第一篇:尿道損傷的護理開題報告
贛州廣播電視大學開放教育(專科)畢業論文
尿道損傷的護理
姓名:
學號:
專業:年級:
學校:
指導老師:
二0一0年十一月
開題報告
㈠、選題的目的及意義:
尿道損傷,在泌尿系損傷中最常見。幾乎全部發生于男性尿道。目的:探討尿道損傷的護理方法。嚴密觀察病情、正確的治療護理是保證患者生命安全、減少并發癥、提高治愈率的重要保障。
㈡課題研究內容
回顧性分析168例尿道損傷伴急性尿潴留患者的臨床護理資料,依據病情的嚴重程度及尿道損傷的類型進行相應治療及護理。
㈢論文的研究方法
臨床數據法:本組168例均為男性,年齡16~59歲,平均35歲。閉合性損傷148例,開放性損傷18例。致傷原因:車禍傷68例,騎跨傷46例,高處墜落傷38例,重物壓損傷8例,利器刺傷6例。尿道部分斷裂88例,完全斷裂78例。合并陰囊血腫67例,休克36例,內臟損傷22例,腹膜后血腫15例,膀胱破裂12例。
㈣論文提綱
1、前言
2、對象與方法
3、調查對象
4、研究工具與研究內容
5、方法
㈤調查結果
全部病例治療效果確切,56例輕度尿路感染,經抗炎和(或)拔
除尿管后消失。42例拔出導尿管排尿正常,僅進行1~2次尿道擴張;87例出院后定期尿道擴張,并進行隨訪,25例尿道擴張失敗行尿道疤痕電切,2例尿道端端吻合。至排尿基本正常,本組無嚴重并發癥發生,無1例死亡。
㈥討論
㈦結論
1、課題研究步驟
2、研究方法及措施
3、本課題研究主要采取臨床護理資料法
㈧研究步驟:
第一步:收集相關資料
第二步:統計數據
第三步:數據分析與研究
第四步:論文形成㈨課題研究工作進度
1、收集資料,選題:2010-10—2010-10-122、文獻調研與綜述:10-16—10-193、開題報告:10-20—10-254、深入研究:10-27—10-315、論文初稿:11-4—11-86、論文定稿:11-9—11-13
目錄資料與方法
1.1臨床數據法…………………………………………… 1-2 2護理方
1.2.1監測生命體征…………………………………………2
1.2.2尿道外口滴血及腹部情況……………………………2
1.2.3急癥病人的護理………………………………………3
1.2.4心理護理………………………………………………3 3術前護理
1.3.1 留置胃管及術前準備………………………………3-4 4術后護理
1.4.1恥骨后引流管及膀胱穿刺造瘺管的護理…………4
1.4.2生活飲食護理………………………………………4
1.4.3壓瘡的護理與康復鍛煉……………………………4
1.4.4膀胱痙攣的護理……………………………………5
1.4.5尿道擴張術及尿道內切開術后的護理……………5
1.4.6尿失禁的預防及護理………………………………5 5結果………………………………………………………6
第二篇:護理開題報告
一、題目(標題、文題)論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取舍,但無論怎樣調整,必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l.概括:即用簡短的文字囊括全文內容,體現全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應符合醫學詞語規范,準確表達論文的特定內容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規,缺乏新穎性,而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
4.精練:標題用詞應力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統,過于簡短,例如"中醫護理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數字,應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5.基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯系。單位署名的數量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
xiexiebang.com范文網(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設計者;(2)課題研究的主要執行者;(3)進行資料收集并做統計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:(l)每篇文章作者署名數量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關系。當作者署名順序有異議時,應征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發表之前,參加研究者如已調往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯系。
三、內容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內對論文內容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。第一范文 網整理該文章……
1.提要內容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發現(重要數據及其統計學意義)和結論(關鍵的論點)以及經驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創新和發現,將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。
3.提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內容。
第三篇:護理開題報告
護理開題報告范文
在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的護理開題報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護理開題報告范文1
題目:孕產婦心理問題分析及護理
本選題的意義及目前研究狀況:
1.研究目的和意義
隨著圍產醫學的發展,孕產婦的心理保健已成為圍產保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發育年齡婦女一種正常、自然的生理現象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應激過程,她們在經歷懷孕、分娩、產后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發育和分娩過程,而負性心理反應會使心理活動失衡,導致神經活動和內分泌失調,不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危。因此,正確把握待產婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產婦順利分娩以及產后恢復的重要工作。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述)
近幾年,隨著對分娩期精神衛生方面研究的深入,人們已經從單純的產后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統以及其他因素。
目前采用的護理干預模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為 (practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式。根據不同的干預模式采用不同的干預方法包括產前干預(健康教育)和產時干預。
3.研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點)
研究內容:
(1)對孕產婦產生的心理問題原因進行分析
(2)針對孕產婦產生的心理問題做相應的護理干預
技術關鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,分析出產生問題的主要原因,并作出相應的護理干預。
4.研究方法、手段
研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫院產科的**例孕產婦。
5.研究計劃
(1) 通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,并分析產生問題的主要原因;
(2) 運用護理學知識實施相應的護理干預,考察干預效果;
(3) 分析干預效果的有效性;
(4) 處理資料,寫出論文。
護理開題報告范文2
一、題目(標題、文題)
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取舍,但無論怎樣調整,必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l.概括:即用簡短的文字囊括全文內容,體現全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應符合醫學詞語規范,準確表達論文的特定內容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用HBsAg表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規,缺乏新穎性,而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
4.精練:標題用詞應力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統,過于簡短,例如
號。題中數字,應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5.基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯系。單位署名的數量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設計者;(2)課題研究的主要執行者;(3)進行資料收集并做統計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:(l)每篇文章作者署名數量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關系。當作者署名順序有異議時,應征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發表之前,參加研究者如已調往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯系。
三、內容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內對論文內容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。
1.提要內容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發現(重要數據及其統計學意義)和結論(關鍵的論點)以及經驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創新和發現,將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內容能獨立成章,文字一般以 100—200字為宜(占全文的 5%)。一般性護理科技文稿,如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結。
3.提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內容。
護理開題報告范文3
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結
開題時間
20xx.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經精心護理病癥均有一定程度的好轉,并且沒有并發癥的發生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
階段內容
① 20xx.1.120xx.1.3
收集資料
② 20xx.1.320xx.1.10
整理資料
③ 20xx.1.1020xx.2.27
撰寫論文
④ 20xx.2.28
論文上交
護理開題報告范文4
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反應進程,以求思想達成分歧和感情的遲滯。
護患溝通:就是護士效勞對象之間的信息交流和互相作用的進程。
護理任務:是以維護和促進安康、加重苦楚、進步生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾安康提供效勞的任務。
研討背景
隨著全體護理形式的推行,國際有材料標明,99.45%的患者希望護理人員與其停止交流溝通,但是88.30%臨床護士對溝通方式根本不理解,對溝通目的內容辦法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通妨礙招致的;30%的護士不曉得或不完全曉得如何依據不同的心情采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式根本不理解;33.3%的護士以為對患者及家眷提出的不合理要求應不加理會。有研討發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不好看出,目前護士的溝通才能與患者的溝通要求還遠遠不相順應,相當一局部護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和肉體生活文明水平的不時進步,患者的價值觀念、安康認識維權認識日益加強,對護理質量的希冀值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發作呈逐漸上升趨向[2],這種景象眾所周知,有目共睹,這不只使患者(家眷)感到不稱心,也嚴重困擾著廣闊醫護人員,障礙醫學進一步開展。新的醫學形式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需求溝通,溝通既可肅清曲解與抵觸,也可促進調和與密切[3]。在理想生活中,我們發現許多醫療糾紛的發作均與護患溝通妨礙有著間接或許直接的關系,而真正屬于護理過失或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因而,良好的護患關系對進步護理任務質量,預防護理糾紛的發作可以起到一定的積極作用。
1、 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發作呈上升趨向,成為以后社會矛盾的熱點和難點[4]。在臨床護理任務中,真正屬于護理過失或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發作與溝通妨礙有著間接或直接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院停止了多項選擇式的問卷調查,后果顯示,由醫患溝通不暢惹起的醫療糾紛發作率高達98.4%,在“醫院外部要素”選項中,選擇“由于醫務人員效勞態度不好”引發糾紛的占49.5%[5]。由此可見,增強溝通,增加醫療糾紛是國際外共同的目的。
2、人員裝備:
與病人停止無效的溝通,需求少量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員關于根本的醫治和護理,都需求一種高節拍任務流程才干完成,沒有工夫與病人停止充沛交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
均勻千人護士比例為1,而世界大少數國度千人護士比例為5以上,世界大少數國度,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1。護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急狀況則需求調動活動護士,這一局部護士次要來自于中介機構[7]。我國護理人員缺乏的現狀,招致護理人員在臨床任務中沒有足夠的工夫和精神與病人停止溝通。3知識零碎
有調查顯示[8]:護患溝通妨礙的次要緣由是溝告訴識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%。同時缺乏良好的言語表達才能及聽懂方言的才能,也是招致護患溝通妨礙的緣由。新加坡是一個多民族混居的國度,在新加坡地方醫院,護士長排班,必需思索各民族的護士混排下班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士下班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的言語需求。有些興旺國度在醫先生的學習進程中參加“角色訓練”,增強溝通才能[9]。由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心思及其他相關的實際知識,使溝通無法無效地停止。
3護患溝通的目的
在我國,病人主動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于根本的醫治和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少思索其心思和社會、肉體、文明等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理順序零碎地護理病人,從生理、心思、社會、肉體及文明等各方面對病人施行全體護理;協助病人最大水平
地到達生理與心思、社會的均衡和順應;護士的角色已不只是病人的照顧者,更是病人的教育者、征詢者和安康管理者;病人有權參與對其醫治和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比擬陳腐,疏忽了患者心思素質等方面的看法。
本研討旨在綜合剖析國際外護患溝通研討的現狀和后人經歷的根底上,研討新的護患溝通方式,為臨床護理任務提供根據,增加醫療糾紛,培育片面的護理人才。
參考文獻
[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等.從護理管理上防備護患糾紛[J].適用護理雜志,20xx,9:74.
[2] 盧仲毅.從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學持續教育中的必要性[J].重慶醫學,20xx,3(4):385386.
[3] 趙長云,范宇瑩。談非言語性溝通在護患關系中的使用[J].適用護理雜志,20xx,18(6):73
[4] 張秀云,王慶珍. 參照法律法規施行護理管理[J]. 護理學雜志,20xx, 15(9): 551.
[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞. 增強護患溝通增加醫療糾紛的領會[J]. 齊魯護理雜志,20xx,11(1): 7576.
[6] 黃人健. 溫故知新——瞻望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.
[7] 吳愛麗, 車愛紅. 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研討,20xx, 21(1): 89.
[8] 胡國萍. 護理人員護患溝通辦法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志, 20xx, 17: 238239.
[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.
護理開題報告范文5
一、設計(報告)研究意義
1、選題的
臨床護理
2、撰寫報告的原因:
畢業要求
3、撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4、解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
1、主要內容
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經精心護理病癥均有一定程度的好轉,并且沒有并發癥的發生。
2、預期目標
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
1、研究重點
腦梗死患者的護理過程。
2、研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
1、20xx、1、120xx、1、3
收集資料
2、 20xx、1、320xx、1、10
整理資料
3、20xx、1、1020xx、2、27
撰寫論文
4、20xx、2、28
論文上交
護理開題報告范文6
一、題目(標題、文題)
論文題目的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者對論文研究的內容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取舍,但無論怎樣調整,必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l、概括:即用簡短的文字囊括全文內容,體現全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2、準確:用詞應符合醫學詞語規范,準確表達論文的特定內容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用HBsAg表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3、新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規,缺乏新穎性,而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
