第一篇:商品展銷會立項策劃書
四川烹飪高等專科學(xué)校首屆校園商品展銷會
立
項
策
劃
書
會展策劃與管理第三組
2011/xx/xx
一項目分析
校園商品展銷會是豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)揮專業(yè)技能的平臺。它又是為同學(xué)們搭建的鍛煉和展示學(xué)生商貿(mào)才能的一個平臺,融合專業(yè)實踐和校園文化活動于一體,不僅是學(xué)生活動的平臺,更是展示綜合實力的良好機會。在此過程中,展銷商品的定價、廣告宣傳、現(xiàn)場售賣、網(wǎng)上售賣和商品配送等環(huán)節(jié)將由學(xué)生全程參與,親自體驗,不僅能增強大學(xué)生的決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新的實際管理能力,而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作與競爭意識,積極迎接挑戰(zhàn),更好的走向社會,成功就業(yè)。我們也會特別設(shè)置二手商品交易區(qū),增加實惠元素,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二環(huán)境分析
(一)優(yōu)勢
? 地點優(yōu)勢:學(xué)校是消費的重要場所,目前學(xué)校有常規(guī)在校人數(shù)3000
人左右,龐大的消費群體是我們舉辦展銷會的前提之一。
? 產(chǎn)品優(yōu)勢:本次展銷會商品全是由學(xué)生主動尋求,在同一個立場
上更了解學(xué)生的需求。
? 人員優(yōu)勢:我校工商系有大量的人才。
? 商業(yè)團隊:我校舉辦過幾次創(chuàng)業(yè)大賽,有很多成熟的創(chuàng)業(yè)團隊。? 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
(二)發(fā)展空間
? 每年新生到來同學(xué)們要把握商機,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢與特長,而
展銷會便成了一次開拓性的活動。
? 有電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)可以實現(xiàn)網(wǎng)上銷售與市場銷售的目的,同時也能促進網(wǎng)店的發(fā)展。
三活動主題:迎四方來賓展人生風采
四展會基本情況介紹
(一)布展時間:2011年xx月xx日至xx日
(二)展覽時間:2011年xx月xx日至xx日
(三)撤展時間:2011年xx月xx日至xx日
(四)展覽地點:c幢大廳
(五)主辦單位:四川烹飪高等專科學(xué)校校團委
(六)承辦單位:四川烹飪高等專科學(xué)校學(xué)生會
(七)協(xié)辦單位:四川烹飪高等專科學(xué)校各系團支部、學(xué)生會
(八)活動細則
1、活動準備
? 成立校園商品展銷會工作團隊,在學(xué)校公開招聘業(yè)務(wù)人員,招標校園商品展銷會會標,對業(yè)務(wù)員進行短期培訓(xùn)。
? 參展團隊報名登記,注冊,選拔,審核。
? 向校上組織借展覽的桌椅。
? 成立外聯(lián)組,負責建立外交關(guān)系,建立長期的贊助關(guān)系。擬出
贊助協(xié)議。
? 選出二手商品交易區(qū)的負責人,對二手商品交易進行全校宣
傳。
2、宣傳
? 在食堂,公告欄等處利用展板、海報的方式進行全校的宣傳。? 利用校園廣播在不同時段進行實時播報展會最新。
? 后期在校園報紙上專題報道。
3、現(xiàn)場實施
? 現(xiàn)場將設(shè)30個展位,每個展位兩天收取45元管理費。? 布置展位,劃區(qū)。展位由個參展單位自行設(shè)計搭建。
? 工作團隊記者組拍攝照片,記錄各種數(shù)據(jù),為下屆展銷會積累
材料。
? 現(xiàn)場安全小組時刻注意現(xiàn)場安全情況,遇到安全問題即使處
理。
4、撤展
