第一篇：“小學學校少先隊指導思想計劃”學校工作計劃

一、指導思想

*年我校少先隊工作的指導思想是：以鄧小平理論和十七大重要思想為指導，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想；以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習，主動發展”特色學校方案為指針；按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，進一步實施《少先隊輔導員工作綱要》；以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，整合社會資源，優化組織網絡，打造活動品牌，加強組織建設，完善工作機制，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人做出新的貢獻。

二、工作思路

勤奮學習、快樂生活、全面發展。

三、工作目標

（一）主題活動

1、舉行以“迎奧運，促和諧”為主題的大隊活動。（3月到5月7日）

2、舉行“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動（３月到5月10日）

3、開展第二屆全國青少年文明禮儀普及活動。（3月到6月）

4、舉行春游遠足活動。（4月中旬）

5、“六?一”節系列活動：（６月份）

（二）陣容建設

1、進一步加強學生的行為規范訓練。

2、繼續建立一支隊伍整齊、行為規范的國旗班隊伍。

3、繼續強訓一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。

四、工作措施

根據學校新學期工作計劃要求，提出本年度少先隊工作的實施措施。

(一)以《輔導員綱要》為指導，不斷完善學校少先隊工作機制。

1、大力弘揚研究之風。鼓勵少先隊大中隊輔導員積極參與少先隊理論研究，加強少先隊理論研究隊伍建設，組織開展理論文章的評選活動，努力提高少先隊理論研究水平，為開展少先隊活動提供理論支持，共同推動雁門少先隊工作和科研工作有序開展。

2、大力加強少先隊和諧文化建設。要用獨特的少先隊的隊號、誓詞、隊歌、紅領巾及少先隊干部的標志等隊的文化去影響少年兒童,讓他們體驗少先隊組織的溫暖；要用豐富的活動文化,吸引更多的少先隊員參加各種形式的少先隊活動，努力把少先隊員培養成為“四有”新人;要努力構建“三紅陣地”（紅領巾隊室隊角、紅領巾廣播站、紅領巾櫥窗），用豐富多彩的陣地文化掛牌突顯少先隊組織文化內涵，增強少先隊文化的感染力；要加大對《輔導員》、《少先隊活動》和《少年先鋒報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化,加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(二)以社會價值體系為根本，加強少年兒童思想道德教育。

3、廣泛開展體驗教育活動。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，以“迎奧運”為主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。不斷深化體驗教育，結合“六一”、“八八奧運日”等重大節慶日，用祖國發展的輝煌成就和美好前景激勵少年兒童成長發展，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極為構建和諧汶川作貢獻。四月，雁門小學開展以“迎奧運”為主題的讀書教育活動。

4、繼續開展民族精神代代傳活動。圍繞建設社會主義核心價值體系，把建設社會主義核心價值體系的要求融入少年兒童思想道德建設的全過程，以“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動、“八榮八恥”、“三個了不起”（中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人）和“四個代代傳”（雷鋒精神代代傳、老勞模精神代代傳、載人航天精神代代傳、中華傳統文化代代傳）實踐體驗活動為主要途徑，引導少年兒童深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，樹立中國特色社會主義的共同理想，切實增強民族自豪感和自信心。

5、加強青少年的維權工作。一是為了更好地用法律武器保護未成年，培養懂法、守法的小公民。二是加強法制教育，聘請小學法制校長對我校師生進行法制教育。

(三)以學校少先隊陣地為契機，不斷推進陣容建設的穩步發展。

6、進一步加強學生的行為規范訓練。學校的豐厚底蘊要挖掘，新時代新少年的風采要呈現，文明、禮貌、尊師、守紀應該是永遠不變的主題。在行為規范方面要求隊員做到：在校園里不吃零食和不喝飲料，提倡人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。學校大隊部把基本道德規范概括為“三別四帶五無”。“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即：地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。以上要求將通過量化的考核和細致的評比約束和引導學生的行為來強化學生的習慣養成。

7、強訓一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。鼓號隊，是學校的一個重要的對外形象，鼓號隊員精彩的演奏不僅是學生良好素質的體現，也是學校文化的一種折射，它是少先隊檢閱式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。本學期4月中旬將進行鼓號隊伍訓練。

8、強化一支鐵面無私、認真負責的紅領巾監督崗隊伍。學為在新學期里維持好有條不紊的良好秩序“上崗”值勤作好準備。

(四)以“快樂生活”為理念，深化學校各項少先隊品牌活動。

9、深化“雛鷹爭章”活動。結合《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施，進一步根據《綱要》中分年級工作內容建立健全“雛鷹爭章”活動體系，在各校少先隊組織中繼續普及開展“雛鷹爭章”活動。要立足學校實際，創設雛鷹特色獎章。要通過創新爭章模式，優化頒章方法，突出護章效果，創出好的爭章活動品牌。進一步提高少年兒童自我救護的本領，增強少年兒童的法制觀念和自護自救的意識。

