第一篇：三1中隊計劃

三1班中隊計劃

2009-2010年第一學期

一、指導思想

努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育，德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，圍繞各節日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。

二、工作目標：

1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。

2、加強學生管理，通過開展“爭做禮儀小標兵”競賽活動，培養學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創新”的斑小風貌。

三、工作重點：

1、抓好學生的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。

繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》和我校“禮儀評估標準”，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

2、加強少先隊的自身建設，為我校少先隊的發展提供有力的保證。進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，做到“周周有活動、月月有主題”。

3、加強常規工作的管理力度，完善“我是班級小主人”系列制度，規范教室布置，加強學生標識配帶的監督力度。

4.開展“3456”工程。“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給同學；“五無”：地面無痰跡、校園室內無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無腳印、出言無臟話；“六不”：不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進網吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。

四．具體活動安排

九月：遵紀守法、尊敬老師

1、結合“9.10教師節”、出好第一期黑板報。

2、總結暑期情況，評選“暑期好少兒”。

十月：愛國、愛校、愛班級

1.開展“快樂閱讀活動”（經典詩歌誦讀）。

2、規范一日常規評比活動（重點訓練“四帶”）。

3、建隊日活動：進行隊干部競選，新隊委頒發標志。

4、預防秋季疾病，增強安全意識。

十一月：講衛生、重安全

1、開展“好習慣伴我行”活動。

2、開展安全周教育（重點為食品衛生）。

3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

4、第三期板報：安全教育

十二月：愛學習

1、開展“快樂閱讀活動”（講故事比賽）。

2、第四期板報：書香伴我成長

3、開展“快樂閱讀活動”（兒童詩誦讀）。2009年元月份：發奮學習、爭創先進

1、“元旦”慶祝活動。

2、預防冬季疾病，對孩子進行安全教育。

3、寒假活動安排。

第二篇：三 中隊計劃

2012~2013學第二學期

三（2）班（中隊）工作計劃

西罟小學陳斯

一、工作重點及目標：

１、強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。

2、積極配合學校、少先隊開展各種活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

3、充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發展的空間。

二、具體措施

1、常規教育。

根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。

2、集體觀教育。

在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

3、責任觀教育

培養好班干部，充分發揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。

2012~2013學第二學期

4、衛生與行為教育

衛生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，使學生養成良好的衛生習慣。

三、活動計劃

第一周——第五周1，2，3，4，學習《小學生守則》及，〈小學生行為規范〉 召開隊干會議。制定隊計劃，搞好班風，學風制度。慶祝國慶

第六周——第十周1，2，3，開展多讀書活動 開展品德與生活的活動 開展先進趕先進活動，第十一周——第十五周1，2，3，召開班干會議，小結評比工作，組織隊員學習隊知識 開展好人好事獻愛心活動

第十六周——第二十周1，試。

2、評選優秀學生，期末總結工作。教育隊員樹立刻苦自覺學習的風起氣，認真復習準備好期末測

第三篇：三中隊中隊計劃

三年級（5）班中隊工作計劃

（2011——2012學第二學期）

一、指導思想：

結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，進一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、主要工作：

1．加強學生法紀教育，認真貫徹學習《學生一日常規要求》，聘請法制副校長到校上法制課，增強隊員的法制觀念，提高隊員的法制意識。

2．在學期初升旗禮或班隊課時間，為隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導課，并利用“雛鷹板報”大力進行宣傳，加強隊員的養成教育。

