第一篇：一塊和五毛的游戲

一塊和五毛的游戲

規則如下：

1。在游戲中，家長就是一塊錢，學生則是五毛錢。

2。游戲開始前，大家全站成一個圈，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數比如：3塊5三個家長一個孩子。

3．裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗。

趣味問答：

1，爸爸上三樓時，小明在二樓，請問爸爸在九樓時，小明在幾樓？

2，一根竹竿長10米，而大門只有5米高3米寬，請問怎么通過？ 3，８個數字“８”，如何使它等于1000？8+8+8+88+888

4，強數學只差6分就及格，小明數學也只差6分就及格了，但小明和小強的分數不一樣，為什么？一個是54分，一個是0分

5，一口井7米深，有只蝸牛從井底往上爬，白天爬3米，晚上往下墜2米。問蝸牛幾天能從井里爬出來？5天 6，某人花19快錢買了個玩具，20快錢賣出去。他覺得不劃算，又花21快錢買進，22快錢賣出去。請問它賺了多少錢？2元

7，100個包子，100個人吃，1個大人吃3個，3個小孩吃1個，多少個大人和多少小孩剛好能吃完？25個大人，75個小孩

8，小王去網吧開會員卡，開卡要20元，小王沒找到零錢，就給了網管一張50的，網管找回30元給小王后，小王找到20元零的，給網管20元后，網管把先前的50元還給了他，請問誰虧了？網管虧了30元

9，每隔1分鐘放1炮，10分鐘共放多少炮？11炮

第二篇：一塊和五毛的游戲

一塊和五毛的游戲

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：男7，女5人（男女人數最好不要相同）

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

1。在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

2。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數

比如：3塊5三男一女，三男一女，（余一男3女）

3．裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

人力資源部 王佳琦

第三篇：張五毛公主墳讀后感 范文

讀罷80后作家張五毛新作《公主墳》，除了與眾多的讀者有著相同的感想（創業難）外，本人亦覺得本作品似乎也包含著“事業與愛情”的兩大主題，張五毛公主墳讀后感。

眾所周知事業與愛情是人生的兩大寶貴財富。為了二者，多少“有志之士”不惜“拋頭顱灑熱血”孜孜追求。當今80后（甚至90后）青年正是肩負著父輩期望與社會就業形勢嚴峻的壓力下謀生存、謀發展。所以80后的創業之難可想而知，他們不像60后、70后，有國家政策保障，畢業后，國家包分配工作，即便是從商，改革開放的年代，也有政策的扶持，所以他們現在一般要比80后的日子過的殷實些，甚至現在正是奮發有為的成功人士。事業如此艱難，愛情也是坎坷曲折。在物欲橫飛的當今時代，金錢才是婚姻愛情的堅強后盾，讀后感《張五毛公主墳讀后感》。那些處在事業奔跑起點的青年，有哪些紅顏知己能覺得他們才是自己幸福生活的依靠呢？誰不想傍個大款？誰不想找個成功人士作為自己的幸福伴侶？所以80后們事業和愛情很難“雙豐收”。

但也有例外。人在艱難的時候，幸運的話也會擁有紅顏知己，擁有甜蜜的愛情。《公主墳》主人公張五毛就是一個幸運兒。張五毛事業無成，整天窩在狹小破爛的小屋里編織自己的夢想。女主人公單珊不遠千里毅然投奔于他，過著簡樸的生活。生活雖很簡樸但很溫暖。這就是愛情的力量。隨著張五毛的不斷努力慢慢走向成功時，他們相互依靠的愛情卻發生了微妙變化，這時的愛情不再那么純真和神圣，而取而代之的則是事業成功帶來的負面影響。這就是當愛情遇上事業時，愛情可能要打些折扣。因為純真的愛情雖然很甜美，但現實的世界太誘惑。在殘酷的現實時代里，愛情已變得滿身瘡痍無盡凄涼。有多少“事業有成”的人能守住昔日戀人共享幸福的愛情呢？這就好像是“能共苦，不能同甘”。對于像張五毛這樣的“北漂一族”，事業成功率太低了，對于這來之不易的成功，當然在愛情面前也彌足珍貴。女主人公單珊也深知。為了張五毛的事業，單珊也犧牲了他們僅存的愛情，以至于他們靠幸福編織的愛情變得支離破碎，最終走向愛情的墳墓。戲劇化的是張五毛的事業確是蒸蒸日上。這就是：愛情誠可貴，事業價更高，若為創事業，愛情只能拋。

