第一篇：兒童跳蚤市場活動詳細草案

北京金色搖籃惠州第一園

“慶六一，跳蚤市場”活動方案

一、活動總體目標

通過開展“兒童跳蚤市場”活動，培養小朋友的經濟價值觀，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好寶寶。

二、活動目標詳細闡述

A、在活動中，培養小朋友良好的交往態度，倡導文明交往的風氣，培養文明禮貌的行為；

B、在買賣過程中，培養小朋友誠信的品質，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；

C、在與人打交道的過程中，培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質；

D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價交換原則等）；

E、培養小朋友與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；

F、培養小朋友的語言表達能力；

G、發展小朋友獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力；

H、建立初步的經濟價值觀。

三、活動方案

時間：6月1日上午8點半開始

地點：幼兒園一樓樓走廊及周圍空曠處

參與對象：我園幼兒及家長，本園家長帶來的朋友及園外幼兒家長

參與方式：以自愿報名為主（園外家長需填寫表格）

報名截止日期：5月31日

具體流程：

1.活動之前，請小朋友至少選定4件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）。自備擺攤用的大桌布或者塑料布，或者泡沫貼，或者小桌子、小凳子等能放置商品的展臺。

2.8點半開始入場，由家長帶領孩子鋪排攤位，擺放商品和價簽。

3.10點正式開始交易。

4.先請小朋友推銷一下自己的產品。

5.自由交換。

（為什么要設置有些商品是出售？想要買的小朋友，一定要賣出去商品，才能積攢到錢去買自己想要的。而且要盡可能快地積攢，否則有可能被別人買走。有助于幫助孩子認識到賺錢的不易。）

四、交易物品

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）

C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

園外朋友報名表

五、注意事項

1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，可

換可賣，自己決定。

2、用于銷售的物品定價在1-20元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交，并制作價格標簽。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不易太貴重，也不易選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選

擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活 動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。

4、教育孩子認識人民幣，簡單的數學計算。

六、報名辦法

各班家長在主班老師處報名，因為需要知道大概有多少個小朋友參加，好規劃場地。

附：跳蚤市場的好處

1、“現在孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產得以盤活，在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，體會創造價值的樂趣，并培養節儉、奉獻、自立、自主的意識?！保ㄐ氯A日報）

2、“舉辦此次“跳蚤市場”，主要為了對孩子們進行一次理財教育，培養他們初步的理財觀念及勤儉節約的好習慣?！翱粗麄兿裥〈笕艘粯印憙r還價’，而且對自己手上的錢都很珍惜，我們心里踏實多了??”家長們紛紛贊許道。”（華商報）

3、“舉辦此次活動是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識，讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，培養愛心。”（煙臺晚報）

4、通過這樣的活動，讓孩子從小懂得一些商品經濟知識，對孩子們適應生存環境十分必要。”（南京晨報）

5、“很多家長表示此次活動有利于培養孩子的社會實踐能力、人際交往能力，能夠讓孩子樹立勤儉節約意識和科學理財觀念。”，“孩子：我現在花錢都會算計著花了，因為知道了父母掙錢挺不容易?！?，“家長：這個活動讓孩子懂事了”，“青少年宮活動部部長：讓孩子懂得珍惜、學會理財”。（燕趙都市報）

6、“‘從小讓他知道，只有付出才會有回報?！惪蓮┬∨笥训膵寢屨J為，小朋友吵著要玩具是難免的，但要有度，要告訴他們不要攀比，什么該買，什么不該買?！保啊ㄟ^舊貨交易，讓小孩學會理財、節約，這很好。’陳森小朋友的媽媽杜秀治認為，從小教會小孩子如何正確理財，就等于是教他們如何進行勤儉節約。”（東南早報）活動報名表及誠信承諾書

我是班小朋友，我與（爸爸、媽媽）將作為賣方，參與本次活動，我鄭重承諾：在活動中以誠信為本，在交易中不欺騙顧客，賣出去后不返悔，嚴格遵守活動秩序。

家長代簽名：

第二篇：跳蚤市場活動詳細草案

慶端午，跳蚤市場活動方案

一、活動總體目標

本次活動本著“你的多余，我的需要”和“賣的是快樂，買的是實惠”的理念，引導學生將自己不要的舊圖書、學習用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示，交流，拍賣，從而培養學生的商業意識和經濟頭腦，培養隊員的表達能力，組織能力，應變能力，理財能力，提高學生參與社會活動時間能力，培養小朋友的經濟價值觀，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好孩子。為此，瀚英教育決定在端午節之際開展“跳蚤市場活動?！?/p>

