第一篇：政治課教學小巧法

“歸納式”方法做好課堂小結

在實際教學中，有些教師常常對一節課的開頭比較重視，精心設計、巧妙安排，而對課堂小結，則草草了事，甚至干脆忽略。同時，在實際操作中課堂小結有較大的隨意性和盲目性，其中很多教師只是將本節課的教學內容再簡單地重復一遍，課堂效率會大大降低。那么，在政治課的課堂小結中有哪些好的方式、方法呢？根據多年的教學經驗，現總結一下“歸納式課堂小結法”。

一、“歸納式課堂小結法”的作用

“歸納式課堂小結法”即通過歸納、概括使整節課的內容系統化和簡潔化。

課堂小結歸納，提綱要領，便于學生理解、記憶。讓學生自己歸納與總結，既可發揮學生的主體作用，又可當堂檢測學生45分鐘的聽課效率，真正讓學生夯實基礎，進而學以致用。有沒有精心設計的課堂小結是決定一節課效率高低的重要因素之一。

二、“歸納式課堂小結法”的具體運用方式

第一，讓學生擴寫本課小結，列出本課小結中各要點所含知識的細目，勾勒出全課的知識體系。這種形式可用于大多數的政治課教學內容。只要學生能根據自己的理解勾勒出了全課的知識體系，那說明學生真正理解、掌握了本課知識。

第二，讓幾個學生在黑板上寫出自己的本課小結，其他學生在筆記上小結。然后，學生互相對照，教師給予必要補充，取長補短，歸納出最好最全的本課小結予以展示和表揚。這樣 既有利于學生在比較中認識到自己的掌握情況，又有利于學生相互學習、共同進步。

第三，不同內容可采用不同的方式，如表格式、圖表式、體系式等方式。

如講述“一般違法與犯罪”等具有密切關系的內容時，請學生歸納，學生大多數采用了表格式的歸納法；講述消費者權益等內容時，學生大多采用了知識體系的歸納法；而講述“三步走戰略”等內容時，學生大多采用了圖表式的歸納法、、、政治課的課堂小結是課堂教學設計中不可缺少的重要環節，必須精心設計、講究藝術，才能提高課堂教學效率，激發學生學習政治課的興趣。

第二篇：生物學習小巧法

1.掌握基本知識要點，“先記憶，后理解”在記憶的基礎上，理解內容

與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是，高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。

對于大家學習了許多年的數學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，比如：數學中的未知數 X、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說，同學們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規律，既所謂“先記憶，后理解”。

2.弄清知識內在聯系，“瞻前顧后”、“左顧右盼”把知識點連在一起

在記住了基本的名詞、術語和概念之后，同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯系，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

如：關于DNA，我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到，但教材中在三個地方的論述各有側重，同學們要前后聯系起來思考，既所謂“瞻前顧后”。又如：在學習細胞的結構時，我們會學習許多細胞器，那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢？這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼”。

3.深刻理解重點知識，讀書做到“六個W”

對于一些重點和難點知識，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家讀書時要時時思考“六個W”。這六個W分別是：

Who —→ 誰或什么結構

What —→ 發生了什么變化或有什么

How —→ 怎樣發生的When —→ 什么時間或什么順序

Where —→ 在什么場所或結構中發生的18

第三篇：政治課教學導入四法（寫寫幫推薦）

一堂成功的政治課與恰當精妙的導入是分不開的。巧妙的導入，如同橋梁，聯系著舊課與新課；如同序幕，預示著后面的高潮和結局；如同路標，引導著學生的思維方向。巧妙的導入，有利于調動學生學習的積極性和注意力，有利于激發學生的求知欲和學習興趣，有利于學生主動配合，有利于師生雙向的教學活動。根據教學對象不同、內容不同，新課的導入方法也會不盡相同。

