第一篇：《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

今天，我和媽媽在書店買書，回家后，我隨手拿了一本叫做作《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書，我便津津有味地看了起來。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個(gè)小懶蟲和小迷糊，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時(shí)像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動(dòng)。后來有一天智律轉(zhuǎn)學(xué)到小米的班級(jí)。智律在生活上很自立，會(huì)照顧奶奶，會(huì)燒飯、會(huì)買東西、會(huì)分撿垃圾，在學(xué)習(xí)上很自覺，不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。小米通過向智律學(xué)習(xí)，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動(dòng)自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績(jī)。

雖然我沒有小米那么懶，但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見，在學(xué)習(xí)上沒有人監(jiān)督我，就亂寫亂畫，反正完成了任務(wù)。媽媽經(jīng)常說我是小懶蟲。

暑假到了我一定要改掉自己的毛病，學(xué)會(huì)自律。

山西太原小店區(qū)太原大學(xué)第三附屬小學(xué)校四年級(jí):趙逸飛

第二篇：不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感1

讀了一本名為《不上補(bǔ)習(xí)班第一名》的書，作者是樂多多。

內(nèi)容講的是樂多多中小學(xué)五(三)班的主人翁小櫻桃考試第一名，主人翁北京長(zhǎng)安考試第一名，主人翁胡小鬧考了60分，而通常考在前十名的主人翁王勝男一下子考了20分。四位主人翁的家人們?yōu)樗齻儓?bào)了補(bǔ)課班，四位主人家擅自休學(xué)，可沒多久父母?jìng)儼l(fā)覺了這一私秘，主人翁們就給父母?jìng)儗懥艘粡堌?zé)任書，小櫻桃確保期中考試務(wù)必考到班里第一，王勝男務(wù)必進(jìn)入前十，胡小鬧務(wù)必進(jìn)20名，而北京長(zhǎng)安務(wù)必考到到數(shù)20名。主人翁們?cè)诓挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班的'狀況下，根據(jù)自身的勤奮，在期中考試中她們的考試成績(jī)都是有了不一樣水平的提升，做到了父母?jìng)兊囊?guī)定。

看完這個(gè)故事讓我懂得了閱讀原先不用上補(bǔ)習(xí)班還可以考到第一名，關(guān)鍵自身認(rèn)真完成，投入勤奮就可以了。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感2

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》中主人公小米的成績(jī)不太好，媽媽總是逼著她去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，無奈的小米整天穿梭于各種補(bǔ)習(xí)班，今天語文，明天英語，后天還要插個(gè)奧數(shù)。這時(shí)，班里轉(zhuǎn)來的一位新 同學(xué)，每天都是輕輕松松的上學(xué)，輕輕松松的上課，甚至第一次考試還輕輕松松的拿下了班里的第一名，這讓小米更加的郁悶……

讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)這位新同學(xué)的輕松背后，是他上課時(shí)認(rèn)真聽講的態(tài)度；是他做作業(yè)時(shí)仔細(xì)的'背影；是他遇到不會(huì)的問題時(shí)，弄不懂決不罷休的神情；

從班里轉(zhuǎn)來的這位新同學(xué)身上，讓我知道了學(xué)習(xí)必須要有耐心，還要有方法。上課要認(rèn)真聽講，決不能拉下課堂上的知識(shí)，碰到不會(huì)的地方要先讀幾遍題，弄清弄懂題的意思，如果還是不會(huì)，就要求助老師。對(duì)一些難背的英語單詞，需要多讀幾遍，讀熟，背會(huì)，而不應(yīng)該去選擇逃避。生活要自律，凡事不能只靠大人催，要主動(dòng)而不是被動(dòng)。

我覺得這本書使我受益匪淺，我向你推薦。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感3

自從讀了這本書后，我慢慢發(fā)現(xiàn)生活越來越有樂趣，書中的小米原本是一位依賴家人的小孩，后來不斷鼓勵(lì)自己并學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主不依賴家人和同學(xué)的人。

緊接著出現(xiàn)了第二個(gè)主人公——智律，他是一名凡事都勇于靠自己力量去面對(duì)的人，他不上補(bǔ)習(xí)班就輕輕松松的'得第一名，我想大概是他自學(xué)成才的效果吧！我要向他學(xué)習(xí)。

這一天小米怎么了，我迫不及待地讀了下去，哦！原來小米又起不來了，這可不是個(gè)好習(xí)慣，我暗暗地想著，雖然自己有的時(shí)候會(huì)像她一樣。小米媽媽是為小米一一打點(diǎn)所有生活才能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽，瞧！她一大早扯著公雞般的嗓子喊小米起床。后來小米開始一點(diǎn)一滴的改變，慢慢成為自己人生的主人，我真為她感到驕傲。

我希望大家能和自己的爸爸媽媽讀讀這本書，感受一下“自律”驚人的力量。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感4

自打讀過這本書后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)生活愈來愈有快樂，書里的小米手機(jī)本來是一位依靠親人的小孩子，之后持續(xù)鼓勵(lì)自己并學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)不依靠親人與同學(xué)的人。

隨后出現(xiàn)了第二個(gè)主人翁——智律，他是一名一切都敢于努力能量去應(yīng)對(duì)的人，他不上補(bǔ)習(xí)班就輕松的得第一名，我覺得大約是他自學(xué)成功的實(shí)際效果吧！我想向他學(xué)習(xí)。

這一天小米手機(jī)怎么啦，我迫不及待地讀過下來，哦！原先小米手機(jī)又站不起來了，這并不是個(gè)良好的.習(xí)慣，我暗自地惦記著，盡管自身有的情況下會(huì)像她一樣。小米手機(jī)母親為小米手機(jī)一一打線全部日常生活才可以安心的一位典型性的“藝人經(jīng)紀(jì)人”母親，瞧！她一大早扯著雄雞一樣的喉嚨喊小米手機(jī)醒來。之后小米手機(jī)逐漸一點(diǎn)一滴的更改，漸漸地變成自身人生道路的主人家，我真是為她覺得自豪。

希望大伙兒能和自身的父母讀一讀這本書，感受一下“自我約束”令人震驚的能量。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感5

書中的小米可能是現(xiàn)實(shí)中許多孩子的一個(gè)代表，家長(zhǎng)包辦一切，上各種補(bǔ)習(xí)班，一切都以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行模斐珊⒆硬荒茈S著年齡的增長(zhǎng)而逐步自立，自理能力比較差。其實(shí)孩子的潛能超出大人的想象，只要放一點(diǎn)手，他們就能快速成長(zhǎng)，做到家長(zhǎng)甚至孩子自己都不相信能做到的事情。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于學(xué)生當(dāng)然很重要，但不是全部，重要的是培養(yǎng)孩子逐步獨(dú)立，生活上能夠照顧自己，有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)的能力。

還有，榜樣的力量是無窮的，小米媽媽開始每天都盯緊小米的學(xué)習(xí)，可效果適得其反。這時(shí)，同齡同班的優(yōu)秀的.智律出現(xiàn)了，小米但是開始反感，因?yàn)橛袀€(gè)人一下子比自己強(qiáng)那么多，而且他還不上補(bǔ)習(xí)班，除了學(xué)習(xí)還要做家事照顧奶奶，慢慢地小米就問自己為什么智律能做到的事情而自己會(huì)做不到，我要向他學(xué)習(xí)，結(jié)果非常好，小米的學(xué)習(xí)能力、生活能力都提高了。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感6

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書里寫了一個(gè)叫小米的女孩在智律幫助下變的有自律性，從原來老是要媽媽催促下才肯作一件事到可以自主生活中的`經(jīng)歷。

