第一篇：在挫折中找尋幸?！?3天影評

在挫折中找尋幸?！?3天影評

剛開始聽說失戀33天，就是因為它一陣鋪天蓋地的宣傳聲勢。不得不說，一部11月上映的片子在4月份就開始進行宣傳，大面積的口碑式營銷為這部片子的票房打下了一個良好的基礎。失戀三十三天電影主角是兩個城市白領，描寫了一個生活在社會中下層的白領女性在失戀后，是如何慢慢走出來，并又開始了另一端新的美好戀情。給人以積極向上的態度，和樂觀面對生活的信心。

影片一開始她發現了男朋友和她最好的閨蜜在一起，給整部影片交代了背景，之后黃小仙的男朋友給她打電話，她的那一句“因為我從來都沒記得過你”，就淋漓盡致的表現出了這個人物的刻薄性格。晚上回到家，她把前男友所有東西都丟到垃圾桶，看似要堅決放棄，不想閨蜜的一條短信又勾起了她的“仇恨”?！耙沁@一地的玻璃渣子跟我說它原諒我了，那我也原諒你”，又一句刻薄的話，加上后面動情的回憶，讓我們對黃小仙有了具體的了解——既重感情又愛憎分明。而后來的那對情侶引出了比她更刻薄的“王小賤”，那個李可的形象是很多現在人們所憎恨的“傍大款”女生的反照，而這種人正是黃小仙所厭惡的，而厭惡的另一面，卻又多少帶著一些羨慕和疑惑——未必是羨慕金錢，或許是僅僅羨慕“有一個男朋友”，而疑惑的也是我們大家所疑惑的，為什么“鉆石王老五”會娶這樣的女人。而后面“王老五”給的答案也很現實——省事，現在女孩想要的太多，總是只看到自己的付出，而沒有看到別人的付出，如果藉此一味要求對方付出的更多，必然適得其反。面對著失戀和李可的雙重折磨，黃小仙暈倒了，這時候王小賤顯示出了“刻薄”之外的一面：體貼——不但送黃小仙回家，還給她準備好了精心布置的飯，放在床頭，然而在臨走時還不忘再刻薄一句：“沒吃

飯還那么沉”，賤中帶著浪漫。再之后張嘉譯以父親的角色請黃小仙吃飯，倆人的談話是標準的電視劇風格——大量的臺詞，緩慢的進展，但是在臺詞中，我們更清楚的看清楚了黃小仙的性格，那種生活在城市底層卻又很孤傲，甚至孤傲的有些刻薄的那么一個大城市的小市民的白領，而這種性格又很符合大多80、90后女生的現狀，她們都不愛金錢，鄙視傍大款的女人，卻又都幻想著有一份浪漫的真愛，誰也不會離棄誰，即使失戀了，也想馬上就會有另一個王子出現，馬上把自己帶走。

隨著李可夫婦的又一次出現，把黃小仙帶到了故宮，帶回了黃小仙曾經的回憶中。她獨自一人，在這個茫茫城市中孤單無助，只能獨自飲酒傷感?！拔也粍?，我就站在原地，先走的那個人他媽的不是我！”，“陸然，你來接我回家吧！”，“我們去故宮吧”，幾句臺詞，透出來的全是戀戀不舍。在被拒絕后，倆人進行了最后一次交談，陸然把對黃小仙的刻薄與趾高氣揚的忍受全部發泄了出來，讓黃小仙明白，每個人都有自尊心。這時候，愛情促使她也放棄了所有尊嚴，不顧一切的去追趕陸然,“你可不可以再等等我”,“你能不能原諒我”——這是一份多么卑微卻又無力的挽回。王小賤的出現讓她回到現實，決定重新撿起自尊心，繼續開始她的生活。李可再次約黃小仙和王小賤時，他倆的關系已經發生了轉變，兩個人已經站在統一戰線，一起氣走客戶，又要一起承擔上司的訓斥。而此時黃小仙什么也不吃的態度，又表現了她的刻薄。回到公司，王小賤在逃脫了大老王的訓斥以后，又表現出了“賤”的一面，文章自創的舞蹈，無疑為整部影片增色不少。

失戀第16天，老同學的婚禮無疑是整部影片的一個高潮，文章把這種高潮發揮到了頂點，可憐的陸然成了王小賤“賤”的犧牲品，我想所有觀眾都會在心里暗說一聲“痛快”！而鏡頭一轉，黃小仙的眼淚又讓我們跟她回到了顯示——一個被人甩了的女人，是多么羨慕有一個疼自

己愛自己的男朋友。正如我之前所說，她可以不要金錢，不要名望，他們結婚，只是希望有老公在場_如此簡單。同學結婚了，前男友跟前閨蜜幸福去了，而自己的興趣，卻又在哪里？自己又有多久，才會重新得到幸福？正如之前大老王請客時心里所想，她多么想要知道，那個失戀的期限到凳嵌喑ぁＨ綣?頤嵌既緄纈爸幸謊??Я?33天，那么想必世間會減少不少痛苦。