一、熱點時政導入

熱點式導入新課法，就是把教學內容相關的理論與當前受關注程度較高的熱點問題聯系起來，大膽而巧妙地引入課堂，通過學生的討論，以啟迪學生的心靈，激發他們探求新知識的主動性。例如，在講經濟學“價值規律的基本內容及表現形式”時，教師先講述“2008年1月21日，節氣大寒，中國股市也經歷了一個寒冷的日子，上證指數下跌了5.14%，就在媒體評述股市遭遇了半年來最大跌幅時，23日，上證指數再次暴跌7.22%，近千支股票跌停。同學們，2007年，是個基金股票年，很多家庭在對基金股市很陌生的情況下，加入到了新基民新股民的隊列來，兩天來的暴跌基民股民損失慘重。那么是什么原因導致股市暴跌呢？在股指的背后是什么在起作用呢？”熱點問題一提出，即引起學生們濃厚的興趣并展開熱烈的討論，老師適時點撥并引入新課，同時指導學生學習教材，在學習價值規律內容的基礎上，分析商品價格與供求的關系，從而解決“股市暴跌的自身原因在于價值規律的作用”。

二、寓言故事導入

也就是根據課程需要，運用歷史典故、名人軼事、成語寓言等方面的素材導入新課。這種方法具有較強的趣味性，容易給學生以啟迪，同時又能起到開闊視野、拓寬知識的作用，從而使教師講課更生動、形象；學生學習更輕松增趣、易于接受與記憶。

例如在講“主觀符合客觀”這一課時，根據“主觀必須符合客觀”，講述一個“畫家畫牛”的典故以引起學生的興趣，故事描述的是“古時候有一位畫家畫了一幅兩牛相斗圖，甚為得意。他給朝廷的一些官員看，他們也都稱贊不已，可是當地把此畫給一位農民看時，這位農民卻哈哈大笑，他說兩牛相斗，為了用力擊倒對方，它的尾巴永遠是夾著的，絕不會高高翹起來。畫家聽了之后臉紅耳赤，不敢出聲。那么，畫家為什么會鬧這樣一個笑話呢？這又說明了一個什么問題呢?這就是我們今天將要學習的內容——主觀必須符合客觀”。

三、漫畫導入

漫畫具有詼諧、幽默的特點，同時它針貶時弊。用于政治課教學的話，既可激發學生的學習興趣，同時也有助于發揮學生的抽象思維能力和發散思維能力。因此在教學中我們也可以嘗試用漫畫來導入新課。

例如，在講“唯物主義與唯心主義的根本分歧”時，首先出示了“存在即被感知”的漫畫，漫畫的大意是：英國著名的唯心主義哲學家貝克萊，正在向他的學生講授“存在即被感知”這一命題。誰知他的學生反而詰問貝克萊：你的生身父母是不是客觀存在的呢？貝克萊說，該死，這正是我所不能回答的！漫畫形象地揭示了主觀唯心主義的愚蠢可笑。所以，當這幅幽默生動的漫畫一出現時，學生即刻興趣盎然，議論紛紛。教師趁勢推導：貝克萊還用得著上街買牛奶、面包嗎？他只需閉上眼睛感知一下，牛奶和面包就會從天而降。此時學生哈哈大笑，在笑聲中悟出唯心主義的荒謬。而教師適時引導學生進入新課：唯心主義是荒謬的，唯心主義的根本觀點是什么？與唯物主義的根本分歧又有哪些呢??

四、歌曲、小品導入

當代的中學生在心理上樂于接受新事物。因此，在政治課教學過程中，我們可以把握好中學生的這種心理，采用一些比較獨特的引入方法。例如演唱歌曲、讓學生自導自演一些與教材內容相關的小品等。這種方法新穎活潑，容易使學生產生共鳴，引起學生的思考，活躍氣氛，積極主動學習。

例如，在講“愛國情操的表現”一課中，可采用課本中“我是中國人”的材料，由學生自己表演。雖然這個故事是書本中有的，但如果單純由學生自己閱讀的話，很大部分學生可能是“看過就算”，并不會引起共鳴，也不會在腦海在留下什么印象。但如果由學生自己來表演的話，由于形式新穎，會吸引同學們的普遍興趣與注意力，從而在腦海中留下深刻記憶。而在看完表演后，進而引導學生參與到教學活動中來。

