第一篇：2011_2012年二年級少先隊中隊工作計劃

2011——20112學年度第一學期

少先隊中隊工作計劃

青島經濟技術開發區薛家島小學

2011年8月

。2011-2012學年第一學期薛家島小學

二年級二班少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，深化青少年思想，發揮少先隊特有的功能，以建黨90周年為契機，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。積極發揮學校少先隊主陣地作用，深化爭當“四好”少年活動。有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，加強學生禮儀教育，關注少年兒童身心健康，進一步提高少先隊員的綜合素質。

二、重點工作：

以講傳統、講誠信、講文明、講守則為切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，以學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學生進行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，全面培養學生的道德素養和綜合素質。

三、具體工作安排：

九月份：

1．舉行開學典禮。總結暑假工作，評選暑假活動個人。

2．制定隊計劃，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

3．開展教師節“有愛你就大聲說”活動。

4．開展“走進中秋，追尋傳統”假日自主實踐活動

十月份：

1．開展國慶節“向祖**親獻禮”詩歌朗誦會。

2．重陽節“尊老愛老”主題教育。

3．做好二年級四班隊干部的培養工作。

十一月份：

1．以感恩節為契機，進行感恩主題教育

2．進行安全防護為主題的少先隊教育

十二月份：

1．法制宣傳教育活動

2．營造節日氛圍，慶祝圣誕及元旦

一月份：

1．中隊工作總結，評選“優秀少先隊員”“優秀家長”以及“優秀隊干部”“校園禮儀之星”等并給予表彰。

2．制定寒假“雛鷹假日小隊”的活動方案，假期紀律、安全、衛生等教育。

第二篇：二年級下學期少先隊中隊工作計劃

昆鋼實驗學校二年級下學期二（3）中隊

少先隊中隊工作計劃

一、指導思想

依據學校工作計劃，以江澤民總書記的“三個代表”思想為指引，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。

二、工作目標

1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心，提高教學質量。

3、做好輔優補差工作，面向全班同學，注重學生素質發展。

三、具體措施

1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。

2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作.3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。

5、對學生做的任何作業都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

6、抓好期末復習，迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流。每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。

8、優等生輔導差生，促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

二月份：：“安全月”

1、做好寒假活動總結。

2、組織好學生參加開學典禮。

3、加強安全教育。

4、制訂班主任工作計劃。

5、選舉新一屆班干部，召開班干部會。

6、出好第一期黑板報，主題為：“學習雷鋒好榜樣”。布置教室。三月份：：“愛心月”

1、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

2、開展養成教育活動。

3、開展道德情操教育。

4、開展“爭當文明小主人” 活動。

四月份：：“追憶月”

1、出好第二期黑板報并召開班干部干部會。黑板報主題：法在我心。

2、進行革命傳統教育。

3、開展法制教育。

4、召開半日活動。

五月：“勞動月”

1、紀念“五一”勞動節活動。

2、參加學校藝術節活動。

3、結合“父親節”、“母親節”對學生進行感恩教育。

4、出好第三期黑板報并召開大隊干部例會。黑板報主題：感恩。六月：“快樂月”

1、慶“六一”活動。

2、評選三好學生和品學兼優生。

3、出好本月黑板報并召開班干部會。黑板報主題為：我們的節日。

四、其它

1、組織好重大節日及周一升旗活動。

2、認真組織各項評比。

3、加強與家長的聯系。

4、平時加強對學生禮貌、守紀、衛生等方面教育。

第三篇：中隊少先隊工作計劃

第六中隊少先隊工作計劃

一、主要工作目標：

1、行為規范教育與訓練在保持原有特色的同時，重點進行文明用語、文明活動等習慣的培養，提倡安靜、有序、有禮、有心，“說文明話、走文明路、做文明事”，開展“爭做禮儀少年，爭創文明中隊”活動。同時加強五心教育

2、通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發展，讓學生在認識自我的過程中發展自我，完善自我。