10、深化“手拉手”活動。以留守兒童為重點開展“同在一片藍天下，手拉手共同成長”主題活動。要結合外出務工人員多的特點，鼓勵當于留守兒童交朋友，傳遞雁門學生的熱情，幫助他們盡快適應在校園的學習和生活，幫助他們主動與人交往。

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1、舉行“六一”節系列活動。

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2、進一步深化其它品牌活動。繼續開展“好習慣伴我快樂成長”為主題的好習慣養成體驗行動，在原有系列活動的基礎上再增加“節約行動”，即圍繞“用好每一分錢，用過的東西放回原處”等好習慣展開，按照“創建節約型社會”的要求，結合“節約一滴水，一張紙、一粒米，一度電”為主要內容的少先隊資源節約活動，讓少年兒童從小養成節約資源、關心環保的意識。

第二篇：“小學學校少先隊指導思想計劃”學校工作計劃

精選范文:“小學學校少先隊指導思想計劃”學校工作計劃(共0篇)

一、指導思想*年我校少先隊工作的指導思想是：以鄧小平理論和十七大重要思想為指導，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想；以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習，主動發展”特色學校方案為指針；按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，進一步實施《少先隊輔導員工作綱要》；以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，整合社會資源，優化組織網絡，打造活動品牌，加強組織建設，完善工作機制，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人做出新的貢獻。

二、工作思路勤奮學習、快樂生活、全面發展。

三、工作目標

（一）主題活動

1、舉行以“迎奧運，促和諧”為主題的大隊活動。（3月到5月7日）

2、舉行“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動（３月到5月10日）

3、開展第二屆全國青少年文明禮儀普及活動。（3月到6月）

4、舉行春游遠足活動。（4月中旬）

5、“六?一”節系列活動：（６月份）

（二）陣容建設

1、進一步加強學生的行為規范訓練。

2、繼續建立一支隊伍整齊、行為規范的國旗班隊伍。

3、繼續強訓一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。

四、工作措施根據學校新學期工作計劃要求，提出本少先隊工作的實施措施。(一)以《輔導員綱要》為指導，不斷完善學校少先隊工作機制。

1、大力弘揚研究之風。鼓勵少先隊大中隊輔導員積極參與少先隊理論研究，加強少先隊理論研究隊伍建設，組織開展理論文章的評選活動，努力提高少先隊理論研究水平，為開展少先隊活動提供理論支持，共同推動雁門少先隊工作和科研工作有序開展。

2、大力加強少先隊和諧文化建設。要用獨特的少先隊的隊號、誓詞、隊歌、紅領巾及少先隊干部的標志等隊的文化去影響少年兒童,讓他們體驗少先隊組織的溫暖；要用豐富的活動文化,吸引更多的少先隊員參加各種形式的少先隊活動，努力把少先隊員培養成為“四有”新人;要努力構建“三紅陣地”（紅領巾隊室隊角、紅領巾廣播站、紅領巾櫥窗），用豐富多彩的陣地文化掛牌突顯少先隊組織文化內涵，增強少先隊文化的感染力；要加大對《輔導員》、《少先隊活動》和《少年先鋒報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化,加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。(二)以社會價值體系為根本，加強少年兒童思想道德教育。

3、廣泛開展體驗教育活動。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，以“迎奧運”為主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。不斷深化體驗教育，結合“六一”、“八八奧運日”等重大節慶日，用祖國發展的輝煌成就和美好前景激勵少年兒童成長發展，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極為構建和諧汶川作貢獻。四月，雁門小學開展以“迎奧運”為主題的讀書教育活動。

4、繼續開展民族精神代代傳活動。圍繞建設社會主義核心價值體系，把建設社會主義核心價值體系的要求融入少年兒童思想道德建設的全過程，以“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動、“八榮八恥”、“三個了不起”（中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人）和“四個代代傳”（雷鋒精神代代傳、老勞模精神代代傳、載人航天精神代代傳、中華傳統文化代代傳）實踐體驗活動為主要途徑，引導少年兒童深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，樹立中國特色社會主義的共同理想，切實增強民族自豪感和自信心。

5、加強青少年的維權工作。一是為了更好地用法律武器保護未成年，培養懂法、守法的小公民。二是加強法制教育，聘請小學法制校長對我校師生進行法制教育。(三)以學校少先隊陣地為契機，不斷推進陣容建設的穩步發展。

