第一篇：觀《黎明的河邊》后感

觀《黎明的河邊》后感

今天我們觀看了《黎明的河邊》這部兒童劇，故事的情節(jié)使我的心久久不能平靜。

劇情主要寫了1946年的秋天，黎明前最黑暗的日子，河東武工隊因叛徒的出賣全軍覆沒，組織派交通員小陳護送姚隊長連夜過河，組織新的武工隊，繼續(xù)和敵人戰(zhàn)斗。歷經(jīng)艱險，小陳終于完成任務(wù)。我覺得小陳是一個為著理想不斷奮斗的人。

最感動我的是姚隊長中槍后，讓小陳和蘆花離開這去送情報，自己一人和敵人作最后的拼搏。我覺得姚隊長奮不顧身的精神非常值得我們學習，讓他人快跑，自己和敵人戰(zhàn)斗。這一個情節(jié)讓我記憶猶新，也使我的心久久不能平靜下來。

在我練字的時候，剛剛練十幾個字就心不在焉，一心想著玩和看電視，根本覺得練字沒有用，所以沒寫完就溜出去玩，沒有顧及其他東西。事情沒做完就半途而廢了。在我們生活中有人為了一個目標去奮斗，像小陳一樣不怕困難，堅強不屈地去爭取，最終成功了，成為一個勝利者；而有人也為了一個目標去奮斗，但他經(jīng)不起困難，經(jīng)歷不起打擊，最終成了一個失敗者；我們做任何事情都得不懈地努力，去和困難作斗爭，那樣才是一個真正的勝利者，一個永遠的勝利者。啊！在這種環(huán)境下是多么的不容易啊。再看看我們，有著優(yōu)越的環(huán)境，反而不知道珍惜，我們應(yīng)該更努力學習。

上海嘉定區(qū)金雨蓓五年級:金雨蓓

第二篇：《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》觀后感

八（2）班 孫舒萍

今天我們學校組織了我們?nèi)タ锤哐潘囆g(shù)。我們今天看的是《黎明的河邊》高雅劇。

黎明，象征著一天的開始，而旭日則代表嶄新的生活，故事講的是：一日，上級找到姚隊長，要求他去接替第一武工隊隊長的職務(wù)，連夜出發(fā)，把隊伍整頓起來。路上遭遇了大風，小陳畢竟還是個孩子，躲過了路上遇到的敵人后，迷失了方向，但最終還是找到了路。卻又碰上了狗賊——他的二叔，結(jié)果船被他的二叔給解開放走了，然而，原來小陳的妹妹——蘆花和媽媽都被抓走了，姚隊長因為掩護小陳和他的妹妹受了重傷，媽媽卻被殺了。

其中有一句話讓我特別感動。當瑤隊長決定自己掩護小陳，讓小陳趁機浮水逃走，可小陳卻不愿意：“因為我服從的是把你們都送過河的命令，而不是丟下你，自己逃跑的命令!”聽到這句話時，我驚訝極了，一個孩子竟知道要服從對的命令，不能做逃兵!連小孩子都知道為了黨的勝利可以無畏犧牲，更別說那些在戰(zhàn)爭前線的戰(zhàn)士們了。我們新中國不就是無數(shù)先烈們用生命換取我們今天的幸福生活嗎?他們是最偉大的人!

再看看我們現(xiàn)在的生活，在黨的領(lǐng)導下，我們中國日益強大，我們?nèi)嗣褙S衣足食，生活幸福。如果沒有黨，我們失去的香港、澳門又怎能重回祖國，我們又怎能獲得舉辦奧運會、世博會的權(quán)利呢?是黨，讓我們走向嶄新的道路；是黨，一心一意為人民排憂解難;是黨，讓我們的生活走向小康;是黨，讓我們在世界抬起了頭!沒有黨就沒有今天的我們，今天的中國!

所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓前輩們的精神激舞著我們努

力成為祖國的棟梁，為祖國貢獻自己的力量吧!

第三篇：黎明的河邊觀后感

《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》是著名作家峻青描寫革命戰(zhàn)爭題材的代表作。這篇小說以“悲壯美”為主題。讓人悲傷，震憤！

在主人公小陳的身上，顯示出一股“陽剛之氣”：在黑暗的雨夜，他肩負起自己的使命為姚隊長帶路;在黎明的河邊，他欲哭無淚地眼看著親人的慘死而憤怒的心情。

黎明，象征著一天的開始，而旭日則代表嶄新的生活。一日，上級找到姚隊長，要求他去接替第一武工隊隊長職務(wù)，連夜出發(fā)，把隊伍整頓起來。由于機關(guān)到河東有一段匪軍密集的地區(qū)，瑤隊長不熟悉路，便找了向?qū)￡悺?/p>

路上遭遇了大風，小陳畢竟還是個孩子，躲過了路上遇到的敵人后，因為一只來歷珍貴的鞋子而迷失了方向，但最終還是找到了路。卻又碰上了一個可惡的叛徒——他的二叔，船被他的二叔給偷偷解開放走了，小陳的媽媽被抓走了，匪軍要姚隊長作交換，然而姚隊長和小陳仍不屈服，姚隊長因保護小陳和蘆花（小陳的妹妹)受了重傷，小陳的媽媽被殺了。

其中有一句話讓我深深地觸動了。當姚隊長決定自己掩護小陳，讓小陳趁機浮水逃走，可小陳卻不愿意：“因為我服從的是把你們都送過河的命令，而不是丟下你，自己逃跑的命令!”聽到這句話時，我霎時驚訝，一個孩子竟知道要服從對的命令，不能做逃兵!連小孩子都知道為了黨的勝利可以無畏犧牲，更別說那些在戰(zhàn)爭前線的戰(zhàn)士們了。他們是最偉大的人!