文中的智律是個(gè)早熟的孩子，他會(huì)燒飯、買菜、照顧奶奶……曾經(jīng)小米媽媽有些討厭他，因?yàn)樗簧涎a(bǔ)習(xí)班就可以考第一，而且她認(rèn)為小米被智律帶壞了；后來由于小米的表現(xiàn)和成績(jī)的提高，小米媽媽認(rèn)識(shí)到智律對(duì)小米的影響之大。而我卻一直讓大人放心不下，想自己回家，他們不答應(yīng)；自己一個(gè)人在家時(shí)他們不放心。總之有很多地方他們都不放心。到時(shí)后我有一個(gè)人住的話，我肯定不會(huì)照顧自己，那時(shí)候可多麻煩啊。

爸爸、媽媽請(qǐng)給我們小孩一片天地，不要把我變成溫室里的花朵一樣?jì)赡邸?/p>

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感7

寒假里，我讀了一本非常有趣的書，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。內(nèi)容主要講了小米的媽媽幫小米做好了全部的事，打掃房間也不肯讓小米來做，就連穿衣服也要媽媽穿，吃早飯也要媽媽喂，更可笑的是它是全校“第一名”。然而有一天，班上來了一位新同學(xué)智律，它是位和和奶奶相依為命的同學(xué)，令人奇怪的是它不上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)卻頂呱呱。小米開始挖掘不為人知的秘密，竟是不上補(bǔ)習(xí)班，智律則是一位非常自律的學(xué)生，他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo)，并且十分自律地念書，所以在學(xué)校成績(jī)一向很好。小米跟智律一起努力，學(xué)習(xí)了他的`方法，最后小米在期末考試的時(shí)候竟取得了優(yōu)異的成績(jī)。

讀了這篇文章讓我深刻懂得：我們從小要養(yǎng)成自律的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，做一個(gè)獨(dú)立自主不依賴媽媽的好孩子，做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。要想取得優(yōu)異的成績(jī)就和自己的努力離不開，以后我要更加用功念書，進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的人。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感8

在寒假里，我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，作者是樂多多。

里面的內(nèi)容說的是樂多多小學(xué)五（三）班里的'主人公小櫻桃考試考了第一名，主人公長(zhǎng)安考了倒數(shù)第一名，主人公胡小鬧考了60分，而平時(shí)考在前十名的主人公王勝男一下子到了20名外。四位主人公的家人們?yōu)樗麄儓?bào)了補(bǔ)習(xí)班，四位主人私自退學(xué)，可不久家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)私密，主人公們就給家長(zhǎng)們寫了一張保證書，小櫻桃保證期中考試必須考到全班第一，王勝男必須進(jìn)到前十，胡小鬧必須進(jìn)20名，而長(zhǎng)安必須考到倒數(shù)20名。主人公們?cè)诓恍枰涎a(bǔ)習(xí)班的情況下，通過自己的努力，在期中考試中他們的成績(jī)都有了不同程度的提高，達(dá)到了家長(zhǎng)們的要求。

讀完這個(gè)故事讓我明白了讀書原來不需要上補(bǔ)習(xí)班也可以考到第一名，主要自己認(rèn)真對(duì)待，付出努力就行。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感9

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個(gè)叫小米的小學(xué)生，從開始上學(xué)就懶洋洋的，媽媽幫她張羅好所有的.事情，她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí)，還給她報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班，但是小米的成績(jī)總是不好。有一天，班里來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，像個(gè)小大人似的，什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇，發(fā)現(xiàn)智律是個(gè)非常自律的好學(xué)生，他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo)，積極主動(dòng)地讀書，所以成績(jī)很好。小米和小米的媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，慢慢成為自己人生的主人。

讀完這本書，我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情，都要自動(dòng)自發(fā)，不用媽媽催，將來成為一個(gè)有所作為的人。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感10

今天我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，我知道了這個(gè)故事主要講主要是講自律。讓自己獨(dú)立自主，不依賴別人。這個(gè)道理也是通過一個(gè)故事顯現(xiàn)出來的`。

小米是一個(gè)做什么事情都依賴媽媽的孩子，她覺得自己不用想任何事情，只要媽媽幫她記住就可以。每天早上小米起床都很晚，就算被媽媽拖起來，也不清醒，小米的媽媽便給小米穿衣服，給小米穿好后，還要一口一口喂給小米吃飯。可是自從小米班里來了一個(gè)名叫韓智律的孩子后，一切都改變了。小米很討厭韓智律，總覺得他哪里都惹得自己不順心……

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感11

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是我最喜歡看的，里面講的是一個(gè)名叫小米的'主角以前很懶，她去學(xué)校常常遲到，她有一次去學(xué)校，班上來了個(gè)新同學(xué)，他和小米是鄰居，小米見他考試考的那么好，就問他上的哪家補(bǔ)習(xí)班，新同學(xué)說他沒有上補(bǔ)習(xí)班，他的學(xué)習(xí)都是他自己完成的，英語就是看一些有趣的英語書。而且每天還要做飯、洗衣服，奶奶生病了就會(huì)幫奶奶去買藥。這些話讓小米非常驚奇……

這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)靠自己，自己只要努力，不用上補(bǔ)習(xí)班，就可以考試考的非常好，自己不努力，想考好也考不好，學(xué)習(xí)只能自己努力，別人幫你也沒用，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的。什么東西只要自己努力，就可以做的非常好。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感12

這本書的主人公叫小米，是一個(gè)做什么事都依靠媽媽的小孩子，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時(shí)像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動(dòng)。后來有一天，小米的.班里來了一名新同學(xué)，名叫智律。智律在生活上很自立，會(huì)照顧奶奶，會(huì)燒飯、會(huì)買東西、會(huì)分撿垃圾……，在學(xué)習(xí)上很自覺，不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。因此，小米就很敬佩他。

小米通過向智律學(xué)習(xí)，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動(dòng)自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績(jī)。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感13

這本書有兩個(gè)主角，小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，甚至連吃飯穿衣也要幫忙，造就了小米凡事依賴的性格；智律就如同他的名字一樣“自律”，什么事情都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也得第一名。

智律就是我要學(xué)習(xí)的榜樣，從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應(yīng)該為自己做的。與智律相比我頓覺慚愧，我?guī)缀鯖]有一件事情是自己會(huì)做的，很多事情都不懂，父母教導(dǎo)時(shí)自己還不耐煩，會(huì)做的事情也不主動(dòng)做，總要大人再三催促才很不情愿的去做，包括在學(xué)習(xí)上也是這樣，沒有積極主動(dòng)的.去完成作業(yè)。家務(wù)事我一件都不會(huì)做，班里有好多同學(xué)會(huì)煮飯、煎雞蛋，可我連怎么開煤氣爐都不知。

我要像小米一樣準(zhǔn)備一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)”筆記本，記錄每天要做的事情，規(guī)劃好課余時(shí)間，另外還要幫做家務(wù)，關(guān)鍵是改掉拖拉病，做事的積極主動(dòng)，有條理，有責(zé)任心。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感14

許多家長(zhǎng)認(rèn)為不上補(bǔ)習(xí)班怎么會(huì)得第一名。聽了這句話，我心里有了一個(gè)很大的恐懼。生怕哪一天我的'學(xué)習(xí)成績(jī)下降，說不定爸爸，媽媽就會(huì)馬上把我送去補(bǔ)習(xí)班，接受殘酷地訓(xùn)練。

不，其實(shí)只要用功，不上補(bǔ)習(xí)班也可以得第一名。我曾經(jīng)就有過一段親身經(jīng)歷。早上去學(xué)校讀書，放學(xué)后還要到補(bǔ)習(xí)班去做課外作業(yè)，一做就做到晚上九點(diǎn)多，被弄的免疫力下降，還生病，甚至發(fā)燒，時(shí)不時(shí)還流鼻血，這種癥狀已經(jīng)有了一年多了，而且成績(jī)還是沒進(jìn)展，到了四年級(jí)我就解放了，我就輕松多了，爸媽見我不用像以前這么累，成績(jī)反倒有進(jìn)步就不讓我去了。