二、活動目標詳細闡述

A、在活動中，培養小朋友良好的交往態度，倡導文明交往的風氣，培養文明禮貌的行為；

B、在買賣過程中，培養小朋友誠信的品質，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；

C、在與人打交道的過程中，培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質；

D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價交換原則等）；E、培養小朋友與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；F、培養小朋友的語言表達能力；

G、發展小朋友獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力；

H、建立初步的經濟價值觀。

三、活動方案

1.時間：6月22日上午8點半開始

2.地點：程遠商務樓前方停車場空地（超市發旁）

3.參與對象：瀚英教育所有學員及家長（備注：可帶自己的親戚和朋友過來參與），歡迎報名參加。

4.具體流程：

1）活動之前，請小朋友至少選定4件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）。需自帶擺攤用的大桌布或者塑料布，或者泡沫貼，學?？商峁┬∽雷?、小凳子等能放置商品的展臺。

2）9點開始入場，由家長帶領孩子鋪排攤位，擺放商品和價簽。3）9點半點正式開始交易。

4）先請小朋友推銷一下自己的產品。

5）自由交換。

（為什么要設置有些商品是出售？想要買的小朋友，一定要賣出去商品，才能積攢到錢去買自己想要的。而且要盡可能快地積攢，否則有可能被別人買走。有助于幫助孩子認識到賺錢的不易。）

5.報名辦法：

1）想參加的孩子在教務老師或任課老師處報名，并說明是否帶親戚朋友過來。（因為需要知道大概有多少個小朋友參加，好規劃場地。）

2）由報名的先后順序分配場地號，即**家為1號，依次類推。

3）報名時填寫孩子姓名，并收取10元場務費用。

四、交易物品

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）

C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

五、注意事項

1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。

2、用于銷售的物品定價在1-10元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交，并制作價格標簽。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不易太貴重，也不易選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。

4、教育孩子認識人民幣，簡單的數學計算。

5、遵守公共場所秩序，在規定的范圍進行交易或買賣，不得亂跑或串攤位。

6、不參加賣的人也可以去買。就是說孩子小的家長可以帶孩子去買東西。任何人都可以來這里玩。

六、獎項設置

1、最具創意攤位獎

2、最佳商品獎

3、最熱情銷售員獎

4、最佳演講推銷獎

5、誠信交易獎

6、其他（大家給建議吧）

七、招募工作人員

1、安排攤位，維持秩序人員3到5人

2、評委 2人，負責頒獎

3、攝影，1到2人

5、其他工作人員，2人。

請愿意參與其中做義工的家長或孩子與中心聯系，電話：51617122。

附件：跳蚤市場的好處

1、“現在孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產得以盤活，在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，體會創造價值的樂趣，并培養節儉、奉獻、自立、自主的意識?！保ㄐ氯A日報）

2、“舉辦此次“跳蚤市場”，主要為了對孩子們進行一次理財教育，培養他們初步的理財觀念及勤儉節約的好習慣。“看著他們像小大人一樣‘討價還價’，而且對自己手上的錢都很珍惜，我們心里踏實多了??”家長們紛紛贊許道?！保ㄈA商報）

3、“舉辦此次活動是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識，讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，培養愛心?！保熍_晚報）

4、“參加這次活動的孩子，最小的3歲，最大的16歲。通過這樣的活動，讓孩子從小懂得一些商品經濟知識，對孩子們適應生存環境十分必要?！保暇┏繄螅?/p>

5、“很多家長表示此次活動有利于培養孩子的社會實踐能力、人際交往能力，能夠讓孩子樹立勤儉節約意識和科學理財觀念。”，“孩子：我現在花錢都會算計著花了，因為知道了父母掙錢挺不容易?！?，“家長：這個活動讓孩子懂事了”，“青少年宮活動部部長：讓孩子懂得珍惜、學會理財”。（燕趙都市報）

6、“‘從小讓他知道，只有付出才會有回報?！惪蓮┬∨笥训膵寢屨J為，小朋友吵著要玩具是難免的，但要有度，要告訴他們不要攀比，什么該買，什么不該買?！?，“‘通過舊貨交易，讓小孩學會理財、節約，這很好?！惿∨笥训膵寢尪判阒握J為，從小教會小孩子如何正確理財，就等于是教他們如何進行勤儉節約?！保|南早報）

第三篇：兒童跳蚤市場活動策劃方案[模版]

跳蚤市場

開場白：尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們，大家下午好，歡迎大家來到xx跳蚤市場。我是今天的主持人，很高興今天能和大家一起來參加這個快樂而有意義的活動。今天我們的小朋友們將變身精明小掌柜，來進行一場奇異快樂之旅，小朋友們準備好了么？

游戲環節：開始之前我們先來進行一下熱身，鼓舞一下士氣。我們要一起來和爸爸媽媽玩一個小游戲——大樹和松鼠。有的小朋友看來已經玩過了呢，老師在這里再重復一下游戲規則，（介紹游戲規則中）