6、進一步加強學生的行為規范訓練。學校的豐厚底蘊要挖掘，新時代新少年的風采要呈現，文明、禮貌、尊師、守紀應該是永遠不變的主題。在行為規范方面要求隊員做到：在校園里不吃零食和不喝飲料，提倡人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。學校大隊部把基本道德規范概括為“三別四帶五無”。“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即：地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。以上要求將通過量化的考核和細致的評比約束和引導學生的行為來強化學生的習慣養成。

7、強訓一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。鼓號隊，是學校的一個重要的對外形象，鼓號隊員精彩的演奏不僅是學生良好素質的體現，也是學校文化的一種折射，它是少先隊檢閱式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。本學期4月中旬將進行鼓號隊伍訓練。

8、強化一支鐵面無私、認真負責的紅領巾監督崗隊伍。學為在新學期里維持好有條不紊的良好秩序“上崗”值勤作好準備。(四)以“快樂生活”為理念，深化學校各項少先隊品牌活動。

9、深化“雛鷹爭章”活動。結合《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施，進一步根據《綱要》中分年級工作內容建立健全“雛鷹爭章”活動體系，在各校少先隊組織中繼續普及開展“雛鷹爭章”活動。要立足學校實際，創設雛鷹特色獎章。要通過創新爭章模式，優化頒章方法，突出護章效果，創出好的爭章活動品牌。進一步提高少年兒童自我救護的本領，增強少年兒童的法制觀念和自護自救的意識。

10、深化“手拉手”活動。以留守兒童為重點開展“同在一片藍天下，手拉手共同成長”主題活動。要結合外出務工人員多的特點，鼓勵當于留守兒童交朋友，傳遞雁門學生的熱情，幫助他們盡快適應在校園的學習和生活，幫助他們主動與人交往。

11、舉行“六一”節系列活動。

12、進一步深化其它品牌活動。繼續開展“好習慣伴我快樂成長”為主題的好習慣養成體驗行動，在原有系列活動的基礎上再增加“節約行動”，即圍繞“用好每一分錢，用過的東西放回原處”等好習慣展開，按照“創建節約型社會”的要求，結合“節約一滴水，一張紙、一粒米，一度電”為主要內容的少先隊資源節約活動，讓少年兒童從小養成節約資源、關心環保的意識。[“小學學校少先隊指導思想計劃”學校工作計劃(共0篇)]

第三篇：學校2015指導思想工作計劃

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之學校2015指導思

想工作計劃[1]

★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

一、指導思想：

以“黨的十八大精神”和《國家中長期(2010—2020)教育規劃改革和發展綱要》為指導，在縣教育局的正確領導下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質教育為主題，全面提高教學質量，探索特色學校建設，不斷提升學校教育整體實力，確保學校可持續發展。

二、工作目標：

1、加強安全管理，保障師生生命安全。

2、強化師德活動，助力教師專業成長。

3、細化德育要求，促進學生個性發展。

4、利用創強成果，抓好課堂教學質量。

5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理，促進學校持續發展。

三、具體措施：

(1)、加強安全管理，保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來，隨著教育強鎮的創建，學校添置了許多新的教育教學設備，學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況，發現問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學生的人身安全，近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況，學校要認真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、廣播等渠道，切實加強學生安全意識教育，自護能力培養。再如加強學生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續。同時，也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

(2)、強化師德活動，助力教師專業成長。

1、進一步加強教師職業道德教育，不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識，營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長，教職員工要服務于學生，教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業務理論學習，不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業道德》。同時，學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養，形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓，大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求，促進學生個性發展。

1.養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學生的養成教育。開展“xx學校是我家，我是學校小主人”的主題教育，人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”，要細化到各個年級，教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”，學生自主交叉評比，促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治，包括儀表、遲到、早退等現象，培養學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動，每次活動要精心策劃，認真組織。要做到組織一次活動，受益一批學生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等，要進一步細化要求，深化內涵。活動宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章，不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容，通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣

第四篇：學校工作計劃指導思想

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之學校工作計劃指導思想

[1]

★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

指導思想：

1、以學生、教師和學校的發展為根本，以課程改革為動力，以“惜時增效、輕負高效”，創高效課堂為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監控為保證，細化、內化教學常規，強化教學過程管理，向管理要質量。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量。

