第一篇：居里夫人簡介

居里夫人的簡介

居里夫人即瑪麗居里（Marie Curie），是一位原籍為波蘭的法國科學家。她與她的丈夫皮埃爾居里(Pierre Curie)都是放射性的早期研究者，他們發現了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra)，并因此與法國物理學家亨利。貝克勒爾(Henry Becquerel)分享了1903年諾貝爾物理學獎。之后，居里夫人繼續研究了鐳在在化學和醫學上的應用，并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年諾貝爾化學獎。

居里夫人在婚前姓名為曼婭。斯卡洛多斯卡（波蘭文為Manya Sklodowska），于1867年11月7日出生于波蘭華沙市，當時波蘭正在俄國統治之下。曼婭的父母都是教師，在她出生（她是他們的第五個孩子）后不久他們就失去了教師職位。為了糊口，他們包下了一些學生的伙食。為此，年輕的曼婭也要協助做飯，每天要工作很長時間。然而她仍獲得了中學生的優秀獎章。中學畢業后，她當了家庭教師。1891年她到巴黎進了巴黎大學，攻讀物理學和數學，畢業時成績名列全班第一。1894年她與法國物理學家皮埃爾.居里相識，第二年他們結了婚。

從1896年開始，居里夫婦共同研究起了放射性。在此之前，德國物理學家倫琴(Wilhelm Roentgen 1845-1923)發現了X-射線（他因此獲得1901年諾貝爾物理學獎），貝克勒爾發現了鈾鹽發射出類似的射線。居里夫人發現釷(Th)亦具有放射性，并且瀝青鈾礦的放射性比任何含量的鈾和釷能夠解釋的要強。居里夫婦于是努力尋找，終于在1898年宣布發現了放射性元素鐳。他們最終從8噸廢瀝青鈾礦中制得1克純凈的氯化鐳，還提出了-射線（現在已知它是由電子組成的）是帶負電荷的微粒的觀點。

1906年皮埃爾。居里不幸被馬車撞死，但居里夫人并未因此而倒下，她仍然繼續研究，于1910年與德比恩（Andre Debierne,1874-1949年，于1899年從瀝青鈾礦中發現放射性元素錒Ac）一起分離出純凈的金屬鐳。

1914年第一次世界大戰爆發時，居里夫人用X-射線設備裝備了救護車，并將其開到了前線。國際紅十字會任命她為放射學救護部門的領導。在她女兒依倫(Irene Curie)和克萊因(Martha Klein)的協助下，居里夫人在鐳研究所為部隊醫院的醫生的護理員開了一門課，教他們如何使用X-射線這項新技術。20世紀20年代末期，居里夫人的健康狀況開始走下坡路，長期受放射線的照射使她患上白血病，終于在1934年7月4日不治而亡。在此之前幾個月，她的女兒依倫和女婿約里奧-居里(Joliot-Curie)宣布發現人工放射性（他們倆因此而榮獲1935年諾貝爾化學獎）。

居里夫人的大半生都是清貧的，提取鐳的艱苦過程是在簡陋的條件下完成的。居里夫婦拒絕為他們的任何發現申專利，為的是讓每個人都能自由地利用他們的發現。他們把諾貝爾獎金和其獎金都用到了以后的研究中去了。他們地研究工作的杰出應用之一就是應用放射性治療癌癥。

第二篇：居里夫人簡介

居里夫人簡介

瑪麗·居里（1867-1934），波蘭裔法國籍物理學家、化學家。1903年和丈夫皮?！柧永锛昂嗬へ惪巳R爾因為在放射性上的研究和發現，共同獲得了諾貝爾物理學獎，是歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女性。1911年，因為成功分離鐳元素而獲得諾貝爾化學獎，成為歷史上第一個獲得兩項諾貝爾獎的人。在第一次世界大戰時期，居里夫人還倡導用放射學救護傷員，并親赴前線，推動了放射學在醫學領域的運用。1921年，居里夫人應邀赴美國為放射學的研究籌款，增進了法美兩國人民的友誼。作為杰出的科學家、成功女性的先驅，居里夫人擁有一般科學家所沒有的社會影響，其為科學事業、為人類幸福而無私奉獻的精神和高尚情操更是激勵了一代又一代人。

