第一篇：青東小學少先隊工作總結2

甘州區青年東街小學

少 先 大 隊 工 作 總 結

近年來，我校少先隊的各項工作在上級團委、少工委的正確指導和各級領導的大力支持下，以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨和國家領導人關于少年兒童教育和少先隊工作的一系列重要指示，堅持以愛國主義教育為核心內容，以服務素質教育為根本宗旨，以實踐教育為根本途徑，以思想道德教育和行為養成教育為重點，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，拓寬活動領域，強化自身建設，培養創新精神，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績，現將工作總結如下：

一、堅持開展少先隊特色活動，成效顯著。

1、深化雛鷹行動，大力開展以創新教育為主題的少先隊活動。少先大隊要求各中隊以“五自”教育和“雛鷹爭章”為主題，廣泛開展各種活動。并結合慶“六一”國際兒童節，開展了“十佳、百好”少年評比活動。激發了廣大少先隊員的競爭和創新意識，將雛鷹行動推上了一個新高潮。

2、“手拉手”互助活動頗有成效。我校少先大隊積極組織全體隊員投入到“手拉手”活動中去，許多少先隊員和農村偏遠貧困鄉村的小朋友目光相撞、心靈相融、手臂相牽。通過活動，培養了少年兒童互相關心、助人為樂的精神。

3、“扶貧助學”活動深入開展。少先大隊積極響應上級倡議，號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，近年來累 1

計捐款50000余元，捐圖書、文具、衣物20000余冊（件）。

4、深入開展“講文明、樹新風”活動。結合學校德育工作、城市建設、學雷鋒活動，廣泛開展了創建“文明中隊”，爭當“文明少年”活動，積極參與主要街道、路段、社區的衛生、環境保護、交通秩序維持等工作，切實為人民群眾做好事，為社區的精神文明建設作貢獻。積極響應團區委向全體少先隊員發出的倡議，以實際行動共建美好家園。

5、以環保教育為特色，強化少先隊員的環保意識。環保教育是學校的一個突出部分。為了深入有效地對學生進行環保教育，學校把環境保護教育作為一項專門課課題進行研究，利用課堂主渠道對學生滲透環境教育，并組織學生看錄像，出板報，在學生心中樹立起牢固的環保意識，教育引導學生認識到環保不必求大，可以注重從小事抓起，從節約每一滴水，每一片紙，每一度電。每一粒米做起，不亂丟果皮紙屑，不亂丟電池、塑料袋，通過這一系列教育，少先隊員們充分認識到環保的重要性，可行性，有力地促進了少先隊員參與環保的熱情與動力。

6、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、閱讀課外書比賽，另外，各年級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，提高“五自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

7、通過國旗下的演講、班會課、中隊活動和法制教育講座、安全教育的專題報告、禁毒教育展覽等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規知識，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。對安全工作的長抓不懈，保障了學生身心健康成長。

8、少先大隊積極尋找各種教育活動與學校、家庭、社會（社區）教育的結合點，利用雙休日、節假日，有計劃、有目的、有步驟的讓隊員走向社會，開拓了視野，增長了知識，鍛煉了能力。

二、強化思想道德教育，養成良好文明習慣。

１、以愛國主義為中心，深入抓好少先隊員的思想教育。為了對學生進行直觀有效的愛國主義教育，學校大隊部除了精心組織全體隊員觀看愛國主義教育影片外，還規范了以學生為主體的升旗儀式，組織成立了學校國旗護衛隊，負責學校每周的升降旗工作，升降國旗隊禮嚴肅，過程認真，成為學校育人體系中獨特的一筆。每周一的升旗，由各中隊自主安排，做到嚴密準備，認真執行，主持得體，而對旗下講話的內容則由大隊統一命題，在保障中心的前提下讓各中隊自己搜集，合理安排，為中隊干部提供一個能力鍛煉的空間。

2、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊

員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

3、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、“六一”節、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，歡慶元旦及新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

4、結合學校實際，適時在全體隊員中開展紀律、衛生、學習、理想等方面的教育。

三、加強少先隊基礎建設，確保少先隊工作的持續發展。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“習作大觀園”、“校園美與丑”、“師生連心橋”等三個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天早上9：15－9：3０播出，中間加插各班每天的好人好事、校內外時勢動態。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐

富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。重點抓好紅領巾監督崗、安全監督崗《張掖日報》的小記者的培訓工作，申報了創建優秀青少年維權崗、平安校園先進事跡材料。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用、3、抓好中隊文明建設，樹立少先隊員良好形象。少先隊工作圍繞學校“做文明學生，樹教師形象”這一中心，提出了“做文明學生，爭文明中隊，創文明校園”這一中心任務，在全體輔導員的積極配合下，通過黑板報，手抄報，廣播，主題隊會等喜聞樂見的形式對學生展開動員引導，同時學校大隊部還加大監督檢查力度，強化了學生的文明習慣養成，為樹立學校優良形象奠定了基礎。

4、切實開展好中隊活動，堅持每學期舉行兩次中隊主題活動觀摩，進一步優化中隊 活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結合起來考評。

5、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和活動方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好隊報隊刊的訂閱工作，拓寬了隊員的視野也增長了見識。

四、存在的問題和困難。

1、少先隊活動的形式還不夠多樣，輔導員工作的積極性和主動性還沒有完全調動和發揮，工作需要進一步開拓創新。

2、部分活動實效性不強，只停留在形式上，沒有起到教育引導隊員的作用。

五、今后工作的思考和建議。

1、少先隊組織的作用必須加大，不能減弱，要從工作量上、待遇上給予輔導員一定的照顧。

2、要細化少先隊的各種活動，保障活動的效果，不能流于形式。

3、要建立少先隊組織團結教育廣大隊員的長效機制，積極尋找學校、家庭、社區教育的結合點。

青東小學少先大隊

2006.5.10

第二篇：青坪小學少先隊工作總結

２０１１年秋少先隊工作總結

回首這一學期以來，在學校領導的重視下，在各班主任的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結

一、活動開展情況及工作成績

1、新學期開始，少先隊選拔少先隊大隊干部，成立了大隊委員會，并召開了少先隊干部會，使其明確職責、分好工、站好崗。切實抓好一日常規評比工作，利用紅領巾監督崗，充分發揮大隊干部的作用，協助少先隊管理、監督隊員的禮儀和校園內的環境衛生。

2、加強少先隊陣地建設，認真辦好學校紅領巾廣播站，使之真正成為學生學習和娛樂的窗口。

3、抓好少先隊紅領巾和標志牌的佩戴，做好少先隊用品的管理和使用，使其發揮作用。

4、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、元旦節等有利契機，開展豐富多彩的慶祝活動。

5、結合本學期少先隊工作計劃，組織隊員們開展特色鮮明的主題教育：九月開展了“文明在我心，安全伴我行”主題教育，通過此活動的開展讓每個學生養成了講文明好習慣，時時刻刻能把安全放在心中；十月月份開展了“學習好習慣”主題教育，對學生學習行為習慣提出了具體要求，通過活動每個學生都養成良好的學習習慣；十一月份開展了“感恩教師”主題教育，圍繞“五個一”的慶祝活動：一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動教育學生尊敬師長，增進師生情感，促進良好、融洽的師生關系；十二月份，開展“學校好習慣”主題教育，通過學習《青坪小學小學校好習慣細則》.大多數學生能主動圍繞細則嚴格要求自己。月底，少先大隊組織各班開展元旦慶祝活動，在活動中各班組織的節目精彩紛呈，尤其學校文藝隊的兩個精彩節目把慶祝活動推向了又一個高潮，全校師生洋溢在節日的喜慶中。

二、不足之處

1、紅領巾廣播站廣播不夠完善

2、每一個主題活動有點形式主義，少先隊常規工作抓的不夠落實。

三、下學期活動思路

1、繼續開展班級文化建設評比活動，促進班級管理，形成富有特色班級文化，增強學生的責任心和集體榮譽感，形成良好的校園文化氛圍。

2、深化開展爭當“四個好少年”的活動。將四個好少年的標準具體到學生的每一天的生活、學習、勞動中去。

3、加強學校升旗手培訓工作。加強對“光榮升旗手”進行培訓，進一步提高升旗儀式質量，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

4、開展節日活動。組織各中隊結合重大節日、紀念日開展活動。“學雷鋒”活動、“緬懷先烈、學習先烈”活動、感恩教育活動、慶“六?一”活動、愛國教育活動、“快樂互助、和諧融入”手拉手等活動。

5、抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

6、辦好紅領巾廣播，力爭做到欄目內容豐富、形式多樣，充分體現少先隊員的主人翁意識，提高播音質量。

7、繼續加強安全教育工作，保障學生們的健康，進一步營造整潔、安全、舒適的學習、工作、生活環境。

今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

第三篇：學小學少先隊工作總結2

古山完小少先隊工作總結

2011-2012 少先隊工作是陽光工作，在創新中求實，在求實中創新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實工作，奮發進取。在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下：

一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛隊”，做好校園保潔工作，保持學校衛生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。