2、教學方面的指導思想是低起點、慢步子、嚴要求、高標準。基本要求：

1、夯實工作作風，規范教學行為，提高工作效率，完成下達任務。

2、要做到日日清，事事畢。堅持有檢查必有記錄，有記錄必有小結，有小結必有公布的工作原則。

教學工作：

一、工作目標：

1、積極引領，進一步增強教師的事業心和責任心，強化責任意識。

2、精細過程管理，向管理要質量，打造高效課堂，增強效益意識。

3、倡導團結協作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養合作意識。

4、全力以赴推進高效課堂構建工作，提高課堂效率，減輕學生負擔，大面積提高教學質量。

二、要求：

有訓練必有檢測，有檢測必有補錯，即學不會練會，練不會考會，考不會補會，總之一定要使學生課有所得，完成教學目標所要求的任

務。

三、工作措施：

(一)立足規范，狠抓教學常規管理

1、課程管理

(1)嚴格執行國家新課程計劃，開足開齊規定課程，開展研究性學習活動。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、學校工作行事歷和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照素質教育要求，制定作息時間表，并認真執行，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。

2、教研組管理

繼續加強教研組建設，語文組李玉霞，數學組王衛萍，英語組常海琴，政史地組董建民，理化生組陳新靈，體音美組鄧建軍。教研組長要強化責任意識、質量意識，以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。備課要求重點是備課標，備學生，備教材，備檢測。及時解決教學中的實際問題。

3、考試管理

認真組織好堂清、月考、期中、期末階段測試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監考表，做到每次考試都有專人負責，檢查學校廣播系統，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為，嚴格執行缺考補考制度。做好各年級的質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生學情調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

(二)構建高效課堂，提高教學效率

認真貫徹和落實《三門峽教育局全市中小學構建高效課堂實施意見》的有關精神和要求，把課堂教學研究始終做為校本研究和學科教研的主線，通過抓好教師課標、教材研讀和教學設計、課型研究、作業設計等重點環節的工作，強化課堂教學的指導，評價和監督力度。實現課堂教學的動靜結合，人機結合，學教結合，講練結合，向課堂要效率，把自習課還給學生，實現課堂教學的有效、高效、實現學生雙基的扎實，落實和學習能力的不斷提高。加強對峽市級“導、學、講練”高效課堂基本課型實驗學校檢查指揮，定期召開匯報會、交流會。

1、備課切實做到個人初備集體研討一個人復備，教師備課符合新課程三維目標要求，教學目標明確，充分利用網絡教學資源，備課內容充分，教學過程翔實，教學模式和方法設計靈活，體現教與學雙邊活動，課堂訓練安排和作業布置情況。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說明的研究，注重學科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學生定位準確，分層要求，切實落實因材施教的教學原則。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學后反思。

上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分體現新課程理念，充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。教師的指導、啟發、點撥指導，教學模式和方法靈活運用，能充分運用現代教育技術手段，自主、合作、探究學習方式體現充分，課堂教學效率高。

課堂教學關鍵是效率，本期我們堅持堂堂清的工作方法，并和補錯結合起來。

2、繼續抓好教學“四清”落實。我校加強對教學“四清”工作的調研和管理，保證“四清”有效落實。抓好錯題訂正環節，教師要

第五篇：“學校少先隊計劃”學校工作計劃

一、指導思想與制定思路：

堅持以鄧小平理論和江ZM同志“三個代表”為指導，貫徹落實《****中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡總書記在全國第五次少先隊代表大會期間對廣大少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的殷切希望。結合我校的實際，在加強少先隊員們思想道德建設的基礎上，結合重要節日、紀念日和重大事件開展豐富多彩的少先隊活動。以此增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，推動我校少先隊工作不斷邁上新臺階。

二、重點要做的幾項工作：

1、加強少先隊隊干部的建設。

2、積極開展習慣養成教育。

3、增強少先隊主題教育的實效性

4、發揮校園電視臺在少先隊中的重要作用。

5、完善學校種子評價體系。

三、因素分析（個人或環境）：

上學期，我校在主題活動、社團活動等方面都積累了一些經驗。在暑假期間，我國奧運會勝利召開，改革開放三十年等教育契機，都為新學期的教育活動提供了良好的條件。

四、計劃詳細實施過程：

1、加強少先隊隊干部的建設。

做好少先隊大、中、小隊干部培訓工作是少先隊組織的一項重要任務。少先隊干部通過培訓形成服務集體、服務他人的意識，能夠更好地在隊干部任職期間鍛煉能力，培養積極進取精神。本學期少先隊將通過多種方式對各級隊干部進行培訓。

加強隊干部的思想作風建設，讓隊干部熱心服務，任勞任怨，當“孺子牛”；工作在前，積極帶動，當“火車頭”；聯系群眾，打成一片，當“水中魚”；動手動腦，勇于創新，當“智多星”；自動向上，互助共進，當“小火箭”。