4、精練:標題用詞應力求簡短精練,不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統,過于簡短,例如“中醫護理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數字,應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5、基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1、單位署名:單位一般指從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯系。單位署名的數量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2、作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員:
(1)課題的提出者及設計者;
(2)課題研究的主要執行者;
(3)進行資料收集并做統計處理的人員;
(4)論文的主要撰寫和修改者;
(5)對論文主要內容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3、署名注意事項:
(1)每篇文章作者署名數量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;
(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關系。當作者署名順序有異議時,應征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;
(3)在論文發表之前,參加研究者如已調往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;
(4)署名必須用真名、不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯系。
三、內容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內對論文內容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。
1、提要內容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發現(重要數據及其統計學意義)和結論(關鍵的論點)以及經驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創新和發現,將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。
2、寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內容能獨立成章,文字一般以100—200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結。
3、提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內容。
護理開題報告范文7
研究目的:
1、了解社會養老機構中老年人的需要滿足現狀。
2、分析影響社會養老機構中老年人需要滿足的相關因素。
3、了解成都市硬件設施較好的養老院供需基本情況。
研究意義:
1、為政府進一步規范和完善社會養老機構的服務提供依據
聯合國在1928年通過并在全世界實施的“1982年維也納老齡問題國際行動計劃”指出:為年長者提供健康照顧,在此基礎上尋求社會養老機構和家庭之間的適當平衡,國家和社會為彌補21世紀家庭養老的不足,提供更為合理、有效的養老方式和養老條件,并在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顧方面,我國政府主導作用不明顯,主要表現在推廣社會養老意識方面的力度不夠[3]。因此,通過對養老院老年人需求的調查研究,為政府對老年公寓開發商的政策、法律、方向做引導,以及對于老年公寓的服務質量做相應的規定和監督提供相應依據,同時也可以促進政府加強社會養老的推廣和宣傳,使家庭養老和社會養老穩固發展。
2、為社會養老機構改進和提高服務質量進而滿足老年人的需求提供依據
我國的社會養老機構發展較晚,對從業人員的要求缺乏行業標準,普遍雇傭的是一些文化素質偏低的臨時工或是一些下崗女工。這些服務人員并未經過專業培訓,只是完成喂飯、送水等生活服務,無法考慮和滿足老年人的心理、社會等方面的需求。為了進一步提高養老院服務質量,推動養老事業的發展,有必要進行本研究,為養老機構改進和提高服務質量提供依據。
3、為提高到養老院進行社會實踐及志愿服務的大學生的服務質量提供依據及指導
如今,大學生的社會實踐越來越多,而且從以前的校園周邊實踐發展到深入各福利單位,特別是到養老院進行志愿活動。雖然如此,但是這些年大學生在養老院的志愿活動效果卻并不理想,老人們的一些需求也未得到很好的滿足。出現這種現象的原因在于他們不知道老人們的具體需要,實踐活動也成了自己的一廂情愿。為此,我們希望通過此項目的開展能夠為大學生到養老院提供高質量服務給予一些相關知識的方向性指導。
4、有利于拓展老年護理理論
我國老年護理研究進展比較緩慢。以老年護理為主題的文章絕大部分為老年護理經驗、老年人心理護理體會等。面對老年人的實際需求來開展老年護理是老年護理學未來的發展方向和趨勢。面對老年學未來的發展方向和趨勢,老年護理學應具備超前意識,加強相關方面研究和臨床實踐經驗的總結,使護理工作能夠適應新時期的變化,滿足老年護理工作的需要,滿足人民衛生事業的需求。
國內外研究狀況和發展趨勢
1、國外的相關研究現狀
關于國外老年人需求滿足狀況,有人運用Z~R需求框架模型進行了調查研究,發現人們普遍把經濟需求放在第一位,其次是身體健康需求及居住環境需求、活動需求、心理健康需求以及自我發展的需求。Barbara等人使用生存質量量表(SF~36)對馬薩諸塞州的門診老年病人進行了社會服務需求調查,結果表明有生理功能需求的有49.48%,情感角色需求54.50%,緩解疼痛需求54.46%,心理健康需求65.74%,社會功能需求63.6%,保持一般健康需求的有52.50%,保持生命活力需求46.10%。
2、我國的相關研究現狀
關于我國養老機構老年人需求狀況,臺灣有學者對養老機構內居住的殘疾老年人未滿足的護理照顧需求做了研究,結果表明大約有4.8%的需求未得到滿足,這些需求主要有全范圍關節活動、梳洗、營養教育、運輸、信息等需求,影響這些需求未滿足的因素主要有老年人的年齡、受教育水平以及健康照顧者的知識水平。1991年由中國老齡問題研究中心組織的“中國老年供養體系調查”,1994~由華東師大等組織的在北京、上海、廣州、武漢和香港地區進行的城市老年社會服務的調查與研究等多類研究,但這些調查和研究大多偏重于老年人的經濟保障、醫療保障方面,專門針對養老機構老年人需求的調查較少。
3、發展趨勢
成都市作為一個人口較多的城市,老人養老問題較為突出。根據第五次全國人口普查以20xx年11月1日0時為標準時間,普查登記的對象是具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內常住的人。全市20xx年11月1日0時普查登記人口為11244272人(包括外來人口,不包括外出人口)。老年人口65歲以上的人口為894820人,占登記人口的7.96%.[7]由此可以看出,成都市老年人口絕對數字大,要面臨養老問題的老年人多,而成都市養老院到20xx年1月15日為止,根據市民政局提供的資料顯示,成都市七區只有13家養老院,共有2438張床位供老年人入住。這些床位數遠遠不能滿足老年人的入住需要。這些養老院大多提供吃、穿、住、洗等服務,通過了解,市民政局對于養老院缺乏較為統一及具體的服務標準。
因此,有必要通過了解成都市養老院老年人的需求情況及成都市養老院情況,為政府和養老機構改善養老院服務、限度滿足成都市養老院老年人需求提供相應依據。
護理開題報告范文8
1、醫學檢驗和檢驗醫學的名稱
醫學檢驗(臨床檢驗)(CliniealLaboratoryTech-nology)是將病人的血液、體液、分泌物、排泄物和脫落物等標本,通過目視觀察、理學、化學、儀器或分子生物學方法,并強調對檢驗全過程(分析前、分析中、分析后)實行嚴密質量管理措施以確保檢驗質量;從而為臨床提供有價值的實驗資料。臨床醫師根據檢驗結果或數據,結合他所采集的詳細完整病史;系統周密的體格檢查,及上述實驗的資料,再加上在不同病因選擇下其他輔助檢查如X線、心電圖、超聲波、同位素、內窺鏡等一系列檢查結果,進行科學思維及邏輯性分析,對預防保健、疾病診斷、治療、科研積累等提供客觀依據,這就是診斷學(Diagnosis)。通過實驗方法達到診斷目的,即稱實驗診斷(Laboratorydiagnosis)。
近年來,隨著基礎醫學、臨床醫學、生物工程學等發展,醫學檢驗實現了四化即全實驗室自動化(TotalLaboratoryautomationTLA)試劑多樣化、檢查方法標準化、床邊檢查快速化,促使醫學檢驗朝著高理論、高科技、高水平方向發展。因此,目前全球將檢驗與診斷結合即“檢驗醫學”(LaboratoryMedicine)。這是一門以生物學、生物化學、病理學、微生物學、免疫學與分子生物學等多專業為基礎,面向臨床各科的多學科結合的應用學科(歐、美、日不少檢驗醫學含有臨床病理(ClinicalPathalogy)甚至成立臨床化學、臨床微生物學研究所)。除有技術人員參加外,還包括一定數量化學、毒理、微生物及臨床醫師共同參與檢驗技術、質量管理、開發新項目、開展科研活動等工作。由于科學技術迅猛發展,如信息學、微機的廣泛應用使各學科間關系緊密,學科間相互交叉滲透,產生不少新的學科如免疫血液學、免疫化學素。1985年建立的新的分子生物學實驗技術聚合酶鏈反應(PCR)技術用來識別各種病原體的基因,鑒定遺傳病、衰老、腫瘤等多發常見病的基因,近年來由于基因芯片(DNAchip)的技術興起可在1cm2芯片上同時檢測數個到上百萬個基因,因此我們深信檢驗醫學在今后必將進入快速發展的新時期。
2、臨床醫學與實驗醫學關系緊密
臨床醫學的發展與實驗醫學的飛速前進密不可分,以臨床醫學與生物學三大工程(基因、細胞、蛋白質)為例,如DNA合成技術,基因表達調控技術,各種電泳技術,細胞和器官培養技術,DNA、RNA提取技術,層析技術等都是21世紀分子生物學技術在臨床的聚焦。例如神經生物學迅猛發展,在生物學、技術科學和社會科學交叉領域中,正在崛起的認識科學和行為科學,對精神世界進行研究成為可能,這對于人類思維發展有著無比深遠的影響。又如基因技術不僅在遺傳病、產前診斷、腫瘤、老年疾病等看到光輝前景,在這些疾病的預防、病程觀察及治療發揮作用,正常基因得以表達,從而使有缺陷的基因錯誤信息能夠獲得糾正,使細胞、器官功能恢復正常。通過上述,臨床醫學面向21世紀發展將對實驗醫學有更高的要求。
3、加強醫學檢驗實驗人員學習臨床知識,接觸病人
開展經常性與臨床工作者對話極為必要Schwarz在“開展臨床與實驗室對話”一文中強調了實驗室管理的要素就是交流、對話。和臨床醫師定期交流、交換意見,可將醫生的建議和專業問題深入闡述。這對只接觸實驗室標本的檢驗人員尤為重要,因為影響檢驗結果除合格的標本、準確的操作外,還有臨床的用藥等治療措施。如在判斷血氣酸堿分析結果就與病人的輸液特別是堿性液相關。
不了解就會作出錯誤的判斷,同樣的例子在輸血后可影響血液分析和骨髓檢查結果。Schwarz提出“一個實驗醫學工作者沒有同臨床溝通和對話的能力是不能生存的。”實驗工作者也要傾聽病人的意見。一份有氨味的尿液(堿性)常是病人不了解尿液分析必須留取新鮮尿,是放置一夜后造成的。同樣常在門診看到病人送檢的糞便是“正常”的(實際上他不了解要送檢含粘液、膿液、血液的病理部分糞便)。這樣的例子很多,同病人的溝通、解釋也是有益的。我們就碰到女性病人送檢有陰道分泌物污染的前段尿,造成結果明顯異常。其實用無菌棉簽搽拭尿道外口,真正留取中段尿就能避免污染。實驗室人員必須要求自己不斷學習新知識,開展新的實驗方法,才能在與醫師對話過程中提出新觀點,例如循證醫學(Euidencebasedmedicine)就強調實驗方法的淵源性及存在的問題,在實際中發現后正確解決。例如出血時間的毛細管刺血法(Duke)在多年的應用過程中既不反映血管損傷,也不證明血小板減少,就要選擇敏感的其他方法取代。
不看書,不上網就掌握不了新理論、新技術。此外,實踐、實驗也是非常重要的。我們在老年人尿檢中注意到由于腎功能減退,尿沉渣成分有其特點,即所謂亞臨床癥狀。南通醫學院實驗室人員中科主任、專業組長,主管技師以上人員每周安排1~2次去臨床查房,學習臨床知識;聽取臨床對檢驗結果可靠性的評價;解釋醫生疑問;將臨床對實驗室建議及時反饋給各實驗室工作者及時改進工作。他們參加臨床查房68次,應臨床要求參加檢驗結果討論共15次,對臨床醫師提出與患者臨床表現明顯不符的主要為血鉀測定,還有膽紅素測定、內生肌酐與臨床不符。在意見中有近1/3為誤解,如標本操作不當,護士直接從輸液皮管抽血等及時得到糾正。檢驗對醫師提出的意見做到當天調查、核實,并責任到人,以最快的速度改進,對醫師提出建議暫時做不到的當面解釋求得諒解和支持。丹陽人民醫院還對檢驗與臨床建立聯系報告單制度,對不符的標本請臨床醫師寫出具體意見,件件有專業人核查落實。此外,查閱可靠參考書對不常用的醫學檢驗參考值和異常結果向臨床解釋等。這些對改善檢驗與臨床的關系,提高工作人員責任心,提高檢驗質量都是很有益的。
4、醫師到實驗室主動與檢驗人員對話是加強溝通的積極措施
有的醫院試行新分配的臨床醫師(特別是內、兒科)到實驗室輪轉,了解實驗檢查項目3周,這是有助加強醫檢聯系的好辦法。醫師在開展科研課題時要主動與實驗人員聯系,指定方案,共同努力完成,也可以邀請檢驗醫師為臨床開展講座,對新開展的實驗項目的標本要求、參考值、影響實驗因素、臨床意義等進行講述、最好由臨床出面邀請實驗相關人員到病房參加病例討論及查房。討論對話不僅活躍學術氣氛,也可以加深相互了解與支持,共同努力做好工作。
護理開題報告范文9
恰當選擇科研
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:
①開拓性:前人沒有專門過或雖已研究,但尚無理想結果,需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題。
②先進性:在護理學術界要有新的見解。
③成果的實效性:所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值,要針對實際和護理發展的需要。
④成果的可能性:課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會關系,尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。
⑤要在護理學科范圍內選題。
擬定課題名稱要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學、規范,似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,實驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開題報告的主要內容需深入
立論依據:課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀,進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。查閱文獻時要注意以下幾點:
①重視文獻資料的積累,尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法;
②閱讀原始文獻,正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點;
③瞄準主流,查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述,選取與課題較密切的內容;
④查閱書籍時,宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價值的文章;
⑤復習文獻要貫穿整個課題研究過程,不斷汲取新進展、新知識,及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價值及需要背景。一般先談現實需要,再談專業理論及學術價值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。
研究方案:
①研究目標:需明確,重點突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問題的解決程度。
②研究內容:是科研課題的核心,既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用,要依據研究目標確定具體的研究內容,要體現以論文問題為中心,具體而翔實,避免籠統、模糊,使研究進展陷于被動。
③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心,一個重點,只有集中一個主題,才能研究深刻,開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發生種種困難。研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。
④擬采取的研究方法、技術路線、實驗方法:是達到目標、實現創新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,在開題報告中應是論述的重點,因其是評審專家判斷課題研究前景的依據,也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程,處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎,開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。
參考文獻
1張紅.撰寫研究生開題報告的技巧與方法[J].浙江中醫學院學報,20xx,28(5):78-79.
2陳振發,邱明義,馬駿.如何撰寫研究生開題報告[J].湖北中醫學院學報,20xx,7(1):78-79.
[護理科研開題報告]相關文章:
1.中醫護理科研開題報告范文
2.護理專業科研課題開題報告
3.科研論文開題報告的寫作
4.科研開題報告的結構
5.科研課題開題報告
6.護理開題報告寫作
7.語文科研課題開題報告
8.科研開題報告模板
9.科研論文開題報告的寫作指導
10.科研論文開題報告的結構
護理開題報告范文10
首先,關于新聞監督與相關科普知識缺位問題
輿論監督是必要的,我們也歡迎監督,當然,首要條件是必須科學。以茶葉水當作尿液送檢,則是”科學素質“不高的表現,也反映了相關科普知識缺位問題。應當指出,尿液分析儀器與試劑都是針對人體尿液的檢測原理而研制的,其檢測的對象是特定的,它們沒有區別尿液和其他液體的功能。據茶葉專家介紹茶葉水中有多達500多種成分。主要含有水、蛋白質、氨基酸、咖啡因、多元酚類、碳水化合物、脂質、礦物質、植物色素、維生素、揮發性成分、有機酸等等。茶水中只要有參與氧化還原反應的相關物質,就能影響尿液潛血(紅細胞)分析試紙的指示劑,從而可能產生假陽性反應。而茶水中的酚類及其他有機物,只要能與白細胞分析試紙中的重氮鹽發生偶合反應,也可產生假陽性反應。尿常規檢測的注意事項之一,就是檢測前數小時內避免飲茶、咖啡等飲料,以免導致結果的假陽性。當患者送檢的尿液呈陽性時,醫院一般還要對尿樣進行顯微鏡下檢測。
但是,尿液中的紅細胞、白細胞形態與血液中的不同,由于受尿液留取時間的長短、尿液ph值的不同、尿液比重等因素的影響,其形態多不完整,也不典型,有的僅留下細胞的碎片或殘影。再則,由于醫務人員專業知識背景和被檢測對象的定位性,茶水里的微粒、塵埃、茶堿結晶、茶葉碎屑及植物細胞等成分,均可能造成檢驗人員以尿液成分作判斷。針對”茶水發炎“事件,國家衛生部臨檢中心在北京協和醫院等全國92家三級甲等醫院分別做了同樣盲測實驗:用茶水做尿常規化驗。結果顯示:在136份報告單中,檢出”陽性“項目的報告單為127份,占總數的93.4%。可見,并不存在醫務人員主觀的故意行為。目前我國公民的科學素質還不高。”茶水事件“留給我們的思考是我們以前對檢驗界以外的人群宣傳檢驗專業知識太少,許多人并不知道標本信息對于檢驗至關重要。病人信息、標本信息的準確性和完整性對于檢驗工作來說非常重要。
比如說性別、年齡和生理狀態就在檢驗結果的判斷上顯得比較關鍵:男性和女性的檢驗指標本來就不同;在不同的生理周期,檢驗結果也可能不同;且有些指標對于年輕人和老年人來說,即便檢驗結果一樣,但可能是完全不同的兩個解釋。若把血清當作尿液分析,結果也會令人吃驚。所以,病人必須提供詳細的個人信息,(大致包括性別、年齡、女性還有月經周期的時間等),和正確的標本信息。既往也有醫院碰到過類似”茶水事件“的例子,如有人用不同的名字在同一家醫院做同一項檢驗,然后對結果的差異性質疑;或在送檢的標本中人為加入異常成分。因此,”茶水事件“關鍵就在于送檢的人不知道提供了虛假信息對檢驗的誤導作用。即使檢驗人員非常重視實驗室的質量管理,但這樣還是不夠的,要讓檢驗科以外的人員了解醫學檢驗,才不至于發生”茶葉水發炎“的類似事件。
其次,檢驗科應強調與臨床的溝通和交流
”茶水發炎“事件凸顯了一個問題,那就是我們檢驗界與社會、與老百姓乃至與我們臨床的同行們的宣傳、交流、溝通不夠。我們理應反省。
1、近代科學技術的快速發展,極大地促進和帶動了檢驗醫學的飛速進步。作為基礎醫學和臨床醫學紐帶和橋梁的檢驗醫學學科,在近二三十年來得到快速發展與完善,它在臨床醫學中所起的作用已日益受到重視。人們越來越意識到,對疾病本質和過程的透徹理解,在很大程度上有賴于相關檢驗醫學方面的確切信息。臨床醫生申請一個或一組檢驗項目,不外乎要求提供對疾病診斷的信息;判斷疾病嚴重程度及其發展的信息;監測疾病進程的信息;對治療的反映提供指導的信息;掌握藥物濃度的信息;并發癥和副作用監測的信息;對篩選病例─職業病、遺傳病、先天性疾病、危險人群、流行病區疾病普查的信息;或者為今后判斷健康狀態或病情進展建立一個基礎值的信息;等等。
2、作為醫技科室的檢驗科,我們十分明確自己所肩負的責任。現代檢驗科的三大工作目標,一是提供可靠的數據,二是提供充分的檢驗項目,三是提供臨床咨詢。三大工作目標中,檢驗質量則是我們檢驗科工作的重中之重!
