第一篇:國呂小學2014年春季學期少先隊活動計劃
國呂小學2014年春季學期少先隊活動計劃
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為生活幸福并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、做好教室黑板報工作。
2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。
及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過少先隊一日常規檢查,每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、流動紅旗評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣。
2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
1、開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2、開展“輔導員”專題經驗交流會。
3、開展班隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、具體工作安排:
二月份:心懷理想,我們出發
1、開學典禮
2、寒假生活交流會
3、定計劃、定目標
三月份:雷鋒精神,永遠傳承
1、學習雷鋒專題教育活動。
2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。
3、植樹節活動
4、全國安全教育日活動
四月份:學習先輩,做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、防溺水活動周專題教育活動
3、參加“校園環保小衛士”征文、競賽
五月份:火紅五月,燃燒激情
1、做好“5.12”應急演練
2、開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導
3、校內拔河比賽
六月份:快樂學習,勇攀高峰
1、慶祝國際兒童節系列活動。——校園禮儀風采展示活動
2、小學生作文比賽
3、優秀學生和優秀班級評比活動
壽縣瓦埠鎮國呂小學少先隊
2014年2月15日
第二篇:2013年春季學期少先隊活動計劃
2013年春季學期少先隊活動計劃
一、指導思想:
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、每周的操行評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。具體工作安排:
二月份:心懷理想 我們出發 1.開學典禮 2.寒假生活交流會 3.定計劃、定目標 三月份:
1.開展“爭當?四好少年?開學主題日”活動
2.組織開展“我是媽媽的小幫手”“愛媽媽”的活動。3.組織開展“我為校園添綠色”護樹活動 4.全國安全教育日活動 四月份:學習先輩 做好傳人 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2.開展法制,交通安全宣傳教育系列活動 3.夸一夸我的爸爸
4、介紹我知道的科普知識 五月份:火紅五月 燃燒激情
1、組織開展“認識獲得用途與危害”安全不教育活動 1.做好“5.12”應急演練 2.講講我知道的勞動模范故事 六月份: 快樂學習勇攀高峰 1.慶祝國際兒童節系列活動。2.一個值得我學習的表揚 3.“家庭禮儀”調查活動
4、相互學習,取長補短,交流我的學習方法
5、愛我校園,為校園做點事
6、我的安全我做主
干海資完小大隊部2013年2月28日
第三篇:2022春季學期少先隊活動計劃
2022春季學期少先隊活動計劃范文
一、指導思想
以
“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗訓練、雛鷹爭星等活動為途徑,有方案有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的訓練活動,使少先隊員更好地把握交際力量、學習力量、生活力量,成為幸福生活并能制造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱忱服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,樂觀挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會熬煉自己,展現自我,增加實踐力量。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培育隊員管理少先隊、喜愛少先隊的仆人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、溝通制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓的隊員參加到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校內文化宣揚欄。準時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與學問并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德訓練訓練。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展狀況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實狀況進行考核、調查,評比優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素養評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類訓練活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素養評價,使各類訓練活動既有“星”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作挨次,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按班級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性進展。
(四)、加強少先隊理論討論。
1.開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓舞并組織輔導員進行
投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題閱歷溝通會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
詳細工作支配:
二月份:心懷抱負
我們動身
1.開學典禮
2.寒假生活溝通會
3.定方案、定目標
三月份
1.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動
3.文明禮儀學問普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動
4.全國平安訓練日活動
四月份:學習先輩
做好傳人
1.祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現象”觀看活動
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養成舉止文明的習慣”的活動。
五月份:火紅五月
燃燒激情
1.做好“5.12”應急演練
2.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務
勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導
六月份:
歡樂學習
勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節系列活動。——校內禮儀風采展現活動
2.總結表彰
3.“家庭禮儀”調查活動
第四篇:2013年春季學期少先隊活動計劃
馬家臺小學2013年春少先隊工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作要點
(一)加強少先隊基礎建設
1、加強學校輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,建立健全輔導員選聘、培訓、考核、評價、獎勵制度,組織不同學段、不同規模的輔導員進行教育專題集中培訓,引導輔導員踐行社會主義核心價值體系,形成正確的世界觀、人才觀和教育觀。開展“我的教育故事”、“我的育人金點子”征集評選活動,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。并聘請社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織大隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀陣地。
3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1、環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好“杜絕零食進校園”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。
2、文明禮儀。禮儀教育是立德樹人新的生長點。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》的要求,學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會、文明禮儀情景劇等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣,結合一日常規評比、“形象大使”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養成教育,努力實行全程跟蹤督查。值日教師、大隊部值日生要提高實效,對各班的衛生、兩操、課間、文明禮儀、衛生保潔等情況進行量化考核,進而落實常規管理要求,提升學生文明素質。本學期,學校將結合各項評比情況,重點依據“星級班級”評比結果,評選出學學校“文明班級”。
4、加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要
求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,5、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以
5.12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將結合兒童節舉行活動。
6、心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩童等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8、網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。
(四)加強少先隊理論研究。
1、開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2、開展“輔導員”專題經驗交流會。
3、開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
三、具體工作安排
二月份
1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。
4、召開大隊委、值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。
5、檢查、展評假期作業。
6、刊出第一期黑板報,主題:“新學期,新氣象”。三月份
1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。
3、開展“愛綠護綠”活動,進行環保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
5、刊出三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等。
四月份
1、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
2、開展“地球日”環保教育。(結合地球日,開展“四個一”節約資源活動)
3、春季衛生知識講座。
4、開展安全疏散演習活動。
5、刊出主題黑板報。主題:學科學、愛科學
五月份
1、慶祝“五一”國際勞動節,開展“勞動最光榮”主題教育。
2、開展“母親節”感恩教育活動。
3、開展“我的教育故事”、“我的育人金點子”征集評選活動
4、法制安全、行為習慣教育。
5、布置班級黑板報,主題為“關注安全,珍惜生命” 六月份
1、開展慶“六?一”活動。
2、開展“世界環保日”宣教活動。
3、評選光榮升旗手、優秀中小隊、優秀輔導員評選活動。
4、各中隊上交少先隊工作總結。
5、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
第五篇:2013年春季學期少先隊活動計劃2012
2012-2013學第二學期 少先隊大隊部工作計劃
學校:四房吳鄉中心小學
日期:2013 年 3 月
一、指導思想:
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
具體工作安排:
二月份:守規則重安全
1.安全教育
2.寒假生活交流會
3.定計劃、定目標
4、黑板報主題:《新學期 新姿態》
三月份:學雷鋒做好事
1.3月5日學雷鋒日,開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動,鼓勵每位學生做一件好事。
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。(建議每位學生為媽媽做一件實在的事。)
3.抓住“三月十二日植樹節”,開展“保護環境,人人有責”活動,建議每位學生植一棵樹。
4.全國安全教育日活動。
5、黑板報主題:《學雷鋒》。
四月份:講英雄學英雄
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.開展“春芽杯”乒乓球比賽
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養成舉止文明的習慣”的活動。
4、黑板報主題:五·一國際勞動節
五月份:愛勞動學技能
1.做好“5.12”應急演練
2.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導。
六月份: 勤學習愛思考
1.慶祝國際兒童節系列活動。——校園禮儀風采展示活動
2.舉行六年級“當我走向明天”主題動員會,鼓勵六年級學生積極準備迎接初考。
3.黑板報主題:我們的節日