第一篇：校園小家電維修活動總結

電氣與電子工程學院團總支

——社團部科協校園小家電維修活動總結

我們相關人員都做了大量的前期準備，功夫不負有心人，在有關技術人員、青年志愿者、以及其相關領導的努力和配合下，此次社團服務活動取得了累累碩果，當然也發現了不少問題。

這個活動可以說舉辦的比較成功，在委員的帶領下，我們準時在指定地點集合準備。雖說這是新會員第一次參加校園小家電維修活動，但大家所表現出來的技能得到了同學們的稱贊。剛到集合點集合的時候，風很大，天陰陰的。但是會員們仍然在凜冽的寒風中幫助同學們維修小家電。

通過我們的努力，同學們的小家電又重新運轉起來，看到他們一個個開心的笑臉，我們也無比興奮。通過一個下午的努力，我們修好了大部分的小家電，希望經過這次的鍛煉，我們會更加熟悉我們的工作流程，會讓我們的小家電維修活動舉辦的更加成功！

然這次活動也有不足之處，比如在維修過程中，我們的技術人員查明問題所在，但因為缺少相應的元件設備而無法維修，不過這也在情理之中，畢竟我們不是專業的隊伍設備不是很齊全，但我們希望在日后的活動中，我們會逐步彌補我們的不足，不斷提升自己的專業知識和操作水平，更好地為學生群眾服務，這也正符合我們電氣學院科技服務社會的精神。

也許道路坎坷，但我們相信自己，心若在夢就在。只要我們共同努力，共同奮斗！我相信，我們的科協會越辦越好，越辦越精彩，越辦越成功！

電氣與電子工程學院

團總支社團部

科技創新協會

2010年12月16日

寫稿人：審稿人：

第二篇：暑期社會實踐小家電維修總結

“維多利亞團隊”暑期社會實踐總結之小家電維修

信息科學與工程學院負責人：王家口

摘要

信息科學與工程學院團委科技部的小家電義務維修進學校及社區是一項服務學生、服務居民、奉獻學校、貢獻社會的活動。古人云“千里之行始于足下”，擁有了理論的知識，只能屈居馬謖之功，未能展自己宏圖之貢，唯有結合實踐才能真正發揮知識的作用。現在，由于生活水平的提高，各種電器進入了同學及居民的生活中，我們組織學院志愿者開展校內小家電義務維修的活動，為了服務學校、學生、老師、居民、社會和培養大一新生的電子愛好，特別舉辦此活動，在提高同學的興趣的同時，為建設文明廈門添磚加瓦。同時志愿服務是華僑大學一項長期課程，目的在于培養大學生的服務精神與志愿意識。通過志愿服務文化的宣傳，讓更多的人參與志愿服務，熱愛志愿服務，有利于提高華大同學志愿服務的激情，有利于我校志愿服務活動更好的開展。

關鍵詞：小家電義務維修、建設文明廈門、志愿服務

活動意義

小家電義務維修是一項理論與實踐結合的志愿服務活動，旨在培養出動手能力強及具有服務精神與志愿意識的大學生。作為工科類學生，如果單純掌握理論知識，而沒將其與實踐相結合是不行的，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過親自動手實踐，才能更好的掌握知識，才能應用自己所學知識創造更多實用價值，才能更好的服務于社會，做真正的社會主義接班人。其次，志愿服務包含著深刻的互助精神。前聯合國秘書長安南指出：志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。通過此活動服務于老師、同學和各社區的居民，將有利于營造美好和諧的校園氛圍，將有利于社會的和諧發展，符合黨和國家和諧發展的戰略方針。同時，這次活動是在炎炎六月舉行的，活動當天烈日炎炎，但我們的隊員卻不顧烈日的暴曬，堅持維修家電，為此次活動的順利開展做出了很大的幫助。由此可以看出，這活動還鍛煉我們的意志，教育我們做任何事要堅持不懈，發揚了中華民族優良傳統。

