第一篇：人教版四年級上冊一單元作文：人民公園的美景

人教版四年級上冊一單元作文：人民公園的美景

人民公園是一個美麗、熱鬧的公園。

你看，正前方有一個噴池，只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出清涼的水，就像為自己解暑，也使人感到清涼舒坦。

在噴池的右邊，有一個美麗的花壇。花壇里有著爭奇斗艷的花，清香的郁金香、淡紫的牽牛花，在陽光的普照下，顯得更加可愛、迷人。蝴蝶小姐們穿上美麗的衣裳，在花叢里翩翩起舞，而蜜蜂先生們也披著黃黃的、晶瑩剔透的工作服，拼命地吸吮著花粉。

噴池的左邊，有一座飛檐挑腳的亭子為游客們遮蔭擋雨。檐上的瓦黃黃的，而梁柱就是艷紅的，真是古色古香呀！

在亭子的上方有一個不大不小的湖。湖心有六只小船，有的小船在進行激烈的比賽，有的小船則在悠閑地飄浮，就像幾片葉子在湖上飄蕩。

哈哈，哈哈噢！哪兒傳來的笑聲？原來，在兒童樂園里傳來的。只見一個個活潑可愛的孩子在耐心地排隊上滑梯玩，在滑梯上的孩子歡笑著向下滑，還有一些孩子在蕩秋千，可熱鬧了！

在中間，一條小路旁排著又高又壯的參天大樹，像士兵一樣守著自己的崗位，不被外人干涉。動物園里有著連綿起伏的山、像鉛筆頭的高塔。在山坡上，有小鳥、兔子、猴子、老虎等等。剛好，一群大雁飛過，它們時而在比賽，誰也不甘落后；時而排成個人字；時而排成個一字呢，精彩極了！

呀！人民公園真是漂亮又可愛！

第二篇：人民公園四年級作文

人民公園四年級作文 篇1

我家北邊有一座美麗的人民公園，那是個景色優美的地方。那里的美景吸引著人們的腳步，雖然我在那里玩耍過無數次，但是我依然喜歡那里。

翠綠的大幕拉開了，春天來了。人民公園里到處都是郁郁蔥蔥的樹木，公園里的草長得又細又嫩，小草們親密地擠在一起，拉著手織出一塊塊綠色的地毯。一排排垂柳長出嫩芽，遠遠望去，一片鵝黃般嫩綠。遠處的松樹林，一顆顆松樹，褐色的樹干，向外伸展著像一把把蒼翠的大傘，楊樹身材筆直筆直的，滿樹的葉子，風一吹，輕輕地搖曳著。一片片綠色把人民公園打扮的清新雅致，讓人心曠神怡。

炎熱的夏天來了，人民公園里的“人工湖”是最熱鬧的。輕輕的湖水倒映著藍天和白云，湖里的荷花正含苞待放，淘氣的小魚在綠綠的荷葉下游來游去，捉起了迷藏。人工湖的四周挺立著好幾棵大樹，高大的樹木，遮住了炎熱的陽光。人們在樹蔭下體息、乘涼，真的是既舒服又能欣賞著美麗的景色。

美麗的秋天出場了，人民公園里的菊花盛開了。廣場上、墻角下、小路上，全都是傲然怒放的秋菊，有雪白的、金黃的、淡紫的……五顏六色的菊花拼出各種好看的圖案，人們爭先恐后地用相機拍下一張張美麗的照片。一陣微風吹來，淡淡的菊香撲鼻而來，美麗的景色讓人流連忘返。

寧靜的冬天來了，雪花跳著快樂的舞蹈，紛紛揚揚地從空中飄落下來，給大樹穿上了白色的禮服，給草地蓋上了柔軟的被子。整個公園都是白茫茫的一片，一群孩子來到這里堆雪人、打雪仗。整個公園都是孩子們開心的笑聲。

人民公園的景色，隨著春、夏、秋、冬不斷著變化著，無論你什么時間回來到人民公園，都能欣賞到它美麗的景色。

人民公園四年級作文 篇2

寒假的一天，爸爸媽媽帶我一起去臨沂人民公園去玩。

一走進公園，首先眏入眼簾的是一個巨大的“春”字，非常的'醒目也很壯觀，再往里走，看見小路兩側的樹上也掛滿了各式各樣的燈籠，眼花繚亂的，讓人感覺象是進入了一個花燈的海洋。

