂的“

六、一”。

4、大隊部及各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。

5、布置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，并做好安全教育。

建設小學大隊部

2014年2月16日

第二篇：建設小學2013——2014學下學期少先隊工作計劃

2013——2014學下學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期少先隊工作將貫徹習總書記對少年兒童提出的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓學校少先隊工作新局面，使建設小學的少先隊工作再上一個新的臺階。

二、工作目標

1、遵循少年兒童的成長規律,堅持以人為本的教育思想。一是要發揮少先隊的優勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;二是要關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質,科學文化素質和身心健康素質。

2、結合重大的節日、紀念日,通過有針對性的教育內容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們內在的品質。

3、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心 理需求。

三、工作措施和要求

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等校園常規，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續加強行為規范的養成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。

2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

4、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監督崗成員的管理。

（三）進一步抓好少先隊隊伍建設。

1、大力加強少先隊中隊文化的建設。通過凸顯鮮明的教育 性、導向性和實踐性的少先隊文化，定時開展輔導員和隊干的學習培訓，向他們介紹隊知識，以及管理中隊的方法，使少先隊組織在少年兒童的成長過程中產生更大的影響，進一步增強少先隊基層組織的凝聚力和影響力。

2、重視少先隊理論研究。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經驗和開展的中隊活動記錄下來，這些內容是很好的論文素材，便于撰寫教育論文參賽。

3、加強少先隊檔案建設。要加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規范化。各中隊在開展活動的同時，要做到注意收集資料，如：隊員登記表、活動方案、活動照片、活動心得等。做到所做工作都有記錄，規范少先隊臺帳。

4、樹立少先隊員優秀典型。開展評優評先表彰會，評選優秀中隊輔導員，優秀中隊、小隊，優秀隊干、優秀隊員等。

四、具體活動安排 二、三月工作安排：

1、擬訂少先隊工作計劃。

2、集訓儀仗隊，為舉行開學典禮做好準備。

3、組織大隊委員會例會，重溫《隊章》、《小學生日常行為規范》，提出新學期的要求。

4、各中隊著手布置中隊角，出好第一期黑板報，主題：讓校園“亮”起來。5、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區）做一件好事” 活動。6、3.12植樹節前后，各中隊組織開展與環保相關的活動。如：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環保知識，編一張環保小報，講一口文明語等。

四月工作安排:

1、清明節前后組織開展紀念先烈活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。

3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。

4、出好第二期黑板報，主題：緬懷革命先烈。

5、人人從身邊做起，保護環境，人人爭當環保小衛士。五月工作安排：

1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。

2、出好第三期黑板報，主題：勞動者，向您致敬！

3、組織開展好校園小舞星比賽活動。

4、為六一慶祝活動做好全面準備。六、七月工作安排：

1、舉行歡慶“六一”活動。

2、進行“六一”表彰及退隊儀式。

3、出好第四期黑板報，主題：快樂的“

六、一”。

4、大隊部及各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。

5、布置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，并做好安全教育。

施家堤小學大隊部 2014年2月16日

第三篇：2010-2011學年下學期小學少先隊工作計劃

指導思想：

以xx“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞教育局團委的工作部署，深化青少年思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

工作要點：

一、打造一支素質精良的隊伍。

加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

二、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關，培訓好各班小編輯和播音員、演講員，使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。

2.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。

3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。

三、堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好的言行習慣。

2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續開展紅領巾廣播評比活動，高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。

四、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

1.按月開展傳統活動。

2.應時開展節日文化主題活動（3月5日學雷鋒）。

3.積極參加上級部門的相關活動。

4.創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創品牌創特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

第四篇：下學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作內容

（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育

1、要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，按照德育總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。

2、通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。繼續鞏固“手拉手”互助活動成果，并賦予更深刻的思想品德內涵，并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環節，進一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

（二）、強化實踐體驗教育

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。

2、培養少先隊員的創新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網絡技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養創新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網絡、開闊知識眼界、文化藝術活動、發展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發揮隊員的積極性、主動性和創造性。把創新精神和實踐能力轉化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質，促進全面發展。

3、日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

（三）、加強少先隊基礎建設，充分發揮教育功能。

1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。繼續抓好“大隊委值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領巾小廣播”、“紅領巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作，充分發揮它們的育人工作。

2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各班隊要設有班級日志、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力，促進文明班風的形成。

3、加強對大隊干部的培養。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

4.繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

十一月份：以校園文化為重點

1、輔導員對大隊委的培訓；

2、各中隊出好第三期黑板報；主題根據班級文化自由制定。

3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。

（1）各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。

（2）制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節目（形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書）