? 借物歸還校上,展區(qū)清潔。
(九)財務(wù)管理
? 成本:(略)
? 收益:(略)
(十)展后總結(jié)評估
?(略)
第三組組員:
2011年xx月xx日
第3頁
第二篇:校園商品展銷會立項策劃書
第一屆校園商品展銷會立項策劃書 一.關(guān)于校園商品展銷會
根據(jù)調(diào)查,切實了解學(xué)生所需,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活,豐富校園文化,增強周邊居民及周邊高校學(xué)生的生活情趣。決定舉辦第一屆校園商品展銷會。為了及學(xué)生所需,提升學(xué)院過的知名度,同時,向社會宣傳本院會展業(yè)。決定主辦本屆展銷會。二.學(xué)院支持
本屆展銷會引起了學(xué)院的關(guān)注,并給予大力支持。校園商品展銷會在很大程度上對外宣傳本校的會展專業(yè),為以后的學(xué)生就業(yè)和招攬新生打下基礎(chǔ)。所以,學(xué)院大力支持。三.會展基本框架
名稱:第一屆校園商品展銷會
時間:2012年6月8日----2012年6月10日
主辦單位:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系
舉辦地點:圖書館前
會展規(guī)模:預(yù)計10個展位
辦展目標:豐富學(xué)生生活,對外宣傳會展專業(yè)
展品范圍:服裝,飾品,鞋,化妝品,太陽傘等
展位價格:標準展位---500元/個
特裝展位---800元/個 四.會展地點的選擇
在校內(nèi)圖書館前,面積廣,來往的人數(shù)多,交通通達度高,分別有四個通道,都可以到達。在一定程度上降低了擁擠事故的發(fā)生率。五.人員分工計劃
安保工作:保安部門
宣傳工作:公關(guān)部門
策劃工作:策劃部
招展招商工作:業(yè)務(wù)部
業(yè)務(wù)部工作:招展招商
財務(wù)部工作:財務(wù)收支工作
工程部工作: 展臺搭建工作 六.招展計劃
(1)通過大型戶外廣告宣傳工作
(2)通過廣播、雜志、電視等大眾媒體的宣傳(3)通過上門拜訪(4)通過同學(xué)們的宣傳
七.布展:2012年6月6日——2012年6月7日
展覽:2012年6月8日——2012年6月10日
撤展:2012年6月10日下午四點 八.展會結(jié)算計劃
對展會整體費用進行結(jié)算 九.展會期間就辦的相關(guān)活動
(1)服裝展示
(2)有獎競猜
陳立巖
李明月
林闊
第三篇:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院商品展銷會立項策劃書
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院商品展銷會立項策劃書許楠 許云輕 劉天巍 吳月文
一、關(guān)于校園商品展銷
校園商品展銷是校園生活的重要組成部分,是根據(jù)校園生活來確定展品。校園商品可以包括服裝、飾品、生活用品、娛樂用品等,具體特點如下:
實用性:根據(jù)校園生活所需要的商品從而確定展品;
時尚性:結(jié)合當今流行元素,展銷時尚商品;
應(yīng)用廣泛:與大學(xué)生生活緊密相關(guān)。
低廉性:把握大學(xué)生消費心理和消費水平。
二、校園商品展銷會是豐富校園生活的重要組成部分
1.學(xué)校市場現(xiàn)狀及趨勢分析
(1)學(xué)生消費水平不斷提高;
(2)市場需求不斷健康發(fā)展。
2.對校園展銷會有關(guān)法律法規(guī)的分析(略)
三、展會的基本框架
1.布展時間:2012年5月30—31日
2.展覽時間:2012年6月1—3日
3.撤展時間:2012年6月4—5日
4.所在地點:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館前
5.會展類別:校園商品
6.展覽規(guī)模:九個標準展位,一個特殊展位
7.主辦單位:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
8.協(xié)辦單位:管理系
