第一篇：校園安全演講比賽演講稿

加強安全防范意識，共同創造一個安全和諧的宿舍環境 2008年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個女生驚恐地發現，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。

事故發生后，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命啊！轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊！痛過之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎？血的教訓又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩！

那么，加強宿舍安全防范什么最重要呢？我認為,意識最重要！我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育，目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而，我們同學目前的安全意識還不容樂觀！就在上個月的14號到16號，我們學校舉辦了一次“學生宿舍安全防范知識展”活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場，“關愛他人，珍愛生命，構建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個小山，數量之多讓人心驚膽顫！從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知！同學們的安全防范意識確實有待提高！

在大學里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家！

生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個人只有一次！沒有絲毫重

復的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！

老師們，同學們！上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻！我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演！是時候提高我們的安全防范意識了，讓我們攜起手來，共同創造一個安全和諧的宿舍環境吧！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：校園安全主題演講比賽演講稿[推薦]

尊敬的各位領導，評委老師大家好：今天我演講的題目是《與春風作伴，與安全同行》。

“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而，我們可以放松情緒，放松心情，卻不能放松警惕。在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。校園安全與我們每個師生密切相關。它不僅關系到學生能否順利完成學業，關系到教師能否在一個安定的環境中教書育人，更關系到家庭和社會對學校的信任。

1.6萬，當我們將它和全國每年的中小學生非正常死亡人數聯系到一起時，它是一個多么觸目驚心的數字。1.6萬，也就是說每天近40名學生意外死亡。1.6萬昂，相當于每天近一個班的學生失去生命。近年來，從層出不窮的車禍事故到踩踏事件，從鍋爐爆炸到校舍的坍塌事故，無一不是死傷無數。我們不愿提起這個沉重的話題，因為當我們看到這些觸目驚心的案例和數據，怎能不令人心痛震驚。當我們想象，那如流星般隕落的鮮活生命，又怎能不令人扼腕嘆息呢？但是，我們不能不提起這個話題，因為血的教訓是刻苦銘心的。為學生撐起一片安全的藍天，就是教育部門以及廣大教育工作者面對的職責和使命。

我是一名班主任，依然清楚地記得，那是2012年十一過后的一個下午，學生們在操場上上體育課，突然體育委員

氣喘吁吁地跑進辦公室大喊，張老師，李明的胳膊斷了，體育老師正送她去醫院呢。聽到這話，我的心頓時往下一沉，到底怎么了，發生了什么事，我急忙向醫院趕去。到了醫院，只見體育老師正抱著李明，李明一臉痛苦的捂著左臂。原來，學生們正在繞圈跑步時，后面的同學開玩笑故意踩了李明的鞋，一眨眼的功夫，四五個學生像疊羅漢似的把李明壓在了最下面，碎石和沙礫立刻深深地嵌進了李明裸露的皮膚里。左臉，左胳膊，膝蓋，到處劃痕累累，經過診斷，李明左臂肩關節脫臼，需要立即復位，多達十六處的挫傷，必須馬上把雜志取出，否則傷口就有發炎的危險。這時，孩子的母親也趕到了醫院。看著孩子的傷情，忍不住心疼的留下了眼淚，面對著此情此景，我和體育老師就更加自責，孩子那痛苦的笑臉也提醒著我，安全教育時刻不能忘。只有對學生動之以情，曉之以理，導之以行，讓平安的種子在孩子的心中發芽開花，我們才能收獲更多的幸福和安寧。

堅持以人為本，關注安全，關愛生命，是上級領導對我們教師的諄諄告誡；高高興興進校園，平平安安回到家，是我們教師每天的祈禱；一封封致家長的公開信在呼吁，“關注孩子安全，承擔監護責任”；一堂堂主題班會在宣講“珍愛生命，遠離危險”；一次次專題活動在警示“安全警鐘在長鳴，安全責任記在心”。