活動內容

六月二十七號早上，“維多利亞”團隊帶上帳篷、桌子和維修工具等必備用具從學校出發，目的地集美中心花園。到達目的地后，我們的隊員一刻也沒休息，就開始搭帳篷，為自己的大本營而努力。大本營建成后，我們就等“生意”上門。當然，在活動的前兩天，我們已經來這邊發傳單，宣傳我們的活動。時間還早，隊員們就在一邊聊天，或者看著路過買菜和急著上班的行人。但這悠閑的時間并不長，過了一會兒，就有居民陸續地將家中的家電帶過來。開始工作了，我們按照之前安排的，各隊員分工明確，場面井然有序，女生負責家電維修登記，男生則執行家電維修工作。在這炎熱的夏季，我們接到最多的家電是風扇。雖然當天

氣溫很高，但這并沒有引起大家煩躁的情緒，相反的，我們接到家電后，仔細尋找其原因，很快就有一臺風扇修好了，當然我們得享受一下這勝利的果實，就這樣這臺風扇就在現場轉起來了，肩負著為隊員們降溫的重任。

就這樣忙著，一個早上很快就過去了。為了做好接班工作，早上那批隊員必須將自己手上的家電修好或者恢復原狀才能回去，因此很多人堅持將自己手上的家電維修好。做好接班工作后，下午的隊員很快就投入戰斗。男生在現場一直忙著修家電，女生則在前臺，負責登記和跟居民說明各種情況。只有將不同家電登記好，才不會在領回家電出問題，從而引出不必要的問題。

很快，下午三點到了，我們必須停止再接任何家電，因為我們得在五點之前將所有家電維修好并通知主人領回。活動接近尾聲，男生手上的家電基本修完了，帶著疲憊的的身體，正準備休息，但新的任務馬上下來了，協助女生通知主人領回家電，另外一部分則整理現場。送走最后一件家電，我們剛開始另一件大事，那就是拍照留念。雖然大家都很疲憊，但是相互看著大家一張張笑臉，也就不覺得累了。

活動結果

這次活動碩果累累。我們當天接了電風扇、電吹風、電磁爐等各類家電共兩百多件，然而維修成功的家電達77件，成功率達88%。這屬于物質方面的收獲，在精神方面，我們受到社區居民的稱贊表揚。受到居民們的表揚，我們的隊員心里個個比吃了蜜還甜，個個在回去的路上喜笑顏開。

活動總結

在這次暑期社會實踐中，我們總結了一些經驗，希望我們能為后來的同學提供模板，同時也是對自己的一種負責任的反饋。

一：不要怕修不好，要敢于分析，先認真分析電器故障原因，認真查明故障點，切忌盲目拆卸。因為大部分人都是新手，是剛從校門里出來的要鍛煉實戰能力的士兵。要敢于戰斗不畏艱險，但是要聽從指揮。

二：要懂得團隊合作。畢竟一個人的力量是有限的，而團隊的力量是不可估量的。充分發揮集體的智慧，既可以效率的分析故障原因，也可以提高大家的團隊合作能力和集體的凝聚力。

三：堅持。暑假的社會實踐是充滿火焰的痛苦的露天工作。需要我們去抵抗太陽的暴曬，風吹雨打。我們不能因為天氣的原因而放棄自己動手實踐的機會，而應該激流勇進，奮勇向前。為了提高自己的技術，也必須去努力維修。

四：要懂得放棄。因為自己畢竟還不是專業人員，而且所準備的元器件的類型也是有限的。對于自己不能修得電器要懂得拒絕或者放棄。更不能將自己修不好的電器放在自己手里很久修不好而不去求助團隊或者他人，這樣既耽誤了電器維修，又不能使自己學到技術。

五：物資準備，帳篷3頂，桌子2張等，可以租車幫忙運送。物資準備是我們團隊建設的一項最重要的任務，需要花上幾代人的力量來籌備，經過學習、經驗、詢問來獲取跟多的東西作為隊伍的常年儲備。

六：維修知識。由于缺乏維修專業電器方面的知識，使我們在很多的電器面前低頭，不僅影響了整個團隊的士氣，也讓我們的維修氛圍圍繞了陰霾，阻攔了維修的進度。因此，我們要在新的一年里，把心態放低，重新回到我們的起點，加上聯系維修老師培訓這一日程，讓我們的隊員更加的充實知識，增加維修的技巧。

