第一篇：母校記憶

母校記憶

記憶就像一滴滴河水，在歲月的河床上慢慢匯聚，然后靜靜地在心靈的某個角落里流成一條記憶的河流。這條河流，穿越絢麗，流過寂寞，在我年少的歲月里輕輕流淌。驀然回首，我原來還站在河岸邊，一直不曾離去。窗外蒼涼干涸的土地，火車站昏黃的路燈，那個城市些許陌生而冷漠的目光，在那個酷熱漸漸褪去的夜晚，就這樣輕輕地闖進了我的生活。那一年我剛滿19歲，第一次來到蘭州這個城市讀書，確切地說，來上大學。這是我在火車上顛簸了十幾個小時，第一次踏上蘭州這片土地，這個城市留給我的最初印象。

出了火車站，乘坐3路公交車，大約一小時就可以到達我的母校。車窗外，已是華燈初上時分，公交車在熙熙攘攘的人流中穿行。這個城市五光十色的燈光，美麗的街道，忙忙碌碌的人們，以及在夜幕下靜靜流淌著的黃河，就像一幅幅美麗的畫卷，慢慢地在我眼前舒展開來。從公交車上下來，就到了我的母校甘肅政法學院。懷著期待的心情，懷著多年對大學校園的向往，許多感慨就在此時一起涌上心頭：大學！我終于站在了你的面前！那晚我第一次住進了母校的宿舍里，雖然已經很累了，但是卻輾轉反側，徹夜難眠。那晚窗外風雨驟起，接著便下了一夜的雨。茫茫風雨之中，萬物俱寂。而我知道，就連夜幕中飄落的雨滴也是甜蜜的。

第二天，天還朦朦亮的時候，我就迫不及待地從床上爬了起來，冒著細雨沿著校園的林蔭小道散步，想仔細看看即將生活、學習的大學校園。坦白地講，母校無論是從規模、人數，還是占地面積上來看，說她是一所小學校一點都不為過。而且，僅就學校的知名度和教學、科研水平來看，與同行許多知名院校相比也有很大的差距。這是一所小學校，但是有人愛著她，我忽然想起了這么一句話。說來有趣，看到它竟是在復習司考的某本教材的前言里。約翰麥贊恩在《法律的故事》中描述了韋伯斯特說出這句話的場景：當韋伯斯特在達特默斯海軍學院發表完演說的時候，那場面一定是蔚為壯觀的。這位大法官用心酸的語調克制著感情對母校說：這是一所小學校，但是有人愛著它。他停頓了一下，聲音有些哽咽，那由于經年的思考而堆滿了皺紋的臉上面色嚴峻，雙眼中涌滿了淚水 第一次看到這句話，我的心靈就深深地震撼了。很自然地，我想到了我的母校，我深愛的這所小學校。就是在這樣一所小學校里，凝聚了我太多關于成長的歡笑和淚水；就是在這樣一所小學校里，承載著我們那一群年輕人永不褪色的青春記憶。辦理報到手續，熟悉班上的同學，然后便開始上課了。閑暇之余，我和寢室的室友們也會在各個社團的納新大會間游走，參與的同時也在豐富著我們的大學體驗。曾經覺得在大學里最幸運的事就是遇到一群志同道合的老鄉，從關懷備至的師哥師姐，到臭氣相投的本級同仁，再到豪氣不減的師弟師妹。而在蘭州，除了甘肅本地人外，最多的就數陜西人了。一群陜西老鄉在異鄉一起拼搏、相互幫助、相互關照、相互鼓勵，每每憶及，我的心里就仿佛有春風拂過一樣，特別溫暖。生命中那些美麗青蔥的日子，謝謝你們曾陪伴在我的身旁一起共同度過！日子就這樣在平淡中一天天的過去，走過乍寒還暖的春天，走過烈日炎炎的夏天，走過秋高氣爽的秋天，走過萬物蕭瑟的冬天。不知道從什么時候開始，馬哲（馬克思主義哲學）、鄧論（鄧小平理論）、毛概（毛澤東思想概論）等公共課成為我們寢室集體逃課達成的共識，再后來也包括英語課，我們寢室幾乎沒有人去上課。

