第一篇：中國少年先鋒隊隊徽

中國少年先鋒隊隊徽

中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

編輯本段創立者和領導者

中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會（簡稱少代會），并選舉新一任大、中、小隊干部。

編輯本段目的團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益,讓兒童努力學習，將來成為對社會有用的人才。

編輯本段隊旗

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

大隊旗，高約為90厘米，長約為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料制作。

中隊旗，高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊旗）在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢制作。

中隊旗

大隊旗

隊徽

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗（隊旗）的一角，是用烈士的鮮血染

成的。

紅領巾

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

編輯本段隊歌

中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌名為《中國兒童先鋒隊隊歌》；第二首隊歌作于 1962年，周郁輝詞，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主題歌，原名《我們是共產主義事業接班人》。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。

《我們是共產主義接班人》。

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛國家，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進，為

著理想勇敢前進，前進！為著理想勇敢前進，我們是共產主義接班人.注：此歌作于 1962年，原名《我們是共產主義接班人》，后經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，定為《中國少年先鋒隊隊歌》。隊員

目前全國約有1億3千萬名少先隊員，基本包含了中國（不含港澳臺）所有在校小學生。

編輯本段活動形式

少先隊的活動形式主要有：隊會 參觀 訪問 社會調查游戲少先隊的陣地活動

2、正式部分（共有八項議程）

（1）全體立正。

（2）出旗（奏樂、敬禮、禮畢）。

（3）唱隊歌。

（4）隊長講話，宣布活動內容。

（5）活動過程。

（6）輔導員講話。

（7）呼號。

（8）退旗（奏樂、敬禮、禮畢）

（9）隊會結束。

目前，全國有401萬校內輔導員和80萬校外輔導員。

編輯本段領導機構

中國少年先鋒隊全國工作委員會（簡稱“全國少工委”）和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構，它們經同級少先隊代表大會選舉產生，由同級團組織和教育行政部門組成。

少先隊全國代表大會每五年召開一次，選舉產生全國少工委。第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強、袁純清、劉鵬、巴音朝魯、孫金龍、趙勇、楊岳、羅梅

全國少工委的主要任務和職責是：根據中國共產黨對少年兒童教育工作的要求，提出每個時期少先隊工作的任務，制定工作計劃；負責組織發展工作；倡導并指導開展各種形式的少先隊活動；加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰、管理工作的指導；推進少先隊理論研究工作的指導與發展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構，設在團中央少年部。辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。

編輯本段相關背景資料

少先隊在各個革命時期的作用

中華人民共和國建立前，中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。

1949年10月13日，中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織－中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。

1950年，中國共產主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作干部大會。

建國初期的少先隊，響應黨的號召，在共青團的領導下，積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在“三反”（反貪污、反浪費、反官僚主義）、“五反”（反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報）的斗爭中，少先隊員開展了“三要三不要”（要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素；不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人東西）的活動。

1953年開始，少先隊遵照毛澤東同志關于“好好學習”的教導，開展了生動活潑的學習活動。1953年11月，團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家一五計劃鼓舞下，少先隊員們努力學習，渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展“小五年計劃”活動的倡議，在團中央的支持下，“小五年計劃”活動迅速在全國范圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物，節省零用錢捐獻拖拉機。

1963年，黨中央、毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，和雷鋒班戰士通信，做針線包、節約箱、建光榮簿等，在校內外做了許許多多的好事。

五六十年代，各地的少先隊活動非常活躍。如：參觀工廠、農村、新的建筑工程；與老前輩、戰斗英雄、勞動模范、科學家、作家見面；祭掃烈士墓，開展擁軍優屬活動，開展行軍、野餐、軍事游戲活動；舉行故事會、詩歌朗誦

會；開展“可愛的祖國假期旅行”、“到月球去探險”、“我長大了干什么”活動；組織“45分鐘的價值”隊會、“大隊游戲節”，開展“什么是真正的勇敢行為”討論；興辦“小工廠”、“小農場”、“小銀行”，組織科學興趣小組，建立少年圖書館、氣象站；組織“紅領巾合唱團”等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎，影響久遠。

1983年，鄧小平同志發出了“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的指示。少先隊確立了“面向新世紀，造就新主人”的目標。