雖然這次活動也有不足之處，比如在維修過程中，我們的技術人員查明問題所在，但因為缺少相應的元件設備而無法維修，又或者在活動過程中有部分同學無法忍受天氣的炎熱，中途放棄了維修，坐下到旁邊的樹蔭下乘涼。不過這也在情理之中，畢竟我們不是專業的隊伍設備不是很齊全，再加上自然的一些天氣原因迫使我們需要承受一些更加艱苦的條件。但我們希望在日后的活動中，我們會逐步彌補我們的不足，不斷提升自己的專業知識和操作水平，更好地為社會群眾服務，并且讓我們的奉獻精神傳承到下一代的手里，讓他們來更好的完善我們的隊伍建設。

最后我們想說的是，這次暑期的社會實踐給我們帶來了無窮的樂趣，并且鍛煉了我們維修的技巧，讓我們擁有了許多的經驗，認識了許多的朋友。這將會是我們人生中的一個重要的里程碑。社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛的戰士，我們明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我們，培養了我們，給了我們知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我們會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。也希望我們能通過更多的努力來感染身邊的所有同學，讓他們也和我們一樣，盡最大的努力學習，放下手中的鼠標，拿起書本，挑起建設祖國未來的重擔，奮斗一生。

謝辭

為這次活動的順開展，我要感謝華僑大學教務處、校團委、信息科學與工程學院團委、集美區集美街道相關工作人員和信息科學與工程學院自律會督察部對本次活動的支持。還有就是“維多利亞”團隊的隊員們，感謝隊員們的辛苦及努力。

第三篇：小家電原理與維修期末考試題

一、填空題。

（每空2分，共20分）

1、小家電具有適用性、安全性、、耐用性、外觀造型等特性。

2、晶閘管也稱“

”，是一種沒有觸點的“繼電器”。

3、微波爐電氣電路由、、三部分組成。

4、全自動豆漿機電路分為電源電路和控制電路，控制電路是通過控

制

來控制電動機運轉時間和電熱管通電時間的。

5、電容具有、特性，而電感具有、特性。

二、選擇題。

（每題2分，共20分）

1、在萬用表中?~?符號表示：（）

A、交流

B、直流

C、交直流

D、都不是

2、用萬用表測量電壓時，應與被測電路：（）

A、串聯

B、并聯

C、混聯

D、直聯

3、用萬用表測量電流時，應與被測電路：（）

A、串聯

B、并聯

C、混聯

D、直聯

4、如果一個二極管正反向均導通且阻值接近于零，則說明此二極管：（）

A、已擊穿

B、未擊穿

C、正常

D、不確定

5、普通三極管有幾個ＰＮ結構成：（）

A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

6、家用微波爐的微波工作頻率一般為：（）

A、915Mhz

B、1200Mhz

C、2000Mhz

D、2450Mhz7、微波爐中磁控管的作用是：（）

A、放大電流

B、防止微波泄漏

C、產生并發射微波?D?控溫裝置

8、一般情況下當電飯鍋中的軟磁鐵溫度達到多少攝氏度后即失去磁性：（）

A、60

B、85

C、100

D、1039、電飯鍋煮飯生熟不均的原因不包括：（）

A?電熱元件老化

B?電熱盤發熱不均

C?電飯鍋底沾有污物或者內膽底變形

D?軟磁鐵毫無磁性

10、微波爐的高壓變壓器主要是為了給磁控管提供工作電壓，其二次繞組有兩組，一組是提供燈絲電壓，另一組是提供高壓，請問燈絲電壓和高壓分別是多少：（）

A?3.4v，2000v???B?4.8v，2000v???C?3.4v，3000v???D4.8v，3000v

三、判斷題。

(每題1分，共10分)

