第一篇：石華小學2009學年度第二學期少先隊工作計劃

石華小學2009學年度第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作將繼續在上級少先隊組織和學校領導的關心和支持下，深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真執行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心以培養學生良好的思想素質和行為規范為工作重點，以全面提升學生綜合素質為目的，通過養成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。

二、主要工作：

1、加強中隊輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論學習，努力提高學校德育工作的整體水平，促進學校德育工作科學有效地開展。

2、做好“國旗下的講話”這一活動陣地的組織安排工作，使各中隊都有機會表達自己的意見。

3、以“文明禮儀伴我行”活動為重點，結合細節教育，加強隊員的行為習慣養成教育，從細小處切實提高隊員的文明素養。

4、結合各時間節點開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

5、優化組織管理，抓班級建設，創特色班級，進一步凸顯校園特色。

6、辦好學校本部“紅領巾廣播站”，利用學校宣傳欄和各班墻報，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質。

7、努力辦好三期石華小學校刊。

8、加強安全、衛生、法制教育。

三、具體措施：

1、加強輔導員隊伍建設。

（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。認真積極參加上級組織的培訓工作；認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進

取的輔導員隊伍。

（2）努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設。

（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮隊干部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

（2）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。以中隊為單位做好“國旗下的講話”這一活動的組織工作。

（3）狠抓常規教育。以“文明禮儀伴我行”為開展多種形式的活動。學生的禮儀常規教育注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規范達到合格。

（4）繼續深化“文明班”評比活動。

（5）結合各時間節點開展好少先隊主題活動。結合各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情。

（6）辦好學校 “紅領巾廣播站”。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學生提供一個自我展示的舞臺，挖掘一條擴大視野的渠道，構建一個自我教育的空間，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。

（7）要充分發揮班級建設中宣傳陣地的作用，如：黑板報，要做到每月及時更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好傳統欄目，突出月活動主題，突出重點教育（環境整治、安全、法制、心理健康），使黑板報內容貼近學生、吸引學生，服務學生，促進其身心健康地成長。

（8）充分利用好隊刊（校刊），鼓勵隊員投稿，對于在少先隊刊物上發表文章的學生要給予表揚和獎勵。

（9）繼續加大學校安全工作力度，建設平安和諧校園。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用國旗下的講話、班隊活動等進行教育。