第三篇：居里夫人生平簡介

居里夫人生平簡介

原名：瑪麗亞·斯可羅多夫斯卡(波蘭文：Mabya Sklodowska)

瑪麗亞·居里（Marie Curie）（1867.11.7—1934.7.4），出生于波蘭，法國物理學家、化學家，世界著名科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種天然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第一次獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎）。而且在研究鐳的過程中，整整用了有好幾年，作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典范激勵了很多人。很多人在兒童時代就聽到她的故事但得到的多是一個簡化和不完整的印象。世人對居里夫人的認識，因為在她小時候，父親就經常帶她到草地上，但她（他）們搬家后，母親就讓她們在院子里了解大自然。很大程度上受其次女在1937年出版的傳記《居里夫人》（Madame Curie）所影響。這本書美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平淡地處理了。美國傳記女作家蘇珊·昆（Susan Quinn）花了七年時間，收集包括居里家庭成員和朋友的沒有公開的日記和傳記資料。于去年出版了一本新書：《瑪麗亞· 居里：她的一生》（Maria Curie: A Life）,為她艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程描繪了一幅更詳細和深入的圖像。她的長女伊倫娜，核物理學家，與丈夫約里奧因發現人工放射性物質共同獲得諾貝爾化學獎。次女艾芙，音樂家、傳記作家，其丈 夫曾以聯合國兒童基金組織總干事的身份接受瑞典國王于1965年授予該組織的諾貝爾和平獎。居里夫人是一個怎樣的人 她是一個淡泊名利的人。居里夫人去世時的事情

1934年7月4日，長期積蓄體內的放射性物質所造成的惡性貧血即白血病最終奪去了居里夫人寶貴的生命。她雖然離開了人世，但是她為人類所作的貢獻以及她的崇高品行將永遠銘記在人們的心里。

由于居里夫婦的驚人發現，1903年12月，他們和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學獎。他們夫婦的科學功勛蓋世，然而他們卻極端藐視名利，最厭煩那些無聊的應酬。她把自己的學金捐獻給法國的戰爭中去，并把自己的獎章給自己六歲的女兒玩。

居里夫人獲得的榮譽

居里夫人是歷史上第一個獲得兩項諾貝爾獎的人，而且是在兩個不同的領域獲得諾貝爾獎。在第一次世界大戰時期，居里夫人倡導用放射學救護傷員，推動了放射學在醫學領域里的運用。之后，她曾在1921年赴美國旅游并為放射學的研究籌款。居里夫人由于過度接觸放射性物質于1934年7月4日在法國上薩瓦省逝世。在此之后，她的大女兒伊雷娜·約里奧-居里獲1935年諾貝爾化學獎。她的小女兒艾芙·居里在她母親去世之后寫了《居里夫人傳》。在20世紀90年代的通貨膨脹中，居里夫人的頭像曾出現在波蘭和法國的貨幣和郵票上?；瘜W元素鋦（Cm, 96）就是為了紀念居里夫婦所命名的。

除獲諾貝爾獎外，她的各種榮譽稱號有：會員56個，會長2個，院士19個，院長1個，博士20個，教授1個，榮譽市民3個；另外獲得獎金10項，獎章16枚。愛因斯坦曾說：“在所有著名人物中，居里夫人是唯一不為榮譽所腐蝕的人。” 別人對居里夫人的評價

愛因斯坦說：“在所有的世界名人當中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”

愛因斯坦的《悼念瑪麗·居里》演講：

“在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經做出的貢獻。一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大，即使是后者，它們取決于品格的程度，也許超過通常所認為的那樣。

“我幸運地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅強，她的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她公正不阿的判斷—所有這一切都難得地集中在一個人身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端謙虛，永遠不給自滿留下任何余地。由于社會的嚴酷和不公平，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發生誤解—這是一種無法用任何藝術氣質來解脫的少見的嚴肅性。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持走下去。

“她一生中最偉大的科學功績—證明放射性元素的存在并把它們分離出來—所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。

這是愛因斯坦1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上發表的演講。他沒有復述居里夫人一生在科學事業上所取得的偉大業績，而是盛贊居里夫人的偉大人格所產生的重要影響。居里夫人的成就

