第一篇：徽王中學七一班學習小組考核細則和評分標準

徽王中學學習小組考核細則和評分標準

為規(guī)范每一位同學的日常行為，形成良好的班風、學風，結合學校常規(guī)，特制定如下規(guī)定：

一、評選方法

每小組設立考核基礎分100分，在此基礎上加分或減分，每天由各小組長統(tǒng)計本小組最終總得分。每周公布前一周的最佳優(yōu)秀學習小組，每月評比表彰一次，頒發(fā)獎狀。

二、評選內容及評分標準

（一）出勤（馬逸飛和徐曉娥負責）+眼保健操（由馬逸飛負責）

1、早上到校遲到，每次扣2分；課堂及其他活動遲到扣1分

2、無故（或無正當理由）曠課、缺席，每節(jié)扣3分（含早讀、自習、早操、眼保健操、班務會等）。

3、有事請假，未及時請假者當做曠課處理(特殊情況除外),并扣1分。

4、做眼保健操，就應該停掉手中的任何事情，做好做眼保健操的準備，做操期間不得睜開眼睛，更不能做其他的事情，凡違反者，每項扣1分。

5、眼保健操按時出席、動作標準、態(tài)度認真，一周內無扣分現(xiàn)象者加1分。

（二）紀律（由馬樂樂和劉旭負責）

1、不能在教學樓內玩耍，不能在教學樓及附近區(qū)域進行追逐、打鬧，違者，每次扣1分。

2、不能把不利學習的物品帶入教室，違者，每次扣1分。

3、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，扣1分。

4、小聲討論問題，凡大聲喧嘩者經(jīng)一次提醒后仍不改正扣1分。

5、無故離開教室，每次扣1分。

6、打鬧、開玩笑、講廢話，每次扣1分。

7、違反課堂紀律者視情節(jié)輕重扣分。被老師點名批評者每人次扣2分。

8、凡在教室里吃零食者，每次扣1分。

9、就餐文明守紀，凡隨意插隊、跑動、大聲喧嘩、拖延時間的扣1分，將餐廳及小賣部食品帶入教室者扣2分。

10、同學之間要懂得相互忍讓，不吵架，違者每次扣2分；打架、肆意鬧事，扣5分；對班級形象造成影響的，扣10分。打架、肆意鬧事者取消本學期內任何評優(yōu)、推優(yōu)活動。

