第一篇:影響世界的成才故事(寫寫幫整理)
影響世界的成才故事
成功的花,人們只驚慕她盛開時的明艷!然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
一、浪漫主義的詩篇永不沉沒的生命
屈原
屈原創造的《離騷》,開浪漫主義之先河,與其潔身自好的人格魅力,愛國憂民的濟世情懷光耀千古。
屈原自幼酷愛讀書,加上天資聰穎,過目成誦,見識過人,是遠近聞名的神童??炭嗲髮W造就了學富五車的不凡少年。其父傾心于儒學,要求屈原熟讀《易經》和孔孟著作,還涉獵先秦文學,尤其喜歡閱讀《莊子》及孫武、孫臏的兵書,甚愛楚地民歌。白天讀書,晚上習武,常年不輟。
也就是這位知書識禮的少年,“米倉口事件”折射出他悲天憫人之心。當父親知道是兒子所為,心潮激蕩,教育屈原要擔當大任,必須好好讀書。
屈原謹遵父親教誨,愈加發憤求學,組建“平寇隊”智退秦兵,此事讓屈原名聲在外,被推薦到京城宗塾學習,刻苦認真,孜孜不倦,成為一位百科全書式的人物。
剛過弱冠之年的屈原,當上了楚國左徒(位次于丞相),為了國家和民族的長治久安,制法令、限特權,卻因舊貴族的誣陷屢遭流放。心中的憂傷沒有動搖他堅定的信念,從《離騷》到《天問》融合了楚地民風,塑造了作為詩人的形象;將拯救蒼生的勵志,寄托在一個昏庸無能的楚懷王身上,縱有滿腔的濟世情懷卻報國無門。五五端陽,屈子的榮辱升遷融入了悠悠汨羅,民間的粽子與龍舟定格的端午節,為我國成功申遺,屈原用生命在向國人表白,向世界宣言。
二、史家之絕唱無韻之《離騷》
司馬遷
司馬遷屈受宮刑,忍辱負重著成《史記》,構建了紀傳體史書的藍本,后世文學、史學的兼容,成為中國偉大的史學先鋒。
司馬遷的父親是一位淵博的學者,給予他良好的啟蒙教育,小小司馬遷在山水環繞的故鄉放牧讀書,10歲后隨父到長安,耳濡目染,師從董仲舒潛心攻讀《春秋》、拜師孔安國靜修《尚書》,奠定他深厚的文化底蘊。興趣廣泛,為史書編撰做了前期準備。
20歲開始人生萬里漫游,自然地理和人文景觀培育他的文學素養。訪問淮陰西漢開國名將的韓信故里,浙江夏禹大會諸侯的會稽山,汨羅江為屈原的忠君之情而潸然淚下,懷著景仰之情瞻仰曲阜孔廟,楚漢之爭的劉邦故鄉,成也蕭何敗也蕭何。真正貼近生活,都為太史公積累了第一手珍貴的歷史素材。
漫游歸來,步入仕途,隨漢武帝出巡,親歷巴蜀、云南民情風俗。奉帝王之命,編寫《西南夷列傳》。公元前110年,漢武帝到泰山舉行封禪大典,司馬談不幸途中病逝,臨終遺言,要司馬遷承父之志,論著史書,成為《史記》創作的原動力。多方游歷,廣獵典籍。四年的醞釀,卻因“李陵之禍”,宦海浮沉,以“誣罔主上”的罪名被處以宮刑。在著書的過程中求得生命的價值,在古人的身上找到支撐自我的勇氣。
司馬遷用他“身殘處穢”的生命完成了一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”史學的鴻篇巨制——《史記》。
三、不為五斗米折腰的隱士風范
陶淵明