居里夫人：兩次榮獲諾貝爾獎的偉大科學家 一生中獲得過兩次諾貝爾獎金的科學家只有兩人。第一位是居里夫人，她由于發現了鐳的放射性而與其丈夫皮埃爾·居里以及另一位法國物理學家安東尼-亨利·貝克勒爾共同獲得1903的物理學獎。后來，為了表彰她在發現釙和鐳這兩個新元素方面的功績，又授予她1911化學獎。第二位兩次獲獎者是美國物理學家巴丁，他由于發明世界上第一只晶體三極管而與另兩位美國物理學家一起獲得1956物理學獎。后來他又因為在超導理論方面取得突破與另外一位美國學者一起獲得了1972物理學獎。諾貝爾獎對推動科學研究和造福人類起了巨大的作用。

第四篇：《居里夫人》

《居里夫人的三克鐳》教學設計

（第二課時）

居里夫人的三克鐳（第二課時）

一、教材分析

本課是一篇精讀課文。課文講述了居里夫人一生中所擁有過的三克鐳的來歷，以及在這過程中體現出的這個科學家的偉大人格。作者借著三克鐳，將居里夫人的大公無私，獻身科學的精神，展現在了讀者眼前。

二、目標設計

（一）教學目標

1.了解居里夫人三克鐳的故事。

2.抓住居里夫人的言行，領會她人格的偉大和精神的崇高。3.體會居里夫人一心為全人類作貢獻、大公無私的偉大品格。

（二）學習目標

1.朗讀課文，了解三克鐳的來歷，體會“這三克鐳，展示了一位科學家 偉大的人格”的含義。

2.感受居里夫人巨大的人格魅力和精神。

三、教學重點

了解居里夫人的三克鐳是怎么來的。

四、教學難點

理解居里夫人在自傳中說的一段話，進而理解她人格的偉大和精神的崇高。

五、教學準備

準備居里夫人的小資料

PPT課件

六、教學過程

（一）復習導入

上節課我們學習了居里夫人，鐳的發現者，鐳的母親，讓我們再次走近這位女科學家，了解她與三克鐳的故事。板書課題《居里夫人的三克鐳》，生齊讀并書寫課題。

（二）師生交流

師：居里夫人是老師的偶像。有位文人對居里夫人這樣描述：（多媒體展示）

永恒的美不是俏麗的容顏,也不是成功的光環,而是對科學夢想......為她的生命譜寫永恒的頌歌!我佩服她偉大的人格。（省略號引發學生的思考）

（三）走近文本

活動一:快速默讀課文

師: 會讀書的孩子會把一篇文章讀成一段話，請你找到它并用筆標記出來。生:最后一自然段。多媒體展示：

居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學家偉大的人格。生：齊讀 理解

提出疑問

思考：居里夫人一生中曾擁有過三克鐳，這三克鐳是怎么來的呢？（板書：三克鐳）

活動二:朗讀課文，小組合作

多媒體展示: 居里夫人一生曾擁有過三克鐳，哪三克？請你找出這三克鐳的來歷，畫出相關的語句。生：自由朗讀課文，思考三克鐳的來歷。找到答案的學生幫助其他人，小組交流，匯報三克鐳的來歷。

師：提供小資料（板書：居里夫人發現鐳）

師點撥：有志者事竟成！居里夫人整整奮斗了三年零九個月，發現了放射性元素“鐳”。居里夫人被稱為“鐳”的母親。

小組匯報：我從居里夫人的資料和文中第二自然段找到第一克鐳的來歷:居里夫人自己發現提純。

學生齊讀句子:居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利，并毫無保留地公布了鐳的提純方法。品讀 “就” “毫不保留” 這些詞語 體會居里夫人無私奉獻的精神 教師及時評價和鼓勵

小組匯報：我從文中第五自然段找到第二克鐳的來歷:美國公眾捐獻。

多媒體展示：鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發現者卻如此困頓!朗讀指導：帶著你疑惑的語氣和你心中對居里夫人崇敬感情來讀這句話。（包含深情地讀課文）