（10）積極組織選拔學生參加上級開展的各項比賽活動，爭取獲得更好的成績，協助各科組長做好各科比賽和活動的組織工作。

四、具體要求：

各中隊本學期按每月主題完成以下工作并上交相應材料：

1、每月更新墻報，并拍照存檔。

2、完成本學期的工作計劃和總結。

3、填好每月一次的中隊會議記錄表。

4、每月開展一次主題中隊活動，并上交相應材料（方案、圖片等）。

5、輪流組織好本中隊“國旗下的講話”活動和“紅領巾廣播站”的工作，并做好材料的上交工作。

6、完成一篇中隊工作隨筆。

五、活動具體安排（每月主題）：

二月份主題：新學期，新進步

1、寒假活動情況匯總。舉行“爭當‘四好少年’開學主題日”活動為主題的開學典禮。（時間初定第二周星期一）

2、抓好新學期校園環境布置，更換櫥窗、板報等。

3、繼續開展“文明班級”評比活動，規范各項制度。

4、制訂領巾廣播站工作計劃，籌備播音事項，為第三周播音做準備。

5、召開大隊委會議，布置本學期活動。

6、出一期黑板報，主題：新學期，新進步

三月份主題：雷鋒精神伴我行

1、繼續開展好習慣養成教育

2、開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動。

3、植樹節開展“保護環境”主題活動。

4、出一期黑板報，主題：雷鋒精神伴我行

5、出好第一期校刊。

四月份主題：文明禮儀伴我行

1、開展班隊會評比活動（好習慣養成教育）。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題活動。

3、4月22日世界地球日，開展環保教育活動。

4、出一期黑板報，主題：文明禮儀伴我行

5、出好第二期校刊。

五月份主題：我與傳統文化

1、開展傳統文化手抄報比賽。

2、開展“我與傳統文化”主題中隊活動。

3、法制安全教育。

4、出一期黑板報，主題：快樂學習

5、出好第三期校刊。

六月份主題：我為亞運做貢獻

1、隆重慶祝“六一”兒童節

2、開展“我為亞運做貢獻”主題中隊活動。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。

4、出一期黑板報，主題：我為亞運做貢獻

5、開展多種教育形式，組織學生積極復習迎考。

廣州市白云區石華小學少先隊大隊部

2010年2月25日

第二篇：石華小學2008學第二學期少先隊工作總結

石華小學2008學第二學期少先隊

工作總結

我校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結如下：

一、指導思想：

以“2008奧運年”為契機，以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設為主線，以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，抓重點、抓落實，創新機制，以活動推進素質教育，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，推動少先隊事業的新發展，使我鎮各校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作，創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。

（1）繼續辦好學校紅領巾廣播站，努力做好反映校園生活，樹立學生榜樣，讓學生互動，喜歡的節目，每周一下午播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活。紅領巾廣播設計的內容廣泛：培養良好的學習習慣、關心國家大事、注意交通安全、提高法制意識等內容。

（2）抓好大、中隊黑板報建設，各班板報每月更換一次，內容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。大隊部的櫥窗的更換，吸引了隊員和家長的目光，受到了好評。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，切實重視信息交流，努力做好《中國少年報》、《少年博覽》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

三、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階

1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明監督崗”的和衛生檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強安全教育，強化安全意識，堅持安全第一的原則，全體輔導員以及各科任老師時時刻刻注意學生的安全，通過國旗下的講話、班隊活動、班會等多種途徑，營造人人講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

四、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位無為縣交警中隊辦公室張主任對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

3、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們以傳統節日為契機，利用婦女節、學雷鋒活動、植樹節、勞動節、兒童節等，滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機會，對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。

4、加強隊員的衛生意識，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。

5、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。

五、配合學校及上級部門做好相關工作,積極開展各項活動，深化少先隊素質教育

作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創造性地規劃少先隊活動內容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

六、存在問題與努力方向：

回顧過去，我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處：

1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監督、檢查作用。

2、活動內容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現象發生。

3、有些中隊活動只做了表面工作，不夠深入。

展望未來，我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作：

1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習慣的養成。

3、因地制宜的制定詳實、有效，內容豐富的活動計劃，并確保活動的正常有序開展。

4、配合班主任做好隊員學習、思想工作，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。

5、精心布置隊室，高效利用隊室。

通過一學期的努力實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩步發展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發展做出更大貢獻。

廣州市白云區石華小學少先隊

2009年6月

第三篇：華師實小2014學年第二學期少先隊工作計劃

2014學年二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

堅持以黨的十八大精神為統領，深入貫徹總書記期望孩子們成長得更好的要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,以少先隊課程化建設為基礎，以理想信念和思想品德教育為重點，以提升綜合素質和能力為導向，圍繞服務虹口區創建文明城區大局這一重要工作，充分發揮少先隊的積極作用，促進我校少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展。

二、主題口號：

紅領巾相約中國夢，手拉手共創文明區

三、主要工作

（一）加強隊伍建設，提高少先隊工作水平1．加強中隊輔導員隊伍建設

（1）定期召開中隊輔導員工作例會，增設理論學習的內容，開展好十二五期間的班主任校本研修工作，提升中隊輔導員的理論水平和工作能力，使我校的中隊工作更加規范有序。本學期中隊輔導員理論學習和實踐的重點，將以少先隊活動課程化建設為基礎，著力弘揚中華優秀傳統文化，教育引導少年兒童認知、理解、踐行社會主義核心價值觀和習總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求，推動社會主義核心價值觀內化于心，外化于行。

（2）充分發揮好我校“明星中隊輔導員”這支示范性隊伍的作用。尤其是我校的優質資源：上海市和虹口區的優秀班主任，將由大隊輔導員帶領其一起對少先隊活動課程化進行實踐研究。

