第一篇：考研復(fù)試口語題+注意事項(xiàng)

考研復(fù)試早準(zhǔn)備：英語口語常見問題30例

1．Where do you come from?

2．What kind of landscape surrounds your hometown?

3．What do you do during the Spring Festival?

4．Tell me something about the customs of your hometown.5．Could you tell me something about your family?

6．What social responsibilities should a post-graduate take?

7．Which kind of professor do you like best?

8．What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?

9．What is your major? How do you like your major?

10．When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?

11．What impressed you most when you were at university?

12．What is the best university in your opinion?

13．Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ？

14．What do you do for a living?

15．What are your job prospects?

16．If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?

17．What are your spare time interests?

18．Where have you been traveling to? Which place interested you most?

19．What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?

20．Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?

21．What difficulties do you think you'll encounter in your studies?

22．Why did you choose our university?

23．If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?

24．Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please。

25．What do you intend to do after you finish studying?

26．How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?

27．In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?

28．What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?

29．How do you afford your tuition?

30．Does your family support your decision on studying? What help do they offer?

研英語口語復(fù)試:一定要背英文自我介紹

一，英語自我介紹一定要背。

英語的自我介紹，考生最好提前準(zhǔn)備好，并熟背于心。如果在自我介紹時(shí)，顯得很不流利，就說明他的口語肯定很差。另外幫考網(wǎng)考研提醒在自我介紹時(shí)要很自然，參加考研復(fù)試的考官，一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人，作為考生，最好把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人，所以考生在做自我介紹的時(shí)候，表現(xiàn)不要很強(qiáng)勢(shì)。你可以把自己定為一個(gè)弱勢(shì)群體，這個(gè)有很大的好處，但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來回答。

二，英語提問靈活應(yīng)對(duì)。

導(dǎo)師提問這塊沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)師臨場(chǎng)會(huì)問很多問題，下面海天考研為考生介紹兩類：一類是考生個(gè)人信息。這個(gè)考生一定要準(zhǔn)備全面，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，這個(gè)很重要。再比如你的個(gè)人夢(mèng)想，打算，讀研的計(jì)劃，甚至你的家鄉(xiāng)，你的家人，大學(xué)生活，本科學(xué)校的情況，還比如你是換專業(yè)考試的，為什么換專業(yè)考試？你沒換專業(yè)的，你對(duì)這個(gè)專業(yè)有什么認(rèn)識(shí)，他會(huì)問到很多類似這樣的問題，關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，除非你的口語特別厲害，沒有一個(gè)人能做到這一點(diǎn)，臨時(shí)想得很完美。

另一類導(dǎo)師可能會(huì)問一些專業(yè)類的問題。用英語問專業(yè)的問題，這種問題怎么回答？這種問題確實(shí)難度比較高，比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，或者理科物理的，他問專業(yè)的，你很可能這個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)，這怎么辦呢？這里海天考研要求考生注意一點(diǎn)。用英語問專業(yè)問題，沒有一個(gè)老師會(huì)期待你有一個(gè)很好的回答，因?yàn)槔蠋熤酪粋€(gè)本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的。基本上大家都跟你一樣的，不會(huì)回答的很好。不過，同學(xué)們只要?jiǎng)幽X筋，用智慧，在參加復(fù)試之前的時(shí)候，一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個(gè)專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話：“英語口試先是自我介紹，老師主要是根據(jù)你的自我介紹的內(nèi)容來挖掘問題，或者根據(jù)當(dāng)時(shí)情景來和你進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話，看看你有沒有應(yīng)用外語和別人溝通的能力。”

英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力，只要考生平時(shí)做好準(zhǔn)備，并掌握一些技巧，相信這一關(guān)并不是問題。

考研結(jié)束后，很多同學(xué)開始關(guān)心聯(lián)系導(dǎo)師的問題，如何與導(dǎo)師取到聯(lián)系，在聯(lián)系導(dǎo)師和鞏固聯(lián)系的過程中如何將自己恰如其分地展示出來(這種展示更多地表現(xiàn)為思想和精神形象)，以順利獲得導(dǎo)師的肯定？毋庸置疑，獲得導(dǎo)師的相關(guān)信息，是學(xué)生與導(dǎo)師建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。但信息并非越多越好，要尋覓那些對(duì)考研真正有幫助的信息；同時(shí)不要過于迷信這些信息，由于獲得渠道的不同，信息本身可能不夠準(zhǔn)確甚至有誤。

那么，我們究竟需要了解哪些一般性的信息呢？粗略地說，主要包括4個(gè)方面：導(dǎo)師的經(jīng)歷、當(dāng)下的工作狀況、學(xué)術(shù)研究情況、師生相處情況。導(dǎo)師的經(jīng)歷主要是指導(dǎo)師的籍貫、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷；當(dāng)下工作狀況主要是指職稱、是否兼有行政職務(wù)；學(xué)術(shù)研究情況是指導(dǎo)師出版的著作、發(fā)表的文章、在其研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)立場(chǎng)、學(xué)術(shù)研究風(fēng)格；師生相處情況指導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的態(tài)度、原則、要求以及日常交往情況，甚至導(dǎo)師生活中的某些個(gè)人喜好等等，這些情況主要從日常教學(xué)和師生交往(尤其是節(jié)慶日公共活動(dòng))中了解。在這4個(gè)方面中，“經(jīng)歷和當(dāng)下工作狀況”是基本性的信息，而核心信息是“學(xué)術(shù)研究情況和師生相處情況”――前者關(guān)乎你的備考(尤其是復(fù)試)乃至將來讀研后的學(xué)習(xí)，也是打開我們與導(dǎo)師溝通或關(guān)系之門的鑰匙；后者則直接關(guān)乎導(dǎo)師處理與學(xué)生關(guān)系的原則與方式，其重要性也不言而喻。

有所為有所不為，這是辯證的思想，也是為人的藝術(shù)。考生主動(dòng)與導(dǎo)師接觸、溝通，要注意不可太過，杜絕觸犯溝通中的一些忌諱，以免事與愿違。復(fù)試調(diào)劑指導(dǎo)老師張老師認(rèn)為，有以下幾點(diǎn)：

忌諱一：把隱私當(dāng)信息。

了解導(dǎo)師的信息，決不是要探尋導(dǎo)師的隱私，而是在導(dǎo)師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、當(dāng)下的工作狀況、學(xué)術(shù)研究情況、師生相處情況這4個(gè)方面對(duì)導(dǎo)師有所知曉。

忌諱二：過于迷戀自我形象尤其是外在形象在交往中的價(jià)值。

自我形象的構(gòu)建是在自身原有基礎(chǔ)上，通過自我激勵(lì)等方式，使自己表現(xiàn)出更完滿的精神氣質(zhì)與狀態(tài)，這才是自我形象的關(guān)鍵。

忌諱三：第一次接觸不太成功后的消極自我暗示。

有些考生在第一次與導(dǎo)師接觸后，感覺導(dǎo)師不夠熱情，或者覺得自己表現(xiàn)不好，給導(dǎo)師留下了不好的印象，便消極悲觀，這是片面的、不科學(xué)的。導(dǎo)師第一次和陌生學(xué)生接觸時(shí)，不會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感情傾向，因此不必過于在意導(dǎo)師的熱情程度。切記，第一印象固然重要，但即使第一次接觸不順利，在進(jìn)一步的聯(lián)系中還可修復(fù)第一次的不足表現(xiàn)。

忌諱四：頻繁地與導(dǎo)師聯(lián)系。

過于頻繁的聯(lián)系既影響導(dǎo)師的正常生活，也會(huì)讓導(dǎo)師覺得反感，影響對(duì)你的判斷。與導(dǎo)師的聯(lián)系不在于次數(shù)的多少，而在于每次聯(lián)系的質(zhì)量。適宜的、恰如其分的聯(lián)系才是最佳鞏固聯(lián)系的方式。

忌諱五：過于看重與導(dǎo)師接觸的重要性。

大家需要與導(dǎo)師接觸與溝通，這并不意味著聯(lián)系不上導(dǎo)師就無法在考研中占據(jù)主動(dòng)。考研的關(guān)鍵仍然在于自身的學(xué)習(xí)備考情況，在條件允許且精力有余的情況下，加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通是明智的，但這并不是絕對(duì)必要的。

工欲善其事，必先利其器。不管是在入學(xué)考試的主戰(zhàn)場(chǎng)，還是在與導(dǎo)師接觸的第二戰(zhàn)場(chǎng)，大家都需要先充實(shí)自己，自信而戰(zhàn)。