因為從上課到下課，我們幾乎什么也聽不懂，還不如待在宿舍里睡大覺。這樣做的結果自然是慘不忍睹，期末考試我們寢室全部不及格，后來我和室友們不得不通過補考才拿到學分的。現在想起來，當時的我們真是自欺欺人，白白浪費了那么珍貴的學習機會，而所有的悔恨，所有的痛心都無法彌補那些逝去的時光。生活只記錄事實，永遠沒有如果。記得補考過關的那天晚上，我們寢室集體去KTV唱歌慶祝，那些鬼哭狼嚎般的歌聲雖然很折磨人，但是卻讓我至今難忘；還記得考試前的一兩周，我和室友們全部蝸在寢室里面臨陣磨槍的情景；還記得因為一件小事，室友們之間爭論的滿臉通紅的樣子；還記得那些無聊的周末，我和室友們在三教機房里通宵地玩魔獸世界，CS，泡泡堂

第二篇：留戀母校,記憶青春

留戀母校，記憶青春

——初三畢業季

我們的畢業季 三年前，我們還是孩子，未熟知身邊的一切，好奇地觀望這個世界。

三年后，不再是個孩子，習慣了身邊的一切，卻要面對不想面對的離別。

看著黑板上的倒計時一天天向零逼近，除了學習的緊張，還有被畢業染上的一絲傷感。以前總覺得三年很長，只是因為我們才剛剛站上起點，而如今，我們已臨近終點，只能回望逝去的歲月。

又回到最初的起點，記憶中我們青澀的臉 可還記得那年初秋，我們帶著還未消去稚嫩的臉龐踏入即將伴我們三年的校園。忐忑不安地走上講臺，面對臺下同樣稚嫩的臉龐說：“大家好，我叫×××??”就這樣，我們的生命開始交錯，一起沒心沒肺地笑，一起無所顧忌地鬧，一起頂著炎日流汗，有人喊苦喊累卻絕不會退出，因為，命運開始將我們連成一體。沒有誰去想以后，只是沉浸在當時的笑聲中。

第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切

可還記得相識的第二年，我們已經熟絡起來，可時光不允許我們再這樣少不識愁，年少輕狂，我們要并肩迎接第一個挑戰——生地會考。天氣開始變得燥熱，只有頭頂的幾臺風扇在嗡嗡轉動，難免會被熱得汗流浹背，但我們仍毫不松懈，盡最大的努力將知識反復映入腦海。還有伴我們一路走來的老師，為我們傾注了一切，同樣付出了汗水。苦又怎樣，累又怎樣，至少我們不是一個人在戰斗，我們都是集體中的一員，一同奮斗，一同分擔。真的很想永遠在一起，不離不棄，因為我們是一個整體，一個也不能少。

明天你是否會想起，我們有三年的曾經

可還記得我們馬上就要畢業，我總在想，畢業，會不會意味著離別？也許是因為所謂的緣分，我們聚集在一起。又或許是都想有一個美好的未來，我們聚集在一起，所以漸漸地，我們有了各自的目標，以及為了實現目標而不懈奮斗的身影。奮斗完了，努力過了，剩下的便是初中最后一次考試，而這次考試，卻足以讓我們各奔東西，曾經一個都不能少的整體是否也會消失無蹤跡？我們在一起的這三年，經歷了太多太多，以至于我無法用華麗的筆墨渲染這點點滴滴，以至于我不能用雙手逐個拾起散落在校園里的足跡，只能把這些映在腦海里，不多不少，僅僅三年，但一定要刻骨銘心。

我多么希望某個早晨醒來，發現我們只是做了一個長達三年的夢，那時，沒心沒肺的笑容還在，那時，我們還在，三年還在。可惜，一切都不是一場夢，是真真切切發生在我們身上的，深深刻入骨髓的流年。

所以，無論如何，要記得揮手暫別，真的，只是暫別。

所以，這是獨獨的，屬于我們的畢業季，記住，誰都不許掉眼淚。（192班 龍思妤）

青春在潛滋暗長 六月，如期而至。三年歲月，只留下斑駁的記憶，溫暖如初。

夢想起航，青春注定不平凡。曾經的每天下午，我和好友一起漫步于人工湖邊，暢談理想，遐想未來，那是我一天中最愉快的時刻。后來，我們的空閑時間越來越少，作業越來越多，那條曾經熟悉的小路漸漸陌生了。拂堤細柳依舊隨風飄蕩，小路上仍舊傳來歡聲笑語，只是我們不能駐足，因為只有不斷向前，才能看清夢想的方向，我們唯恐怠慢了時間，只為赴一場青春的約定。