（3）完善并及時更新中隊博客及微信，讓博客和微信成為中隊與外界交流的窗口，成為家長了解孩子在校情況以及學校日常活動運作的窗口，注重內容的時效性、有效性和受關注度。

（4）中隊輔導員作為學校工作的主打力量，應配合學校各個部門開展工作，認真及時地參

加各項活動，重量更要重質，讓隊員得到全面發展的機會。強調中隊輔導員工作的有 序性，有效性和規范性。2．加強少先隊小干部的隊伍建設

（1）規范每周一中午的例會制度，讓小干部主持，讓每個大隊委員都有當家作主的意識和能力。

（2）健全大隊委員的學習、交流制度。將小干部學校作為“少先隊活動課程化”的一個起點。

（二）加強德育和行規管理，提高育人水平和效率 1．提高少先隊員的意識和素質。（1）結合十八大教育相關精神和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞實現中華民族偉大復興的“中國夢”這一目標，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，注重隊員的精神教育和培養，在新一輪五年規劃中，我校將通過思想教育，樹立榜樣和社會實踐等途徑，積極引導廣大師生講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，提升自己的道德情操。

（2）2015年是虹口區創建上海市文明城區的重要時刻，學生的認知，理念和責任感就顯得更為重要，大隊部會在接下來的各項活動中，著重這些方面的培養，以切實的行動為虹口的創文明工作作貢獻。

2．繼續加強常規養成教育，加強日常行為習慣的檢查監督。

（1）加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行“流動紅旗評比”，在行為規范方面重點做到：儀表整潔，戴好領巾；尊敬老師，規范敬禮；力爭讓學生成為文明有禮，舉止優雅的人，為虹口區創城工作助力。

（2）行規個人評比將與“好習慣存折”結合，由隊員自己為自己定出每月目標，并增設有關“創文明”的內容，用以記錄隊員在創文明過程中，自己的點滴工作和進步。在每月最后一周的周五午會課上，在中隊內進行自評，隊員間互評和中隊輔導員評價，從中選出最為突出的隊員，榮獲本班當月的每月一星。

3．強化養成教育主題活動，繼續深入開展并優化“好習慣存折”，與現代信息技術緊密結合，抓實效、求創新，與我校的“創新閱讀”系列活動和“中國夢”系列活動相結合，將夢想行動與之結合，用以記錄隊員在實現夢想道路上的點滴收獲，體現出隊員的年齡特征和心理特點，與學校的隊員培養目標相結合，展現華附實小學生的精神面貌和風采。4．認真上好雛鷹爭章課程，并做好必修章與選修章的爭章工作，選修章將結合隊部開展的各項活動，具體爭章目標將在每次活動前公布，班主任對于爭章情況及時在評價手冊上予以記錄。

（三）繼續加強少先隊常規基礎建設

1.紅領巾廣播站正常運作，提高節目質量，增加可聽性并注重資料的積累。

2.利用好黑板報，彩虹視頻窗等陣地的宣傳功能，對廣大隊員進行思想教育，廣泛宣傳社會主義核心價值觀，并及時傳遞新的資訊。

3.加強紅領巾值勤員的執行力，使之對校園的文明禮儀建設產生一定的促進作用，要求其做到公平，公正，不偏幫。

（四）溫馨教室建設

繼續突出以“書香校園”為主題的“溫馨教室”創建活動，豐富形式、強化內容，要求如下： 1.中隊的環境建設要符合時代精神和時事熱點，并要求與中隊發展特色相結合，硬環境要求有中隊特色，個性鮮明。

2.要繼續發揮好溫馨快遞站的作用，有專人負責，正常運作，讓學生和教師間多一道溝通的橋梁，并做好資料的收集。

3.注重溫馨教室的軟環境建設，加強師生之間、生生之間的心靈交流，注重中隊文化氛圍的培養，開展具有個性的“自主性活動”，通過活動培養中隊精神。本學期，將繼續在各中隊中開展自主性的競賽活動，競賽項目通過在隊員中調研產生，充分體現隊員的當家作主，做到“月月有競賽，趣味樂無窮，禮學立自強，個個都成長”。