陶淵明開創了詩壇新的審美領域和新的藝術境界,成為田園詩派的開山祖師。他不事權貴,退隱田園的隱士精神影響著中國歷代文人。
陶淵明祖上三代為官,在他8歲那年,父親去世,陶家家境日漸敗落。母子相依為命,自幼接受儒家教育,陶氏曾祖又是東晉名將,在那重視門第觀念的時代里,青年陶淵明也無法真正免俗,由于家道消乏,難以躋身上流社會,又常常被大戶人家恥笑,以致“少年罕人事”。他為祖宗歌功頌德的同時,激勵兒子繼承傳統,有所作為。但在門閥制度等級森嚴的東晉,他自己仕途無望,只好以酒自娛,以貧自樂。
他性情平和,在與社會抗爭中,卻顯錚錚傲骨。曾任彭澤縣令,難以逢迎上官,“不為五斗米折腰”,毅然辭官歸田。歸去來兮,政治失意,清新優美的田園風光,成為他生活與作品的重要部分。平淡自然、膾炙人口的名篇。世外桃源的理想社會,香格里拉的夢幻圖景,在當朝雖不可能實現,但陶潛因山水而榮尊“田園詩之父”。
四、天生我材必有用直掛云帆濟滄海
李白
李白非凡的才華、傲岸的人格、澎湃的激情、神奇的想象,造就了“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的“詩仙”。
李白誕生在富商家庭,從小接受良好的教育,5歲開始寫字,10歲觀閱諸子百家,15歲妙手著文章。少年早慧的李白也曾厭學過,“只要功夫深,鐵杵成針”的故事,就是最好的例證,這件事對李白觸動極大,厭學情緒有了很大的熟練。激勵他勤學苦讀。飽讀詩書,勤練劍術,以求日后能治國安邦,18歲拜師趙蕤,對李白樹立“濟蒼生、安社稷”的遠大抱負,有著舉足輕重的作用。
20歲的李白開始求取功名,由于個性突兀,桀驁不馴,無人舉薦,也無人賞識。后來巧遇賀知章,為官翰林供奉。為報唐玄宗的機遇之恩,同樣是性格的原因,難以事權貴、盡歡顏。加上命高力士脫靴,令楊貴妃研墨,得罪了皇帝的寵臣愛妃。朝廷任職遭遇的是丑惡的力量,爆發的是憤怒的抗爭。也許李白是一個失敗的政治家,但他更是一位天才的詩人;是盛唐文化孕育了如夢如幻、名傳千古的“詩仙”太白。
五、憂國憂民詩風沉郁
杜甫
杜甫唐代詩壇上一顆璀璨的明星,作品不僅數量浩繁,而且具有豐富的社會內容、鮮明的政治傾向和強烈的藝術感染力。
杜甫出生在有著悠久傳統的官宦世家,祖父杜審言位居武后當朝宰相,其人品和詩品對杜甫產生直接的影響。淵源的家學,從小接觸家族的傳統教育:一要做官,二要寫詩。正統的家訓:為官要經世濟民,寫詩要抒發胸臆,奠定了杜甫的人生目標。并由此走上寫作之道,與有文才的李嶠等人被稱為“文章四友”。
年少時居住的洛陽城學士薈萃,杜甫以文會友,結交名流,勤勉求學,虛心求教,通曉音律。在名士的指點下嶄露頭角,初現鋒芒。杜甫并未滿足,而是在大人的援引下繼續使眼界變得更加開闊。先后兩度辭親漫游,一是江南文化的印象;二是應試落第,游齊魯山川,訪道尋友,幸會李白?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”的五岳之尊。