黃小仙和“鉆石王老五”的約會，也從側面反應了她對李可隱約的那一些嫉妒，可是嫉妒背后卻是強大的自尊，所以她還是拒絕了“鉆石男”。王小賤此時突然提出“無家可歸”，暗示著兩人感情可能會有進一步發展而此時和“鉆石男”的約會被王小賤看到，又給觀眾留下了一點懸念。珍愛網的廣告插入，因為明星和導演的安排，沒有讓人產生厭惡感，而且讓人明白了一個道理：這個社會的愛情，已經成為了一種快餐。隨著劇情發展，王小賤和黃小仙經歷了從搬家到合租的過程，整個過程也透著兩個人感情的進展。其中導演刻意安排了很多搞笑元素，諸如“你有藍翔技工學校美容美發資格證嗎”，增加了影片的賣點。后來的金婚夫婦，又給觀眾講了一個道理：“買臺電冰箱，保質期才三年，你嫁了個人，還能保證她一直不出問題啊?！眾蕵分型钢胬?，正是抓住了觀眾的心理。

失戀第33天，黃小仙已經基本走出了陰影，又慢慢開始走入另一段幸福。就在兩個人剛剛開始曬幸福的時候，噩耗傳來，玉蘭去世。雖然影片不如小說中用了那么大的篇幅去寫這件事，卻也讓我們感到悲傷，不由得同情這對老夫老妻，而同情的同時，我們又不禁再次反省我們自己，反省我們自己的“快餐愛情”。這對老夫老妻，猶如一面鏡子，反射著我們內心，反射著內心最骯臟的一個角落，卻讓我們不得不去面對。

回過頭來看這部片子，從影片上映伊始就好評如潮，之后各個院

線又不斷追加場次，保證了票房數額，可以和歐美大片爭一席之地。不能否認，滕華濤是一個很優秀的導演，他拍攝了很多觀眾喜聞樂見的電視劇，但是一個電視劇導演能否拍好一部電影呢，失戀33天證實了這個可能性。但它的成功卻不是偶然的，仔細探究，偶然中則包含著必然。除了檔期選擇神棍節這個極其符合的日子以外，這部片子從制作伊始就注定了它的成功?？诒降奈⒉I銷自然是成功的主要因素之一，然后追溯到制作環節，小投資本身就意味著在很大程度上降低了風險。而在小投資的基礎上，導演又用其之前的班底，造就了較為豪華的且相當具有實力的演員陣容——文章、白百何、張子萱、王耀慶、郭京飛、張嘉譯、海清、廖凡、馬伊琍、姚笛、張默、李晨、張歆藝、陳羽凡、魏宗萬等，這眾多明星本身就是一個看點。尤其是對于男主角文章的選擇，無疑是本片最成功的環節，也是票房最大的保障。文章在近兩年的熱度眾所周知，尤其是80、90后青年對他的迷戀更是大有“舍他其誰”的感覺。而這部片子中王小賤的那種時而賤，時而正經，而賤中又帶著種種浪漫，集現在網上說的“普通青年”、“文藝青年”、“二逼青年”于一體的角色，更是被文章發揮的淋漓盡致。我想很多女生在看完這部電影后，都會有寧可失戀33次，也要找到一個她心中的“王小賤”的感覺。而他們的這種感情就寄托到了黃小仙身上。黃小仙的演員白百合，雖然并沒有文章那么大的名氣，卻也很好的詮釋了這個角色。從一開始的失戀罵老板，罵曾經愛人，罵曾經好友，也是現在的假象情敵——畢竟現在的自己成了局外人，到后來的罵客戶，對鉆石王老五的疑惑，再到最后的重新戀愛，黃小仙經歷了很多女生都經歷過的那么一個過程——失戀33天。

影片最后的一個浪漫場景，給失戀的33天做了一個很好的結尾?！拔遗阒隳亍?，導演再次告訴我們，失戀并不可怕，只要過去了，我們又會重拾自己的幸福。這說的并不只是黃小仙的王小賤，也是我們自己。

我們也要像她一樣，在挫折中繼續找尋生活的軌跡，在生活中重拾點滴幸福，當遇到困難時，要勇敢面對，度過去，又將是一片藍天。

第二篇：在挫折中成長

在挫折中成長作文

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折又像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。只有你強大起來，才能學會去克服他。

在我們選擇的每一條路上都會有挫折，每一條路都變化多端，就像那藍藍的海，有時風平浪靜，讓人安詳；有時狂風暴雨，讓人懼怕，但我總以為失敗了沒有關系，人不是經常說“失敗是成功之母”嘛，陽光總是在風雨后，一個人不經歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅信，風雨過后的彩虹才會讓人覺得美，而我也是從挫折中走來的。