四、重點工作

1.積極推動“少先隊活動課程化”建設，確保少先隊活動時間、豐富少先隊教育渠道、保證少先隊教育效果的要求。繼續將其融入學校現有課程體系，發揮少先隊組織育人的獨特優勢，用孩子們喜聞樂見的方式，把社會主義核心價值觀帶進校園，通過體驗式教育的方式，讓隊活動在有限的課堂里發揮最大效益，讓隊員能健康、快樂地成長。

2.引導隊員有理想，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，深入開展各類活動

與少先隊活動課程之——信念、理想教育相結合，引導隊員深入了解、感知了解“中國夢”和“社會主義核心價值觀”進而明確自己的“夢想”，通過學校的各項活動課程如：“文明好習慣伴我行”系列活動和“說優點、講不足，手拉手、同進步”10分鐘隊會、“爭當美德小達人”、“選樹最美少年”主題活動等，幫助隊員樹立正確的人生理想和奮斗目標，為實現最美麗的中國貢獻自己的力量。

結合“優秀傳統文化在我身邊”實踐體驗活動，組織隊員參與“指南針計劃”傳統文化項目體驗，引導隊員學習、理解中華優秀傳統文化，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，將道德認知轉化為道德實踐,增強民族自豪感和文化自信心。3.繼續全面開展“創新閱讀·傳遞夢想”主題讀書活動

通過兩年多的活動開展，隊員們已經初步養成了閱讀書籍的良好的習慣，基于“終身學習”的理念，良好的讀書習慣和學習能力是伴隨人終身的，所以在學校新一輪五年規劃中，讀書活動仍是我校少先隊的一項重要工作。要求中隊輔導員在班級計劃中，將“書香教室”的創建繼續完善，積極開展“美麗童年 童謠相伴——讀童謠，講故事，爭當美德小達人”活動。

4.繼續開展中隊小達人競賽，通過豐富多彩的活動為不同隊員提供展示自己的機會和平臺。要求： 1.硬件建設：

（1）做好教室的環境布置，版面、黑板報、書櫥等都能體現出書香特色。（2）中隊圖書角藏書有30本以上，每學期定期更換至少一次以上。

（3）每個中隊能制作一本“夢想傳遞本”，每位隊員可以結合書中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等，寫下自己的夢想或追夢小故事（A4大小并美化）。2.軟件建設：

（1）中隊在制定計劃中，有專項的讀書計劃。（2）中隊定期召開好書推薦及心得交流會。

（3）將中隊開展的讀書活動，通過班級博客及微信一一展示，讓兄弟中隊能互相借鑒學習，讓家長也能了解和支持。

五、具體安排：

二月：開學常規

1、開學典禮：“文明記我心?安全伴我行”。

2、制定少先隊工作計劃，完善各項評比活動的資料。

3、恢復少先隊的常規工作：各項評比監督，隊部廣播等。

4、各班重新進行溫馨教室的布置。

5、修整并印發“好習慣存折”。

6、各中隊更新博客、微信內容。

7、黑板報主題：開學、安全。

三月：承中華文化1、3月5日，結合學雷鋒活動，倡導學習雷鋒同志心中有他人，主動幫助人的精神。在這一個月中，為身邊的伙伴、家人或社區中有需要的人，做1——2件實事，得到被幫助者的認可，自身獲得助人的喜悅，并將其記錄在“好習慣存折”中。

2、3月6日，結合元宵節，在校園內開展“紅火過新年?歡喜鬧元宵”的慶元宵活動，要求各中隊的環境布置能體現紅紅火火的中國年味，與校園內的大環境相互映襯。各中隊還要開放活動室，內容要與中國的傳統游戲相結合，讓隊員能感受到中國傳統文化的無限魅力。

3、結合3·8國際婦女節，各中隊的每個隊員要爭做一名感恩小天使，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑（制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活）。

4、結合3月12日植樹節，助力虹口區創文明城區，開展美化校園、美化城區活動。在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，并結合溫馨教室的環境布置工作，進行“班班有綠色”的環境布置。由五年級全體隊員代表我校學生參加“和平公園”環保護綠活動，為虹口區創文明城區出力。

