第一篇：第二學期少先隊工作總結(含封面)

2013-2014年度下學期黃圩小學少先隊工作總結

本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進，取得了一定的發展。現將本學期工作總結如下：

一、加強中隊輔導員學習，提高思想覺悟。

加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開中隊輔導員會議，交流工作中的心得體會，并統一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式，是激發少先隊員愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領導的國旗下講話。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，及時糾正隊員中的不良風氣，激發隊員的五愛熱情。

3、每周五下午第三節課是固定的中隊會時間，各中隊都是根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動：

通過校園生活的實踐，引導少先隊員自覺培養“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

3月8日，少先大隊部利用三八婦女節的契機，開展了以“心存感恩 讓愛飛翔”為主題的活動，引導學生感恩父母、感恩老師、感恩朋友，舉行了一系列的感恩活動。“滴水之恩，涌泉相報”，在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此少先大隊將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。使同學們更深刻地理解了“愛”的內涵，愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國。愛的教育就這樣潤物細無聲地進行著，“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個人，共同構建和諧融洽的文明校園。

結合學雷鋒月活動，各中隊開展學雷鋒、做雷鋒主題隊會思想教育等各種渠道集體對學生進行紀念雷鋒教育活動，目的是讓學生在思想上受到洗禮，珍惜現在的美好時光，好好學習，一系列活動讓學生確實受到了教育。

結合植樹節開展校園環境美化凈化活動，學校門口、教室內外，因地制宜，種花栽草，還進行了徹底的大掃除，美化、凈化環境。

為了提高學生的安全意識，少先隊組織全體學生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報，手抄報形式多樣，班主任都非常重視，相信孩子們一定會在潛移默化中提高意識。

加強校園安全管理，增強學校處理突發事件能力，提高師生的安全意識和自我保護能力，舉行了全校師生緊急疏散演習活動。本次演習是一次切實的安全教育，師生對應急疏散的程序逃生有了切實的體會，對各類事故應急疏散正確逃生有了進一步的體驗。師生們都認為這次演習很有必要，將促進學校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

5月31日，我們舉行了少先隊新隊員的入隊儀式，一年級學生參加了入隊儀式。新老隊員代表分別作了表態發言，決心在少先隊這個大家庭里，勤奮學習，刻苦鍛煉，使自己早日成為社會主義事業的建設者和接班人。我們相信，這批新入隊的少先隊員們，一定會在這良好的少先隊氛圍中茁壯成長！

總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

某某小學2013-2014學年度第二學期

少

先

隊

工

作

總

結

某某

2014年6月20日

第二篇：2017-2018第二學期少先隊計劃及封面

田墩鎮廖家小學

少 先 隊 工 作 計 劃

2017—2018第二學期

2017-2018第二學期廖家小學德育工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際相結合，探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的的新舉措。使得與工作真正落實到學生的學習生活中，堅持以愛國主義教育為主線以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性，實效性，形成全員全方位全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.一強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力，2.通過各種教育活動使學生學做真人。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓。提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學的合法、合情、合理、有效地進行班級管理。

2.常規管理工作常抓不懈，通過對學生日常行為規范的檢查評比促進班級建設充分發揮成員與人的作用，利用班校會時間上好形式新穎主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。3.繼續開展文明禮儀教育活動與教育。于各項活動中通過主題班會、演講廣播、板報宣傳及各種小型文體活動培養學生的集體榮譽感和團結進取的精神以及審美意識。

4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起合作理解的橋梁。利用社區資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

四、主要工作措施

（一）加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務。共同參與思想道德建設工作的研究人員要繼續加強多形式的學習，創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作。教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培育一支素質優秀，開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養成教育

深入開展小學生日常行為規范教育。各年級各班級要根據學生的情況，著重對學生進行文明禮儀為重點的文明養成教育。在教育和訓練的過程中，要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質。逐步養成：“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣。要進一步強化管理中學生主體意識和學生自我管理的意識及能力。充分發揮學生的主體作用讓學生自主組織活動，管理、評價。逐步使學生從“要我這樣做”變成“我應該這樣做”。讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動

積極實施“生態德育工程”。愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育等等，以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心展開公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育。堅持“人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、（四）加強心理健康教育 1.提高教學水平