在風里在雨中，您見過值日教師護送學生過馬路的情景嗎？瞧，那一臉凝重，既擔心學生安全又牽掛教師平安的是我們的校長；那伸展著手臂示意來往車輛慢行的是一位即將

退休的老教師。那領著學生穿過斑馬線的是一位身懷著7個月身孕的班主任。盛夏時節，河邊是孩子的游樂場，卻也是事故的頻發地，七月八月本該是教師和孩子們同樣享受休閑的假期，但如果您留心，你會發現，在居民小區里有教師的身影，那是他們正在家訪，把平安和問候送到每一個孩子的家里。如果您留心，還可以看到，在護河堤上，有我們教師的身影，那是學校的黨員巡和小組，正在巡查河岸。那烈日下的汗水換來孩子假日的平安。

朋友們，如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是河，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。學生的安全需要每一位教師的呵護，孩子的成長需要社會各界的關懷，那就讓我們做那護花的葉護河的堤，讓我們攜手一同為孩子的平安筑起一道堅固的防線。

第三篇：校園演講比賽演講稿

校園演講比賽演講稿

青年人要學會宅，學會沉潛

尊敬的各位評委，嘉賓，同學們：

大家晚上好！我是來自國貿一班的選手xx。今天我演講的題目是《青年人要學會宅，學會沉潛》

宅，是當下一個比較流行的詞匯。簡單來說，宅就是指一些人對某些事物和事情非常癡迷，一心撲在上面，即使自己社會生活的其他方面受到影響也在所不惜。宅的起因是多方面的，可以是為一些意義不大的事情，也可以是為了自己的理想和目標。我今天要講的，是后一種宅，是指人認清了自己的理想和目標后，擺脫了浮躁，能夠沉下心來，踏踏實實地為人處事的一種狀態。

居里夫人，當代最偉大的科學家之一，因對放射性元素的開創性研究而兩度獲得諾貝爾化學獎。她之所以能取得如此巨大的成就，一個重要的原因就在于她懂得宅，懂得沉潛，可以為了科學事業，經年累月地埋頭苦干而不顧一切。為了提取出鐳的化合物，她和丈夫在一所學校借了一個破舊的棚屋，自制了一些實驗器材，募集了一些鈾礦廢渣，開始了艱辛的提取實驗。用于實驗的棚屋，一年四季都不通風，夏天熱得像一個烤箱，冬天卻冷到可以結冰的程度，環境極其惡劣。再加上放射性元素毒性很大，許多實驗只能在露天下進行。即使是在他們那個年代，也沒有一個工人愿意干這種活，而居里夫人在這種環境中一宅就是4年。4年中，不論寒冬還是酷暑，不論是面對繁重的勞動還是毒煙的熏烤，她從不叫苦。4年中，她犧牲了社會交往，犧牲了各種榮譽和利益，但對科學事業的執著追求使艱辛的工作變成了生活的真正樂趣，百折不撓的毅力使她終于在1902年，即發現鐳后的第45個月，從7噸瀝青鈾礦的廢渣中提煉出0．12克純凈的氯化鐳。消息一出，舉世震驚！我想用冰心的一首詩來形容這種狀況：成功的花，人們只驚艷它現時的明艷；然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。居里夫人巨大成功的背后，是她宅于科學，沉潛于事業的精神。這對我們當代的青年人來說，無疑是一個巨大的啟發:要想在自己的職業領域取得非凡的成就，絕不能浮躁，不能為了眼前的利益與暫時的困難放棄理想和目標，必須學會為自己的事業而宅，為自己的事業而沉潛。

而我下面的演講，就是要告訴大家：一個青年人人宅于事業，固然有助于實現他自己的理想和目標，而如果我們整個社會的青年人都能宅于社會的建設和發展，那么，這個國家，這個世界，就會美好得多，和諧得多。