混在當代，甜美的愛情只能是我們童話般的回憶了。因為當代已不再盛產“愛江山更愛美人”的“李煜”，而“愛美人更愛江山”的“越王勾踐”卻英雄輩出。因為這些“英雄”深知：千女易得，一業難求。

這就是當代！

備注：歡迎看過《公主墳》的網友，一起分享讀后感想。

第四篇：抵制五毛食品倡議書

抵制五毛食品倡議書

抵制五毛食品倡議書1

親愛的同學們：

垃圾食品不但給我們的身體健康帶來不良影響，而且還會增加家長的經濟負擔，滋長一些歪風邪氣的產生。它是危害青少年身心健康的隱形殺手，為此特向大家發出如下倡議：

一、決不購買學校周邊小賣鋪的`“三無”垃圾食品。

二、一日三餐定時定量吃飯，建立合理的生活方式，養成良好飲食習慣。

三、不向家長索錢買零食，有目的地控制自己的零用錢，做到不該買的不買，不該吃的不吃。

四、在外就餐要注意清潔衛生，養成良好的衛生習慣。

五、不帶食品、飲料進入校園，校內校外不亂扔食品袋和飲料瓶，爭做環保小衛士。

六、看見周圍同學在吃垃圾食品，要互相提醒監督，不聽勸告的要及時向值日老師報告。

讓大家從我做起，從現在做起，永遠拒絕垃圾零食，養成良好飲食習慣。為創造一個健康和諧的成長環境而共同努力吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

抵制五毛食品倡議書2

xxx：

“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動攤點，價格低、品質差、添加劑超標、安全無保障的食品和飲料以及在學生中流行的.各種樣吸引力強的小玩具等，其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品，不符合國家食品、玩具安全的標準。長期食用、接觸這類食品、用具會造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害，也對兒童身健康有著潛在危險。由于這些食品口味刺激、價格低廉，很多孩子愛買、喜食，甚至形成風氣，亂花零用錢，強索強要對家長帶來很多困擾。為此，涇陽縣教育局向各學校學生、家長和教師發起抵制倡議，啟動了以“吃健康食物，做有益事情”為主題的抵制活動。

近日，各學校抵制啟動儀式先后舉行，儀式上通過學生代表承諾宣誓，學生集體簽寫承諾書，并把倡議書發到每一位同學手中，要求學生向家長宣傳此項活動。經倡議后各學校立即在教師和學生開展宣傳教育工作。教師對孩子們開始食品衛生專項教育活動，學生自主管理委員會展開監督管理工作，力求經過一學期的努力，讓這些垃圾食品再無容身之地。

在此，我們也強烈呼吁全社會都行動起來，凈化校園周邊環境，為我們的下一代創造一個安全、衛生的成長空間。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

抵制五毛食品倡議書3

親愛的同學們：

垃圾食品不但給我們的身體健康帶來不良影響，而且還會增加家長的經濟負擔，滋長一些歪風邪氣的產生。它是危害青少年身心健康的隱形殺手，為此特向大家發出如下倡議：

一、決不購買學校周邊小賣鋪的“三無”垃圾食品。

二、一日三餐定時定量吃飯，建立合理的生活方式，養成良好飲食習慣。

三、不向家長索錢買零食，有目的地控制自己的`零用錢，做到不該買的不買，不該吃的不吃。

四、在外就餐要注意清潔衛生，養成良好的衛生習慣。

五、不帶食品、飲料進入校園，校內校外不亂扔食品袋和飲料瓶，爭做環保小衛士。

六、看見周圍同學在吃垃圾食品，要互相提醒監督，不聽勸告的要及時向值日老師報告。

讓大家從我做起，從現在做起，永遠拒絕垃圾零食，養成良好飲食習慣。為創造一個健康和諧的成長環境而共同努力吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