又如在“改革開放是我國的一項基本國策”的一課中，教師可在講授課本內容之前先播放一首《春天的故事》，那優美、雅致的旋律深深地叩動著每一個學生的心靈，同學們情不自禁地哼唱真起來。在歌聲中，教師及時進行引導：大家聽了這首歌有什么感想呢？故事中的那一位偉人又是誰呢？而最重要的是這一首歌曲向我們揭示了一個什么樣的重大決策呢？問題一提出，學生們思緒萬千，熱情高漲，紛紛舉手發言。此時，教師就可因勢利導，及時引入新課。

所謂導之有法，導無定法。在教學過程中,再好的導入方法,如果反反復復,一而再,再而三地使用,不但起不到啟思激趣的作用,反而會使學生感到厭煩。所以在實際的教學的過程中，除了以上提到的四種引入新課的方法外，我們還可以溫故知新，用前面所學的內容引入新課；引用名人名言、格語引入新課；甚至可以采用一些與理科（如數學、物理、化學等）相結合的形式，提高學生興趣，引入新的教學內容。

第四篇：宣傳小巧門

以往走在街上

老是碰見發傳單的一趟下來

手里全是廢紙

挺不舒服的那天突然有人給了我一包餐巾紙

上面宣傳一個酒店的我感覺挺好

特別看了看是什么酒店

從這點說明一個道理

什么時候都要考慮顧客的感受

顧客至上

我們只有知道顧客的感受

才能去滿足他們的需要

從而

達到自己的目的

第五篇：生活小巧門[推薦]