我們游覽的第一個景點是一座假山。在假山頂上面插著一面小旗子，上面寫著“齊天大圣”四個大字，還有許多造型的小猴子、大桃子等，讓人感覺好象真的到了孫悟空的領地一樣。離開猴山 ，過了一座金雀橋，我們來到了一個水面很大很大的湖，湖邊插著五顏六色的彩旗，湖中央有兩條世龍形狀的燈立在水面上，兩條龍的中間是一個大大的球，可能就是“二龍戲珠”吧，映在水里十分的 漂亮。我和爸爸媽媽租了一條電動船，一起來到湖中賞景。起初是爸爸開船，后來是我駕駛，小船平穩的行駛著。周轉的景色好美呀，簡直都快讓我陶醉了。

最后，我們又來到了公園一角的“體能樂園”，我和爸爸一起走鋼絲、獨木橋、坐空中飛人、蕩秋千，還克服了艱難險阻爬過了好多的障礙訓練，我從膽小變得勇敢，爸爸夸我是一個真正的 男子漢呢！

人民公園四年級作文 篇3

東臺人民公園位于東臺市中心的南邊，這里景色秀麗。

一進大門，我的眼前出現了一條寬闊的大路，路旁長滿了高大的梧桐樹，沿著小路向前走，就會看到連綿起伏的假山，假山是由形狀各異的石頭組成，這些石頭參差不齊地拼在一起，組成一個個天然的空洞，活潑可愛的小朋友在這些洞中玩捉迷藏。假山前有一個小池塘，走近一看，小池塘中間有許多小噴泉，這些噴泉可以噴出兩米高的水花，像潔白的浪濤。

往前走一走，就會看到迷人的荷花池，夏天荷葉鋪滿了湖面，像是給湖面披上了一層綠毯。荷花從這些荷葉下面鉆上來，有的粉紅，有的雪白，還有的火紅……像亭亭玉立的少女，現在還是春天，看不到滿池盛開的荷花，只能看到清澈見底的湖水。

離開荷花池，我來到了。看到了巨大的猩猩，它用有力的手捶打著自己的胸，好像在說：“離我遠點，可恨的人類。”再往前走一走，看到我國的國寶動物——大熊貓，它憨態可掬的樣子逗得我哈哈大笑。

再往前走了好遠，終于走到了人工湖，一座座巨大的橋呈現在我的眼前。走上大橋，看到清澈的湖水倒映著湛藍的天空，幾朵白云漂浮而過，之后我看到了一座大拱橋，它直接躍過湖面，像一個回旋鏢。

啊，人民公園可真有趣！

人民公園四年級作文 篇4

今天，我們學校組織3至6年級同學去人民公園玩。在路上同學們有說有笑，走著走著，就到了人民公園南門。

首先進南門，就看到一棵粗壯的老槐樹，被稱為國槐，老槐樹有4個人左右手拉手才能圍繞它，樹身上有一道道裂開的溝紋似的樹皮，就像一位飽經風霜的老爺爺臉上的皺紋。它的枝條上長滿了綠葉，遠遠望去，就像一座翠綠的小山峰。

然后往右走，就是小假山，小假山旁的從小草酣夢中醒來，悄悄地鉆出地面，舒展它們那柔嫩的綠葉，大地像鋪展了翠綠的地毯。一陣風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，有時候舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。同學們在假山上玩了一會就下了山。

最后大家一起去了人工湖，湖中央有許多鴨子，有白的、黑的，還有黑白相間的，漂亮的很。然后再往前走，老師就讓我們自由解散，我們看到許多美麗的花，人民公園廣場中央有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在聊天，可真熱鬧啊！同學們看的都眼花繚亂，時間過的真快呀，轉眼間到了集合時間，同學排著隊回學校了。

通過今天活動，同學們都好開心啊！希望再次到人民公園游玩。

人民公園四年級作文 篇5

人民公園是我經常去的地方，那里的湖很美。

清晨，霧從湖面升起，遠看宛如輕紗一般籠罩。走在那里，一股清新頓時散發出來。大部分的湖水被朦朧的霧所遮掩，湖面顯出了墨綠。余下的部分則顯得格外映襯。漸漸地太陽探出了頭，霧散開了，隨風飄到了遠處，像個愛捉迷藏的孩子。