所以不能強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，倒不如自己心甘情愿去自學(xué)，反而會(huì)有進(jìn)步。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感15

暑假，我讀了一本書，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí)，我瞟了一眼書名，覺得不可思議，于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。

讀完后我很驚訝，原來書中的'主角李小米，以前很懶，除了上補(bǔ)習(xí)班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績(jī)，媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班，她覺得自己沒有一點(diǎn)自由，整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，成績(jī)也沒有提高，心情郁悶極了。

有一天，小米班來了一位新同學(xué)，叫韓智律，他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上，成績(jī)卻名列前茅。為什么呢？因?yàn)樗月傻啬顣⒆鍪拢?dú)立自主不依賴，使得他擁有驚人的力量，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

正如智律的奶奶所說：讀書不是最重要的事，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的。大家感興趣的話，可以讀一讀這本書，相信你會(huì)有收獲的。

第三篇：不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感1

自動(dòng)自發(fā)地念書和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，文中的故事深深地震撼了我，能夠擁有自律的好習(xí)慣我覺得真是很了不起。

書中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個(gè)即使是一件小事也想依賴別人幫助的人。她自從主動(dòng)向父母親宣布自律宣言以后，經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之后，一點(diǎn)一滴地在改變，慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人，沒有人在身邊為他安排一切，他卻總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo)，并且十分自律地念書，能夠把功課做好最好，凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面對(duì)。

小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床，繼而再轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上躺倒，嘴里吃著媽媽喂的.早飯，馬馬虎虎洗臉，最后再有氣無力地去學(xué)校。看到這，覺得這小米確實(shí)夠懶的，這么小的事還要媽媽替她操心，真讓人驚訝！她每次考試前都需要媽媽替她安排好，書包也是媽媽替她整理，可就算是這樣，無論媽媽多么努力，她的功課卻還是不理想。我覺得這就是因?yàn)樗龔膩頉]用心去念過書，從沒認(rèn)真思考過，也沒有生活的目標(biāo)。看到這些真是為她發(fā)愁，為她的媽媽感到勞累。同時(shí)，我也有點(diǎn)為自己擔(dān)心，因?yàn)槲以谒砩虾孟褚部吹搅艘稽c(diǎn)自己的影子，有些時(shí)候，我也會(huì)很依賴媽媽，做事情缺乏主動(dòng)性，經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己，在心理上一定要獨(dú)立起來，否則我也只能變成一個(gè)一事無成的人了，而且自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓媽媽那么累了。

書中的智律卻是一個(gè)讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活，他會(huì)去市場(chǎng)買菜、會(huì)做飯、會(huì)洗衣服，還會(huì)照顧生病的奶奶，做什么事情都很有主意，有了目標(biāo)就會(huì)去努力完成。他敢于面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，獨(dú)自闖蕩而無所畏懼。

智律的自律行為深深影響著小米，她自我反省之后主動(dòng)向父母宣布“以后要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人“。看到小米慢慢改變的身影，我不自覺地松了一口氣，也受到了莫名的感動(dòng)。我今后一定要向智律看齊，向小米學(xué)習(xí)，深深反省自己，讓自己不斷丟掉依賴心理，也去自動(dòng)自發(fā)地做好每一件事。

看到最后，我笑了，仿佛已經(jīng)看到在不久的將來，我也因?yàn)閾碛辛俗月珊昧?xí)慣，成為了一個(gè)讓父母放心，讓自己自豪的有所作為的人……

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感2

你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯(cuò)，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。

主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。

看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。

可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝饬魧W(xué)才不配智侓。

父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。

你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯(cuò)，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。

主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。

看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的`為我燒早飯。

可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝饬魧W(xué)才不配智侓。

父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感3

偶然，我在書店看見了一本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這個(gè)書名吸引了我，我把它買回了家，開始細(xì)細(xì)地品讀，主人公小米同學(xué)的改變，給了我心靈的啟迪。

書中講的是五年級(jí)的小米同學(xué)，她是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的女孩，她有一個(gè)凡事都要干預(yù)，事無巨細(xì)都為她打點(diǎn)好的媽媽，所以她做任何事情都不用動(dòng)腦筋。早上，媽媽無數(shù)次大聲喊她起床、穿衣服、梳頭發(fā)和吃飯；傍晚，小米坐在燈下做功課，也有媽媽的細(xì)心輔導(dǎo)；媽媽還給她報(bào)了各種各樣的.補(bǔ)習(xí)班，但小米的成績(jī)卻毫無提高，這讓媽媽無比失望，也讓小米倍受打擊。小米的同學(xué)智律是個(gè)沉穩(wěn)、聰慧的鄉(xiāng)下來的插班生，與奶奶相依為命，他不僅什么事都要自己完成，而且還要照顧奶奶，洗衣服、做飯也樣樣精通，他從不上補(bǔ)習(xí)班，但是各門功課都十分優(yōu)秀。起先小米和媽媽都有些不解，但隨著對(duì)他的不斷了解和熟悉，小米知道了智律優(yōu)秀的秘訣——自立。小米至此開始自我反省，也一點(diǎn)點(diǎn)地開始改變，慢慢地，她成了一個(gè)獨(dú)立自主的女孩。

讀完這本書后，我覺得生活中的自己與小米大同小異。早上六點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)備好今天要穿的衣服叫我起床，晚上又在書桌旁邊陪著我寫作業(yè)，告訴我哪一題錯(cuò)了。就連洗頭、放水洗澡，媽媽也怕我燙著，洗不干凈，事事幫我準(zhǔn)備好……所以我真沒讓媽媽少操心。有時(shí)成績(jī)下降，我還埋怨爸爸媽媽沒有遺傳好的頭腦給我。只要我一張嘴，家里就有人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，從沒想過自己獨(dú)立去完成一件事情，一直以為父母寵愛孩子是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。現(xiàn)在看到小米同學(xué)的改變，讓我幡然醒悟。

我決定要向小米學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少操點(diǎn)心。于是，我開始做自己力所能及的小事，如洗碗、拖地、整理自己的房間等。學(xué)習(xí)上，我也在力爭(zhēng)第一。我每天看三頁古文，做三頁口算。平時(shí)也看一些課外書，拓寬自己的知識(shí)面。盡管我很怕聽寫生字，但在媽媽的鼓勵(lì)下，依然堅(jiān)持讀讀寫寫。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地，我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。媽媽的臉上露出了滿意的笑容!

溫室里長(zhǎng)不出參天大樹，我決心不再沉溺于父母的呵護(hù)之中，學(xué)會(huì)獨(dú)立，這樣才能像一只雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感4

在一個(gè)極為尋常的下午，我懷著滿滿的好奇心，翻開了這本名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。

這本書向我們介紹了一位沒有主張，沒有目標(biāo)與興趣，整天像陀螺一般，抽一下動(dòng)一下，不抽不動(dòng)，成績(jī)始終不得向前的的小米。還向我們介紹了一位自律、優(yōu)秀，有志向的鄉(xiāng)下新同學(xué)智律。當(dāng)我得知這位鄉(xiāng)下同學(xué)智律從不上補(bǔ)習(xí)班，卻永遠(yuǎn)是班里總分第一名時(shí)，我驚呆了。帶著這份驚訝，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了這本書。

合上書本，我腦海中卻出現(xiàn)了一幕又一幕的畫面。當(dāng)我讀到“我接下去該干些什么呢？算了，讓媽媽告訴我吧。”這句話時(shí)，我的內(nèi)心如大海般波濤洶涌，久久不能平靜。她是溫室中那朵嬌嫩的花朵，經(jīng)不起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，可我又何嘗不是呢？媽媽會(huì)幫我安排好的，爸爸會(huì)告訴我的……這成了我們懶惰的唯一理由。“我會(huì)提前按排一天的事，并努力完成它們。”智律的話給了我心頭怦然一擊。是的，這看起來一件并不難的事，我們都知道列一張計(jì)劃表會(huì)幫助我們節(jié)約有不少時(shí)間，可卻沒有多少人能夠長(zhǎng)期的.堅(jiān)持。