（三）禮儀、個人修養(yǎng)（由呂培負責）

1、在校期間及參加集體活動時應穿校服（在有校服的情況下），帶出入證。違者每次扣1分。

2、頂撞任課教師，每次扣5分。頂撞任課教師取消本學期內任何評優(yōu)、推優(yōu)活動。

3、說臟話、粗話，扣1分；嘲笑、諷刺、挖苦、辱罵同學，扣2分。

4、無禮取鬧、頂撞班干部，扣1分。

5、發(fā)型及著裝不規(guī)范者，扣2分。

（四）課間操+體育活動（由曲廣鑫和白玉負責）

1、兩操應做到“快、靜、齊”，有特殊事情應向班主任請假，經(jīng)準假后，方可不參加，否則扣2分。

2、廣播操時，應迅速整隊有序走到操場，聽從體育委員安排，排好隊、不講話、不打鬧，凡違反者，動作不規(guī)范者，每項扣1分。

3、運動會中獲獎加相應所得的分數(shù)。

（五）勞動衛(wèi)生（由劉天宇和張建江負責）

自己的事情自己做，自己的任務按質按量完成。

1、遲到、不認真，每次扣1分，并加罰值日一天；第二次再發(fā)現(xiàn)不認真或無故缺席者，扣2分，并還要加罰一周（包括大掃除）值日。

2、隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶者），每次扣1分。

3、座位底下有垃圾者扣1分，并罰清潔教室1天。

4、學生要愛護公物，凡損害損壞班級、學校公物、踐踏草坪，扣2分，情況嚴重者，扣5分，并要求賠償。

5、桌面不整潔扣1分。

（六）作業(yè)（由金繼蕊負總責，各科代表及小組長負責檢查作業(yè)，金繼蕊負責檢查抄襲作業(yè)者。）

假期作業(yè)組長收好作業(yè)后交給課代表，科代表應登記繳交名單，把缺交者名單報告給科任老師或班主任，并向缺交同學追交作業(yè)。

1、遲交，扣1分；缺交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)，扣1分。

2、作業(yè)不按規(guī)定要求（如未簽名、未訂正等），扣1分。以上累計3次者，寫深刻自我檢查，家長簽字。

3、凡抄襲作業(yè)者和提供者，每人每次扣2分；

4、未按照要求完成背書任務，扣1分。

5、不按時按要求上交各種材料（如成長記錄本、課堂筆記本、保證書等），除特殊情況外，扣2分。

（七）課堂表現(xiàn)和考試成績（由徐曉娥及小組長負責）。

1、預備鈴打響后，全體組員在教室保持安靜，準備書本和文具，加1分。上課鈴打響后，還有組員未進教室（除了老師有事找），小組扣1分。

2、課堂討論時，組長組織到位，小組成員積極參加討論，沒有成員發(fā)呆、閑聊、互相推諉的現(xiàn)象加2分，高效討論、第一個展示的小組加1分。

3、上課隨意講話，不遵守課堂紀律，擾亂課堂秩序的，每一人次減1 分。

4、上課發(fā)言每一人次加1分。課堂提出有價值的問題或課后向老師請教問題一次加1分。

5、各類測試達90分以上（50分按45分計算），一人次加1分，有幾人次加幾分。均分前三名的小組可分別再加5、3、2分。

6、考試中作弊或故意給他人看，所在小組扣5分。

（八）宿舍衛(wèi)生

1、不按時打掃扣1分。

2、不打掃的扣2分

3、學校檢查扣分的加倍扣分。

（八）其它（由班主任負責）

1、愛護集體、幫助同學、拾金不昧等按情況給小組加2—5分。

2、班干部沒有做好職責范圍內的事每次扣2分。

3、凡在重大集體活動中有突出表現(xiàn)者，所在小組每次加2分。

4、各任課老師可根據(jù)課堂的表現(xiàn)情況有每周有2—5分的自主加分權力。

5、被其他小組提出不足，經(jīng)核實的，被提起的小組扣1分。提出小組加1分。

三、幾點說明。

l、本細則還不夠完善，還需進一步充實。

2、各小組應結合本組實際，提出合理意見。

3、各小組應利用課余時間認真學習本細則，認真做好每天的優(yōu)秀學習組的評選工作。

4、本細則從2012年12月1日起試運行。

5、本細則由班主任負責解釋。

徽王中學七一班

第二篇：七一班德育量化考核小組分工安排表

七一班德育量化考核小組分工安排表

總負責人：張丹職責：每天早晨負責收集上一天記錄，上交德育量化考核表。

考勤負責人：周明志時間：早晨6:50中午11:50晚上：5：50 每遲到一次扣一分

衛(wèi)生及公物保護負責人：劉薇 周明志 葉子奇值日生必須提前15分鐘到校（班）值日，過時不到算遲到扣一分，值日生要認真值日，凡因值日不認真導致班級扣分者，扣2分。具

體分工：商店包干區(qū)由劉薇負責，教室地面和走廊由葉子奇負責，樓后包干區(qū)、窗戶、講臺、白板、門由周明志負責。教室公物保護由周明志負責。

上課 負責人：聞孟韓 負責上課時班級紀律、學習態(tài)度的監(jiān)督，對組長記載進行收集并補充

小組負責人：各組組長職責：負責本小組上課時紀律、學習態(tài)度的監(jiān)督并記載。

上課時，因學習態(tài)度的原因被老師點名批評一次扣1分，違紀（包

括說話、做小動作、不認真聽講、不積極參與課堂、看課外書、吃東西等）一次扣2分，因違反紀律被老師點名批評一次扣3

分，其他突發(fā)事件，組長酌情扣分，全面記載后交負責人。

課間及自習負責人：曹界輝職責：負責課間違紀事件的阻止、處理及記載，老師不在班時和張丹同學一起全面行使老師職權，負責自習內容的布置，自習課的組織安排，負責自習課的紀律維持，對學生自習效果