中午的太陽暖暖地映照著湖面，湖面漸漸出現了一個個黑點，是游客們在劃船。那船兒劃過留下的一道道優美的弧形與湖水的波紋，像好看的五線譜。幾只鴨子在湖水中嬉戲，它們一會兒伸長脖子仰望天空，一會鉆入水里像在捉食。

到了黃昏，太陽如巨大的圓橙墜在天邊。湖水的翠綠與橙色的倒影交錯，那映在湖面上的影子，長長的，曲曲折折，如金色的水蛇在游動，又如金筆狂寫的草書在飛舞。

漸漸的，已是夜晚。遠處的高樓大廈閃爍著五彩的光，光照在湖面上有了紅點、藍點、黃點......這些點把這片湖水染的絢麗。一座石拱橋獨立在湖中央，圍繞著小橋的是一圈一圈燈光織成的五彩鑲邊。橋的旁邊有一座閃爍著迷離燈光的小島。小島的四周都是燈，燈像防護罩一樣籠罩著。一束束光柱穿入湖水，湖面像一個大彩綢一樣鑲嵌在碧水之上。

這湖啊，真的是迷住了我的心！

人民公園四年級作文 篇6

暑假里爸爸媽媽到我去青海旅游，我們玩了好多地方，最讓我難忘的是人民公園。

公園里太漂亮了，綠蔭蔥蔥，花兒爭奇斗艷，五彩繽紛。公園里的游客很多，有的在鍛煉身體，有的在釣魚，有的在劃船，還有的坐著觀覽車欣賞美麗的風景。最好玩的地方就是游樂場了，它 就像一個足球場那么大。里面有好多好玩的，比如過山車、海盜船、青蛙跳、高空展覽車、碰碰車等等。最刺激的就是過山車，它上坡的時候很慢，下坡的時候速度特別快，感覺就像飛了起來，好多人 都大聲尖叫。坐海盜船的感覺就像在搖籃里，可是這個“搖籃”晃得太厲害了，感覺整個人要被它拋起來一樣。游樂場真是太好玩了！

我們玩了整整一天，太陽公公快下班的時候，我們依依不舍地離開了。真是難忘的一天啊！

人民公園四年級作文 篇7

“誰不說咋家鄉好，得兒喲……”每當我聽到這首歌，就會想起我的家鄉——銅梁，這里風景優美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。

走進公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個滾兒啊！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！

穿過石板路，我們來到“水上迷宮”，啊！好大的湖啊！這里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚，有時，一個調皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚們就爭先恐后的來搶食。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛的一家人啊！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風飄揚，像小姑娘的頭發。這一切倒映在湖水里，構成了一幅美麗的圖畫。

穿過湖邊，我來到了中心廣場，這里充滿了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

啊！人民公園，你是銅梁的一顆璀璨。我愛我的家鄉，更愛家鄉的人民公園!

人民公園四年級作文 篇8

安陽的公園有很多，我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹，一年四季各種不同。

走進公園大門，首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹。我印象最深刻，最喜歡也就是這些松樹。一排排的松樹看起來像是一個個久經沙場的戰士，守護著美麗的公園。

春天，一顆顆松樹冒出了鮮嫩的枝葉，像極了剛睡醒的寶寶，睡眼惺忪的看著這個世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵，像是圍繞著松樹的一條彩帶：黃如金，藍似海，紅似火……

夏天，松樹枝繁葉茂，儼然成了天然的避暑傘：樹下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克；讀書、寫字、修身養性的人也大有人在；還有的人貪戀樹下的陰涼，在嬉鬧……松樹在夏天就變成了人們納涼的好去處，也為這傲然挺立的松樹增添了一絲生氣。

秋天，萬物凋零。大多數的花草樹木都一派凄涼的景象，唯獨松柏不同。松樹看起來依然枝繁葉茂，與這季節無干，頑強的與漸冷的天氣做著斗爭，不忍失去一絲聲色，讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。

冬天，大雪紛飛，是孩子們最喜愛的情景。那一片片雪花落在松樹上，像是給松樹披上了一件白衣，平添了一抹純潔。樹下孩子們歡聲笑語，松樹就那么傲然佇立一旁，為他們遮蔽風雪。