3、不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續發展。

二、具體工作：

（一）、每月工作安排：

九月：知禮儀、守秩序：

1、準時上學、不遲到；

2、排隊快、靜、齊；

3、課前準備好；

4、進校有禮；

5、尊重老師。

1、開學初，每個學生給自己定一個，老師、家長寄語給學生，幫助他們改正缺點，制訂更高的奮斗目標。

2、開展“學”服務月活動：

1）學習雷鋒事跡。

2）引導學生用實際行動做出成績，人人獻出一份愛心。

3）以班級或年級為單位資助一個學困生。

3、慶“三八”婦女節”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。

4、開展“”活動，做到我為班級、學校添份綠。

十月:講衛生：

1、個人衛生；

2、班級衛生；

3、校園無紙屑；

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。緬懷、感恩：

1、了解先輩的事跡：

1）以中隊或小隊為單位，訪問革命先輩、英雄模范；

2）參觀、搜集有關的資料，閱讀先輩事跡的書籍；

3）寫篇讀后感、學唱。

十一 月：

愛學習、愛勞動：

1、上課認真聽講，不隨意做小動作；

2、上課積極思考，多動腦；

3、及時、認真完成作業；

4、能積極主動參加各種勞動，并通過勞動得到體驗，懂得珍惜勞動成果，尊重勞動者。

激情、暢想：

1、以學校的“藝術節”為契機，開展多種形式的藝術展示活動，提升學生的藝術素養。

2、積極開展體育鍛煉，強身健體。

十二月：

誠實、守信：

1、按時完成作業，不拖拉

2、每天獨立完成作業

3、不隨意使用、翻動別人東西

1）各班級對活動開展的情況進行總結、表彰；

2）班級。

第四篇：2014少先隊中隊工作計劃

一、指導思想：

以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央xx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作：

1.針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

（一）學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在“xxxx”重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1．圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2．繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3．鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動，還要積極響應上級少工委發出的“伙伴計劃”行動，進一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

4．推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

5．積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等；教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站；組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與，健康成長。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

1． 加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。

（2）加強對小干部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。

（4）繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2．加強少先隊陣地建設。

（1）抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網頁，進一步提高升旗儀式質量，充分發揮它們的育人職能。

（3）加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。

（4）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

（5）加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期應市少工委要求，隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規范和細化上下功夫。

（三）深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷發展。

本學期，繼續深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1．大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是當月的主題活動表現。

2．各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當增減。

3．定章、考章、頒章的環節要嚴謹認真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發揮獎章的目標激勵作用，鼓勵隊員通過爭戴獎章，提高學習的主動性、積極性和創造性。

4．繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。

（四）開展少先隊教育科研，提升輔導員文化素養。

1．繼續開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。

2．學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座；經常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站，自覺學習少先隊專業理論，提升輔導員老師的文化和理論素養。

3．參加江蘇省少先隊文化專業委員會的工作和活動，認真完成《少先隊輔導員工作綱要（試行）》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優參加各級評比。

四、具體工作安排：

二、三月份：

主題教育：文明禮儀教育

1．總結寒假工作，制定大、中隊工作計劃。

2．各中隊布置教室，大隊部布置宣傳櫥窗。

3．培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。

4．評比表彰優秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等，并擇優參加市少工委舉辦的相關競賽。

5．大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學校”。

6．學校鼓號隊開始進行換屆訓練。

7．結合本月紀念日，開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節日小貼士： 3月3日，全國愛耳日；3月5日，學雷鋒紀念日；3月8日，國際婦女節；3月12日，植樹節；3月15日，國際消費者權益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小學生安全教育日。

四月份：

主題教育：環保教育

1．開展“環保教育月”系列活動，啟動“綠色上學行動”。

2．組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3．組織社會實踐活動：春游等。

4．在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5．各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節日小貼士：4月5日，清明節；4月7日，世界衛生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全國愛鳥周。

五月份：

主題教育：“文化與藝術”風采展示

1．利用“五.一”節開展雛鷹假日小隊活動。

2．組織校“紅十字會員”參加紀念活動。

3．舉辦第十一屆校園文化藝術節。

4．少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5．輔導員參加“少先隊文化建設與發展”小論文競賽。