進行檢查。扣分情況與上課相同，曹界輝和張丹全權代表老師，各負責人，各組組長和各科科代表須全面協(xié)助

兩操、集會、吃飯排隊負責人：劉薇（女生）周明志（男生）職責：負責兩操、集會、吃飯排隊時的紀律管理

1、凡集體活動，均須在教室門前集中，若上廁所須向劉薇同學請

假，并及時歸隊，按時參加集體活動。

2、凡集體活動，不得

說話、故意交換位置插隊、故意走不齊，擁擠、舉止不文明等

違紀行為，扣1分，情節(jié)嚴重的酌情加扣分。

3、兩操期間，珍惜班級榮譽，盡力為班級爭光，態(tài)度認真，動作有力。

作業(yè)負責人：劉穎職責：全面負責班級學生作業(yè)完成情況

小組負責人：各組組長職責：負責本小組學生作業(yè)情況的檢查和統(tǒng)計（分學科

記載），記載后交各科課代表統(tǒng)計，統(tǒng)計后交劉穎記錄。

扣分細則：作業(yè)書寫不認真；作業(yè)態(tài)度不認真，偷工減料；作業(yè)拖

拉不能及時完成；能自主完成的作業(yè)不能自主完成；抄

襲別人作業(yè)（個別同學的個別學科除外，須本人申請及

家長同意）扣3分，讓人代做作業(yè)一次扣5分，主動要

求代別人做作業(yè)扣5分，被代做者也扣5分。

宿舍及學生生活負責人：劉薇及各宿舍室長，努力營造團結友愛、積極向上的宿舍文化。

要求：團結友愛，和睦相處，勤奮學習，積極向上。

扣分細則：

1、個人物品及床鋪整理整潔有序，不凌亂。

2、舉止文

明，不講臟話。

3、講究個人衛(wèi)生，維護宿舍清新空氣。

4、團

結友愛，寬容待人，不打架，不罵人。

5、珍惜時間，按時就寢。

違反上述任一點，室長先提醒一次，提醒一次不聽者扣2分。

各負責人、各組組長是全體同學選舉產生的榜樣，必須加強自身修養(yǎng)，提高自身能力，必須樹一生正氣，做優(yōu)良班風的實踐者、監(jiān)督者、維護者，接受全班同學監(jiān)督，做全班同

學最信服的人。無論何時，無論何情，一事當前，必須先考慮集體利益、班級利益，做杰

出的領導者。若違反本考核細則，扣雙分。

不以規(guī)矩，不成方圓。為了家長，為了自己，為了對得起我們黃金般珍貴的學習時光，讓我們打起十二分的精神，加油吧，努力吧。

七一班班委會

二0一二年三月

第三篇：新林初中火炬班學習小組考核細則和評分標準

新林初中火炬班學習小組考核細則和評分標準

新林初中火炬班學習小組考核細則和評分標準為規(guī)范每一位同學的日常行為，形成良好的班風、學風，結合學校常規(guī)，特制定如下規(guī)定：

一、評選方法

每小組設立考核基礎分100分，在此基礎上加分或減分，每天由各小組長統(tǒng)計本小組最終總得分。每周公布前一周的最佳優(yōu)秀學習小組，每月評比表彰一次，頒發(fā)獎狀。

二、評選內容及評分標準

（一）出勤+眼保健操（由從亞紅負責）

1、早上到校遲到，每次扣2分；課堂及其他活動遲到扣1分

2、無故（或無正當理由）曠課、缺席，每節(jié)扣4分（含早讀、自習、早操、眼保健操、班務會等）。

3、有事請假，未及時請假者當做曠課處理(特殊情況除外),并在禮儀上扣2分。

4、做眼保健操，就應該停掉手中的任何事情，做好做眼保健操的準備，做操期間不得睜開眼睛，更不能做其他的事情，凡違反者，每項扣1分。

5、眼保健操按時出席、動作標準、態(tài)度認真，一周內無扣分現(xiàn)象者加1分。

（二）紀律（由楊敏負責）

1、不能在教學樓內玩三大球（足球、籃球、排球），不能在教學樓及附近區(qū)域進行追逐、打鬧，違者，每次扣1分。

2、不能把不利學習的物品帶入教室，違者，每次扣1分。

3、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，扣1分。

4、小聲討論問題，凡大聲喧嘩者經(jīng)一次提醒后仍不改正扣1分。

5、無故離開教室，每次扣1分。

6、打鬧、開玩笑、講廢話，每次扣1分。

7、違反課堂紀律者視情節(jié)輕重扣分。被老師點名批評者每人次扣1分。

8、凡在教室里吃零食者，每次扣1分。

9、就餐文明守紀，凡隨意插隊、跑動、大聲喧嘩、拖延時間的扣1分，將餐廳內食品帶入教室者扣2分。

10、同學之間要懂得相互忍讓，不吵架，違者每次扣2分；打架、肆意鬧事，扣5分；對班級形象造成影響的，扣10分。打架、肆意鬧事者取消本學期內任何評優(yōu)、推優(yōu)活動。-1-