我愛這松樹，我愛人民公園。

人民公園四年級作文 篇9

我最喜歡的地方就是我家鄉的公園——人民公園了。那里綠樹紅花，又有許多好玩的游樂設施，能叫誰看了不喜歡呢！你看：

一進大門，首先躍入你眼簾的景象就是人工湖了。湖水是綠色的，好象是一塊翡翠，一條條可愛的小魚在翡翠上游來游去，還不時吐著泡泡。湖面上，一條條小船悠閑地劃過來蕩過去，這時候，你一定會明白什么叫心曠神怡。

看見了嗎，在湖的中心，還有一座假山呢，頂上有一個涼亭，你瞧，兩個情侶正在那兒說著悄悄話呢！

接下來會看到一些樹木，綠油油的，郁郁蔥蔥。

再走一段路，你會隱隱約約看到一個個的游樂設施：碰碰車、瘋狂老鼠、阿拉伯飛毯……

你想看動物？對，沒錯，這里還有一個小動物園呢！美麗的孔雀，漂亮的小浣熊，背著一個小山峰的駱駝，機靈的小猴子… …在這里你會大飽眼福。

怎么樣，你喜歡我為你介紹的人民公園嗎？喜歡是吧，那來玩兒吧，我做你的小導游！

第三篇：人民公園四年級作文

人民公園四年級作文集錦6篇

人民公園四年級作文 篇1

星期天，爸爸帶我去人民公園玩，我開心極了。

一進公園大門，就聞到一股鮮花的芳香，五顏六色的月季花在陽光下微笑著。我們一起向前走，里面更是美麗無比。

這時，我看到遠處有涂畫的，我最喜歡畫畫了。我們選了一幅畫，是一只可愛的小貓咪，它頭上戴著美麗的蝴蝶結，好像蝴蝶看到它特別喜歡，所以就停在小貓咪的頭上了。它穿著漂亮的連衣裙，手里拿著一個小氣球。我迫不及待地開始涂起來。“喀嚓”一聲，爸爸按下了照相機的快門，把我涂畫的情景拍了下來。我小心地涂著，生怕把可愛的小貓咪涂成花臉貓了。哎呀，一不小心，我涂錯了一點兒，急忙拿紙擦。后來我總算涂完了，終于完成了任務。我仔細端詳了一番，你看：紅紅的蝴蝶結，金燦燦的.小臉蛋兒，黑眼睛，紅嘴巴，綠色的小裙子，藍色的小氣球，好漂亮的一幅畫啊！

我們又去玩了一些別的游戲，比如瘋狂老鼠等。

我今天真開心！

人民公園四年級作文 篇2

今天，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽便帶著我和弟弟去人民公園游玩。

一進公園的大門弟弟就鬧著要去爬那座巨大無比的石頭山，媽媽非常無奈只好答應了。由于媽媽穿的是高跟鞋，石頭山上人山人海，路上的石頭很光還很滑，媽媽擠在茫茫的人群中還要一邊看著淘氣的弟弟，每走一步都非常困難，就這樣媽媽堅持不懈的精神，我們終于到達山頂。

當我們結束了爬石頭山又來了到美麗的公園里面，哇！好漂亮呀！道路的兩旁到處都是花海，簡直就是人間天堂。這時的我不由自主的翩翩起舞。

走在充滿花香的道路上，我和弟弟正興高采烈地互相追逐打鬧，突然眼前一亮,哈哈!我們看到了兒童樂園,這時，媽媽看到我倆的`表情就立刻完全明白了我們的心思,媽媽故意逗我們說:“孩們想玩嗎?”我和弟弟興高采烈地跳起來回答:”要玩、要玩。”我們一會兒玩水上樂園，一會兒去玩碰碰車，一會兒又去玩摩天輪.，一天玩下來可把我和弟弟高興壞了。