一對反義詞：腰纏萬貫和困頓

對比中突顯偉大，從側面體現了居里夫人偉大的人格和無私奉獻的精神。學習文中這種寫法。如端莊嫻雅的居里夫人和異常簡陋的實驗室。

小組匯報：我從文中第六自然段找到第二克鐳的來歷:美國公眾再次捐獻。拓展：這三克鐳居里夫人如何處理的，占為己有了嗎？

生:通過多種方式找鐳的用處，讓學生說自己的感受。如:每克鐳高達七十五萬法郎，四百五十萬人民幣，居里夫人為什么要放棄專利？假設不放棄那？孩子展開想象，體會居里夫人偉大的人格。

多媒體展示總結三克鐳的來歷。這三克鐳指的是：

第一克鐳——居里夫人研制提純 ——無償公布 第二克鐳——美國公眾捐贈 ——繼續研究 第三克鐳——美國公眾捐贈——治療研究

活動三:仔細默讀課文，小組合作

思考：

1.居里夫人在對待鐳的問題中很“固執”，她的哪些行為和語言體現她的固執呢？ 2.文中對女百萬富翁的描寫是不是可以不寫？ 生：學生提出疑問，教師解答，并匯總。

師：寫人物的文章，一般的通過事例，表現人物精神。我們可以抓住居里夫人的言行，領會她的人格的偉大和精神的崇高。多媒體展示: 1.居里夫婦放棄他們的專利，公布鐳的提純方法。2.鐳的發現者買不起一克鐳。

3.女百萬富翁沒有為科學事業無私奉獻的精神。4.居里夫人在自傳中的回答。

抓住具體事例，進行人物言行的描寫，體現人物精神。

活動四:我是表演小明星

多媒體展示:

情景預設：麥隆內夫人在異常簡陋的實驗室里和端莊嫻雅的居里夫人進行了一場心靈對話，請你做一個懂得傾聽的觀眾，看她們來了?；顒樱荷硌輲熃o予鼓勵。

體會居里夫人偉大的人格，重點體會居里夫人自傳中的話，人類需要夢想著，需要醉心于事業大公無私的人。

（四）細讀品味 多媒體展示：

1.居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利，并毫無保留地公布了鐳的提純方法。

比較：居里夫婦了放棄專利，公布了鐳的提純方法。師：那種寫法更好？

生: 文中的寫法。更能體現居里夫人毫不自私自利之心，無私奉獻的精神。師：居里夫人自己是如何解釋的？ 生：居里夫人的解釋異常平淡：“沒有人應該因鐳致富，它是屬于全人類的?！?/p>

師引導：居里夫人不把自己的科研成果作為謀利的資本，并且認為別人也不應該這樣做。針對這項如此重大的發明，她毫不保留地將它奉獻給了人類，體現一個科學家無私奉獻的精神。多媒體展示：

2、鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發現者卻如此困頓!師:這句話的寫法有什么特別？這樣寫好不好？有什么作用？你還能找到這樣的句子嗎？ 端莊嫻雅的居里夫人和異常簡陋的實驗室。

師生:運用了對比的手法，從側面體現了居里夫人偉大的人格和無私奉獻的精神。

多媒體展示：

3、人類需要勇于實踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。

過渡引入：然而，對于世界上還不理解居里夫人的一些人，他們認為，居里夫人在鐳的問題上固執得讓人難以理解，在專利書上簽一個字，不就解決了嗎？面對他們的不解，居里夫人又是怎樣解釋的呢？ 拓展：這樣的科學家你知道嗎？我們如何保障自己的合法權益？這樣的人是值得我們尊敬的，這樣的人為科學事業做出了巨大貢獻，為人類造福。

師生:這是絕大部分科學家、發明家對其成果造福社會后所持的態度。自己的發明創造既能為大眾造福，同時自己也能從中受益。師：居里夫人的想法和這些科學家一樣嗎？ 多媒體展示：

4、但人類也需要夢想者，需要醉心于事業的大公無私的人。

師生:居里夫人闡明了自己的立場，作為一名科學家，應該把人類的利益擺放在首位，要為人類造福。表現了她無私奉獻的精神以及對科學研究的執著追求。師總結:居里夫人的醉心事業，大公無私正展現她偉大的人格。