（三）禮儀、個人修養(yǎng)（由負楊貝貝責）

1、在校期間及參加集體活動時應穿校服（在有校服的情況下），帶出入證。違者每次扣1分。

2、頂撞任課教師，每次扣5分。頂撞任課教師取消本學期內任何評優(yōu)、推優(yōu)活動。

3、說臟話、粗話，扣1分；嘲笑、諷刺、挖苦、辱罵同學，扣2分。

4、無禮取鬧、頂撞班干部，扣1分。

5、發(fā)型不規(guī)范者，扣2分。

（四）課間操+體育活動（由孫維鑫負責）

1、兩操應做到“快、靜、齊”，有特殊事情應向班主任請假，經(jīng)準假后，方可不參加，否則扣2分。

2、廣播操時，應迅速整隊有序走到操場，聽從體育委員安排，排好隊、不講話、不打鬧，凡違反者，動作不規(guī)范者，每項扣1分。

3、運動會中獲獎加相應所得的分數(shù)。

（五）勞動衛(wèi)生（由涂秀珍負責）

自己的事情自己做，自己的任務按質按量完成。

1、遲到、不認真，每次扣1分，并加罰值日一天；第二次再發(fā)現(xiàn)不認真或無故缺席者，扣3分，并還要加罰一周（包括大掃除）值日。

2、隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶者），每次扣1分。

3、一天座位底下有垃圾3次以上，扣2分，并罰清潔教室1天。

4、學生要愛護公物，凡損害損壞班級、學校公物、踐踏草坪，扣3分，情況嚴重者，扣5分，并要求賠償。

5、桌面不整潔扣1分。

（六）作業(yè)（由各科代表負責檢查本科作業(yè)，負責陳晨檢查抄襲作業(yè)者。）

作業(yè)應在7：20前繳交結束，組長收好作業(yè)后交給課代表，科代表應登記繳交名單，把缺交者名單報告給科任老師或班主任，并向缺交同學追交作業(yè)。

1、遲交，扣1分；缺交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)，扣1分。

2、作業(yè)不按規(guī)定要求（如未簽名、未訂正等），扣1分。以上累計3次者，寫深刻自我檢查，家長簽字。

3、凡抄襲作業(yè)者和提供者，每人每次扣4分；

4、未按照要求完成背書任務，扣1分。

5、不按時按要求上交各種材料（如成長記錄本、課堂筆記本、保證書等），除特殊情況外，扣2分。

（七）課堂表現(xiàn)和考試成績（由邢玉繁負責）。

1、預備鈴打響后，全體組員在教室保持安靜，準備書本和文具，加1分。上課鈴打響后，還有組員未進教室（除了老師有事找），小組扣1分。

2、課堂討論時，組長組織到位，小組成員積極參加討論，沒有成員發(fā)呆、閑聊、互相推諉的現(xiàn)象加2分，高效討論、第一個展示的小組加1分。

3、上課隨意講話，不遵守課堂紀律，擾亂課堂秩序的，每一人次減1 分。

4、上課發(fā)言每一人次加1分。課堂提出有價值的問題或課后向老師請教問題一次加1分。

5、各類測試達90分以上（150分折合135分，140分折合126分，120分折合108分），一人次加1分，有幾人次加幾分。均分前三名的小組可分別再加5、3、2分。

6、考試中作弊或故意給他人看，所在小組扣5分。

（八）其它（由班主任負責）

1、愛護集體、幫助同學、拾金不昧等按情況給小組加2—5分。

2、班干部沒有做好職責范圍內的事每次扣2分。

3、凡在重大集體活動中有突出表現(xiàn)者，所在小組每次加2分。

4、各任課老師可根據(jù)課堂的表現(xiàn)情況有每周有2—5分的自主加分權力。

5、被其他小組提出不足，經(jīng)核實的，被提起的小組扣1分。提出小組加1分。

三、幾點說明。

l、本細則還不夠完善，還需進一步充實。

2、各小組應結合本組實際，提出合理意見。

3、各小組應利用課余時間認真學習本細則，認真做好每天的優(yōu)秀學習組的評選工作。

4、本細則從2011年10月10日起試運行。

5、本細則由班主任負責解釋。

第四篇：八年級一班小組合作學習量化考核評分細則

八年級一班小組合作學習量化考核評分細則

為了更好的調動小組合作學習積極性，獎先評優(yōu)；最大程度激發(fā)同學們自主學習的熱情，真正實現(xiàn)全班同學自主學習，自主管理。特制訂以下小組量化考核評分細則。