不知不覺愉快的一天就要結束了，天漸漸地黑了，我們和媽媽拖著沉重的腳步慢慢地走出人民公園，這時我在想，如果時間能夠停止該有多好呀！一天雖然很累但并著一天的快樂！

人民公園四年級作文 篇3

時近中午，爸爸帶著我去人民公園看雪景。

從公交車上看到人民公園的樣子后，我們不禁大吃一驚：早上的雪還是一副冰天雪地的樣子，現在卻少的可憐。

雪景自然是看不成了，我們便自東向西一直走，越過了水，翻過了山，終于在山腳下的海底世界停了下來。海底世界我已去過了N次，大人們自然是不會讓你再去了。但這一次，我說小時候進去一點兒印 象也沒了，現在我大了，能記住了，有印象了等。好說歹說，終于將老爸說通了。進去后，留給我印象最深的有像紅綠燈的紅綠燈魚和比手指肚還小的孔雀魚，它們游來游去；有脖子像蛇脖子的`蛇頸龜和 像鱷魚的鱷魚龜，探頭探腦；還有身上有地圖的地圖魚和額頭很大的壽星魚，厚重穩實；和手掌一樣大的小揚子鱷時刻準備著捕捉食物……這些來自海底的朋友形態各異，名副其實，令人吃驚，它們以 它們的熱情、勇猛、害羞來歡迎游客們的到來。

人民公園四年級作文 篇4

下午，紅彤彤的太陽照著生機勃勃的大地，外面暖洋洋的，一片綠色。于是，我和爸爸決定去人民公園賞春。

一路上，到處是春姑娘的足跡：小草冒出了腦袋，在微風下跳著華爾茲。一朵朵小花展開了甜甜的花朵，微笑著迎接美麗的春天。

到了公園，到處洋溢著春天的氣息：一棵棵柳樹展開了嫩綠色的枝芽，一朵朵紅艷艷的小花開滿枝頭。好多的高中生在公園門前進進出出，可能是來郊游的吧！公園里真是美呀！一條小河“嘩啦啦”地唱著歌流向遠方，在河里，還有許多小船，游蕩在水面。幾只雪白雪白的白鵝，點綴在上面，構成了一幅美麗的春色圖。我時不時地還讓爸爸照幾張相臭美一下。在黃燦燦的迎春花旁、人來人往的小橋上，都有我“美麗”的腳印，擺各種各樣的POSS，哈哈！

我們來到了一個舞場，以前這里從來不開門，今天卻恰恰相反。我好奇地走了進去，里面的人很少，偶爾會有幾個大學生在那里休息。在舞場的拐彎處有一條小道，好奇心使我走了進去，剛走一點兒，只聽“汪、汪、汪”的狗叫聲，原來是一只藏獒，沖著我直叫。看著那只狗，我一下子像個泥鰍一樣軟了（我本來就怕陌生的狗），“嚇死我了，哎喲喲啊！我的媽呀！”我邊耷拉著腦袋邊走出了舞場，我把遇到的事給爸爸說后，他還“哈哈”的笑哩！

一直沿著小路走，我們又來到了“櫻花林”。雪白雪白的櫻花像一朵朵玉蝴蝶停在枝頭。在遠處看，白茫茫一片，宛如幾絲云彩，飄蕩在人間，又好象幾片絲絨，被風吹到了半空中。這時的櫻花分兩種，一種是開花的，另一種是含苞待放的。開花的`櫻花一簇簇的，遠看像一個個白花花的球，近處一看，原來是櫻花呀！含苞待放的花就像一個跳舞的姑娘，沒有穿白紗裙，躲在被窩里睡覺呢！不過，一定會有一天，這個穿白紗裙的姑娘，會展示她美麗的舞姿！

春天的公園最美了，春姑娘的畫，畫得可真漂亮！

人民公園四年級作文 篇5

“誰不說咋家鄉好，得兒喲……”每當我聽到這首歌，就會想起我的家鄉——銅梁，這里風景優美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。

走進公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個滾兒啊！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！

穿過石板路，我們來到“水上迷宮”，啊！好大的湖啊！這里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚，有時，一個調皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚們就爭先恐后的來搶食。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛的一家人啊！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風飄揚，像小姑娘的頭發。這一切倒映在湖水里，構成了一幅美麗的圖畫。

穿過湖邊，我來到了中心廣場，這里充滿了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的劃滑板，有的溜冰，人們的'臉上洋溢著幸福的微笑。

啊！人民公園，你是銅梁的一顆璀璨。我愛我的家鄉，更愛家鄉的人民公園!