抵制五毛食品倡議書4

親愛的同學們：

面對校門口噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤販的香辣絲、花花綠綠的糖果，你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴呢?是不是也經常買一些解饞呢?相信大部分同學都有!可是，你們知道嗎?當我們在享受美食的時候，不僅破壞了環境衛生，還讓自己的身體攝入了大量的有害物質，再者，圍著小攤買東西，嚴重阻礙校門口的交通。在此，少先隊大隊部倡議全體同學：健康飲食，遠離流動攤販，拒絕不潔食品。

一、遠離流動攤販，堅決拒絕“三無食品和垃圾食品”。

二、流動攤販多為冰凍食品。冰凍食品不新鮮，存放了多天才賣出來，不衛生、不安全。

三、合理使用自己的零花錢，讓零花錢為學習服務，養成勤儉節約的習慣。

四、積極宣傳，人人都來做“拒絕不潔食品”的宣傳員，教育和引導我們身邊的每一位同學抵制不潔食品的誘惑。

五、養成良好的飲食習慣，一日三餐定時定量吃飯。

六、外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館。

七、為了維護校園衛生和個人形象，要做到三禁：禁止在校門口流動小攤上購買零食;禁止帶流動小攤上的零食進入校門;禁止在校園內邊走邊吃。同學們，我們正處于生長發育的黃金階段，為了自己的`健康，為了更好的學習，我再一次呼吁——讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，管住自己的嘴巴，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的身體才會更加健康強壯，我們的校園才會更加干凈整潔。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

抵制五毛食品倡議書5

親愛的同學們：

面對校門口噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤販的香辣絲、花花綠綠的糖果，你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴呢?是不是也經常買一些解饞呢?相信大部分同學都有!可是，你們知道嗎?當我們在享受美食的時候，不僅破壞了環境衛生，還讓自己的身體攝入了大量的有害物質，再者，圍著小攤買東西，嚴重阻礙校門口的交通。在此，少先隊大隊部倡議全體同學：健康飲食，遠離流動攤販，拒絕不潔食品。

一、遠離流動攤販，堅決拒絕“三無食品和垃圾食品”。

二、流動攤販多為冰凍食品。冰凍食品不新鮮，存放了多天才賣出來，不衛生、不安全。

三、合理使用自己的零花錢，讓零花錢為學習服務，養成勤儉節約的習慣。

四、積極宣傳，人人都來做“拒絕不潔食品”的宣傳員，教育和引導我們身邊的每一位同學抵制不潔食品的.誘惑。

五、養成良好的飲食習慣，一日三餐定時定量吃飯。

六、外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館。

七、為了維護校園衛生和個人形象，要做到三禁：禁止在校門口流動小攤上購買零食;禁止帶流動小攤上的零食進入校門;禁止在校園內邊走邊吃。同學們，我們正處于生長發育的黃金階段，為了自己的健康，為了更好的學習，我再一次呼吁——讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，管住自己的嘴巴，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的身體才會更加健康強壯，我們的校園才會更加干凈整潔。

倡議人：___

時間：____年__月__日

抵制五毛食品倡議書6

____：

“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動攤點，價格低、品質差、添加劑超標、安全無保障的食品和飲料以及在學生中流行的各種樣吸引力強的小玩具等，其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品，不符合國家食品、玩具安全的.標準。長期食用、接觸這類食品、用具會造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害，也對兒童身健康有著潛在危險。由于這些食品口味刺激、價格低廉，很多孩子愛買、喜食，甚至形成風氣，亂花零用錢，強索強要對家長帶來很多困擾。為此，涇陽縣教育局向各學校學生、家長和教師發起抵制倡議，啟動了以“吃健康食物，做有益事情”為主題的抵制活動。

近日，各學校抵制啟動儀式先后舉行，儀式上通過學生代表承諾宣誓，學生集體簽寫承諾書，并把倡議書發到每一位同學手中，要求學生向家長宣傳此項活動。經倡議后各學校立即在教師和學生開展宣傳教育工作。教師對孩子們開始食品衛生專項教育活動，學生自主管理委員會展開監督管理工作，力求經過一學期的努力，讓這些垃圾食品再無容身之地。