改革開放三十年來，中國發生了翻天覆地的變化，人民的生活有了極大的改善，但是我們在改革中也積累了很多問題，比如市場經濟體制仍然很不完善，政治體制改革趨于停滯，憲法和法律的尊嚴得不到充分的維護，社會保障體系和福利制度還很不健全，資源，人口與環境的矛盾日益加劇，等等，任何一個問題處理不好，都會極大地制約改革的進一步推進和國家的進一步發展。可以說，改革開放只是取得了階段性成果，萬里長征我們只是走完了第一步。要把我國建設成為富強，民主，文明，和諧的現代化國家，還有很長的路要走，絕不能認為現在的生活條件好了，就不必像父輩們那樣艱苦奮斗了。在這里，我想引用毛澤東在建國前夕對共產黨人的告誡：務必始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必始終保持艱苦奮斗的作風。當代青年，既要要宅于自己的學習，工作和事業，更要宅于社會的發展和進步，為國家的改革開放和現代化建設助一臂之力。

青年啊，醒來吧，時代在召喚！讓我們沉下心來，腳踏實地地奮斗吧，為了自己的理想和目標，為了社會的發展和進步，為了祖國和世界更加美好的明天！

就讓我以汪國真的這首《走向遠方》結束今天的演講：

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢，更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。

學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養。

我們學著只爭朝夕。

人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：安全演講比賽演講稿

紅線不能逾越，安全高于一切

各位領導同事、各位評委：

大家好！我是來自采油三廠采油三隊的一名新分學生，我叫梁婷婷，畢業于中國地質大學（武漢），很榮幸能夠參加這次演講比賽，今天我演講的題目是《紅線不能逾越，安全高于一切》。

安全是什么？有人說它是魔鬼，讓冒失者遍體鱗傷，讓違章者悔恨流淚；可又有人說它是花蕾，讓謹慎者馨香意隨，讓遵章者生命碧翠。生命之花嬌媚動人，它會在安全的沃土上開的絢爛多彩，但也會因事故的肆虐變得黯淡無光。（32秒）

2013年11月22日，中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故，62人遇難，136人受傷，直接經濟損失7.5億元。（48秒）

事故的發生摧殘著一個個鮮活的生命，用淚訴說著一個個不該發生的慘劇。一幕幕悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊刺骨的寒冰，沖擊著我們的眼球，刺激著我們的神經，攪動著我們的心靈。逝者長已矣，生者如斯夫？62人的生命能否換來我們的警醒？當我們看見驕陽越地而起時，可曾記起事故的慘痛代價，它時刻警示著我們要牢記“紅線不能逾越，安全高于一切”。（1分36秒）

這紅線是安全之線，這紅線也是生命之線。它大到是前人用生命和鮮血凝結而成的教訓，它細到是班前會上安全員一遍遍提醒的聲音,他可以是一顆螺絲，一條安全帶，一粒紐扣，如果我們不遵守它，安全的鏈條就會突然間斷開，跨過安全紅線，生命的花朵就會霎時間枯萎，那種撕心裂肺的疼痛，又如何得以緩解？（2分15秒）記得我去井站上小班的第一天，安全員在班前會上放過一個視頻-《螺思》，是由一顆螺絲引發的思考，希望在這里與大家共享。（2分32秒）一顆不合格的螺絲在報廢處理的過程中被粗心的工作人員丟在了地上，另一名工人發現后沒有檢測就將其放入合格的箱子中運上了鉆井平臺，這顆不合格的螺絲恰巧又遇到個不負責的操作工，剛擰了兩圈就被同伴叫走了，后來，由于巡檢不到位，螺絲又逃過了一劫，同志們，一顆小小的螺絲會造成怎樣的后果呢？有人說大概會脫落下來吧？對，但這不僅僅是簡單的脫落。一天，恰逢一個工人站在井架下摘掉安全帽擦汗，突然，悲劇就在這一刻發生了，（3分26秒）不合格的螺絲突然脫落，帶著強大的重力勢能擊中了這名工人的頭部，倒下后他想到了昔日的朋友，想到了每次不忍離別的妻子女兒，想到了兩鬢花白盼他回家的父母??最后他看了一眼那顆螺絲慢慢的閉上了眼睛。（再見警察音樂）（3分52秒）時光倒流：如果能夠按照標準進行檢測，如果安裝時能夠遵守操作規程，如果巡檢時及時發現，如果沒有違章脫下安全帽??可現實中沒有那么多如果，一次次逾越紅線勢必會造成悲劇的發生，這個故事像警鐘一樣時刻在我的意識里響起。（4分19秒）