人民公園四年級作文 篇6

暑假里爸爸媽媽到我去青海旅游，我們玩了好多地方，最讓我難忘的是人民公園。

公園里太漂亮了，綠蔭蔥蔥，花兒爭奇斗艷，五彩繽紛。公園里的游客很多，有的在鍛煉身體，有的在釣魚，有的在劃船，還有的坐著觀覽車欣賞美麗的風景。最好玩的地方就是游樂場了，它 就像一個足球場那么大。里面有好多好玩的，比如過山車、海盜船、青蛙跳、高空展覽車、碰碰車等等。最刺激的就是過山車，它上坡的時候很慢，下坡的'時候速度特別快，感覺就像飛了起來，好多人 都大聲尖叫。坐海盜船的感覺就像在搖籃里，可是這個“搖籃”晃得太厲害了，感覺整個人要被它拋起來一樣。游樂場真是太好玩了！

我們玩了整整一天，太陽公公快下班的時候，我們依依不舍地離開了。真是難忘的一天啊！

第四篇：四年級上冊一單元作文

觀海

暑假，我去了黃金海岸。黃金海岸位于秦皇島的西南部，是這里有融大海和大漠于一體的迷人景色。

上午，我們來到沙灘。抬頭一望，碧藍碧藍的天空上飄著幾朵千姿百態的白云。蔚藍的大海碧波蕩漾，有時相互追逐著趕到岸邊來。

中午，陽光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。高大的椰樹長滿了翠綠的葉子，就像一把綠色的傘！如果這時把你的腳放進海水里，海水會溫柔地撫摸著你的腳，令人感到一身涼爽和輕松。

傍晚，紅霞映在海面，像撒滿了金燦燦的金子，海上有幾只小船悠閑自在地滑過，海鷗在紅霞中自由自在地飛翔，邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云，好一幅多彩的風景畫！

晚上，明亮的圓月映在海面上，海面波光粼粼，美極了。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風迎面吹來，使人陶醉在這美景之中！

如果把黃金海岸的美景比喻成畫家的作品，那畫家的本領可真了不起呢！我希望你也有機會去細細游賞哦！

我家的小院

我的家在農村，這里每家每戶都有一個小院我家也不例外。我家的小院在爺爺的精心是弄下，小院非常美麗，好像一座小花園，四季景色迷人。

春天來了，院子里花圃上的花一朵朵綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，不時有小燕子飛進院子里，在院子里盤旋幾圈，然后停留在房檐下，嘰嘰喳喳叫上一陣，好像再商量；這這么美麗，我們在這里安家吧。夏天，翠綠的葡萄架下，奶奶和爺爺坐在那乘涼，拉家常。一陣風吹來，翠綠肥大的葡萄葉一動一動的，好像一把把碧綠的小蒲扇在扇風，給架下的人一陣涼爽。秋天，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上。花圃里的菊花怒放了，滿眼一片金燦燦。冬天到了，小院里一片潔白，爺爺會掃出一條窄窄的路，然后把院里的積雪聚攏到一起，做成一個身材高大的雪人。每當這時，我就會調皮地把爺爺的帽子摘下來，給雪人帶上。這時候，院子里就會響起我和爺爺歡樂的笑聲。

啊，美麗的小院，也是我開心的樂園.雨景

星期六下午，天上布滿了烏云，看不見太陽。忽然刮起了風。

風把樹葉吹得滿天亂飛。過了一會兒，天空越來越暗，忽然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃過來，“轟隆”一聲雷響，把耳朵也震痛了。立即，天上電閃雷鳴，緊接著便下起傾盆大雨，雨水落到地上，濺起了朵朵水花，水花像珠子那樣高高跳起，又落到了地上，一下子，雨就像一位清潔工人，把地面沖洗得干干凈凈。雨下個不停，又過了好長好長的時間，雨慢慢變小，好像有誰從天上把小粉珠灑遍人間一樣。

雨停了，太陽公公又露出笑臉，一條七色的彩虹出現在藍藍的天空上，好像一條美麗的帶子，又像一條鮮艷的彩橋，橫跨在天空上，高高地掛著。

雨后的景色把美麗、干凈的廣州城，襯托得更加迷人。

陽西下

下午四時左右。我登上學校的五層樓頂觀看夕陽西下。

極目遠眺，看到夕陽已經懸掛在半空中了，就像玉盤般。它照在人的臉上，仿佛給鍍上了一層金子；它照在水面上，河水就浮金躍光，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光；它照在綠樹上，綠樹就好像搭上了一層油，顯得更加翠綠了。