青春是本太倉促的書，或許我們永遠都追不上時光的腳步。印象最深刻的是初一剛開學第一周，班主任對我們說：“初中三年很短暫，要學會珍惜。”當時的我正經受著軍訓之苦，只覺五天軍訓如此漫長，更何況三年！如今再回想起三年前老師的那一番話，卻是記憶猶新。曾經的我很期待初三充實的生活，進入初三以后卻開始懷念往日的悠閑時光，但歲月無法逆流，回憶如同月光，握得太緊就變成黑暗。我想，青春不該是一個懷舊傷今的季節，美好的回憶應當被珍藏，但有夢想的人不會被回憶絆住前進的腳步。所以我希望在這短暫的季節，珍惜每一寸光陰，為夢想而奮斗。即使追不上時光的腳步，也不應輕言放棄，我們的青春由自己書寫。

青春如同藤蔓，在彷徨的季節里潛滋暗長。我們在三年前的夏日與青春不期而遇，這個夏日，我們又將踏上新的旅途。終有一天，我們會漸行漸遠，但我會將青春的名字刻進記憶，銘記這些青春過往。（187班 劉點）

Farewell,船山 漫步在熟悉的林蔭小道，曾經沁人心脾的一草一木如今卻刺痛著我的心。樹木還是原來的樹木，白云還是原來的白云，等閑變卻故人心，曾經無憂的時光轉眼間化為回憶。

三年那么長，長到我們以為畢業遙遙無期；三年那么短，短到我們即將各奔東西。Farewell,這個陌生的詞語卻成了當下最好的詮釋，船山啊，難道我就要這樣悄無聲息地離開你，如同我從未來過？

不！內心反駁的聲音使我踏上了尋覓的道路。

走著，走著，我來到了教室。這里承載了多少歡笑和淚水啊。緣，妙不可言，牽引著六十多個懵懂無知的少年人聚在一起。在這里，我看到我們在課堂上的古靈精怪讓老師哭笑不得，我看到我們在生地會考時的拼搏奮進，放飛夢想；我看到我們在體育中考時的團結一致，互相吶喊。青春飛揚間，六十多顆心緊緊聯系在一起。

走著，走著，我來到了操場。這里有我們成長的足跡，依稀記得初一時意氣風發的我們在方陣隊比賽時，臉上涂著的顏料，和那氣球與飲料瓶交織出一道奇特的風景，“船山船山，猛虎下山！”的口號響徹全場，那擺出的“CS”隊形至今仍留存在我們的記憶中。此刻回憶這些，內心不覺莞爾。

走著，走著，我來到了寢室。這里是我們溫馨的小窩，我不會忘記這里的那一群有愛的姐妹們。嘿！可曾記得我們每天下午樂此不疲的水位之戰？可曾記得圣地會考時，我們在寢室里沒心沒肺放肆歌唱？可曾記得我們玩三國殺時，總有人叫嚷著“昏君，昏君啊”自己卻是不折不扣的反賊？有你們的三年，是我路過的最美的時光。

走著，走著，我來到了校門口。驀然回首，原來有這么多我存在過的痕跡。眼眶有些濕潤，我卻笑得歡唱，終于釋然。再見，不是再也不見，而是為了下個路口的重逢。

那段時光青澀而懵懂，那段時光紛亂而張揚，那段時光忽而純白似雪，忽而壓抑黑暗——那是我們每個人都擁有過的初中時光。Farewell,親愛的船山，farewell,我的初中時光。（192班 劉雨琪）

永久珍藏的記憶 走在雨后寧靜清幽的蜿蜒小道上，身旁的梔子花又白了一片，空氣中彌漫著清新的香味和雨后的清涼，遠方的夕陽帶著最后一絲紅霞悄然離開，只留下一抹淡淡的離愁。驀然回首，才發現我們已走過了三個年頭。

猶記得，三年前的我一身稚氣地踏入初中的大門，我們遠遠地望著彼此。從此，不離不棄，形影相隨。

我們相伴走在清幽小道上看花開花落；我們一同躺在綠水清池畔看云卷云舒；我們一起坐在綠草繁華旁看雁過留痕。我曾在你寬廣的胸膛如饑似渴地吮吸知識，也曾在你溫暖的懷抱里有滋有味地品味生活。