3、我們也知道,檢驗科肩負著為臨床服務的重要使命。為了向臨床提供正確、及時有用的信息,我們在不斷地努力。外界對檢驗科的質量管理程序和檢驗科的報告發放程序不甚了解甚至誤解。實際上自從20世紀60年代初期,我國醫院檢驗科即從國外引進檢驗質量控制制度。經過四十多年的不懈努力,已經形成了一個全面的既有理論,也有實踐。嚴謹的、科學的質量管理體系。
(1)理論
①測定值(真值、近似值、平均值)
②實驗誤差(總誤差;系統誤差—不準確度;隨機誤差—不精密度;過失誤差;允許誤差)
③方法學問題(決定性方法、參考方法、常規方法;可溯源性;特異性、準確度和靈敏度)
(2)實踐
①室內質控(主要是控制精密度)分析前質控—醫生申請檢驗;病人準備;標本采集與運送。分析中質控—基礎條件:人員素質;儀器校準;方法選擇;試劑匹配質控措施:質控品;質控圖;質控規則;失控處理分析后質控—實驗結果的再分析、再確認
②室間評價(主要是發現和糾正系統誤差)
(3)發出一張合格檢驗報告單的一般工序第一種類型:先做質控品,通過后再檢測患者標本。第二種類型:質控品與患者標本同時檢測,然后按照質控規則判斷患者的檢驗結果是否可以發出。
4、關于分析前質量控制,主要包括兩個過程。第一個是臨床醫生是否從循證醫學的角度選擇最直接、最合理、最有效、最經濟的檢驗項目或項目組合檢驗。第二個是標本在采集、保存和運送過程中的質量保證。即使擁有再好的檢驗人員、再好的儀器,再好的檢測方法,也難以彌補在采集標本時引入的錯誤。也就是說,標本不合格或標本不真實,是得不到準確的報告的。在這方面應和臨床醫生、護士、患者達成共識。
第三,檢驗科本身的發展思考
1、科技的發展優勢需與傳統技術互補不可否認,近代工業的迅速發展帶動了現代化儀器設備的研制與生產。而現代化儀器在現代檢驗科的建設中,則是功不可沒。但是,人們不能過分地依賴儀器,不能認為儀器做的都是對的。儀器有其局限性。回顧建國初期的30年,化驗很復雜,方法自己設計,試劑自己配,儀器都是手工操作,但是檢驗人員依靠自己的力量開展大量的工作。他們有扎實的基本功,有過硬的”鏡下功夫“。現在的條件優越了,但也不要丟掉傳統的、好的東西,而且還要苦練顯微鏡下的功夫。
2、建設”臨床化“的檢驗科是發展的需要。檢驗科的硬件建設是裝備的自動化,軟件建設是”臨床化“。”臨床化“,指的是檢驗科不能脫離臨床,不能游離于臨床之外。檢驗人員往往只注重實驗室的工作,而忽視了與臨床的溝通與交流。檢驗科主任要帶領全體檢驗人員,把為臨床服務,為病人服務放在一切工作的首位。同時還要學習臨床知識,提高業務素質。在此前提下,更應該積極參與臨床疾病的診斷和治療,參與健康教育,普及醫學衛生知識。只有實現我們工作的臨床化,才能體現檢驗醫學的真正內涵和發揮臨床檢驗工作者的作用。
3、現代文明需要強化法律意識。醫學檢驗界的從業人員中,可能有不少人也遭遇過虛假標本的困擾。檢驗人員要鍛煉自己識別虛假標本的能力。有些異常結果,在不確定的情況下,報告時要留有余地。譬如加注”發現細胞樣顆粒,建議定期檢查“,”建議復查“,或”請結合臨床考慮“等等。
4、科普宣傳是醫學發展的重要工作之一。除了”茶水發炎“,還有”香蕉有毒“、”啤酒甲醛超標“等新聞事件發生。究其原因,都與人們對相關知識缺位有關。向他們宣傳科學、宣傳醫學、宣傳醫學檢驗,是我們的責任,也是義務。我們可以用自己所學的專業知識不斷地影響周圍的人群。通過舉辦科普活動等正式場合,或者利用公開的媒體,用簡潔易懂的方式向周圍的人們廣泛宣傳檢驗知識,宣傳新的檢驗信息,讓這些人從不知檢驗到認識檢驗。用檢驗這門醫學學科為健康者提供醫療咨詢,為亞健康和患者提供疾病診斷、治療的信息。幫助他們樹立戰勝疾病的信心。
護理開題報告范文11
科研課題開題報告是課題研究活動的一項重要內容,是對科研選題與如何實施的論述性報告。目的是請專家幫助判斷所選的研究問題是否有研究價值,研究方法是否可行,科研設計是否科學合理,判斷課題研究實施的前瞻性計劃和依據,并監督和保證課題研究質量。科研課題開題報告應注重如下問題,以掌握其技巧,使護理科研活動順利開展。
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:
①開拓性:
前人沒有專門研究過或雖已研究,但尚無理想結果,需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題。
②先進性:
在護理學術界要有新的見解。
③成果的實效性:
所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值,要針對實際和護理發展的需要。
④成果的可能性:
課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會關系,然后是尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。
⑤要在護理學科范圍內選題。
擬定課題名稱要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學、規范,似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的'性質,實驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開題報告的主要內容需深入立論依據:課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀,進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。
查閱文獻時要注意以下幾點:
①重視文獻資料的積累,尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法;
②閱讀原始文獻,正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點;
③瞄準主流,查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述,選取與課題較密切的內容;
④查閱書籍時,宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價值的文章;
⑤復習文獻要貫穿整個課題研究過程,不斷汲取新進展、新知識,及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價值及需要背景。一般先談現實需要,再談專業理論及學術價值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。
研究方案:
①研究目標:
需明確,重點突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問題的解決程度。
②研究內容:
是科研課題的核心,既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用,要依據研究目標確定具體的研究內容,要體現以論文問題為中心,具體而翔實,避免籠統、模糊,使研究進展陷于被動。
③擬解決的主要問題:
是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心,一個重點,只有集中一個主題,才能研究深刻,開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發生種種困難。研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。
④擬采取的研究方法、技術路線、實驗方法:
是達到目標、實現創新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,在開題報告中應是論述的重點,因其是評審專家判斷課題研究前景的依據,也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程,處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎,開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。
護理開題報告范文12
一、 研究背景
中醫是一項具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養病護人的經驗,還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫所強調的重要一點便是三份治、七分養。醫護不分家,所以,我們認為,中醫的基本理論便是護理工作的基本指導思想,現代醫院中的整體護理模 式與中醫護理極為相似,所以,現代醫院應該充分重視中醫護理的重要價值,使其在醫院中發揮出其應有的潛力和作用。
二、 研究目的
1、了解中醫護理的發展現狀。
2、分析影響中醫護理發展的因素。
3、中醫護理在未來臨床中的應用及發展方向。
三、研究方法
1、研究對象
(1)總體:全國的中醫醫院的護士
(2)樣本:廊坊中醫醫院的病護士
2、研究工具 問卷調查法
3、收集資料 問卷
4、技術路線
(1)編制調查問卷:查閱文獻—自行設計問卷,請5位專家審閱修改問卷,對15—20名樣本測試調查問卷的信度(2周重測)。
(2)收集資料:樣本約100例
問卷:在護士集中時間采用不記名的方式進行問卷調查,當場收回
5、統計方法 用SPSS軟件對數據進行秩和檢驗,X2檢驗,如果條件允許采用回歸路徑分析。
6、進度安排
8月:設計問卷請專家評議,隨機抽取15—20例樣本填寫問卷,1—2周后進行重測(信度檢測)
9—10月:發放問卷調查,并在2—3周內收回整理資料
11—12月份:統計學處理
次年1—3月份:撰寫論文
四、 預期結果出
1、通過統計分析出中醫護理在臨床應用的重要價值
2、撰寫1—2篇學術論文
3、完成科研論文
五、 創新點及可行性分析
創新點 :樣本涉及范圍較廣,文獻檢索提示近5—無人研究 可行性分析:全國各省市都有中醫院分布,可以通過各醫院護士進行調查
六、 參考文獻
[1] 江偉珣,臨床實用營養學.北京:北京醫科大學中國協和醫科大學聯合出版社,1991
[2] 段功香,李恩華.護理學基礎—基本知識和技能。北京:科學出版社,20xx
[3 吳錫信。復方大黃灌腸液延緩慢性腎功能衰竭進展的臨床研究新中中醫,1994(6):24
[4] 顧美儀.試論高護畢業生在護理學科建設中的作用[J].中華醫院管理雜志,1994,10(7):401—403。
[5] 丁富平,何燕萍,陳佩儀,等。中醫護理科研存在的問題及管理對策[J]。 中醫藥管理雜志,20xx,14(6):626—28
[6] 霍玉華。中醫護理在臨床上的應用[J].中醫藥臨床雜志.20xx,17(3):298
[7] 李璐彤,毋琪渝,王艷杰,么金紅。中醫護理的特點及其在臨床中的應用[J]。吉林醫學。20xx,32(28):6020—6023
[8] 張幕珍,劉燕玲。中醫護理技術的臨床實踐[J]。齊魯護理雜志,20xx,11(6):617
護理開題報告范文13
設計(報告)題目
例腎臟移植術后護理
設計(報告)題目來源
自選
設計(報告)題目范疇
臨床護理
(外科護理)開題時間20xx年11月13日
一、設計(報告)研究意義
腎臟是重要的排泄器官,如果腎臟功能完全喪失,導致體內代謝物積聚過多或排出過多,使體內的正常功能受到損害。近年來已有很多患者接受了同種異體腎臟移植手術,這給了很多慢性腎功能衰竭帶來了希望。但是腎臟移植最容易出現嚴重的排斥反應,采取藥物治療等方法進行護理以減輕患者的痛苦,提高腎臟移植術后的成功率。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
總結腎臟移植術后的臨床護理體會。針對患者具體病情專人護理、輸氧、病情觀察、休息與體位、并發癥的的護理及預防、飲食護理、心理護理、用藥護理、出院指導等護理措施。
(二)預期目標
及時準確了解病人病情變化,以減輕患者痛苦,減少并發癥發生,提高治療效果,對患者進行對患者進行最終達到提高患者生活質量的目的。
三、設計(報告)的研究重點
(一)研究重點
腎臟移植術后的病情觀察內容及綜合護理措施。
(二)研究難點
并發癥的預防及護理以及患者口服用藥的正確使用方法和注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間階段內容
①XX年11月選題
②XX年12月科研設計(含任務書與開題報告)
③XX年12月查閱與收集整理資料
④XX年1月~2月報告寫作、完成初稿
⑤XX年3月~4月反復修改后定稿、打印裝訂報告
⑥XX年4月準備答辯、現場或網上答辯
五、指導教師意見(是否同意開題,如不同意開題應寫出意見)
簽名:
年月日
護理開題報告范文14
題目:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。
研究背景
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價值觀念﹑健康意識維權意識日益增強,對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3].在現實生活中,我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關系對提高護理工作質量,預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務人員服務態度不好”引發糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1.而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1.護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動流動護士,這一部分護士主要來自于中介機構[7].我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的目標
在我國,病人被動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
二、研究方案
本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題
研究目標
1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用,防止護患糾紛的發生,降低醫療糾紛發生率,提高護士的業務水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學模式發展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實踐提供指導依據。
4 使護士從被動執行醫囑,完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內容
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿意度之間的關系
3護患溝通流程與護患糾紛的關系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選
擬解決的關鍵問題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關系方式應用的態度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實際情況和前人的經驗,初步確立護患溝通的新方式
3問卷調查法:通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內容:
a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進行幾次
c.術前溝通,患者的心理情況
d.術后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據
5統計法:利用excel對相關數據進行統計,并計算其相關系數
技術路線
可行性分析
(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施
本課題的創新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
研究計劃及預測進展
20xx.XX-20xx.XX 查閱文獻
20xx.XX-20xx.XX 撰寫綜述及開題報告
20xx.XX-20xx.XX 問卷調查及收集資料
20xx.XX-20xx.XX 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文2~3篇,并按時完成學位論文
三、研究基礎
與本課題有關的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查
4 預調查問卷已形成
5會用基本方法進行統計
參考文獻
[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等。從護理管理上防范護患糾紛[J].實用護理雜志,20xx,9:74.
[2] 盧仲毅。從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學繼續教育中的必要性[J].重慶醫學,20xx,3(4):385386.
[3] 趙長云,范宇瑩。談非語言性溝通在護患關系中的應用[J].實用護理雜志,20xx,18(6):73
[4] 張秀云,王慶珍。 參照法律法規實施護理管理[J]. 護理學雜志,20xx, 15(9): 551.
[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞。 加強護患溝通減少醫療糾紛的體會[J]. 齊魯護理雜志,20xx,11(1): 7576.
[6] 黃人健。 溫故知新--展望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.
[7] 吳愛麗, 車愛紅。 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研究,20xx, 21(1): 89.
[8] 胡國萍。 護理人員護患溝通方法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志, 20xx, 17: 238239.
[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.
護理開題報告范文15
1.研究目的和意義 隨著圍產醫學的發展,孕產婦的心理保健已成為圍產保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發育年齡婦女一種正常、自然的生理現象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應激過程,她們在經歷懷孕、分娩、產后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發育和分娩過程,而負性心理反應會使心理活動失衡,導致神經活動和內分泌失調,不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危。因此,正確把握待產婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產婦順利分娩以及產后恢復的重要工作。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述) 近幾年,隨著對分娩期精神衛生方面研究的深入,人們已經從單純的產后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統以及其他因素。
目前采用的護理干預模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式。根據不同的干預模式采用不同的干預方法包括產前干預(健康教育)和產時干預。
3.研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點)
研究內容:
(1)對孕產婦產生的心理問題原因進行分析
(2)針對孕產婦產生的心理問題做相應的護理干預
技術關鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,分析出產生問題的主要原因,并作出相應的護理干預。
4.研究方法、手段研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫院產科的**例孕產婦。
5.研究計劃(1) 通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,并分析產生問題的主要原因;
(2) 運用護理學知識實施相應的護理干預,考察干預效果;
(3) 分析干預效果的有效性;
(4) 處理資料,寫出論文。
第四篇:護理開題報告
護理開題報告 15篇
護理開題報告 1
設計(報告)題目 1例急性重度有機磷農藥中毒患者的護理
設計(報告)題目來源 自 選
設計(報告)題目類型 臨床研究
(內科護理) 開題時間 XX年2月5日
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實習期間親自護理的患者。因有機磷農藥中毒的患者死亡率高,徹底的洗胃、解磷定的正確使用和阿托品化的時機是確保搶救成功的關鍵。同時加強患者的心理護理,嚴密觀察患者的生命體征對提高療效,減輕患者的痛苦,促進疾病的康復有重要的意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1、有機磷農藥中毒患者的臨床護理干預方法與效果觀察。
2、洗胃與吸附劑、血液凈化、聯合應用解毒劑和復能劑的使用。
(二)預期目標
通過給予洗胃、氧氣吸入和生命監測、病情觀察、生活護理用藥護理(阿托品化及對抗劑的使用)及心理護理等綜合性護理干預, 提高搶救成功率;減少并發癥的發生。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
有機磷農藥中毒患者臨床護理干預方法與效果觀察
(二)研究難點
洗胃與插胃管的操作方法與注意事項。阿托品化的指征。
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間 階段內容
①XX年11月~12月 選題
②XX年1月~2月15日 選題與科研設計(含報告開題)
③XX年2月16日~2月28日 查閱與收集整理資料
④XX年3月1日~3月31日 報告寫作、完成初稿
⑤XX年4月1日~4月30日 反復修改后定稿、打印裝訂報告
⑥XX年5月 準備答辯、現場或網上答辯
五、指導教師意見(是否同意開題,如不同意開題應寫出意見)
同意開題
護理開題報告 2
脅,指側胸部,為腋以下至第十二肋骨部位的統稱。脅痛主要責之于肝膽。因為肝位居于脅下,其經脈循行兩脅,膽附于肝,與肝呈表里關系,其脈亦循于兩脅。肝為剛臟,主疏泄,性喜條達;主藏血,體陰而用陽。若情志不舒,飲食不節,久病耗傷,勞倦過度,或外感濕熱等病因,累及于肝膽,導致氣滯、血瘀、濕熱蘊結,肝膽疏泄不利,或肝陰不足,絡脈失養,即可引起脅痛。
其具體病因病機分述如下:
1.肝氣郁結若情志不舒,或抑郁,或暴怒氣逆,均可導致肝脈不暢,肝氣郁結,氣機阻滯,不通則痛,發為脅痛。肝氣郁結脅痛,日久有化火、傷陰、血瘀之變。瘀血阻絡氣行則血行,氣滯則血瘀。肝郁氣滯可以及血,久則引起血行不暢而瘀血停留,或跌仆閃挫,惡血不化,均可致瘀血阻滯脅絡,不通則痛,而成脅痛。故《臨證指南醫案?脅痛》曰:“久病在絡,氣血皆窒。”
2.濕熱蘊結外感濕熱之邪,侵襲肝膽,或嗜食肥甘醇酒辛辣,損傷脾胃,脾失健運,生濕蘊熱,內外之濕熱,均可蘊結于肝膽,導致肝膽疏泄不利,氣機阻滯,不通則痛,而成脅痛。肝陰不足素體腎虛,或久病耗傷,或勞欲過度,均可使精血虧損,導致水不涵木,肝陰不足,絡脈失養,不榮則痛,而成脅痛。
而要辨證治療,就必須注意把握其要點。
1、辨脅痛性質脅痛病性有虛有實。
若脅痛以脹痛為主,走竄不定,時痛時止,隨情志變化而增減,多屬肝郁氣滯,氣阻絡痹所致;若脅痛以刺痛為主,部位固定,入夜痛甚,或因跌仆閃挫所致者,為脅絡受損,瘀血停著,若脅下可氧及癥塊,觸之堅硬者,多為氣滯血瘀,瘀滯積久不散所致;若脅痛重著,痛有定處,觸痛明顯,伴口苦心煩,胸悶惡心,發熱煩躁,或目身小便發黃,為濕熱著蘊肝膽所致;若右脅痛如絞,痛徹肩背,或伴黃疸、發熱或嘔吐蛔蟲,多為砂石或蛔蟲阻滯膽道,病屬濕熱;若出現脅肋掣痛,心急煩躁,口苦,尿黃,則為氣郁化火;若胸脅脹痛,右脅痞腫,納差,舌淡,苔白滑,脈弦遲,則為肝郁夾寒;若脅肋隱痛,心煩口干,伴頭暈目眩,舌紅少苔,則病屬陰血虧損;若脅痛隱隱,但綿綿不絕,疲勞后可使疼痛加重,按之反較舒適,多屬血不養肝,絡脈失養所致;若脅肋痛悠悠不休,遇勞加重,畏寒肢冷,舌淡苔白,則屬陽虛,肝絡失養。
2、辨外感和內傷脅痛
外感脅痛,起病較急,大多為濕熱病邪侵犯肝膽,臨床多伴有惡寒、發熱等表證,且多同時并見惡心、嘔吐或黃疸等癥狀,舌紅,苔白膩或黃膩,脈浮數或弦數。內傷脅痛,起病較緩,無發熱,惡寒等表證出現,多由肝氣郁結,瘀血阻絡或肝陰不足等引起。
3、辨脅痛病位
肝居脅下,經脈布于兩脅,膽附于肝,脅痛之病位主要在肝膽,但常與脾胃和腎有關。胸脅疼痛,不論一側、兩側,呈脹痛、刺痛,或灼痛、墜痛、隱痛,或痛如刀割,痛徹肩背,位均居肝膽二經;但若脅痛伴噯氣頻作,惡心嘔吐,胃脘脹悶則為肝氣犯胃,病位在肝胃;脅痛若伴腸鳴,腹脹,便溏泄瀉,為肝逆乘脾,位在肝脾;若脅痛牽引腰背,呈墜痛、隱痛,悠悠不休,遇勞而發,則由肝及腎,位在肝腎。
其次,脅痛的基本治則是調理氣血,疏通經絡,恢復臟腑功能。對實證脅痛,據邪之不同而予或利濕解毒清熱,或理氣活血,祛瘀通絡等祛除邪氣法之主,則經絡得以通暢。對虛證者,以扶正為主,陰陽氣血俱充,陰平陽秘,氣血調達,經絡自得榮養。虛實并見者,據虛實之輕重、緩急,補瀉兼施,或以補為主,補中有通,或以通為主,通中兼補。另外,脅痛是以一側或兩側脅肋疼痛為主要表現的病證。也是臨床比較多見的一種自覺癥狀。病人多數由于情志不遂,飲食不節而發病。對脅痛病人采取以情志護理、飲食護理為主的辨證施護,收到了良好的效果。
護理開題報告 3
論文題目:
護理程序為框架進行護理教學的方法研究
1.研究目的和意義:
臨床護理工作重點的轉移,要求護理教育也要擺脫傳統的教學方法,應以護理程序為核心,培養學生為病人實施整體護理的能力。教會學生“運用護理程序方法來對病人進行資料收集,做出護理評估,確定護理目標,制定并實施一定的護理技術操作”。因此,探討改革傳統的基礎護理教學方法以適應整體護理的需要,培養護生的整體觀念極為病人的服務意識,是我們護理教育者的責任。