考研復(fù)試心理戰(zhàn)

在考研復(fù)試中，有些人和我們的水平相差無幾，甚至不如我們，為什么他們的成績(jī)比我們好很多？很大的原因在于心理素質(zhì)的差別。長(zhǎng)這么大我們已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小的考試了，我們都會(huì)有這樣一種感覺：有時(shí)候發(fā)揮得很好，但有時(shí)候就很差。其實(shí)，這就是心理素質(zhì)在作怪。心理素質(zhì)是考研復(fù)試成功的隱性因素，有時(shí)候雖然你的成績(jī)不理想，但是你所表現(xiàn)出來的良好心態(tài)，比如沉著、自信、機(jī)智、真誠(chéng)、熱情等，會(huì)給考官留下了深刻的印象，結(jié)果被錄取了。現(xiàn)代社會(huì)，心理素質(zhì)已經(jīng)越來越受到高校的重視。

在2006年第一次將心理健康狀況列入研究生入學(xué)復(fù)試的考查內(nèi)容之后，各高校紛紛響應(yīng)，在2007年考研復(fù)試中增加了心理測(cè)試，雖然測(cè)試分?jǐn)?shù)目前還未被要求以量化形式計(jì)入復(fù)試總成績(jī)，但可作為錄取的參考依據(jù)，在同等條件下心理素質(zhì)較好的考生將會(huì)被優(yōu)先錄取。據(jù)悉，考研復(fù)試中的心理測(cè)試仍然處于探索和試驗(yàn)階段，目前還沒有固定的成熟的測(cè)試形式。但考生的心理素質(zhì)和心理健康將成為高校越來越重視的綜合素質(zhì)的重要方面。

然而，有很多本應(yīng)該有能力考上目標(biāo)學(xué)校的學(xué)生，由于心理素質(zhì)差，沒發(fā)揮好，喪失了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，其心理主要表現(xiàn)為：

1.厭考。考研不僅是體力和腦力的消耗，更是心理的考驗(yàn)。在經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半年或一年甚至更久的準(zhǔn)備后，人的心理難免會(huì)出現(xiàn)疲憊、厭煩、苦悶等情緒。每天面對(duì)同樣的書本，除了背還是背，三點(diǎn)一線式的考研生活更加助長(zhǎng)了這種厭煩情緒。其實(shí)這是很正常的，我們不可能每天都保持高昂的學(xué)習(xí)勁頭，因?yàn)槿说那榫w是波動(dòng)的，有高峰也有低谷，根據(jù)“思維—情緒—行為”的相互決定原則，這時(shí)候我們可以暫時(shí)脫離平時(shí)日程安排，放松一下，然后再轉(zhuǎn)入正常的生活軌道，慢慢地就會(huì)消除這種情緒。

2.患得患失、優(yōu)柔寡斷。準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)間段也是許多人準(zhǔn)備畢業(yè)、忙于找工作的時(shí)候。一些考研學(xué)子在不知道自己能否進(jìn)入復(fù)試的情況下，面臨這么多的選擇，往往擔(dān)心錯(cuò)過機(jī)會(huì)，患得患失、優(yōu)柔寡斷。當(dāng)復(fù)試復(fù)習(xí)安排與日常的大學(xué)課程學(xué)習(xí)、生活等發(fā)生沖突時(shí)，肯定會(huì)很矛盾，我當(dāng)時(shí)也是如此。學(xué)校實(shí)習(xí)要求很嚴(yán)格，不能缺席，否則不給發(fā)畢業(yè)證。于是我想一邊準(zhǔn)備復(fù)試，一邊實(shí)習(xí)。但一段時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)很難二者兼顧。因?yàn)閷?shí)習(xí)的地方離我所在的學(xué)校很遠(yuǎn)，還要倒車，每天早起才能按時(shí)趕到，中午不回學(xué)校也沒地方休息，晚上回校也很晚，一天下來很累，即使能有時(shí)間看書，效率也很低。隨著考試時(shí)間的臨近，我覺得不能再這樣下去了，于是，我向老師說明情況，請(qǐng)假專門復(fù)習(xí)。有舍才有得，學(xué)會(huì)放棄才會(huì)有收獲。既然你選擇了考研，就要堅(jiān)定信念，將考研進(jìn)行到底。

3.浮躁。有的人認(rèn)為考研復(fù)試很簡(jiǎn)單，沒有從心理上給予重視，復(fù)習(xí)的時(shí)候三天打魚兩天曬網(wǎng);有的人過于自信，認(rèn)為看過一遍就沒有必要再看第二遍了，或者是出于懶惰心理，沒有

做到及時(shí)復(fù)習(xí)，以為看過一遍就萬事大吉了。這種浮躁心理最終會(huì)讓你在考試過程中付出慘重代價(jià)。考試結(jié)束后，回憶起自己的答題過程，有時(shí)會(huì)不由自主的說，這道題我復(fù)習(xí)的時(shí)候遇到過，如果當(dāng)初我認(rèn)真復(fù)習(xí)多看幾遍肯定能全答上，但這只是如果而已，時(shí)間不可能倒流。為了不讓自己后悔，我們必須克服浮躁心理，讓自己能沉下去，踏踏實(shí)實(shí)的按計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣能節(jié)省不少時(shí)間和精力。

4.自卑。這表現(xiàn)為不能對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位，尤其是在初試排名*后的情況下，對(duì)自己全盤否定，找不到自己的優(yōu)勢(shì)，甚至產(chǎn)生放棄的念頭，沒有信心與勇氣面對(duì)復(fù)試，另外還表現(xiàn)在對(duì)考官認(rèn)識(shí)不正確。能進(jìn)入復(fù)試的有很大一部分是普通院校或者是專升本的學(xué)生。他們覺得自己的出身不好，擔(dān)心考官會(huì)輕視自己，認(rèn)為如果和自己競(jìng)爭(zhēng)的有名牌大學(xué)的學(xué)生，他們肯定占優(yōu)勢(shì)等，從而影響自己的復(fù)習(xí)。的確，某些學(xué)校確實(shí)會(huì)以“貌”取人，我有幾個(gè)同學(xué)就經(jīng)歷了這種狀況，但是并不是所有學(xué)校都如此，不要忘記，復(fù)試最重要的還是*自己的表現(xiàn)。

5.焦慮。考研誰都希望自己成功，然而正是這樣的期望讓一些學(xué)生害怕面對(duì)失敗，害怕讓關(guān)心自己的人失望，使得自己壓力很大。同時(shí)，一些諸如“考研非常難”，“一般一位導(dǎo)師只錄取一個(gè)學(xué)生，考試難度不亞于千軍萬馬過獨(dú)木橋”的危言不時(shí)傳入耳中。這些都會(huì)讓自卑的學(xué)生焦慮不安，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼心理，嚴(yán)重的時(shí)還會(huì)出現(xiàn)失眠、注意渙散、記憶力下降等問題。事實(shí)上，只要踏實(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹@些焦慮都不是我們需要考慮的問題。

6.緊張。這主要出現(xiàn)在臨考和考試過程中。緊張表明你對(duì)這次考試很重視，適度的緊張是有好處的，它能使大腦處于興奮狀態(tài)，從而能及時(shí)應(yīng)對(duì)各種變化，激發(fā)出人的潛力。但是過于緊張就會(huì)起反作用，影響你的正常發(fā)揮。和我一起準(zhǔn)備復(fù)試的一位同學(xué)就表現(xiàn)得很明顯：手心出汗、臉色發(fā)白，我握著她的手的時(shí)候，明顯感覺到她在發(fā)抖。結(jié)果，面試完出來的時(shí)候，她說當(dāng)時(shí)腦子一片空白，不知道怎么回答，表達(dá)也不好。這就是過于緊張的表現(xiàn)。其實(shí)緊張也表現(xiàn)在開始前的一段時(shí)間，慢慢適應(yīng)一會(huì)就能進(jìn)入狀態(tài)，繃緊的神經(jīng)也就會(huì)慢慢舒緩。

大家都只注意考生的緊張，其實(shí)緊張的不只是我們，面試的考官也會(huì)緊張。上海某高校有位導(dǎo)師說過這樣一段經(jīng)歷：在2007年的復(fù)試中，報(bào)考他們專業(yè)的一位女生過于緊張，她每說一句話都喜歡在后面加上一句“我是一個(gè)??樣的人”。有位老師想緩和一下氣氛，給考場(chǎng)增加一點(diǎn)幽默的氛圍，就說了她一句： “你是一個(gè)喜歡給自己下結(jié)論的人。”結(jié)果，那位女生的眼淚都掉下來了，復(fù)試還沒有結(jié)束，她就捂著臉沖出考場(chǎng)，弄得老師很難堪。由于說話沒有注意用詞，無意中傷害了那位考生，使她失去了這次機(jī)會(huì)。

