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下學期少先隊工作計劃[合集五篇]

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第一篇:下學期少先隊工作計劃

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作內(nèi)容

(一)、學習貫徹“三個代表”重要思想,加強思想道德教育

1、要在“三個代表”重要思想的指導下,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

2、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵,并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環(huán)節(jié),進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

(二)、強化實踐體驗教育

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進步的巨大力量,增強對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進而提高綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

(三)、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。

1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進學校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作,充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各班隊要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。

3、加強對大隊干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

十一月份:

以校園文化為重點

1、輔導員對大隊委的培訓;

2、各中隊出好第三期黑板報;主題根據(jù)班級文化自由制定。

3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。

(1)各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。

(2)制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目(形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書)

(3)“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。

4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

十二月份:

1、開展慶祝元旦的活動。

(1)各中隊出一期主題為

“慶祝元旦”的黑板報。

第二篇:下學期少先隊工作計劃

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作內(nèi)容

(一)、學習貫徹“三個代表”重要思想,加強思想道德教育

1、要在“三個代表”重要思想的指導下,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

2、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵,并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環(huán)節(jié),進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

(二)、強化實踐體驗教育

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進步的巨大力量,增強對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進而提高綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

(三)、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。

1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進學校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作,充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各班隊要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。

3、加強對大隊干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

十一月份:以校園文化為重點

1、輔導員對大隊委的培訓;

2、各中隊出好第三期黑板報;主題根據(jù)班級文化自由制定。

3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。

(1)各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。

(2)制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目(形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書)

(3)“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。

4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

十二月份:

1、開展慶祝元旦的活動。

(1)各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。

(2)組織舉行慶元旦游藝活動。

2、校園櫥窗展出一學期以來優(yōu)秀的黑板報作品。

3、評選十二月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

一月份:

1、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導員工作小結(jié);

2、文明、優(yōu)秀班隊評比總結(jié);

3、少先隊工作總結(jié);

4、出好第五期黑板報。

湖南農(nóng)業(yè)大學子弟小學

晨曦

XX年.8.26

四、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。

發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶,加強與部隊、居委會、老人協(xié)會等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動,推動學校、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

具體安排:

九月份:以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點

1、組織開學典禮。

2、開始文明、優(yōu)秀班級評比。

3、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

4、慶祝第二十三個教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。

(1)各中隊出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的黑板報。

(2)舉行一次《感謝您,辛勤的老師》為主題的中隊活動。

(3)出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的學生書畫報展。

5、新一屆大、中、小隊委員改選。進行第一次隊干部培訓。

6、加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。主要加強號的訓練。

7、辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,選出新的廣播站成員。

8、評選九月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

9、總結(jié)陽光暑假系列活動。

十月份:以愛國主義教育為重點

1、組織國慶節(jié)主題教育,開展以下系列活動:

1)各種隊利用班隊課時間組織一次主題中隊活動。

(2)各中隊出一期以“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護環(huán)境”為主題的黑板報。

(3)出一期主題為“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護環(huán)境”的手抄報展。

2、慶祝建隊五十八周年,加強隊史教育,發(fā)展一年級新生入隊,舉行入隊儀式。

3、繼續(xù)加強號鼓隊的訓練

4、評選十月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

第三篇:2013-2014學年下學期少先隊工作計劃

2013-2014學年下學期少先隊工作計劃

新樹完小大隊輔導員魯虹秀

一、指導思想

以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

(一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

(二)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

(三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

三、重點工作

(一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。

(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

2、范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3、強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,以“學正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

4、續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

(三)積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

1、法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生

進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2、精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3、恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

4、習慣,快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、要工作安排

二月份

1、定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2、真學習大隊部工作計劃。

3、中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

4、規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培 并開展工作。

5、板報檢查評比。

三月份

1、雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

2、恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3、樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4、國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份

