第一篇：數學周記小花狗的體重

小花狗的體重

一晃，小貓已經在我家呆了3個月了。我想小貓會有多重呢？于是我把小貓放到磅秤上去稱。誰知，我剛把它放到秤上，它“喵”地一聲就跑了。怎么辦呢？我靈機一動，啊，有了！我抱著小貓站到秤上，稱出來有45斤。然后把小貓放了，自己往秤上一站，有42斤。再用45減去42，就是小貓的體重了。

原來我家小貓只有3斤重，怪不得那么弱小。

平移與旋轉

這個星期，我知道了什么是平移和旋轉。平移有兩個特點：沿著直線運動，方向不變。旋轉也有兩個特點：方向變化，沿著一點或一條直線運動。旋轉分兩種：順時針旋轉和逆時針旋轉。老師還考了考我們的反應，叫我們用手勢表示順時針旋轉或逆時針旋轉。老師報順時針旋轉，我連忙表示出來了。老師又報順時針旋轉，不好，朱海玲表示成了逆時針旋轉。這時，教室里哄堂大笑。

在老師的幫助下，這個周，我不僅學會了平移和旋轉，還玩到了游戲。

第二篇：知錯就改的小花狗周記

五月的春天是五顏六色的，是繽紛多彩的，是芳香四溢的，是生機勃勃的……

公園里，百花吐蕊，萬花競芳。一棵棵月季花枝招展，隨風起舞;一片片蘭花如云如海，幽香醉人;一叢叢刺梅千枝萬朵，燦如云錦。在清澈見底的湖水岸邊圍繞著綠茵茵的毛茸茸的草地，草地的四周是一片片婀娜多姿的蝴蝶花，有黃色的，紫色的，橙色的，漂亮極了。

在暖暖的春風中，一朵朵艷麗的蝴蝶花隨風搖曳，振翅欲飛，吸引了一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一旁玩耍的小花狗再也忍不住了。它跳進花叢里，一會兒捉蝴蝶，一會兒摘蝴蝶花，小花狗玩得開心極了。

可是媽媽阻止了它，“小花狗，快出來，小花小草會疼的!”看著被自己折騰的一片狼藉的草地，小花狗難過地低下了頭。

媽媽說：“別難過了，知錯就改還是好孩子。”為了彌補小花狗犯下的錯，也為了防止他人再傷害花草，它們還在草地上立了一塊牌子，上面寫著：“手下留情，花兒怕疼!”

第三篇：數學周記

數學周記三篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的數學周記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期五，張老師對我們進行了數學第二單元的測試。

很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個認真的!我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!

試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因為我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，想!快做完了，要快一點!就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白的丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一個，就是：心很急。因為我心急，把定義忘記了;因為我心急，畫錯了角;因為我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，以后我們還能是全年級第一!

這幾天我讀了李毓佩寫的《數學西游記》這本生動有趣的書，主人公是一只聰明機靈的小猴子——數學猴。講的是數學猴分別和豬八戒，孫悟空、沙僧一起解決許許多多有趣的數學難題的事。

數學猴是一只小獼猴，鼻子上架著一副眼鏡，上身T恤衫，下身牛仔褲，腳踏耐克鞋，因為數學非常好，所以人送外號“數學猴”。這本書采用了童話故事的方式，向我們活靈活現的.展現出一道又一道的奧數題，讓我們更加的喜歡數學，學會更多有趣而又好玩的數學題。

書中的“再斗陣法”這一篇的故事內容很有趣，這篇主要講的是孫悟空打傷了二郎神的神犬，二郎神來找孫悟空報仇，他們比賽斗智法，二郎神比不過數學猴的聰明才智。接下來這一回合，他們又來比賽“斗擺陣法”，二郎神擺出了“九宮陣”也叫“三階幻方”陣，三階幻方是由1至9這九個自然數組成的3×3的方陣，橫著加、豎著加、斜著加它們的和都是15。孫悟空不管攻哪一行天兵天將，都會被十五人給團團圍住，在一旁觀陣的數學猴發現了這個陣的奧妙、機靈一動，最后它指揮猴兵擺出了一個三階反幻方:三階反幻方是每列、每橫和兩條對角線上的三個數之和都不相等。這回二郎神不管攻哪一行、都被不同數量的猴兵給圍住，這下二郎神被震住了，他非常佩服數學猴的才能，化作一陣清風走了！

這件事情其實我反反復復都考慮過了。我想住在家里，也想住在學校。要是我讀寄宿，就不用天天跑回來，走這么遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住，我們家要是住在舅外公家里多好啊!