那么，怎樣才能打好這場(chǎng)心理戰(zhàn)呢？我們要做的是發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改變我們能夠改變的。

1.以平常心對(duì)待考研。考研是殘酷的，但你選擇了就應(yīng)該接受它的殘酷，就應(yīng)該有面對(duì)失敗的勇氣。但是，考研更是一種經(jīng)歷，一種幫助我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，無論成功與否，只要我們經(jīng)歷了，比起那些不敢嘗試的人來說，我們應(yīng)該驕傲，因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。我最喜歡《士兵突擊》里吳哲常說的話：平常心，平常心。有了一顆平常心，你才會(huì)有勇氣接受考研的殘酷、失敗和結(jié)果的戲劇性。

2.增加自信，減輕不良心理的影響。積極的自我暗示。將“一定”、“如果當(dāng)初??”、“要是”等能給自己帶來壓力的詞句從大腦中刪除，努力發(fā)掘事情的合理性，比如“我很棒，通過了

初試，復(fù)試也要加油！”“過去的都已過去，我要好好準(zhǔn)備復(fù)試！”“幸好當(dāng)時(shí)與××討論過那個(gè)問題，讓我在考試的時(shí)候能夠記起一些知識(shí)。”復(fù)試考試的思路與初試不一樣，只要把握重點(diǎn)部分就可以了。這些積極的自我暗示，能使自己感到一種成就感，每天都充滿自信、樂觀情緒。建議你每天睡前及醒后，對(duì)自己說一句鼓勵(lì)的話，堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的力量。

同時(shí)做最壞的打算，朝最好的方向努力。心理學(xué)研究表明：我們的情緒會(huì)受我們期望的影響。同樣的一個(gè)結(jié)果，如果我們當(dāng)初期望很高的話，結(jié)果往往會(huì)失望;而如果我們當(dāng)初期望很低的話，往往會(huì)感到很驚喜。這就是所謂“意外之喜更加覺得喜上加喜”的奧妙所在。

3.多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以釋放壓力，保持身體和心理健康。同時(shí)，它能促進(jìn)血液循環(huán)，給大腦帶去充足的氧氣，使大腦保持清醒狀態(tài)。每天跑跑步，學(xué)習(xí)一段時(shí)間就站起來活動(dòng)活動(dòng)，看看窗外的風(fēng)景，呼吸一下新鮮空氣等，如果會(huì)一些專業(yè)的放松運(yùn)動(dòng)就更好了。

4.飲食合理。食物是人的能量來源，科學(xué)的飲食習(xí)慣是人能正常生活的基礎(chǔ)。吃飯時(shí)不宜吃得過飽，這是因?yàn)槿梭w的能量都集中用來消化了，腦部缺氧，不利于學(xué)習(xí)。

復(fù)試對(duì)初試結(jié)果相對(duì)不理想的考生來說是一次機(jī)會(huì)，要能在短短的復(fù)試時(shí)間中展現(xiàn)自己的良好素質(zhì)，心態(tài)是很重要的。自信沉穩(wěn)的品質(zhì)不是一天煉成的，不能浮躁，踏踏實(shí)實(shí)地一步一步慢慢來，時(shí)刻鼓勵(lì)自己、肯定自己是很重要的。

最后，希望大家每天說給自己一句話：“我是最棒的，加油！”

第二篇：2014考研復(fù)試口語

2014考研復(fù)試在即，給大家網(wǎng)羅了全網(wǎng)最全的口語復(fù)試話題，有一些話題比較扯，被我自動(dòng)去掉了，也沒什么意思，只要大家能看好這30幾個(gè)話題，什么學(xué)校的面試都?jí)蛄恕Ｒ毁N在手，口語無憂。關(guān)于復(fù)試的筆試，大多數(shù)學(xué)校都是4級(jí)難度，沒有聽力，其他部分都有。如果是藝術(shù)類的話，難度大概是3級(jí)左右，同樣沒有聽力，同時(shí)英語復(fù)試的分?jǐn)?shù)占到復(fù)試總分的5%-15%，所以大家切記，復(fù)試的部分最重要的是你的專業(yè)考試分?jǐn)?shù)，只要和老師溝通好，復(fù)試應(yīng)該不是太大的問題。但大家也不要掉以輕心，每年都有一批同學(xué)雖然分高，但也被復(fù)試刷掉。目前很多學(xué)校進(jìn)復(fù)試的比率為150%進(jìn)復(fù)試，然后淘汰選擇。尤其是調(diào)劑的同學(xué)，最好要親自去一趟的你的目標(biāo)學(xué)校，這樣溝通比較有效果，以防我去年一個(gè)學(xué)生的悲劇，本來已經(jīng)調(diào)了，結(jié)果不重視，結(jié)果復(fù)試被刷掉，只能2戰(zhàn)的悲劇。

如果有任何關(guān)于2015年如何備考考研英語的問題，請(qǐng)參考我之前的一個(gè)帖子，2015考研全攻略，保證大家看完后，做一個(gè)明明白白的考研人。

2014考研英語復(fù)試口語常見問題：

1.Where do you come from?

2.What’s your greateststrength?

3.What do you do in your leisure time?

4.What would you like to do five years after graduation？

5.Could you tell me somethingabout your family?

6.What is your greatest weakness？

7.Which kind of professordo you like best?

8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?

9.What is your major? How doyou like your major?

10.When and wheredid you graduate?What qualifications have you obtained?

11.What impressed you most whenyou were at university?

12.Tell us something about education background?

13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-daysociety? Why?

14.What do you do for a living?

15.What’s your favoritesubject?

16.Do you think English isimportant for your future job? In what aspects is it important?

17.What are your spare time interests?

18.Where have you been traveling to? Which place interested you most?

19.What kind of differences in the system of higher education between Chinaand other countries?

20.Do you think you will be ableto cope with English-demands of your intended study program?

21.What difficulties do you thinkyou'll encounter in your studies?

22.Why did you choose our university?

23.If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?

24.Should you study more theory or do more practice? Give your reasons,please.25.What do you intend to do after you finish studying?

26.How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?（去年北大和復(fù)旦復(fù)試被問到）

27.In your opinion, what are the most serious problems associated with modernlife?

28.What do you think have been the most important changes in your studyfield over the past 5 years?

29.How do you afford your tuition?

30.Does your family support yourdecision on studying? What help do they offer?

1.自我介紹(self-introduction)

Good morning, my dear professors.It’s my pleasure to be given achance for your interview.My name is XXX，I am XXX years old.I come from XXX, a very beautiful city.My undergraduate period will beaccomplished in XXX university in July, 2009, and now, I am striving forobtaining a key to your prestigious university。

In the past two years I have been preparing for the postgraduateexamination for it has been my dream to be a postgraduate.I am open-minded,quick in thought and very fond of XXX.In my spare time, I have broadinterests like many other youngsters and I will try my best to finish it nomatter how difficult it is..I like reading books, especially those about XXX.FrequentlyI exchange with other people by making comments in the forum on line.Inaddition, I am a person with great perseverance.During my college years, Ifound web sign very interesting, so I learned it very hard.Therefore, I have acomparative good command of network application and I am skillful in searchingfor information on Internet.Well, in my spare time, I like basketball, tennisand Chinese chess.Also English is my favorite.I often go to English corner topractice my oral English, and write compositions to improve my written ability。

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps onlearning.Of course, if I am given a chance to study XXX in this famousUniversity, I will concentrate on my study and make great

efforts to master agood command of advance XXX。

Ok, that is all, thank you for your attention。

2.考研原因(reasons for my choice)

There are several reasons accounting for my endeavor。

Above all, I have been deeply impressed by the academic atmospherewhen I came here last summer.In my opinion, as one of the most famous XXX inour country, it provides people with enough room to get further achievement.This is the first reason。

The second one is I am long for doing research in XXX throughout mylife.It’s a pleasure to be with my favorite XXX for lifetime.I suppose thisis the most important factor in my decision。

Thirdly, I learnt a lot from my XXX job during the past two years.However,I think further study is still urgent for me to realize self-value.Life isprecious.It is necessary to seize any chance for self-development, especiallyin this competitive modern world。