我們看見有些同學已經躍躍欲試了，我們馬上開始。

活動開始：經過這一番有趣的游戲，小朋友們已經斗志昂揚了，下面我宣布我們的跳蚤市場正式開始了。

不過啊，老師有一個小問題想要考考大家，如果你拿到了貨物，你要怎么賣掉它呢？哪位小朋友給我們演示一下，我們有小禮物相送哦?。▋扇齻€小朋友回答之后），小朋友們都真棒啊，老師總結一下同學們所說的。。順帶介紹一下我們的物品。

我們的小朋友們都這么棒，那我們的大朋友們，你們可以做些什么呢？（找一兩個家長說一說）對，我們一定要多鼓勵鼓勵小朋友，現在讓我們一起來給寶貝們加油，我說一二三，家長朋友們說加油，開始嘍。一二三，加油，一二三，加油！小朋友們聽見爸爸媽媽給自己的加油聲了嗎？希望你們今天好好表現，讓爸爸媽媽看到你們與眾不同的一面。那么現在，我來說一下我們此次活動的注意事項，我們要做的第一件事就是進貨，我們已經為小朋友準備了幾個30元的不同套餐，小朋友們可以任意選擇。我們1-10號小朋友在我們1號老師這邊進行購買，11-20號到我們2號老師這里購買，21-30號到我們3號老師處購買。大家注意啦，買到后的物品一律不準退還，所以我們一定要慎重選擇，挑到自己滿意的商品，我相信大家一定沒有問題的，對不對？有木有信心？我們進完貨之后就要開始擺設攤位了，你們的攤位可以擺設成各種造型，你要你可以想像得到。最后我們會根據小朋友今天的表現評選出今天表現的很棒的幾組，頒發獎狀和小禮品，你們一定要加油哦！現在我們可以去進貨了。時間是15分鐘，大家抓緊時間了，時間到，我們就停止咯。

進貨之后擺貨，擺貨之后賣貨，賣貨強調一下時間，開始和結束時間。

結束：我們的小朋友都回來了，我看見有些小朋友已經把東西都賣光了，真棒，下面就是我們的評比時間了。剛才我們小朋友們賣貨中間呢，我們老師都在暗中觀察我們的小朋友，下面的時間我們交給我們的老師，待會兒我們就能知道結果了。我們來采訪一下我們的家長朋友，你對于我們孩子今天的表現，覺得怎樣呢？（挑一兩個家長說一說）主持人總結：今天這場活動，不管我們最后賣出去多少東西，在整個過程中，我們的小朋友們都全力以赴，非常努力，這就是我們最大的收獲，只要我們努力了，我們機會有收獲。下面到了我們激動人心的頒獎時刻了

（頒獎中）今天我們的跳蚤市場活動就圓滿結束了，為了記錄下這個美麗的時刻，下面我們一起來合影吧。

合影：謝謝今天我們所有的小朋友和家長朋友們的積極參與，以后我們還會有許多類似這種有趣的活動，歡迎大家的積極參與。

第四篇：兒童跳蚤市場活動方案策劃書

兒童跳蚤市場活動方案策劃書

為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的兒童跳蚤市場活動方案策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童跳蚤市場活動方案策劃書1

一、活動目標：

1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

二、活動時間：5月31日15：30—17：30

第一場：15：30—16：20

第二場：16：20—17：10

三、參與對象：全園幼兒、家長與老師

四、活動準備：

1、活動前，將家中的物品閑置（數量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。

5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

五、活動流程：

1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

2、布置攤位。每個班級一個區域，家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

兒童跳蚤市場活動方案策劃書2

一、活動目的：

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的`文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

二、活動時間：xx年x月x日

三、活動地點：思奇教育二樓大廳

四、活動對象：學生，家長。

五、活動準備：

一）1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。

3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

4、要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。（自行安排）

5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡（帶零錢，需家長同意）積極參加本次活動。

二）義賣物品

要求：

1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。（老師把好質量關）

4、每位學生準備的物品須經家長同意。

5、每件物品都先貼上標價（標簽也可向老師領?。?，每件物品價格最好10元之內（個別商品除外），家長或老師把好出售價格關。

六、活動過程：

1、5月31日14：30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。

2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、16：30活動結束。打掃衛生，評選“最佳經營者”。

七、注意事項：

1、歡迎家長們一起參加此活動。

2、義賣活動要注意不局限年級?；顒又幸笏械摹颁N售人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。

兒童跳蚤市場活動方案策劃書3

一、活動思想

良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。

每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！

二、活動目標：

1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給幼兒創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。