9.執(zhí)行單位:11級會展專業(yè)
10.展覽范圍:服裝、飾品、生活用品、娛樂用品等
四、展會價格及初步預(yù)算方案
1.展位價格
(1).標準攤位 300元/個 特殊展位 500/個
(2)設(shè)施:展臺支架、桌子一張、椅子兩把
(3)光地:20元/平方米
(4)招商:贊助費1000元
2.初步預(yù)算
(1)成本費用:展臺支架的費用 300元/個*10=3000
宣傳頁150元 手提袋50元地毯250元 其他費用500元 條幅100元
(2)收入預(yù)測 300*9+500+1000-3000-150-50-250-500-100=150
五、展會工作人員分工計劃
1.確立展覽會組織機構(gòu)
2.對各部門進行詳細分布
六、展會宣傳招商計劃
1.發(fā)動參展單位自主邀請公司客戶
2.收集客戶信息
3.拜訪客戶
4.發(fā)放宣傳單頁
七、展會籌備進度計劃(見會展計劃作業(yè))
八、展會開幕和現(xiàn)場管理計劃
策劃部負責開幕式活動流程,工程部負責音響等設(shè)施的安裝,綜合部負責現(xiàn)場秩序及手提袋的發(fā)放,安保部負責現(xiàn)場的安全。
第四篇:商品展銷會策劃書
商品展銷會策劃書
活動主題:愛的傳遞
活動時間:11月20日
活動地點:寧波大紅鷹學(xué)院杭州灣區(qū)食堂前廣場 活動準備:1.我組已通過調(diào)查訪問的形式得知同學(xué)們
和宿管阿姨的需求,按照他們的需求去購買物美價廉,讓他們滿意的商品;
2.我組到校內(nèi)超市中了解一些商品的價格,并拿之與外界商品價格相比,存在價格差異,在這兒基礎(chǔ)上我們可以對有些生活用品與學(xué)習用品薄利多銷;
3.對總體要購買的商品進行了分析,通過
實用性,物美價廉,可行性,獲利性進行全數(shù)分析與總結(jié);
活動購買的商品以及購買的理由:
1.水果(蘋果.香蕉.橘子.柚子.甘蔗):據(jù)了解,學(xué)校水果店水果的價格普遍偏貴,因此同學(xué)們會利用周末時間出去購買,可見銷售既實惠又新鮮的水果,會吸引同學(xué)們的眼球;
2.明信片:據(jù)調(diào)查,學(xué)校沒有專屬本校的明信片,同學(xué)們平時需要在節(jié)日時寄送,確無處購買,我們準備制作學(xué)校的明信片,首先拍張學(xué)校的照片再進行專業(yè)制作,成本較低,最后以平時價格出售,獲利大,該商品已有同學(xué)私下預(yù)訂;
3.座墊:天氣漸冷,該商品會滿足大家的需要,而且通過在網(wǎng)上的了解,團購價格低,單買價格會高之6到8元,加上我們精巧的選擇,時尚的元素,可謂物美價廉,私下已有同學(xué)預(yù)定,可見該商品會暢銷;
4.襪子:這是在冬天普遍同學(xué)的需求,而且批發(fā)成本低,一元一雙,出售十元五雙或六雙,平均一雙可獲利一元;
5.U盤:同學(xué)們對該商品甚為需要,平時計算機課作業(yè)的拷貝等等。我們大量購買,成本會偏低,再以一個實惠的價格銷售來滿足同學(xué)們的心理需求;
6.水筆芯:學(xué)校超市以一元一根的價格銷售,同學(xué)們普遍都覺得貴,進價五毛不到,我們以1.5元兩根出售,或是以一定價格整合出售,加上商品的質(zhì)量,就會達到薄利多銷的效果;
7.衛(wèi)生巾:普遍女生習慣用七度空間的衛(wèi)生巾,可是
學(xué)校超市沒有該牌子的,我們可以通過這個渠道進行銷售;
8.零食(比如香腸.方便面.干脆面.話梅.糖果之類同學(xué)們常吃的):同樣是薄利多銷,在批發(fā)時我們會讓廠家送塑料碗之類的物品,送來的物品依然可以以實惠的價格賣出,零食是同學(xué)們尤其是女同學(xué)們的第一需求,她們建議大量購買;
9.球類(羽毛球和乒乓球):據(jù)觀察,同學(xué)們常常到超市購買一只或是兩只羽毛球,而且單價確實很貴,我們以實惠的價格整桶出售,可以滿足愛打球同學(xué)的需求,已有同學(xué)會購買;
10.10.現(xiàn)充奶茶:我們和該制造商協(xié)議,讓他進來買
賣,給以一定的利潤給我們,奶茶可謂是冬天暖肚子的飲用品,不管男男女女都愛喝,更何況是味道鮮美的呢;