二、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。

三、加強小干部的培養，提高隊員工作能力。

1、學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。

2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位：中隊衛生管理員、個人衛生檢查員、紀律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發展，真正成為中隊的主人。

四、工作的不足，及以后的設想。

1、結合各項活動，全面培養隊員行為規范。行為規范的培養是有利于隊員一生，行為規范的培養是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規檢測的反饋和公示，加強行常規教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。

2、結合多方面的培訓和學習，全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。

3、結合輔導員工作的定位，全面培養隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

綜上所述，讓我切實感到一切工作順利的完成，都源自于全校老師和領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發展。

第四篇：小學少先隊工作總結2

少 先 隊 工 作 總 結

（2010-2011學第二學期）

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以四好少年、十星級學生的標準作為對學生教育的重點，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。現將工作總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創建工作。豐富校園文化生活，抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，切實重視信息交流，拓寬隊員的視野，增長隊員的見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛生意識，養成良好的衛生習慣。教育隊員講究個人衛生和環境衛生，為自身的健康提高一個強有力的保障。

2011年7月

第五篇：沙河鎮東坑小學少先隊工作總結

沙河鎮東坑小學少先隊工作總結

（2009—2010學第一學期）

一學期來，我校少先隊工作在學校行政的指導下，全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設為主線，以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃，開展各項有意義的活動，大力加強青少年思想品德教育，抓重點、抓落實，創新機制，以活動推進素質教育，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，推動少先隊事業的新發展，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。具體工作如下：

一、切實加強少年兒童思想道德教育

學校利用慶六一等有利契機，通過舉行中隊活動，出版專欄，在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育。培養他們熱愛祖國、熱愛父母、熱愛老師、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。

二、切實加強少先隊自身建設。

1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正隊員中的不良風氣，激發隊員的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、繼續建設好隊室、廣播臺、宣傳欄，鞏固現有德育、勞動教育基地，加緊訓練隊員的德智體美全面發展。

3、認真執行中隊爭星計劃,做到星星按時按數加。

4、各中隊黑板報、櫥窗每月一期，結合當月教育主題，內容豐富，形式要多樣。

5、堅持每月召開一次輔導員會議、隊干會議，研究、探討工作中的問題和解決問題的思路、方法。

6、堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結、月評，開展“文明旗”、“衛生旗”評比活動。

三、加強行為規范的養成教育。

本學期我們繼續開展了《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過國旗下講話、晨會、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。重點開展了“我是小小保潔員”主題隊會，讓學生通過了解、感知，真正養成不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿的好習慣，使被動轉化為自發的行動。繼續加強了“紅領巾執勤隊”的執勤力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結、月評，開展“文明旗”、“衛生旗”評比活動。

四、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1、學習我也不落后

因為學校地處山區,學生接觸外面的世界和時間都很少,我們學校經常通過看電視了解新視角等一系列的活動使孩子懂得自強,自立.2、維護權利從小做起

為了讓學生學會用法律的武器維護自己的權利，10月11日，我校小學開設了一堂以“學會消費，懂得維權”為主題的班會課。

3、眼保健操比賽

為了進一步規范眼保健操的動作要領，使學生明確做眼保健操的目的、意義，增強學生愛眼意識，9月21日我校對學生開展了一次眼保健操比賽。

4、科技伴我行

我們通過一個科技短片讓學生了解現當代科技發展,激發學生的興趣.5、鍛煉身體從廣播操做起

1月18日，我校舉行了廣播操比賽。

6、“元旦”表彰大會

元旦，我校舉行了慶“元旦六一”表彰大會。會上表彰了十佳少先隊員、優秀少先隊員和在校園才藝大賽中獲獎的同學。

7、第一屆“我行我秀”少兒才藝大賽

為了幫助少先隊員樹立創新意識，培養動手動腦能力和綜合素質，元月份開展了第一屆“校園藝術百花綻放”少兒才藝大賽，十月份組織隊員參加了中心小學組織的“經典誦讀”大賽。

四、取得成績,努力進取

本學期,在全校師生的共同努力下, 我校少先隊取得了一些成績, 經過一學期的努力，我校還涌現出了一批優秀的少先隊員和輔導員.回顧過去，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。但是，也存在許多不足之處：活動不夠頻繁，內容不夠充實，形式不夠新穎。在今后的工作中，我們將揚其長，避其短，繼續開展各種適合學生特點，有利于學生身心健康的活動，并繼續以提高學生素質為宗旨，不斷進取，創新求實，為開沙河鎮東坑小學少先隊事業新局面而奮斗！

沙河鎮東坑小學劉文婷