是黨，讓我們走向嶄新的道路;是黨，一心一意為人民排憂解難;是黨，讓我們的生活走向小康;是黨，讓我們在世界抬起了頭!沒有黨就沒有今天的我們，今天的中國!

所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓前輩們的精神激舞著我們努力成為祖國的棟梁，為祖國貢獻自己的力量吧!

——六（2）班馬怡慧

第四篇：《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》觀后感

周五，我們學校組織去紅塔禮堂觀看大型紅色兒童劇《黎明的河邊》。

這部兒童劇主要講的是小陳接到了上級命護送姚隊長到河東組建武工隊，同日本鬼子對抗。姚隊長認為小陳太小了，自己一個人過了河，可是半路上天開始雨了，雨水把姚隊長的火把給熄滅了，迷了路。正在這時，姚隊長碰到了日本鬼子，由于天喑打不準，這不是火上澆油嗎。幸虧小陳一直跟著姚隊長，幫著姚隊長平安無事沖出了鬼子的包圍。小陳和姚隊長走了一段路后，他們碰到了小陳的二叔--陳興。陳興說：“河東武工隊是因判徒出賣了才被鬼子包圍的，當時雙拳難敵四手，馬隊長拉響了最后一顆手榴彈，在手榴彈爆炸前馬隊長把我從山涯上推到了河里。”這時，姚隊長識破了陳興的陰謀，說：“只有狗叛徒才會跳到河里。”陳興卻趁小陳不注意時逃掉了。因為小陳的船被陳興給放走了，所以小陳二人不得不回到小陳家找船。小陳一回到家就發(fā)現(xiàn)家里被鬼子弄得亂七八糟。妹妹蘆花告訴他鬼子把媽媽抓走了。小陳聽了，心焚火急就想去救媽媽，可是媽媽已經(jīng)被陳興給殺了。然而，姚隊長也中彈了，小陳和妹妹蘆花只好去河東組建武工隊打鬼子，經(jīng)過他們不懈努力，終于把鬼子給打跑了。

看了這部兒童劇，讓我深深感到我們應(yīng)該為革命做出貢獻，要不惜一切代價為革命獻身。我們不應(yīng)該學陳興那樣背叛祖國，背判革命。我們應(yīng)該學習小陳那樣不惜一切代價為革命為祖國辦事的人。因為沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

第五篇：黎明的河邊觀后感

《黎明的河邊》觀后感

在十一月二十九號的下午，我們?nèi)５膸熒堎入娪翱戳艘粓鰞和瘎　独杳鞯暮舆叀罚饕v了小陳接到任務(wù)：要護送姚隊長過河，在度蘆葦河時，姚隊長迷路了，就在這緊張的時刻，敵人正緩緩走來，小陳用青蛙的叫聲，引開了敵人，原來他一直跟著姚隊長啊！在護送的過程中，小陳把他媽媽給他連夜趕制的鞋弄丟了，又一路尋了回來，終于找回來了，又走回去，結(jié)果就連小陳也迷路了，他走來走去，還走回了原地，已經(jīng)清晨了，聽見潺潺的流水聲，原來走到了蘆葦河旁邊，姚隊長打算今晚過河，但敵人找到了小陳的家，威逼小陳的媽媽，還把她殺死了。原來敵人利用小晨二叔這個身份潛伏在小晨身邊，結(jié)果勝利終究戰(zhàn)勝了邪惡，奸細受到了懲罰。

我覺得我們要向劇里的蘆花和小陳學習，他們兩個還未滿18歲就和大人們一樣的擔負起了拯救河北的重任，再看看我們現(xiàn)在，那是自己家里的“小皇帝”和“小公主”啊。有些人通常都是連家務(wù)活都不干的，就算一些很簡單的事都還要家長來幫忙。所以我們現(xiàn)在要養(yǎng)成好習慣：我們應(yīng)該要從小干一些自己力所能及的事，我們還要養(yǎng)成堅持不懈﹑勇于奉獻的精神，這是一舉兩得的事：一是既幫忙減輕了家長的負擔，又可以鍛煉了我們自己。而且我們在生活中也一定要學會堅強，遇到困難不能退縮，要勇敢的前進，只要堅強，什么困難都會低頭；只要堅強，什么困難都會消失；只要堅強，什么困難都會迎刃而解。生活中的困難要靠自己去解決，才會有所收獲。

如今，我們從前那個快樂且優(yōu)秀的集體都各自“分開”了，我迎來了新的班級和新的老師。由于是新組合的班級，一開始總是問題不斷，同學之間也不夠默契。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都開始為建設(shè)好六（2）班而努力著！現(xiàn)在，我們的班主任王老師雖然有點嚴厲，但我們明白老師希望我們能得第一名！

現(xiàn)在，我作為班級中的宣傳委員，今后一定要以身作則時刻提醒自己，讓自己做得更好的，我一定會為班級盡一份力，并協(xié)助其他班委們一起管理好我們的班級！

——六（2）班曹冰鴻