與之相比，我的臉悄悄地紅了。生活中的我，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理，作業(yè)中，一遇到難題從不自已思考，只會(huì)喊爸爸過來幫忙。這一行為讓我養(yǎng)成了一種依賴的性格，一種衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。這與溫室中懶洋洋，不思進(jìn)取的花朵沒有任何的不同。我想，看了這本書后，將來的我，一定會(huì)有所改變，自動(dòng)自發(fā)一定會(huì)成為我的口號(hào)；自律，一定會(huì)是我的習(xí)慣。我堅(jiān)信，它一定改變我的許多壞習(xí)慣。在生活中，它一定讓我變得井井有條，什么時(shí)間做什么事，一清二楚。它也一定會(huì)使我擁有更多的時(shí)間去完成我想完成的事情。

自律，多么簡(jiǎn)單，多么神奇的兩個(gè)字，讓我們學(xué)會(huì)它，讓它一點(diǎn)一滴地改變我們雜亂無章的生活！我也相信，自律會(huì)帶給我很大的改變！

教師點(diǎn)評(píng)

在生活中，我們很多人都會(huì)有一種依賴的情緒，有時(shí)，還會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理，本文小作者就是結(jié)合書本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，對(duì)照自己的日常行為，從而產(chǎn)生要改變自我的一種呼聲，相信，小作者今后的生活會(huì)有很大的改變，讓我們一起期待！

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感5

“哎喲，我又知道了一個(gè)某某補(bǔ)習(xí)班(課外班)，我們單位__的孩子也在哪里上，可好了……你去不去啊?”媽媽一臉激動(dòng)講到，我閉著眼睛按著太陽穴，對(duì)此類演說，主旨就在于最后的一句話，前面都是華麗麗的鋪墊。

“同志。”我一臉悲痛而又憤憤的控訴道“你稍微列一個(gè)我周末的課表，就知道我每個(gè)周末四處奔走，上躥下跳簡(jiǎn)直像一頭牛一樣。”

“沒關(guān)系!”媽媽顯然比我大義炳然的多，“有個(gè)名人不是說了，時(shí)間像海綿里的水，是擠出來的。”我停止了抗議，一頭扎進(jìn)書海里。

偶然的一天我到圖書館，發(fā)現(xiàn)了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，兩眼放光，一回家就開始看，遇到好的部分我還放聲朗讀了出來，像見到了棒棒糖的小孩子。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是由湖北少年兒童出版社出版的。這本書主要寫了一個(gè)叫做小米的五年級(jí)小學(xué)生，她很喜愛睡覺，做什么事情都是媽媽幫她做，比如吃飯、梳辮子、穿衣服、整理書包、洗衣服，就連作業(yè)也是媽媽幫她寫，還有還有，每天早上起床還要媽媽用震撼力十足的、幾乎能震動(dòng)整個(gè)小區(qū)大的嗓門叫十遍：“小米，小米啊!該起床了!就要遲到了啦!小米!”她才會(huì)迷迷糊糊的從床上起來，而且她起來后就又會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺，你們看，這個(gè)小米是不是很懶惰? 但是自從她們班上來了一個(gè)全校第一名的叫韓智律的學(xué)生，小米就開始慢慢地轉(zhuǎn)變了，因?yàn)橹锹刹簧涎a(bǔ)習(xí)班成績(jī)照樣第一名、因?yàn)橹锹蓵?huì)照顧生病的奶奶、因?yàn)橹锹蓵?huì)自己做好所有該做的事，智律的一舉一動(dòng)小米都很好奇，她想和智律一樣，自己的事情自己做，從此她開始了自己的獨(dú)立生活。

其實(shí)很多的`學(xué)生都是如此，我們是否應(yīng)該像小米一樣轉(zhuǎn)變一下自己呢，其中，我印象最深的一句話是“小米高呼‘自動(dòng)自發(fā)!自動(dòng)自發(fā)!’鼓舞自己。”這是她的獨(dú)立宣言，是她決心的體現(xiàn)。

這是一本勵(lì)志的好讀本。合上書，被擱淺的記憶再度紛飛，思緒延伸的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感6

剛剛看過韓令熙的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，小米的轉(zhuǎn)變令人深思。

五年級(jí)的小米是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的孩子，自己的什么事情都有媽媽包辦，媽媽也從來都樂此不疲。一個(gè)典型的場(chǎng)景，上五年級(jí)的小米在媽媽的強(qiáng)拉硬拽下起了床，渾身有氣無力的歪倒在沙發(fā)上，由媽媽把飯團(tuán)賽到她嘴里。這個(gè)場(chǎng)面是一貫性的，不到周末，小米一般都是這樣吃飯，所以基本用不到餐桌。她媽媽為了她歪著吃飯方便，一般把飯做成像紫菜飯團(tuán)等容易躺著吃的食品。

媽媽為小米整理書包，把書按當(dāng)天的課程表排好。拿好每天需要穿的衣服，如果當(dāng)天有體育課，那就一定是裙子，方便換體育服。更別說什么時(shí)候該去上什么輔導(dǎo)班，小米只要按媽媽說的去做就是了。為了小米的成績(jī)能進(jìn)步，媽媽為她在輔導(dǎo)班的'選擇上費(fèi)勁了腦子，誰知小米的成績(jī)不但不進(jìn)步，反而在不斷退步。而且小米每天都在做著自己不想做的事情，也找不到絲毫的快樂。

這種狀況得以變化是因?yàn)闃窍聛砹艘粋€(gè)新鄰居，和小米同班的智律，這個(gè)男孩子和奶奶住在一起，不僅成績(jī)好，能考到全班第一名，而且沒有上任何補(bǔ)習(xí)班，還經(jīng)常幫助奶奶做飯、洗衣、捶背，還能獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去體驗(yàn)生活。

小米對(duì)智律的生活充滿了好奇，心中有一個(gè)疑問“他要做那么多的事情，又不上輔導(dǎo)班，怎么考的第一名?”再加上受不了媽媽沒日沒夜的嘮叨，也想像智律一樣，做一個(gè)自立的人。

一開始當(dāng)然也遇到了一些困難，比如早晨不想起床，帶的東西丟三拉四的，但那個(gè)地方做的不到了，她都能及時(shí)在本上記下來，下次就好了。碰巧，小米的爸爸在外地出差時(shí)住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽去照顧爸爸，顧不得她了，小米及時(shí)抓住了時(shí)機(jī)，嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，終于提高了成績(jī)。

媽媽回來后，小米做完早餐喊爸爸媽媽吃，他們真不敢相信自己的眼睛。本來媽媽對(duì)小米的期末考試成績(jī)是不抱任何希望的，認(rèn)為自己這短時(shí)間這么忙，沒有為小米整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)。但是，小米的成績(jī)卻比以往的任何時(shí)候都好，而且進(jìn)步很大，小米的媽媽再次睜大了眼睛。

我也和小米的媽媽一樣，再反思自己，孩子都小學(xué)畢業(yè)了，也該放手了，這才是明智的選擇。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感7

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的作者是韓令熙，這本書講了主人公小米，從懶惰、害怕學(xué)習(xí)的一個(gè)小女孩漸漸變成一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的小女孩，給我最大的啟示是：自律才是個(gè)好孩子。

書中的主人公小米是什么事都依賴媽媽的孩子，比如，老師布置的作文，就讓他媽媽幫忙寫好，然后自己再抄上，最后媽媽將寫好的作業(yè)放進(jìn)書包里整理好；早晨呢，媽媽也要叫好多遍，小米才肯起床，慢慢走到沙發(fā)上，讓媽媽喂早飯、穿衣服、梳頭，最后才懶洋洋的來到學(xué)校......而新同學(xué)智律，卻每天與他奶奶生活著，智律家的`事幾乎都是智律一個(gè)人做的，簡(jiǎn)直就是個(gè)小大人，智律從不上補(bǔ)習(xí)班，自己的事情自己做，但是成績(jī)還是第一名的。