一、第一次國內革命戰爭的勞動童子團

中國最早的革命兒童組織叫勞動童子團，成立于第一次國內革命時期（1921年～1927年），是由中國共產黨先后在武漢、上海、廣州、天津、唐山等大城市建立起來的。從黨的兒童組織成立的第一天起，共青團就受黨的委托直接領導兒童組織，圍繞黨的工作開展了一系列活動。

二、土地革命戰爭時期的共產兒童團和少年先鋒隊

共產兒童團的建立

大革命失敗后，黨的“六大”對革命低潮時期如何堅持勞動童子團工作做出指示，共青團“五大”制定了“兒童運動工作決議案”，提出恢復、發展勞動童子團的方針，以團結童工、學徒和工農子弟。勞動童子團逐步得到恢復和發展。在農村革命根據地，至1930年勞動童子團已達70萬人。30年代初，根據少共國際執行委員會決議和國際兒童局的指示精神，共青團中央在五屆三中全會后的1930年12月作出《兒童運動決議》（草案）確定兒童運動的性質是“共產主義兒童團”，規定在蘇維埃區域內的兒童組織可以統一名稱為“共產兒童團”，勞動童子團沿革為兒童團。在白區，也出現了赤色兒童團、山海兒童社會等革命少兒組織。

三、抗日戰爭時期的抗日兒童團

抗日兒童團是抗日戰爭時期中國共產黨領導的廣大抗日根據地建立的抗日救崐國的少年兒童革命組織。

四、解放戰爭時期的兒童團和少先隊

解放戰爭時期各解放區的兒童團基本上是在抗日兒童團的基礎上發展起來的。在國民黨統治區，地下少先隊組織為解放戰爭的勝利作出了積極貢獻。

五、社會主義現代化建設中的中國少先隊

1、新中國成立后的少先隊

從1949年中華人民共和國建立到1966年“文化大革命”爆發，這中間的17年是中國少先隊走向正規，蓬勃發展的時期。不僅培養造就了一大批高素質的人才，而且為少先隊事業的發展積累了大量寶貴經驗。

3、改革開放后的中國少先隊

1978年10月16日至26日召開的共青團第十次全國代表大會上宣布了黨中央關于我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定，中國少年先鋒隊重建。團十屆一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。以此中國少先隊進入了發展史上的一個嶄新階段。

編輯本段入隊誓詞

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！”

第二篇：中國少年先鋒隊隊旗和隊徽的含義

中國少年先鋒隊隊旗和隊徽的含義

少先隊隊旗

少先隊隊旗的含義

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

少先隊的隊徽

少先隊隊徽的含義

五角星是我們國旗上的一顆星,火炬代表少先隊的熱情與希望,象征著少先隊員要做共產主義事業接班人的崇高理想。

第三篇：隊徽演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

我是來自初一（x）班的xxx。

“五角星加火炬和寫有?中國少先隊?的紅色綬帶組成我們的隊徽”這段文字最早出現在1990年10月召開的全國少代會通過的《中國少年先鋒隊章程》中，從那時開始“隊徽”終于“定型”了。隊徽同紅領巾一樣，是少先隊的標志，是一種象征，更是一種文化的積淀。五角星是我們國旗上的一顆星, 火炬代表少先隊的熱情與希望, 象征著少先隊員要做共產主義事業接班人的崇高理想。

但是，自隊徽佩戴檢查以來，每個班級，在值周同學、老師的檢查中，或多或少都有一兩個人沒有佩戴隊徽，甚至一個班有一半的人沒有佩戴隊徽。那么，為什么不佩戴隊徽？在我看來，佩戴隊徽已經是簡單得不能再簡單的事了。那，是因為我們對隊徽輕視了嗎？曾幾何時，我們開始輕視了它，開始認為這不過是一個可有可無的東西，沒有把它放在心上。

然而，我還記得，小學一年級時，第一次高年級的同學為自己帶上紅領巾，我是多么的欣喜。回到家后，我握著紅領巾不停地練習打結。直到晚上入睡，也還不肯釋手。第二天踏入校園，我興奮到想向全班同學宣布，我學會了自己給自己戴紅領巾了。上完體育課我又迫不及待地把松開的紅領巾重新戴上，還提醒著身邊的同學趕快把紅領巾帶好。到了夏天，老師便讓我們把紅領巾換成隊徽。為此我還極不情愿了好一會。直到母親的勸說，我才作罷。從此以后不管是紅領巾還是隊徽都儼然成為了我心中的一種責任。