In a word, I am looking forward to making a solid foundation forfuture profession after two years study here。

3.研究生期間你的計(jì)劃(plans in the postgraduate study)

First, I hope I can form systematic view of XXX.As for XXX, myexpress wish is to get a complete comprehension of the formation anddevelopment as well as XXX.If possible, I will go on with my study fordoctorate degree。

In a word, I am looking forward to making a solid foundation forfuture profession after two years study here。

4.介紹你的家鄉(xiāng)(about hometown)

I am from XXX, a famous city with a long history over 2,200 years.It is called XXX because there were lots of XXX even 900 years ago.The citylies in the eastern part of the province.It is the center of politics, economyand culture.Many celebrities were born here, for instance, XXX，XXX and XXX.You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to aplace”。I think the city really deserves it.In addition, it is famous forthe hot springs.They are known for high-quality.Visitors at home and abroadfeel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown。

5.你的家庭(about family)

There are four members in my family: My parents, my XXX and me.Myfather is a technician in XXX.He often goes out on business and therefore,most of the housework is done by my industrious mom.Climbing at weekends isour common interest.The fresh air and natural beauty can help us get rid oftiredness.They can strengthen our relation, too.During my preparation forcoming here, my parents’ love and support have always been my power and I hopein the future I will be able to repay them。

6.你的大學(xué)(about university)

XXX University is the oldest one in the province.It was founded in XXX and covers an area of over XXX.The building area is XXX square meters.It develops into a comprehensive university with efforts of generations,especially after the reform and opening up.It takes the lead among the XXX universities with excellent teaching and scientific research ability.The library has the storage of XXX books and various research institutes are set up including XXX research centers.There are teaching research experimental bases.For example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on。

第三篇：考研復(fù)試注意事項(xiàng)

通過考研復(fù)試需要具備什么樣的素質(zhì)

如果說考研是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，那復(fù)試則是決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的“諾曼底登陸”，需要考生運(yùn)用勇氣和智慧來奪取戰(zhàn)役的最后勝利。那么，導(dǎo)師在復(fù)試時(shí)設(shè)置種種“障礙”的本意是什么?考生應(yīng)該抱著什么樣的心態(tài)去面對(duì)?應(yīng)該如何準(zhǔn)備?又應(yīng)該如何作答?有哪些陷阱有可能使考研前功盡棄?

第一問：考生應(yīng)該如何看待復(fù)試?

保持一份達(dá)觀的心態(tài)

很多時(shí)候心態(tài)決定狀態(tài)，所以復(fù)試前的心態(tài)一定要調(diào)整好。考生必須對(duì)考試有正確的認(rèn)識(shí)，任何一次考試都會(huì)有兩種結(jié)果，成功和失敗都在常理之中，必須對(duì)不同結(jié)果做好心理準(zhǔn)備，不要有太多想法和顧慮，更不要有過多的要求。很多人在面試過程中有緊張的表現(xiàn)，就是因?yàn)闆]有擺正自己的位置，對(duì)自己存在太多不切實(shí)際的“妄想”，結(jié)果出來也就難免患得患失了。認(rèn)識(shí)你自己，專注于過程，才是考生應(yīng)該有的心態(tài)。

其實(shí)考研沒有失敗者。做好你該做的，付出你可以付出的，之后的事情就要隨緣了。考官們從10～15分鐘的交流中對(duì)一個(gè)考生進(jìn)行考查，主觀因素肯定會(huì)參與其中。其實(shí)篩選考生的過程就像工藝師挑選原材料，不適合工藝師雕刻的原材料即使再好也不能要，但也許換一個(gè)工藝師就能雕出很好的工藝品，所以關(guān)鍵是“不適合”，而不是“失敗”。

第二問：復(fù)試一般怎么考?

復(fù)試形式一般有三種

筆試一般分為專業(yè)筆試和英語能力考查，面試扮演很重要的角色(很多科研院所只設(shè)面試)。理科院系很強(qiáng)調(diào)考生的動(dòng)手能力，需要考查考生在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ话阃ㄟ^配藥品、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的方式進(jìn)行。一些院所還會(huì)考查考生的文獻(xiàn)綜述能力，一般是讓考生在限定的時(shí)間內(nèi)查閱外文資料，就問題寫出中文綜述，借以考查搜集、查閱文獻(xiàn)的能力。

關(guān)于復(fù)試方式，一般分為三種：(1)門診式復(fù)試：設(shè)置幾個(gè)復(fù)試小組對(duì)考生進(jìn)行“輪番轟炸”，比如口語考查組、專業(yè)考查組、科研考查組等等，每組設(shè)2～3個(gè)專家，考生從中體會(huì)“過五關(guān)斬六將”的感覺;(2)抽簽式復(fù)試：考生回答什么題目由抽簽決定，然后就問題與導(dǎo)師展開互動(dòng);(3)小組討論式復(fù)試：將幾個(gè)考生分為一組討論一個(gè)問題，從討論過程中考查考生認(rèn)識(shí)問題的能力。中科院的政策是復(fù)試權(quán)重為30%～70%，這一比例還在不斷增加。按外語、綜合、筆試、面試分?jǐn)?shù)乘以各自權(quán)重，之后相加得到的就是復(fù)試總分?jǐn)?shù)。

馮教授：復(fù)試筆試70%、面試30%

復(fù)試成績(jī)一般的比例是復(fù)試筆試占70%，復(fù)試面試占30%，當(dāng)然也有很多的學(xué)校和專業(yè)是五五分，視具體情況而定。中國(guó)海洋大學(xué)最后的考生總成績(jī)是這樣的：初試成績(jī)x70%+復(fù)試成績(jī)x30%，最后擇優(yōu)錄取。復(fù)試一般包括筆試和面試，筆試一般是以試卷的形式來考查考生對(duì)于本專業(yè)知識(shí)的掌握，面試又分為自我介紹、專業(yè)面試、英語面試和綜合面試等。

劉教授：面試盡量引導(dǎo)考生發(fā)揮真實(shí)水平

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在復(fù)試中一般實(shí)行單獨(dú)面試，每個(gè)導(dǎo)師組一般會(huì)由4～5位老師組成。考生按照順序進(jìn)入考場(chǎng)后，先進(jìn)行英語口試，然后抽取專業(yè)問題，一般考生都有幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，導(dǎo)師根據(jù)考生具體的表現(xiàn)來打分。

面試時(shí)，如果考生因?yàn)榻箲]、緊張等原因影響其臨場(chǎng)發(fā)揮，導(dǎo)師可能會(huì)再提問另外的問題，盡量引導(dǎo)考生發(fā)揮出真實(shí)水平，通常在這樣的情況下，我們會(huì)相對(duì)提高對(duì)考生的要求。考生一定要學(xué)會(huì)一些實(shí)用的克服緊張情緒的方法，合理分散自己的注意力，做自己情緒管理的主人。

第三問：應(yīng)該如何準(zhǔn)備復(fù)試?

可事先設(shè)計(jì)面試，預(yù)設(shè)“最糟糕的情節(jié)”

盡管復(fù)試考查的是綜合能力，這一點(diǎn)非短期能突飛猛進(jìn)，但一定范圍里的臨陣磨槍對(duì)于復(fù)試非常必要。

考生應(yīng)該抓緊初試后兩個(gè)月的這段時(shí)間，把學(xué)過的東西都連接起來，把初試中忽視的知識(shí)空白填補(bǔ)起來，把不確定的知識(shí)點(diǎn)回憶起來。這時(shí)候還要掌握本學(xué)科領(lǐng)域的新聞動(dòng)態(tài)，了解研究方向的最新進(jìn)展。可以上網(wǎng)查閱導(dǎo)師及面試評(píng)委的最新課題、文獻(xiàn)等方面的情況，做到知己知彼，有的放矢。要及時(shí)了解復(fù)試范圍，通過查詢報(bào)考單位往年以及3月份以后發(fā)布的復(fù)試信息做出自己的計(jì)劃。查詢的渠道很多，可以電話詢問、登陸網(wǎng)站。此外，往屆學(xué)生的信息也有參考性，因?yàn)橐话阍盒５膹?fù)試情況有很大的連貫性。總之，必須有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備，查看書目，綜合考試的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

對(duì)所考課程的準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)抓住一本書的最重要部分，即當(dāng)自己在看完書合上之后馬上能想到的點(diǎn)，對(duì)于這些部分就要多花些時(shí)間，最好能梳理出一本書的主要定理和主要觀點(diǎn)，形成自己的體系。記住，這不是初試，不用面面俱到，不必像準(zhǔn)備初試一樣深入具體。

以上是就知識(shí)功底而言的，除此之外，考生還可以設(shè)計(jì)一下自己的面試。也就是說，考生可以對(duì)面試過程進(jìn)行一種情景的假定，來幫助自己平復(fù)因?yàn)槟吧赡艹霈F(xiàn)的差錯(cuò)。把面試過程中可能出現(xiàn)的狀況、應(yīng)對(duì)方法、如何展開都演練一遍，防止出現(xiàn)尷尬的局面。引導(dǎo)也可以設(shè)計(jì)，這樣面試中一旦出現(xiàn)情況不至于亂了分寸。對(duì)評(píng)委老師的性格也可以通過各種渠道了解，把這方面的突出因素加進(jìn)到“彩排”中，進(jìn)行“最戲劇性的演練”，預(yù)設(shè)最糟糕的情節(jié)，這樣的準(zhǔn)備一定可以揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第四問：理工科考生應(yīng)如何準(zhǔn)備?