量化考核分為兩大部分；

一、課堂表現(xiàn)。二，操行德育。

一一一一:課堂表現(xiàn)：

1：課堂質疑：鼓勵各小組成員積極向老師或同學提出疑問，每提出一次問題，①號同學加小組積分一分，②號同學加小組積分2分；以此類推，⑥號同學加小組積分6分。

2：課堂答題：鼓勵各小組成員積極回答老師或其他同學提出的問題，每回答一個問題，①號同學加小組積分一分，②號同學加小組積分2分；以此類推，⑥號同學加小組積分6分。3：課堂展示：鼓勵各小組成員積極展示自己的才能，替代老師，為同學講題，點評，大膽闡述自己的觀點等。每展示一次，①號同學加小組積分10分，②號同學加小組積分15分；以次類推，⑥號同學加小組積分35分。展示失敗不加分。

4：沒有按時完成作業(yè)（課堂，家庭或老師布置的其它如背誦等）。每人次：①號同學減小組積分6分，②號同學減小組積分7分；以次類推，⑥號同學減小組積分10分。課堂表現(xiàn)計分由各代課教師監(jiān)督，各科課代表執(zhí)行，每節(jié)課隨堂記錄，下課后在班級小組量化考核欄中立即更新。

二二二二：操行德育：

1：在上課或課間不守紀律，睡覺，大聲喧嘩，打鬧等違反學生守則的行為，扣小組積分10分。嚴重者，扣30分。

2：遲到（早操，早讀，上課，午自習等）早退，扣小組積分10分，曠課扣小組積分20分。

3：隨地亂扔垃圾，吐痰，亂涂亂畫，扣小組積分10分，主動打掃衛(wèi)生，拾起地上紙片垃圾等，加小組積分5分。

4：值日生逃跑，不按時打掃衛(wèi)生，扣小組積分10分。并且第二天重新值日。

5：破壞公物，視情節(jié)嚴重，是否故意，扣小組積分10~50分。（具體由班主任把握執(zhí)行）6：為班級爭取榮譽，做好人好事受到學校表揚者，加小組積分30分。操行德育計分由班主任監(jiān)督，紀律委員執(zhí)行，每天隨時記錄，每半天在班級小組量化考核欄中立即更新。各小組積分，每周匯總一次，評選出得分最高的的小組，為本周優(yōu)秀小組，在下周班會課時給予通報表揚及物質獎勵；評選出本周內得分最高的個人，為本周優(yōu)秀學生，在下周班會課時給予通報表揚及物質獎勵。

每學期優(yōu)秀學生，三好學生，優(yōu)秀班干部評選，以此量化考核積分為依據(jù)。期末評選出學期優(yōu)秀小組，在下學期給予全校通報表揚及物質獎勵。此量化考核細則旨在增強本班全體

同學小組合作學習意識，提高自我管理能力，培養(yǎng)與人協(xié)作能力，如有不足，及時調整改進。

八年級1101班學科小組合作學習評價考核細則

一、課堂評價

1：課堂質疑：鼓勵各小組成員積極向老師或同學提出疑問，每提出一次問題，1號同學加小組積分1分，2號同學加小組積分2分；以此類推，4號同學加小組積分4分。

2：課堂答題：鼓勵各小組成員積極回答老師或其他同學提出的問題，每回答一個問題，1號同學加小組積分一分，2號同學加小組積分2分；以此類推，4號同學加小組積分4分。3：課堂展示：鼓勵各小組成員積極展示自己的才能，替代老師，為同學講題，點評，大膽闡述自己的觀點等。每展示一次，1號同學加小組積分10分，2號同學加小組積分15分；以次類推，4號同學加小組積分35分。展示失敗不加分。