本研究進一步完善適應整體護理需要,培養護生的護理教育模式,是我國的護理教育逐漸與國際接軌。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述)
采用病例引導式教學在各臨床專科的教學中已有應用,這在許多有關雜志中有報道。結合病例評估病人狀況事實護理技術操作的考核在日本已實施多年(《從實例來學習基礎護理技術》編集:村上、鈴木純子),如何以護理程序為框架進行護理教學是目前護理教育者正在探討的問題。《基礎護理學》是個臨床學科的基礎,從基礎知識、基本技能的學習貫徹護理程序的工作方法和現代護理思想,進而為護生以后的臨床專科學習打基礎,是我們主要的研究初衷。
3.研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點):
研究內容:以現行四年制高等護理教育《基礎護理學》教材中對現代護士的職業素質要求為研究依據。
1)培養護生對病人有高度的責任感和同情心。
2)培養護生的觀察能力和分析判斷能力,能用護理程序為工作方法解決病人的健康問題。
3)探索護生職業素質教育的途徑和方法。
99級護理專業學生共6個班,XX級護理專業學生共7個班,隨機分班。本次調查按整體抽樣決定99級兩個班為對照班,XX級兩個班為實驗班。
4.研究方法、手段:
研究方法:運用護理程序方法教學,提高學生運用整體護理的能力。
研究因素:不同教學方法對教學效果的影響。
研究對象:99級護理專業兩個班學生和XX級護理專業兩個班學生。
觀察指標:病例分析能力、技術操作評估能力等。
樣本含量:根據兩均數的比較,所需樣本含量確定實驗組和對照組分別為109和113名學生。
抽樣方法:整體抽樣法。
5.研究計劃:
1)講授護理程序的步驟幾個階段護理工作內容,進行課堂模擬訓練。(一個月)
2)接合病例,運用護理程序的框架講授《基礎護理學》章節,同時加強護生動手能力。(XX年11月——XX年5月)
3)病例及技能測試。(1個月)
4)資料的處理、統計,寫出論文。(1個月)
護理開題報告 4
組織護理本科生畢業論文的設計是臨床教學過程中的一個重要環節,是培養學生綜合運用所學基礎知識和專業知識進行科學研究的重要實踐教學過程,是全面檢驗學生綜合素質和創新能力的主要手段。我院從xx年開始指導護理本科生進行畢業論文開題,通過護理部有力地組織實施和教師認真的指導,取得了較好的效果,但也發現護生在論文開題中存在的一些問題,影響了論文撰寫質量和其能力的養成。本文通過重點分析116篇護理本科生畢業論文開題所存在的問題,進一步探究醫院在組織管理方面的新路子,從而確保護理本科生畢業論文的質量。
1、資料與方法
資料與方法統計xx-xx年116篇在本院實習的本科護生畢業論文,按文獻內容分析法對資料進行分析,主要分析指標包括:論文研究的主要領域、論文選題的主要類型、指導教師職稱分布、畢業論文存在的主要問題等。
統計學處理
應用統計軟件對數據進行統計分析,所有數據以相對數表示,各構成比間差異用卡方檢驗,以p<為差異有統計學意義。
2、結果
論文研究的主要領域論文研究的主要領域為:護理管理、護理教育、心理護理、專科護理、社區護理和其他等,具體分類情況見表1。
論文選題的主要類型
論文選題的主要類型為:經驗性、研究性、綜述和個案護理,具體分類見表2。
指導教師職稱分布情況
指導教師的技術職務分別為:中級、副高級和正高級(從他院聘請部分指導教師),具體分布情況見表3。
3、論文開題存在的主要問題、原因及對策
論文開題存在的主要問題論文開題存在的主要問題為:選題、查新、設計問題和報告問題,具體分類見表4。從表4中分析發現,論文選題方面的問題較多,占%,學生選題未體現護理專業特點,選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是“活體肝移植術后護理進展”,活體肝移植術后的護理包括:基礎護理、專科護理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應用的,無需再次進行研究和論證,如“重癥監護室護士壓力分析”,李曉琳等在這方面已于xx年進行了研究。
原因分析
學生因素學生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設計、開題和實施等過程不熟悉,缺乏理論知識;分析問題、判斷問題能力較弱,不會從實踐中找課題;從思想上沒有高度重視論文開題工作,沒有意識到論文開題是畢業論文設計的關鍵一環,有的護生在開題前不積極主動進行科研設計,存在被動和應付的現象,另外,學生的精力有限,白天進行臨床實踐,晚上忙于準備4級、6級英語考試和研究生考試,還有的學生忙于找工作,其精力和時間開始偏移,沒有將主要的精力放在論文的開題上。
導師因素
指導教師對學生疏于管理,不重視對學生獨立、分析解決問題和創新能力的培養;有些導師缺少與學生的溝通和交流,不能定期檢查學生的工作進度和質量;有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學和規范的指導。
管理因素
從表3分析發現,指導教師技術職務層次與學生人數成反比,隨著學生人數的增加,高級技術職務和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現一個教師負責指導2~3名護生的現象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開題時存在一些問題。
對策
加強論文開題組織管理針對以上問題醫院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導,重點了解學生研究的大致方向、設計的困難,明確開題的時間和具體要求。實施導師負責制,根據學生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學生一對一地指導。導師與護生的搭配時力爭做到“兩個一致”:導師的研究領域與護生的選題方向一致,導師的研究專長與護生的特長一致;中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查,重點檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進行了論證和檢索;后期則要對論文的開題過程進行規范,明確學生開題報告的內容、方法和要求,以提高報告的質量。
加強學生科研能力培養
學生科研能力的培養是一個長期的、循序漸進的過程,需要學校和醫院齊抓共管。盡管學生在大學期間的護理科研課程為必修課,使學生了解和熟悉了科學研究的基本方法和手段,為學生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎,但往往只是給學生傳授了初步的、基本的護理科研知識,為此,學校要有步驟、有系統地培養學生的科研能力,適當延長科研課程的學時,或為高年級的學生開設護理科研第二課堂,在護理科研教學中,教師應通過設定短期和長期目標,引導和點撥學生自學與思索,達到認知與技能同步收獲。12
4、成效與思考
達到了教學所規定的目標,提高了論文質量我國本科生護理科研的教育目標為:通過學習,本科生具有護理科研意識,掌握護理科研的一般程序和方法,具備初步的護理科研能力,從實踐中選擇科研課題并完成科研設計,并初步具備撰寫科研論文的能力。我們通過加強管理,導師全程監控等措施,使本科護生均完成了選題、設計和論文的撰寫,并掌握了基本的方法,具備了初步的科研能力,達到了教學目標。隨著護理科研帶教質量的提高,我學院本科護生不僅全部通過了學校的畢業論文答辯,而且獲學校優秀論文的篇數逐年增多,有的文章還在統計源期刊上得以刊發。
建立和完善指導教師的數據庫嚴格選拔科研輔導導師是本科護生科研能力提高的關鍵,為此我們嚴格按照其標準選擇高素質的輔導導師,確保帶教工作質量。對導師的學歷、技術職務、專業水平、科研能力、責任心等方面要進行全面考核,按照堅持標準、規范程序、擇優遴選的原則儲備優秀導師。同時,加強橫向聯系,聘請院外導師充實我學院本科護生輔導導師數據庫,不斷擴大導師隊伍,從而根據學生認為雙導師具有集思廣益、理論互補、資源共享,能提高科研能力的優點,采用雙導師制指導護生護理科研實習。
構建論文設計管理系統
隨著本科護生數量的不斷增加,給教學管理帶來了一定的難度,為此,為進行科學管理,要構建論文設計管理系統,該系統應包括3部分內容:學生模塊、導師模塊和管理人員模塊,第一部分內容應能提供所需的完整信息,并能滿足學生、導師和管理人員的需求。學生模塊:錄入個人信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息和選擇導師等。
導師模塊:查看學生信息,查詢檢索文章,與學生、管理人員溝通信息和選擇學生等。管理人員模塊:查看學生信息,查看導師信息,查詢檢索文章,與導師、管理人員溝通信息,統計生成報表和系統維護等。
護理開題報告 5
護 理 開 題 報 告
學生姓名: 學 號:
院 (系):
專 業:
題目:快速康復外科護理對跟骨骨折圍手術期患者疼痛影響的研究
一、臨床資料
(一)研究對象
選擇20xx年3月-20xx年9月我院足踩外科符合納入標準的行跟骨骨折切復內固定術的患者。
(二)研究標準
1、納入標準
①符合急性單側跟骨骨折診斷標準且需要進行手術的患者;
②年齡含18歲,卻0歲;
③文化程度為小學W上;
④手術方式均為腰麻下行外側擴大型L切口,鋼板螺絲巧內固定術;
⑤肝腎功能正常;
⑧患者無嚴重視力及聽力障礙;
⑦本人自愿參與研究,簽訂知情同意書。
2、排除標準
①有智力及意識障礙;
②身體其他任何部位有活動性感染;
③陳舊性骨折;
④有嚴重器質性功能障礙;
⑤合并有糖尿病或痛風;
⑥有嚴重視力及聽力障礙。
3、退出標準
①研究對象自愿退出;
②突發病情變化終止研究者;
⑨術中麻醉方式和手術方式改變者。
二、研究方法
(一)干預方法
將符合納入標準的54例跟骨骨折手術患者隨機分成對照組和實驗組。對照組運用常規圍手術期護理,包括入院宣教、術前護理、術中配合、術后護理、康復指導等。實驗組在常規護理的基礎上采用FTS護理模式,
(二)評價方法
本研究采用數字評估法(NRS),口述描繪法(VRS)和面部表情法(FPS-R)相結合組成的一種綜合疼痛評估量表。此種評估量表最終換算成數據。該疼痛評估表由本院麻醉科專家使用劉雪琴等唯鑒美國疼痛專家Mayer等制訂的綜合疼痛評價量表,該量表適合任何年齡段、文化水平的患者,己廣泛用于臨床評估疼痛,綜合疼痛評估表內各量表的Spearman相關系數是化84-94.研究者通過與患者耐心交流,評出患者的疼痛分數。
(三)倫理要求
1.取得醫院倫理會的同意,與研巧對象簽訂知情同意書;
2.在研究過程中,患者要求退出,無條件同意患者的耍求;
3.本研究對象的所有資料對外保密。
三、分析與討論
本研究能夠有效控制跟骨骨折圍手術期患者的疼痛,探究其原因,可能有下幾方面:首先,本研究運用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折圍手術期疼痛的原因、疼痛的時間、疼痛所造成的不良后果、有效鎮痛的途徑,促使其配合我們的疼痛護理。同時,我們采用超前鎮痛阻斷跟骨骨折圍手術期損傷信號向中樞系統傳導,以抑制疼痛感覺的形成,在源頭上阻礙了疼痛的發生。然后,我們結合運用輕松愉快的音樂、放松訓練的方法,使患者內必沉靜、放松愉悅,并能轉移患者的對疼痛的關注,進一步降低疼痛感覺。Vajoki等研究表明,輕松歡快的音
護理開題報告 6
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實習期間感受最深刻的一個患者。該病癥病情復雜,病情較重,并且較為難護理容易復發,患者出現發燒、劇烈咳嗽、呼吸困難,是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒,止咳,抗感染補液,減少痰液分泌,對癥治療為主,同時配合氧療、改善呼吸功能、心理護理等實施有效的綜合護理辦法,高質量有效的護理對改善患者病情,有效搶救生命使患者轉危為安至關重要,本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1。小兒肺炎患者的臨床護理干預方法與效果觀察。
2。針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發燒等綜合護理辦法對提高肺炎患者生活質量的影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預,促進患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發癥,進一步提高患者生活質量。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
肺炎患者臨床護理干預方法與效果觀察
(二)研究難點
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀察
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間階段內容
①XX年7月~8月選題與科研設計(含報告開題)
②XX年9月~12月查閱與收集整理資料
③XX年1月~2月報告寫作、完成初稿
④XX年3月~5月反復修改后定稿、準備答辯
五、指導教師意見(是否同意開題)
簽名:
年月日
護理開題報告 7
恰當選擇科研
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:
①開拓性:前人沒有專門過或雖已研究,但尚無理想結果,需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題。
②先進性:在護理學術界要有新的見解。
③成果的實效性:所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值,要針對實際和護理發展的需要。
④成果的可能性:課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會關系,尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。
⑤要在護理學科范圍內選題。
擬定課題名稱要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學、規范,似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,實驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開題報告的主要內容需深入
立論依據:課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀,進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。查閱文獻時要注意以下幾點:
①重視文獻資料的積累,尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法;
②閱讀原始文獻,正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點;
③瞄準主流,查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述,選取與課題較密切的內容;
④查閱書籍時,宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價值的文章;
⑤復習文獻要貫穿整個課題研究過程,不斷汲取新進展、新知識,及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價值及需要背景。一般先談現實需要,再談專業理論及學術價值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。
研究方案:
①研究目標:需明確,重點突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問題的解決程度。
②研究內容:是科研課題的核心,既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用,要依據研究目標確定具體的研究內容,要體現以論文問題為中心,具體而翔實,避免籠統、模糊,使研究進展陷于被動。
③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心,一個重點,只有集中一個主題,才能研究深刻,開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發生種種困難。研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。
④擬采取的研究方法、技術路線、實驗方法:是達到目標、實現創新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,在開題報告中應是論述的重點,因其是評審專家判斷課題研究前景的依據,也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程,處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎,開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。
參考文獻
1張紅.撰寫研究生開題報告的技巧與方法[J].浙江中醫學院學報,20xx,28(5):78-79.
2陳振發,邱明義,馬駿.如何撰寫研究生開題報告[J].湖北中醫學院學報,20xx,7(1):78-79.
[護理科研開題報告]相關文章:
1.中醫護理科研開題報告范文
2.護理專業科研課題開題報告
3.科研論文開題報告的寫作
4.科研開題報告的結構
5.科研課題開題報告
6.護理開題報告寫作
7.語文科研課題開題報告
8.科研開題報告模板
9.科研論文開題報告的寫作指導
10.科研論文開題報告的結構
護理開題報告 8
題目:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。
研究背景
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價值觀念﹑健康意識維權意識日益增強,對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3].在現實生活中,我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關系對提高護理工作質量,預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務人員服務態度不好”引發糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1.而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1.護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動流動護士,這一部分護士主要來自于中介機構[7].我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的`目標
在我國,病人被動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
二、研究方案
本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題
研究目標
1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用,防止護患糾紛的發生,降低醫療糾紛發生率,提高護士的業務水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學模式發展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實踐提供指導依據。
4 使護士從被動執行醫囑,完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內容
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿意度之間的關系
3護患溝通流程與護患糾紛的關系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選
擬解決的關鍵問題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關系方式應用的態度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實際情況和前人的經驗,初步確立護患溝通的新方式
3問卷調查法:通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內容:
a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進行幾次
c.術前溝通,患者的心理情況
d.術后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據
5統計法:利用excel對相關數據進行統計,并計算其相關系數
技術路線
可行性分析
(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施
本課題的創新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
研究計劃及預測進展
20xx.XX-20xx.XX 查閱文獻
20xx.XX-20xx.XX 撰寫綜述及開題報告
20xx.XX-20xx.XX 問卷調查及收集資料
20xx.XX-20xx.XX 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文2~3篇,并按時完成學位論文
三、研究基礎
與本課題有關的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查
4 預調查問卷已形成
5會用基本方法進行統計
參考文獻
[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等。從護理管理上防范護患糾紛[J].實用護理雜志,20xx,9:74.
[2] 盧仲毅。從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學繼續教育中的必要性[J].重慶醫學,20xx,3(4):385386.
[3] 趙長云,范宇瑩。談非語言性溝通在護患關系中的應用[J].實用護理雜志,20xx,18(6):73
[4] 張秀云,王慶珍。 參照法律法規實施護理管理[J]. 護理學雜志,20xx, 15(9): 551.
[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞。 加強護患溝通減少醫療糾紛的體會[J]. 齊魯護理雜志,20xx,11(1): 7576.
[6] 黃人健。 溫故知新--展望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.
[7] 吳愛麗, 車愛紅。 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研究,20xx, 21(1): 89.
[8] 胡國萍。 護理人員護患溝通方法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志, 20xx, 17: 238239.
[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.
護理開題報告 9
自有人類以來就有護理,護理是人們謀求生存的本能和需要。以下內容是小編為大家整理的護理畢業論文開題報告范文,歡迎大家借鑒賞閱!
一文獻綜述 網絡營銷仍然屬于市場營銷理論的范疇,它在強化了傳統市場營銷理論的同時。也提出了一些不同于傳統市場營銷的新理論。目前網絡營銷主要建立在以下基礎理論之上:
在傳統市場營銷策略中,由于技術手段和物質基礎的限制,產品的價格、宣傳和銷售的渠道、商家 (或廠家)所處的地理位置以及企業促銷策略等就成了企業經營,市場分析和營銷策略的關鍵性內容。
而網絡互動的特性使得顧客能夠真正參與到整個營銷過程中來,顧客不僅參與的主動性增強,而且選擇的主動性也得到加強,在滿足個性化消費需求的驅動之下,企業必須嚴格地執行以消費者需求為出發點、以滿足消費者需求為歸宿點的現代市場營銷思想。否則顧客就會選擇其他企業的產品。
所以,網絡營銷首先要求把顧客整合到整個營銷過程中來,從他們的需求出發開始整個營銷過程。這樣,要求企業同時考慮顧客需求和企業利潤。
據此,以 舒爾茲教授為首的一批營銷學者從顧客需求的角度出發研究市場營銷理論,提出了4C組合。其要點是:
第一,先不急于制定產品策略(product),而以研究消費者的需求和欲望(Consumer's wants and needs)為中心,賣消費者想購買的產品。
第二,暫時把定價策略(Price)放到一邊,而研究消費者為滿足其需求所愿付出的成本 (Cost)。
第三,忘掉渠道策略 (Place),著重考慮怎樣給消費者方便 (Convenience)以購買到商品。
第四,拋開促銷策略(Promotion),著重于加強與消費者溝通和交流 (Communication)。
網絡營銷是一種 軟營銷 。這是網絡營銷中有關消費者心理學的另一個理論基礎。導出這個理論基礎的原因仍然是網絡本身的特點和消費者個性化需求的回歸。
強勢營銷 是工業化大規模生產時代的營銷方式。傳統營銷中最能體現強勢營銷特征的是兩種促銷手段:傳統廣告和人員推銷。這兩種營銷模式企圖以一種信息灌輸的方式在消費者心中留下深刻印象,而不管你是否需要和喜歡(或憎惡)它的產品和服務。在網絡上這種以企業為主動方的強勢營銷 (無論是有直接商業利潤目的的推銷行為還是沒有直接商業目標的主動服務,是遭到唾棄并可能遭到報復的。
網絡營銷必須遵循一定的規則,這就是 網絡禮儀 。網絡禮儀是網上一切行為都必須遵守的規則。網絡營銷也不例外。 軟 營銷的特征主要體現在 遵守網絡禮儀的同時通過對網絡禮儀的巧妙運用從而獲得一種微妙的營銷效果 。
概括地說,軟營銷和強勢營銷的一個根本區別就在于,軟營銷的主動方是消費者而強勢營銷的主動方是企業。個性化消費需求的回歸也使消費者在心理上要求自己成為主動方,而網絡的互動特性又使他成為主動方真正有了可能。
他們不歡迎不請自到的廣告,但他們會在某種個性化需求的驅動下自己到網上尋找相關的信息、廣告,此時的情況是企業在那兒靜靜地等待消費者的尋覓,一旦消費者找到你了,這時你就應該活躍起來,使出渾身解數把他留住。更美好的未來是永久的忠誠!