做好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規范嚴格，內容針對性實用性強，并且認真做好資料搜索積累工作，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。做到每學期同每位家長有一定程度的聯系，特別重視做好與學困生家長的經常聯系。

2.營造良好環境

認真落實每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學習，了解掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力。第二，讓家長認識心理健康對學生的意義和作用。用正確的心態面對學生的心理發展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避不漠視。第三，加強對周邊環境的綜合治理努力營造良好的社會輿論環境。

（五）抓好學生安全教育

1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索、及五防（防電、防火、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，組織全校緊急疏散演練，強化學生的安全意識和自我防范能力。積極做好事前的防范工作。

2.加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發的安全事故。

3.嚴格保安制度，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員不法分子進入校園滋擾學校。

二、各月份工作安排

三月份（入學養成教育）

1.主題班會：開學第一課“愛自己”（安全教育）。制定德育工作計劃。

開學典禮：行為習慣的養成教育。國旗下的講話：做一位文明的小學生。2.主題班會：可愛的班集體。社團活動計劃。班主任會議。少先隊輔導員會議。

國旗下的講話：珍愛你的耳朵。四月份（學雷鋒樹新風）1.主題班會：我心目中的英雄。班刊板報：學習雷鋒好榜樣。

國旗下的講話：雷鋒永遠活在我心中。2.主題班會：關愛特殊生成長。制定教師讀書活動計劃。國旗下的講話：尊重女性。

3.主題班會：“三愛教育”：愛學習、愛勞動、愛祖國。教師讀書活動組隊。

建立留守兒童、殘疾兒童檔案及家校聯系卡。國旗下的講話：愛護校園花草樹木。校園特色創建計劃（書法特色）。

4.主題班會：“三節教育”：節糧、節水、節電。公式六一節活動方案。

國旗下的講話：友善處處在，關愛你我他。五月份（主題讀書活動）1.主題班會：文明生活。教師讀書活動督察。

國旗下的講話：和家人一起文明。2.六個一：我心中崇拜的英雄人物。

讀書活動：陽光校園，我的好伙伴一至三年級故事比賽。國旗下的講話：緬懷先烈。3.“書正人生特色教育”系列活動-學生書法比賽。讀書活動：陽光校園，我的好伙伴四至六年級作文比賽。國旗下的講話：依法上網，文明上網，上健康網，上安全網。4.主題班會，做遵紀守法的小公民。法制講座。

班級書法展板比賽。

國旗下的講話：期中考試你準備好了么？（勤學）。六月份（爭先感恩行動）

1.主題班會：感恩父母（做媽媽的小助手）。全校家長會及家長委員會會議。教師讀書活動板報宣傳。

國旗下的講話：家長會帶給我的啟示。督察讀書小組讀書活動。

2.主題班會：做一名守誠信的小學生。開展廣播操比賽。

國旗下的講話：勞動最光榮。

3.“六個一”：確立一條激勵向上的人生格言。主題班會：防災減災。

國旗下的講話：世上只有媽媽好。4.班刊：慶祝六一兒童節。社團展示考核。

國旗下的講話：做一名全面發展的小學生。“書正人生特色教育”系列活動-學生書法比賽。

5.主題班會：幫扶學困生—學習困難，生活困難，問題學生。國旗下的講話：中華節日。七月份（彰顯書法特色以及總結）1.主題班會：端午節的來歷及其教育意義。國旗下的講話：我們的節日。

“書正人生特色教育”系列活動-書法展板布置比賽。2.主題班會：感恩父親。國旗下的講話：感恩父親。3.“六個一”各項活動學期小結。“書正人生特色教育”系列活動學期小結。國旗下的講話：我們要做好復習迎考準備。教師讀書活動情況（每人三本）。4.社團總結。少先隊工作總結。

國旗下的講話：遠離毒品。5.星級學生評比。假期教育。

國旗下的講話：我的假期計劃。

廖家小學 2018年1月

第三篇：2009——2010學第二學期少先隊工作總結_

更多精彩范文點擊主頁搜索

2009——2010學第二學期少先隊工作總結_

一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞蕪湖縣少先總隊、蕪湖縣團縣委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規工作，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：

一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，在各轄區小學挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔1