1、合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2、題班隊活動觀摩活動。

五月份

1、愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動

2、題班隊活動觀摩活動。

3、恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。六月份

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日活動”和“科普宣傳周”活動

3、結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

2014年2月20日

第四篇:2010-2011學年下學期少先隊工作計劃

2010----2011學年第二學期

少先隊工作計劃

2011.2.21

2010----2011學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想。

本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊的組織,配合實施素質(zhì)教育,促進學生素質(zhì)的發(fā)展,充分調(diào)動學生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)教育局團委的安排和學校部署,開展豐富多樣的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊在學校德育和素質(zhì)教育中的作用。

在這半年里,我校少工作將依舊以素質(zhì)教育為中心,開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動等一系列生動活潑的教育.二、工作安排。

為了做好少年兒童的思想工作,必須從少先隊的工作入手,因此,特定本學期工作計劃如下:

1、在第一周讓學生學習“少先隊章程”。

2、以《歷史的選擇》為主題的演講比賽活動和征文比賽活動(3—6年級)

3、對全體少先對員進行思想教育和愛國教育。

工作思路: 三月,春意漸濃。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是賴寧犧牲紀念日。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容,抓住有利時機,根據(jù)學校的部署,開展各項教育活動。

⑴開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;

⑵ 3月8日,各“雛鷹假日小隊”以“媽媽,您辛苦了”為主題開展慰問媽媽活動。

⑶ 3月12日,植樹節(jié)當天,組織學生開展一次植綠護綠活動。

4、開展“走向世界的中國”讀書教育活動(指導學生讀書)。

5、月底表彰“每月文明之星”。

5、3月底各班以“學雷鋒、樹新風 ”為主題召開一次主題班隊會,出一期板報。

6、《獻愛心,我當先》(3——6年級)

教育主題:每人對南方旱情的了解,看法,想法,把買零食的錢捐出來支援災區(qū),把學生的文章一班一班裝訂,全校集中保存。

7、組織隊員進行“詩歌朗誦”活動。

8、組織隊員進行街道大掃除。

第五篇:2011-2012學年下學期少先隊工作計劃

2011學第二學期

新同豐小學少先隊工作計劃

(一)加強隊伍建設(shè),提高工作實效

1、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,定期召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及中隊課等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

3、利用好黑板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊

文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。堅持做好“紅旗中隊”評比,進一步完善檢查評比制度,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學活動。

1、開展紅領(lǐng)巾教育,為一年級新隊員入隊做好裝備工作。

2、以重大節(jié)日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。

利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié),‘三八’婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組織少先隊員開展,“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

3、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一年級學生的入隊工作

2、主題活動

(1)紅領(lǐng)巾飄揚、結(jié)合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動,賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵。

(3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

(4)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(5)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶祝活動,并組織好一年級學生新隊員入隊議式。

三、日常工作:

1.主持大隊部工作,完善制度,加強管理

2.組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學生日常行為

3.主持好每周一的升旗儀式

4.建設(shè)好各中隊的宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播

5.利用重要節(jié)日,開展少先隊活動

四、具體安排:

二、三月份:

1、培訓值周生,恢復常規(guī)檢查工作。

2、開展誠信教育活動

3、開展“紅旗中隊”的評選工作。

4、結(jié)合“學雷鋒日”,出一期黑板報,開展學雷鋒活動。結(jié)合婦女節(jié),開展“我給媽媽一個驚喜”活動。

5、制定大隊工作計劃

四月份:

1、組織規(guī)范化進行自查、整改

1、出一期“傳承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)”清明節(jié)主題黑板報。

2、開展“傳承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)”祭掃吳朝科烈士墓。

3、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

4、召開中隊輔導員會議、隊干部例會。

五月份:

1、國際勞動節(jié)主題教育。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、開展安全教育活動。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、準備“六一”慶祝活動。

六月份:

1、“六一”慶祝活動。一年級學生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

4、“優(yōu)秀中隊輔員”“優(yōu)秀少先隊輔導員”評選工作。

5、少先隊工作總結(jié)。

新同豐小學少先隊大隊部

2012-2-21

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