第一篇：2009年度學校家長學校工作計劃

2009-2010學年第一學期家長學校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新；以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、辦校目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求，其具體目標是；

1．向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2．向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3．向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環境。

4．溝通各類教育的聯系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。

5．交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

三、具體措施

1．建立家長學校組織領導機構，加強對家長學校工作的指導，落實活動經費，制定《家長學校章程》、《家長教育行為規范》、《檢查考核規定》等規章制度，使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。

2．健全家長委員會的建設，進一步與社區派出所、社區相關單位建立密切關系，充分發揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長代表為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行不定期家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。

3．學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業，具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過學習，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。

4．定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自己的意見。

四、辦校形式：

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。

五、活動安排

2009年9月份：

1、籌備家長學校成立工作

2、調整家長委員會委員成員

3、面授培訓。（委員職責培訓、醞釀家長學校成立適宜、工作計劃）

2009年10月：

1、“家長學校”成立典禮

2、制定或修訂《家長學校規章制度》

3、組織家長書面學習制度和學期計劃，了解家長學校的意義作用和要求。

4、面授培訓。（家長的管理職責，家校聯系意義作用和常用方式）2009年11月：

1、家長會。

2、主題班會展示活動照片。

2009年12月：

1、家長委員會會議，征收家長對學校教育的意見建議。

2、書面培訓。（如何把握學生心理、觀察學生思想動態、發現問題苗頭）

2010年1月：

1． 書面講座《家庭教育十大原則》

2． 學期活動總結

2010年2月

1．專題講座《家庭教育的誤區》

2．學生管理交接

江蘇省江陰職業技術教育中心校2009年9月

第二篇：學校家長學校工作計劃

家長學校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新；以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、辦校目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求，其具體目標是； 1．向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2．向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3．向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環境。

4．溝通各類教育的聯系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。5．交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

三、具體措施

1．建立家長學校組織領導機構，加強對家長學校工作的指導，落實活動經費，制定《家長學校章程》、《家長委員會職責》、等規章制度，使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。

2．健全家長委員會的建設，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。

3．幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。

4．定期召開家長會和家長參加活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自己的意見。

四、辦校形式：

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。

五、活動安排

三月份：

1．調整家長委員會委員成員，建立委員會。

四月份 1．組織家長委員會成員參加學校活動。

五月份：

1．組織家長委員會成員參加學校活動。

六月

1．召開畢業班家長會。七月份

1．召開全校家長會

八月份：

1一年級家長會九、十月份：

1．專題講座《家庭教育十大原則》班主任。

十一月份：

1．專題講座《家庭教育的誤區》班主任

十二月份：

1．家長經驗交流。

家長學校工作計劃

綠園區正陽小學 2009年11月

第三篇：學校家長學校工作計劃

學校家長學校工作計劃

為更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質和水平，進而促進每個孩子健康成長。

一、指導思想

家長要教育好孩子，首先要進行自我教育，提高自身素質，明確家庭教育的目的、特點，端正教育思想，創設良好的家庭環境，努力使自己成為子女合格的第一任老師，使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

二、工作目標

１、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率.２、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

３.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。三,具體要求及措施

１.加強組織領導，完善組織機構，成立班級、學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。“家長學校”授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度，規范管理.有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規范化管理。每學年評選一次優秀家長，評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

4.加強教學研究，提高業務水.定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

5.開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

四、家長學校的活動場所及形式

１、學校的會議室和班級教室作為家長學校的學習和交流的場所。２、活動形式

⑴集中學習：集體上課、討論、交流經驗。

⑵分散自習：組織學習材料，家長利用空閑時間自學。

五、具體課程安排

3月第一講《怎樣做一個合格的家長》

4月第二講《把家庭構建成孩子的樂園》

5月第三講《做一個自強自立的人》

6月第四講《做一個勤勞儉樸的人》

9月第五講《尊重本身也是一種教育》

10月第六講《孩子不應溺愛》

11月、12月經驗交流總結

第四篇：家長學校計劃學校工作計劃

“家長學校計劃”學校工作計劃

一、開辦目的

家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”，家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關系到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量，才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發展趨勢；講授中學生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環境，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”；交流家庭教育成功經驗，從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