那是一個艷陽照天的早晨，而我的心情卻是極為的復雜，因為我要上臺去表演，這是我第一次表演，我知道肯定會有很多的人過來觀看，那么多雙眼睛盯著我，我不經感到腿軟，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小，一上臺就發慌，怎么表演，我不想同學們用同一種眼光望著我，我不想看到父母失望的眼神。但是，我應該怎么面對這樣的挫折，是回避呢？是沉淪呢？都不是，關鍵就是看自己的選擇，我想：人生就是由無數的挫折累積的，如果你不能戰勝挫折，經歷一些困難，就不能戰勝自己，而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對，我沒有把他們的目光放在心上，開始自己的表演，我想到了一句話“無論遇到什么困難，只要硬著頭皮，就一定能闖過去?！?/p>

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！

第三篇：在挫折中成長

在挫折中成長

教學目標：

1.通過本次活動，使學生了解到挫折是人生中不可避免的，認識到挫折也是人生的一筆財富。2.使學生樹立信心，正確對待挫折，敢于直面挫折，做生活中的強者。

教學重點：

正確看待并敢于面對挫折。教學難點：

幫助學生在自我探索的基礎上認識到克服困難，從而在精神上、心理上超越自我。活動準備：

1、A4紙，剪刀，透明膠；

2、一段視頻。教學過程：

（一）疊紙比高，感受挫折 1.疊紙比高，激發學生參與興趣

給每個小組給發5張A4紙，一把剪刀，一卷透明膠，讓學生在10分鐘內利用現有材料疊出一個紙物品，比一比哪一小組疊得最高。2.學生討論，達成共識

（1）采訪成功疊得最高的一組，讓他們說說他們成功的原因。

（2）采訪失敗的小組，當拿到材料之后，你們組是怎么做的？在整個活動過程中，你認為你們遇到什么困難？最大的問題出在哪里？ 3.教師點撥，引出主題

同學們，在你的生活中，學習上，有遇到過類似的困難或打擊嗎？都有哪些？在遇到挫折的時候,大家的心情是怎樣的呢?你通常是怎么做的？ 4.師小結

這個活動告訴我們：我們成長的路上會遇到很多的困難和挫折，只有我們正確地認識到這些困難，并勇敢面對他們，才有利于我們的成長。

過渡：同學們，生活中遇到困難與挫折并不可怕。可怕的是，當我們遇到這些困難時，我們不知如何處理，不知如何克服這些困難。下面，我們來看一段視頻，讓我們從視頻中尋找到面對挫折時該處理的方法。

（二）觀看短片，改變認知 1.觀看短片。2.采訪學生，引發思考

在影片里面，它告訴了我們什么？那么，在生活中，在學習上，當我們遇到挫折，遇到困難時，我們可以怎么做？ 3.教師點撥，改變認知

同學們，平時我們在生活、學習中，往往一遇到挫折可能就會退縮，因為我們可能會想，不行，太難了，我無法克服。其實，我們想過沒有，在遇到這些困難和挫折的時候，我們最需要的是什么？

4.學生反思，汲取面對挫折的信心

感想：生活中，我們總會遇到這樣或者那樣的挫折，挫折會讓我們失望，讓我們泄氣，甚至會讓我們萌發退縮的念頭。但是，從視頻中卻讓我感受到，其實遇到挫折并不可怕，挫折也不是那么的難以克服，只需要我們在遇到挫折時，在心中堅定地大喊：再來一次。以后，在面對困難和挫折時，我要給自己再來一次的信心和勇氣，勇于再來一次。

（三）挑戰自我，打破自我設限 1.活動內容

讓學生看老師示范拍掌，一秒鐘拍兩下，讓學生想想如果是你，10秒鐘能拍幾下。然后給學生嘗試10秒鐘能拍幾下。

2.采訪學生，剛才拍了幾下？在這之前你有想過自己能拍那么多嗎？

3.再嘗試一次，在拍之前告訴學生，在老師學校，一個四年級的學生10秒鐘能拍40下。接著學生練習。

4.采訪比第一次拍得多的學生，問你拍了多少下？比上次多了幾下？為什么能拍出這么多下？

5.請一個同學上臺再拍一下，并通過這個同學的表現對學生進行深一步的點拔教育。老師：

6.老師總結和提升。

今天，教師很感動，我為你們感到驕傲。因為，今天你們在挫折中成長，并超越了自己，你們已經學會在面對挫折時，給予自己再來一次的信心和勇氣。我相信，這節課之后，不管以后你們遇到什么樣的挫折與困難，老師都相信你們都能從容面對，做一個不斷成長、不斷超越自我的人！好，謝謝大家！本次班會到此結束，謝謝大家！