5、開展中隊“小達人競賽”的競賽項目征詢活動，讓隊員當家作主，根據自己的特長制定比賽項目，由班主任匯總，并確定本班本學期的4個競賽項目，分月開展。讓隊員們的特長能得以展示，并獲得成功的體驗，增強自信心，并與月底進行首輪競賽。

6、各中隊開展一次“說優點、講不足，手拉手、同進步”10分鐘隊會。（3月23日周會課）

7、各中隊開展“小達人”競賽。

8、黑板報主題：弘揚雷鋒精神，爭做文明學生。

四月：育文明習慣

1、“文明好習慣伴我成長”系列活動：

第一周：用相機尋找 “校園十大文明現象”，并在彩虹窗展示。

第二周：開展“照鏡子”活動，讓學生自己與文明現象進行對照，并在班會課上開誠布公地進行交流。

第三周：在交流討論的基礎上，每班針對十大文明現象，設計并制定出相關普及、推廣方案，上交8——10條。

第四周：隊員自覺根除一個不良習慣，同時播種下“好習慣”的種子，通過不斷的努力，養成良好行為習慣，以虹口文明小主人的標準來要求自己。以“十大好習慣伴我成長”為主題，將活動期間的感悟記錄在“好習慣存折”里。

2、傳統民族節日活動——清明節，將與學校“兩綱課題”結合。一、二年級：重點在了解文明祭掃，知道清明節。活動形式：《清明閑話》。向家長了解清明的來歷等情況，并了解自己家使如何度過今年的清明節的。關鍵詞：文明、科學。三、四年級：中年級隊員側重在感知清明節，因為清明節是一個懷念故去親人的日子，因此就要求隊員去尋找一個讓你感動的革命烈士的小故事。活動形式：《故事演講》。將自己尋找到的革命烈士故事與大家分享，并要求說明這個故事的主人公為何讓你感動，你要學習他的什么精神？如何發揚這種精神？關鍵詞：懷念，發揚。

五年級：重點了解清明節的文化內涵。活動形式：以小組協作的形式完成小報設計。要求隊員們通過小報的繪制，去了解清明節的來歷，查找清明節的相關詩詞和等活動。關鍵詞：詩情、畫意。

3、春游活動（具體計劃另訂）。

4、各中隊開展“小達人”競賽。

5、黑板報主題：走進清明·感受傳統。

五月：創科技新高

1、召開校科技節，進一步豐富科技性實踐體驗活動，鼓勵學生愛科學、學科學、講科學、用科學，培養學生的觀察能力、動手能力和創新能力。（具體計劃另定）。

2、組織好二年級學生的入隊工作。

3、少先隊活動課程化（初定5月11日周會課）： 一、二年級：開展一次“爭當美德小達人”主題活動。三~五年級：開展一次“選樹最美少年”主題活動。

4、各中隊為“快樂六一·放飛夢想”主題隊會做準備。

5、各中隊開展“小達人”競賽。

6、黑板報主題：美麗中國夢。

六月：展真我風采

1、各中隊召開“快樂六一·放飛夢想”中隊主題隊會。

2、各中隊開展一次讀書心得交流會。

3、做好中隊輔導員的考評工作。

4、評選示范班和禮儀之星。

5、各中隊上交“好習慣存折”。

6、各中隊上交“小達人競賽”資料。

7、做好資料的收集和匯總。

8、黑板報主題：快樂閱讀·快樂六一。

華東師大一附中實驗小學 大隊部

2015．3

第四篇：2012--2013學第二學期石梅小學少先隊工作計劃

2012--2013學第二學期石梅小學少先隊工作

計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，積極貫徹落實江蘇省及蘇州市第六次少代會精神和上級少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊組織根本任務，密切聯系學校實際，積極推進少先隊活動課程建設、品牌建設和輔導員專業化職業化建設，增強學校少先隊工作的活力和水平，為培養具有“孝愛、禮貌、自信、善學、健康”特質的石梅學子而努力。