6．結合本月紀念日，開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節日小貼士：5月1日，國際勞動節；5月8日，世界紅十字日； 5月15日，全國助殘日；5月31日，世界無煙日。

六月份：

主題教育：關注全國少代會

1．第十一屆校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節活動。

2．第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。

3．五年級“構建研究型專題網站”中隊展示活動。

4．各項評優總結工作：校級雛鷹獎章、優秀雛鷹中隊、優秀隊干部等。

5．期末各類資料的收集、整理和歸檔。

6、部署暑假少先隊工作。

節日小貼士：6月1日，國際兒童節；6月5日，世界環境日；6月6日，中國愛眼日；6月26日，國際禁毒日。

第五篇：少先隊中隊工作計劃

少先隊中隊工作計劃

一、指導思想

以《小學德育綱要》為依據，以鄧小平教育理論、江澤民同志的“三個代表”、胡總書記的”八榮八恥”和教育法規為指導，以愛國主義教育為主線，以環保教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。

二、工作要點

（一）深化愛國主義教育

1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

2、繼續深入開展“民族精神代代傳”活動，通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。

（二）加強養成教育

1、養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》的學習，開創我校的德育特色。

2、繼續深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。

3、養成教育融于隊活動中，結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。

4、抓好少先隊自身建設，健全少先隊組織，培養少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養，中隊抓好中隊干部的培養，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。

5、認真執行區少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規工作，定期召開大、中、小隊干部例會，并做好會議記錄，每對隊干部至少培訓三次，中小隊活動每月至少一次。

（三）抓好陣地建設

1、進一步抓好升旗儀式，國旗下講話注重實效，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容，本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發

2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環保方面的，樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍，及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度。

3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，開展“優美教室”評比活動。

4、加強少先隊（轉載自本網http://，請保留此標記。）鼓號隊的建設，努力創造條件，組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊，不斷加強鼓號隊的訓練、管理，規范少先隊鼓號隊隊伍的建設。

5、加強值周工作，通過“紅領巾值崗”進一步規范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓，力爭通過值周教師和值周生的共同努力，對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。

（四）抓好本學期大隊部重點工作

1、愛國主義教育

2、學生文明行為習慣養成教育工作：做到“雜物不亂扔，講話低聲調，下課不打鬧，人人有禮貌“的一日常規。

三、具體每月工作安排

九月

1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動 爭民族精神章

2、各中隊制定中隊活動計劃

3、慶祝教師節活動：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，出一期慶祝教師節的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭尊師章

4、針對校園中的隨手亂垃圾現象，以“彎彎腰拾貝殼，我們的校園更清潔”為口號，號召少先隊員人人爭當校園美容師，為創建和諧校園出一份力，添一份彩，開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動，爭清潔章，成立“拾貝殼環衛隊”

5、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現象”為內容開展“中秋節”主題教育

十月

1、慶祝國慶（各中隊舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉”主題班會）爭民族精神章。

2、重陽節敬老活動（號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事）爭敬老章

3、一年級新生入隊前教育，爭入隊章

4、組織建隊日活動。

5、鼓號隊訓練。

十一月

1、“環保在我心中”繪畫、征文大賽 爭環保章2、11月9日 中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識 爭安全章3、11月第四個星期四 感恩節，各中隊圍繞“感恩節”開展活動爭愛心章

4、優美教室評比。

5、鼓號隊訓練。

十二月1、12月13日南京大屠殺紀念日，開展回顧“屈辱的歷史”活動，進行愛國主義教育

2、“拾貝殼環衛隊”優秀隊員評比，爭清潔章

3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽 爭小作家章

4、宣傳2008年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運” 爭奧運章

5、慶祝元旦活動。

6、鼓號隊訓練。

一月份：

1．期末班隊工作總結，上交各類記載本。

2．做好學期資料積累、整理歸檔工作。

3．寫好少先隊工作總結。