小米覺得智律和她的生活習(xí)性截然不同，所以他決定要向智律學(xué)習(xí)，她單獨(dú)去了好幾個(gè)地方，后來才發(fā)現(xiàn)我行我素并不是自律，在智律的幫助之下，小米終于成為了一個(gè)自律的好孩子。

從小米的身上我似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的影子，我有時(shí)會(huì)像小米一樣懶，經(jīng)常依賴家人，也和小米一樣沒有自動(dòng)自發(fā)自律的習(xí)慣。在生活中，一些我力所能及的事，我都會(huì)當(dāng)作沒看見，繼續(xù)做我自己的事，在我學(xué)習(xí)上沒人督促時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題目都會(huì)因?yàn)槲业囊粋€(gè)不留神做錯(cuò)了。

有時(shí)候你努力，卻沒有成功，但是如果你不努力，就一定沒有成功。再回過來想一想，智律和我年齡差不多，但是他洗衣、做飯、打掃......他樣樣精通，我呢，只會(huì)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，和他比我簡(jiǎn)直就是微不足道啊！

再想想，我身上的毛病還真不少呢！看了這個(gè)故事，我深有感觸。我雖然也是一個(gè)小女孩，但是我卻和已經(jīng)學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)自律的小米差了一點(diǎn)，所以，我以后呢，也要自己的事情自己做，有些事我做起來可能會(huì)弄得一團(tuán)糟，但是，我要向小米一樣努力嘗試自己解決問題。總有一天，我會(huì)變成一位獨(dú)立自主、自動(dòng)自發(fā)、自律的孩子。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感8

讀了媽媽給我買的這本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》， 讓我印象深刻，這本書說的是關(guān)于 韓 智律“獨(dú)立自主”方面的書籍 ，是有關(guān)自律方面的。 書中的獨(dú)立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。

主人公小米是一個(gè)做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢(mèng)半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費(fèi)力的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個(gè)被人專人伺候的公主呢?還有一次，小米在寫讀后感，可是想了半天，都沒想出來，于是，她媽媽便給了一張紙，上面寫著 讀書 心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去了。但其實(shí)，這也不怪小米。因?yàn)椋∶椎膵寢尶偸菐托∶讖埩_好所有的事情，從來不讓小米分擔(dān)家事。就這樣，她沒有自己的 興趣 ，整天懶洋洋的過日子。

可是，有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新 同學(xué) ，名叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學(xué)校里都很刻意的避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關(guān)系。可到了后來，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她 學(xué)習(xí)的.優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)智律其實(shí)并沒有上補(bǔ)習(xí)班，但是成績(jī)還是名列前茅。他跟年邁的 奶奶 相依為命。所以像個(gè)小大人似的，什么事都自己做。

小米在主動(dòng)向母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的智律宣言之后，經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之余，“一點(diǎn)一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。我還以為小米不能改變，而奇怪的是小米在慢慢的改變自己，我不自覺地受到莫名的感動(dòng)并露出會(huì)心的一笑。我毫不懷疑的相信，最令我意想不到的是，小米竟然能領(lǐng)悟到自律的重要性，小米懂得了用功念書。

讀完這本書，我知道了要學(xué)習(xí)智律的獨(dú)立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人，也要學(xué)習(xí)智律學(xué)習(xí)的名列前茅。 我要向智律一樣獨(dú)立自主!

第四篇：不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文1

當(dāng)我剛剛看到這個(gè)書名的時(shí)候，我就很好奇，不上補(bǔ)習(xí)班的第一名？通常我們的第一名都是通過努力而來的，還有課外的更多付出，補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是必不可少的，為什么不上補(bǔ)習(xí)班也可以考取第一名呢？懷著好奇的心理，翻開了這本書。

故事的主人公：小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃，是班級(jí)里面學(xué)習(xí)優(yōu)異的人，也是一班之長(zhǎng)，而胡小鬧成績(jī)一般般，有時(shí)還可能考個(gè)倒數(shù)，小櫻桃和胡小鬧的家長(zhǎng)都因此很煩惱。小櫻桃的家長(zhǎng)想讓她更優(yōu)秀，基本上每科都要保持一百分，而胡小鬧的.家長(zhǎng)想讓他考到第一名。一次偶然的機(jī)會(huì)，名師來到他們的小鎮(zhèn)辦補(bǔ)習(xí)班，但資金及其昂貴，家長(zhǎng)，為了讓孩子的成績(jī)有所提高，都忍痛付了學(xué)費(fèi)。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補(bǔ)習(xí)班，因此跟家長(zhǎng)打賭，小櫻桃保持第一名，胡小鬧考到班級(jí)前16名，就可以不上補(bǔ)習(xí)班。

通過兩位主人公的努力，最終他們?nèi)缭敢詢敗Ｆ鋵?shí)不上補(bǔ)習(xí)班，我們照樣可以提高成績(jī)，并不是說上了補(bǔ)習(xí)班我們才能有所進(jìn)步，補(bǔ)習(xí)班只是課外拓展，不是提高成績(jī)的唯一途徑，在課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們也可以提高成績(jī)，并且更掌握課本知識(shí)。

看完這本書，我學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)方法，更讓我明白了，只要學(xué)習(xí)方法正確，只要肯努力，第一名對(duì)于我們來說并不遙遠(yuǎn)！

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文2

我很喜歡的一本書名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它是一本最勵(lì)志校園小說，內(nèi)容非常精彩：

李小米是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，她媽媽總幫她張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔(dān)家事。小米也很依賴媽媽，什么事也沒自己嘗試做過，也沒有什么興趣，整天懶洋洋的過日子。補(bǔ)習(xí)班特別多，但成績(jī)還是不好。有一天，班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)智律，巧的是還住在小米家的樓下。他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似的，什么事都不依賴他人。他沒上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)還老是第一名。小米很好奇，就試著接近智律，原來他發(fā)現(xiàn)自律就是一個(gè)很重要的原因。小米和小米的媽媽也試著改變……

我為小米從一個(gè)懶洋洋的小姑娘變成一個(gè)獨(dú)立自主不依賴的好姑娘而感到欣慰，也為小米媽媽對(duì)小米的教育方法改變而感到高興。當(dāng)你讀完這一本書時(shí)，你會(huì)感覺你收獲的很多。你不但能知道自律的.重要性，還會(huì)愛上學(xué)習(xí)，并且感覺學(xué)習(xí)還很輕松，而且可以學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法。這里頭的經(jīng)典語句、優(yōu)美詞語有很多。它很適合我們讀。

這本書讓我知道了一個(gè)名詞——自律性，就是指不受他人約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事情的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性是邁向未來成功人生非常重要的資源。快來讀一讀這本書吧！

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文3

最近，我看了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》深受感觸。

故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫小米的女孩，她的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)。小米除學(xué)習(xí)之外的任何事都沒嘗試過自己如何做，更談不上自己的'興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個(gè)新同學(xué)——智侓，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)總是第一名。小米對(duì)智侓同學(xué)感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……