丁老師：動(dòng)手能力非常重要

初試已經(jīng)考查了考生的基本功，到了復(fù)試主要是以面試為主。

生命科學(xué)研究院十分重視考生歸納推理的邏輯能力、實(shí)驗(yàn)知識(shí)方面的積累。由于研究項(xiàng)目與國(guó)外的交流機(jī)會(huì)很多，所以英語聽力測(cè)試占很重要的部分。大學(xué)期間做過畢業(yè)設(shè)計(jì)也很重要，可以考查考生的動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)方面主要關(guān)心考生都做過哪些實(shí)驗(yàn)，是獨(dú)立完成還是在老師的指導(dǎo)下完成，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中使用的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)中用到的原理和對(duì)結(jié)果的判斷。比如做一個(gè)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，就會(huì)問考生如何選擇藥品、如何進(jìn)行分組、如何對(duì)照考慮、對(duì)結(jié)果做出怎樣的分析判斷、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果的可靠性等方面的能力。考生對(duì)于理論與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合情況很重要，一些院校可能片面注重考研率，忽視了對(duì)考生實(shí)際能力的培養(yǎng)，我們要極力避免這種高分低能的情況，所以要提高技能培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)在復(fù)試考查中的角色。

在復(fù)試前的一兩個(gè)月里，要著重彌補(bǔ)自己的不足，加強(qiáng)對(duì)不懂知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能地了解。如果考生少有畢業(yè)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)方面的鍛煉，可以主動(dòng)聯(lián)系研究所去做，做到早接觸、早了解、早應(yīng)對(duì)。

第五問：文科考生又應(yīng)如何準(zhǔn)備?

曹老師：文科生報(bào)考管理專業(yè)應(yīng)提高數(shù)理分析能力

復(fù)試前，考生在知識(shí)儲(chǔ)備方面應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。由于管理類專業(yè)近年來報(bào)考的考生很多是來自其他專業(yè)，原專業(yè)是理工科的考生應(yīng)該在管理專業(yè)知識(shí)上多下功夫，而原專業(yè)是文科專業(yè)的考學(xué)應(yīng)該在數(shù)理分析上多花時(shí)間。其實(shí)，管理方面的專業(yè)非常歡迎理工科類考生報(bào)考。因?yàn)槔砉た茖W(xué)生的假設(shè)、建模、論證能力和數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)，對(duì)于研究生階段做研究是非常有利的，寫論文和做課題的時(shí)候也會(huì)用到很多定量分析，所以具有理工科背景的考生會(huì)有比較大的潛力。文科生雖然在應(yīng)試和寫作方面有一定優(yōu)勢(shì)，但復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)和定量分析能力的缺乏會(huì)影響他們更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以文科生如果要報(bào)考管理類專業(yè)應(yīng)該注意數(shù)理分析能力的培養(yǎng)。

關(guān)注熱點(diǎn)，梳理文學(xué)史脈絡(luò)

就中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)而言，我給考生的建議是，打好基礎(chǔ)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，放松心態(tài)。注意當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問題，多閱讀一些當(dāng)代最前沿的話題研究、熱點(diǎn)討論，以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)議與分歧。總之，文學(xué)研究的一些最新的轉(zhuǎn)變都要多加關(guān)注。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的相關(guān)書籍是比較多的，作品、作家、理論書等琳瑯滿目，但也是有規(guī)律可循的。每個(gè)年代的文學(xué)代表人物、作品、流派、思潮等，考生在考前應(yīng)該理順?biāo)悸罚员阍诨卮饐栴}時(shí)直接找到要點(diǎn)回答。

第六問：導(dǎo)師如何看待“考生聯(lián)系導(dǎo)師”?

丁老師：復(fù)試前自我推薦一下是有必要的因?yàn)槎潭?0分鐘的面試不足以全面了解，導(dǎo)師也希望能更透徹地了解學(xué)生，所以復(fù)試前的自我推薦是很必要的。可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索獲取導(dǎo)師的信息，給導(dǎo)師發(fā)郵件介紹自己的情況，一般我都會(huì)對(duì)收到的郵件進(jìn)行回復(fù)。如果報(bào)考的是生物醫(yī)學(xué)，那我就會(huì)實(shí)話告訴跨專業(yè)考生要謹(jǐn)慎報(bào)考，而化學(xué)類的考生我很歡迎，因?yàn)橄襁@種交叉學(xué)科會(huì)考慮多方面的素質(zhì)。當(dāng)然，也可以請(qǐng)別人引薦，或者可以約時(shí)間面見。

曹老師：提前的交流會(huì)讓考生收益匪淺

考生在面試前聯(lián)系導(dǎo)師是很有必要的，因?yàn)樘崆暗那楦袦贤ê徒涣鲿?huì)讓考生受益匪淺。曾經(jīng)有一位跨專業(yè)報(bào)考的考生在考前咨詢我，經(jīng)過分析后我發(fā)現(xiàn)，這位考生專業(yè)跨度太大，不適合報(bào)考我的專業(yè)研究方向，于是我建議他換一個(gè)方向報(bào)考。

是否聯(lián)系導(dǎo)師可視情況而定

每個(gè)學(xué)校的復(fù)試規(guī)則不同，考生只需要展示真實(shí)的自我就好。比如武漢理工大學(xué)材料學(xué)院是先復(fù)試然后再選擇導(dǎo)師，所以考生聯(lián)系導(dǎo)師與否關(guān)系不大。但聯(lián)系一下也是有好處的，一般可用電子郵件、打電話的方式。

馮教授：言行謹(jǐn)慎，避免引起導(dǎo)師反感

排名比較靠后或者是接近復(fù)試線的考生及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師，可能會(huì)增加錄取的可能，但是聯(lián)系導(dǎo)師一定要謹(jǐn)慎，最主要的還是讓老師感覺到你對(duì)于求學(xué)的熱切期望，而不是專門為了找關(guān)系而聯(lián)系導(dǎo)師的，避免引起導(dǎo)師的反感。如果有師兄師姐引見，那是最好不過的。

劉教授：在指導(dǎo)思想上不要陷入誤區(qū)

在面試前沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師，現(xiàn)在好多考生陷入一種認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，認(rèn)為聯(lián)系導(dǎo)師就能幫助自己錄取，其實(shí)不然，錄取與否最主要的還是看考生的綜合實(shí)力。

第七問：在考場(chǎng)中應(yīng)該如何做?