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。”安全生產口號喊了一個個，安全工作手冊發了一本本，可為什么安全事故卻總是得不到遏制？試看一些人，自恃藝高人膽大，忽視安全制度、簡化安全措施，你聽不見安全的警鐘，你忘了事故后的哭聲，更看不見事故危險正像兇殘的猛獸一樣向你撲來。安全隱患你可以視而不見，企業財產你可以置之不顧，可人的生命只有一次，當你的生命受到威脅時，你還能怡然自得嗎？（5分15秒）

安全，不是別人的要求，而是我們自己生命的需要。安全，不是復雜的條條框框，而是堅實的保護網。作為一名光榮的石油工人，安全生產是我們神圣的職責,安全生產需要我們大家的堅守。“強化紅線意識，促進安全發展”為我們的生命安全鑄造一條底線。（5分36秒）

在此我鄭重宣誓：

為了個人生命安全，為了家庭幸福美滿，為了企業穩定發展，安全生產，從我做起，嚴格遵守安全法規，認真履行安全職責，努力提高安全技能，排除隱患，拒絕違章；堅守紅線，永不逾越，誓做油田安全人。（6分25秒左右 可適當延長）

宣誓人：梁婷婷

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：校園法制安全演講比賽總結

校園法制安全普及活動總結

四（5）班

為了配合教育部的統一部署，落實《中小學公共安全教育指導綱要》精神和教育部、中國關心下一代工作委員會等十二部委舉辦的“中國校園健康行動”中關于校園法制安全教育的工作內容，在小學生中普及法制和應急安全知識、倡導科學、健康的生活方式和生活態度，重視生命，關愛生命，培養全面發展的一代新人。同時，結合中央電視臺舉辦的《開學第一課》“知識守護生命”大型主題活動，對學生進行安全和應急避險教育。開展本次活動，在廣大學生中廣泛普及義務教育、未成年人保護、預防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法規知識，進一步提高學生的法制意識，構建平安校園、和諧校園。

三、活動名稱：中國校園健康行動

四、活動主題：

生命在你我手中，珍惜生命，把握生命

五、活動時間：

八、主要活動安排：

（一）“中國校園健康行動”準備活動（2008年9——10月）

1、制訂活動方案，開展“中國校園健康行動”教育活動的啟動儀式。（贈書、簽名儀式。）

2、利用班隊課學習中央電視臺舉辦的《開學第一課》“知識守護生命”大型主題活動，對學生進行安全和應急避險教育。

3、認真學習《中小學應急避險安全指導手冊》和《法律伴你成長》，安排專門時間進行授課、學習。

4、張貼安全教育的宣傳標語，讓學生從小樹立安全逃生和應急避險的意識和具體方法。

5、利用晨會、國旗下講話加強宣傳教育。

6、通過致家長一封信、家長會等形式，形成家校一體安全教育網絡。

（二）“中國校園健康行動”主題宣傳活動活動（2008年12月——2009年5月）充分利用校園網、紅領巾校園電臺、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，以“中國校園健康行動”為主題，宣傳開展“中國校園健康行動”的目的、意義和文明禮儀常識。根據學校實際情況制定宣傳計劃安排表。

1、在校園網站上建設“中國校園健康行動”專欄網頁。

2、出一期以“中國校園健康行動”為主題的黑板報。

3、舉行“中國校園健康行動”的主題班會觀摩活動。

4、舉行“中國校園健康行動”演講比賽

5、舉行“中國校園健康行動”主題的手抄報比賽。

6、舉行“中國校園健康行動”繪畫比賽

7、開展學習交通安全知識活動。

（三）總結表彰

1、學校評選“安全班級”、“安全文明小衛士”、“法制安全教育優秀輔導員”。

2、各班級、語文教研組、少先隊大隊部分別進行活動總結，學校綜合整理材料后，向“全國法制安全普及專項活動辦公室”申報“優秀組織獎”。

九、活動主要任務：

1、各班在班隊會將法制安全教育納入教學內容，也要通過其他學科教學滲透法制安全教育，法制安全知識普及活動有計劃、有步驟、有教材、有檢查。結合有關法律、法規和相關方針、政策，加強學生文明教育，促進學生養成遵紀守法的良好習慣。