如今，我們每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠，過著生活無憂的生活。飯來張口、衣來伸手，整天好吃懶做，一旦有時(shí)間就上網(wǎng)玩游戲，看電視。大部分孩子長(zhǎng)時(shí)間缺乏鍛煉已經(jīng)變成小胖墩了。家長(zhǎng)們見縫插針，一旦休息就給報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班。嗨！如果沒有自己的學(xué)習(xí)方法，再上補(bǔ)習(xí)班也沒用，這樣既浪費(fèi)我們的時(shí)間，又浪費(fèi)我們的精力。當(dāng)我們想幫爺爺擇菜時(shí)，爺爺不準(zhǔn)：“唉，這么臟，你將來要當(dāng)個(gè)作家，大作家哪能干這種事情？”我們幫助奶奶洗手帕，奶奶不讓﹕“別洗，把小手泡壞了，怎么寫字？這也不是你們干的事呀！”我們爬爬公園里的山，爸爸不允許﹕“下來，下來，會(huì)摔著，這樣怎么學(xué)習(xí)” 。我們燒開水時(shí)，媽媽急了﹕“水火無情，動(dòng)不得。”于是，我們什么也不會(huì)干，也變一無所處的懶蟲。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，我們想告訴你們，屋子里遛不出千里馬，溫室里培育不出棟梁之才。我們這種狀況，將來怎么能成為國家的棟梁？即使當(dāng)了戰(zhàn)士，也不敢獨(dú)自站崗放哨！即使做了建筑師，也不敢爬上自己蓋的高樓！如果成了田徑運(yùn)動(dòng)員，也會(huì)找不到哪兒是終點(diǎn)！推薦大家看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，告訴我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立自主不依賴！

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文4

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過。

小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，總是說：“小米，我來做家務(wù)，你去寫作業(yè)，等你長(zhǎng)大了再做這些家務(wù)事吧！”小米的媽媽總是讓小米去上補(bǔ)習(xí)班，但是小米很不想去，她想要跟好朋友智律一樣獨(dú)立自主地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

有一次，小米向爸爸媽媽述說表達(dá)了“自律宣言”，以后不要爸爸媽媽凡事都替她安排好，她的事情她自己做主。

智律沒有把小米的嫉妒放在心上，反而耐心地幫助小米背英語單詞，告訴她學(xué)習(xí)的方法。到后來，小米的成績(jī)提高了很多。小米還把自己從什么都不會(huì)做的五年級(jí)小屁孩變成和智律一樣的“小大人”。

讀了這本書我覺得有很大收獲，收獲之一：自己力所能及的事情應(yīng)該盡力去做，而不是等著別人安排好，做家務(wù)是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

收獲之二：自律不是我行我素，而是指不受他人的`監(jiān)督和約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事情的方法。沒有責(zé)任感，不懂得計(jì)劃，這種有勇無謀的行為并不是懂得自律的人會(huì)做出來的舉動(dòng)。當(dāng)要去完成一件事情的時(shí)候，先要做好周全、詳細(xì)的計(jì)劃，并按照計(jì)劃一步一步跟進(jìn)，盡量不要有閃失。

收獲之三：復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該把之前上課沒有弄懂的題目全部找出來，然后一遍一遍的分析這些題目，如果還是不懂再請(qǐng)教老師或者家長(zhǎng)，直到弄懂為止。

收獲之四：容易忘記或者曾經(jīng)做錯(cuò)的事情應(yīng)該用一個(gè)筆記本記錄下來，并且經(jīng)常反思提醒自己，以免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

我要努力成為小米這樣的考霸！

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文5

我從這本書上學(xué)到了自動(dòng)自發(fā)和自律是很重要的，如果不自律將會(huì)和這本書上的主人公是一樣的，小米是一個(gè)很懶的小女孩，什么事都要靠媽媽，媽媽叫醒他，他就躺沙發(fā)上，讓媽媽喂它吃飯，給她穿衣服，她也不想上學(xué)，在上學(xué)的路上也會(huì)想第一堂課只上想上的課，第二堂課玩電腦······

直到快要遲到的時(shí)候才想起要上學(xué)遲到了，直到智律轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候，她還是依賴媽媽，媽媽叫她做什么他才做什么，老師讓她寫心德，她足足想了一個(gè)晚上，媽媽才把她寫好的`心德給小米，讓她抄上，期中考試前一天，媽媽忙著和小米復(fù)習(xí)到凌晨一點(diǎn)，期中考試考到最后一門課，小米才做了半面就睡著了，可是智律也不上補(bǔ)習(xí)班，書架里只有兩本書，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學(xué)，他自己學(xué)習(xí)，也沒教他的，他就考了第一名，這時(shí)候智律請(qǐng)了小米到他家玩，她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也會(huì)煮飯，小米這才明白自律，她就開始自動(dòng)自發(fā)，也不靠媽媽了，老師又要同學(xué)們寫心德，這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德，可是他沒有抄媽媽的，自己寫了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個(gè)單詞，智律就教小米小竅門，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個(gè)單詞，小米到了輔導(dǎo)班背了五十個(gè)單詞，準(zhǔn)時(shí)坐車回到了家，期么考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好復(fù)習(xí)，期末考試了，小米果然很仔細(xì)的做了一遍然后又認(rèn)真檢查了一遍，果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了，她爸爸媽媽看見小米進(jìn)步了，就和考了第一名一樣，以后小米再也不上補(bǔ)習(xí)班了。

我從這本是明白了自律性，是指不受他人監(jiān)督，不依賴他人，養(yǎng)成好習(xí)慣。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文6

暑假期間我在家認(rèn)真閱讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書。《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是韓國作家韓令熙寫的，講的是主人公小米的媽媽替小米包辦一切事情，包括生活和學(xué)習(xí)。從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)，連小米的書包每天都有媽媽整理，小米真是飯來張口，衣來伸手。小米從來不用想今天應(yīng)該干什么，因?yàn)橐磺袐寢尪紩?huì)給她安排好，小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。后來小米班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一個(gè)叫韓智律孩子，智律的父母因?yàn)榱魧W(xué)深造，就把他交給了奶奶，但奶奶年齡很大身體又不好，平時(shí)智律不但要自己安排自己的學(xué)習(xí)、生活，還要照顧生病的奶奶。小米和同學(xué)們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個(gè)課外培訓(xùn)班。而智律從不上培訓(xùn)班，周末還要一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方給奶奶買藥。智律每次考試都是第一名，而小米的成績(jī)總是不理想。后來小米和媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后，經(jīng)歷各種行為上的錯(cuò)誤之余，“一點(diǎn)一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。

看了書中的'小米，我想這不正是眼下我們大多數(shù)孩子的寫照嗎？雖然我有的事上比她強(qiáng)一些，至少不用媽媽喂飯了，不用媽媽整理書包，但有很多事我還是很依賴媽媽的。像早上起床要媽媽叫，有時(shí)作業(yè)需要媽媽提醒。而智律任何該干的事都是自己自發(fā)自愿的按時(shí)完成，根本不用別人提醒。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》還讓我明白：我們應(yīng)該自理、自強(qiáng)、自律，不應(yīng)該再在家人的懷抱里擔(dān)當(dāng)溫室小苗，應(yīng)該幫父母分擔(dān)家里的家務(wù)，完成自己力所能及的事，哪怕有很大的困難也要努力去克服。

第五篇：《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是我借讀的。我看到這本書的名字時(shí)，心里充滿了好奇——不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書讀完，好得到一個(gè)好方法。

我向同學(xué)借來這本書后，便如饑似渴讀起來。《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本最勵(lì)志的校園小說，是韓國的韓令熙作家寫的。這本書寫了主人公小米，小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，從來都不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，天天懶洋洋的。有一天，他們班來了一個(gè)新同學(xué)智律，他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命，什么事都自己做，所以像個(gè)小大人似的，而且他從來不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友，小米以智律為榜樣，開始改變自己，經(jīng)過一點(diǎn)一滴地改變，慢慢地成為一個(gè)自律，自主的人。

我雖然好奇的讀完了這本書，但讀完這本書以后，我覺得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2

書中的小米可能是現(xiàn)實(shí)中許多孩子的一個(gè)代表，家長(zhǎng)包辦一切，上各種補(bǔ)習(xí)班，一切都以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行模斐珊⒆硬荒茈S著年齡的增長(zhǎng)而逐步自立，自理能力比較差。其實(shí)孩子的潛能超出大人的想象，只要放一點(diǎn)手，他們就能快速成長(zhǎng)，做到家長(zhǎng)甚至孩子自己都不相信能做到的事情。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于學(xué)生當(dāng)然很重要，但不是全部，重要的是培養(yǎng)孩子逐步獨(dú)立，生活上能夠照顧自己，有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)的能力。