我抬起頭，去看夕陽，陽光好像千萬把利劍，直射入我的眼睛，淚水不斷流了出來。

夕陽旁邊的云霞色彩變化極多，一會兒金黃色，一會兒半黃半紫，一會兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變成紫檀色了。真是色彩繽紛，變幻無窮。

云霞的形狀也一會兒一個樣。有時像團團的棉花，有時像江面上的波浪。它們變化得是那樣的自然，那樣的迅速，那樣的瑰奇。

過了一會兒，夕陽突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好像壓了一塊千斤重的鋼板逐漸下墜了。忽然，太陽的下部陷入了天邊的云層里，把云層染成了紫檀色。我知道太陽快要下山了，便目不轉睛地望著它。一眨眼，太陽只剩下了小半邊的紅臉盤，它好像微笑著對我說：“小朋友，明天見！”說完便搖著頭倏地鉆進了云層里。頓時天邊紅彤彤的，就連我自己也染成了紅色的了。

啊！這真是少有的奇觀。

霧

早晨，不知什么時候，升起了似炊煙裊裊、像青紗飄飄的霧來，越來越濃，把整個世界籠罩起來，顯得有些飄緲。近處的人好像都會變戲法，一閃，就消失在茫茫的濃霧中了，化成了一個個小黑點，時隱時現，你會感覺到和他們中間像夾了一道又有形又無形的墻。遠處的高樓只露出一個個樓頂，真有些海市蜃樓的仙味呢！

霧像個淘氣的小娃娃，偷偷地把太陽的利劍似的光芒藏起來。太陽的法寶被偷走了，人們看見了它的真面目，羞得它臉彤紅彤紅，直往那濃霧里躲。

霧飄來飄去，似乎玩累了，漸漸隱去了。這下太陽又神氣起來了，向大地灑下了萬道金絲銀縷。大地沒有了“飄緲”，失去了“海市蜃樓”，變得非常敞亮，非常開心。整個世界又喧鬧起來。

第五篇：人教語文四年級上冊 第一單元測試題

四年級語文上冊第一單元測試題（A卷）

一、看拼音，寫詞語。（8分）

huǎng hū

fèng xì

yì lì

qí tóu bìng jìn

（）（）（）（）

zhèn jìng

zhào yào

huī fù

ruò yǐn ruò xiàn（）（）（）（）

二、辨字組詞。（12分）

卉（）濤（）梢（）

奔（）滔（）稍（）

崩（）茫（）張（）繃（）芒（）漲（）

三、將下列詞語補充完整。（6分）

昂（）東（）焦（）不（）久（）（）雨

神（）莫（）（）（）飛瀑（）（）細流

四、選詞填空。（9分）

橫貫 橫臥

1．青藏鐵路（）羌塘草原,游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。

2．長城像一條巨龍（）在我國北方的崇山峻嶺上。

繼續 連續 持續 3．我們班（）三周獲得流動紅旗。4．大雨整整（）了三個小時。5．下雨了，球賽仍在（）進行。

注意 保護 遵守 愛護 保持

6．（）交通秩序，（）公共安全，（）公共財產，（）環境是社會公德的基本要求。

五、句子加工廠。（6分）

1．火燒云的形狀變換無窮。（改為帶感嘆號的句子，意思不變）

2．爸爸終于答應給我買電腦了，我非常高興。（改為帶問號的句子，意思不變）3．浪潮越來越近，猶如戰馬飛奔而來。（擴句）

六、選擇正確的答案。（6分）1．下面句子沒有錯別字的是（）A．他的作文提綱寫得很好。B．我們要刻服困難，努力學習。

C．既使遇到困難，他也能想方設法解決。2．下列句子詞語使用正確的一項是（）

A．這件事發生在很久很久以前。B．我們要發揮成績，改正缺點。

C．他在賽場上非常冷靜，發揚了正常水平。

3．“你的成績有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當的關聯詞是（）A．因為??所以?? B．即使??也?? C．無論??也??