老師說，讀寄宿可以鍛煉自己，將來讀高中了都要讀寄宿的，現在不熟悉熟悉不行。現在讀寄宿還只是一周不回家，將來讀高中就是一個月不回家呢!本來這次讀中學，奶奶是要我到文昌去讀的，可是媽媽不同意。媽媽說我讀高中之前一定要跟著媽媽，她要時時刻刻管著我。可是假如我住校的話，她就看不到我，也了解不到我的情況了。唉，這件事情，不聽媽媽的呢，又不行，聽媽媽的呢，我卻是有點想讀寄宿。住在學校里有很多好處呀：跟同學在一起吃飯睡覺，不知道是什么滋味兒呢!不過聽同學講，讀寄宿吃飯、洗澡、洗衣服等這些事情只能用一個鐘頭來做，做不贏呢。我還想過，如果讀了寄宿，我就包一周的衣服到學校去，星期五再全部帶回來讓外婆洗。可是媽媽說那樣衣服會發霉的。還有，很多同學在學校里想媽媽想得哭，那時候雙杰、夢玲、梅卉她們哭了好久，現在童小千、張什么同學，也是想得哭啊!我從來沒有讀過寄宿，不知道會不會也想媽媽呢?呵呵，不知道哇。我想來想去，還是天天回家睡覺吧。老師您說呢?

第四篇：一年級數學周記

暑假數學小論文

1、等公交車

我和媽媽在公共汽車站上等車，準備去看望爺爺奶奶。公交站臺上有307路我們可以乘。

我專注地看著電子指示牌，發現307路車還有4站路就要到了，媽媽告訴我一站路大約要開3分鐘。我心里迅速算了下，3、6、9、12，就對媽媽說差不多還有12分鐘車就可以來了。媽媽笑著對我說：“那我們看看你說的是不是很準吧！”

10分鐘后，307路來了。媽媽問我：“差幾分鐘？為什么會快？”我一想12-10=2，迅速說：“比預計快了2分鐘！可能是園區的馬路寬，車子少，人也少，所以快了。”媽媽夸我真聰明。

2、買冷飲

暑假真熱！每回我想吃冷飲的時候，媽媽就會給我些錢讓我自己下樓去買。今天早上，媽媽給我5元錢讓我去買冷飲，順便再買一包鹽回來。

我到了超市一看，旺旺碎碎冰1元一根，鹽1.8元一包，我心里算了下我總共要花1+1.8=2.8元。然后再用我們學過退位減法，個位不夠減在十位退一當十在減個位，5元等于50角，2.8元等于28角，50-28=22角=2.2元，不一會就算出來找錢是2.2元。

當我回家把東西和錢交給媽媽的時候，她夸我真能干。

3、跳繩

學校要求我們暑假里練習跳繩。昨天傍晚，我約了幾個朋友到小區樓下的空地上玩，我提議說：“今天，我們來比賽跳繩好嗎？”

大家都很高興，比賽開始了，孫悅琳跳了30個，方成杰跳了21個，我跳了25個，旁邊的一位爺爺問我們一共跳了多少個？

我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法，相同的數位要對齊，先從個位加起，列式是30+21+25=76（個），爺爺聽了我們的答案開心地笑了。

4、搭積木

我家有一盒積木，它很好玩。它給我帶來了許許多多的樂趣，可以用它拼出很多圖形，例如，恐龍、汽車、房子等。

有一天，媽媽問我，“積木有幾種圖形？”我說：“積木主要有三角形，正方形、圓形、半圓形、梯形這幾種形狀，2個三角形可以搭成一個平行四邊形，還可以搭成正方形、長方形的物體，2個三角形和1個正方形還可以搭成一個梯形的物體，比如說城門。”

媽媽表揚了我愛動腦筋，我心中比蜜還甜呢！

5、稱體重

我太瘦了，媽媽決心暑假里要把我養胖。兩個月快過去了，媽媽來檢驗她的努力成果了。

爸爸抱了我一下，說估計有50斤了。我站到稱上一看，哇，竟然顯示是26公斤！我算了下，1公斤等于2斤，26+26按照加法滿十進一的方法計算，等于52斤。我原來是44斤，按照退位減法，52-44個位不夠減在十位退一當十在減個位，等于8。一個暑假我足足胖了8斤呢！

媽媽高興極了，覺得自己這個暑假非常有成就感。

6、吃餃子

今天中午，我們全家包餃子吃。

下餃子前，媽媽把我叫過來問我：“告訴我咱們家每個人各吃多少？總共要下多少餃子？”我說：“我要吃8個，爸爸吃20個，媽媽吃5個。”然后，我運用數學課上所學的加法滿十進一的方法計算，8+20+5=33（個），我很快說出了得數。媽媽把沒有煮完的餃子放進冰箱里，又問我還剩多少個？我用減法算，40-33=7（個），爸爸在一旁笑著說：“你的數學學得非常好！”