根據美國直復營銷協會(ADMA)為直復營銷下的定義,直復營銷是一種為了在任何地方產生可度量的反應和(或)達成交易而使用一種或多種廣告媒體的相互作用的市場營銷體系。
網絡作為一種交互式的可以雙向溝通的渠道和媒體,它可以很方便為企業與顧客之間架起橋梁,顧客可以直接通過網絡訂貨和付款,企業可以通過網絡接收定單、安排生產,直接將產品送給顧客。基于互聯網的的直復營銷將更加吻合直復營銷的理念。
我國的專家學者也對網絡營銷進行了大量的研究。如:劉寶成認為網絡營銷是指以互聯網為媒介,以實現交易為核心的各種營銷活動及其過程。
陳月波認為,網絡營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分,是建立在互聯網基礎之上,借助于互聯網更有效地滿足顧客的需求和欲望,從而實現企業營銷目標的一種手段。
王汝林認為,網絡營銷是包含以下含義:是數字經濟時代的一種嶄新的營銷理念和營銷模式;是近年來眾多營銷理念的進展,凝練和升華;是促使企業開辟廣闊市場,獲取增值效益的馬達;是連接傳統營銷,又引領和改造傳統營銷的一種可取形式和有效方法;是用信息化技術進行的全部營銷活動;是提升企業核心競爭力的一把金鑰匙。
唐德才,錢敏等認為,網絡營銷是一個非常廣泛的概念,它包括新時代的傳播媒體Internet,信息高速公路,數字電視網,電子貨幣交換方式等。
葉曉宏認為,網絡營銷的實質是通過網絡,它著眼于信息流。
王耀球,萬曉則認為,網絡營銷是個人或組織借助或通過互聯網創造,提供并與他人交換有價值的產品以滿足自身需要和欲望的一種社會活動管理過程。
他們對網絡營銷的理解是:網絡營銷的實質是一種營銷功能或過程,而不是一種理論或一門學科;主體是 個人或組織 ;目的是滿足交換雙方的需要;本質是 商品交換 ;手段是企業的整體性營銷活動;內容是產品;特征是網絡在市場營銷活動中的應用。
張泉馨和王凱平則認為網絡營銷的實質是顧客需求管理。他們提出,凡是借助于互聯網進行的、利用現代信息工具,通過更好地滿足顧客需求(包括精神和物質的)來實現企業市場營銷目標的營銷活動,都可以稱之為網絡營銷。
盧泰宏教授在《因特網營銷教程》中下定義:因特網營銷(eMarketing)是指在虛擬的因特網基礎上,為目標顧客制造、提供產品或服務,與目標顧客進行網上溝通的一系列戰略管理過程。
馮英健認為網絡營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分,是為實現企業總體經營目標所進行的,以互聯網為基本手段營造網上經營環境的各種活動。據此,他提出網絡營銷的核心思想就是 營造網上經營環境 。
姜旭平指出,網絡營銷不等于網上銷售、網上購物。
護理開題報告 10
1、醫學檢驗和檢驗醫學的名稱
醫學檢驗(臨床檢驗)(CliniealLaboratoryTech-nology)是將病人的血液、體液、分泌物、排泄物和脫落物等標本,通過目視觀察、理學、化學、儀器或分子生物學方法,并強調對檢驗全過程(分析前、分析中、分析后)實行嚴密質量管理措施以確保檢驗質量;從而為臨床提供有價值的實驗資料。臨床醫師根據檢驗結果或數據,結合他所采集的詳細完整病史;系統周密的體格檢查,及上述實驗的資料,再加上在不同病因選擇下其他輔助檢查如X線、心電圖、超聲波、同位素、內窺鏡等一系列檢查結果,進行科學思維及邏輯性分析,對預防保健、疾病診斷、治療、科研積累等提供客觀依據,這就是診斷學(Diagnosis)。通過實驗方法達到診斷目的,即稱實驗診斷(Laboratorydiagnosis)。
近年來,隨著基礎醫學、臨床醫學、生物工程學等發展,醫學檢驗實現了四化即全實驗室自動化(TotalLaboratoryautomationTLA)試劑多樣化、檢查方法標準化、床邊檢查快速化,促使醫學檢驗朝著高理論、高科技、高水平方向發展。因此,目前全球將檢驗與診斷結合即“檢驗醫學”(LaboratoryMedicine)。這是一門以生物學、生物化學、病理學、微生物學、免疫學與分子生物學等多專業為基礎,面向臨床各科的多學科結合的應用學科(歐、美、日不少檢驗醫學含有臨床病理(ClinicalPathalogy)甚至成立臨床化學、臨床微生物學研究所)。除有技術人員參加外,還包括一定數量化學、毒理、微生物及臨床醫師共同參與檢驗技術、質量管理、開發新項目、開展科研活動等工作。由于科學技術迅猛發展,如信息學、微機的廣泛應用使各學科間關系緊密,學科間相互交叉滲透,產生不少新的學科如免疫血液學、免疫化學素。1985年建立的新的分子生物學實驗技術聚合酶鏈反應(PCR)技術用來識別各種病原體的基因,鑒定遺傳病、衰老、腫瘤等多發常見病的基因,近年來由于基因芯片(DNAchip)的技術興起可在1cm2芯片上同時檢測數個到上百萬個基因,因此我們深信檢驗醫學在今后必將進入快速發展的新時期。
2、臨床醫學與實驗醫學關系緊密
臨床醫學的發展與實驗醫學的飛速前進密不可分,以臨床醫學與生物學三大工程(基因、細胞、蛋白質)為例,如DNA合成技術,基因表達調控技術,各種電泳技術,細胞和器官培養技術,DNA、RNA提取技術,層析技術等都是21世紀分子生物學技術在臨床的聚焦。例如神經生物學迅猛發展,在生物學、技術科學和社會科學交叉領域中,正在崛起的認識科學和行為科學,對精神世界進行研究成為可能,這對于人類思維發展有著無比深遠的影響。又如基因技術不僅在遺傳病、產前診斷、腫瘤、老年疾病等看到光輝前景,在這些疾病的預防、病程觀察及治療發揮作用,正常基因得以表達,從而使有缺陷的基因錯誤信息能夠獲得糾正,使細胞、器官功能恢復正常。通過上述,臨床醫學面向21世紀發展將對實驗醫學有更高的要求。
3、加強醫學檢驗實驗人員學習臨床知識,接觸病人
開展經常性與臨床工作者對話極為必要Schwarz在“開展臨床與實驗室對話”一文中強調了實驗室管理的要素就是交流、對話。和臨床醫師定期交流、交換意見,可將醫生的建議和專業問題深入闡述。這對只接觸實驗室標本的檢驗人員尤為重要,因為影響檢驗結果除合格的標本、準確的操作外,還有臨床的用藥等治療措施。如在判斷血氣酸堿分析結果就與病人的輸液特別是堿性液相關。
不了解就會作出錯誤的判斷,同樣的例子在輸血后可影響血液分析和骨髓檢查結果。Schwarz提出“一個實驗醫學工作者沒有同臨床溝通和對話的能力是不能生存的。”實驗工作者也要傾聽病人的意見。一份有氨味的尿液(堿性)常是病人不了解尿液分析必須留取新鮮尿,是放置一夜后造成的。同樣常在門診看到病人送檢的糞便是“正常”的(實際上他不了解要送檢含粘液、膿液、血液的病理部分糞便)。這樣的例子很多,同病人的溝通、解釋也是有益的。我們就碰到女性病人送檢有陰道分泌物污染的前段尿,造成結果明顯異常。其實用無菌棉簽搽拭尿道外口,真正留取中段尿就能避免污染。實驗室人員必須要求自己不斷學習新知識,開展新的實驗方法,才能在與醫師對話過程中提出新觀點,例如循證醫學(Euidencebasedmedicine)就強調實驗方法的淵源性及存在的問題,在實際中發現后正確解決。例如出血時間的毛細管刺血法(Duke)在多年的應用過程中既不反映血管損傷,也不證明血小板減少,就要選擇敏感的其他方法取代。
不看書,不上網就掌握不了新理論、新技術。此外,實踐、實驗也是非常重要的。我們在老年人尿檢中注意到由于腎功能減退,尿沉渣成分有其特點,即所謂亞臨床癥狀。南通醫學院實驗室人員中科主任、專業組長,主管技師以上人員每周安排1~2次去臨床查房,學習臨床知識;聽取臨床對檢驗結果可靠性的評價;解釋醫生疑問;將臨床對實驗室建議及時反饋給各實驗室工作者及時改進工作。他們參加臨床查房68次,應臨床要求參加檢驗結果討論共15次,對臨床醫師提出與患者臨床表現明顯不符的主要為血鉀測定,還有膽紅素測定、內生肌酐與臨床不符。在意見中有近1/3為誤解,如標本操作不當,護士直接從輸液皮管抽血等及時得到糾正。檢驗對醫師提出的意見做到當天調查、核實,并責任到人,以最快的速度改進,對醫師提出建議暫時做不到的當面解釋求得諒解和支持。丹陽人民醫院還對檢驗與臨床建立聯系報告單制度,對不符的標本請臨床醫師寫出具體意見,件件有專業人核查落實。此外,查閱可靠參考書對不常用的醫學檢驗參考值和異常結果向臨床解釋等。這些對改善檢驗與臨床的關系,提高工作人員責任心,提高檢驗質量都是很有益的。
4、醫師到實驗室主動與檢驗人員對話是加強溝通的積極措施
有的醫院試行新分配的臨床醫師(特別是內、兒科)到實驗室輪轉,了解實驗檢查項目3周,這是有助加強醫檢聯系的好辦法。醫師在開展科研課題時要主動與實驗人員聯系,指定方案,共同努力完成,也可以邀請檢驗醫師為臨床開展講座,對新開展的實驗項目的標本要求、參考值、影響實驗因素、臨床意義等進行講述、最好由臨床出面邀請實驗相關人員到病房參加病例討論及查房。討論對話不僅活躍學術氣氛,也可以加深相互了解與支持,共同努力做好工作。
護理開題報告 11
項目名稱:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。
研究背景
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價值觀念、健康意識維權意識日益增強,對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3]。在現實生活中,我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關系對提高護理工作質量,預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4]。在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務人員服務態度不好”引發糾紛的占49.5%[5]。由此可見,加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1。護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動流動護士,這一部分護士主要來自于中介機構[7]。我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%。同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9]。由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的目標
在我國,病人被動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
參考文獻
[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等.從護理管理上防范護患糾紛[J].實用護理雜志,20xx,9:74.
[2] 盧仲毅.從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學繼續教育中的必要性[J].重慶醫學,20xx,3(4):385386.
[3] 趙長云,范宇瑩。談非語言性溝通在護患關系中的應用[J].實用護理雜志,20xx,18(6):73
[4] 張秀云,王慶珍. 參照法律法規實施護理管理[J]. 護理學雜志,20xx, 15(9): 551.
[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞. 加強護患溝通減少醫療糾紛的體會[J]. 齊魯護理雜志,20xx,11(1): 7576.
[6] 黃人健. 溫故知新——展望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.
[7] 吳愛麗, 車愛紅. 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研究,20xx, 21(1): 89.
[8] 胡國萍. 護理人員護患溝通方法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志, 20xx, 17: 238239.
[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.
二、研究方案
●本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題
研究目標
1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用,防止護患糾紛的發生,降低醫療糾紛發生率,提高護士的業務水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學模式發展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實踐提供指導依據。
4 使護士從被動執行醫囑,完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內容
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿意度之間的關系
3護患溝通流程與護患糾紛的關系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測、篩選
擬解決的關鍵問題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關系方式應用的態度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實際情況和前人的經驗,初步確立護患溝通的新方式
3問卷調查法:通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內容:a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進行幾次
c.術前溝通,患者的心理情況
d.術后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據
5統計法:利用excel對相關數據進行統計,并計算其相關系數
技術路線
●可行性分析
(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施
●本課題的創新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
●研究計劃及預測進展
20xx.09-20xx.10 查閱文獻
20xx.10-20xx.11 撰寫綜述及開題報告
20xx.12-20xx.1 問卷調查及收集資料
20xx.2-20xx.3 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
●預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文23篇,并按時完成學位論文
三、研究基礎
與本課題有關的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查
4 預調查問卷已形成
5會用基本方法進行統計
護理開題報告 12
一、題目(標題、文題)
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取舍,但無論怎樣調整,必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l、概括:即用簡短的文字囊括全文內容,體現全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2、準確:用詞應符合醫學詞語規范,準確表達論文的特定內容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3、新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規,缺乏新穎性,而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
4、精練:標題用詞應力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統,過于簡短,例如“中醫護理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數字,應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5、基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1、單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯系。單位署名的數量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2、作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設計者;(2)課題研究的主要執行者;(3)進行資料收集并做統計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3、署名注意事項:(l)每篇文章作者署名數量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關系。當作者署名順序有異議時,應征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發表之前,參加研究者如已調往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名。不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯系。
三、內容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內對論文內容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。
1、提要內容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發現(重要數據及其統計學意義)和結論(關鍵的論點)以及經驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創新和發現,將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。
2、寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內容能獨立成章,文字一般以100—200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結。
3、提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內容。
護理開題報告 13
目的是請專家幫助判斷所選的研究問題是否有研究價值,研究方法是否可行,科研設計是否科學合理,判斷課題研究實施的前瞻性計劃和依據,并監督和保證課題研究質量。科研課題開題報告應注重如下問題,以掌握其技巧,使護理科研活動順利開展。
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究,但尚無理想結果,需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題。②先進性:在護理學術界要有新的見解。③成果的實效性:所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值,要針對實際和護理發展的需要。④成果的可能性:課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會關系,尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。⑤要在護理學科范圍內選題。
擬定課題名稱要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學、規范,似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,實驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開題報告的主要內容需深入
立論依據:課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀,進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。查閱文獻時要注意以下幾點:①重視文獻資料的積累,尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法;②閱讀原始文獻,正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點;③瞄準主流,查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述,選取與課題較密切的內容;④查閱書籍時,宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價值的文章;⑤復習文獻要貫穿整個課題研究過程,不斷汲取新進展、新知識,及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價值及需要背景。然后一般先談現實需要,再談專業理論及學術價值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。
研究方案:①研究目標:需明確,重點突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問題的解決程度。②研究內容:是科研課題的核心,既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用,要依據研究目標確定具體的研究內容,然后要體現以論文問題為中心,具體而翔實,避免籠統、模糊,使研究進展陷于被動。③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心,一個重點,只有集中一個主題,才能研究深刻,開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發生種種困難。然后研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。④擬采取的研究方法、技術路線、實驗方法:是達到目標、實現創新的途徑,然后是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,在開題報告中應是論述的重點,因其是評審專家判斷課題研究前景的依據,也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程,處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎,開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。
護理開題報告 14
設計(報告)題目1例尿毒癥合并上消化道出血的護理
設計(報告)題目來源自 選
設計(報告)題目類型 臨床研究
(內科護理) 開題時間20xx年8月30日
一、設計(報告)研究意義
該病例是本人在實習期間親自護理的患者。該病是尿毒癥最常見的并發癥,病情復雜,病死率較高,患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀,是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。
該患者臨床治療多以通過血液透析清除血液中的代謝廢物、糾正電解質和酸堿失衡,清除體內多余水份和藥物止血治療為主,同時配合氧療、改善呼吸狀況、心理護理、飲食護理,等實施有效的綜合護理措施,高質量有效的護理對改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況,有效搶救生命和轉危為安至關重要。
本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、促進舒適,提高患者治療依從性和治療效果、減少并發癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1、尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護理干預方法與效果觀察。
2、氧療與藥物止血治療等綜合護理措施對提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質量的影響。
(二)預期目標
針對患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預,促進患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發癥,進一步提高患者生活質量。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一)研究重點
尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護理干預方法與效果觀察。
(二)研究難點
輸氧的操作方法與注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間 階段內容
① 20xx年7月~8月 選題與科研設計(含報告開題)
② 20xx年9月~12月 查閱與收集整理資料
③ 20xx年1月~2月 報告寫作、完成初稿
④ 20xx年3月~4月 反復修改后定稿、打印裝訂報告
⑤ 20xx年5月 準備答辯、現場或網上答辯
護理開題報告 15
首先,關于新聞監督與相關科普知識缺位問題
輿論監督是必要的,我們也歡迎監督,當然,首要條件是必須科學。以茶葉水當作尿液送檢,則是”科學素質“不高的表現,也反映了相關科普知識缺位問題。應當指出,尿液分析儀器與試劑都是針對人體尿液的檢測原理而研制的,其檢測的對象是特定的,它們沒有區別尿液和其他液體的功能。據茶葉專家介紹茶葉水中有多達500多種成分。主要含有水、蛋白質、氨基酸、咖啡因、多元酚類、碳水化合物、脂質、礦物質、植物色素、維生素、揮發性成分、有機酸等等。茶水中只要有參與氧化還原反應的相關物質,就能影響尿液潛血(紅細胞)分析試紙的指示劑,從而可能產生假陽性反應。而茶水中的酚類及其他有機物,只要能與白細胞分析試紙中的重氮鹽發生偶合反應,也可產生假陽性反應。尿常規檢測的注意事項之一,就是檢測前數小時內避免飲茶、咖啡等飲料,以免導致結果的假陽性。當患者送檢的尿液呈陽性時,醫院一般還要對尿樣進行顯微鏡下檢測。
但是,尿液中的紅細胞、白細胞形態與血液中的不同,由于受尿液留取時間的長短、尿液ph值的不同、尿液比重等因素的影響,其形態多不完整,也不典型,有的僅留下細胞的碎片或殘影。再則,由于醫務人員專業知識背景和被檢測對象的定位性,茶水里的微粒、塵埃、茶堿結晶、茶葉碎屑及植物細胞等成分,均可能造成檢驗人員以尿液成分作判斷。針對”茶水發炎“事件,國家衛生部臨檢中心在北京協和醫院等全國92家三級甲等醫院分別做了同樣盲測實驗:用茶水做尿常規化驗。結果顯示:在136份報告單中,檢出”陽性“項目的報告單為127份,占總數的93.4%。可見,并不存在醫務人員主觀的故意行為。目前我國公民的科學素質還不高。”茶水事件“留給我們的思考是我們以前對檢驗界以外的人群宣傳檢驗專業知識太少,許多人并不知道標本信息對于檢驗至關重要。病人信息、標本信息的準確性和完整性對于檢驗工作來說非常重要。
比如說性別、年齡和生理狀態就在檢驗結果的判斷上顯得比較關鍵:男性和女性的檢驗指標本來就不同;在不同的生理周期,檢驗結果也可能不同;且有些指標對于年輕人和老年人來說,即便檢驗結果一樣,但可能是完全不同的兩個解釋。若把血清當作尿液分析,結果也會令人吃驚。所以,病人必須提供詳細的個人信息,(大致包括性別、年齡、女性還有月經周期的時間等),和正確的標本信息。既往也有醫院碰到過類似”茶水事件“的例子,如有人用不同的名字在同一家醫院做同一項檢驗,然后對結果的差異性質疑;或在送檢的標本中人為加入異常成分。因此,”茶水事件“關鍵就在于送檢的人不知道提供了虛假信息對檢驗的誤導作用。即使檢驗人員非常重視實驗室的質量管理,但這樣還是不夠的,要讓檢驗科以外的人員了解醫學檢驗,才不至于發生”茶葉水發炎“的類似事件。
其次,檢驗科應強調與臨床的溝通和交流
”茶水發炎“事件凸顯了一個問題,那就是我們檢驗界與社會、與老百姓乃至與我們臨床的同行們的宣傳、交流、溝通不夠。我們理應反省。
1、近代科學技術的快速發展,極大地促進和帶動了檢驗醫學的飛速進步。作為基礎醫學和臨床醫學紐帶和橋梁的檢驗醫學學科,在近二三十年來得到快速發展與完善,它在臨床醫學中所起的作用已日益受到重視。人們越來越意識到,對疾病本質和過程的透徹理解,在很大程度上有賴于相關檢驗醫學方面的確切信息。臨床醫生申請一個或一組檢驗項目,不外乎要求提供對疾病診斷的信息;判斷疾病嚴重程度及其發展的信息;監測疾病進程的信息;對治療的反映提供指導的信息;掌握藥物濃度的信息;并發癥和副作用監測的信息;對篩選病例─職業病、遺傳病、先天性疾病、危險人群、流行病區疾病普查的信息;或者為今后判斷健康狀態或病情進展建立一個基礎值的信息;等等。
2、作為醫技科室的檢驗科,我們十分明確自己所肩負的責任。現代檢驗科的三大工作目標,一是提供可靠的數據,二是提供充分的檢驗項目,三是提供臨床咨詢。三大工作目標中,檢驗質量則是我們檢驗科工作的重中之重!