（五）寫作訓練 活動：我是寫作小明星

你有沒有喜歡的名人？ 簡單的寫一寫他的事跡。

實施方案:生自己寫作，在班級內展示，分享。

（六）推薦書目，課外鏈接 推薦書目：

《居里夫人傳》一書回顧了居里夫人這位影響過世界進程的偉大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品質，她的工作精神，她的處事態度。作者艾芙·居里向讀者詳介了她的母親除了在科學領域取得優異的成績外，她還用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，對女兒的教育也有許多獨特的做法。你是不是很期待讀這本書那，快把它加入你的書單吧。

居里夫人《我的信念》中的一段話： 生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事情完成。當事情結束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經盡我所能了?！?/p>

（七）課堂小結，布置作業

1．居里夫人一生中曾擁有過三克鐳，這三克鐳是怎樣來的？用在了什么地方？（結合板書）2.這三克鐳，展示了居里夫人怎樣的人格魅力？

3.居里夫人是女中豪杰的奇才，她的科學成就與偉大品格永遠被人們銘記和懷念。布置作業

1．熟讀課文，仔細領會居里夫人的偉大人格。2．預習新課。

3．詞語積累。讀寫課后第４題要求讀讀寫寫的詞語，并把課文中自己喜歡的詞語（特別是四字詞語）抄寫下來。

（八）、板書設計

居里夫人的三克鐳

偉大的人格

居里夫人淡泊名利、大公無私 三克鐳

第一克鐳——居里夫人研制提純 ——無償公布 第二克鐳——美國公眾捐贈 ——繼續研究 第三克鐳——美國公眾捐贈——治療研究

課后反思：

在教學中過多關注學生的生成性問題，語言缺乏錘煉，找三克鐳的時候用的時間過多，導致細讀環節做的不到位，重點語句的品讀是本節的重點，應關注孩子的不同理解，進而體會居里夫人大公無私的精神和偉大的人格。小組交流應明確分組，交流問題明確。課前準備環節多給學生展示的機會，讓孩子說一說，更能理解課文。不斷提高自己的語文素養，才能更好的完成教學任務。給自己提個建議：多讀書，多學習，多思考，多反思。

第五篇：居里夫人名言

篇一：居里夫人名言警句

居里夫人名言警句

如果能隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地?！永锓蛉?/p>

弱者坐待時機；強者制造時機。——居里夫人 我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事?！?—— 居里夫人

在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不 是用筆而是用生命寫成的?！永锓蛉?/p>

我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生，應該能夠說，“我們已經作了我能作的事”，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂?！永锓蛉?/p>

我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。——居里夫人

如果能隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

我們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。——居里夫人

科學的基礎是健康的身體?！永锓蛉耍ǚ▏┪乙讶松兂煽茖W的夢，然后再把夢變成現實。——居里夫人（法國）

我們不得不飲食、睡眠、瀏覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人（法國）

生活中沒有可怕的東西。只有應去了解的東西。——（居里夫人）生活中沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。——（居里夫人）（法國）人必得要有耐心，特別是要有信心?！永锓蛉?/p>

使生活變成幻想，再把幻想化為現實?！ǚǎ┚永锓蛉?我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事?！?——（法）居里夫人

人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。——居里夫人（法國）在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

科學的基礎是健康的身體。——居里夫人（法國）

人必須要有耐心，特別是要有信心?！永锓蛉耍ǚ▏┤艘幸懔?，否則將一事無成?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！——居里夫人（法國）

我們生活似乎都不容易，但是那有什么關系？我們應該有恒心，尤其要有自信心！——居里夫人（法國）

我們應該不虛度一生，應該能夠說：我已經做了我能做的事?！永锓蛉耍ǚ▏┤绻茏冯S理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。——居里夫人（法國）

我認為，你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界——居里夫人（法國）

人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發展一種事業是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成。——居里夫人（法國）

我把你們的獎金當做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還，請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

榮譽使我變得越來越愚蠢。當然，這種現象是很常見的，就是一個人的實際情況往往與別人認為他是怎樣很不相稱。比如我，每每小聲咕嚕一下也變成了喇叭的獨奏?！永锓蛉耍ǚ▏┤祟愐残枰獕粝胝?，這種人醉心于一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。---居里夫人（法國）

我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是用來作某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須作到?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

使生活變成幻想，再把幻想化為現實?！永锓蛉耍ǚ▏┪覀儾ㄌm人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己的祖國的?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地?！永锓蛉耍ǚ▏┪乙讶松兂煽茖W的夢，然后再把夢變成現實?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量?！永锓蛉耍ǚ▏┰诳茖W上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人?！永锓蛉耍ǚ▏┑目蓯壑c，也不要把所有特別合意的希望都放在未來?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