生活小竅門

1不管是鞋子的哪個地方磨到了你的腳，你就在鞋子磨腳的地方涂一點點白酒，保證就不磨；

2皮包上有了污漬或者是臟了的話，可以用棉花蘸風油精擦拭；

3在洗完臉后，用手指沾些細鹽在鼻頭兩側輕輕摩擦，然后再用清水沖凈，黑頭粉刺就會清除干凈，毛細孔也會變小；

4出門是隨時在包包里面帶一節小的干電池，如果你的裙子帶靜電的話把電池的正極在裙子上面擦幾下就可以去掉靜電了；

5若有小面積皮膚損傷或燒傷燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染；

6牛仔褲穿時間長了就會褪色可以把新買來的牛仔褲放入濃鹽水中浸泡12小時后，再用清水 洗凈，以后再洗滌時就不會褪色了；

7豆腐可用來美容每天早晨起床后，用豆腐一塊，放在掌心，用以摩擦面部幾分鐘，堅持一個月，面部肌膚就會變得白嫩滋潤

8拉鏈的保養:拉鏈不能拉得太急太猛；不能崩得太緊；保持干燥，防止和酸堿東西接 觸；拉鏈發澀，可涂點蠟，輕輕拉幾下，即可；

9白背心穿久了會出現黑斑，可取鮮姜2兩搗爛放鍋內加1斤水煮沸，稍涼后倒入洗衣盆，浸泡白背心十分鐘，再反復揉搓幾遍，黑斑即可消除；巧除領帶上的皺紋打皺了的領帶，不用熨斗燙也能變得既平整又漂亮，只要把領帶卷在啤酒瓶上，第二天再用時，原來的皺紋就消除了；當你非常口渴而家中又無涼開水時，可把裝有熱水的杯子放入冷水中浸泡，然后在冷水中撒上一把鹽，這樣能加速開水的冷卻；旅途中遭遇雷雨時，千萬不要在巨石懸崖下和山洞口躲避，電流從這些地方通過時會產生電弧，擊傷避雨者若山洞很深，可躲在里面；吃羊肉有助于保持健美體形，羊肉是理想的肉堿來源，這種和氨基酸類似的物質能幫助細胞燒掉人體多余的脂肪；皮膚粗糙者可將醋與甘油以5:1比例調和涂抹面部，每日堅持，會使皮膚變細嫩在洗臉水中加一湯匙醋洗臉，也有美容功效；晾曬衣服要訣：衣服最好不要在陽光下曝曬，應在陰涼通風處晾至半干時，再放到較弱的太陽光下曬干，以保護衣服的色澤和穿著壽命；晾曬衣服要訣晾曬衣服不可擰得太干，應帶水晾曬，并用手將衣服的襟領袖等處拉平，這樣晾曬干的衣服會保持平整，不起皺褶；防衣物褪色二法:洗滌深色棉織物時加適量醋，可防止其褪色，且光澤如新；新買的有色花布第一次下水時，加鹽浸泡十分鐘可防止布料褪色；身上有傷口流血時，可立即在傷口上撒些白糖，因為白糖能減少傷口局部的水分，抑制細菌的繁殖，有助于傷口收斂愈合；化妝時，先把微濕的化妝綿放到冰箱里，幾分鐘后把冰涼海綿拍在抹好粉底的肌膚上，你會覺得肌膚格外清爽，彩妝也顯得特別清新；畫眼線的小技巧:要畫好一雙細致的眼線，可以先把手肘固定在桌上，然后平

放一塊小鏡子，讓雙眼朝下望向鏡子，就可以放心描畫眼線了；專家建議冬天多吃紅辣椒胡蘿卜西紅柿洋蔥山楂等紅顏色食品，可預防感冒；每天喝一杯酸奶一碗雞湯也有預防感冒的作用；毛巾科學消毒法:將毛巾先用開水煮沸10分鐘左右，再用肥皂洗滌，然后用清水充分洗凈，最后將毛巾折疊好放入微波爐中，加熱5分鐘；

239種讓你笑容綻放的食物:芹菜乳酪綠茶洋蔥香菇芥末無糖口香糖薄荷水；常食這些食物可消除口臭防止蛀牙；頭皮屑過多可通過飲食改善多吃堿性食物如水果蔬菜蜂蜜等；多吃含維生素B2B6食 物，如動物肝腎心奶類蛋黃麥胚等；枕頭應有一定彈性，但過強也不好，頭部不斷受到外加的彈力作用，易產生肌肉疲勞和損傷如彈簧枕氣枕等，都不能算是有利健康的枕頭；冬季當心低熱燙傷熱水袋內水溫不要太熱，熱力表面不要直接貼近皮膚糖尿病人或末梢感覺神經遲鈍者及嬰幼兒最好不用熱水袋取暖；減少電腦傷害策略:連續工作1小時后應休息十分鐘左右室內光線要適宜，且保持通風干爽注意正確的操作姿勢保持皮膚清潔；

28白色毛衣穿舊了會逐漸發黑，將毛衣清洗后放入冰箱冷凍1小時，再取出晾干，即可潔白如新；鉆石保養:不要將鉆飾堆放在一起，以免鑲托間相互摩擦刮花；做粗重劇烈活動時，先將鉆飾脫下；每隔半年送珠寶店作一次專業性清洗；被子曬法:以化纖面料為被里被面的棉被不宜在陽光下曝曬，以防溫度過高烤壞化學纖維，曬時可在被子上蓋一層布，防止陽光直接曬到；

不要因為兔毛衫掉毛就不再穿它了，可把它裝進一個塑料袋中放入冰箱內冷藏3-4天，就可以防止它掉毛了；

絲巾的妙用在美容院做好發型，一覺醒來就變形了不必煩惱，睡前在枕頭上鋪一條質地光滑的絲巾，就不會弄亂頭發，美麗發型得以保持；

天熱更要防感冒天熱流汗使人們消耗大量的能量，人體抵抗力下降，易患感冒，應注意多喝白開水，少量多次，以每次三百至五百毫升為宜；祝您:

開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠

事業如日中天，心情陽光燦爛，工資地覆天翻，未來風光無限，愛情浪漫依然，快樂游戲人間。

幸福╰╮╭╯吉祥╰╮╭╯快樂╰╮╭╯平安