1、指針式萬用表中，符號“~”或者“DC”表示交流，“—”或者“AC”表示直流。（）

2、當用數字式萬用表的Rx100擋測量電阻時，指針指示20，則被測電阻的阻值為：20?x?100=2000歐姆。（）

3、用數字萬用表測量電壓時，如果不知道被測電壓范圍，可將功能開關置于最大量程并逐漸下降。（）

4、用數字萬用表測量大電容時需要一定的時間來穩定讀數。（）

5、電路中常說的整流就是將直流電變成交流電。（）

6、三極管有pnp型和npn型兩種，均由兩個pn結組成。（）

7、微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，可以阻擋微波逃出，以免影響人們的健康。（）

8、微波爐空載運行對磁控管并沒有什么影響。（）

9、電飯鍋煮飯出現飯焦情況時，故障多是彈簧卡死導致磁鐵不能分開，或者是軟磁鐵本身失靈。（）

10、如果電飯鍋的外殼帶電，有可能是因為插頭，插座，開關等部件的絕緣物損壞脫落，或積存的油漬污物太多，絕緣性能降低。（）

四、簡答題。

（每題8分，共32分）

1、自動恒溫式電飯鍋在煮稀飯、燒開水的過程中能否實現自動斷電、自動恒溫？為什么？

2、簡述電磁爐工作原理？

3、簡述微波爐工作原理？

4、簡述怎樣用數字式萬用表測量判斷三極管管型和b、e、c

極的步驟？

五、故障分析題。

（每題9分，共18分）

1、有一臺自動恒溫式電飯鍋，出現“指示燈亮，但電飯鍋不熱”的故障現象，請分析故障原因及檢修方法？

2、微波爐通電后，定時、照明、轉盤、風扇工作均正常，但不能加熱食品，請分析故障原因？

答

案

一、1、可靠性2、可控硅3、低壓電路、高壓電路、控制電路4、繼電器5、通交流、阻直流，通直流、阻交流

二、1—5：ABAAB，6—10：DCDDA。

三、1—5：ХХ√√Х，6—10：√√Х√√。

四、1、不能實現自動斷電、自動恒溫。

因為在水燒開或稀飯煮好時鍋內仍有水，鍋內溫度只有100℃，達不到感溫磁鋼失去磁性的溫度103℃。

2、電磁爐主要是利用電磁感應原理將電能轉換為熱能的廚房電器，當電磁爐正常工作時，由整流電路將50HZ的交流電壓變成直流電壓，再經過控制電路將直流電壓轉換成頻率為20KHZ——40KHZ的高頻電壓，此時在電磁爐線圈盤上就會產生交變磁場在鍋底反復切割變化，使鍋底產生環狀電流，并利用小電阻大電流的短路熱效應產生熱量直接使鍋底迅速發熱，從而加熱鍋內食品。

3、通過高壓變壓器、高壓電容器、高壓二極管組成的倍增整流電流為磁控管提供工作電壓，熱電子流從磁控管的陰極溢出后，在磁場力和電場力的共同作用下沿螺旋狀高速飛向磁控管的陽極，經天線耦合釋放，并在諧振腔的作用下振蕩形成微波，微波穿透食物時帶動水分子作劇烈運動，產生大量熱能，從而加熱食物。

4、（1）判斷b極。假設三極管一引腳為b極，用調到歐姆檔的數字萬用表一表筆固定接假設的b極，另一表筆分別去接三極管的另外兩至引腳，如果都導通，則假設的b極是真正的b極。

（2）NPN或PNP判斷。如果固定接b極的是紅表筆，則為ＮＰＮ型；如果固定接b極的是黑表筆，則為ＰＮＰ型。

（３）c、e判斷。測量b極與另外兩極間的導通電阻，如果導通電阻小的一極為c極；如果導通電阻大的一極為e極。

五、1、故障分析：指示燈亮，說明電路中有電流；

電飯鍋不熱，說明電熱盤沒有工作，進而判斷出估計是電熱管燒斷。用萬用表電阻檔測量電熱管已燒斷，更換即可。

2、故障分析：微波爐電氣電路由控制電路、低壓電路、高壓電路組成。定時、照明、轉盤、風扇均正常工作，說明控制電路、低壓電路正常，問題出在高壓電路。高壓電路由高壓變壓器、高壓電容、高壓二極管、高壓熔斷器、磁控管組成，逐一檢查，更換即可。

第四篇：重慶工商大學的小家電免費維修志愿者

重慶工商大學有個“小紅帽”服務站,免費為師生們維修小家電。3月6日,筆者走進服務站時發現,原來志愿者都來自該校家電維修協會,開學這兩周,他們已經為同學們修好了190多件小家電。

昨日中午,筆者走進“小紅帽”服務站時,志愿者王金正在調試一臺修好的筆記本電腦。王金是工商大學電子信息工程專業的大三學生,去年接過了協會會長的班。現在,每天除了圖書館,他最常呆的地方就是服務站。