我們不得不飲食、睡眠、瀏覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人（法國）

生活中沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。——居里夫人（法國）

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——居里夫人（法國）篇二：居里夫人和名言警句 有關厄運的名言警句: 1．厄運在同一條路上漫游，時而降臨于這個人，時而降臨于另一個人。——埃斯庫羅斯《被縛的普羅米修 斯》

2．苦難有如烏云，遠望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已。——里希特《長庚星》

3．幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運也決非沒有安慰和希望。——培根《論厄運》 4．災禍是一個人的真正試金石?！U蒙特與弗萊徹《榮譽之勝利》 5．苦難磨練一些人，也毀滅另一些人?！焕铡吨晾砻浴?6．烈火試真金，逆境試強者?！麅燃印墩撎煲狻?/p>

7．逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。——松下幸之助

8．那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力?！岵伞杜枷竦狞S昏》 9．沒有經歷過逆境的人不知道自己的力量?！偵洞_實可靠》

10．一顆高尚的心應當承受災禍而不是躲避災禍，因為承受災禍顯示了意志的高尚，而躲避災禍顯示了內心的怯懦。——阿雷蒂諾

11．當一個人鎮定地承受著一個又一個重大不幸時，他靈魂的美就閃耀出來。這并不是因為他對此沒有感覺，而是因為他是一個具有高尚和英雄性格的人?！獊喞锸慷嗟隆赌峥神R 克倫理學》

12．幸運最能發現罪惡；而厄運最能發現美德。——培根《論厄運》

13．交好運令人羨慕，而戰勝厄運令人敬佩，這是塞內加的名言?！喔墩摱蜻\》 14．交好運時要謹慎，遭厄運時要忍耐?！猨?雷《英國諺語》

15．在厄運中滿懷希望，在好運中不忘憂慮，這樣便能泰然擔待禍福。——賀拉斯《歌集》 16．不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標?！撞飞?/p>

17．.最好是通過別人的厄運而不是通過你自己的厄運來學得聰明?！兑了髟⒀浴?18．當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！—— 朗費羅 19．.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！?羅曼·羅蘭 勤奮

瑪麗·居里是家中5個子女中最小的，也是最聰明的一個。她的父親是一名收入十分有限的中學數理教師，媽媽是中學教員?，旣惖耐晔遣恍业模膵寢尩昧藝乐氐膫魅静?，是大姐照顧她長大的。后來，媽媽和大姐在她不滿12歲時就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環境不僅培養了她獨立生活的能力，也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格?，旣悘男W習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現出一種頑強的進取精神。從上小學開始，她每門功課都考第一。15歲時，就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業。她的父親早先曾在圣彼得堡大學攻讀過物理學，父親對科學知識如饑似渴的精神和強烈的事業心，也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大后她又讀了許多自然科學方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學世界探索，但是當時的家境不允許她去讀大學。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課，為將來的學業作準備。這樣，直到24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異。入學兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在32名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優異成績，考取了數學學士學位。

1894年初，瑪麗接受了國家實業促進委員會提出的關于各種鋼鐵的磁性科研項目。在完成這個科研項目的過程中，她結識了理化學校教師皮埃爾·居里，他是一位很有成就的青年科學家?！坝每茖W為人類造福”的共同意愿使他們結合了。瑪麗結婚后，人們都尊敬地稱呼她居里夫人。1896年，居里夫人以第一名的成績，完成了大學畢業生的任職考試。第二年，她又完成了關于各種鋼鐵的磁性研究。但是，她不滿足已取得的成績，決心考博士，并確定了自己的研究方向。站到了一條新的起跑線上。

淡泊名利

居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。即使她一生獲得各種獎金10次，各種獎章16枚，各種名譽頭銜107個，但卻毫不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章，于是驚訝地說：“夫人呀，得到一枚英國皇家學會的獎章，是極高的榮譽，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成?！?教女有方