7、小區里的魚兒

小區的池塘了養著好多魚兒。今天我特地下去數了數，想知道到底有多少？我5條5條地數，5、10、15、20，25、30，再加2條，一下子我發現有32條魚。其中黃色的魚8條，紅色的魚15條，媽媽問我其他花色的魚有幾條？我說：“紅的加黃的8+15=23（條），其他花色的應該是32-23=9（條）。”媽媽說我算得對，獎勵我一根冷飲。

8、交電費

今天，門口貼了張電費通知單。我拿給媽媽看，媽媽說要考考我，如果用現金交的話，至少要多少張100元，50元、10元、5元、2元、1元組成？這題可真難！

我看了下電費是198元。我得先算大的錢幣，需要1張100元。還剩198-100=98元。90元=1張50元+2張20元，還剩8元=1張5元+1張2元+1個1元，所以答案是1張100元、1張50元、2張20元、1張5元、1張2元和1個1元組成最合理。

媽媽笑了，說我算得對，但還有更好的交電費的方法：刷卡。我一聽，大叫郁悶！

第五篇：數學周記

? 在生活中，每一處都離不開數學，所以，我們要學好數學，掌握好數學和用好數學。同時，也因為數學是離不開生活的，所以我們也會在生活中常常遇到一些難解的數學題。

記得有一次，我們到叔叔家里玩。玩著玩著，叔叔拿了10個硬幣走了過來，說：“你們想要這些硬幣嗎？”“當然想啦！”大家異口同聲地回答道。我望著叔叔，真有點丈二和尚——摸不著頭腦，我感覺到叔叔好像在耍什么把戲似的。“你們想要這些硬幣，就要回答我的問題，誰答對，硬幣就全歸他了。”說完，叔叔就提出一個問題：“怎樣才能把10個硬幣放進3個杯子里，使每個杯子里的硬幣數都是奇數，看誰能找出最多的方法。”

聽完叔叔的題目，大家冥思苦想。只見表弟在客廳里走來走去，表姐坐在椅子上冷靜地思考著。不一會，我看見妹妹找來了材料，試著做。可是，做了很久，妹妹還是沒找到具體解題的方法。我也不甘示弱，開動腦筋想著。哎，要是能把這硬幣拿到手，那該多好啊！

過了十多分鐘，大家都沒有想到怎么做，叔叔見此情景，對我們說：“給你們一點提示吧！解這道題要學會多轉幾個彎，不要??”“等等！”話沒說完，表弟好象想到了什么似的。只見他拿起10個硬幣，先把第1個硬幣放到第1個杯子里去，然后把3個硬幣投進第2個杯子里，看到這里，我不禁想道：這個辦法嘛，我早就想過了，根本就不行，剩下的硬幣有6個，6是偶數，我可以肯定地說一句：“這個辦法是行不通的。”當表弟把剩下的6個硬幣放到第3個杯子時，我插嘴道：“這辦法根本??”我的話還沒說完，表弟就把我的話打斷了，“表姐，你還是看我的表演吧！”表弟神氣地說。只見他拿起第1個杯子，把那個硬幣放到第3個杯子里去。“這就是第一種方法。”表弟得意地扮了個鬼臉。“哎呀！我真笨，怎么想到第三步就放棄了呢？真不值得！”接著，表弟按照第一次那樣做，先把3個硬幣放到第1個杯子里，然后在第二個杯子里放5個硬幣，接著把剩下的硬幣放到第三個杯子里，最后，把第一個杯子里的硬幣放到第三個杯里去。這樣第二種方法就完成了。按著這樣的方法，表弟連續做了13次。

看到這里，站在一旁的叔叔拍起了手掌，點點頭說：“真想不到，你這小鬼還會有動腦筋的時候，這回你贏了，10個硬幣都歸你了。”叔叔一邊稱贊表弟，一邊撫摸著他的小腦袋。“不過，小欣，你得加把勁了，這回連表弟都贏了你。記住，凡事多動腦筋，別輕易放棄。”

是呀，叔叔說得對，凡事多動腦筋，別輕易放棄。如果我剛才想到第三步沒放棄的話，再動動腦筋，那道題就被我解開了。以后，真的要加把勁，努力學好數學，掌握好數學，用好數學。

? 在去年暑假里的一天，我和爸爸去魚庫釣魚。

那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西??然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了