4：沒有按時完成作業(yè)（課堂，家庭或老師布置的其它如背誦等）。每人次：1號同學減小組積分4分，2號同學減小組積分5分；以次類推，4號同學減小組積分8分。課堂表現(xiàn)計分由各代課教師監(jiān)督，各科課代表執(zhí)行，每節(jié)課隨堂記錄，下課后在班級小組量化考核欄中立即更新。

5、幫其他小組補充回答問題或糾正答案，每次加0.5分。

9、課堂上收交作業(yè)最快、最整齊的小組，每次加1分。

10、課堂上完成合作學習任務最快、組織最有序的小組，每次加1分。

11、課堂上講閑話或不參與小組合作學習者，每人每次扣1分。

12、教師檢查學生對知識的掌握情況，點名抽問或隨機抽問，回答不上或回答錯誤者，每次扣1分。

二、作業(yè)評價

1、按時完成并上交作業(yè)者，每次加1分；答案正確、書寫工整者，再加1分。（每組副組長負責作業(yè)收交及質量初查）

2、不交作業(yè)者，每次扣2分，當天補交后加回1分。

3、作業(yè)書寫不工整，每次扣1分，并罰抄字帖一篇。

4、作業(yè)中有錯誤或答案不完整，每次扣0.5至1分。

5、周記（日記）按要求認真完成并上交者，每次加1分，質量較好或進步較大者，每次加2分。

6、當天內不及時訂正作業(yè)中的錯誤者，每次扣1分。

7、組長（副組長）負責批改或督查的作業(yè)內容，有批改錯誤或檢查不認真的，每次扣1分。

8、同學之間互相批改或檢查的作業(yè)內容，批改完成后，必須簽字，并交由組長復查，若有批改錯誤，每次扣1分。

9、作文中有“亮點”，被老師點名表揚或被小組推薦出來全班交流的，每次加2分。

三、背書、聽寫或默寫評價

1、按時到指定組長處（小組交叉）完成背書內容，每篇加2分，否則每篇扣1分，并到老師處補背。

2、聽寫或默寫全正確者，每次加1分，若有錯誤，每個口0.2分。

3、聽寫或默寫錯誤在5處以上者，當天放學前到組長處重新聽寫或默寫；錯誤5處以下者，在聽寫本上改錯，每個改3遍。

4、每周五統(tǒng)計，本周最先完成背書內容的小組，小組加2分。

四、考試評價

1、平時測驗得“優(yōu)”者，每次加2分，進步明顯者加2分。

2、考試成績與前一次考試相比較提高5分以上者，加1分，提高10分以上者，加2分；反之，下降5分以上者扣1分，下降10分以上者扣2分。

3、小組中實行“一幫一”結對互助，被幫助者成績提高，幫助者也給予同樣加分；反之，則同樣扣分。

五：操行德育：

1：在上課或課間不守紀律，睡覺，大聲喧嘩，打鬧等違反學生守則的行為，扣小組積分10分。嚴重者，扣30分。

2：遲到（早操，早讀，上課，午自習等）早退，扣小組積分10分，曠課扣小組積分20分。

3：隨地亂扔垃圾，吐痰，亂涂亂畫，扣小組積分10分，主動打掃衛(wèi)生，拾起地上紙片垃圾等，加小組積分5分。

4：值日生逃跑，不按時打掃衛(wèi)生，扣小組積分10分。并且第二天重新值日。

5：破壞公物，視情節(jié)嚴重，是否故意，扣小組積分10~50分。（具體由班主任把握執(zhí)行）6：為班級爭取榮譽，做好人好事受到學校表揚者，加小組積分30分。操行德育計分由班主任監(jiān)督，紀律委員執(zhí)行，每天隨時記錄，每半天在班級小組量化考核欄中立即更新。各小組積分，每周匯總一次，評選出得分最高的的小組，為本周優(yōu)秀小組，在下周班會課時給予通報表揚及物質獎勵；評選出本周內得分最高的個人，為本周優(yōu)秀學生，在下周班會課時給予通報表揚及物質獎勵。

每學期優(yōu)秀學生，三好學生，優(yōu)秀班干部評選，以此量化考核積分為依據(jù)。期末評選出學期優(yōu)秀小組，在下學期給予全校通報表揚及物質獎勵。