三大要點(diǎn)考生應(yīng)牢記

1.最重要的不是答案。自我介紹要進(jìn)行一定的事前準(zhǔn)備，你的經(jīng)歷比你的名字更重要。重點(diǎn)要介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹。注意只做介紹，不做評(píng)價(jià)，要讓事實(shí)說話，用經(jīng)歷不言自明。

回答問題的過程是考生各方面能力的展現(xiàn)過程。首先考生對(duì)提出的問題要有自己的見解，不要想當(dāng)然地給出非此即彼的答案，要把你的思考過程、分析脈絡(luò)表述出來，考官看重的不是你的答案，而是你分析問題解決問題的思維過程。其次，在口頭表達(dá)上盡量簡(jiǎn)潔明了，要運(yùn)用學(xué)科專業(yè)術(shù)語對(duì)問題進(jìn)行專業(yè)解讀，條理分明邏輯清晰，切忌亂扯亂談。言語盡量做到利索干練，不要絮絮叨叨。優(yōu)秀的面試者是占據(jù)主動(dòng)權(quán)的考生，你要用你的話題吸引考官的關(guān)注，提起考官的興趣，把他們往你熟悉的領(lǐng)域引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短主動(dòng)出擊。

2.過度表現(xiàn)可能讓你一敗涂地。夸夸其談、不懂裝懂的表現(xiàn)是最致命的，這反應(yīng)出你的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，給人不踏實(shí)的印象。碰到不會(huì)的問題就直截告知忘了或不會(huì)，沒有必要弄虛作假，欲蓋彌彰。當(dāng)然也不要走向另一個(gè)極端，明明知道還要假謙虛，知道多少就回答多少，這方面要實(shí)事求是。

3.導(dǎo)師們的“最欣賞”與“最反感”。導(dǎo)師們最欣賞的考生就是，問他一個(gè)問題，他自己會(huì)一一展開然后進(jìn)行透徹分析，從中可以看出他的知識(shí)體系、思想脈絡(luò)。比如一個(gè)數(shù)學(xué)系的學(xué)生在回答“函數(shù)可導(dǎo)是不是一定連續(xù)，連續(xù)的函數(shù)是不是一定可導(dǎo)”這個(gè)問題時(shí)，他會(huì)就兩部分進(jìn)行全面透徹的解答，舉出例子來說明自己的答案，反映出高超的分析能力。這個(gè)問題講清楚之后，導(dǎo)師會(huì)接著引出下一個(gè)問題，“把范圍限定在復(fù)變函數(shù)中，這個(gè)命題又有什么變化”，該學(xué)生會(huì)接著給出自己的解答。這樣的過程對(duì)于提問的老師是愉悅的，因?yàn)榭忌挠|類旁通伸到了老師最舒服的穴位，這種通透的回答無疑完成了一次完美的互動(dòng)。

導(dǎo)師們最反感的就是上來吹噓自己多么厲害，結(jié)果提了一個(gè)問題就馬上失色的考生，或者是所答非所問的考生。自信是必須的，但自信往往不是表現(xiàn)出來的，而是透過面試的過程自然流露出來的。

丁老師：復(fù)試就像Interview

奇裝異服不好，過于隨便也不要，因?yàn)檠芯可鷱?fù)試就像一個(gè)Interview一樣，要尊重別人。語言表達(dá)最好簡(jiǎn)潔、有條理，做到敘述到位、到點(diǎn)、準(zhǔn)確、清晰，表現(xiàn)自己寬廣的知識(shí)面很好，但不要過于絮叨。我十分反感夸夸其談的行為，對(duì)于問題不會(huì)千萬別假裝會(huì)，否則會(huì)給出風(fēng)馬牛不相及的答案，從而失掉印象分。

姜老師：態(tài)度要端正，陳述要流暢

面試過程中主要考查考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的能力結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)操作能力、外語能力和應(yīng)變能力，在回答問題的時(shí)候并不要求十分精確的答案，只要流暢清楚地陳述就可以了。

復(fù)試中首先要端正態(tài)度，不要表現(xiàn)出一副無所謂或者滿不在乎的樣子，同時(shí)要控制好回答問題的時(shí)間。

第八問：導(dǎo)師們喜歡什么性格的考生?

內(nèi)向的性格不是致命弱點(diǎn)

內(nèi)向、膽小、靦腆但是有能力的考生，會(huì)丟一定的分?jǐn)?shù)，但不會(huì)對(duì)錄取結(jié)果產(chǎn)生本質(zhì)的影響。有一類學(xué)生可能考試能力很強(qiáng)，但分析問題能力差，創(chuàng)新上更是乏善可陳，自己不會(huì)做也沒有想法，這是很可怕的。比起踏實(shí)認(rèn)真但思維一般的學(xué)生，導(dǎo)師更喜歡腦筋靈活的學(xué)生。當(dāng)然這也不是絕對(duì)的，人才的最理想狀態(tài)是既肯用功又踏實(shí)，同時(shí)思維清晰能解決問題的學(xué)生。

丁老師：穩(wěn)重而開朗，這樣的學(xué)生很好

性格方面，過于張揚(yáng)的學(xué)生不好管理，過于內(nèi)向的學(xué)生不好交流，所以最好是一張一弛中性為好，這樣的學(xué)生更適于做科研。我希望學(xué)生能有靈活的思維，同時(shí)又能靜下心來從事研究，經(jīng)過幾年的系統(tǒng)訓(xùn)練后能自信地走向社會(huì)。

一些普通院校的學(xué)生，他們的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)重聽話，但因?yàn)閷W(xué)校學(xué)術(shù)環(huán)境的限制，可能即使進(jìn)入研究生階段也有很多路要走，會(huì)出現(xiàn)心力不足的狀況，但他們通過多學(xué)多問也許能趕上來。所以不是說考上就結(jié)束了的問題，到后面才真正見分曉。

在面試中，我們會(huì)對(duì)考生進(jìn)行心理測(cè)試，考查考生的團(tuán)隊(duì)精神，這通過他的業(yè)余愛好、參加的活動(dòng)可以看出。現(xiàn)在很多學(xué)生都以自我為中心，習(xí)慣單打獨(dú)斗，沒有公益責(zé)任心，這樣的學(xué)生是不適于我們這種專業(yè)的研究生學(xué)業(yè)的。

馮教授：合格的研究生要有自制力

性格特征可能會(huì)對(duì)評(píng)價(jià)有影響，但是這個(gè)影響不會(huì)是決定性的。個(gè)性很張揚(yáng)的考生不容易獲得老師的好感，比如說一些考生自以為所學(xué)很廣，在導(dǎo)師面前賣弄自己的知識(shí)，一點(diǎn)都不謙虛，實(shí)際上在導(dǎo)師看來那僅是些皮毛，這樣的學(xué)生大多不會(huì)被導(dǎo)師錄取。

我覺得一個(gè)合格的研究生一定要有很好的自制力，畢竟研究生階段基本是以自學(xué)為主，較強(qiáng)的自制力才能保證踏實(shí)做學(xué)問、搞研究，才會(huì)出成績(jī)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中往往容易走偏路。

曹老師：踏實(shí)肯干是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)

研究生不同于本科生的一點(diǎn)就是他們需要做課題和寫論文，而這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐勞的勇氣。所以，一般踏實(shí)肯干的考生最容易得到導(dǎo)師的青睞。學(xué)生們誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是老師最看重的，回答問題的時(shí)候高談闊論、過度表現(xiàn)自己、不講禮節(jié)、誠(chéng)實(shí)度不夠和超時(shí)的考生一般不受歡迎。

張教授：強(qiáng)烈的求學(xué)欲望重過性格

健談，說話思路清晰，坦誠(chéng)不說大話，謙虛，對(duì)熱點(diǎn)問題把握很好，這類考生最容易得到導(dǎo)師的青睞。考生的性格，只要不是太高傲、太孤僻應(yīng)該影響不大。作為合格的研究生一定要表現(xiàn)出你的求知欲和對(duì)學(xué)校、專業(yè)的向往。

第九問：面試應(yīng)該如何著裝?

姜老師：著裝得體即可

導(dǎo)師一般都比較喜歡踏實(shí)本分的考生，在穿著上像平時(shí)一樣著裝得體即可，不要過于前衛(wèi)或奇異。一代人有一代人的審美觀，這和就業(yè)面試還是有一定區(qū)別的，最好要給人一種學(xué)生的感覺。

馮教授：穿著不要過于正式

建議考生盡量不要穿著過于正式，畢竟這種面試不是找工作的面試，太正式了可能會(huì)顯得過于拘謹(jǐn);當(dāng)然也不能太隨便，給人一種不本分的感覺，最好還是選擇最適合自己的衣服。女生一定要注意，盡量不要畫濃妝，選擇淺淡一點(diǎn)的就可以了。

劉教授：合適自己才是好的適合自己的才是最重要的，建議考生在得體的基礎(chǔ)上選擇自己平時(shí)經(jīng)常穿的類型，沒必要搞得很花哨或者很正式。

第四篇：2014考研復(fù)試注意事項(xiàng)

2014考研復(fù)試在即 教你三大必備技巧

一、了解導(dǎo)師興趣

復(fù)試成功的一個(gè)重要條件是我們要有信息的優(yōu)勢(shì)，通過校園網(wǎng)和研招辦，可以了解復(fù)試的時(shí)間和地點(diǎn)，這個(gè)很容易獲得，但真正需要的是一些外校不知道 的信息，比如與導(dǎo)師的溝通。為了給導(dǎo)師留下一個(gè)深刻的印象，還要了解導(dǎo)師的一些信息，比如他平時(shí)的一些思維習(xí)慣，其實(shí)最好的辦法就是直接去找上屆的師哥師 姐了解情況，通過他們不僅可以了解到導(dǎo)師的一些信息，還可以了解到復(fù)試的大致程序、考察重點(diǎn)，知識(shí)所劃定的范圍，以及復(fù)試備考經(jīng)驗(yàn)的傳授。