3、我們也知道,檢驗科肩負著為臨床服務的重要使命。為了向臨床提供正確、及時有用的信息,我們在不斷地努力。外界對檢驗科的質量管理程序和檢驗科的報告發放程序不甚了解甚至誤解。實際上自從20世紀60年代初期,我國醫院檢驗科即從國外引進檢驗質量控制制度。經過四十多年的不懈努力,已經形成了一個全面的既有理論,也有實踐。嚴謹的、科學的質量管理體系。
(1)理論
①測定值(真值、近似值、平均值)
②實驗誤差(總誤差;系統誤差—不準確度;隨機誤差—不精密度;過失誤差;允許誤差)
③方法學問題(決定性方法、參考方法、常規方法;可溯源性;特異性、準確度和靈敏度)
(2)實踐
①室內質控(主要是控制精密度)分析前質控—醫生申請檢驗;病人準備;標本采集與運送。分析中質控—基礎條件:人員素質;儀器校準;方法選擇;試劑匹配質控措施:質控品;質控圖;質控規則;失控處理分析后質控—實驗結果的再分析、再確認
②室間評價(主要是發現和糾正系統誤差)
(3)發出一張合格檢驗報告單的一般工序第一種類型:先做質控品,通過后再檢測患者標本。第二種類型:質控品與患者標本同時檢測,然后按照質控規則判斷患者的檢驗結果是否可以發出。
4、關于分析前質量控制,主要包括兩個過程。第一個是臨床醫生是否從循證醫學的角度選擇最直接、最合理、最有效、最經濟的檢驗項目或項目組合檢驗。第二個是標本在采集、保存和運送過程中的質量保證。即使擁有再好的檢驗人員、再好的儀器,再好的檢測方法,也難以彌補在采集標本時引入的錯誤。也就是說,標本不合格或標本不真實,是得不到準確的報告的。在這方面應和臨床醫生、護士、患者達成共識。
第三,檢驗科本身的發展思考
1、科技的發展優勢需與傳統技術互補不可否認,近代工業的迅速發展帶動了現代化儀器設備的研制與生產。而現代化儀器在現代檢驗科的建設中,則是功不可沒。但是,人們不能過分地依賴儀器,不能認為儀器做的都是對的。儀器有其局限性。回顧建國初期的30年,化驗很復雜,方法自己設計,試劑自己配,儀器都是手工操作,但是檢驗人員依靠自己的力量開展大量的工作。他們有扎實的基本功,有過硬的”鏡下功夫“。現在的條件優越了,但也不要丟掉傳統的、好的東西,而且還要苦練顯微鏡下的功夫。
2、建設”臨床化“的檢驗科是發展的需要。檢驗科的硬件建設是裝備的自動化,軟件建設是”臨床化“。”臨床化“,指的是檢驗科不能脫離臨床,不能游離于臨床之外。檢驗人員往往只注重實驗室的工作,而忽視了與臨床的溝通與交流。檢驗科主任要帶領全體檢驗人員,把為臨床服務,為病人服務放在一切工作的首位。同時還要學習臨床知識,提高業務素質。在此前提下,更應該積極參與臨床疾病的診斷和治療,參與健康教育,普及醫學衛生知識。只有實現我們工作的臨床化,才能體現檢驗醫學的真正內涵和發揮臨床檢驗工作者的作用。
3、現代文明需要強化法律意識。醫學檢驗界的從業人員中,可能有不少人也遭遇過虛假標本的困擾。檢驗人員要鍛煉自己識別虛假標本的能力。有些異常結果,在不確定的情況下,報告時要留有余地。譬如加注”發現細胞樣顆粒,建議定期檢查“,”建議復查“,或”請結合臨床考慮“等等。
4、科普宣傳是醫學發展的重要工作之一。除了”茶水發炎“,還有”香蕉有毒“、”啤酒甲醛超標"等新聞事件發生。究其原因,都與人們對相關知識缺位有關。向他們宣傳科學、宣傳醫學、宣傳醫學檢驗,是我們的責任,也是義務。我們可以用自己所學的專業知識不斷地影響周圍的人群。通過舉辦科普活動等正式場合,或者利用公開的媒體,用簡潔易懂的方式向周圍的人們廣泛宣傳檢驗知識,宣傳新的檢驗信息,讓這些人從不知檢驗到認識檢驗。用檢驗這門醫學學科為健康者提供醫療咨詢,為亞健康和患者提供疾病診斷、治療的信息。幫助他們樹立戰勝疾病的信心。
第五篇:護理開題報告
護理開題報告范文
隨著社會不斷地進步,報告使用的次數愈發增長,不同的報告內容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的護理開題報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護理開題報告范文1
護 理 開 題 報 告
學生姓名: 學 號:
院 (系):
專 業:
題目:快速康復外科護理對跟骨骨折圍手術期患者疼痛影響的研究
一、臨床資料
(一)研究對象
選擇20xx年3月-20xx年9月我院足踩外科符合納入標準的行跟骨骨折切復內固定術的患者。
(二)研究標準
1、納入標準
①符合急性單側跟骨骨折診斷標準且需要進行手術的患者;
②年齡含18歲,卻0歲;
③文化程度為小學W上;
④手術方式均為腰麻下行外側擴大型L切口,鋼板螺絲巧內固定術;
⑤肝腎功能正常;
⑧患者無嚴重視力及聽力障礙;
⑦本人自愿參與研究,簽訂知情同意書。
2、排除標準
①有智力及意識障礙;
②身體其他任何部位有活動性感染;
③陳舊性骨折;
④有嚴重器質性功能障礙;
⑤合并有糖尿病或痛風;
⑥有嚴重視力及聽力障礙。
3、退出標準
①研究對象自愿退出;
②突發病情變化終止研究者;
⑨術中麻醉方式和手術方式改變者。
二、研究方法
(一)干預方法
將符合納入標準的54例跟骨骨折手術患者隨機分成對照組和實驗組。對照組運用常規圍手術期護理,包括入院宣教、術前護理、術中配合、術后護理、康復指導等。實驗組在常規護理的基礎上采用FTS護理模式,
(二)評價方法
本研究采用數字評估法(NRS),口述描繪法(VRS)和面部表情法(FPS-R)相結合組成的一種綜合疼痛評估量表。此種評估量表最終換算成數據。該疼痛評估表由本院麻醉科專家使用劉雪琴等唯鑒美國疼痛專家Mayer等制訂的綜合疼痛評價量表,該量表適合任何年齡段、文化水平的患者,己廣泛用于臨床評估疼痛,綜合疼痛評估表內各量表的Spearman相關系數是化84-94.研究者通過與患者耐心交流,評出患者的疼痛分數。
(三)倫理要求
1.取得醫院倫理會的同意,與研巧對象簽訂知情同意書;
2.在研究過程中,患者要求退出,無條件同意患者的耍求;
3.本研究對象的所有資料對外保密。
三、分析與討論
本研究能夠有效控制跟骨骨折圍手術期患者的疼痛,探究其原因,可能有下幾方面:首先,本研究運用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折圍手術期疼痛的原因、疼痛的時間、疼痛所造成的不良后果、有效鎮痛的途徑,促使其配合我們的疼痛護理。同時,我們采用超前鎮痛阻斷跟骨骨折圍手術期損傷信號向中樞系統傳導,以抑制疼痛感覺的形成,在源頭上阻礙了疼痛的發生。然后,我們結合運用輕松愉快的音樂、放松訓練的方法,使患者內必沉靜、放松愉悅,并能轉移患者的對疼痛的關注,進一步降低疼痛感覺。Vajoki等研究表明,輕松歡快的音
護理開題報告范文2
首先,關于新聞監督與相關科普知識缺位問題
輿論監督是必要的,我們也歡迎監督,當然,首要條件是必須科學。以茶葉水當作尿液送檢,則是“科學素質”不高的表現,也反映了相關科普知識缺位問題。應當指出,尿液分析儀器與試劑都是針對人體尿液的檢測原理而研制的,其檢測的對象是特定的,它們沒有區別尿液和其他液體的功能。據茶葉專家介紹茶葉水中有多達500多種成分。主要含有水、蛋白質、氨基酸、咖啡因、多元酚類、碳水化合物、脂質、礦物質、植物色素、維生素、揮發性成分、有機酸等等。茶水中只要有參與氧化還原反應的相關物質,就能影響尿液潛血(紅細胞)分析試紙的指示劑,從而可能產生假陽性反應。而茶水中的酚類及其他有機物,只要能與白細胞分析試紙中的重氮鹽發生偶合反應,也可產生假陽性反應。尿常規檢測的注意事項之一,就是檢測前數小時內避免飲茶、咖啡等飲料,以免導致結果的假陽性。當患者送檢的尿液呈陽性時,醫院一般還要對尿樣進行顯微鏡下檢測。
但是,尿液中的紅細胞、白細胞形態與血液中的不同,由于受尿液留取時間的長短、尿液ph值的不同、尿液比重等因素的影響,其形態多不完整,也不典型,有的僅留下細胞的碎片或殘影。再則,由于醫務人員專業知識背景和被檢測對象的定位性,茶水里的微粒、塵埃、茶堿結晶、茶葉碎屑及植物細胞等成分,均可能造成檢驗人員以尿液成分作判斷。針對“茶水發炎”事件,國家衛生部臨檢中心在北京協和醫院等全國92家三級甲等醫院分別做了同樣盲測實驗:用茶水做尿常規化驗。結果顯示:在136份報告單中,檢出“陽性”項目的報告單為127份,占總數的93.4%。可見,并不存在醫務人員主觀的故意行為。目前我國公民的科學素質還不高。“茶水事件”留給我們的思考是我們以前對檢驗界以外的人群宣傳檢驗專業知識太少,許多人并不知道標本信息對于檢驗至關重要。病人信息、標本信息的準確性和完整性對于檢驗工作來說非常重要。
比如說性別、年齡和生理狀態就在檢驗結果的判斷上顯得比較關鍵:男性和女性的檢驗指標本來就不同;在不同的生理周期,檢驗結果也可能不同;且有些指標對于年輕人和老年人來說,即便檢驗結果一樣,但可能是完全不同的兩個解釋。若把血清當作尿液分析,結果也會令人吃驚。所以,病人必須提供詳細的個人信息,(大致包括性別、年齡、女性還有月經周期的時間等),和正確的標本信息。既往也有醫院碰到過類似“茶水事件”的例子,如有人用不同的名字在同一家醫院做同一項檢驗,然后對結果的差異性質疑;或在送檢的標本中人為加入異常成分。因此,“茶水事件”關鍵就在于送檢的人不知道提供了虛假信息對檢驗的誤導作用。即使檢驗人員非常重視實驗室的質量管理,但這樣還是不夠的,要讓檢驗科以外的人員了解醫學檢驗,才不至于發生“茶葉水發炎”的類似事件。
其次,檢驗科應強調與臨床的溝通和交流
“茶水發炎”事件凸顯了一個問題,那就是我們檢驗界與社會、與老百姓乃至與我們臨床的同行們的宣傳、交流、溝通不夠。我們理應反省。
1、近代科學技術的快速發展,極大地促進和帶動了檢驗醫學的飛速進步。作為基礎醫學和臨床醫學紐帶和橋梁的檢驗醫學學科,在近二三十年來得到快速發展與完善,它在臨床醫學中所起的作用已日益受到重視。人們越來越意識到,對疾病本質和過程的透徹理解,在很大程度上有賴于相關檢驗醫學方面的確切信息。臨床醫生申請一個或一組檢驗項目,不外乎要求提供對疾病診斷的信息;判斷疾病嚴重程度及其發展的信息;監測疾病進程的信息;對治療的反映提供指導的信息;掌握藥物濃度的信息;并發癥和副作用監測的信息;對篩選病例─職業病、遺傳病、先天性疾病、危險人群、流行病區疾病普查的信息;或者為今后判斷健康狀態或病情進展建立一個基礎值的信息;等等。
2、作為醫技科室的檢驗科,我們十分明確自己所肩負的責任。現代檢驗科的三大工作目標,一是提供可靠的數據,二是提供充分的檢驗項目,三是提供臨床咨詢。三大工作目標中,檢驗質量則是我們檢驗科工作的重中之重!
3、我們也知道,檢驗科肩負著為臨床服務的重要使命。為了向臨床提供正確、及時有用的信息,我們在不斷地努力。外界對檢驗科的質量管理程序和檢驗科的報告發放程序不甚了解甚至誤解。實際上自從20世紀60年代初期,我國醫院檢驗科即從國外引進檢驗質量控制制度。經過四十多年的不懈努力,已經形成了一個全面的既有理論,也有實踐。嚴謹的、科學的質量管理體系。
(1)理論
①測定值(真值、近似值、平均值)
②實驗誤差(總誤差;系統誤差—不準確度;隨機誤差—不精密度;過失誤差;允許誤差)
③方法學問題(決定性方法、參考方法、常規方法;可溯源性;特異性、準確度和靈敏度)
(2)實踐
①室內質控(主要是控制精密度)分析前質控—醫生申請檢驗;病人準備;標本采集與運送。分析中質控—基礎條件:人員素質;儀器校準;方法選擇;試劑匹配質控措施:質控品;質控圖;質控規則;失控處理分析后質控—實驗結果的再分析、再確認
②室間評價(主要是發現和糾正系統誤差)
(3)發出一張合格檢驗報告單的一般工序第一種類型:先做質控品,通過后再檢測患者標本。第二種類型:質控品與患者標本同時檢測,然后按照質控規則判斷患者的檢驗結果是否可以發出。
4、關于分析前質量控制,主要包括兩個過程。第一個是臨床醫生是否從循證醫學的角度選擇最直接、最合理、最有效、最經濟的檢驗項目或項目組合檢驗。第二個是標本在采集、保存和運送過程中的質量保證。即使擁有再好的檢驗人員、再好的儀器,再好的檢測方法,也難以彌補在采集標本時引入的錯誤。也就是說,標本不合格或標本不真實,是得不到準確的報告的。在這方面應和臨床醫生、護士、患者達成共識。
第三,檢驗科本身的發展思考
1、科技的發展優勢需與傳統技術互補不可否認,近代工業的迅速發展帶動了現代化儀器設備的研制與生產。而現代化儀器在現代檢驗科的建設中,則是功不可沒。但是,人們不能過分地依賴儀器,不能認為儀器做的都是對的。儀器有其局限性。回顧建國初期的30年,化驗很復雜,方法自己設計,試劑自己配,儀器都是手工操作,但是檢驗人員依靠自己的力量開展大量的工作。他們有扎實的基本功,有過硬的“鏡下功夫”。現在的條件優越了,但也不要丟掉傳統的、好的東西,而且還要苦練顯微鏡下的功夫。
2、建設“臨床化”的檢驗科是發展的需要。檢驗科的硬件建設是裝備的自動化,軟件建設是“臨床化”。“臨床化”,指的是檢驗科不能脫離臨床,不能游離于臨床之外。檢驗人員往往只注重實驗室的工作,而忽視了與臨床的溝通與交流。檢驗科主任要帶領全體檢驗人員,把為臨床服務,為病人服務放在一切工作的首位。同時還要學習臨床知識,提高業務素質。在此前提下,更應該積極參與臨床疾病的診斷和治療,參與健康教育,普及醫學衛生知識。只有實現我們工作的臨床化,才能體現檢驗醫學的真正內涵和發揮臨床檢驗工作者的作用。
3、現代文明需要強化法律意識。醫學檢驗界的從業人員中,可能有不少人也遭遇過虛假標本的困擾。檢驗人員要鍛煉自己識別虛假標本的能力。有些異常結果,在不確定的情況下,報告時要留有余地。譬如加注“發現細胞樣顆粒,建議定期檢查”,“建議復查”,或“請結合臨床考慮”等等。
4、科普宣傳是醫學發展的重要工作之一。除了“茶水發炎”,還有“香蕉有毒”、“啤酒甲醛超標”等新聞事件發生。究其原因,都與人們對相關知識缺位有關。向他們宣傳科學、宣傳醫學、宣傳醫學檢驗,是我們的責任,也是義務。我們可以用自己所學的專業知識不斷地影響周圍的人群。通過舉辦科普活動等正式場合,或者利用公開的媒體,用簡潔易懂的方式向周圍的人們廣泛宣傳檢驗知識,宣傳新的檢驗信息,讓這些人從不知檢驗到認識檢驗。用檢驗這門醫學學科為健康者提供醫療咨詢,為亞健康和患者提供疾病診斷、治療的信息。幫助他們樹立戰勝疾病的信心。
護理開題報告范文3
項目名稱:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。
研究背景
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價值觀念、健康意識維權意識日益增強,對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3]。在現實生活中,我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關系對提高護理工作質量,預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4]。在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務人員服務態度不好”引發糾紛的占49.5%[5]。由此可見,加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1。護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動流動護士,這一部分護士主要來自于中介機構[7]。我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%。同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9]。由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的目標
在我國,病人被動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
參考文獻
[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等.從護理管理上防范護患糾紛[J].實用護理雜志,20xx,9:74.