五、獎懲措施

1、每周小結：本學科得分前三名的小組為本周“優(yōu)勝小組”，得分后三名的小組為“整改小組”，分別在黑板或評比欄中公布出來。

2、每月評優(yōu)：本學月（4周）總分得分前三名的小組為本月“優(yōu)秀小組”，由教師發(fā)給獎狀、獎品，予以鼓勵，“優(yōu)秀小組”寫出經(jīng)驗總結，并在全班作交流；得分后三名的小組為“整改小組”，由組長組織召開小組會（老師參加并提出改進意見），寫出反思及整改方案。

3、半期評比：小組半學期得分=組員半期考試成績平均分+前半學期小組合作學習得分。半期得分前三名的小組，將獲得獎狀及獎品，組織將獲得“優(yōu)秀組長”稱號。

4、期末總評：小組期末得分=組員期末考試成績平均分+后半學期小組合作學習得分。期末得分前三名的小組，將獲得獎狀及獎品，組長將獲得“優(yōu)秀組長”稱號。

此量化考核細則旨在增強本班全體同學小組合作學習意識，提高自我管理能力，培養(yǎng)與人協(xié)作能力，如有不足，及時調整改進。

第五篇：翟王鎮(zhèn)中學七年級組班級考核方案

翟王鎮(zhèn)中學七年級組班級考核方案

一、評估內容及權重

1、學生管理與教育45分

2、教學質量45分

3、公物維護及保修10分

4、加減分項10分

二、評估辦法

1、學生管理與教育

（1）依據(jù)全員執(zhí)勤方案平時衛(wèi)生、課間操眼、保健操、體育活動課和大課間體育活動、黑板報等督查結果為準，期末匯總計入；

（2）全員執(zhí)勤和年級組平時檢查各分別25分、20分，得分最高者得滿分，其他班以公式轉化。

25（20）分

轉化公式為：a = ———————— * 該班得分

該年級最高班總均分

2、教學質量：

（1）依據(jù)期末考試班內成績，以教務處提供為準；

（2）本年級中，得分最高班計40分，其他班依據(jù)公式二次轉化。

轉化公式為：a= —————— * 該班總平均分

本級最高班級分

3、公物維護：由總務處和年級組負責檢查提供：（1）根據(jù)公物損壞及節(jié)電情況，平時檢查扣分；（2）年級扣分最少者計滿分，其他班級依據(jù)公式二次轉化。

4、加減分項

（1）依據(jù)該方案細則，先計原始分，然后二次轉化。

轉化公式為：a= —————————————— * 該班加（減）分

該年級最高（少）加（減）分

（2）加減分分別核算

（3）內容標準

Ⅰ、加分項：

①有關校級文體比賽活動如演講比賽、征文比賽、廣播操比賽及體育運動會等，以年級為單位按班級總名次以1：2：1分別加30分、20分、10分；縣級文體比賽活動（同上）：團體比賽依據(jù)比賽名次（或獎項）所有參賽學生共享，每人次均加相應分數(shù)（一等加30分，二等加20分，三等加10分），個人比賽依據(jù)名次（或獎項）給所有參賽獲獎學生每人次加30分、20分、10分，有團體名次的按團體名次記，無團體名次的按個人名次記不重復計分。無論團體或個人，參賽學生沒獲獎的不加分。參加市級比賽獲獎（同上）分別加分（一等加40分，二等加30分，三等加20分）

②被評為校級優(yōu)秀學生，每人加相應分數(shù)；（含督查5分、優(yōu)秀班干部10分、三好學生10分、成績優(yōu)秀學生10分，其他均加10分。

③被評為縣、市、省優(yōu)秀學生（優(yōu)秀三好學生、班干部、優(yōu)秀團員），每人次分別加20、30、40分；

④投稿且被采用，每篇加5分；

⑤受到學校通報表揚學生，每人次加10分；（為學校、社會做好事等）

⑥通報表揚的班集體，每班每次加10分。

Ⅱ、減分項：

①輟學，每人扣20分；

②出現(xiàn)打架斗毆事件，每人每起扣20分；如果情節(jié)嚴重，則一票否決。

③因班級工作不到位（例衛(wèi)生、迎查準備等）被通報批評，每次減20分。如果被學校通報，則2倍扣分。

三、結果運用

1、用于班主任考核

2、用于優(yōu)秀班集體和文明班集體評選。

3、用于優(yōu)秀學生名額分配。（若分值相同，以班級管理效果為準）

四、未盡事宜由年級組全體班主任商定。

七年級組