我考試失意時，你送我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀；我生活迷茫時，你送我“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的志向；我困苦懦弱時，你送我“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。

而今歲月如梭，三年的時光從指間悄然流逝，未留下一絲痕跡。我們相伴相知三年，卻終要分別。

當往日聒噪的知了識趣地把聲音放低，當從前活潑的鳥兒安靜地在樹梢上佇立。這一刻，我才恍然，這個火熱的季節注定要用來離別。

再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里小鳥的歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗好友暢談生活與理想。

人生便是如此，當我們擁有時只是一味索取，當我們面臨失去時才會想到珍惜二字。多想將時光的沙漏倒轉，再回到我們相遇的起點。而今，我卻只能無力地靠在長椅上，享受著最后的溫暖。

別了，船山。別了，我的母校。你將是我放在青春紀念冊中，永久珍藏著的那永不褪色的一頁。（187班 陳俊）

第三篇：記憶中的母校

記憶中的母校

五年級二班李思源

我的母校——九襄鎮小學，座落在素有花海果鄉之稱的九襄鎮老街上。一進校門，就能看見花壇前面的那幢貼著白色瓷磚的舊教學樓。我從二年級起就在這幢樓里學習，度過了不知多少快樂的學習時光。每到早晨，陽光明媚，金色的霞光映照在舊教學樓的瓷磚上，教學樓就變得金光閃閃，如同一座美麗的城堡。教學樓前面的花壇更美，月季紅艷艷，小草綠茵茵，要是遇到雨后天晴，晶瑩的露珠掛滿枝葉，懶洋洋的蝸牛就成了這里的常客，它們三五成群，聚在一起吮吸大自然給予的甘露。

舊教學樓的對面，是“5.12”汶川大地震后修建起來的新教學樓。新教學樓粉刷了黃、橙、白三種顏色，顯得既氣派又大方。這里每天早晨總是書聲瑯瑯，充滿活力。教學樓前面，是用紅色地磚鋪成的旗臺，旗臺干凈又整潔，每周星期一，伴隨著莊嚴的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在全校師生的目光中冉冉升起。旗臺也是舞臺，元旦節，兒童節，我們在這里度過，我們把歡樂的笑聲灑在了這里，灑滿了校園。

校門的左邊有一幢綜合大樓，綜合樓的墻面上裝飾了許多美麗的圖案，有三角形，有圓形，有正方形，每當太陽升起，藍天、白云、陽光就映在綜合樓的玻璃窗上，像給窗戶貼上了別有風趣的窗花。綜合樓是同學們最喜歡去的地方，圖書室、音樂室、微機室、實驗室、美術室??這里是同學們放飛夢想的搖籃。

學校的操場總是熱鬧非凡，悅耳的下課鈴一響，同學們趕緊來到操場，有的跳繩，有的扔沙包，有的踢球，有的躲貓貓??歡聲不斷，笑語連連。尤其是大課間，全校師生齊聚操場，排成整齊的方隊，唱歌、跳舞、做操、吟誦古詩，嘹亮的歌聲，優美的舞姿，這壯觀的景象，吸引了不少過路的行人，趴在校園大門上觀看，有的甚至和我們一起歌舞。大課間，成了我們學校一道亮麗的風景。

記憶中的母校，有黃色的充滿書香氣息的教師宿舍；

記憶中的母校，有綠油油的、像蘑菇云般的女貞樹；

記憶中的母校，有高大的、枝繁葉茂的桉樹；

記憶中的母校，有團結互助的同學；

記憶中的母校??

母校啊母校，你是我學習的樂園，成長的搖籃。你的一草一木永遠刻在我心里，走到天涯海角我也不會忘記！

第四篇：初三作文練習之母校記憶

母校記憶

?WanGol Mars

歲月如梭，時光如流，轉瞬間便將與母校告別。對于母校，我難以忘懷；對于母校，我難說再見。

依稀望見了同學們在操場上揮汗的情景。只見轉身、跳起，籃球逃離雙手的束縛，在空中劃過優美的弧線，精準地落入框中；又是一道弧線，伴著一聲“啊呀”，球重重地砸在板上，彈開，飛得好遠好遠??