七、古詩人留下了許多有關錢塘江潮的著名詩句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫。”把你收集的這一類有名的詩句寫下來吧！（至少兩句）（6分）

八、課內閱讀與練習。（10分）

再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

1．這句話中“猶如”和“如同”都是 的意思。“浩浩蕩蕩”是形容浪潮。“山崩地裂”是形容浪潮。

2．這句話有 層意思。前半句是寫大潮涌來時的，后半句是寫大潮涌來時的。

九、課外閱讀與練習。（17分）

從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。

三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！

山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。

三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花漂。有時像要碰著山壁；有時山巖又好像要掉下來??

啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！

我更喜歡三峽中的神女峰。

那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶還流傳著這樣一個神奇的故事。

從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！

1．“山巔”的“巔”是（）結構，用部首查字法應查（）部，除部首外還有（）畫。

2．這篇文章第2、3、4段的結構相同，都采用了 的結構方式，寫出了三個方面的內容；一是，二是，三是，（用兩個字概括）。全文通過對 的描繪，反映了作者 的思想感情。

3．文中的過渡句是第 自然段，它所起的作用是。

4．作者把山比作、、，把水比作，還用、來比喻船。

十、習作。（20分）

假如你是生活在“鳥的天堂”里的一只小鳥，請你寫一段話來贊美南國風光或感謝當地農民。

參考答案

一、看拼音，寫詞語。

huǎng hū

fèng xì

yì lì

qí tóu bìng jìn

（恍 惚）（縫 隙）（屹 立）（齊 頭 并 進）

zhèn jìng

zhào yào

huī

fù

ruò yǐn ruò xiàn（鎮 靜）（照 耀）（恢 復）（若 隱 若 現）

二、辨字組詞。

卉（花卉）濤（波濤）梢（樹梢）

奔（奔跑）滔（滔滔江水）稍（稍微）

崩（山崩地裂）茫（蒼茫）張（開張）繃（繃帶）芒（光芒）漲（漲水）

三、將下列詞語補充完整。

昂（首）東（望）焦（灼）不（安）久（旱）（逢）雨

神（秘）莫（測）（簾）（簾）飛瀑（涓）（涓）細流

四、選詞填空。

1．青藏鐵路（橫貫）羌塘草原,游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。

2．長城像一條巨龍（橫臥）在我國北方的崇山峻嶺上。3．我們班（連續）三周獲得流動紅旗。4．大雨整整（持續）了三個小時。5．下雨了，球賽仍在（繼續）進行。

6．（遵守）交通秩序，（注意）公共安全，（愛護）公共財產，（保護）環境是社會公德的基本要求。

五、句子加工廠。

1．火燒云的形狀可真是變換無窮！

2．爸爸終于答應給我買電腦了，我能不高興嗎？ 3．浪潮越來越近，猶如千萬匹戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔而來。

六、選擇正確的答案。

1．下面句子沒有錯別字的是（A）2．下列句子詞語使用正確的一項是（A）

3．“你的成績有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當的關聯詞是（B）

七、古詩人留下了許多有關錢塘江潮的著名詩句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫。”把你收集的這一類有名的詩句寫下來吧！（至少兩句）

蘇東坡：八月十八潮，壯觀天下無。

李白：浙江八月何如此，濤如連山噴雪來。杜甫：天地黯慘忽異色，波濤萬傾堆琉璃。

八、課內閱讀與練習。

1．這句話中“猶如”和“如同”都是好像的意思。“浩浩蕩蕩”是形容浪潮規模大，氣勢壯。“山崩地裂”是形容浪潮聲勢浩大。

2．這句話有兩層意思。前半句是寫大潮涌來時的形狀，后半句是寫大潮涌來時的聲音。

九、課外閱讀與練習。

1．“山巔”的“巔”是（上下）結構，用部首查字法應查（山）部，除部首外還有（16）畫。

2．這篇文章第2、3、4段的結構相同，都采用了先總后分的結構方式，寫出了三個方面的內容；一是山奇，二是水急，三是船險，（用兩個字概括）。全文通過對三峽景物的描繪，反映了作者喜愛三峽、贊美三峽的思想感情。3．文中的過渡句是第5自然段，它所起的作用是承上啟下。

4．作者把山比作蘑菇、駱駝、仙女，把水比作野馬，還用搖籃、竹葉來比喻船。

十、不提供答案。