三、活動：

四、參與對象：

全園幼兒、家長與老師

五、活動準備：

1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

2、協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。

5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。

六、活動流程：

1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。

2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

七、領取“六一”：

家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。

八、注意事項

1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。

2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

4、認識人民幣，簡單的數學計算。

5、活動過程中維護場地秩序和場地衛生。

兒童跳蚤市場活動方案策劃書4

一、良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！

二、活動目的和內容：

首先家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起！

三、活動時間及地點：

時間：XX年6月某個晴空萬里的周六

地點：大眾新城的中心廣場

四、活動對象：

愛你如是繪本館成員及讀書會成員

五、活動須知：

1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢摺D書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2。提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。

3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

5、活動結束時，自覺打掃周圍衛生，帶走垃圾，保護環境！

兒童跳蚤市場活動方案策劃書5

“小鬼當家——我的玩具我做主”

大多數家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進行換購，或許你會收獲意想不到的驚喜哦！

本次活動的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

一、活動時間：

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動過程：

（一）小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

1前期準備（5：10 — 5：20）：家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤。

2互動?。?：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享，玩幾個互動小游戲。

3禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個家庭一個固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。（每個攤位必須有人看管，大人、小孩不限）

（二）中大班組幼兒跳蚤市場流程

1前期準備（5：10 — 5：20）：家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤，放好商品和價簽，布置海報等。

2開業典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發營業許可證

3跳蚤市場營業（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購

4結束：

A、規定時間內，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統計，次日帶到幼兒園做個小結。

四、請您配合1請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛生；請讓孩子一起干活，學會整理自己的東西。

2和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！中班幼兒玩具、圖書價格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價格在1——10元

3家長協助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4讓幼兒認識10元以內的錢幣，中班幼兒知道5以內的錢幣換算，大班幼兒知道10以內的錢幣換算。

5在培養孩子理財能力的同時也使他們明白一個“財富是要靠勞動來創造的”。

6向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

7提前準備好零錢，部分幼兒需在家長指導下進行交易。

8本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。

9活動當天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。

第五篇：兒童跳蚤市場策劃書

兒童跳蚤市場策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編為大家收集的兒童跳蚤市場策劃書，希望對大家有所幫助。

兒童跳蚤市場策劃書1

爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高，然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具？誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍？因此，兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子，而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應時下環保節能的低碳生活方式，可謂一舉多得！

一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

二、活動目的：

孩子們應該從小形成初步的經濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上，培養小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好寶寶。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年5月29日上午9點

地點：幼兒園

四、活動對象：

幼兒園全體幼兒家庭、老師

五、活動須知：

1、凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品（八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2、上午8：30在各班指定場所內做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

六、家長需要配合我們做好以下工作：

1、和孩子一起準備置換的物品，并做好屬于自己的物品標識（班級、幼兒姓名），讓幼兒了解置換物品的意義，學會置換。

2、在活動當中家長要做一名旁觀者，不要直接干預幼兒的行為，要充分相信幼兒的能力。

3、讓幼兒學會正確的溝通方式，知道置換規則：貨物不定價，不買賣，可實物交換，以一換一；交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問不得直接參與；互相尊重，童叟無欺。

兒童跳蚤市場策劃書2

為了使孩子們通過切身實踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識，同時讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛，特舉辦此次活動。

一、活動主題——物盡其用、勤儉節約、加強交流

大部分家庭里都會有大量閑置的玩具，隨著孩子們的長大，這些玩具可以說無用武之地了，為了物盡其用，勤儉節約，也為了加強大家的交流，兒童跳蚤市場應運而生。

二、活動內容

大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓小朋友們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，小朋友們表達和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變為溝通交流的`平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。

三、活動時間及地點

時間：XX年XX月XX日，具體時間為上午9：00——12：00，下午14：00——17：00

地點：XXXXXXXXXXXXX

四、參加活動人員

活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。

五、活動須知

1、每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動，要求物品必須完整，新舊不究，但必須干凈整潔！

2、提前準備材料，攤位裝飾、名字自行負責，最好是特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、商品價格自定，零錢等自行準備

4、注意安全，文明買賣，友誼第一！

兒童跳蚤市場策劃書3

偶然機會，大家商討培養孩子財商時有了這個想法，也是為了完成繪本館布置的作業。呵呵，把我們學習的知識付諸行動吧！

一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！

二、活動目的和內容:

首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起！

三、活動時間及地點：

時間: XX年6月某個晴空萬里的周六……期待哦

地點: 大眾新城的中心廣場

四、活動對象:

愛你如是繪本館成員及讀書會成員

五、活動須知：

1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2.提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

5、活動結束時，自覺打掃周圍衛生，帶走垃圾，保護環境！

不詳之處，請各位家長補充哦！