還有，榜樣的力量是無窮的，小米媽媽開始每天都盯緊小米的學(xué)習(xí)，可效果適得其反。這時(shí)，同齡同班的優(yōu)秀的智律出現(xiàn)了，小米但是開始反感，因?yàn)橛袀€(gè)人一下子比自己強(qiáng)那么多，而且他還不上補(bǔ)習(xí)班，除了學(xué)習(xí)還要做家事照顧奶奶，慢慢地小米就問自己為什么智律能做到的事情而自己會(huì)做不到，我要向他學(xué)習(xí)，結(jié)果非常好，小米的學(xué)習(xí)能力、生活能力都提高了。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3

靠自己踏出去的步伐是很了不起的！

前幾天，爸爸給我買了一本書，名叫《不上家教班的第一名》，我覺得名字很奇怪，于是我就奇怪的翻開了這本書。

這本書主要講的是：主角小米，一向是媽媽說什么她就做什么，直到認(rèn)識(shí)智律后才開始發(fā)覺自律的重要性。智律，小米的同學(xué)，和年邁的奶奶相依為命，他是一個(gè)該做的事情會(huì)自動(dòng)自發(fā)去完成的孩子。小米的.媽媽，總是干預(yù)小米所有的事情。

智律那凡事用于靠自己的力量去面對(duì)的身影。以及即使是一件小事情也很依賴別人的小米，在我們的身上同樣有，此外，智律的奶奶從小刻意放松智律面對(duì)生活里的各種挑戰(zhàn)，讓他變得堅(jiān)強(qiáng)有智慧，好在這險(xiǎn)惡的世界里可以獨(dú)自闖蕩而無所畏懼的用心，以及小米的媽媽處處為孩子打點(diǎn)、準(zhǔn)備好一切只為了讓孩子在這個(gè)辛苦的世界能過得更舒適的心情，在我的身上同樣存在的。

讀完故事讓我明白了：關(guān)于自我目標(biāo)、自我方向，做比說更難落實(shí)。要求我們自動(dòng)自發(fā)的思考、下決心，并且靠自己的力量踏出去的第一步。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4

許多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦惱的事，也有許多家長(zhǎng)都抱怨自己家的孩子學(xué)習(xí)不自覺，不努力，總要人催。但是我認(rèn)為，學(xué)習(xí)絕對(duì)可以成為一件快樂的事兒。

看完這本書后，我得到了很多學(xué)習(xí)方法，得到了很多“秘訣”。

第一個(gè)“秘訣”——寫作業(yè)不用別人催，不用別人幫，更不要應(yīng)付作業(yè)。有些同學(xué)可能會(huì)很疑惑的問：“為什么要寫作業(yè)，可以不寫啊！這樣免了老師改作業(yè)呢，多好啊！可是你有沒有想過，寫作業(yè)是為了讓自己的知識(shí)大廈越來越高大，越來越牢固啊！另外，我還把寫作業(yè)當(dāng)成超越別人的方法，如果我寫的比別人認(rèn)真、仔細(xì)，那我的成績(jī)一定會(huì)超過別人的。

第二個(gè)”秘訣“——專心致志的聽講。非專責(zé)不能以精，無論做什么，只有專一、專心致志，才能精通。學(xué)習(xí)也是如此。

如果這樣做了，我相信我們的成績(jī)一定會(huì)提高的。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5

我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后，深受感動(dòng)：自律性，是指不受他人的監(jiān)督或是約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性，是邁向未來成功人生非常最重要的資源。

故事的情節(jié)：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以，像個(gè)小大人似的，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……

我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志，抑或是靠我們父母親的期望就能形成。一定要使我們的自身改變，父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6

今天我讀了不上補(bǔ)習(xí)班的第一名。

小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似的，什么事都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密。

這本不上補(bǔ)習(xí)班的第一名，主要是描寫關(guān)于生活本身難能可貴，以及用智慧面對(duì)各種考驗(yàn)的故事。

智律那凡是勇于靠自己的力量去面對(duì)的身影，以及即使是一件小事也想依賴別人幫忙的小米，似乎在我們身上也有。

此外，智律的奶奶從小刻意放縱智律面對(duì)生活里的各種挑戰(zhàn)，讓他變得十分堅(jiān)強(qiáng)，好在這世界里可以獨(dú)自闖蕩而無所畏懼的心。

關(guān)于自我目標(biāo)，做比說更難。要求我們自己自發(fā)地思考，下決心，并且靠自己的力量踏出去的第一步。

這本書講的就是自律性。作者的自律七攻略里說：自律性，是指不受他人的監(jiān)督或約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事情的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性是邁向未來成功人生非常重要的資源。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7

這個(gè)暑假我看了一本叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書， 讀完這本書之后我心里久久不能平靜，我聯(lián)想到了許多我平時(shí)的習(xí)慣還真跟文章里的小米是如此相似，什么事情都依靠媽媽，從沒自己主動(dòng)的完成的。

小米每天早上起床都要在媽媽震撼力十足、幾乎能撼動(dòng)整個(gè)小區(qū)的大嗓門中揭開一天的序幕，然后就是媽媽喂早餐，換衣服、梳頭發(fā)穿襪子等等，最后就是幫小米整理好每天要上課的書本。直到班上新來的一位同學(xué)韓智律，他跟奶奶住在小米家樓下，家里的活都由智律一個(gè)人做，并且對(duì)人非常有禮貌，智律從來都不上補(bǔ)習(xí)班，但是每次考試都是第一名的。小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的獨(dú)立、自律方面的好習(xí)慣。并開始做自己的行事歷，做到自律自發(fā)。

我不免想到了自己，雖然我平時(shí)在學(xué)校住宿，每天晚上做作業(yè)都要在老師的監(jiān)管下才勉強(qiáng)完成作業(yè)，有時(shí)甚至都沒有完成老師布置的作業(yè)。每個(gè)星期六、日回到家的里時(shí)候我也跟小米一樣，無論做什么事情都要媽媽跟爸爸督促下才完成自己的作業(yè)。讀完這本后，我覺得自己要做點(diǎn)什么了，我以后也要像小米一樣知道自己不足的地方后能夠改正過來，做到獨(dú)立、自律自發(fā)，不要什么事情都要依靠爸媽的學(xué)生。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8

讀了一本名為《不上補(bǔ)習(xí)班第一名》的書，作者是樂多多。

內(nèi)容講的是樂多多中小學(xué)五(三)班的主人翁小櫻桃考試第一名，主人翁北京長(zhǎng)安考試第一名，主人翁胡小鬧考了60分，而通常考在前十名的主人翁王勝男一下子考了20分。四位主人翁的家人們?yōu)樗齻儓?bào)了補(bǔ)課班，四位主人家擅自休學(xué)，可沒多久父母?jìng)儼l(fā)覺了這一私秘，主人翁們就給父母?jìng)儗懥艘粡堌?zé)任書，小櫻桃確保期中考試務(wù)必考到班里第一，王勝男務(wù)必進(jìn)入前十，胡小鬧務(wù)必進(jìn)20名，而北京長(zhǎng)安務(wù)必考到到數(shù)20名。主人翁們?cè)诓挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班的狀況下，根據(jù)自身的勤奮，在期中考試中她們的考試成績(jī)都是有了不一樣水平的提升，做到了父母?jìng)兊囊?guī)定。

看完這個(gè)故事讓我懂得了閱讀原先不用上補(bǔ)習(xí)班還可以考到第一名，關(guān)鍵自身認(rèn)真完成，投入勤奮就可以了。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9