11.餐巾紙:同學(xué)們平時以單包單包的購買,又貴又不方便,我們呢以一打一打的銷售,既實惠又滿足普遍人的需求;
12.指甲刀:這是身邊一些同學(xué)的需求,我們會進貨的相對少,據(jù)了解,每個寢室平均一到兩把,而且學(xué)校一把4.5元,我們出售2至3元;
活動經(jīng)費預(yù)算清單:
項目 數(shù)量 單價(元)總進價(元)售價(元)
蘋果
橘子
香蕉
柚子
明信片
座墊
襪子
U盤
水筆芯
衛(wèi)生巾
零食
球類
餐巾紙
指甲刀
添加情節(jié):1.活動開展中,我們會將自己的展臺進行一番裝
飾來吸 引更多人的注意;
2.我們會借用擴音器等一系列設(shè)備加強宣傳力
度,來抓住過往的消費者;
3.在當天我們會找一些有能力的志愿者幫忙;
第五篇:校園展銷會立項策劃書
2011年無錫科院校園異地商品展銷會
一、立項背景
在社會競爭日益激烈今天大學(xué)生早已不是稀罕物了,大學(xué)生就業(yè)成為當今社會的一
大難題。作為當代大學(xué)生我們更應(yīng)該注重實踐動手能力,校園展銷會正是可以實現(xiàn)理論
知識與實踐相結(jié)合的平臺,更是大學(xué)生充分展示自我,提高自我的良好機遇。學(xué)生是最
大的消費群體,而大學(xué)生潛在購買力也越來越大。展銷會是豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生能
力,發(fā)揮專業(yè)技能的平臺。它又是為同學(xué)們而搭建的、鍛煉和展示學(xué)生商貿(mào)才能的一個
平臺,融專業(yè)實踐與校園文化活動為一體。不僅能增強大學(xué)生的決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控
制及創(chuàng)新的實際管理能力,而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作與競爭意識,積極迎接挑戰(zhàn),更好的走向社會,成功就業(yè)!
二、市場可行性分析
1、我院師生眾多
2、我院只有一條小商業(yè)街且商品較貴。
3、消費群體對“購物”一詞較敏感和關(guān)注,有利于擴大本次展銷會的影響力。
4、會展專業(yè)學(xué)生眾多,有利于學(xué)以致用。
5、前期宣傳力度較大,范圍為整個院校。
6、學(xué)院類似展會較少,市場潛力和發(fā)展空間較大。
7、參展學(xué)生眾多,產(chǎn)品來源豐富。
8、組織者與參與者熱情較高。
9、這對學(xué)生個人而言是極具挑戰(zhàn),極具鍛煉性的。
10、讓學(xué)生在社會實踐的過程中創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富
三、活動主題:領(lǐng)略異地特色,展示學(xué)子風采。
四、辦展目的:
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神,樹立大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)豐碑,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)品質(zhì),提高大
學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),引導(dǎo)大學(xué)生走實踐成才之路。給學(xué)生帶來了更好的創(chuàng)業(yè)空間而且還能帶來更多利潤,有利于學(xué)生更快的走入市場。為科院有志成為優(yōu)秀
人才提供了良好的學(xué)習交流平臺。發(fā)揚了中華民族的樸質(zhì)精神,使大學(xué)生活更加的和諧
精彩。
五、辦展時間:2011年9月18日-----9月21日(擬定)
六、辦展地點:科院一食堂門口(網(wǎng)球場對面)
七、辦展單位:文化創(chuàng)意學(xué)院 文管1003班
協(xié)辦單位:文化創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生會