我想，我們只要還記得入隊時的激動和光榮，在上學離家時想一下，我們，佩戴上隊徽了嗎？

讓佩戴隊徽成為一種習慣吧！

我的演講完了，謝謝。

第四篇：中秋隊徽教案

小學生中秋節主題班會活動記錄

教學要求：

1.了解中秋節的有關知識。2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

3.針對住宿生的特點，尋找共度佳節的合理方案。

教學過程：

一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：

（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知識競猜：

1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？

（春節、端午節、中秋節）

2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都

可以說出來哦，看誰說的多？

（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）

三、故事引趣：

1.師引:中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月相傳，遠古時候有一年,一天現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一人叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥收藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院1.師引:中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月相傳，遠古時候有一年,一天現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一人叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥收藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手危急之時她當機立斷，、轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。2.學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。拜月娘。拜土地公 3。繼續介紹關于中秋節的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。

(看時間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹 4.介紹中秋節的水果

柚子

四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案

1.明天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？ 2.大家想過沒有，中秋節怎么過？ 2.同學之間交流

五、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了

那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們三（二）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件 事！

第五篇：中國少年先鋒隊 中國少年先鋒隊

中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。創立者和領導者

中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。

中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。目的

團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。隊旗

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

大隊旗，高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料制做。

中隊旗，高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊旗）在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞或其他質的材料制做。隊徽

1990年10月15日在 中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。隊的各級代表大會、團委、少工委的會議室、隊室，“六一”、建隊日的活動場所以及有關少先隊的外事場合等可以懸掛隊徽。隊的各級組織頒發的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮證和其他榮譽性文件、證件及隊的報刊上可以加印隊徽。標志

紅領巾

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。

紅領巾的結法

1.將紅領巾披在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

2.將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

4.將右角從此圈中拉出，抽緊。

5.將兩角的褶皺攤平。

中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。隊禮

少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

行少先隊隊禮要立正站直，右手五指并攏，（左手也要五指并攏，自然下垂，貼褲縫），手腕自然挺直，前肘彎曲，掌心向里，經前胸高舉頭上，距前額上一拳。掌心向左前，眼睛注視受禮者，表情莊重嚴肅。

新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是右手五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進 隊歌

中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌名為《中國少年先鋒隊隊歌》；第二首隊歌作于 1962年，周郁輝詞，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主題歌，原名《我們是共產主義事業接班人》。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。

《我們是共產主義接班人》。

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！

向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。

我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進，前進！

為著理想勇敢前進，我們是共產主義接班人

注：此歌作于 1962年，原名（我們是共產主義接班人），后經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，定為《中國少年先鋒隊隊歌》。作風

誠實、勇敢、活潑、團結。隊員

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批準，就能夠成為隊員。目前全國有一億三千萬少先隊員。組織

少先隊在學校（或村）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。

中國少年先鋒隊隊長和隊委標志

一、各級隊長和隊委會委員應在左衣袖外側中上部佩戴隊長或委員級別標志。

二、省少年先鋒隊是6道杠，市少年先鋒隊是5道杠，區少年先鋒隊是4道杠，學校少先大隊是3道杠，班級中隊是2道杠，小隊是1道杠。臂章應做到天天佩戴。

三、標志中紅色布條長4厘米，寬1厘米。（為佩戴方便起見，可用白布一塊，長7厘米，寬6厘米，將紅布條縫在上面，條與條之間相隔1厘米，左右各留1厘米。）整個級別標志也可用塑料制作。輔導員

共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任少先隊的輔導員。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。

目前，全國有400萬校內輔導員和80萬校外輔導員。領導機構

中國少年先鋒隊全國工作委員會（簡稱“全國少工委”）和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構，它們經同級少先隊代表大會選舉產生，由同級團組織和教育行政部門組成。

少先隊全國代表大會每五年召開一次，選舉產生全國少工委。第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強、袁純清、劉鵬、巴音朝魯

全國少工委的主要任務和職責是：根據中國共產黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個時期少先隊工作的任務,制定工作計劃;負責組織發展工作;倡導并指導開展各種形式的少先隊活動;加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰工作的指導；推進少先隊理論研究工作的指導與發展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構，設在團中央少年部。辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。[編輯本段]相關背景資料

中華人民共和國建立前，中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。

1949年10月13日，中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織－中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。

1950年，中國共產主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作干部大會。

建國初期的少先隊，響應黨的號召，在共青團的領導下，積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在“三反”（反貪污、反浪費、反官僚主義）、“五反”（反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報）的斗爭中，少先隊員開展了“三要三不要”（要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素；不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人東西）的活動。