更多精彩范文點擊主頁搜索

任中隊輔導員一職；不定期舉行輔導員培訓，培養一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。我校通過加強輔導員隊伍的建設，有力地推動了學校工作的開展。在此基礎上，對輔導員嚴格要求。要求各個轄區小學進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。學期結束，對各校輔導員進行考核，并予以一定的獎勵。各個轄區小學成立了少先大隊部、文明監督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織，開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。

2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好學校衛生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。要求各轄區大隊成立紅領巾衛生監督崗，設立衛生循環紅旗。各班清潔衛生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛生保持情況，去引導規范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識，促使學生自2

更多精彩范文點擊主頁搜索

覺養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養成了。使學校處于一個整潔、干凈的環境之中，使學生能在綠色環境中快樂學習。

為了培養學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。

二、各類活動及時開展，教育效果顯著。

在工作中，我校少先隊積極組織學生參加縣教育局及團縣委舉辦的各項活動。在全縣“麗康源”杯小學生書畫比賽中，趙橋中心學校報3

更多精彩范文點擊主頁搜索

名參賽的多件作品獲獎；在全縣首屆中小學生漢字規范化書寫比賽中，趙橋中心學校一名同學榮獲一等獎，三名同學獲二等獎，一名同學獲三等獎，我校還榮獲了此次比賽的組織獎。在全市中小學生“慶祝建國六十周年”文藝調演中，我校選送的舞蹈《天竺少女》代表了蕪湖縣參加了比賽。此外，這支還被選為參加我縣組織的慶祝建國六十周年文藝匯演。我校少先隊還組織學生參加縣教育局、團縣委組織的征文比賽、演講比賽。另外，我校少先隊還根據學校的工作要求及實際情況，開展了另外一些活動。如為了在全校范圍內推廣第三套小學生廣播體操，我校在二零零九年五月二十七日開展了以班級為單位的廣播操比賽活動。這個比賽覆蓋了全校三十多個班級，做到了人人參與。為推廣大課間打下了堅實的基礎。與次同時，我校還舉行了“迎六一唱響國歌隊歌”歌詠比賽，此次活動培養了學生的愛國主義情操，增強少先隊員素質，唱出對祖國的祝愿和明天的夢想。在二零零九年四月二十三號我校還成功的舉辦了“陽光體育”師生拔河比賽，這個活動豐富校園文化生活，增強廣大師生之間的凝聚力。根據國家少工委的指示，我校在本學期堅持不懈的開展了小學生冬季晨跑活動，這個活動的開展鍛煉了學生的身體，促進了學生身心的健康成長。

主題隊會是我校少先隊工作的一大亮點。各個中隊把主題隊會當作教育學生的手段，開展了主題鮮明的隊會活動。我校少先總隊每一學期安排主題隊會觀摩活動。二零零九年5月20日上午，趙橋中心學4

更多精彩范文點擊主頁搜索

校少先總隊在桃園小學開展了主題隊會觀摩及班主任工作經驗交流活動，轄區內的30名班主任參加了此次活動。這次主題隊會觀摩活動由桃園小學的兩名年逾50的老教師承擔，兩個主題隊會分別是：六

（一）中隊的《文明禮儀伴我行》，五

（二）中隊的《愛護地球，保護環境》。在少先隊員們用快板、詩朗誦、問答、兒歌、相聲等各種形式來闡述隊會主旨。第一個隊會展示我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。要求同學們繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。第二個隊會則是展示地球被人為破壞的現狀，表現對人類共同家園未來的憂患，要求同學們從小樹立保護地球、愛護環境的意識。此后，趙橋中心學校舉辦了班主任工作經驗交流會。由趙橋中心學校張老師做題為《后進生轉化AB》的經驗介紹。張老師結合自己多年班主任工作經驗及實際案例提出了后進生轉化的辦法：第一，要把每個孩子放在心上；第二，要寬容孩子在成長中的過錯；第三，要發自內心的尊重他們。張老師的報告贏得了與會老師的一致好評。在會上，各位班主任暢所欲言，交流著自己從教多年的經驗心得，并且表示將這次學到了的經驗，應用到班級管理中去，為學生的成長提供一片藍天！

三月份開展的“學雷鋒，樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。每天校“紅領巾廣播站”都能聽到學生學雷鋒的先進事跡報道，每個5