二、教育主題

讓“講文明、重禮儀”成為石梅娃的亮麗名片。

三、主要工作

1．扎實少先隊基礎建設，推進少先隊全面發展

2．以“創建常熟市文明禮儀教育先進學校”為核心的基礎文明教育 3．“學弟子規，當石梅星”雛鷹爭章活動

4．“兒童立場下電影課全面提高隊員素質的研究”課題實踐活動 5．“中隊建設中提高兒童自主化管理的實驗研究”課題實踐活動 6.“我是校園小主人”紅領巾志愿者服務活動

四、具體措施

（一）加強少先隊基礎建設，增強少先隊組織活力

1.繼續抓好中隊衛生檢查、校園護導值日、大隊委員參與校園各項檢查等常規管理。新學期，恢復中高年級衛生包干區責任制，并嘗試在孝愛大道及低年級平臺增設“紅領巾志愿者”隊伍，以大隊部招聘、高年級隊員自主競聘方式形成服務隊伍，重在衛生、文明禮儀、安全等方面協助管理，并堅持過程管理，保證隊伍有形、工作實在。

2.大力加強學生的基礎文明教育，包括奉獻與服務、節約與環保、安全與自護、尊師與感恩等。并借助將要開設的“電影課程”，挖掘電影資源庫中與之相關的經典臺詞或人物形象，作為平臺與載體開展好每月的文明禮儀教育，積極創建常熟市文明禮儀學校，同時也實實在在提高少先隊員的文明禮儀素養。

3.著力少先隊陣地建設和組織建設。鼓號隊員中，小號隊員有一半面臨畢業，因此要在四月開始重新訓練，并借機訓練整支隊伍。要更新升旗班隊員，并以激勵手段加強責任心教育。要培訓好大隊委員，提高其工作能力和工作水平，讓他們在各項參與性工作中得到鍛煉。要定期制作宣傳展板，更新好中隊文化櫥窗和大隊部櫥窗，發揮文化育人作用。六一節期間，在孝愛大道一側展示一批優秀少先隊員的事跡材料。并積極組織好每周升旗儀式，使其充分體現政治性與教育性。

4.加強家校聯系，努力發掘家庭教育資源開展各項主題活動，積極利用網校平臺和校園網做好溝通和宣傳，為少先隊工作順利開展保駕護航。

5.每月教育主題：三月，奉獻與服務；四月，節約與環保；五月，安全與自護；六月：尊師與感恩。

（二）組織少先隊多彩活動，提升少先隊綜合實力 1.儀式教育活動

主要包括入學儀式、三年級成長儀式和六年級畢業典禮。

（1）入學儀式。蛇年春天的入學儀式分為兩個環節，第一個環節：“讓夢想開花”種子贈與活動。學校黨總支、團支部和大隊部的老師在開學第一天給每個中隊贈送一包花的種子，并附寄語卡一張，要求隊員們播灑種子并精心培育，待到花開季節（6月1日）進行百花展。這個過程也是種植夢想，體驗生命的過程。第二個環節：“歌唱春天”升旗儀式。大隊部準備一首與春天有關的現代詩與全校同學分享，然后進行集體朗讀和演唱，將對春天的贊美和對新學期的暢想盡情表達，煥發出全校師生的活力與激情。

（2）三年級成長儀式。成長儀式在四月末舉行，結合當月的教育主題為“節約與環保”，因此地點可放在校外環保機構，并得到家長委員會的支持。儀式分為三個環節：參觀，了解環保的重要性；展示，表達對環保的感悟（廢舊物品時裝表演、環保小制作、環保繪畫等）；倡導，發布環保宣言，做對社會對國家有用的接班人；表彰，環保小衛士，環保志愿者，環保家庭。

（3）六年級畢業典禮。圍繞“尊師與感恩”主題，開展各個中隊的畢業典禮。首先，顧校長通過電視宣講畢業致辭，然后校長們進入各中隊頒發畢業證書，所有的校行政干部也參與到中隊畢業典禮活動之中。校園另設畢業心語墻，供孩子們涂鴉和合影留念，營造別樣的畢業典禮效果。

