第一篇:五年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,
一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們班的少先隊(duì)工作將在去年的基礎(chǔ)上,配合素質(zhì)教育,連續(xù)以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動。以愛國主義為龍頭,連續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓施行為養(yǎng)成。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的積極性,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生素質(zhì)教育中的作用,本學(xué)期的少先隊(duì)工作將根據(jù)學(xué)校的工作布置及學(xué)生的實(shí)際情況,開展少先隊(duì)的活動,豐富學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、努力把基本學(xué)做人與做事的理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做一個好公民。
二、主要工作:根據(jù)學(xué)校工作安排,結(jié)合團(tuán)委工作指示,本學(xué)期的少先隊(duì)工作主要有以下幾個方面:
1、加強(qiáng)對第二課堂工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善和施行少先隊(duì)工作。
2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對隊(duì)員們進(jìn)行常規(guī)少先隊(duì)知識教育。
3、配合學(xué)校校園文化節(jié),培養(yǎng)集體主義感。
4、加強(qiáng)隊(duì)務(wù)管理,健全少先隊(duì)伍建設(shè)。
三、詳細(xì)安排:二月份:制定好少先隊(duì)工作計(jì)劃工作計(jì)劃,健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)務(wù)管理。三月份:
1、以“安全教育”為主題出一期板報(bào)。
2、“節(jié)約活動,從我做起”手抄報(bào)評比階段。四月份:圍繞“愛祖國”開展系列活動。①配合團(tuán)委組織《五一勞動專刊》評比;②與一年級新同學(xué)結(jié)成友誼班級,開展形式有趣、內(nèi)容豐富的“少先隊(duì)知識知多少”學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份:進(jìn)行六一兒童節(jié)晚會節(jié)目排練。協(xié)助學(xué)校開展慶祝六一系列活動:六月份:
1、工作總結(jié)。
2、評比優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
第二篇:2017-2018五年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
五年級(2)班少先隊(duì)工作計(jì)劃
2017-2018學(xué)第二學(xué)期
一、中隊(duì)目標(biāo)
以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育等,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。
二、中隊(duì)主要工作
通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
三、工作內(nèi)容:
知禮儀、守秩序
講衛(wèi)生,防疾病
愛學(xué)習(xí)、愛科技:
談收獲、分享喜悅
四、工作實(shí)施方法
(一)隊(duì)員的文明行為教育方面。
1.儀容儀表精神、干凈、整潔;做到勤剪指甲勤洗手,常換衣服常洗頭。2.切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,使行為規(guī)范化、經(jīng)常化。
3.培養(yǎng)隊(duì)員的動手能力,獨(dú)立的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動:做家務(wù)。
4.隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個新時(shí)期的隊(duì)員。
5.禮貌教育:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運(yùn)用在生活中。在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
6.安全教育:遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。進(jìn)行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓(xùn)。
(二)隊(duì)員的知識教育。
1.知道少先隊(duì)的來歷,隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。
2.愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。
(三)培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部 1.注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識。2.競選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。3.競選中接受全體隊(duì)員的考察。4.競選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評價(jià)。
五、中隊(duì)活動安排:
9月
1.準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、不遲到;排隊(duì)快、靜、齊; 2.慶祝教師節(jié)
10月
1.個人衛(wèi)生;班級衛(wèi)生; 2.我愛祖國繪畫活動。
11月
愛國主義讀書活動。12月
1.認(rèn)真聽講,不隨意做小動作;上課積極思考,多動腦;及時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
2.誠信教育。
一月
本學(xué)期活動小結(jié)
2015.9
第三篇:下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
二、工作內(nèi)容
(一)、學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,加強(qiáng)思想道德教育
1、要在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù),按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會公德教育,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員,培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、通過有針對性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵,并進(jìn)一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學(xué)活動的中心環(huán)節(jié),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
(二)、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育
1、在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。
2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊(duì)工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的巨大力量,增強(qiáng)對信息的收集和運(yùn)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的成長需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
(三)、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。繼續(xù)抓好“大隊(duì)委值日崗”隊(duì)伍,配合流動紅旗的評比活動,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報(bào)等工作,充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各班隊(duì)要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)對大隊(duì)干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動。
十一月份:以校園文化為重點(diǎn)
1、輔導(dǎo)員對大隊(duì)委的培訓(xùn);
2、各中隊(duì)出好第三期黑板報(bào);主題根據(jù)班級文化自由制定。
3、開展“我向同學(xué)介紹一本好書”的活動。
(1)各中隊(duì)利用班隊(duì)活動課時(shí)間開展以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題班隊(duì)活動。
(2)制作一期以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目(形式初步定為每個班選一個同學(xué)向全校學(xué)生介紹一本好書)
(3)“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。
4、評選十一月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。
十二月份:
1、開展慶祝元旦的活動。
(1)各中隊(duì)出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報(bào)。
(2)組織舉行慶元旦游藝活動。
2、校園櫥窗展出一學(xué)期以來優(yōu)秀的黑板報(bào)作品。
3、評選十二月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。
一月份:
1、班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié);
2、文明、優(yōu)秀班隊(duì)評比總結(jié);
3、少先隊(duì)工作總結(jié);
4、出好第五期黑板報(bào)。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)
晨曦
XX年.8.26
四、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。
發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與部隊(duì)、居委會、老人協(xié)會等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育、雛鷹行動,推動學(xué)校、家庭、社會形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
具體安排:
九月份:以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚(yáng)和培育民族精神、尊師教育為重點(diǎn)
1、組織開學(xué)典禮。
2、開始文明、優(yōu)秀班級評比。
3、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、慶祝第二十三個教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。
(1)各中隊(duì)出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的黑板報(bào)。
(2)舉行一次《感謝您,辛勤的老師》為主題的中隊(duì)活動。
(3)出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的學(xué)生書畫報(bào)展。
5、新一屆大、中、小隊(duì)委員改選。進(jìn)行第一次隊(duì)干部培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。主要加強(qiáng)號的訓(xùn)練。
7、辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,選出新的廣播站成員。
8、評選九月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。
9、總結(jié)陽光暑假系列活動。
十月份:以愛國主義教育為重點(diǎn)
1、組織國慶節(jié)主題教育,開展以下系列活動:
(
1)各種隊(duì)利用班隊(duì)課時(shí)間組織一次主題中隊(duì)活動。(2)各中隊(duì)出一期以“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報(bào)。
(3)出一期主題為“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護(hù)環(huán)境”的手抄報(bào)展。
2、慶祝建隊(duì)五十八周年,加強(qiáng)隊(duì)史教育,發(fā)展一年級新生入隊(duì),舉行入隊(duì)儀式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)號鼓隊(duì)的訓(xùn)練
4、評選十月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。
第四篇:五年級下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
楊梅鄉(xiāng)楊梅小學(xué)2018年春季學(xué)期
少隊(duì)工作總結(jié)
這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié):
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅(jiān)持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家,隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。
二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用。要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在實(shí)踐中,我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。最后,定時(shí)給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊(duì)工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高,促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然,成績是暫時(shí)的,我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。
第五篇:五年級下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅(jiān)持做到反復(fù)抓,抓反復(fù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲老師好!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家,隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。
二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。
在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時(shí)給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊(duì)工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。
抓好班級文化陣地建設(shè),黑板報(bào)、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,群策群力,團(tuán)結(jié)向上,并取得良好成績。
五、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成雙管齊下教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然,成績是基本的,我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。