服務站是一間40平方米左右的房間,里面并排放著兩個書架,上面擺滿了臺燈、電腦、吹風機等電器,墻壁上還掛滿了歷年來各種志愿者活動的照片。

“協會已有10多年的歷史,成員全部是工商大學的在校學生。學長學姐們畢業后,又不斷有新鮮血液補充進來,目前有180多位會員常駐服務站。”王金表示,會員們每天早上9點到晚上9點輪流在服務站值班,免費為師生維修小家電。

中國聯保注意到,小到數據線、吹風機、臺燈,大到洗衣機、電視機、臺式電腦,都在他們的維修范圍內?！叭绻麊栴}太大,我們會建議送到專門的維修點去?！蓖踅鹫f。

開學這兩周,在“小紅帽”服務站的維修記錄本上,已經登記維修了190多件家電。僅去年一年,服務站總共為師生免費維修了3000多件家電。

隨著“小紅帽”服務站的名氣越來越大,學校附近的居民也常把小家電帶到服務站來維修。有一次,王金幫人修好電腦后,對方還硬塞給他幾十元錢?！拔覜]要那些錢。”王金說,在服務站的這三年里,他和所有志愿者一樣,最大的收獲就是在幫助別人的同時自己感受到快樂。

第五篇：校園義務維修活動

校園義務維修活動策劃書

主辦單位：物理科學與信息工程學院團總支

承辦單位：物理科學與信息工程學院學生會科技部、宣組部

電子技術協會 宇航電腦互助協會

一、活動目的：

1、學習和發揚雷鋒精神。

2、義務幫助老師和同學們維修一些家用電器。

3、加強學生會和社團之間的聯系，培養大學生的交際能力和動手實踐能力。

4、弘揚我校學子精神，凸顯校園文化的傳承與創新；打造校園優秀社團文

化，全面推出社團品牌，進一步整合校園資源，推進社團的校內合作，提升社團活動的文化品位。

二、活動時間：

2010.10.23(星期六)9：00至12：00

15:00至18：00

2010.10.24(星期日)9：00至12：00

15:00至18：00

三、活動地點：砂子坳校區（北門）和大田灣校區（羽毛球場）

四、活動流程：

1、前期準備：

維修工具用具：螺絲刀若干，鉗子若干，錘子若干，膠水膠帶若干，各類螺絲螺母若干，電子元器件若干。（23日活動開展前面由后勤組帶到維修現場，并由后勤組布置好維修現場）

其他：照相機一部，純凈水若干瓶，桌子四張，椅子若干。（照相機由宣傳部準備，并負責照相及照片的收集整理；純凈水、桌椅由后勤組準備好）

宣傳用具：義務維修宣傳橫幅兩條，展板兩張，宣傳單若干張。（18日在新老校區適當地方拉好橫幅，放置好展板，18日至22日發放好宣傳單）

2、活動開展：維修隊伍分成三組：技術組，服務組，后勤組。技術組由班級、科技部以及協會有相關特長的同學組成，負責維修；服務組主要負責下寢登記同學或者老師的所需維修的相關物品；后勤組負責活動所需物品的準備，負責維修現場的布置，活動結束后對現場的清理和相關物品的收集。（活動開始后首

先由服務組進行維修物品登記編號，然后由技術組進行維修）另設組織組，由學生會科技部負責人以及協會負責人組成，負責活動全期的組織工作；設立宣傳組，由學生會宣傳部相關人員組成，負責對活動的宣傳設計和宣傳。

3、后期工作：活動總結（科技部負責），照片以及其他材料的整理（宣傳部負責）。

五、注意事項：

1、維修隊伍要有高度的工作熱情，服從組織安排，并注意與同學尤其是與老師交談的口氣。

2、注意維修過程中的安全問題。

六、經費預算：

登記單5張

（5張*0.08元/張=0.4元）

礦泉水24瓶

（24瓶*1.5元/瓶=36元）

宣傳單300張

（砂子坳校區200份，大田灣校區100份：300張*0.08

元/張=24元）

宣傳橫幅2條

（2條*50元/條=100元）

電子元器件若干（由電子技術協會預定，預計50元）

車費預計

（宣傳工作：7元/趟*2趟=14元；其他人員維修工作：1

4人*2元/每來回=28元）

榮譽證書

（0.8元/張*30張=24元）

總計：276.4元

七、義務維修對象：

全校師生所需維修的家用電器，包括電腦、電視機、日光燈等。

物理科學與信息工程學院團總支

2010年10月12日