2.第十九屆校園文化藝術節暨首屆電影文化節活動

本屆校園文化藝術節以“電影文化”為主題開展各項活動，同時，壯大聲勢，讓優秀電影及相關文化潤澤隊員性情，影響校園文化氛圍。活動分為集中性活動和年級性活動。集中性活動擬開設“我最喜歡的電影”紅領巾論壇和收看與“安全與自護”相關主題的電影。年級性活動設置一些競技類的活動，如“畫電影鏡頭、唱電影歌曲、寫電影觀感、演電影小品、說經典對白、創電影劇本”等。并邀請團員教師進行微電影拍攝活動、中隊輔導員電影文化主題隊活動展示等。讓師生和優秀電影來一次“親密接觸”，使優秀電影成為成長的重要“滋養”。并保留保留藝術節的收尾活動——“校園吉尼斯”，其中適當滲透與電影相關的“自主申報內容”。

3.“紅領巾與我們的未來”少先隊主題活動

全國少工委要求各少先隊組織要創新載體，用少先隊員喜聞樂見的方式宣傳十八大精神。我校少先隊大隊部要緊跟上級少工委的工作步伐，組織全體中隊輔

導員進行一次學習宣傳，和全體少先隊員開展“紅領巾心向黨——十八大與我們的未來”主題隊日活動和微作品征集活動，并積極參加上級少先隊組織的交流和分享。

4.繼續開展好“爭當石梅星”活動。從下學期開始，已經進入了第七輪。大隊部和德育處一方面要精選教育內容，另一方面要抓實活動過程。對典型事例加以宣傳和表揚。

5.結合重要節日、重大紀念日開展教育活動，結合“做一個有道德的人”開展主題實踐活動，結合“手拉手”開展好愛心互助活動等，并認真參加上級組織的各項活動，從而鍛煉和培養少先隊員，發展他們的綜合素養。

（三）深化少先隊教育科研，重視少先隊文化建設

1.積極開展《班級建設中提高兒童自主化管理的實驗研究》和《兒童立場下電影課全面提高學生素質的研究》課題實踐活動。要認真明確課題組的學期工作，并完成好各項材料，如學期計劃、過程材料和期末成果收集等。進一步規范過程，提高教科研實效。

2.通過開展輔導員培訓、學習、交流、輔導員論文評選等活動，提升少先隊理論研究水平。組織中隊輔導員參加各級各類專業培訓，用先進的教育理念指導少先隊工作。積極參加團市委少工委組織的“輔導員雛鷹爭章”活動，規范中隊輔導員考核與評比。

五、每月工作

二三月份：奉獻與服務 1.精心組織開學日系列活動。

2.總結寒假工作，評比假期優秀作品等，并擇優報送上級部門。3.家校聯動，抓好開學第一周的“行為習慣強化訓練周”。4.部署國旗下講話主題及人員安排。

5.重新劃分校園衛生包干區，并納入班級衛生檢查范圍。

6.招募新一批紅領巾志愿者，培訓后和區域護導等共同參與校園服務。7.《班級建設中提高兒童自主化管理的實驗研究》和《兒童立場下電影課全面提高學生素質的研究》課題組召開期初會議，明確學期研究內容和要求。

8.緊扣節日與紀念日，圍繞“愛心與奉獻”開展主題教育。9.利用升旗儀式，部署“接力石梅正能量”主題活動。10.三月份“弟子規”教育活動，評比石梅之星。

本月重要節日與紀念日：3月3日，全國愛耳日；3月5日，學雷鋒紀念日；3月8日，國際婦女節；3月12日，植樹節；3月16日，手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日；3月21日，世界森林日、世界兒歌日；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日；3月25日，全國中小學生安全教育日。

四月份：節約與環保

1.“紅領巾與我們的未來”少先隊主題教育。

2.四年級隊員祭掃革命烈士墓，其他年級開展“網上祭英烈”活動。3.少先隊組織建設：培訓國旗班、校旗班新隊員。4.參加虞山護林防火宣傳。

5.組織春游活動，并做好廢舊物品的回收工作。

6.學校、家庭、社會三結合，圍繞“節約與環保”開展實踐活動。7.四月份“弟子規”教育活動，評比石梅之星。8.結合節日與紀念日開展好主題班隊活動。9.隆重舉行三年級成長儀式。