“安史之亂”是唐王朝由盛而衰的轉折點,杜甫在成都草堂度過了兵荒馬亂的5年?!叭簟?、“三別”將社會與個人密切結合,思想和藝術的完美統一。詩中反映了安史之亂前后20多年的社會全貌,堪稱中晚唐朝的恢宏的“史詩”。杜少陵因此成為一代“詩圣”。
六、生不愿封萬戶侯但愿一識韓荊州
韓 愈
韓愈位列唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,同為古文運動的倡導者。他秉承堯舜遺風和孔孟之道,維護儒家傳統思想,對后世影響深遠。
韓愈出生官宦世家,祖上既出過安邦定國的赫赫武將,也有過轟動朝野的錦衣大儒。他們拜相封侯,顯赫一時。到父輩一代家道逐漸敗落。韓愈幼失雙親,由富有才學的長兄韓會撫養。在韓愈9歲時,韓會因受宰相元載株連,貶為韶州刺史?!昂谜劷洕裕瑖L以王佐自許”的兄長,對韓愈一生的影響很大。韓愈11歲時兄長又病死,強忍親人相繼離世的傷痛,童年的不幸和生活的艱難,磨煉了他堅強的意志,逆境求學的精神。
從19歲到24歲的6年間,先后三次應試,次次敗北,屢敗屢戰的韓愈,第四次鼓足勇氣踏進科舉考場,本年度的主考官是清正廉潔、知人善任的宰相陸贄。此次及第,直到29歲在董晉幕府任職,這才是韓愈從政的開始。仕途的坎坷,因“特赦京兆府”懇求皇上停征賦稅,被貶為廣東陽山令。
古文運動的掀起,在京城逐漸形成以韓愈為中心的文人圈,開辟了唐宋以來古文發展的道路。
七、同時天涯淪落人相逢何必曾相識
白居易
白居易中唐久負盛名的詩人,他的詩作懷深意逸,雅俗共賞。以淺顯易懂的語言,婦孺皆知。對后世詩詞語言的發展,起著推陳出新的作用。
幼年的白居易得益于母親的啟蒙教育,5歲作詩為文,9歲熟知聲韻,小有詩名。接近崩潰邊緣的唐王朝,影響了他的學業,11歲時舉家外出避難,亂世中顛沛流離的生活,貧病交加,仞不忘刻苦攻讀?!皶冋n賦,夜課書,不遑寢息”他立志濟世救民,希望走仕途經濟的道路,來實現自己的政治理想。
16歲的白居易不遠千里從越中來到長安,“野火燒不盡,春風吹又生”深受顧況賞識,但并沒有給他的仕途帶來希望。20歲后的徐州兵荒馬亂的生活,又為父親守孝3年。27歲開始自己的“舉業”活動。直至28歲才高中進士。生性耿直的白居易政壇失意,卻把主要的精力傾注于文學。“可憐光彩生門戶,不重生男重生女”的《長恨歌》,令江州司馬濕青紗的《琵琶行》,以其通俗的文風,贏得廣泛的讀者群。
白居易精湛的藝術水平,是他付出無數辛苦的結晶。“日午悲吟到日西”的“詩魔”當之無愧。
八、大江東去浪淘盡千古英雄人物
蘇 軾
蘇軾唐宋八大家之一,豪放派的杰出代表,一代文章之宗,是北宋文學的集大成者。蘇軾生在書香門第,其母程氏是大里氏丞程文應的女兒,品學兼優,蘇軾受到母親良好的家教;其父蘇洵志在科舉,作學問時間太晚,年過而立卻屢試不中,感嘆自己懷才不遇,于是對兒子寄予厚望。
蘇軾出生不久,蘇洵到京都游學,8歲之前的蘇軾并沒有得到父親的言傳身教,蘇母的啟蒙難能可貴。加上母親是道教的虔誠信徒,讓蘇軾拜天慶觀道士張易簡為師,常常受到老師的褒獎,三年私塾,天資聰穎,在老師和母親的教育下進步很快。