二、硬件材料準(zhǔn)齊全

大家在準(zhǔn)備復(fù)試材料的時(shí)候，一定要注意，比如復(fù)試的頭一天，甚至于前一周的時(shí)候，都應(yīng)該把所有復(fù)試的，針對(duì)于你目標(biāo)院校，對(duì)于復(fù)試的硬件要求一 定要帶好了。比如準(zhǔn)考證、學(xué)生證，往屆考生一定要帶好自己的學(xué)歷證明，而且學(xué)歷證明至少要帶兩份復(fù)印件。學(xué)歷證明的原件，目標(biāo)院校肯定要進(jìn)行一個(gè)資格方面 的審查，審查之后很多院校是需要留存復(fù)印件的，考研輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們最好事先準(zhǔn)備好兩份的學(xué)歷證明復(fù)印件，到時(shí)候就不至于手忙腳亂地找復(fù)印社了。還有一 些相對(duì)來說比較重要的證件，比如身份證，以及同學(xué)們?cè)谛v年的一些學(xué)分證明，這個(gè)一定要加蓋自己本校教務(wù)處的認(rèn)證章。這里面有存在一個(gè)小技巧，大家可以調(diào) 整一下自己每個(gè)學(xué)期以及每個(gè)學(xué)年考得相對(duì)來說比較好的分?jǐn)?shù)的課程，把這些放在前面，給當(dāng)時(shí)復(fù)試的老師以及復(fù)試審查老師一個(gè)相對(duì)比較好的印象。很大一部分，占到20%的同等學(xué)歷的考生，不同院校，以及不同院校的院系都有一些針對(duì)于同等學(xué)歷考生的要求，比如四六級(jí)，大家一定要帶四六級(jí)的原件。比如發(fā)表論文的原 件、復(fù)印件都要帶。大家發(fā)表論文的原件要帶，是證明你本身的資質(zhì)問題，復(fù)印件不僅僅給報(bào)考院校留存，而且在復(fù)試的時(shí)候，就是剛才說到的那個(gè)環(huán)節(jié)，大家敲門 以后，最好是遞呈給每一個(gè)面試?yán)蠋煛Ｒ话闱闆r下，復(fù)試的時(shí)候，老師大約在五位到八位之間，大家可以多復(fù)印幾遍，交給當(dāng)時(shí)的老師。本科時(shí)段學(xué)歷的一些證明等 等，也是需要帶的。

三、提前熟悉考場(chǎng)

外復(fù)試當(dāng)天，大家最好提早到復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，就是說大家在安排行程的時(shí)候，最好可以提前二十分鐘左右的時(shí)間，當(dāng)然也沒有必要去的太早。提前安排自己的 出行，千萬不能遲到。如果在復(fù)試的時(shí)候遲到，對(duì)你的復(fù)試第一印象分都會(huì)大打折扣。提前到還有這樣的一個(gè)作用，很多復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)是需要抽簽的，而且需要進(jìn)行順序 的排位，甚至有些復(fù)試院校還要進(jìn)行分組。這是考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為考研復(fù)試錢應(yīng)該注意的的一些地方。

名師支招：如何準(zhǔn)備2014年考研英語復(fù)試

2014考研剛落下帷幕，但并不意味著考研就此結(jié)束，在成績(jī)即將公布的前段時(shí)間，我們此階段已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)試的準(zhǔn)備階段。雖然說初試基本是首戰(zhàn)告捷，但是各位考生千萬不能對(duì)復(fù)試掉以輕心。研招復(fù)試在政策上越來越注重對(duì)考生的思想素質(zhì)的考核力度，同時(shí)重視創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)等等。但是，有一點(diǎn)是一直都 沒有改變，并且始終被貫徹重視的—就是對(duì)英語的考察。

復(fù)試英語關(guān)是讓很多考生都為之摸不到頭腦，或者根本就是讓大多數(shù)同學(xué)頭疼的一關(guān)。為了幫助考生渡過這樣的難關(guān)，并且對(duì)于考研復(fù)試英語有一個(gè)整體的了解，在英語復(fù)試準(zhǔn)備背誦方面給大家兩點(diǎn)建議：勤背誦，練口語。

英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力。那么，首先就是要向?qū)熃榻B你的一些基本信息以及你聽錄音能說出的一些基本信息。所以，大家在此階段需要抓緊時(shí)間訓(xùn)練自己的聽力，然后準(zhǔn)備好一些可能的話題。

一、自我介紹

這個(gè)是必須要背的，因?yàn)槟闩R時(shí)去想會(huì)嗑巴，而這樣就說明你的口語肯定不好。大家要注意，在準(zhǔn)備自我介紹的時(shí)候你要很自然，一般參加考研復(fù)試的考 官，都應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人，那么你要把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人，這個(gè)年紀(jì)的人都在年輕的時(shí)候吃過苦，在考研這個(gè)年紀(jì)的時(shí) 候，24、25歲的時(shí)候吃過苦，我們的建議是同學(xué)們做自我介紹的時(shí)候，表現(xiàn)的不要很強(qiáng)勢(shì)。當(dāng)然，保持一定的自信心是相當(dāng)必要的，但不要表現(xiàn)為驕傲了。大家找到一個(gè)自我介紹的模板，自己寫出一個(gè)自我介紹的稿子，然后加以背誦記憶。有了事前的充分準(zhǔn)備，那么，在真正臨場(chǎng)的時(shí)候就會(huì)更加自信、發(fā)揮更好。

二、描述類的文章

有的學(xué)校的面試?yán)蠋煏?huì)給學(xué)生一個(gè)題目，讓同學(xué)們?nèi)ッ枋觥Ｍǔ＿@種都是一幅圖或者是一個(gè)畫。要么是數(shù)字性的圖表，要么是漫畫的圖形，這種題目在網(wǎng) 上有大量的寫作模板，因?yàn)樗鼈円彩浅３３霈F(xiàn)在四、六級(jí)的寫作考試?yán)锩妫杂写罅康膶懽髂０蹇梢蕴子谩Ｋ裕瑢W(xué)們可以現(xiàn)在準(zhǔn)備幾個(gè)套用的模板，這個(gè)大家 一定要找到，如果找不到，可以在萬學(xué)的主網(wǎng)站上找。找到之后，背誦一些相關(guān)的熱門話題的文章，牢記開頭結(jié)尾、中間過渡的以及表達(dá)自己觀點(diǎn)的句型，然后大家 在具體說的時(shí)候只需要添加一些內(nèi)容就會(huì)收到很好的效果。

三、導(dǎo)師提問

有的學(xué)校的導(dǎo)師臨場(chǎng)會(huì)問很多問題。這就是導(dǎo)師提問。關(guān)于導(dǎo)師提問這塊非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)同學(xué)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們把這些問題分為這有兩類：

一類是關(guān)于學(xué)生個(gè)人的信息。在這方面同學(xué)們一定要準(zhǔn)備全面，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，這個(gè)很重要。再比如說你的個(gè)人夢(mèng)想，打 算，讀研的計(jì)劃，甚至你的家鄉(xiāng)，你的家人，你的本科的學(xué)校的情況，還比如說你是跨專業(yè)考試的話，你為什么跨專業(yè)？然后比如說你本專業(yè)考研的，你對(duì)這個(gè)專業(yè) 有什么認(rèn)識(shí)，他會(huì)問到很多類似這樣的問題，關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，除非你的口語特別厲害，沒有一個(gè)人能 做到這一點(diǎn)，臨時(shí)想得很完美。

第二類就是導(dǎo)師可能問到一些專業(yè)類的問題，這個(gè)肯定會(huì)問的，很多學(xué)校都會(huì)問。用英語問專業(yè)的問題，這種問題怎么回答呢?這種問題回答起來確實(shí)難度比較高，比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，或者理科物理的，他問專業(yè)的，你很可能這個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)，這怎么辦呢?