加強隊干部的工作方法訓練，指導少先隊小干部掌握獨特的富有兒童性的少先隊工作法：如何提目標；如何制定計劃；如何幫助同學；如何設計活動；如何建設集體；如何搞自動化；如何做隊員的知心朋友；如何開好隊會；如何爭取老師、家長支持等等。技能訓練，讓隊干部知道少先隊小干部學習各種工作技能，如何組織游戲，如何出黑板報，如何操作電腦，如何記錄中隊日記，如何整理少先隊檔案等等。

完善隊干部建設的方式方法，加強對隊干部建設的調研。

2、積極開展習慣養成教育。

利用上學期在習慣養成教育積累的經驗，繼續學習《青島大棗園小學學生一日常規》、《青島大棗園小學學生常規十條》，加強對紅領巾紀律檢查隊的培訓，科學紀律檢查隊的相關制度。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。

在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的文明語言。繼續開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、增強少先隊主題教育的實效性

少先隊以“為了每個學生的發展”為重點，廣泛開展實踐活動。圍繞*年全國少工委發出的“*年少先隊工作要點”和學校重點工作，以“奧運年”“改革開放30年”“節約五個一”等活動為主題，增強少先隊教育的實效性，為學校的總體目標服務，為少先隊員素質的全面發展服務。

每月都安排不同的主題，具體參照少先隊工作的具體實施。

4、發揮校園電視臺在少先隊中的重要作用。

新學期電視臺樹立以學生為中心的建臺理念，結合我校的重點工作，學校小干部培訓和種子評價的相關內容，繼續發揮電視臺在師生培訓、學生社團、宣傳教育、資源整合等多個方面的作用。電視臺參照少先隊小干部的評選機制，成立“小記者團”“小主播團”“小編輯團”通過社團制度，社團活動，使學生在電視臺中能實現自我管理，自我教育，自我發展。在上學期的基礎上，通過在各班選拔的基礎上經過認真挑選，完善各支隊伍，選拔出學校電視臺的臺長、小社團的團長、小社團的成員，并建立學校電視臺成員檔案庫，進行跟蹤觀察，及時了解學生在電視臺中所取得的進步，通過發展社團，來帶動其它同學參加到校園電視臺中來。并積極進行培訓，在電視臺每周二中午對小主持人、小記者、小攝像師、小編輯師的培訓，使隊員在培訓中成長。從考勤、上交稿件的數量、質量、制作節目的質量、播出節目的情況進行種子卡片的發放，并進行登記，對于獲得一定數額種子卡片的同學，則評為星級小記者、小主播或者小編輯。并建立少先隊電視臺博客，加強與隊員的互動，使電視臺成為少先隊的重要陣地。

5、完善學校種子評價體系。

從多角度完善學校種子評價體系，通過種子評價培養學生集體主義精神，關心他人，熱心服務；培養學生工作自主、自動，富有創造性；培養學生以身作則，能起榜樣、帶動作用；公道正直，作風民主；培養學生學習刻苦，成績優良，并有個性特點。

五、完成計劃的方法和措施：

加強對少先隊工作的調研，積極進行少先隊培訓。

六、具體安排與步驟：

常規工作安排：

1、每周一下午：隊干部的會議，大隊部負責。

2、每周五中午：紀律檢查人員的會議。

3、紀律流動紅旗每周評選一次。

4、班級板報每兩周更換一次，主題根據當月學校重點工作和班級自身情況自定。

5、學校櫥窗每月更換一次，主題由大隊部統一設定。

6、班隊會根據當月主題各班每月至少召開一次。

九月份：

工作主題：揚奧運之帆，展棗園風采

1、進行假期作品展示。

1、恢復常規工作（紀律、衛生監督等）

2、出好“學習奧運精神”板報。

3、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。

4、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。

5、教師節慶祝活動。

十月份：

工作主題：祖國發展我成長

1、隊干部第一次培訓。

2、國慶節主題活動，我畫國旗、我畫國徽比賽（低年級）。

3、“愛國英雄”故事賽（中年級）。

4、“祖國在我心中”演講比賽（高年級）。

5、隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）。

十一月份：

工作主題：我做科技小明星。

1、隊干部第二次培訓。

2、舉行“爭做合格小公民”知識競賽。

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3、科技手抄報比賽。

4、小制作、小發明競賽及展出。

十二月份：

工作主題：我是校園小主人

1、開展安全周教育（重點為食物衛生）。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

4、貫徹小學生日常行為規范。

一月份：

工作主題：勤奮學習全面發展

1、做好資料收集工作和各項總結。

2、做好復習動員工作。

3、評先、評優活動。

4、結業典禮。