本月重要節日與紀念日：4月2日，國際兒童圖書日；4月4日，清明節；4月7日，世界衛生日；4月22日，世界地球日；4月23日，世界讀書日；4月28日，世界兒童日；4月30日，全國交通安全反思日。

五月份：安全與自護

1.圍繞“安全與自護”開展板報宣傳、班隊課交流等教育活動。2.第十九屆校園文化藝術節暨首屆電影文化節活動。3.“世界紅十字日”活動。

4.紀念“5.12”地震相關安全教育及疏散演練。5.五月份“弟子規”教育活動，評比石梅之星。6.“接力石梅正能量”宣傳與表彰。

7.少先隊組織建設：鼓號隊員中新一批“小號手”訓練。8.青年中隊輔導員少先隊知識培訓與考核。

9.舉辦紅領巾講壇，宣傳“文明禮儀學校創建要求”。

本月重要節日與紀念日：5月1日，國際勞動節；5月4日，中國青年節；5月8日，世界紅十字日、世界微笑日；5月12日，母親節；5月19日，全國助殘日；5月22日，生物多樣性國際日；5月31日，世界無煙日。

六月份：尊師與感恩

1.第十九屆校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節活動。2.第四屆校園吉尼斯活動。

3.六月份“弟子規”教育活動，評比石梅之星。4.隆重舉辦六年級畢業典禮。5.課題組進行期末小結。

6.各項評優總結工作：優秀隊干部、優秀輔導員等。7.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

8.部署暑假少先隊工作，指導隊員過一個有意義的暑假。

本月重要節日與紀念日：6月1日，國際兒童節；6月5日，世界環境日；6月6日，全國愛眼日；6月14日，世界獻血日；6月16日，父親節；6月23日，國際奧林匹克日；6月26日，國際禁毒日。

江蘇省常熟市石梅小學少先隊大隊

2013年2月

第五篇：石華小學2008學年第一學期少先隊工作總結

石華小學2008學年第一學期少先隊工作總結

本學期，石華小學少先隊大隊部在上級組織和學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作的穩步向前推進，取得了一定的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校園宣傳欄，通過選定人員，經過培訓，由學生自主管理。充分發揮校園宣傳欄的資源，開展新聞快報、語文天地、英語樂園等欄目，既為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，培養了隊員的動手能力和協作能力，又能拓寬廣大學生的視野，豐富校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養了他們的工作能力，拓寬了隊干部的視野并增長了見識。

二、抓好學生的思想道德教育，加強行為規范的養成教育，促進校園文明建設。

以十六大提出的“認真貫徹公民道德建設實施綱要”、“加強少年兒童的道德建設”為依據，努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設有機銜接起來，以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養 1

成奠定堅實的基礎。各班組織學生學習《小學生禮儀常識》、《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創“行規示范班級”、“行規示范學生”活動有機結合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。加強小干部隊伍建設，加強對紅領巾監督崗成員的教育與培訓，各干部充分發揮其監督和示范作用，引導全校學生養成良好的行為習慣。

三、做好少先隊各項常規工作，促使自身建設上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到了切實加強。

1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

2、開展“文明班”評比活動。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學生的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。做好校園保潔工作，保持學校衛生，維持學校秩序，阻止同學們追逐打鬧。每兩周公布一次文明班評比結果，對獲得“文明班”稱號的班集體予以公開表揚，并頒發獎狀。

3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次，每次都定期檢查，要求內容豐富新穎、突出主題、形式多樣靈活、版面美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。

四、強化活動，少先隊工作豐富多彩

1、開展中隊朗讀比賽，配合了學校語文科組的工作，提高學生的朗讀水平。

2、開展繪畫評比活動，展示了學生綜合素質，活躍了校園的文化生活，提高了學生藝術素養。

3、開展跳繩比賽，鍛煉學生的身體。

我校少先隊工作取得了一定的成績，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，推動我校德育

系統教育工程，為我校的發展做出更大的貢獻。

廣州市白云區石華小學少先隊大隊部

2009年1月14日