這里有至關(guān)重要的一點(diǎn)要注意：你用英語問專業(yè)問題，沒有一個(gè)老師會(huì)期待你有一個(gè)很好的回答，因?yàn)槔蠋熤酪粋€(gè)本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè) 問題的。基本上大家都跟你一樣的，不會(huì)回答的很好。不過，同學(xué)們只要?jiǎng)幽X筋，用智慧，在參加復(fù)試之前的時(shí)候，一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個(gè)專業(yè)的問題以及 它的回答就沒有太大的問題了。

最后，祝愿各位同學(xué)復(fù)試順利過關(guān)!

第五篇：最新2014考研英語復(fù)試口語

研究生入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)，而面試是各高校復(fù)試必不可少的環(huán)節(jié)，也是對(duì)于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在復(fù)試面試當(dāng)中，導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)自我介紹。

面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報(bào)名表簡(jiǎn)歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。自我介紹是學(xué)生給導(dǎo)師的第一印象，導(dǎo)師提問這塊時(shí)非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)問到很多問題，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個(gè)人夢(mèng)想，讀研的計(jì)劃等等。關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，也很難想得完美。

首先同學(xué)們要注意的是: 第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三，充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡子練習(xí)，這個(gè)還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練習(xí)，到時(shí)就不會(huì)特別膽怯。

下面開始介紹英文部分：其實(shí)英文部分和中文部分主題一樣，簡(jiǎn)單說明就是把漢語翻譯過來就可以。但有幾點(diǎn)要注意：

1.英文畢竟不是咱們的母語，不要刻意求華麗，省的一上場(chǎng)緊張全忘記了，簡(jiǎn)單自然最好。

2.也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌。

3.切記不要太長(zhǎng)，太長(zhǎng)容易出錯(cuò)。三分鐘以內(nèi)就可以。語速不要太快，正常語速就可以，講太快容易把自己搞緊張的。

4.心理上一定不要輕視英語面試。研究生復(fù)試的英語部分一般是由學(xué)校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點(diǎn)的學(xué)校，那些參與面試的導(dǎo)師幾乎都是海歸，在國(guó)外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學(xué)術(shù)報(bào)告的。如果你進(jìn)去上來一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。

同樣，在內(nèi)容上，英語部分也是一樣要分清條理，抓住重點(diǎn)。

一、開場(chǎng)白，姓名，英文名，本科專業(yè)，本科學(xué)校

二、性格愛好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

三、為什么想讀研，讀研時(shí)的打算

四、結(jié)束語

例如：

1.開場(chǎng)白（作自我介紹時(shí)，最好不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦，而且這樣說的同學(xué)很多，考官聽多了，未免太俗。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。）Good morning.I am very glad to be here for this interview.My name is xuhaobo, and my English name is Jacky Lee.I've finished my undergraduate education in Xidian University, Majoring in Electronic Science and Technology in the college of Technical Physics.2.性格，愛好，特點(diǎn)，經(jīng)歷。（你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等；如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，可以說自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。除了強(qiáng)調(diào)你對(duì)學(xué)習(xí)的重視，同時(shí)也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時(shí)要簡(jiǎn)單說明這些愛好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…)

I am open-minded, willing and have broad interests like basketball, reading and especially in

engineering such as software programming, website design, hardware design.For example, during the past four years, I have accomplished two websites: one is the website of our school, and the other is the website of the doctor forum of china 2007.Furthermore, I am interested in C plus plus programming language and have written some application programs.In July of last year, I finished my graduate project with flying colors, which was a software application about Image Process.In addition, I have also finished some projects about embedded system by using MCU when I was a junior.3.為什么想讀研，將來愿意從事的方向，讀研時(shí)的打算（好多同學(xué)都因?yàn)楣ぷ髟蜻x擇考研，但真正表達(dá)時(shí)，最好說對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛，愿意去研究，愿意去學(xué)習(xí)，再表明自己在讀研時(shí)的態(tài)度，就可以）

Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of the major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability.So I think further study is still urgent for me to realize self-value.The major that I hope pursue for my further education is IC design.Because I find integrated circuits are playing a more and more important role in our modern society.And nowadays in China, with the recognition by the government, our domestic integrated circuits industry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us.I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time.And I hope I can form a systematic view of micro electronics and IC design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here.4.結(jié)束語（沒有什么特別要說的，禮貌客氣就好）

OK, that’s all.Thank you very much.或Well, that’s who I am.Thanks for your attention.英語除了范文外，大家最好還要多背幾篇，每個(gè)學(xué)校側(cè)重點(diǎn)都不一樣，如果同學(xué)們能事先找到相關(guān)院校相關(guān)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，問清每年的面試情況，是最好不過的了，但這對(duì)好多同學(xué)來說，都有點(diǎn)難。最好的法子，還是多背幾篇。網(wǎng)上范文都很多，同學(xué)可以按專業(yè)特色自行搜索背誦幾篇，再?gòu)?qiáng)調(diào)，一定把范文改成自己的，確認(rèn)語法無誤后，再背誦。

最后再整理下中英文面試考官經(jīng)常會(huì)問的問題：因?yàn)橥瑢W(xué)們自我介紹完后，導(dǎo)師會(huì)就自我介紹再提些問題，這里列出一些常見的問題，可以認(rèn)真準(zhǔn)備。注意在準(zhǔn)備的過程中，要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解來準(zhǔn)備答案，讓自己回答的問題和整個(gè)的自我介紹融為一個(gè)整體。

中文問題：

1、你為什么考我們這個(gè)學(xué)校？ 這是在考查你對(duì)目標(biāo)院校的了解情況。回答：興趣+該校該專業(yè)名氣和實(shí)力+該專業(yè)老師的實(shí)力。

2、為什么會(huì)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，以及今后的打算。建議事先了解所報(bào)專業(yè)的研究領(lǐng)域與方向，然后稍微準(zhǔn)備一個(gè)小型的研究計(jì)劃（不成熟也沒關(guān)系），確保你準(zhǔn)備的與所報(bào)專業(yè)的研究方向是一致的。

3、你認(rèn)為自己本科專業(yè)和現(xiàn)在所考的專業(yè)有什么互補(bǔ)性或者借鑒性？回答：本科是學(xué)習(xí)，是基礎(chǔ)，而碩士是研究。

4、你認(rèn)為跨專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么？ 以上兩個(gè)問題的建議：如果你是跨專業(yè)的，在復(fù)試前需好好思考根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提綱。

5、你家鄉(xiāng)是哪里，家里有幾口人？這樣的問題有時(shí)導(dǎo)師是為了調(diào)節(jié)氛圍，有時(shí)就也是想通過這個(gè)了解下學(xué)生的性格，同學(xué)們可以就家庭幸福說明自己養(yǎng)成了什么樣的性格，這種性格對(duì)學(xué)習(xí)還有什么好處等。

6、有的時(shí)候考官還會(huì)問些出奇不意的問題，例如：你有沒有男朋友，你最喜歡什么顏色，平時(shí)愛看什么電影等等。同學(xué)們遇到這樣的問題千萬不要慌，有時(shí)考官只是為了調(diào)節(jié)緊張的氣氛罷了。

英文問題:What is your greatest strength?（你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么？）Answer: I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done.I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned.I've set some high goals for myself.For example, I want to graduate with highest distinction.And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor's thesis.這是很多面試考官喜歡問的一個(gè)問題，這是你“展示自己”的最佳機(jī)會(huì)，不要吹噓自己或過于自負(fù)，但要讓雇主知道你相信自己，你知道自己的優(yōu)點(diǎn)。

What is your greatest weakness?（你最大的弱點(diǎn)是什么？）Answer: I'm such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.你不應(yīng)該說你沒有任何弱點(diǎn)，以此來回避這個(gè)問題。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，最佳策略是承認(rèn)你的弱點(diǎn)，但同時(shí)表明你在予以改進(jìn)，并有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃。

How do you feel about your progress to date?（對(duì)于你至今所取得的進(jìn)步你是怎樣看的？）Answer: I think I did well in school.In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class.As an intern for the X Company, I received some of the highest evaluations that had been given in years.大大方方，表現(xiàn)最好的自己就可以。注意不要妄自菲薄。

最后，總結(jié)下，自我介紹的要點(diǎn)：（1）自我介紹體現(xiàn)的就是學(xué)員的應(yīng)變及反應(yīng)能力。也是一種說服的手段與藝術(shù)。同學(xué)們要按研究生學(xué)業(yè)的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。（2）自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有必需的能力與素質(zhì)，而只有你對(duì)此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。同學(xué)們?cè)谡勛约旱膬?yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是就在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜。祝同學(xué)們一切順利，考上自己滿意的高等學(xué)府。