宋仁宗嘉佑元年,19歲的蘇軾隨父參加科舉考試,成績優異,次年參加會試,題為《刑賞忠厚之至論》,弱冠之年的才俊蘇軾,第一次闡明了自己一生所追求的仁政治國的理想。文震主考官歐陽修,有探驪得珠之感。在由皇帝親自主持的殿試中,與兄蘇轍同科進士及第,蘇軾被授予大理寺評事簽書,鳳翔府節度判官廳公事,由此開啟了一生坎坷的仕宦生涯。初入仕途,因“烏臺詩案”被貶黃州,在荒涼之地,卻贏得“東坡居士”的美譽。黃州赤壁,留下千古絕唱,大江東去。黃州山水沒有虧欠這位失意文人,文學、書法、繪畫兼得?!耙凰驘熡耆纹缴?,寵辱不驚的人格,為后人無限敬仰。
九、婉約詞派的鼻祖光彩照人的女詞人
李清照中國文學史上蠻聲詞壇的女詞人,宋詞的旗幟,自成一家的“易安體”,婉約派的楷模。
李清照出生于一個有名望的書香世家,父親李格非是齊魯學風培育的典型學者,母親知書能文,把全部的精力放在對女兒的教習上。小清照自幼習字讀書,對古書津津樂道,事事究其前因后果。
父親的摯友常來家中,黃庭堅、秦觀等詩人兼詞人的名流的風范,談古論今,吟詠詩文,讓天生聰慧的少年李清照神往不已,極力效仿。在前輩的贊揚和鼓勵下,飽覽家中卷帙浩繁的藏書,理琴、斗棋、練畫作詞,良好的文學氛圍造就的作為才女的李清照。
18歲的李清照與趙明誠喜結連理,可謂琴瑟和鳴,度過了一段快樂而美好的時光。1129年金兵入侵的同時夫君病卒,王國之恨,喪夫之痛,苦難中的李清照一改早期歡快的文風,上升到戮力復興中原的高度,懷念故土,追念身世?!袄淅淝迩濉?,“人必黃花瘦”李易安以她高超的藝術成就,榮登宋詞婉約的宗師地位。
十、民族的脊梁民族的魂----------魯 迅
魯迅中國文化戰線上的一名梟將,喚醒國人靈魂的文學斗士。以深邃的思想,犀利的筆觸,仁者的情懷抨擊社會的黑暗,為每一位有良心的中國人吶喊,成為新文化的先驅。魯迅出生在浙江紹興的封建家庭,從小受到嚴格的教育。三味書屋里壽鏡吾老師,近乎苛刻的背書、對課,“陷獸入阱中,放牛歸林野”的巧對,讓少年魯迅在同齡人中脫穎而出。博覽群書,古典文學,野史閑書,無所不讀,為魯迅將來的寫作打下堅實的文化基礎,逐漸成為學識淵博的人。
15歲那年,為救治父親的病痛,奔波于當鋪和藥店之間,還要替母親分擔家務,因一次的遲到,受先生批評,心里很懊悔。于是鐫刻“早”字為座右銘,以告誡自己不誤學業從未遲到。17歲的魯迅離開家鄉,就讀南京水師學堂。接受新思想,痛恨外辱入侵,痛斥腐敗無能的滿清政府。抱著救死扶傷的人道主義精神,東渡扶桑學醫,然而電影事件里,那些麻木不仁的看客,一種憤怒、悲痛、屈辱的情感,讓魯迅苦苦思索:救國救民的出路究竟在哪里? 棄醫從文的抉擇,拿起手中的筆,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。用羸弱的身軀挺直了民族的脊梁,用含淚的幽默呼喚“民族魂”的回歸。
這就是中國的魯迅!這就是世界的文豪!
后語
成才的名人,在光環和榮耀的背后,他們要經受住多少意想不到的挫折與坎坷,要付出多少努力和汗水??