更多精彩范文點擊主頁搜索

學校都成立了學雷鋒活動小組，每個大隊都利用學校宣傳欄、廣播站等宣傳陣地學習雷鋒精神、事跡。活動過后少先總隊舉辦了“在學雷鋒的日子理”征文活動。評選出了十九名同學為“學雷鋒標兵”。評選出五個班級為“學雷鋒先進班集體”。

四月份我校開展了結合清明節開展了觀看愛國主義影片活動。進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的，我校少先隊開展了大量的活動，在四月份結合清明節組織學生觀看了幾部愛國主義影片，并舉行了觀后感征文比賽。

五月份我校開展了“迎奧運，講文明，樹新風”活動。通過“致家長一封信”；“我身邊的不文明行為”調查活動；組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對學生進行行為規范的指導和教育，促使學生養成文明的行為習慣；發放“踐行文明禮儀倡議書”，號召“講文明話，做文明事，養成文明習慣”；設立校園不文明行為曝光臺；開展尋找一個不文明習慣，改正一個不文明習慣，寫一篇糾正不文明習慣的感受的作文；開展“我身邊的禮儀故事”征文或講故事比賽等一系列活動，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，培育社會文明新風尚，全方位提高文明素養，也為進一步改進和加強學校的德育工作創設良好的育人環境。

更多精彩范文點擊主頁搜索

同時，我校的積極開展“手拉手”活動。在得知橫崗中心學校的胡娟同學、趙橋中心學校的楊丹丹同學不醒患上白血病，我校少先總隊立即發出倡議，號召少先隊員伸出他們的援助之手，積極為胡娟、李丹丹同學捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。

安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。今年5月12日是全國首個“防災減災日”。為增強全校師生的防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，趙橋中心學校制定了《防災減災活動方案》，積極開展系列活動。此外，學校按照縣教育局的要求還布置了班主任利用班會進行一次防災減災教育課、出一期黑板報、觀看災害題材影視片等其它活動事項。在“豬流感”橫行的五月份，我校少先隊積極配合學校工作，積極向學生宣傳“豬流感”防治知識。提高了學生自我保護能力。

六月份我校少先隊舉行了“放飛夢想，快樂六一”的慶祝曁表彰大會。在慶祝大會中，共吸收了一批名優秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學校各方面取得優異成績和取得榮譽的少先隊員及學生；同學們還舉行了校園文藝演出，表演7

更多精彩范文點擊主頁搜索

了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經等文藝節目。用各種表現形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現了我校少年兒童的風采。為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，趙橋中心學校于6月2日上午，啟動了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

為了豐富學生的暑假生活，讓學生的暑假生活更健康、更有意義，我校少先隊開展了讀書活動。

第四篇：2010—2011學年第二學期少先隊工作總結

本學期即將結束。回顧半年來，我校繼續深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現將本學期德育重點工作進行總結如下：

一、與時俱進的教育觀念

1、開展德育科研活動

我們繼續以“十一五”德育子課題《教師對學生發展性評價》為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。

這學期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內開展的比較少的，但籃球活動現已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規范各項制度

上學期對學校德育常規工作進行了改革，本學期繼續執行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發現問題及時召開教師會進行協商，修訂。

二、扎實有效的常規工作

1、加強隊員的思想道德建設

開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養成教育工作。繼續把全面培養學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養成作為工作重點，把現代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。

2、繼續辦好“少先隊學校”

本學期我校通過“少先隊學校”開展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進一步加強我校國防教育特色

本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動

在重視常規工作的同時，我校以重大節日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，發揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創造性的開展各種形式的教育活動，培養學生品質，提高學生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。

開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養，活動效果較好。

2、清明節參觀軍史館

清明節時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學習，二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰爭一系列的軍史介紹，對學生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。

3、開展快樂籃球活動，沙龍

結合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團，召開了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現在全校師生人手一球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長

4、籃球操展八一風采

積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動

5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我校籃球活動及接下來的區級籃球賽做好準備，經過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。

6、“心系災區、情滿八一”

5月12日，汶川發生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區小伙伴鼓氣加油，參加區組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。

7、參加了陽光體育活動

積極參加市里組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽

在六一兒童節，我校強化愛的教育，把第九屆藝術節調整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災活動中學校涌現出的優秀隊員。