四、組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內容和日程安排

第一講：2009年3月，開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。

第二講：2009年5月，農村初中生畢業前培訓與合理分流。

第三講：2009年9月，家庭教育與學校教育。

第四講：2009年11月，學生管理與監護責任的探討與落實。

地點：各年級教師，學校會議室。

教師：家長學校所聘教師，分年級授課。

六、幾點措施：

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯系雙安鄉黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。

2、學員點名制度：原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校，在班主任處報到注冊。

3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強自wenmi.身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。

4、結業考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優異，樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。

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第五篇：中心學校家長學校工作計劃（定稿）

中心學校家長學校工作計劃

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，積極落實《全國家庭教育指導大綱》的意見建議，以提高家長的教育水平為目的，以促進學生健康成長為目標，積極引導家長樹立正確的教育觀念，學習、掌握科學的家教知識、技能，改進教育方式，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，努力為國家培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標

1.使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

2.使家長掌握家庭教育的方法，提高育子水平，家教知識普及率達90%以上。

3.指導家長積極創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

三、工作重點

（一）規范管理，鞏固和完善家長學校工作的運行機制 1.建立健全規范而完善的管理制度。教學計劃的制訂與實

施，學籍、資料的管理，活動的系列化，考核、評優、發證的工作流程，均實現規范而完善的管理。

2.形成形式多樣的活動制度。擬開展的活動有：建立家校聯系卡，設置家長信箱，召開經驗交流會，舉辦家教咨詢、家庭“親子”活動，開展校長接待日活動，舉辦問卷調查、家長開放周活動等。

3.完善推陳出新的上課制度：家長學校在課程的安排上分為普及課和專題課兩種。每節課，落實“四定”原則：一定內容，二定時間，三定教師，四定人員。上課內容做到“三強”，即針對性強、指導性強、實用性強。

4.實行一年一度的評選表彰、經驗交流制度：家長學校每學年進行一次“為國教子好家長”活動，請他們介紹育子經驗。5.執行認真有序的資料積累制度：學校對有關家長學校的計劃、總結、重大活動的記載、實物、照片等有專人保管整理，一學年入本校檔案室歸檔。

（二）創新載體，不斷提高家庭教育的實效性 1.積極開展生動活潑、形式多樣的家庭教育活動。家長學校將開展問卷調查、家長座談會、親子聯誼活動、家長開放周、校長接待日、經驗交流會、家庭教育咨詢會等形式多樣的家庭教育活動，豐富家長學校的內容，營造健康向上的良好氛圍，促進家長與學生的素質水平的提高。

2.廣開辦學渠道，豐富辦學內容。

家長學校將充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校制作的PPT、展板等，幫助家長深入仔細地了解學校。還將通過舉辦網上家長學校、專題講座、專題家長會、專家輔導、家庭教育咨詢會、親子成長游戲、家庭教育知識問答、多形式辦好家長學校，確保每個家庭的家長參學率達到90%以上。建立家校“校訊通平臺”，并以此平臺鼓勵家長隨時查看信息，積極與老師聯系并反饋學生在家的各種表現，逐步實現家庭教育手段現代化。

3.切實發揮家長委員會作用。

切實發揮家長委員會作用。進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動，了解學校的各項規章制度，督促學校的教育教學工作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

4.開展班主任“家庭教育專業化培訓”活動，不斷提高班

主任科學指導家庭教育的能力和水平。健全教師與學生談話制度，創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍；提高家訪質量，講究與家長談話藝術，掌握做家長工作的技巧。

5.繼續宣傳“校訊通”這一現代化聯系方式，保證每位家長都能參與進來，架起家庭與學校之間的橋梁。

四、工作安排

（一）每個月工作安排 2月份：

1.召開家長學校領導小組會議，2.制訂新學年工作計劃，成立家長委員會 3月份：

1.召開班主任工作會議 2.學習狀況問卷調查

3.向家長開課《引領孩子戰勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》

4月份：

家長開放周：家長網絡學習（觀看視頻）5月份：

向家長開課《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養孩子的獨立性》

6月份：

家長“講學習體會，談教子經驗”交流會

（二）其他年級講座安排

每個班一個學期召開的家長座談會不少于一次，并上交相關資料。