八、辦展對象:全校師生
九、展品范圍:學(xué)生帶來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)(包括生活用品、食品、裝飾品等)
十、辦展步驟:
1、展會準備
(1)、成立展銷會工作團隊,對全體全體文管三班學(xué)生進行短期培訓(xùn)。
(2)、學(xué)院公開招標校園展會會標。
(3)、準備好展會策劃書,器材申請書,產(chǎn)地平面布置圖,以商品種類劃分場地區(qū)域,合理設(shè)置場地的布局
(4)、劃分各種商品的具體擺放位置。
(5)、登記參與展銷會商家的具體資料(商品種類、商家來歷、如何支付攤位費用個
辦展單位給商家提供哪些用品)與商家簽訂合作關(guān)系協(xié)議書。
(6)、制定好展銷會的現(xiàn)場路線圖,現(xiàn)場的布置,可以在校園內(nèi)設(shè)置路標。
(7)、選拔展銷會主持人,并對主持人進行培訓(xùn)。建立咨詢服務(wù)臺和應(yīng)急服務(wù)小組(要
求對展銷會的整個流程比較了解。)
2、宣傳方式
(1)、公告宣傳:在學(xué)校的固定宣傳欄、公告欄、公寓入口、公交站臺、食堂、美食
城等地方張貼展銷會特色海報。
(2)、移動宣傳:設(shè)計一個校園商品展銷會宣傳欄,在上面公布展銷會籌劃的最新情
況并在不同的人流密集區(qū)做流動宣傳
(3)、網(wǎng)絡(luò)宣傳 :利用科院的網(wǎng)站、qq群、博客等網(wǎng)絡(luò)工具對展銷會進行宣傳。
(4)、傳單宣傳:設(shè)計有吸引力的傳單,對班級、宿舍發(fā)放。
3、宣傳流程安排:
(1)、前期宣傳:9月10日至9月17日期間進行公告宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、移動宣傳、傳單宣傳等,面向全校師生招募展銷會廣告語。
(2)、后期宣傳:
①在全院宣傳入圍的廣告語,以各種各樣的方式吸引同學(xué)和買家到現(xiàn)場。
②調(diào)查各攤位的銷售情況,對銷售亮點進行宣傳。
4、展會提供的服務(wù):
(1)、對參與設(shè)攤但不親自銷售的商家,主辦單位可代其銷售并將收取80(3天)的服務(wù)費。
(2)、對參親自銷售的商家,主辦單位收取其攤位費60元(3天)。
(3)、主辦單位將會為商家提供場地、長桌、兩張凳子、帳篷、飲用水、場景布置等
服務(wù),商家不得擅自毀壞公共物品,否則追究賠償責任。
(4)、辦展單位會在銷售現(xiàn)場提供咨詢服務(wù),并安排人員控制現(xiàn)場秩序,安全,場地
衛(wèi)生等工作。
十一、活動流程
1、工作人員入場布置場地(擬定20個攤位),安裝音響,商家入場擺設(shè)商品、裝飾
攤位。最后由主持人宣布展銷會開幕。
2、請院記者團前來參加開幕式記錄現(xiàn)場難忘的時刻,也便于以后素材的積累。
3、校園展銷會閉幕,商家退場,工作人員清點公共物品,且歸還校方,清理現(xiàn)場衛(wèi)
生。
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、擬定20個攤位中有10個攤位代售,另外10個攤位上加親自銷售。
2、預(yù)計收入:60*20=1200元(攤位費)
80*10=800元(代售費)
合計:2000元
預(yù)計支出: 飲用水100元10桶+兩箱
海報80元10張
傳單100元500張
租場地費200元
租器材費100元
共支出:580 元
盈利:1420元
十三、展會注意事項:
1、請各自保管好自己的財務(wù),如有遺失請自行負責。
2、商家和工作人員請自行解決午餐問題。
3、展銷會期間請工作人員維持好現(xiàn)場秩序,屆時如果現(xiàn)場混亂,請商家保持冷靜,主
辦單位將會作出妥善處理。
4、校園展銷會商家必須公平買賣,不能產(chǎn)生惡劣的不公平競爭。
在工作人員監(jiān)督過程中,如果發(fā)現(xiàn)商家物品出現(xiàn)質(zhì)量問題,主辦單位沒收商品或者請商家退場處理。
文管1003班:336室
2011年3月30-----4月1日