第四篇：在挫折中成長

在挫折中成長

孩提時，蹣跚學步；爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因為我經歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅強。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地

挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。當我有所突破后，我細細回味，風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路??我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。

挫折是成功的必經路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學習生涯，英雄多不勝數，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節可將苦倦作甘霖雨露滋養身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向著成功演奏的天籟

我堅信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅信，我可以演繹出成功的天籟；我堅信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹

風雨后的陽光燦爛

雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風雨，煥發七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。

“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處！我還讓你去讀書，氣死我了！”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望著爸爸，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在床上，像一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風聲嘶吼著，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動不動，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉，生怕我又一次被打罵。

晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板。“吱——”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞；挫折就像晴空里的陰云，刺破他，就能發出耀眼的陽光；挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵?？纯瓷l出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。

第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。

成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。

在挫折中成長

幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順，在成長的道路上勇往直前。許多人都說過：“成長的道路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有撐開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有挫折。但是我覺得：沒有挫折的生活不是真正的生活，沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

談遷是我國明清之際的歷史學家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》，歷時27年，終于將這部108卷500萬字的巨著完成。然而，不幸的事情發生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是，他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。這不就是在挫折中成長的最好實例嗎？

在上學期的一次月考中，我因為沒有重視月考的卷子，導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績，看著那試卷上一個個血紅的錯號，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點。我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來，正視自己的錯誤，并腳踏實地改進錯誤，在下一次的考試中，我戰勝了挫折，再一次接近了成功。

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的

我在挫折中成長

一個人在漫漫人生旅途中,會經歷許多挫折,但是挫折不會打敗我們,而是讓我們在今后的生活學習中更加堅強,有勇氣去面對一切.如今,我已經順利度過了我人生的第一關,考上了心中理想的中學,可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓。軍訓第一天，雖然同學們到知道會很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多，大家聽得有點迷糊，親身一體驗，更覺得“暈”，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊列中，不一會兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調皮地往下落.弄的我癢癢的,好想動一動,可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學還是撐不住了,臉色發白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進了醫療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像小學那樣遇到一點挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經初中了.就連這點困難還經不主的話,以后還怎樣經歷人生的風風雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情.“活動一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內心卻充滿了喜悅：我堅持下來了，我勝利啦！

在挫折中,我學會了堅持,在挫折中我們會成長為一只雄鷹,展翅飛翔,迎著風雨渡過人生的每一關.成長需要挫折

人的一生都不會是一帆風順的，總會有一些小阻礙阻礙你前進的步伐，有一些小坎坷讓你跌倒，那就是挫折。遇到挫折，跌倒也不要怕，但你要勇敢的爬起。

記得那是我上四年級，學校要為運動會挑選鼓號隊隊員，我被選進了鼓號隊，心里別提有多高興了。要知道從三年級起，我就開始做進鼓號隊的夢了，幻想著自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著整齊的步伐，敲打著統一的鼓點，在所有同學的矚目下。只可惜好景不長，在一次又一次的篩選中，我不幸落選了。那一刻，我的夢想破滅了，我再也無法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說不出的滋味，我幾次忍住心中痛苦，沒有落淚，可心里卻非常難過。直到運動會彩排的那一天，看著別人穿著隊服在我眼前一遍遍的走過，我的眼淚從眼眶里奪眶而出，我跑到角落里痛快的哭了一場。

媽媽知道后，把我叫到身邊語重心長的對我說：“生活中其實要面對很多的痛苦和挫折，這只是你人生中的一次小小的考驗，以后還會經歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭，對媽媽說“沒有了，再也沒有了”。媽媽平靜的對我說：“你的人生剛剛開始，以后還會有小痛苦和小挫折，要學會勇敢的面對，以后你還會有很多機會的，努力就會有新的收獲，寶貝，加油！”聽了媽媽的話，我的心里舒服很多，我擦干眼淚對媽媽說：“我知道了，我以后會勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折，我笑了，臉上灑滿了淚花，媽媽也笑了，開心的笑了。

只要我們學會堅強，你就會克服人生的所有挫折。

成長也需要挫折

生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來到美國。身上帶了多少錢？40塊美金，加上100張可口可樂的股票。而40年后，這個人竟然能夠領導可口可樂公司，讓這家公司在他退休的時候增長7倍！可口可樂股票的價值增長30倍！

恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？

“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感?？梢姡覀冃枰煺?，有了它才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂，穿過茫茫迷霧；才能深切感受陽光明媚。不經歷風雨，怎見彩虹，不吃一埑，難長一智。

第五篇：在挫折中成長

在挫折中成長

“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”我也不例外。

有一次，數學期末考試，我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的！當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。

回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天......那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去?！奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”

對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！

經過我的努力，我終于在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！

人，是在挫折中成長的，所以，當我們被絆時，一定要起來，不能在困難前低頭！