1953年開始，少先隊遵照毛澤東同志關于“好好學習”的教導，開展了生動活潑的學習活動。1953年11月，團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家一五計劃鼓舞下，少先隊員們努力學習，渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展“小五年計劃”活動的倡議，在團中央的支持下，“小五年計劃”活動迅速在全國范圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物，節省零用錢捐獻拖拉機。

1955年，舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了“積極大量地發展”的方針，“讓更多的孩子戴上紅領巾”；“活躍少年先鋒隊生活，把少年兒童帶領得更加勇敢活潑。”

1957年5月，上海少先隊首創了以“熱愛紅領巾，做個好隊員”為口號的“紅領巾月”活動。在“紅領巾月”中，少先隊員收集廢鋼爛鐵，向祖國捐獻了上海市第一臺“紅領巾號”拖拉機。

1960年，團中央召開了第四次全國少先隊工作會議，會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗，堅持少年兒童運動的共產主義方向》的報告。

1962年，團中央召開了第五次全國少先隊工作會議，會議作了題為《為更好地培養共產主義新一代而奮斗》的報告。

1963年，黨中央、毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召，全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，和雷鋒班戰士通信，做針線包、節約箱、建光榮簿等，在校內外做了許許多多的好事。

五六十年代，各地的少先隊活動非常活躍。如：參觀工廠、農村、新的建筑工程；與老前輩、戰斗英雄、勞動模范、科學家、作家見面；祭掃烈士墓，開展擁軍優屬活動，開展行軍、野餐、軍事游戲活動；舉行故事會、詩歌朗誦會；開展“可愛的祖國假期旅行”、“到月球去探險”、“我長大了干什么”活動；組織“45分鐘的價值”隊會、“大隊游戲節”，開展“什么是真正的勇敢行為”討論；興辦“小工廠”、“小農場”、“小銀行”，組織科學興趣小組，建立少年圖書館、氣象站；組織“紅領巾合唱團”等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎，影響久遠。

“文化大革命”期間，少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標志被取消，代之以“批判走資派”為目標的“紅小兵”組織。

進入社會主義建設新時期以后，1978年10月，團十大宣布了黨中央關于我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。干部隊伍建設和理論建設并舉，是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。1979年10月，團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營，同時成立了中國少先隊工作學會。

1979年，團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務：堅持德智體美全面發展的方針，貫徹“五愛”教育，把全體少年兒童組織起來，把少先隊工作活躍起來，為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代，為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮斗。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。

1983年，鄧小平同志發出了“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的指示。少先隊確立了“面向新世紀，造就新主人”的目標。

在社會主義建設新時期，少先隊取得了許多突破和創造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標志，少先隊實現了在共青團領導下的相對獨立，并形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創造教育與創造性活動廣泛開展。少先隊理論建設與理論隊伍取得新發展。1983年，團中央和中國社會科學院召開了全國少年科研規劃會議。1984年，全國少工委發起了“全國萬名創造杯少先隊活動競賽”，開展了大規模的創造性活動。同期，少年工作者隊伍培養、培訓、配備和理論建設日益加強。

在社會主義建設新時期，各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新風尚小紅花”、學賴寧、學習“十佳少先隊員”、“勞動實踐”等教育活動，廣大少先隊員踴躍參加“我們愛科學”、“紅領巾讀書讀報獎章”等活動，他們走出校園，走向社會，走向大自然，在實踐中增長知識，培養能力，全面發展。

九十年代以來，少先隊活動中關于培養少年兒童素質的內容逐漸增強，特別是1994年以來，為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變，培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能，共青團中央、全國少工委發起了“中國少年雛鷹行動”（簡稱“雛鷹行動”）。

1902年，俄國革命遇到了許多困難，列寧在《做什么》一書中發出了“時刻準備著”的偉大號召。人民群眾積極行動起來，終于舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級領導的少先隊組織，在前蘇聯莫斯科誕生，并確定“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”為前蘇聯列寧少先隊的呼號。中國共產黨在建立我國第一個革命兒童組織——“勞動童子團”時，便把“時刻準備著”作為自己的呼號。解放后，黨又把“時刻準備著”寫進中國少年兒童隊（后改為中國少年先鋒隊）的隊章里，明確規定為我隊的呼號。