依稀聞到了春天“野芳”的幽香。只見同學們面對黑板上的數學題一籌莫展，此時，窗外吹進一陣微風，夾帶著那股新生植物淡淡的清香，心曠神怡，使人神清氣爽，欣然提筆，寫下解題過程。

依稀聽到了那悠揚的下課鈴聲。只聽“金哥哥”瞇著小眼說道：“好，下課了。”課間的教室還是那么的安靜，有“反芻”上課內容的、自顧自寫作業的、湊在一起討論題目的，我們為著各自的理想，做著自己該做的事。

如果說，這些校園的點滴回憶只能算作是絢麗的糖紙，那么正真稱得上是糖果的，就屬于陪我們走過初中生涯的老師們了——剛哥、小迪姐、金哥哥??

正是這一切的一切構成了如輕煙般卻又吹不散的同窗誼、師生情。在我意識里，“母校”二字不單單指教學樓的一磚一瓦、也不單單指操場旁的一草一木，而更應該是一個集體。在這個集體中，每個人都會在他人傷心的時候送上安慰，每個人都會在他人失落的時候給予鼓勵，每個人都會分享自己的快樂、分享自己的點點滴滴。

難忘母校，難忘這個呆了四年卻還不能接受現在就要離開的地方；難忘母校，難忘看到的一草一木、念道的“一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”；難忘母校，難忘來時的慌慌張張、離時的匆匆忙忙??

第五篇：母校,最難忘的記憶(關于畢業的詩歌)

母校，最難忘的記憶

聶銘

初夏的母校，校園里布滿了一種氣息 往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低 從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立 不經意間 頻頻開始了告別的宴席 偶然發現 有人微醉就淚飛如雨 曾經的光陰分秒消逝如水滴一絲一縷 而今韶華遠去如同傾盆大雨傾瀉不已 這一刻 我才恍然 這個火熱的季節 注定用來別離

春風 吹拂世間的萬物 夏雨 滴落孤寂的屋檐 秋葉 飄落無盡的思念 冬雪 轉眼又是一年

我們播種了無數次春天的希冀 我們經受了無數次火夏的磨礪 我們收獲了無數次金秋的奇跡 我們感受了無數次冬日的暖意 無數個日日夜夜 在耳畔呼嘯而去 就這樣日復一日

我們走過了許多變換的四季

難忘記

第一次踏進校園的好奇

第一次在食堂排隊打飯的期待和喜悅 第一次參加考試時的緊張和努力

第一次軍訓時流下的汗滴，被窩里輕輕地啜泣 第一次對自己說要努力學習 還有 第一次拿到獎學金的欣喜 在無數個第一次中

我們送走了懵長的一個個學期 難忘記

剛邁進班級后的不熟悉，卻因為一個微笑，將原本陌生的你我凝結成了姐妹兄弟

初次當上學長的喜悅，我們也有了自己的師妹師弟 浪漫的男孩女孩開始把青春寫進日記

青春、夢想、成為了“宿舍唱談會”不變的主題 盡管食堂因一批批新生的加入變得越來越擁擠，但校園精彩的點滴 卻在擁擠中深深銘記

難忘記

清晨里，是生活老師的聲聲叩門，把我從被窩叫起； 曾經稚嫩的臉龐如今已變得堅毅 心中的目標日漸堅定清晰

自習課上多起了我們忙碌學習的身影 圖書室里借出了許多精彩的書籍 無論是學習、考試，還是實習行色匆匆的學期

在這一年，我們默默地把力量積蓄

路過的人 我早已忘記 經過的事 已隨風而去 數年光陰 匆匆別離 如夢的年紀

留下了我們太多沉甸甸的回憶 永藏心中的是 一份彌足珍貴的記憶 一種割舍不掉的友情 一段終身難忘的經歷??

我叮嚀你的 你說 不會忘記 你告訴我的 我也 永遠珍惜 對于我們來說 記憶是飄不落的葉子 永遠不會凋去??

再見了！夾雜著青草味的校園的風！再見了！留下我快樂腳印的校園的雪！再見了！我最最親愛的老師！再見了！11級 我所有的姐妹兄弟！

今天 我們畢業 明朝 我們奮起！今天 我們為母校而自豪 明朝 母校為我們而驕傲！