[2] 盧仲毅.從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學繼續教育中的必要性[J].重慶醫學,20xx,3(4):385386.
[3] 趙長云,范宇瑩。談非語言性溝通在護患關系中的應用[J].實用護理雜志,20xx,18(6):73
[4] 張秀云,王慶珍. 參照法律法規實施護理管理[J]. 護理學雜志,20xx, 15(9): 551.
[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞. 加強護患溝通減少醫療糾紛的體會[J]. 齊魯護理雜志,20xx,11(1): 7576.
[6] 黃人健. 溫故知新——展望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.
[7] 吳愛麗, 車愛紅. 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研究,20xx, 21(1): 89.
[8] 胡國萍. 護理人員護患溝通方法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志, 20xx, 17: 238239.
[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.
二、研究方案
●本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題
研究目標
1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用,防止護患糾紛的發生,降低醫療糾紛發生率,提高護士的業務水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學模式發展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實踐提供指導依據。
4 使護士從被動執行醫囑,完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內容
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿意度之間的關系
3護患溝通流程與護患糾紛的關系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測、篩選
擬解決的關鍵問題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關系方式應用的態度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實際情況和前人的經驗,初步確立護患溝通的新方式
3問卷調查法:通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內容:a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進行幾次
c.術前溝通,患者的心理情況
d.術后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據
5統計法:利用excel對相關數據進行統計,并計算其相關系數
技術路線
●可行性分析
(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施
●本課題的創新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
●研究計劃及預測進展
20xx.09-20xx.10 查閱文獻
20xx.10-20xx.11 撰寫綜述及開題報告
20xx.12-20xx.1 問卷調查及收集資料
20xx.2-20xx.3 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
●預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文23篇,并按時完成學位論文
三、研究基礎
與本課題有關的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查
4 預調查問卷已形成
5會用基本方法進行統計
護理開題報告范文4
題目:現代人如何防治高血壓
一、本選題的研究目的和意義:
本選題的`研究目的在于更好的讓人們了解什么是高血壓,怎樣預防和治療高血壓。其意義在于普及高血壓的基本知識,防患于未然地做好預防措施,盡可能的降低患病幾率,對于已經患病的患者提出相應的飲食—運動—藥物治療互動化的治療建議。
二、國內外發展狀況(文獻綜述):
經過科學實驗反復論證以下人群易患高血壓:
1、父母、兄弟、姐妹等家屬有高血壓病史者;
2、肥胖者;酸性體質(體內負離子含量不足)者。
3、過分攝取鹽分者;
4、過度飲酒者。
5、孤獨者,美國科學家最新的一項研究表明,孤獨感會使年齡超過50歲的中老年人患高血壓的幾率增加,這項研究因此也證明朋友和家庭對人們的健康有益。
三、實現預期目標的可行性分析
參考大量文獻資料,收集相關文字信息,把與高血壓相關聯的知識介紹給人們,幫助人們了解高血壓。從食療和藥物治療倆方面深入淺出的教會人們如何防治高血壓。
四、需要重點研究的內容和關鍵問題及解決的思路
需要重點研究的內容:糖尿病的防治手段
當前需要解決的關鍵問題及解決思路:
1)對已檢出的高血壓病人進行治療;
2)高血壓的病級分類;
3)高血壓的發病原因;
4)高血壓的疾病危害;
五、研究方法、手段,所需的工作條件
(如工具書、實驗設備或實驗環境條件、調研、計算機輔助設計條件等)及解決的辦法
去圖書館借閱相關文獻,通過計算機網絡收集相關信息。教會人們用日常生活中經常食用的瓜果蔬菜等食品來控制和預防高血壓,結合運動及藥物治療等多種手段綜合治療。
六、進度安排
11月01日—11月07日 論文選題、
11月08日—11月20日 初步收集畢業論文相關材料,填寫《任務書》
11月26日—11月30日 進一步熟悉畢業論文資料,撰寫開題報告
12月10日—12月19日 確定并上交開題報告
01月04日—02月15日 完成畢業論文初稿,上交指導老師
02月16日—02月20日 完成論文修改工作
02月21日—03月20日 定稿、打印、裝訂
03月21日—04月10日 論文答辯
護理開題報告范文5
題目:腦梗死患者的護理
設計(報告)題目來源
臨床護理
設計(報告)題目類型
護理體會總結
開題時間
20xx.1
一、設計(報告)研究意義
1.選題的
臨床護理
2.撰寫報告的原因:
畢業要求
3.撰寫報告存在的問題:
論文選材;資料整理;論文撰寫
4.解決問題帶來的啟示:
需要老師的指導;合理選材;論文的書寫要求
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,本組60例患者中,經精心護理病癥均有一定程度的好轉,并且沒有并發癥的發生。
(二)預期目標
回顧性分析和總結過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點,完成論文書寫。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
階段內容
① 20xx.1.120xx.1.3
收集資料
② 20xx.1.320xx.1.10
整理資料
③ 20xx.1.1020xx.2.27
撰寫論文
④ 20xx.2.28
論文上交
護理開題報告范文6
恰當選擇科研
科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:
①開拓性:前人沒有專門過或雖已研究,但尚無理想結果,需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題。
②先進性:在護理學術界要有新的見解。
③成果的實效性:所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值,要針對實際和護理發展的需要。
④成果的可能性:課題內容的難易程度和工作量要適當,如人力資源、社會關系,尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源,特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。
⑤要在護理學科范圍內選題。
擬定課題名稱要準確、規范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚,必要時可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學、規范,似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,實驗性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對象等。
開題報告的主要內容需深入
立論依據:課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2],只有廣泛查閱文獻,深入理解其內容,才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀,進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。查閱文獻時要注意以下幾點:
①重視文獻資料的積累,尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法;
②閱讀原始文獻,正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點;
③瞄準主流,查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述,選取與課題較密切的內容;
④查閱書籍時,宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價值的文章;
⑤復習文獻要貫穿整個課題研究過程,不斷汲取新進展、新知識,及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述,其中要回答為什么要研究,研究的價值及需要背景。一般先談現實需要,再談專業理論及學術價值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。
研究方案:
①研究目標:需明確,重點突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準確,但不宜設定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向、問題的解決程度。
②研究內容:是科研課題的核心,既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用,要依據研究目標確定具體的研究內容,要體現以論文問題為中心,具體而翔實,避免籠統、模糊,使研究進展陷于被動。
③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心,一個重點,只有集中一個主題,才能研究深刻,開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題,就可能導致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發生種種困難。研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。
④擬采取的研究方法、技術路線、實驗方法:是達到目標、實現創新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,在開題報告中應是論述的重點,因其是評審專家判斷課題研究前景的依據,也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程,處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。
總之,護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎,開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節,對課題研究起到定位作用,對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。
參考文獻
1張紅.撰寫研究生開題報告的技巧與方法[J].浙江中醫學院學報,20xx,28(5):78-79.
2陳振發,邱明義,馬駿.如何撰寫研究生開題報告[J].湖北中醫學院學報,20xx,7(1):78-79.
[護理科研開題報告]相關文章:
1.中醫護理科研開題報告范文
2.護理專業科研課題開題報告
3.科研論文開題報告的寫作
4.科研開題報告的結構
5.科研課題開題報告
6.護理開題報告寫作
7.語文科研課題開題報告
8.科研開題報告模板
9.科研論文開題報告的寫作指導
10.科研論文開題報告的結構
護理開題報告范文7
組織護理本科生畢業論文的設計是臨床教學過程中的一個重要環節,是培養學生綜合運用所學基礎知識和專業知識進行科學研究的重要實踐教學過程,是全面檢驗學生綜合素質和創新能力的主要手段。我院從 xx 年開始指導護理本科生進行畢業論文開題,通過護理部有力地組織實施和教師認真的指導,取得了較好的效果,但也發現護生在論文開題中存在的一些問題,影響了論文撰寫質量和其能力的養成。本文通過重點分析 116 篇護理本科生畢業論文開題所存在的問題,進一步探究醫院在組織管理方面的新路子,從而確保護理本科生畢業論文的質量。
1、資料與方法
1.1 資料與方法統計 xx-xx 年 116 篇在本院實習的本科護生畢業論文,按文獻內容分析法對資料進行分析,主要分析指標包括:論文研究的主要領域、論文選題的主要類型、指導教師職稱分布、畢業論文存在的主要問題等。
1.2 統計學處理
應用 spss13.0 統計軟件對數據進行統計分析,所有數據以相對數表示,各構成比間差異用卡方檢驗,以p<0.05為差異有統計學意義。
2、結果
2.1 論文研究的主要領域論文研究的主要領域為:護理管理、護理教育、心理護理、專科護理、社區護理和其他等,具體分類情況見表 1。
2.2 論文選題的主要類型
論文選題的主要類型為:經驗性、研究性、綜述和個案護理,具體分類見表 2。
2.3 指導教師職稱分布情況
指導教師的技術職務分別為:中級、副高級和正高級(從他院聘請部分指導教師),具體分布情況見表 3。
3、論文開題存在的主要問題、原因及對策
3.1 論文開題存在的主要問題論文開題存在的主要問題為:選題、查新、設計問題和報告問題,具體分類見表 4。從表 4 中分析發現,論文選題方面的問題較多,占 36.21%,學生選題未體現護理專業特點,選題的廣度、深度把握不準,存在文題大而全、空而泛、舊而陳的問題。如有位護生的選題是“活體肝移植術后護理進展”,活體肝移植術后的護理包括:基礎護理、專科護理、生活護理、心理護理等等,選題面面俱到,導致沒有具體的切入點。有的選題是前輩早已研究過且已在臨床應用的,無需再次進行研究和論證,如“重癥監護室護士壓力分析”,李曉琳等[1]在這方面已于 xx 年進行了研究。
3.2 原因分析
3.2.1 學生因素學生自身的科研水平和能力較薄弱,對論文的選題、設計、開題和實施等過程不熟悉,缺乏理論知識;分析問題、判斷問題能力較弱,不會從實踐中找課題;從思想上沒有高度重視論文開題工作,沒有意識到論文開題是畢業論文設計的關鍵一環,有的護生在開題前不積極主動進行科研設計,存在被動和應付的現象,另外,學生的精力有限,白天進行臨床實踐,晚上忙于準備 4 級、6級英語考試和研究生考試,還有的學生忙于找工作,其精力和時間開始偏移,沒有將主要的精力放在論文的開題上。
3.2.2 導師因素
指導教師對學生疏于管理,不重視對學生獨立、分析解決問題和創新能力的培養;有些導師缺少與學生的溝通和交流,不能定期檢查學生的工作進度和質量;有些導師對學生較新、較偏的選題所投入的精力較少,缺乏整體、科學和規范的指導。
3.2.3 管理因素
從表 3 分析發現,指導教師技術職務層次與學生人數成反比,隨著學生人數的增加,高級技術職務和科研水平高的指導教師有限,導致指導教師緊缺,出現一個教師負責指導 2~3 名護生的現象,教師缺少與護生溝通、交流和對其論文的指導,導致護生在論文開題時存在一些問題。
3.3 對策
3.3.1加強論文開題組織管理針對以上問題醫院則采取了在護生實習初期便對學生的開題進行指導,重點了解學生研究的大致方向、設計的困難,明確開題的時間和具體要求。實施導師負責制,根據學生的研究方向有針對性地選擇指導教師,確保能對學生一對一地指導。導師與護生的搭配時力爭做到“兩個一致”:導師的研究領域與護生的選題方向一致,導師的研究專長與護生的特長一致;中期要對教師的指導情況進行定期和不定期檢查,重點檢查導師對所指導課題的掌握情況,課題的條件是否具備,是否對課題進行了論證和檢索;后期則要對論文的開題過程進行規范,明確學生開題報告的內容、方法和要求,以提高報告的質量。
3.3.2 加強學生科研能力培養
學生科研能力的培養是一個長期的、循序漸進的過程,需要學校和醫院齊抓共管。盡管學生在大學期間的護理科研課程為必修課,使學生了解和熟悉了科學研究的基本方法和手段,為學生撰寫科研論文和開展護理科研奠定了一定的基礎,但往往只是給學生傳授了初步的、基本的護理科研知識,為此,學校要有步驟、有系統地培養學生的科研能力,適當延長科研課程的學時,或為高年級的學生開設護理科研第二課堂,在護理科研教學中,教師應通過設定短期和長期目標,引導和點撥學生自學與思索,達到認知與技能同步收獲。
護理開題報告范文8
一、設計(論文)依據及研究意義:
嬰兒撫觸是通過醫護人員或父母對嬰兒非特定部位肌膚施以輕柔的愛撫,它是一種愛的傳遞方式,可增加新生兒的情商指數,同時營造一個溫馨的家庭氣氛,是孩子健康成長的保證。撫觸可以增加胸腹肌鍛煉、促進全身血液循環、增加心肺活量。其成本低、易掌握,已廣泛受到國內外專家的認可。
1、主要研究內容:
了解嬰兒撫觸護理的研究進展,通過醫護人員或父母雙手對嬰兒進行科學的溫和愛撫,讓大量溫和良好的刺激,通過皮膚的感受器官傳到中樞神經系統。從而產生良好的生理效應,使嬰兒感到安全、舒適,情緒安定,減少焦慮和煩躁。在舒適的撫觸過程中,母親微笑的面容,親切的語言,愉快的情緒,母子親情的交流與傳遞使這種良好的刺激作用于新生兒,使嬰兒得到感情上、生理上的滿足和心理上的安慰,使身心發育更健康。
2、預期目標:
二、設計(論文)的研究重點及難點:
1、研究重點:
了解嬰兒撫觸護理的研究進展,促進嬰兒身心健康發展。
2、研究難點:
能夠運用科學的嬰兒撫觸方法進行按摩,加強人員培訓,提高全社會嬰幼兒身心健康的發展。
護理開題報告范文9
一、研究背景
所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。
二、研究內容
課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”,課題研究的內容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發方案。”
三、研究目的
課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。
四、文獻綜述
國內外現狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。
要想寫好開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點。因此,文獻調研的深入和全面程度,會相當程度地影響開題報告的質量,是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。
五、研究方法
在“課題研究的方法”這一部分,應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查,從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題,以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究,要注明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
六、研究步驟
課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
護理開題報告范文10
題目:孕產婦心理問題分析及護理
本選題的意義及目前研究狀況:
1.研究目的和意義
隨著圍產醫學的發展,孕產婦的心理保健已成為圍產保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發育年齡婦女一種正常、自然的生理現象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應激過程,她們在經歷懷孕、分娩、產后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發育和分娩過程,而負性心理反應會使心理活動失衡,導致神經活動和內分泌失調,不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危。因此,正確把握待產婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產婦順利分娩以及產后恢復的重要工作。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述)
近幾年,隨著對分娩期精神衛生方面研究的深入,人們已經從單純的產后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統以及其他因素。
目前采用的護理干預模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為 (practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式。根據不同的干預模式采用不同的干預方法包括產前干預(健康教育)和產時干預。
3.研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點)
研究內容:
(1)對孕產婦產生的心理問題原因進行分析
(2)針對孕產婦產生的心理問題做相應的護理干預
技術關鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,分析出產生問題的主要原因,并作出相應的護理干預。
4.研究方法、手段
研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫院產科的**例孕產婦。
5.研究計劃
(1) 通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,并分析產生問題的主要原因;
(2) 運用護理學知識實施相應的護理干預,考察干預效果;
(3) 分析干預效果的有效性;
(4) 處理資料,寫出論文。
護理開題報告范文11
我國護理學本科培育的是有科研能力與臨床能力的綜合型護理人才。教育重在培養質量 ,既要關注護理學本科生科學素養的培養,又要強調其科研實踐能力。畢業論文是本科生培養計劃的重要組成部分,也是護理學本科生培養質量的一個重要標志。開題報告是護理學本科生完成畢業論文撰寫的一個重要環節,是護生在教師的指導下選擇所要研究的問題,并進行實驗方案設計的過程。開題報告的撰寫是訓練護生科研能力和創新能力的重要手段。本文對 xx~xx 級某中醫院校的 243 名護理專業本科畢業生的開題報告進行回顧性分析研究,以期對提高中醫護理學本科生開題報告撰寫質量進行深層次地探討。
1、研究對象
xx 級、xx 級及 xx 級 3 屆中醫護理學本科畢業生共 243名,其中 xx 級 62 名,xx 級 74 名 ,xx 級 107 名 。 均為國家高考統一招生,學制4 年。
2、方法
依據選題范圍、科研設計及撰寫方法3 個方面對 243 份開題報告進行回顧性分析,開題報告由資深護理專家與護理學院專職教師依據評分表評分。采用spss13.0 統計軟件對結果進行描述性分析。
3、結果
3.1 選題范圍 243 份開題報告所涉及的選題范圍見表 1 和表 2。
3.2 科研設計 開題報告中實驗性研究占 86.7%,均為臨床試驗,調查研究占29.3%,無研究設計開題報告占 42.28%。其中,實驗性研究設計,明確研究對象納入及排除標準的占85.1%, 隨機占17.7%;正確設置對照的占 79.68%。
3.3 開題報告撰寫情況 243 份開題報告撰寫存在問題詳見表 3。
4、討論
4.1 選題范圍