3．開辟“班級風采”欄目，全面展示各小隊隊自我教育、自主發展的成果。

4．繼續深化“雛鷹爭章”活動，在“爭章”活動中培養隊員的“五自”精神和能力。

5．在“學雷鋒活動月”中開展“學雷鋒，從我做起，從小事做起”的活動，并充分體現活動的自主性。

6．進一步辦好“獻愛心”活動。

7．開展“樹榜樣，學榜樣”活動，讓“小榜樣”上臺亮相，接受全班的檢閱，激發全體隊員奮發向上、積極進取的情感。

三．具體安排：

三月份：

1．舉行開學典禮，并進行法紀教育講座，培養隊員養成遵規守紀的良好習慣。

2．組織隊員做好寒假自我總結，開展“五查”活動，評選寒假好少年。

3．小隊組織隊員進行“寒假體驗活動”交流。

4．舉行“學雷鋒，樹新風”講座。

5．中隊訂好“學雷鋒，從我做起，從小事做起”活動計劃，組織隊員自主開展經常性的校內外學雷鋒活動。

四月份：

1．對隊員進行安全常識教育，讓隊員掌握一些必要的防護自救技巧，擬組織一次安全知識競賽。

2、中隊設計好體驗教育活動內容，并開展活動。

3．評選“學雷鋒”先進個人，召開“學雷鋒活動體驗”交流大會。

4、清明節期間，組織隊員掃烈士墓，進行愛國主義教育。

5、開展“我為孤寡老人獻愛心”活動，號召每個隊員為孤寡老人捐獻一元錢。

五月份：

1、評選優秀少先隊員。

2．各小隊繼續開展隊員“爭章”的技能訓練。

3、排練慶“六一”文藝節目。

六月份：

1．舉行慶“六·一”活動。

2．召開“優秀”少先隊員學習交流會。

3．各小隊組織隊員交流體驗心得。

4．表彰一批優秀隊員。

5．總結“獻愛心”、“手拉手”等活動情況并表彰。

6．中隊部制訂暑假活動計劃。

第四篇：三中隊活動計劃

三（1）中隊活動計劃

一、指導思想

堅持以學生發展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德 意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班現共有學生56人，學生能遵守學校的校規校紀，大部分學生能按時完成作業，但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感，以進一步提高學習成績。

三、本學期主要工作

1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

3、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作。

4、建立良好平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、培養和選拔新的班干部，形成良好班風。

6、加強安全教育。

四、具體措施

1、結合校內常規檢查，抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。

2、堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發生。

3、每日晨間談話做到有安排有內容。

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

5、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

6、鼓勵學生努力學習，發展個性。

7、認真做好兩操，開展健康有益的課間活動。

8、進行班干部的改選。

五、工作安排

九月份：布置新校園，養成好習慣

1、我愛你，美麗的老師。

2、我知道的教師節。

十月份：頌歌贊祖國，感受新變化

1、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。

2、“好書大家讀”讀書活動。

十一月份：感恩親情

1、各中隊主題活動觀摩課。

2、學會感恩。

十二月份：珍愛生命，快樂成長

1、愛心獻給他人。

2、辭舊迎新文藝會。

第五篇：三中隊活動計劃下半年

三（2）班中隊活動計劃

08.2—08.6

一、指導思想

本學期將根據小學部政教處的要求，開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、情感教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣，學習習慣。

二、重點工作：

1、做好學生的安全教育工作，確保學生在校期間安安全全每一天。利用晨會組織學生學習有關學校和學生安全工作的法律、法規，對學生進行人身安全、交通安全、消防安全、飲食安全等方面的教育。做到周周有教育紀實和學生簽字，以增強學生的安全意識和自我保護意識，確保本學期安全責任事故為零。

2、狠抓班級的常規管理，提高學生的文明素養。通過組織學生學習《小學生一日常規》、《小學生守則》、《小學生禮儀》及強化管理，最終使學生達到自我管理、自我教育、自我學習、自我發展、自我服務的目的。

3、按政教處要求開展好德育系列活動，盡全力使班級德育系列活動達到最佳效果。使孩子們在活動中充分展示自己的才華，在活動中健康、快樂地成長。

4、繼續加強對班干部的培養工作，促使班干部的工作能力再上一個臺階，讓他們成為班主任及各科教師的得力小助手。

三、具體工作安排

三月份

1、進行收心和重溫校紀校規的教育

2、以“學雷鋒見行動”為契機，搞好學雷鋒系列體驗活動。要求每位學生把學雷鋒落實在行動上，利用晨會開展一分鐘演講活動，談談自己是如何學雷鋒的。

3、結合三八節開展“感恩”活動。要求學生以行動送給母親一份最好的禮物，并把送禮物的過程以書面形式表達出來。

4、班級壁報的更換，完善。搞好花卉養殖，為四月份的花卉比賽做準備。四月份1、4月5日——清明節，開展“緬懷革命先烈，爭做生活主人”活動，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育。倡導學生讀英雄人物系列書籍，舉辦講革命先烈故事會。

2、組織學生參加心理團體游戲輔導。

3、參加全校花卉比賽。

4、對學生進行主動學習教育

五月份

1、參加美化、香化校園活動，組織學生參加學校的種花種草勞動。

2、利用“五一”長假時間，每個學生做“小能手”比賽準備。班級進行預賽，選出一人參加學校決賽。

3、組織學生參加“小能手”現場比賽表演。

4、組織學生觀看安全教育電影片。

5、在班級評選出“十佳少年”，并推薦給學校。

六月份

1、參加學校開展的“六一”系列活動。

2、班級學習小標兵，學習進步生的評比活動。

3、對學生進行責任感教育，誠信教育。

4、搞好期末復習動員工作，促使學生努力學習，爭取期末取得好成績。七月份：

1、召開學期末家長會。

2、家訪。

3、打掃班級衛生，尤其是學生書桌內必須清干凈。