在此，我們也強烈呼吁全社會都行動起來，凈化校園周邊環境，為我們的下一代創造一個安全、衛生的成長空間。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

抵制五毛食品倡議書7

___：

“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動攤點，價格低、品質差、添加劑超標、安全無保障的食品和飲料以及在學生中流行的各種樣吸引力強的小玩具等，其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品，不符合國家食品、玩具安全的標準。長期食用、接觸這類食品、用具會造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害，也對兒童身健康有著潛在危險。由于這些食品口味刺激、價格低廉，很多孩子愛買、喜食，甚至形成風氣，亂花零用錢，強索強要對家長帶來很多困擾。為此，涇陽縣教育局向各學校學生、家長和教師發起抵制倡議，啟動了以“吃健康食物，做有益事情”為主題的抵制活動。

近日，各學校抵制啟動儀式先后舉行，儀式上通過學生代表承諾宣誓，學生集體簽寫承諾書，并把倡議書發到每一位同學手中，要求學生向家長宣傳此項活動。經倡議后各學校立即在教師和學生開展宣傳教育工作。教師對孩子們開始食品衛生專項教育活動，學生自主管理委員會展開監督管理工作，力求經過一學期的努力，讓這些垃圾食品再無容身之地。

在此，我們也強烈呼吁全社會都行動起來，凈化校園周邊環境，為我們的.下一代創造一個安全、衛生的成長空間。

倡議人：___

時間：____年__月__日

第五篇：“五毛”食品整治方案

溧河一小五毛食品專項整治工作實施方案

為扎實推進我校食品安全工作，確保師生飲食安全，根據省食品藥品監督管理局和省教育廳下發的《關于印發2018年校園及其周邊“五毛”食品專項整治工作方案的通知》要求，以及南陽市食品藥品監督管理局下發的《南陽市校園周邊食品流通市場食品安全專項整治工作方案》要求，結合我校實際情況特制訂本實施方案:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，以對師生健康高度負責的態度，切實加強領導、落實責任；突出重點，以點帶面；進一步明確職責和工作目標，加大檢查和督導力度，確保食品安全專項整治工作落到實處。

二、重點內容

學校周邊學生食品經營情況。聯合有關部門重點查處銷售“問題五毛零食”、仿冒產品、過期食品等違法行為。

三、主要形式

專項整治活動采取各班自查和學校督查的形式進行，分四個階段實施。

（一）隱患排查階段：各班各部門要研究制定具體實施方案，細化整治重點任務，明確分工、落實責任、對整治工作作出部署和安排。要按照各自工作實際，認真組織開展食品安全自查和整改工作，尤其是要結合冬季食品安全工作特點，加大對薄弱環節和重點區域的安全隱患排查力度，有針對性的開展食品安全專項整治工作。

（二）規范改造階段：學校要針對隱患排查中發現的問題，深挖根源，消除隱患，徹底整改。

（三）清理查處階段：在專項整治活動期間，學校將聯合食品藥品監督管理部門對學校周邊學生食品經營業戶等進行集中檢查。對檢查中發現的問題限期整改。

（四）總結提高階段：學校要認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化工作成果，形成工作報告。

四、工作要求

（一）加強領導，明確責任。學校成立了食品安全專項整治工作領導小組，李建軍校長為組長，范紅濤、田西峰副校長為副組長，各班主任為成員。切實加強組織領導，嚴格落實目標責任制和責任追究制，提高認識，認真組織，精心安排，確保食品安全專項整治活動落到實處。

（二）加大宣傳，營造氛圍。學校充分利用校本課、主題班會、廣播、一體機等多種形式在廣大師生中深入開展食品安全知識宣傳教育，提高廣大師生的自我保護意識和能力。

（三）強化督查，確保實效。為確保學校食品安全情況專項整治工作抓出實效，學校認真總結分析目前學校飲食安全現狀和管理情況。

新野縣溧河一小 2018年6月