從表 1、表 2 中見開題報告選題范圍較大 ,其中 ,臨床護理最多,占34.98%,其他為中醫護理占 19.75%,社區護理最少僅為3.29%。 中醫護理中,中醫技術操作技能最受關注,涉及內容包括靜脈炎防治、穴位按壓、腹部按摩等中醫專科護理技術,占中醫護理選題方向的87.5%。 中醫護理學本科生開題報告選題范圍較廣泛,特別是涉及到中醫護理及臨床護理的內容較多。 中醫護理技術操作中,穴位按壓及各種防治靜脈炎的中醫護理操作方法最受關注,占中醫護理選題的 87.5%,這不僅表明中醫院校護理學本科生對本專業的重視度及理解力,更說明護生選題能從解決患者實際問題的角度出發, 對本專業的操作技能勤思考與研究,而以社區護理作為選題方向的最少,可能與護生對社區了解不夠有關。心理護理占選題方向的18.52%, 這與當今社會更重視患者、家屬以及醫護人員的心理健康有關。
4.2 開題報告撰寫質量
開題報告中需要詳細論述的內容包括選題的目的和依據;選題的理論意義和現實意義;國內外研究現狀和發展趨勢及存在問題并附有主要參考文獻;自己的設想以及課題的學術和實際應用價值;選題的基本內容、構思及預期達到的水平;所需的科研條件,擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析; 已有的研究工作基礎和研究條件 ;論文工作計劃
預期研究成果可能遇到的困難和問題,以及解決的途徑 、方法和措施;工作量、工作進度計劃和經費估算等共計 8 個方面。回顧分析中醫護理相關開題報告中,主要存在缺陷是中醫基本理論的闡述過少,占總數的 62.12%。 而中醫護理開題報告應包括課題的中醫理論基礎;辨證施治的原理以及理、法、方、藥的依據。同時還存在書寫體例不規范;語言文字粗糙;文獻資料查閱不足等。
4.3 對策
4.3.1 實行導師制的論文指導
培養護理學本科生具備護理研究的基本能力是高等護理教育的目標之一。 指導老師在科研選題、文獻查閱、科研設計與科研實施、數據統計分析等標書撰寫等方面起到了至關重要的指導作用。 在指導過程中,進一步培養了學生的創新意識以及科研設計能力。許多導師本身是護士長或護理部主任,她們工作的方式方法增強了學生護理管理意識;在與導師的接觸中也鍛煉了學生的溝通技巧〔2〕。 導師制論文指導的關鍵是指導教師的科研素質和指導方式。 在現有條件下建立一套科學、嚴格的導師選拔制度,是培養本科學生科研能力的關鍵〔3〕。 而指導老師應充分認識本院的特色及自己的專長開展課題研究。
4.3.2 提高中醫護理學本科生及指導老師對開題報告的重視度
分析243 份開題報告的撰寫質量,發現部分護生及臨床導師對于開題報告的重視程度不夠。建議開題報告應作為護理學本科生畢業考核的重要考核指標之一, 以期提高護生對于開題報告的重視程度。護生開題報告的評定應作為臨床導師的工作績效考核內容之一,以提高臨床導師的積極性。
4.3.3 加強中醫護理學本科生開題報告撰寫寫技巧的訓練
學生開題訓練, 加深了對知識的理解和記憶, 促進了科研實際能力的提高,增加了學生學習的主動性及探索精神,拓展了科研思路和知識面。在臨床實習實踐過程中,護生在臨床導師的引導下,勤于思考,善于發現問題并找尋解決問題的途徑及方法, 有意識地加強護生創新性思維和評判性思維的訓練。對于開題報告撰寫過程中出現的一些共性問題如書寫體例的不規范、語句的欠通暢及個別用字錯誤等在組織撰寫開題報告前應進行多次的專題講座指導。
綜上所述,畢業科研實習是護理專業本科生培養計劃的重要組成部分,是對學生綜合運用多學科的理論知識與方法的全面檢查過程,是集中訓練學生科研能力和創新能力的最佳時機。 開題報告是完成畢業論文的重要一環,不僅是護生對臨床實踐中發現問題、解決問題等綜合能力的體現,更是對導師指導能力的一種檢驗。在現有條件下建立一套科學、嚴格的導師選拔制度,也是培養本科護生科研能力的關鍵。
護理開題報告范文12
1.研究目的和意義 隨著圍產醫學的發展,孕產婦的心理保健已成為圍產保健中一個不可忽視的部分,妊娠雖然是發育年齡婦女一種正常、自然的生理現象,但對孕婦來說,畢竟是一次巨大的生理變化和心理應激過程,她們在經歷懷孕、分娩、產后恢復及哺乳等一系列生理過程中,會產生各種心理、生理的變化。孕婦積極的心理反應有利于胎兒發育和分娩過程,而負性心理反應會使心理活動失衡,導致神經活動和內分泌失調,不同程度地影響妊娠結局及母兒的安危。因此,正確把握待產婦的心理,有針對性地做好心理護理,是確保待產婦順利分娩以及產后恢復的重要工作。
2.目前該選題研究狀況(文獻綜述) 近幾年,隨著對分娩期精神衛生方面研究的深入,人們已經從單純的產后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題,并提出早期發現和早期干預。目前研究表明圍生期的主要心理問題包括焦慮、恐懼;陌生、孤獨;沉重、抑郁;人際關系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙。
產生上述心理問題的原因大致包括以下幾點:產痛;矛盾與痛苦;孕婦的性格;大部分孕婦缺乏妊娠生理知識;家庭及社會支持系統以及其他因素。
目前采用的護理干預模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知識(knowledge)-信念(attitude)-行為(practice)模式和自我效能理論(CBSEI)模式。根據不同的干預模式采用不同的干預方法包括產前干預(健康教育)和產時干預。
3.研究內容(內容、結構框架以及要突破的難點)
研究內容:
(1)對孕產婦產生的心理問題原因進行分析
(2)針對孕產婦產生的心理問題做相應的護理干預
技術關鍵問題:通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,分析出產生問題的主要原因,并作出相應的護理干預。
4.研究方法、手段研究方法:運用護理心理學手段,在進行護理過程中,通過親切交談。了解她們的思想狀況,了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況,以便在分娩過程中有針對性的進行護理。
研究對象:某醫院產科的**例孕產婦。
5.研究計劃(1) 通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產婦的心理狀況,并分析產生問題的主要原因;
(2) 運用護理學知識實施相應的護理干預,考察干預效果;
(3) 分析干預效果的有效性;
(4) 處理資料,寫出論文。
護理開題報告范文13
題目:護患溝通方式在臨床護理工作中的應用
一、立論依據
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現狀、發展趨勢,并附主要參考文獻及出處)
相關概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達成一致和感情的通暢。
護患溝通:就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。
護理工作:是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。
研究背景
隨著整體護理模式的推行,人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明,99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通,然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發現,77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不難看出,目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。
隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價值觀念﹑健康意識維權意識日益增強,對護理質量的期望值越來越高,護患矛盾日趨
趨突出,加劇,護患糾紛的發生呈逐步上升趨勢[2],這種現象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴重困擾著廣大醫護人員,阻礙醫學進一步發展。新的醫學模式要求我們護理人員要走進患者,走進他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進和諧與親密[3].在現實生活中,我們發現許多醫療糾紛的發生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系,而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護患關系對提高護理工作質量,預防護理糾紛的發生能夠起到一定的積極作用。
國內外研究現狀
1 護患溝通的目的
目前,我國護患糾紛的發生呈上升趨勢,成為當前社會矛盾的熱點和難點[4].在臨床護理工作中,真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發生與溝通障礙有著直接或間接的關系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫院管理學會對全國326所醫院進行了多項選擇式的問卷調查,結果顯示,由醫患溝通不暢引起的醫療糾紛發生率高達98.4%,在“醫院內部因素”選項中,選擇“由于醫務人員服務態度不好”引發糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強溝通,減少醫療糾紛是國內外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進行有效的溝通,需要大量的人力資源,護理人力不夠時,護理人員對于基本的治療和護理,都需要一種高節奏工作流程才能完成,沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編,供不應求,皮
平均千人護士比例為1,而世界大多數國家千人護士比例為5以上,世界大多數國家,一個醫生配2~3名護士,而我國醫護比例為1∶0.6[6]1.而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1.護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成,遇有緊急情況則需要調動流動護士,這一部分護士主要來自于中介機構[7].我國護理人員缺乏的現狀,導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統
有調查顯示[8]:護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力,也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫院,護士長排班,必須考慮各民族的護士混排上班,即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發達國家在醫學生的學習過程中加入“角色訓練”,加強溝通能力[9].由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識,使溝通無法有效地進行。
3護患溝通的目標
在我國,病人被動的依從醫生和護士的決策,醫護人員對病人也僅限于基本的治療和護理,與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理程序系統地護理病人,從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度
地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。
綜上所述,我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷,護患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質等方面的認識。
本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的現狀和前人經驗的基礎上,研究新的護患溝通方式,為臨床護理工作提供依據,減少醫療糾紛,培養全面的護理人才。
二、研究方案
本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題
研究目標
1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用,防止護患糾紛的發生,降低醫療糾紛發生率,提高護士的業務水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式,重新認識臨床護士的責任,適應新的醫學模式發展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求
3 為臨床實踐提供指導依據。
4 使護士從被動執行醫囑,完成護理操作轉變為主動與患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護理。
研究內容
1研究護患溝通的方式并對其做出篩選
2護患溝通與患者滿意度之間的關系
3護患溝通流程與護患糾紛的關系
4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選
擬解決的關鍵問題
1護患溝通方式的確立
2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗
3收集患者對護患關系方式應用的態度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案
研究方法
1文獻回顧法:使用Internet、CBM數據庫和Medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料
2理論分析法:結合我國的實際情況和前人的經驗,初步確立護患溝通的新方式
3問卷調查法:通過編寫問卷內容在汾陽醫院對患者和護理人員進行問答,并收回。
問卷內容:
a.入院前溝通,護理人員的溝通技巧
b.常規溝通,護理人員一周進行幾次
c.術前溝通,患者的心理情況
d.術后溝通,患者的反應
4調查表法:調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數據,護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數據
5統計法:利用excel對相關數據進行統計,并計算其相關系數
技術路線
可行性分析
(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護患溝通技巧發展的研究,以及臨床護理工作中的一些經驗, 為本研究提 供了重要的依據
(3)汾陽醫院的問卷調查可以為促進本研究的實施
本課題的創新之處
本研究綜合分析國內外護患溝通現狀,查閱文獻和問卷調查收集最新的資料,結合前人的工作經驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式,并進行實證研究,為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。
研究計劃及預測進展
20xx.XX-20xx.XX 查閱文獻
20xx.XX-20xx.XX 撰寫綜述及開題報告
20xx.XX-20xx.XX 問卷調查及收集資料
20xx.XX-20xx.XX 整理資料,統計分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
預期研究成果
1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用
2.提交科研論文2~3篇,并按時完成學位論文
三、研究基礎
與本課題有關的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻
2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容
3已與汾陽醫院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查
4 預調查問卷已形成
5會用基本方法進行統計
參考文獻
[1] 吳玉霞,張士化,吳宏霞,等。從護理管理上防范護患糾紛[J].實用護理雜志,20xx,9:74.
[2] 盧仲毅。從醫患關系現狀看醫患溝通在醫學繼續教育中的必要性[J].重慶醫學,20xx,3(4):385386.
[3] 趙長云,范宇瑩。談非語言性溝通在護患關系中的應用[J].實用護理雜志,20xx,18(6):73
[4] 張秀云,王慶珍。 參照法律法規實施護理管理[J]. 護理學雜志,20xx, 15(9): 551.
[5] 李承水,安秀玲, 馬素貞。 加強護患溝通減少醫療糾紛的體會[J]. 齊魯護理雜志,20xx,11(1): 7576.
[6] 黃人健。 溫故知新--展望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.
[7] 吳愛麗, 車愛紅。 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研究,20xx, 21(1): 89.
[8] 胡國萍。 護理人員護患溝通方法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志, 20xx, 17: 238239.
[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx,7: 3.
護理開題報告范文14
一、題目(標題、文題)
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達到的指標,使讀者和編輯對論文研究的內容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監護指標的觀察及護理(達到的指標),這三個要素并無先后之分,可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取舍,但無論怎樣調整,必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容,使題目起到畫龍點睛的作用,就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧,具體要求:
l.概括:即用簡短的文字囊括全文內容,體現全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。
2.準確:用詞應符合醫學詞語規范,準確表達論文的特定內容,實事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用HBsAg表示,再用“澳抗”就不夠適宜。
3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”,白血病化療已形成常規,缺乏新穎性,而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理,如改為:“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”,則較為明確、新穎。
4.精練:標題用詞應力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統,過于簡短,例如
號。題中數字,應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。
5.基本格式:文題應居中書寫,一般不設副文題,確有必要設時可用破折號與主題分開,亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。
二、署名
1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進行聯系。單位署名的數量一般不超3個,署名位置應居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。
2.作者署名:作者署名必須遵守科學道德,實事求是,署名不僅是一種榮譽,更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設計者;(2)課題研究的主要執行者;(3)進行資料收集并做統計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內容能承擔全部責任,并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項:(l)每篇文章作者署名數量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關系。當作者署名順序有異議時,應征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發表之前,參加研究者如已調往其他單位(如進修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責自負,如為集體成果,應在文末參考文獻之前,寫上執筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯系。
三、內容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內對論文內容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進行文獻檢索。
1.提要內容應扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發現(重要數據及其統計學意義)和結論(關鍵的論點)以及經驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創新和發現,將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內容能獨立成章,文字一般以 100—200字為宜(占全文的 5%)。一般性護理科技文稿,如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結。
3.提要應置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內容。
護理開題報告范文15
一、背景
是一項具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養病護人的經驗,還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫所強調的重要一點便是三份治、七分養。醫護不分家,所以,我們認為,中醫的基本理論便是工作的基本指導思想,現代中的整體護理模式與中醫護理極為相似,所以,現代醫院應該充分重視中醫護理的重要價值,使其在醫院中發揮出其應有的潛力和作用。
二、研究目的
1、了解中醫護理的發展現狀。
2、分析影響中醫護理發展的因素。
3、中醫護理在未來臨床中的應用及發展方向。
三、研究方法
1、研究對象
(1)總體:全國的中醫醫院的護士
(2)樣本:廊坊中醫醫院的病護士
2、研究工具調查法
3、收集資料問卷
4、技術路線
(1)編制調查問卷:查閱文獻-自行設計問卷,請5位專家審閱修改問卷,對15-20名樣本測試調查問卷的信度(2周重測)。
(2)收集資料:樣本約100例
問卷:在護士集中時間采用不記名的方式進行問卷調查,當場收回
5、統計方法用SPSS軟件對數據進行秩和檢驗,X2檢驗,如果條件允許采用回歸路徑分析。
6、進度安排
8月:設計問卷請專家評議,隨機抽取15-20例樣本填寫問卷,1-2周后進行重測(信度檢測)
9-10月:發放問卷調查,并在2-3周內收回整理資料
11-12月份:統計學處理
次年1-3月份:撰寫論文
四、預期結果出
1、通過統計分析出中醫護理在臨床應用的重要價值
2、撰寫1-2篇學術論文
3、完成科研論文
五、創新點及可行性分析
創新點:樣本涉及范圍較廣,文獻檢索提示近5-10年無人研究可行性分析:全國各省市都有中醫院分布,可以通過各醫院護士進行調查
六、參考文獻
[1]江偉珣,臨床實用營養學.北京:北京醫科大學中國協和醫科大學聯合出版社,1991
[2]段功香,李恩華.護理學基礎—基本知識和技能.北京:科學出版社,20xx
[3吳錫信.復方大黃灌腸液延緩慢性腎功能衰竭進展的臨床研究新中中醫,1994(6):24
[4]顧美儀.試論高護畢業生在護理學科建設中的作用[J].中華醫院管理雜志,1994,10(7):401—403.
[5]丁富平,何燕萍,陳佩儀,等.中醫護理科研存在的問題及管理對策[J].中醫藥管理雜志,20xx,14(6):626-28
[6]霍玉華.中醫護理在臨床上的應用[J].中醫藥臨床雜志.20xx,17(3):298
[7]李璐彤,毋琪渝,王艷杰,么金紅.中醫護理的特點及其在臨床中的應用[J].吉林醫學.20xx,32(28):6020-6023
[8]張幕珍,劉燕玲.中醫護理技術的臨床實踐[J].齊魯護理雜志,20xx,11(6):617
[關于護理科研的開題報告范本]相關文章:
1.關于護理的開題報告
2.科研論文開題報告
3.科研項目開題報告
4.科研課題開題報告
5.科研課題的開題報告
6.關于護理開題報告寫作指南
7.護理開題報告
8.個案護理開題報告
9.科研課題開題報告寫作
10.科研類論文的開題報告