2、充分利用橫幅、廣播、傳單等手段，大力加強普及法律知識和學生信息相關的保障自身安全常識的宣傳，特別加強對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學安全管理辦法》等，開展“每周一題”和“小手拉大手”活動。結合學生成長特點，在三到六年級學生中，采取學校每周提出一道法律問答題，學生回家詢問家長，家長參閱相關書籍找出答案向學生講解，學校公布正確答案的方式，達到學校于家長互動的法律效果，促進學生學法水平的不提高。

3、健全完善兼職法制副校長和法制輔導員制度。充分發揮法制副校長的作用，加強學校周邊綜合治理工作。

4、學生自愿訂購和學校訂購相結合，購買《中小學應急避險知識手冊》，各班組織學生利用課外和班隊會閱讀《中小學應急避險知識手冊》。

5、以班會、隊會、聯歡會（歌舞、小品、相聲）等形式，教育同學生在學習、生活中要以法律為準繩，注重安全。開展演講比賽活動，組織開展以班級為單位的法制演講比賽活動，在班級演講的基礎上，選拔出參加全校決賽選手，推動學生學法用法的不斷深入。

6、大力開展學習交通安全知識活動。我校校門臨街，過往機動車輛較多，上、放學時存在安全隱患。我們利用各類形式認真宣傳道路交通安全知識，同時也要觀看交通事故圖片。

7、加強學校飲食衛生安全和校園環境衛生管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針，教育學生不購學校周邊擺攤食品，不吃腐爛變質食物。加強對傳染病預防的宣傳，廣泛開展衛生健康教育，堅持疫情報告制度，保健教師要提高業務素質，提高師生自我保護意識，關愛學生身體健康，牢固樹立“安全第一”“健康第一”的思想。8、2008年我們經歷了有史以來最大的地震災害，其中有許多孩子在這次大地震中失去了生命。“5.12”汶川大地震，再一次為我們敲響了警鐘。我們要充分利用各種渠道進行地震等自然災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中自救和呼救訓練，不定期開展遇險緊急疏散演練活動，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

9、開展依法治校，創建示范校園活動。建立健全依法治校、依法執教的各項制度，落實責任，把學校管理工作納入法制化軌道。加強學校治安綜合治理工作，落實預防青少年違法犯罪的各項措施，積極開展平安校園、文明校園和依法治校示范校創建活動，為學校創建良好的教育教學秩序，保證師生有一個安全、和諧、健康的學習和生活環境。篇二：活動總結法律演講比賽 ***學院法***法律知識演講比賽

主辦：

承辦：

活 動 總 結 ******** ********

一、活動目的：

***以“宣傳法制，弘揚正義，服務同學，實踐社會”

為口號，開展講座，法制宣傳片，法律知識競答，外出普法

等活動，使之切實的服務于科學發展觀，進一步推進我國社

會主義法制建設，同時使社員及更多人群的法律知識得以提

高，法制觀念得以增強，進而使他們能夠用法律維護自身合法權益，并能夠自覺履行法律所規定的義務，使他們成為懂

法，守法，用法的新世紀公民。

二、活動流程：

1、*月*日至3*日，***多次開會研討本次活動的策劃、流程、選出參賽選手、評選主持人等問題。

2、活動前一周通知***各部門、各院系的參賽選手本次

活動，讓參賽選手早做準備。

3、活動前期，***各部積極開展各項前期工作，如申請

比賽場地、申請物資等。

4、*月*日*時，比賽正式拉開序幕，活動程序按策劃書

要求實施。

5、演講結束，現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎，活動已接近尾聲，***老師為本次活動作點評。