9、聯合校手拉手活動

八

一、簡良、孔寨是手拉手聯合校，本學年我們也開展了豐富多彩的聯合校活動，特別是繼續開展了聯合校小伙伴書信聯盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發現了許多優點，互相學習、互相提高。

10、安全與我

繼續開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。

總之，在本學期，在各級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，在目的性、針對性、實效性上都有所突破，也取得了一定成績，但還有許多不足，我們將一如既往的勤奮工作，爭取更大的成績！

第五篇：2015——2016學第二學期少先隊工作總結

2015——2016學第二學期少先隊工作總結

石龍鎮松桂完小

本學期，我校少先隊在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養成教育為切入口，以校園常規管理為抓手，把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學生健康成長打下堅實的基礎。

主要工作小結：

（一）加強德育隊伍建設，形成教育合力。

1.按照教育局師德建設工作重點和學校總體工作計劃，加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點，開學初，學校領導組織全校教師認真學習下發學習材料，結合上級要求制定了我校教師工作紀律。并落實到日常的教學中使每位教師都具有品質高尚，愛崗敬業，尊敬學生的師德修養，以良好的師德師風帶動班風學風。

2.抓好中隊輔導員隊伍建設。每月召開一次中隊輔導員例會，有計劃、有重點地對中隊輔導員進行思想、業務等常規培訓。(二)加強隊員行為習慣的養成教育

按照學校德育工作計劃要求，各中隊進行強化行為習慣的養成教育。開學初提出“人人會背《中小學生守則》”的要求、會唱《中小學生守則之歌》，通過檢查，各隊員基本能熟練背誦《中小學生守則》，并用《中小學生守則》要求自己，各中隊形成良好的班風學風。本學期，大隊部還對出操、升旗、集會紀律的加大檢查力度，使出操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”；對課間和午間的游戲活動也加大監管力度，通過整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動；在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草，亂扔垃圾等不文明行為有所減少。校園里學生的各種不良行為也有所改善，大部分學生養成了良好的行為習慣。

(三)少先隊基礎常規工作。1.加強少先隊工作的常規管理。

（1）每天都由紅領巾監督員進行常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，周末評比總結，一絲不茍地搞好每一個環節的檢查與目標的落實。

（2）搞好幾項常規工作，一是規范隊員的管理；二是校內紅領巾監督小隊建設，做好校園的輪值工作，做好檢查和監管，維護校內文明行為，并根據檢查結果評出每周每月“衛生班級”和“文明班級”；三是少先隊干部隊伍（大隊委員，中隊長）的培養工作，定期培訓隊干部，提高隊干素質和管理水平。

（3）堅持每周一的升旗儀式，并結合節假日和學生實際精心準備國旗下的講話稿，利用國旗下的講話對學生進行有效的安全、文明禮儀、品德衛生方面的教育，使學生的思想品德受到一次又一次的精神洗禮。

2.認真組織開展少先隊各項活動：

（1）開展法制安全衛生等各方面的教育。組織各中隊每周和每逢節假日都利用晨會、隊會、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、防火、防雷、防溺水、防食物中毒、防觸電等方面的教育，使學生了解和掌握更多的安全常識、學會自護、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，一學期下來，沒有發生重大安全事故。

（2）結合節假日，開展了系列感恩教育活動：“三八”婦女節、母親節、父親節感謝父母的養育之恩；清明節感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活；以及三月“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。

（3）5月組織各中隊隊員開展書寫比賽，并選出優秀選手參加鎮舉行的書寫比賽，潘珍嬌，李約等十多名隊員獲得了可喜的成績。組織隊員參加了鎮慶“六一”文藝展演，所表演節目獲得了好評。（4）6月1日，舉行了新隊員入隊儀式，開展了慶“六一”游園活動；中旬開展了啦啦操比賽。

通過各項活動，使隊員思想品德各方面受到教育，增強了隊員的團隊意識和集體榮譽感。

總之，今年我校的少先隊工作在學校領導的關心支持下，取得了一定的成績。由于學校條件有限也有落實不到位的，比如紅領巾廣播站至今沒辦法落實。今后，我們將會更加努力，找出與優秀兄弟學校的差距，不斷改進和完善我們的工作，力爭取得更大的成績，使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。