（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。

4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

十二月份：

1、開展慶祝元旦的活動。

（1）各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。

（2）組織舉行慶元旦游藝活動。

2、校園櫥窗展出一學期以來優秀的黑板報作品。

3、評選十二月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

一月份：

1、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結；

2、文明、優秀班隊評比總結；

3、少先隊工作總結；

4、出好第五期黑板報。

湖南農業大學子弟小學

晨曦

XX年.8.26

四、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。

發揮廣泛聯系社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、居委會、老人協會等各有關部門、社會各界的聯系，通過扎實有效的合作與配合，共同創造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

具體安排：

九月份：以日常行為規范養成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點

1、組織開學典禮。

2、開始文明、優秀班級評比。

3、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

4、慶祝第二十三個教師節，開展簡樸而有意義的慶祝活動。

（1）各中隊出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的黑板報。

（2）舉行一次《感謝您，辛勤的老師》為主題的中隊活動。

（3）出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的學生書畫報展。

5、新一屆大、中、小隊委員改選。進行第一次隊干部培訓。

6、加強鼓號隊常規管理和訓練。主要加強號的訓練。

7、辦好每周五的紅領巾廣播站，選出新的廣播站成員。

8、評選九月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

9、總結陽光暑假系列活動。

十月份：以愛國主義教育為重點

1、組織國慶節主題教育，開展以下系列活動：

（

（2）各中隊出一期以“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環境”為主題的黑板報。

（3）出一期主題為“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環境”的手抄報展。

2、慶祝建隊五十八周年，加強隊史教育，發展一年級新生入隊，舉行入隊儀式。

3、繼續加強號鼓隊的訓練

4、評選十月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

第五篇：2020年春季下學期小學少先隊工作計劃

2020年春季下學期小學少先隊工作計劃2篇

篇一

一、指導思想

本學期，校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求為指導，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、繼續深入開展“每周一習慣”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

三、具體工作安排

三月份：行為規范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會“新學期新打算”，對學生進行行為規范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。

7、開展

“學雷鋒

樹新風”少先隊主題教育。

8、慶祝“三八”婦女節，開展“感恩”活動。

9、結合“植樹節”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設月”教育。

10、組織參加XX鎮小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學區校園歌手初賽。

四月份：光榮傳統

代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統教育活動

2、清明節假期安全教育。

3、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年XX鎮小學生乒乓球比賽

5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。

五月份：感恩孝敬

熱愛勞動

1、開展慶祝“五一勞動節”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術活動。

3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學習《弟子規》讀書系列活動。

6、開展5、12防災減災日、第四個XX市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份：放飛理想

展示風采

1、開展“慶六一”系列主題活動。

2、參加鎮“十佳少先隊輔導員”大賽。

3、組織參加小學生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

5、召開少先隊工作總結會。

七月份：

平安暑期

快樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學生安全教育。

篇二

一、指導思想：

以黨的精神為統領，按照期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規律。對照學校新發展規劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點和生活經驗出發，深入開展貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

二、工作目標：

1、發揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的精神。

2、深入開展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

3、深化“紅領巾心向黨”主題教育，充分發揮少先隊榜樣的作用。

4、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。

三、工作重點：

(一)進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的隊干部，全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。

3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協作的精神。

4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學生的儀式教育，對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化，形成學校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題教育。

①

以學習黨的精神為統領，通過少先隊輔導員給學生講活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

②

加強《隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

③

以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，深入開展學雷鋒系列活動，引導少年兒童從小培養志愿者服務精神，樹立公益服務社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現新時期少先隊員風貌。

④

以黨的為契機，做好貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關愛，感受優秀共產黨人的榜樣。

⑤

以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續開展“紅領巾手拉手”活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童“小手拉大手”活動，結交一個“手拉手”小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發現對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

四、工作安排

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二月份：

1、做好開學典禮各項工作。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、開展好大、中隊委員會議。

4、舉辦鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽暨優秀作品展并選拔赴市參賽。

5、組織開展第十屆XX市中小學電腦制作活動(截止時間3月14日)

6、鼓號隊集中訓練。

三月份：

1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動

2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5、舉辦鎮小學生棋類比賽

6、參加XX市第xx屆中小學生美術、書法現場競賽暨優秀作品展。

7、選拔參加市小學生六項技能比賽。

8、開展科技小發明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。

9、開展小學生隊儀式評比活動。

10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。

11、鼓號隊集中訓練。

四月份：

1、結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、舉行20xx年XX鎮小學生乒乓比賽。

3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。

4、組織小學生英語口語比賽參加XX市小學生英語口語比賽。

5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

7、開展鎮級少先隊中隊觀摩研討活動。

3、鼓號隊集中訓練

五月份：

1、籌備慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、感恩孝敬教育月：慶祝“五一”國際勞動節。

3、開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、舉行小學生南音比賽并選拔參加市比賽。

5、舉行鎮市少先隊腰鼓大會操。

6、鼓號隊集中訓練。

六月份：

1“六一”慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2、參加市小學生籃球賽。

3、期末大隊干部會議。

4、總結學期工作，布置暑假工作。