居里夫人有兩個女兒。“把握智力發展的年齡優勢”是居里夫人開發孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時候，居里夫人就引導孩子進行幼兒智力體操訓練，引導孩子廣泛接觸陌生人，去動物園觀賞動物，讓孩子學游泳，欣賞大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她們做一種帶藝術色彩的智力體操，教她們唱兒歌、講童話。再大一些，就讓孩子進行智力訓練，教她們識字、彈琴、搞手工制作等等，還教她們開車、騎馬。

居里夫人和朋友們商量——這些朋友們都和她一樣，是索爾本的教授；都和她一樣，也是家長。在居里夫人的鼓動下，產生了一個教育合作計劃——一些有大才大智的學者把他們的兒女聚在一起，實施新教育方法。居里夫人對人類教育界的極大貢獻在于她聯合一大批科學家（許多是諾貝爾科學獎獲得者）組成科學講師團，向孩子們開放他們的實驗室，親自對他們的孩子們進行科學啟蒙教育，激發孩子們的科學興趣，破除孩子們對科學的神秘感，培養孩子們的科學興趣，鼓勵孩子們樹立遠大的科學理想，堅定孩子們的科學意志，傳授孩子們科學方法、科學思維、實驗訣竅，使孩子們在少年時代形成極高的智力潛力，使孩子們天生的天才遺傳智力得以開發，居里夫人最終培養出了10多位諾貝爾科學獎獲得者。[2] 簡樸生活 1895年，居里夫人和皮埃爾·居里結婚時，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。皮埃爾·居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點時間搞研究，還是算了吧！” 居里夫人的年薪雖然已增至4萬法郎，但她照樣“大方”。她每次從國外回來，總要帶回一些宴會上的菜單，因為這些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人”。

有一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當這位婦女抬起頭時，記者大吃一驚:原來她就是居里夫人。品德教育

1．培養她們節儉樸實、輕財的品德。她對女兒的愛，表現為一種有節制的愛，一種有理智的愛，她對女兒生活上嚴加管束，要求她們“儉以養志”，她教育女兒說：“貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活?！?2．培養她們不空想、重實際的作風。她告誡兩個女兒：“我們不應該虛度一生”。3．培養她們勇敢、堅強、樂觀、克服困難的品格。她常與子女共勉道：“我們必須有恒心，尤其要有自信心。”

4．教育她們必須熱愛祖國。除了教她們波蘭語，居里夫人還以自己致力于幫助祖國科學發展和波蘭留學生的行動感染伊倫娜和艾芙,尤使她們念念不忘的祖國。

居里夫人的放棄

1920年5月的一個早晨，一位名叫麥隆內夫人的美國記者，幾經周折終于在巴黎實驗室里見到了鐳的發現者居里夫人。端莊典雅的居里夫人和異常簡陋的實驗室，給這位美國記者留下了難忘的印象。此時，鐳已經問世18年了，它當初的身價曾高達75萬法郎。美國記者由此推斷，僅憑專利技術，應該早已使眼前這位夫人富甲一方了。

但事實上，局里夫婦早在18年前就放棄了鐳的專利權，不僅如此，她還毫無保留地公布了鐳的提純方法。對此，居里夫人平淡地解釋說：“沒有人應該因為鐳致富，它是屬于全人類的財產?！?/p>

麥隆內夫人困惑不解地問：“難道這個世界上就沒有你最想要的東西嗎？”居里夫人依然平靜地答道：“有，一克鐳，因為我現在的研究需要它?？墒?，18年后的今天，我買不起，它的價格實在太貴了。”

這出乎意料的回答，使麥隆內夫人既感到驚訝又很不平靜。鐳的提純技術已經使世界上許多人腰纏萬貫，而鐳的發現者卻困頓至此！她立即飛回美國，打聽出一克鐳在美國當時的市價為10萬美元，于是她找到10位女富豪——相信同是女人，她們一定會慷慨解囊。萬萬沒有想到，麥隆內夫人卻碰了壁。這使她意識到，這不僅僅是一次金錢的捐助，更是一場呼喚公眾理解科學、弘揚科學家高尚品格的社會教育。于是，麥隆內夫人在全美奔走宣傳此事，最終獲得了成功——1921年5月20日，美國總統將公眾捐獻的一克鐳贈與居里夫人。智慧感悟