我看完了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后，覺得心中有很多想法。

這本書里主角小米開始是什么都不想做，一直按照媽媽的計(jì)劃去做事，可仍然是一事無成。當(dāng)他們遇到新鄰居智律時(shí)，小米漸漸地懂得自律的重要性，以至于后來小米的爸爸媽媽都無法相信小米這么大的改變。

書中小米的改變是令人驚奇的，因?yàn)樗€懂得了該怎么自律。自律就是獨(dú)立自主不依賴，能夠自主地完成自己的事情，如果有困難，還可以做一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)筆記本”。

但如果是像小米一樣第一次學(xué)會(huì)自律，一定要注意一點(diǎn)，我行我素不是自律！因?yàn)樽月墒枪芎米约海蛔尠謰屘傩模^不是我想怎么樣就怎么樣，這樣的話，就違背了自律的本質(zhì)。

書中的小米媽媽是“經(jīng)紀(jì)人型媽媽”什么都幫孩子做了，尤其她覺得與其讓小米整理書柜，還不如讓她看一本書的想法，這更讓小米在各個(gè)方面都不如別人強(qiáng)。這個(gè)“小米媽媽”也反映出了一些媽媽的想法，但這種想法是不對(duì)的，讓孩子適當(dāng)?shù)淖月桑苍S會(huì)更好。

其實(shí)對(duì)于我們來說，也許學(xué)習(xí)不是最重要的事，反倒自律是最重要的事，因?yàn)橹挥凶月桑拍苁箤W(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成為一個(gè)聰明又自律的人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個(gè)叫小米的小學(xué)生，從開始上學(xué)就懶洋洋的，媽媽幫她張羅好所有的事情，她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí)，還給她報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班，但是小米的成績(jī)總是不好。有一天，班里來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，像個(gè)小大人似的，什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇，發(fā)現(xiàn)智律是個(gè)非常自律的好學(xué)生，他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo)，積極主動(dòng)地讀書，所以成績(jī)很好。小米和小米的媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，慢慢成為自己人生的主人。

讀完這本書，我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情，都要自動(dòng)自發(fā)，不用媽媽催，將來成為一個(gè)有所作為的人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感11

你有沒有上過補(bǔ)習(xí)班？當(dāng)然，大部分人一定會(huì)有。但有一個(gè)人，他不上補(bǔ)習(xí)班就是第一名，他就是——智律。讓我講給你聽吧！

小米的媽媽總是幫小米做所有事情，小米從來不做家務(wù)事。有一天班上來了一個(gè)新同學(xué)智律，他和年邁的奶奶生活。他什么事情都自己做，也不用上補(bǔ)習(xí)班，每次考試都是第一名，小米對(duì)他很好奇，就向他學(xué)習(xí)。智律教會(huì)了她自覺。小米終于考了好成績(jī)。他們倆也結(jié)成了朋友。

這本書讓我知道了人要自覺，也要有好奇心。智律為什么能考到第一名，是因?yàn)樗茏杂X；小米為什么能考到好成績(jī)，是因?yàn)樗泻闷嫘摹Ｋ麄兊膬?yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我最喜歡的人物是智律，他很自覺，而且什么事都自覺做，讓他的奶奶很開心，他還能給奶奶去做桑拿，一個(gè)人出去玩。

聽了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！快去書店買吧！

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感12

今天，我買了一本書，名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

這本書主要講的是；主人公小米是個(gè)小懶蟲和小迷糊，今年上五年級(jí)，可是她吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，房間書包也要媽媽收拾，甚至一些太難的作業(yè)也要媽媽做，她的腦筋都懶得動(dòng)。

突然有一天，小米的班上來了一位新同學(xué)智律，他與年邁的奶奶相依為命，他是一個(gè)非常聰明的孩子，會(huì)燒飯，會(huì)洗衣，會(huì)單獨(dú)去探望遠(yuǎn)方的親人，會(huì)獨(dú)自去超市買東西……

他是一個(gè)和小米同歲的孩子，但生活中卻處處體現(xiàn)出他是一個(gè)成年人，兩人形成了鮮明的對(duì)比，而且智律不用上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)依然是第一名。這樣刺激了小米的內(nèi)心，她開始嘗試做一些自己不會(huì)做的事情，終于戰(zhàn)勝了懶惰，學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐步上升，成了一個(gè)自律的好孩子。

書的內(nèi)容非常接近生活，它讓我明白，我們要獨(dú)立自主，不要什么事都依賴他人，因?yàn)椋孔约禾こ鋈サ牟椒ナ呛芰瞬黄鸬摹?/p>

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感13

同學(xué)們，相信大家在暑假一定讀過不少好書，而我在暑假讀了一本有意義的書，現(xiàn)在我就向大家推薦它的名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它主要向我們講訴要獨(dú)立自主，不能依賴父母。

這本書的內(nèi)容是：小米的媽媽很愛自己的孩子，總是幫小米張羅所有的家務(wù)，從不讓小米分擔(dān)家事。因此，小米什么事都沒嘗試過自己做，自己也沒有喜愛的興趣，整天懶洋洋地呆在家，他的成績(jī)也不好。有一天，斑上來了一個(gè)新同學(xué)—韓智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似的，什么事情都自己做，而且，不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)也是名列前茅，小米對(duì)智律感到十分好奇，于是就開始挖掘他不為人知的秘密，并且成績(jī)慢慢升了上來……

讀到這里，我又想起了自己以前不好的行為，我每天放學(xué)回家總是做完作業(yè)就看電視、吃飯、洗澡、睡覺，從不分擔(dān)父母的家務(wù)。而父母一天到晚，才從公司回來，還得做家務(wù)，真不容易啊！

于是，我下定決心，每天放學(xué)回來，做完作業(yè)就幫父母做家務(wù)，不讓他們操心。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感14

自律是什么？自律是獨(dú)立自主不依賴。自律怎么會(huì)成就成功呢？讓我來告訴你一個(gè)故事吧。

小米是一個(gè)女生，她非常懶，總是讓媽媽給她做事，從沒有自己嘗試著做，每天過著懶洋洋的生活，吃飯讓人喂，上學(xué)讓人送，上課不專心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，連鋼琴也不想學(xué)。有一天班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生叫韓智律，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，家里所有的事都是他做的，他和奶奶一起住，還要照顧奶奶，爸爸媽媽一出去留學(xué)就是幾年，有時(shí)為了照顧奶奶，一天都不能上學(xué)，但他卻一直是班里的第一名，是為什么呢？因?yàn)樗茏月桑险n認(rèn)真聽講，不依靠不依賴。小米也向智律學(xué)習(xí)，每天早上早早起來讀書，有時(shí)候還給家人準(zhǔn)備飯吃，越來越獨(dú)立了。有一次家人出去旅游，把她一個(gè)人放家，她照著智律教給的方法做飯，晚上去智律家住，她真正獨(dú)立了，學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高了，她也成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)們，自律是一項(xiàng)多么重要多么神奇的品質(zhì)，讓我們都向韓智律學(xué)習(xí)做一個(gè)自律的人，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧！

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15

在老師的推薦下，我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，它給了我很大的觸動(dòng)。

正如這個(gè)故事的主人公小米一樣，我的事情從小就由父母幫我張羅。所以，我什么事情都未真正嘗試過。但是，當(dāng)我讀完了這本書以后，我才明白：靠自己的腳步踏出去才是最有意義的！就像小米一樣，她后來在朋友智律的身上，學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立完成自己的事情。

現(xiàn)在的我，也開始學(xué)習(xí)自動(dòng)自發(fā)，獨(dú)立地去做每一件事。因?yàn)槲颐靼祝好恳患拢挥凶约邯?dú)立去完成，才能夠體會(huì)到勞動(dòng)之后的快樂。克服自己的依賴性，學(xué)會(huì)自立，做一個(gè)真正獨(dú)立的人。要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，還要會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)習(xí)上，自己要隨時(shí)督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總讓父母來督促你。一定要做一個(gè)能讓父母放心的人。