三、積極經驗

1、前期準備工作充分，在比賽正式開始前兩周就已經開始準備，亦做了詳細的活動策劃。

2、各位部長的全面配合，在活動前期，宣傳部長就大力進行海報的布辦與宣傳。活動現場紀檢部長組織其機構人員布置會場并有效的維護會場紀律，其他部門也積極展開配合、相互協作、上下一心，這些直接促成了在活動中各個環節的完整性。

3、通過此次活動增加了學生的法律知識，是同學們感受到了法律的威嚴。有利于同學們更好的學法用法。

4、在本次活動中，我們新一屆的***成員表現優異，各部成員相互配合，充分發揮了集體的智慧與力量。

四、問題、不足及解決

1、活動沖突：我社聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動，希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

2、申請比賽場地：申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用，希望大家引以為戒，今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置：比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環節的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生，希望下次確定出會場負責人。

4、會場紀律：會場紀律性松散，有些干部精力不集中，希望下次嚴管會場紀律。

5、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節問題。

6、禮儀問題：本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員，在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者，希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象，希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

五、整體總結：

本次“弘揚法治精神，共建和諧校園”主題演講活動就這樣結束了！留給我們的卻是那份美好的回憶！我們銘記著法學社的兄弟姐妹們為本次活動而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷，讓我們曾經的笑靨定格成永恒的經典回憶！時光易逝，但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職，希望法

學社繼續發揚這種團結精神，共創***美好的明天！在此，特別鳴謝****領導對此次活動的大力支持！鳴謝模擬法庭的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協助***的其它部門，感謝各部門及各院系代表團光臨會場。****年**月**日 ***************篇三：法制安全教育總結

二（1）班法制安全教育總結

為學生創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎，作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。為了本學期法制安全教育更上一個新的臺階，現將本月的教學心得總結如下：

認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全,事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時達,結合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師，并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學 生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告 人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛士檢查，對于追逐鬧的學生做好登記，對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點，我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教 育工作。

一（2）班法制教育工作總結

法制安全教育十分重要，開學初，我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生全面發展健康成長，我班在學校統一安排下，根據本班實際，做了以下幾個方面工作： 利用班會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校系列規章制度的學習，使學生明確各種常規要求，也使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱

健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內容，讓他們在良好的育人環境中健康成長。

通過以上措施，使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。

五（1）法制安全教育工作總結

青少年法制教育，是學校法制教育和中小學素質教育的重要內容，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，沒有青少年法律素質的提高，就沒有全民普法水平的提高；沒有青少年法律素質的提高，就無法實施依法治國基本方略。針對現在小學生法制意識不夠強的這一情況，我班注重加強對青少年的法制教育，認真開展青少年學生的法制教育工作。

一、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

1、根據不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解，有目標實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、法制觀念、防毒禁毒、安全等教育。

2、是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

3、是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。

4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如篇四：關于法制宣傳之演講比賽小結

關于法制宣傳之演講比賽小結

為配合學院進行法制宣傳，全面提高我班同學的法制觀念，我班10通信決定在12月5日舉行了以“法與我（們）??”為主題的班級演講比賽。

演講比賽在理工401教室開展開。同學積極參加，大家有序進行比賽。12名參賽選手滿懷自信，神采飛揚，盡情展現自己的風采，熱烈的掌聲不斷響起。班級設置評分團隊，設置適當的獎項來鼓勵同學積極參與。大家演講內容有聲有色，結合生活實際，聯系實例，充分體現出我們大學生對法制的關注。

第一名陳陽在進行演講

最終，陳陽選手憑借優秀的講稿、標準的普通話、激情的演繹獲得了一等獎；林雪燕、黃紹勇兩名同學獲得了二等獎；周紅飛、何燕、王鴻飛三名同學獲得了三等獎。演講比賽圓滿結束。比賽結束后，我班同學熱烈討論演講結果和演講內容，深刻感受到了法制對我們大學生的重要性。

此次演講比賽取得了預期的效果，同學的法律意識得到極大的提高。篇五：法制進校園活動總結

法制進校園活動總結

渭源清源河口學校

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創建良好的法治環境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由頡珉昕任組長親自抓，分管書記石玉明具體抓，教導處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境，保持校園潔凈；在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不 懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。