如果你總是站在門里，你會覺得這個房子就是你的世界；如果你站到門外，你會突然發現，原來，房子也不過是世界的一個小小部分。

懷天下者，才能忘自己：忘小利者，才能成大業。

一個懂得舍棄的人，才真正懂得生活，盡管舍棄有時比獲得要艱難很多。

瑪麗·居里（marie curie），（1867.11.7—1934.7.4）出生于波蘭。她是法國的物理學家、化學家。作為世界著名科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種天然放射性元素，她被人稱為“鐳的母親”，一生兩度獲諾貝爾獎（第一次獲得諾貝爾物理學獎，第二次獲得諾貝爾化學獎）。在研究鐳的過程中，她和她的丈夫用了3年零9個月才從成噸的礦渣中提煉出0.1克的鐳。作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。居里夫人的一生，因取得了非凡的科學成就共獲得過10項獎金、16枚獎章、107個名譽頭銜、兩次諾貝爾獎篇三：居里夫人名言系列 作者 居里夫人 居里夫人 居里夫人 居里夫人 居里夫人 居里夫人 居里夫人

居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）名言 如果一個人把生活興趣全部建立在愛情那樣暴風雨般的感情沖動上，那是會令人失望的。科學的基礎是健康的身體。我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。在科學上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個人”。我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。科學的基礎是健康的身體。我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事。” 如果能追隨理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。我認為，你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界。人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發展一種事業是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發展一種事業是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。人必須要有耐心，特別是要有信心。人要有毅力，否則將一事無成。我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！我們生活似乎都不容易，但是那有什么關系？我們應該有恒心，尤其要有自信心！榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成。我把你們的獎金當做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還，請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。

榮譽使我變得越來越愚蠢。當然，這種現象是很常見的，就是一個人的實際情況往往與別人認為他是怎樣很不相稱。比如我，每每小聲咕嚕一下也變成了 居里夫人（法國）喇叭的獨奏。居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人（法國）居里夫人 居里夫人 居里夫人(法)居里夫人

(法)居里夫人 為公眾的幸福工作的人，不論在哪個部門，都不能被國界所隔斷，他們的勞動成果并不只屬于一個國家，而是屬于整個人類。如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。弱者坐失良機，強者制造時機。人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界。我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是用來作某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須作到。使生活變成幻想，再把幻想化為現實。我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事?！?我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麼大，這種事情必須作到。使生活變成幻想，再把幻想化為現時。我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界。如果能追隨理想 而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。居里夫人（法國）居里夫人（法國）

居里夫人 我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己的祖國的。祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。

那些把活潑而且很細心的蠶，那樣自愿地、堅持地工作著，真正感動了我。我看著他們，覺得我和它們是同類，雖然在工作上我或許還不如它們組織得完

居里夫人 密。我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力，我知道生命很短促而且很脆弱，知道它不能留下什么，知道別人的看法不同，而且不能保證我的努力自有 道理，但仍舊如此作。我如此作，無疑地是有使我不得不如此作的原因，正如蠶不得不作繭。居里夫人 我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。

我們的生活都不容易，但是那有什么關系？我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多么大，這種 居里夫人

事情必須作到。

① the weak one sits and waits the opportunity;the powerhouse makes the opportunity.弱者坐待時機;強者制造時

機。②we should not idly spend the life, should be able to say: “i had already made the matter which i can do.” 我

們應該不虛度一生，應該能夠說:“我已經做了我能做的事?！?③our happily life, have not had to wait till every day the day to pass has only then discovered their lovable spot, also do not have the hope which all meets ones satisfaction specially all to place the future.我們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可

愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。④the scientific foundation is the healthy body.科學的基

變成科學的夢，然后再把夢變成現實。⑥if can along with ideal live, in line with the honest free spirit, the will which advances bravely bravely, honest does not deceive self but the thought the line, can certainly reach yu zhimei the ultimate good the region.如果能隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的

思想而行，一定能臻于至美至善的境地。⑦the human must have to have the patience, specially must have the confidence.人必得要有耐心，特別是要有信心。⑧gymnastics and the music two aspects pay equal attention to, spirit.體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。⑨

will always have excessively luckily, future also never count on luckily, my highest principle was: no matter all in no way submits to any difficulty!我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是:不論對任何 困難都決不屈服!nothing in life is to be feared.it is only to be understood.——marie curie 生活中沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。