第二篇:世界最有影響的100位名人成才故事
《世界最有影響的100位名人成才故事》讀后感
這個暑假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。通過眾多精彩故事,生動的講述了100位名人的成才經歷。在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
了解自己的愛好,培養自己的愛好,再加上堅持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關鍵
第三篇:《影響世界的100位名人成才故事》讀后感
《影響世界的100位名人成才故事》讀
后感
六(3)班 王安琪
這是一本非常精彩的書,內容豐富,是我10歲那年生日媽媽送我的禮物之一.我非常喜歡,一直珍藏著.雖然已無數遍地閱讀過,但仍然不覺得厭煩,還是很有新鮮感.這本書主要講了:100位平凡的人通過自己的艱辛努力,不斷進取,終于成為影響世界的名人.我最喜歡的是《詹天佑十二歲到美國留學的故事》和《自幼立志學醫的華佗》這兩個故事.詹天佑是建造中國第一條鐵路的人.他十二歲獨自去美國留學,克服了種種困難和障礙,終于獲得了學士學位.于一九零九年四年建成京張鐵路并順利通車,還節省了二十八萬兩白銀.華佗在“瓊林寺”拜師,還為師傅看病,并把被燒的醫學默了出來.他還通過自己努力,反復試驗多次,終于發明了中藥的麻醉劑——麻沸散.在世界歷史的長河里,各個不同的歷史時期中,涌現出無數杰出的人物,他們是人類的精英.他們像熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻,影響著人類的進程.他們的存在體現了人類的光榮.他們之所以能成為科學家,文學家,藝術家……是因為他們從小受到了濃厚的文化熏陶;有健康的成長環境;接受了良好的教育,加上他們的天生聰穎,刻苦學習精神.成為人類歷史上閃光的精英.他們是如何努力學習,怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功道路的,這都是我們應該了解的.雖然他們成長的道路崎嶇不平,但他們的事跡卻閃閃發光,他們都是我們的學習榜樣.我們應該了解名人的精彩世界,學習他們發奮苦讀,堅持不懈的精神,從小樹立遠大的理想,成為一個有用之才.《影響世界的100位名人成才故事》讀后感
第四篇:影響世界的一百位名人成才故事的讀后感
《影響世界的100位名人成才故事》的讀后感
本書從世界范圍內篩選出具有代表性的政治領袖`軍事統帥、思想宗師、科學英杰、發明大家、文學泰斗、藝壇巨擘、名家名流,講述他們的成長歷程,讓青少年朋友在閱讀中體驗他們在政治活動中的宏韜偉略,戰爭環境下的雄風與智謀,哲學倫理中的深邃與博大,科學技術中的嚴謹與神奇,文學藝術中的激情與創造……期望青少年朋友能從中受到啟發和教益,提高素質,樹立遠大的志向。
我感受最深的是籃壇飛人———喬丹成才的故事。他是20世紀最偉大的籃球運動員之一,曾率領芝加哥公牛隊6次獲得NBA總冠軍,建立起“公牛王朝”的神話,創造了NBA歷史上的奇跡。喬丹出生在紐約布魯克林的一家天主教院里,他家有5個孩子,他們多半都作劇的小喬丹,令父母費心勞神。雖然喬丹非常喜歡打籃球,而且能像普通孩子一樣健康成才,沒有給父母惹太多麻煩,但只有喜歡惡球技在同齡人中技高一籌,但在高二年級的一次籃球隊的選拔賽中,還是名落孫山,原因是他的個子太矮。喬丹知道自己先天不足,于是他把希望寄托在訓練中,把業余時間幾乎全部用于練球。努力沒有白費,奇跡終于發生了,他的球技突飛猛進,身高也從1.80米長到1.90米。
喬丹他是經過刻苦訓練所成為了籃壇飛人,他的努力是我們應該學的,希望喬丹能更加厲害。
第五篇:《世界最有影響的100位名人成才故事》讀后感
《世界最有影響的100位名人成才故事》
讀后感
這個寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風范創造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態,用雄才偉略改寫時代的政治領袖,用更快、更高、更強挑戰人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事,生動的講述了100位名人的成才經歷使我們能夠在巨人足跡的引領下,不斷的學習,探索成長的法則,早日走上成功之路。
在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是nbal歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候,主要活動只能是體育運動,這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎。高中二年級時,喬丹因為身高只有米而沒能選入?;@球隊,這件事使喬丹備受打擊,但他并沒有放棄。那段時間,喬丹訓練得比誰都認真,比誰都刻苦。功夫不負有心人,他終于被選上了?;@球隊……
喬丹給我們帶來了成功的啟示:了解自己的愛好,培養自己的愛好,再加上堅持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過學習我會改正自己的不足,腳踏實地的學習,使自己的學習態度得到端正,成績得到提高!